Diodos en circuitos recortadores,

limitadores, multiplicadores y sujetadores

Jessica Hernández, Christian Pinzón, Gustavo Prada

Universidad Nacional de Colombia

Bogotá, Colombia
jephernandezgo@unal.edu.co
ccpinzong@unal.edu.co
gapradam@unal.edu.co

Abstract – In this lab analyzed the Por último, se harán las conclusiones de
experience doing the design and acuerdo a lo observado durante el desarrollo
implementation of circuits that meet de la práctica, resaltando la importancia del
certain function, according to diseño previo de los circuitos, para tener
specifications of the students, using some mayor claridad sobre su funcionamiento y
elements such as diodes, capacitors and DC evitar además posibles fallas al momento de
power sources. realizar la práctica.

Resumen - En esta práctica se analizó la II. MARCO TEÓRICO

experiencia obtenida realizando el diseño e
implementación de circuitos que cumplen Circuito multiplicador: Es un circuito que
determinada función, según especificaciones permite tener un nivel de voltaje continuo
de los estudiantes, mediante el uso de algunos igual a un factor entero del valor pico del
elementos como lo son los diodos, voltaje de la señal de entrada. El principio de
condensadores y fuentes de corriente DC. operación de estos circuitos es la carga
sucesiva de condensadores debido a la
Palabras clave: Circuitos Multiplicador, habilitación en cascada de diodos.
Limitador y Sujetador de voltaje, Además, este circuito hace uso de la
Condensador, Diodos. propiedad de almacenamiento de energía de
los condensadores así como del efecto de
I. INTRODUCCIÓN circulación en un solo sentido del que gozan
los diodos.
En el siguiente informe se pretende, analizar
y comprender el comportamiento de
elementos como diodos, resistencias y
condensadores en circuitos que cumplen una
determinada función como lo son los
circuitos limitadores, sujetadores y
multiplicadores de voltaje.
Como primera medida se analizará el diseño
previo de los circuitos que fueron
implementados y acto seguido se analizará,
Figura 1. Circuito multiplicador de Voltaje
entonces, los montajes realizados en el
laboratorio anotando las observaciones sobre
la variación del comportamiento de dichos Circuito Recortador: Estos circuitos se
utilizan para eliminar parte de una forma de
circuitos.
onda que se encuentre por encima o por
debajo de algún nivel de referencia. También
se conocen como limitadores, selectores de
amplitud o rebanadores. Son circuitos que
colocan a la salida una señal con una porción
eliminada frente a la señal de entrada.
Figura 2. Circuito limitador de voltaje
Circuito Sujetador: Estos circuitos permiten
cambiar una señal de entrada a un nivel de
DC diferente. La red debe de tener un
capacitor, un diodo y un elemento resistivo,
pero también puede usar una fuente de DC
independiente para introducir un cambio de
nivel de DC adicional. Los valores de la
resistencia (R) y del capacitor (C) debe
elegirse de tal forma que la constante de
tiempo T = RC sea lo suficientemente grande
para asegurar que el voltaje a través del
capacitor no se descargue de manera
significativa durante el intervalo en que el
diodo no está conduciendo.
Figura 3. Circuito Sujetador de voltaje
Condensador: Básicamente un condensador
es un dispositivo capaz de almacenar energía
en forma de campo eléctrico. Está formado
por dos armaduras metálicas paralelas
(generalmente de aluminio) separadas por un
material dieléctrico.
Para trabajar con estos elementos hay que
tener en cuenta algunas características como
su capacidad, tensión de trabajo, tolerancia y
polaridad, entre otros.
III. PROCEDIMIENTO Y
RESULTADOS
Previo al día de la práctica se debía realizar el
diseño de los circuitos a implementar. Dichos
circuitos estaban compuestos por resistencias,
diodos y condensadores, se escogió trabajar
con diodos de referencias entre 1N4004, para
escoger el valor de las resistencias y los
condensadores se tuvo en cuenta la propiedad
de los condensadores de cargarse y
descargarse, específicamente en éstos
circuitos se requería que la descarga fuera
lenta, así que se tuvo en cuenta que éste
tiempo de descarga no superara el tiempo en
el que el diodo no estaba conduciendo, por lo
que la constante de tiempo de descarga debía
ser mucho mayor a T/2, donde T es el periodo
de la fuente. (RC >> T/2).
RC > T/2
R (10uF) > T/2
R > (T/2)/ (10uF)
Se dedujo, entonces, que el valor de R
dependía del periodo de la señal, y por lo
tanto de la frecuencia a la cual se trabajara,
pero para efectos de práctica una resistencia
de 1K sería suficiente.
a. Señal 8 sen(wt) V
Para la primera señal, la cual debía ser
desplazada -5V, lo que se hizo primero fue
analizar el circuito sujetador, de tal manera
que la salida fuera de 3V, es decir, el valor
máximo de la entrada pero reducido en 5V,
análogamente para el valor mínimo de la
entrada, en donde el valor de la salida sería de
-13V.
Se analizó primero el ciclo en el cual el diodo
conducía, en donde la entrada obtiene su
máximo valor de 8V.
Así, sumando voltajes en el lazo, obtuvimos
el valor del condensador cuando se carga que
fue de 5V, y así mismo obtuvimos el valor de
la salida que fue de 3V.
A continuación se analizó el ciclo en el cual
el diodo no conducía, la entrada obtiene un
valor mínimo de -8V.
Análogamente al paso anterior, sumando
voltajes en el lazo obtuvimos el valor del
voltaje de diodo, el cual fue de -15.3V y el
valor de la salida obtenido fue de -13V.
b. Señal 8 sen(wt) V
Para la segunda señal, la cual debía ser
desplazada +3V, lo que se hizo primero fue
analizar el circuito sujetador, de tal manera
que la salida fuera de 11V, es decir, el valor
máximo de la entrada pero aumentado en 3V,
análogamente para el valor mínimo de la
entrada, en donde el valor de la salida sería de
-5V.
Se analizó primero el ciclo en el cual el diodo
conducía, en donde la entrada obtiene su
máximo valor de 8V.
Así, sumando voltajes en el lazo, obtuvimos
el valor del condensador cuando se carga que
fue de -3V, y así mismo obtuvimos el valor
de la salida que fue de 11V.
A continuación se analizó el ciclo en el cual
el diodo no conducía, la entrada obtiene un
valor mínimo de -8V.
Análogamente al paso anterior, sumando
voltajes en el lazo obtuvimos el valor del
voltaje de diodo, el cual fue de -15.3V y el
valor de la salida obtenido fue de -5V.
c. Señal 10 sen(wt) V
Para la tercera señal, la cual debía sujetarse a
un nivel DC de -5V y ser recortada 6V por
arriba y por abajo, lo que se hizo primero fue
analizar el circuito limitador y todos los
estados posibles de los diodos, a continuación
se analizó el circuito sujetador.

