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CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MARINGÁ

Núcleo de Educação a Distância


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CURRÍCULO SÉRIE / ANO
PLANO DE ENSINO 2016 3º ano 2018
CURSO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS
DISCIPLINA GESTÃO DE PROJETOS
CARGA HORÁRIA - (100h)
TEÓRICA PRÁTICA TOTAL TURMA
100 0 100 ADS 9 e 10
COORDENADOR TITULAÇÃO
DANILLO XAVIER SAES MESTRE

1) EMENTA
Concepção, Planejamento, Implementação e Conclusão de um projeto; Processos de projetos; Gestão de
conflitos em projetos e Análise de projetos.

2) OBJETIVO DA DISCIPLINA NO CURSO

Preparar os alunos para interagir em uma equipe multidisciplinar na análise de projetos e suas tomadas de
decisões proporcionando conhecimentos de elaboração de projetos com enfoque voltado a gestão empresarial.

3) JUSTIFICATIVA DA DISCIPLINA NO CURSO

Os conhecimentos de análise de projetos são fundamentais aos futuros gestores, pois visa dar suporte aos
mesmos em suas decisões em relação à novos investimentos.

4) CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

UNIDADE I – CONCEPÇÃO E GERENCIAMENTO DE PROJETOS


• PROJETOS PESSOAS E PROFISSIONAIS
• GERENCIAMENTO DE PROJETOS
UNIDADE II – SELEÇÃO DE PROJETOS E PROCESSOS DE INICIAÇÃO
• ANÁLISE E SELAÇÃO DE PROJETOS
• ANÁLISE ESTRATÉGICA DE PROJETOS
• O GERENTE DE PROJETOS
UNIDADE III – PROCESSOS DE PLANEJAMENTO E EXECUÇÃO
• INICIAÇÃO DE PROJETOS
• GERENCIAMENTO DO ESCOPO
• ESTRATÉGIAS DE EXECUÇÃO DE PROJETOS
UNIDADE IV – PROCESSOS DE MONITORAMENTO E CONTROLE DE ENCERRAMENTO
• GERENCIAMENTO DA INTEGRAÇÃO
• GERENCIAMENTO DA COMUNICAÇÃO
• GERENCIAMENTO DA QUALIDADE
• GERENCIAMENTO DAS AQUISIÇÕES
• ENCERRAMENTO DO PROJETO
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UNIDADE V – GERENCIAMENTO DE PROJETOS E CARREIRA
• ÉTICA E CONDUTA PROFISSIONAL
• PRINCIPAIS ORGANIZAÇÕES DE ENSTUDO DO GERENCIAMENTO DE PROJETOS
• CERTIFICAÇÕES EM GERENCIAMENTO DE PROJETOS
• TENDÊNCIAS PARA O GERENCIAMENTO DE PROJETOS
• FERRAMENTAS PARA O GERENCIAMENTO DE PROJETO
• LIÇÕES APRENDIDAS

5) METODOLOGIA DE TRABALHO DA DISCIPLINA

A disciplina conta com aulas conceituais que são disponibilizadas aos alunos no AVA (ambiente virtual de
aprendizagem). Em cada disciplina há um livro didático com unidades de estudo que apresentam o conteúdo
conforme programa da mesma e atividades de autoestudo.

Além disso, ainda ocorrerão aulas ao vivo, em dias específicos, nas quais tais conteúdos serão ministrados e os
acadêmicos poderão interagir com professor formador, tutor mediador e os demais alunos por meio do chat.

Fica disponível também aula de estudo de caso que tem como objetivo fazer com que o aluno estabeleça a
relação entre a teoria e a prática possibilitando que compreenda a importância da disciplina para sua profissão.

Também integra a metodologia da disciplina atividades on-line, provas presenciais e o Fórum, atividade que
promove a interação do aluno com seus colegas de curso, professores e tutores mediadores por meio do debate
de um tema proposto.

Nesse contexto, o aluno terá à sua disposição tutores mediadores para esclarecimento de dúvidas acerca dos
conteúdos trabalhados, bem como para a discussão dos mesmos quando julgar necessário.

6) AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA

O sistema de avaliação da disciplina é composto por diferentes atividades que integralizam a média final do
aluno.

1. Prova Presencial: É obrigatória, sem consulta e deve ser realizada no Polo de apoio presencial. O período de
realização dessa prova ocorre conforme calendário acadêmico.

2. Atividades de Estudo: Para cada disciplina são previstas atividades de estudo, realizadas conforme calendário
acadêmico e compostas por questões objetivas.

3. Atividades de Conhecimentos Gerais: Referem-se ao conteúdo abordado na palestra da Semana de


Conhecimentos Gerais e são disponibilizadas no dia da aula do curso.

4. MAPA – Material de Avaliação da Aprendizagem: É uma atividade avaliativa, composta por diferentes
instrumentos, que possibilita ao aluno colocar em prática os conhecimentos adquiridos na disciplina.

A média final para aprovação é igual ou superior a 6,0.


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7) BIBLIOGRAFIA BÁSICA DA DISCIPLINA NO CURSO

MONTEIRO, Rodrigo Bastos. Gestão de Projetos. Unicesumar, 2016.


MENEZES, Luis Cesar de Moura. Gestão de Projetos. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2009.
VALERIANO, Dalton. Moderno Gerenciamento de Projetos. 3. ed. Rio de Janeiro: Prentice Hall do Brasil, 2005.
NEWTON, Richard. O Gestor de Projetos. 2 ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2011.

8) BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR DA DISCIPLINA NO CURSO

VALERIANO, Dalton L. Gerenciamento Estratégico e Administração por Projetos. São Paulo: PEARSON
EDUCATION DO BRASIL, 2005.
JORDAN, Lee. Gerenciamento de Projetos com DotProject. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2008. OK
SOMMERVILLE, Ian. Engenharia de Software. 8ºed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007.
CARVALHO, Fábio Câmera Araújo de. Gestão de Projetos. São Paulo: Pearson, 2011.
FOGGETTI, Cristiano. Gestão Ágil de Projetos. São Paulo: Pearson, 2015.

9) PERIÓDICOS QUE PODEM SER CONSULTADOS PARA A DISCIPLINA NO CURSO

https://brasil.pmi.org/
http://www.devmedia.com.br/
http://www.desenvolvimentoagil.com.br/scrum/

Prof. Danillo Xavier Saes


Coordenador de Curso
NEaD - Unicesumar

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