Rúbrica para el debate

Criterio Excelente 100% Muy bien 80% Bien 70% Insuficiente 30%
Rebatir Todos los contra-argumentos fueron La mayoría de los contra-argumentos Muy pocos contra-argumentos fueron Ningún de los contra-argumentos fueron
precisos, relevantes y fuertes fueron precisos, relevantes y fuertes precisos, relevantes y fuertes precisos, relevantes y fuertes
Entendimient Entendió el tema con claridad, profundizo Entendió el tema con claridad, y lo Entendió algunos aspectos del tema y se No se demostró un claro entendimiento del
y lo presento de forma enérgica y presento de forma clara, apoyándose de apoyó de hechos relevantes, estadísticos tema, y ningún punto principal fue
o del tema y convincente, además de que se apoyó de hechos relevantes, estadísticos y/o y/o ejemplos. apoyado.
uso de hechos hechos relevantes, estadísticos y/o ejemplos.
ejemplos.
Organización Todos los argumentos fueron vinculados a La mayoría de los argumentos fueron Todos los argumentos fueron claramente Loa argumentos no fueron claramente
una idea principal y fueron organizados de claramente vinculados a una idea vinculados a una idea principal pero la vinculados a una idea principal.
manera lógica principal y fueron organizados de manera organización no fue, algunas veces ni clara
lógica. ni lógica.
Estilo de Se usaron gestos, contacto visual, tono de Por lo general uso gestos, contacto visual, Algunas veces usó gestos, contacto visual, Se utilizaron pocas veces los gestos
voz y un nivel de entusiasmo en una tono de voz y un nivel de entusiasmo en tono de voz y un nivel de entusiasmo en apropiados y no mantuvo la atención de la
presentación forma que mantuvo la atención de la una forma que mantuvo la atención de la una forma que mantuvo la atención de la audiencia.
audiencia. audiencia. audiencia.
 Rúbrica portafolio de investigación

Criterio Excelente 100%
Fuente de La investigación contiene la bibliografía en
formato APA y dicha bibliografía es de una
información fuente altamente confiable.
Contenido El contenido de la investigación es
suficiente y se profundiza según el tema.
Redacción y No hay errores de gramática, Ortografía o
puntuación.
Organización La información está muy bien organizada
con párrafos bien redactados, con
subtítulos, presentable y limpio.
Muy bien 80%
La investigación contiene la
bibliografía en formato APA y dicha
bibliografía es de una fuente
confiable.
El contenido de la investigación es
suficiente.
Casi no hay errores de gramática,
Ortografía o puntuación.
La información está bien organizada
con párrafos bien redactados, con
subtítulos, presentable y limpio.
Bien 70%
La investigación contiene la bibliografía en
formato APA y dicha bibliografía no es
confiable.
El contenido de la investigación es básico.
Varios errores de gramática, Ortografía o
puntuación.
La información está organizada pero los
párrafos no están bien redactados y no está
del todo presentable y limpio.
Insuficiente 30%
La investigación no contiene la
bibliografía.
No contiene la información
necesaria.
Cuenta con muchos errores de
gramática, Ortografía o puntuación.
La organización proporcionada no
parece estar organizada y carece de
presentación y limpieza.

Contenido Se encuentra completo Contiene: Falta uno de los aspectos señalados Falta dos de los aspectos señalados en el Falta más de dos de los aspectos
1. Portada en el contenido, para que se contenido, para que se encuentre completo. señalados en el contenido, para
2. Índice encuentre completo. que se encuentre completo.
3. Introducción
4. Todas las evidencias señaladas
5. Conclusión
6. Bibliografía en APA.
7. Rúbricas necesarias impresas.
 Rúbrica de estudio de caso.

Criterio Excelente 100% Muy bien 80% Bien 70% Insuficiente 30%
Seguimiento del Demuestra un completo entendimiento del Demuestra un buen entendimiento Demuestra un buen No parece entender muy bien el tema y
tema y se mantiene en el tema todo el tiempo del tema y se mantiene en el tema entendimiento de partes del fue difícil decir cuál fue el tema.
tema la mayor parte del tiempo. tema y se mantiene en el tema
algunas veces.

