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ATIVIDADE AVALIATIVA DE HISTÓRIA- III UNIDADE Nota

Profª: Jéssica Silvestre Data:


Nome: __________________________________________________________
Turma: 6º Série:

1) Leia o trecho abaixo e, assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna:


Durante a dinastia Qin ocorreu à unificação de territórios submetidos ao império de Qin Chi Huang, o
primeiro imperador chinês. Sua principal obra foi a __________.
a) Muralha da China.
b) Rota da Seda.
c) Expansão do exército.
d) Expansão do território.
2) Leia o trecho abaixo e, assinale a alternativa correta:
O império sob a dinastia Han conheceu profundas mudanças, especialmente a expansão territorial, o
estabelecimento do mandarim como língua idioma oficial e a abertura de rotas comerciais interligando várias
regiões do Oriente ao Ocidente. O conjunto dessas rotas ficou conhecido como:
a) Muralha da China.
b) Rota da Seda.
c) Loess.
d) Rota do algodão.
3) Leia o texto abaixo e assinale a alternativa correta:
Os antigos povos que habitavam o vasto território chinês viviam basicamente da:
a) Agricultura.
b) Comércio.
c) Monocultura.
d) Piscicultura.
4) Assinale a alternativa que não podemos considerar como uma das grandes invenções chinesas:
a) Bússola.
b) Pólvora.
c) Porcelana.
d) Papiro.

5) Sobre a China Antiga, julgue as alternativas usando V para as verdadeiras e F para as falsas.
( ) Na Antiga China, independente do período histórico, os imperadores não possuíam poderes.
( ) O líder da dinastia Qin, ou Chin, mandou construir a Muralha da China para proteger o território chinês
contra os seus inimigos.
( ) A rota da seda era uma rota comercial entre os chineses e o Ocidente. Levou esse nome porque a seda
era a mercadoria mais buscada pelo mundo dentre os produtos chineses.
( ) O desenvolvimento da escrita é um exemplo da criatividade dos chineses.]

6) Os chineses se estabeleceram em torno de dois rios muito importantes para a Civilização Chinesa.
Esses rios eram:
a) Rio Azul e Rio Indo.
b) Rio Indo e Rio Amarelo.
c) Rio Indo e Rio Si-Kiang.
d) Rio Azul e Rio Amarelo.

7) São fontes indispensáveis para o conhecimento dos primeiros tempos daquilo que viria a se
constituir na civilização grega os poemas "Ilíada" e "Odisseia", atribuídos a Homero. Seus versos
tratam, sobretudo, de episódios e consequências relacionadas com
a) O domínio do fogo ofertado aos homens por Prometeu.
b) Longa guerra contra a cidade de Tróia.
c) Implantação da democracia em Atenas.
d) Os combates e batalhas da Guerra do Peloponeso.
8) Leia com atenção o texto que se segue:
O mundo em que vivemos deve muito aos gregos antigos. Nosso idioma, o português, está cheio de
palavras gregas. As grandes obras de literatura e arte gregas até hoje são modelo de beleza. (...)
Nos museus, as esculturas gregas estão sempre cercadas por admiradores.
SCHMIDT, Mário. Nova História Crítica. São Paulo: Nova Geração, 1999, p.133.
São aspectos da civilização grega, presentes nos nossos dias, EXCETO:
a) Técnica da Mumificação;
b) Realização das Olimpíadas;
c) A valorização da Lógica;
d) A defesa da valorização da democracia.

9) Sobre a economia da Grécia Antiga é verdadeiro afirmar que:


a) Os gregos nunca usaram moedas e toda economia era baseada no sistema de trocas.
b) Os gregos possuíam uma economia fechada, as relações comerciais eram restritas às cidades-estado
gregas.
c) O trabalho assalariado era o mais comum na Grécia Antiga, pois o escravismo nunca foi adotado já que
era proibido em todo território grego.
d) O comércio marítimo foi uma das principais atividades econômicas da Grécia Antiga.

10) Sobre a religião grega é FALSO afirmar que:


a) Os gregos antigos eram monoteístas, ou seja, acreditavam na existência de apenas um deus.
b) Os gregos antigos eram politeístas, ou seja, acreditavam na existência de vários deuses.
c) Os gregos antigos faziam consultas aos deuses no oráculo de Delfos.
d) Em homenagem aos deuses, principalmente a Zeus (deus dos deuses), os gregos criaram os Jogos
Olímpicos.

Boa Prova!