Comprensión Contesta con precisión las preguntas Contesta con precisión la mayoría Contesta con precisión pocos Los cuestionamientos (ó apartados
planteadas (ó apartados señalados). de los cuestionamientos (ó cuestionamientos (ó apartados señalados) no son respondidos con
apartados señalados). señalados). precisión.
Calidad del Presentan un trabajo limpio y presentable Presentan un trabajo de calidad. Presentan un trabajo poco El trabajo presentado carece de calidad.
que demuestra ser de la más alta calidad. presentable.
trabajo
Contenido Se encuentra completo Contiene: Falta uno de los aspectos señalados Falta dos de los aspectos Falta más de dos de los aspectos
1. Portada en el contenido, para que se señalados en el contenido, para señalados en el contenido, para que se
2. Índice encuentre completo. que se encuentre completo. encuentre completo.
3. Introducción
4. Resolución del caso con los apartados
señalados
5. Conclusión
6. Bibliografía en APA.
7. Rúbricas necesarias impresas.
 Rúbrica de cuadro comparativo

Criterio Excelente 100% Muy bien 80% Bien 70% Insuficiente 30%
Seguimiento Demuestra un completo entendimiento del Demuestra un buen Demuestra un buen No parece entender muy bien el
tema y se mantiene en el tema todo el entendimiento del tema y se entendimiento de partes del tema y fue difícil decir cuál fue el
del tema tiempo mantiene en el tema la mayor tema y se mantiene en el tema tema.
parte del tiempo. algunas veces.

Identifica la El cuadro contiene la información más El cuadro contiene la El cuadro contiene pocos La información que contiene el
relevante del tema de análisis, bien información relevante del tema puntos relevantes del tema de cuadro no es la más relevante.
información redactado, tomando en cuenta los puntos de análisis y bien redactado. análisis y se encuentran no muy
importante esenciales del tema. bien redactados.

Calidad del Presentan un trabajo limpio y presentable Presentan un trabajo de Presentan un trabajo poco El trabajo presentado carece de
que demuestra ser de la más alta calidad. calidad. presentable. calidad.
trabajo
Contenido Se encuentra completo Contiene: Falta uno de los aspectos Falta dos de los aspectos Falta más de dos de los aspectos
1. Portada señalados en el contenido, señalados en el contenido, para señalados en el contenido, para
2. Introducción para que se encuentre que se encuentre completo. que se encuentre completo.
3. Los temas comparados con los completo.
aspectos señalados
4. Conclusión
5. Bibliografía en APA.
6. Rúbricas necesarias impresas.

Criterio Excelente 100%
Identifica la El manual contiene la información más
relevante del tema de análisis, bien
información redactado, tomando en cuenta los
importante puntos esenciales del tema.
Cumple con todos los requisitos para un
manual bien elaborado, describe paso
Formato y por paso el procedimiento para su
orden realización y limpio; el papel no está
arrugado y es fácil de leer sin errores
que distraen. Fue escrito con cuidado.
Ortografía El escrito no comete errores
ortográficos, ni en el uso de mayúsculas
y minúsculas y puntuación.
Uso de El manual contiene los colores
apropiados y las imágenes suficientes,
colores, además el formato si corresponde a un
forma e manual.
imágenes
apropiada
Se encuentra completo Contiene:
1. Portada
Contenido 2. Índice
3. Introducción
4. Todas las evidencias señaladas
5. Concusión
6. Bibliografía en APA.
7. Rúbricas necesarias impresas.
Rúbrica del manual
Muy bien 80%
El manual contiene la
información relevante del tema
de análisis y bien redactado.
Cumple con casi todos los
requisitos para un manual bien
elaborado, describe paso por
paso el procedimiento para su
realización y limpio; el papel no
está arrugado y es fácil de leer
sin errores que distraen. Fue
escrito con cuidado.
El escrito comete 1-2 errores en
el uso de las mayúsculas,
ortografía y puntuación.
El manual contiene los colores
apropiados y las imágenes
suficientes, pero el formato no es
el correspondiente a un manual.
Falta uno de los aspectos
señalados en el contenido, para
que se encuentre completo.
Bien 70%
El manual contiene pocos puntos
relevantes del tema de análisis y se
encuentran no muy bien redactados.
Cumple con varios de los requisitos
de un manual bien elaborado. Se
encuentra arrugado ligeramente,
tiene 1 o 2 errores que distraen. Fue
escrito con algo de cuidado.
El escrito comete 3-4 errores en el
uso de las mayúsculas, ortografía y
puntuación.
El manual contiene los colores
apropiados y pero no las imágenes
suficientes y el formato no es el
correspondiente a un manual.
Falta dos de los aspectos señalados
en el contenido, para que se
encuentre completo.
Insuficiente 30%
La información que contiene el manual no
es la más relevante.
Cumple con menos del 75% de los requisitos
de un manual bien elaborado. Se encuentra
arrugado ligeramente, tiene errores de
corrección que distraen.
El escrito comete más de 5 errores en el uso
de las mayúsculas, ortografía y puntuación.
El manual no contiene los colores
apropiados, las imágenes suficientes ni se
encuentra en un formato correspondiente al
manual.
Falta más de dos de los aspectos señalados
en el contenido, para que se encuentre
completo.
 Rúbrica de mapa conceptual
Criterio Excelente 100%
Identifica la El mapa contiene la información más
relevante del tema de análisis, bien
información redactado, tomando en cuenta los
importante puntos esenciales del tema.
Resumen Se usa sólo 1-2 oraciones para describir
claramente el concepto.
Palabras de Se implementan palabras de enlace
apropiadas y diferenciadas.
enlace
Presentación Presentan un trabajo limpio y
presentable que demuestra ser de la
trabajo más alta calidad.
Contiene todos los elementos
señalados en las indicaciones
Muy bien 80% Bien 70% Insuficiente 30%
El mapa contiene la El mapa contiene pocos puntos La información que contiene el
información relevante del relevantes del tema de análisis y mapa no es la más relevante.
tema de análisis y bien se encuentran no muy bien
redactado. redactados.
Se usan varias oraciones Se encuentra resumida la No se encuentra resumida la
para describir con información pero no es precisa y información.
precisión el concepto. hay algo de incomprensión.
La mayoría de las palabras Pocas de las palabras de enlace La mayoría de las palabras de
de enlace son apropiadas y son apropiadas y se encuentran enlace son incorrectas y se
diferenciadas. repetidas. encuentran repetidas.
Presentan un trabajo de Presentan un trabajo poco El trabajo presentado carece
calidad. presentable. de calidad.
Falta un elemento Faltan 2 elementos de los Faltan 3 elementos señalados
señalado en las señalados en las indicaciones. en las indicaciones.
indicaciones.
 Rúbrica de ensayo

Criterio Excelente 100% Muy bien 80% Bien 70% Insuficiente 30%
Contenido y Demuestra un completo entendimiento Demuestra un buen Demuestra un buen entendimiento de No parece entender muy bien el
del tema y se mantiene en el tema entendimiento del tema y se partes del tema y se mantiene en el tema tema y fue difícil decir cuál fue el
seguimiento del todo el tiempo mantiene en el tema la mayor algunas veces. tema.
tema parte del tiempo.

Oraciones y Las oraciones y los párrafos están
completos y bien construidos.
párrafos.
Ideas y Contiene al menos 3 conceptos sobre
el tema. Las ideas fueron expresadas
precisión del de manera clara y organizada. Fue fácil
contenido de comprender de qué trataba
Ortografía El escrito no comete errores
ortográficos, ni en el uso de
mayúsculas y minúsculas y puntuación.
Todas las oraciones están
completas y bien construidas.
Los párrafos están bien hechos.
Contiene al menos 2 conceptos
sobre el tema. Las ideas fueron
expresadas de manera clara
pero la organización pudo
haber sido mejor.
El escrito comete 1-2 errores
en el uso de las mayúsculas,
ortografía y puntuación.
La mayoría de las oraciones están
completas y bien construidas. Los
párrafos necesitan algo de trabajo.
Contiene al menos 1 concepto sobre el
tema. Las ideas tenían cierta organización
pero no fueron muy claras.
El escrito comete 3-4 errores en el uso de
las mayúsculas, ortografía y puntuación.
Muchos fragmentos de oraciones u
oraciones hechas a prosa o los
párrafos necesitan mucho trabajo.
Contiene 1 concepto sobre el
tema. Parece ser una colección de
oraciones no relacionadas. Fue muy
difícil comprender de qué trataba la
misma.
El escrito comete más de 5 errores
en el uso de las mayúsculas,
ortografía y puntuación.

Criterio Excelente 100%
El mapa contiene la información más
Identifica la relevante del tema de análisis, bien
información redactado, tomando en cuenta los
puntos esenciales del tema.
importante
Se usa sólo 1-2 oraciones para
Resumen describir claramente el concepto.
Se implementan palabras de enlace
Palabras de enlace apropiadas y diferenciadas.
El mapa contiene los colores
Uso de colores, apropiados y las imágenes suficientes,
forma e imágenes además el formato si corresponde a
un mapa.
apropiada
Presentan un trabajo limpio y
Presentación presentable que demuestra ser de la
trabajo más alta calidad.
Contiene todos los elementos
señalados en las indicaciones
Rúbrica de mapa mental
Muy bien 80%
El mapa contiene la información
relevante del tema de análisis y
bien redactado.
Se usan varias oraciones para
describir con precisión el concepto.
La mayoría de las palabras de
enlace son apropiadas y apropiadas y se encuentran repetidas.
diferenciadas.
El mapa contiene los colores
apropiados y las imágenes
suficientes, pero el formato no es el
correspondiente a un mapa.
Presentan un trabajo de calidad.
Falta un elemento señalado en las
indicaciones.
Bien 70%
El mapa contiene pocos puntos
relevantes del tema de análisis y se
encuentran no muy bien redactados.
Se encuentra resumida la información pero
no es precisa y hay algo de incomprensión.
Pocas de las palabras de enlace son
El mapa contiene los colores apropiados y
pero no las imágenes suficientes y el
formato no es el correspondiente a un
mapa.
Presentan un trabajo poco presentable.
Faltan 2 elementos de los señalados en las
indicaciones.
Insuficiente 30%
La información que contiene el mapa no es la
más relevante.
No se encuentra resumida la información.
La mayoría de las palabras de enlace son
incorrectas y se encuentran repetidas.
El mapa no contiene los colores apropiados, las
imágenes suficientes ni se encuentra en un
formato correspondiente al mapa.
El trabajo presentado carece de calidad.
Faltan 3 elementos señalados en las
indicaciones.
 Rúbrica de Albúm
Criterio Excelente 100% Muy bien 80% Bien 70% Insuficiente 30%
Identifica la El álbum contiene la información El álbum contiene El álbum contiene pocos La información que
información más relevante del tema de análisis, la información puntos relevantes del tema de contiene el manual no es la
importante bien redactado, tomando en relevante del tema de análisis y se encuentran no muy más relevante.
cuenta los puntos esenciales del análisis y bien bien redactados.
tema. redactado.
Resumen Se usa sólo 1-2 párrafos para Se usan varias Se encuentra resumida la No se encuentra resumida
describir claramente la teoría. oraciones para información pero no es precisa y la información.
describir con hay algo de incomprensión.
precisión el concepto
de la teoría.
Ortografía El escrito no comete errores El escrito comete 1-2 El escrito comete 3-4 errores en El escrito comete más de 5
ortográficos, ni en el uso de errores en el uso de el uso de las mayúsculas, errores en el uso de las
mayúsculas y minúsculas y las mayúsculas, ortografía y puntuación. mayúsculas, ortografía y
puntuación. ortografía y puntuación.
puntuación.
Se encuentra completo Contiene: Falta uno de los Falta dos de los aspectos Falta más de dos de los
Contenido 1. Portada aspectos señalados señalados en el contenido, para aspectos señalados en el
2. Índice en el contenido, para que se encuentre completo. contenido, para que se
3. Introducción que se encuentre encuentre completo.
4. Todas las evidencias completo.
señaladas
5. Conclusión
6. Bibliografía en APA.
7. Rúbricas necesarias impresas.
Uso de colores, El álbum contiene los colores El álbum contiene los El álbum contiene los colores El álbum no contiene los
forma e apropiados y las imágenes colores apropiados y apropiados y pero no las colores apropiados, las
imágenes suficientes, además el formato si las imágenes imágenes suficientes y el imágenes suficientes ni se
apropiada corresponde a un manual. suficientes, pero el formato no es el correspondiente encuentra en un formato
formato no es el a un manual. correspondiente al manual.
correspondiente a un
manual.
Rúbrica de portafolio

Criterio Excelente 100% Muy bien 80% Bien 70% Insuficiente 30%
Identifica la El mapa contiene la información más El mapa contiene la información El mapa contiene pocos La información que contiene el
relevante del tema de análisis, bien relevante del tema de análisis y puntos relevantes del tema de mapa no es la más relevante.
información redactado, tomando en cuenta los bien redactado. análisis y se encuentran no
importante puntos esenciales del tema. muy bien redactados.

Contenido El contenido de la investigación es El contenido de la investigación es El contenido de la investigación No contiene la información

suficiente y se profundiza según el suficiente. es básico. necesaria.
tema.
Redacción y No hay errores de gramática, Casi no hay errores de gramática, Varios errores de gramática, Cuenta con muchos errores de
Ortografía o puntuación. Ortografía o puntuación. Ortografía o puntuación. gramática, Ortografía o
Organización La información está muy bien La información está bien La información está organizada puntuación.
organizada con párrafos bien organizada con párrafos bien pero los párrafos no están bien La organización proporcionada
redactados, con subtítulos, redactados, con subtítulos, redactados y no está del todo no parece estar organizada y
presentable y limpio. presentable y limpio. presentable y limpio. carece de presentación y
limpieza.
Calidad del Presentan un trabajo limpio y Presentan un trabajo de calidad. Presentan un trabajo poco El trabajo presentado carece
presentable que demuestra ser de la presentable. de calidad.
trabajo más alta calidad.
Contenido Se encuentra completo Contiene: Falta uno de los aspectos señalados Falta dos de los aspectos Falta más de dos de los
1. Portada en el contenido, para que se señalados en el contenido, aspectos señalados en el
2. Índice encuentre completo. para que se encuentre contenido, para que se
3. Introducción completo. encuentre completo.
4. Todas las evidencias señaladas
5. Conclusión
6. Bibliografía en APA.
7. Rúbricas necesarias impresas.
Base para matriz de valoración de planes de negocio/planes estratégicos

Indicadores Completo y correcto Completo y Parcialmente Requiere mejora

100 parcialmente correcto correcto 40
80 60

CONTENIDO El plan contiene desarrollados todos Faltó un tema por Faltaron dos temas por Faltaron más de dos
los temas correspondientes a la desarrollar en su desarrollar en su temas por desarrollar
unidad de manera completa contenido del plan contenido del plan en su plan estratégico
estratégico estratégico

CORRESPONDENCIA El contenido además de estar Un aspecto del Dos aspectos del Más de dos aspectos
completo esta desarrollado de contenido no se contenido no se del contenido no se
manera correcta en todos los puntos encuentra desarrollado encuentran desarrollados encuentran
de manera correcta de manera correcta desarrollados de
manera correcta

CONGRUENCIA El plan estratégico muestra
congruencia en su desarrollo y
presenta las suficientes bases para
su planteamiento, así como también
un verdadero entendimiento por
parte de su autor
Al plan le falta uno de Al plan le faltan dos de los Al plan le faltan más
los aspectos señalados aspectos señalados con de dos aspectos
con anterioridad anterioridad señalados con
anterioridad

CALIDAD El plan se muestra presentable de El plan se muestra sin El plan se muestra con sin El plan se muestra sin
una manera profesional, sin uno de los aspectos dos de los aspectos más de dos aspectos
tachaduras, limpio y con hojas que señalados con señalados con señalados con
no se encuentran arrugadas anterioridad anterioridad anterioridad

ORTOGRAFÍA El plan estratégico no cuenta con El plan estratégico El plan estratégico cuenta El plan estratégico
faltas de ortografía, de puntuación, cuenta con uno de los con dos de los aspectos cuenta con tres de los
errores en el uso de mayúsculas y aspectos mencionados mencionados con aspectos
minúsculas y tipográficos con anterioridad anterioridad mencionados con
anterioridad