Al analizar el circuito limitador, lo primero
que se hace es establecer los posibles estados
de los diodos, así como la salida que
producen, los posibles estados obtenidos son:
D1 ON, D2 OFF
De aquí logramos obtener que la salida
obtenida era de 6V, y los valores para los
cuales esto ocurría eran todos aquellos en los
que la entrada era mayor a 6V.
D2 ON, D1 OFF
De aquí logramos obtener que la salida
obtenida era de -6V, y los valores para los
cuales esto ocurría eran todos aquellos en los
que la entrada era menor a -6V.
D1 ON, D2 ON
De aquí logramos obtener que la salida
obtenida era equivalente a la entrada, y los
valores para los cuales esto ocurría eran todos
aquellos en los que la entrada era menor a 6V
y mayor a -6V.
Lo siguiente era analizar el circuito sujetador,
para ello, la salida del circuito recortador es
ahora la entrada para el fijador.
Se analizó primero el ciclo en el cual el diodo
conducía, en donde la entrada obtiene su
máximo valor de 6V.
Así, sumando voltajes en el lazo, obtuvimos
el valor del condensador cuando se carga que
fue de 5.3V, y así mismo obtuvimos el valor
de la salida que fue de 0.7V.
A continuación se analizó el ciclo en el cual
el diodo no conducía, la entrada obtiene un
valor mínimo de -6V.
Análogamente al paso anterior, sumando
voltajes en el lazo obtuvimos el valor del
voltaje de diodo, el cual fue de -11.3V y el
valor de la salida obtenido fue de -11.3V.
Estos valores de 0.7V y -11.3V son
aproximados a los valores deseados 1V y -
11V respectivamente, esto se soluciona
fácilmente conectando al diodo una fuente de
tal manera que la salida sea 1V cuando la
entrada sea de 6V, y que la salida sea -11V
cuando la entrada sea de -6V.
Para efectos de práctica se omite esta fuente
ya que solo se cuenta con máximo dos
fuentes en el laboratorio.
d. Señal 5 sen(wt) V
Para la cuarta señal, la cual obtenía una salida
de 18V DC a partir de una fuente AC de 5V
pico, se analizó el circuito por segmentos.
Comenzando con el primer circuito fijador
que comprende al primer condensador, el
primer diodo y la fuente.
Así, analizamos el semiciclo negativo de la
fuente, en el cual el diodo 1 se prende, de esta
manera, sumando voltajes en el lazo
obtenemos el valor al cual el condensador se
carga que en este caso es de 5V.
El siguiente segmento comprende el circuito
anterior sumado a un segundo diodo y un
segundo condensador.

Se analiza el semiciclo positivo en el cual el

diodo 1 se apaga mientras el diodo 2 se
prende, y así obtenemos el valor al cual se
carga el segundo condensador que fue de
10V.

Finalmente se analiza todo el circuito en el

semiciclo negativo en el cual el diodo 1 y el
Figura 5. Señal 10 Sen(wt) desplazada +4.5 Voltios
diodo 3 se prenden, mientras que el diodo 2
se apaga.
 Señal 10Sen(wt) desplazada -5voltios y
Se obtiene entonces el valor al cual se carga recortada 6 voltios
el tercer condensador que fue de 10V.

Ahora para comprobar la salida deseada de

15V DC lo que hicimos fue medir el voltaje
entre el nodo negativo del tercer diodo y el
nodo positivo de la fuente AC, obteniendo así
un valor cercano a los 15V.

a. Montaje de los circuitos en el laboratorio

 Señal 10 Sen(wt) desplazada – 7 V

Figura 6. Señal senoidal de 10 Voltios de amplitud
desplazada -5 Voltios y recortada en 6 Voltios por
encima y por debajo

 Señal 6Sen(wt) con salida DC de 18

Voltios

Figura 4. Señal 10 Sen(wt) desplazada -7 Voltios

 Señal 10 Sen(wt) desplazada +4.5 V

Figura 7. Señal senoidal 6Sen(wt) con salida DC de

18v aproximadamente

e. ANÁLISIS
Para la primera parte de la práctica, en la
implementación de los circuitos sujetadores,
fue interesante observar que para realizar el
desplazamiento de cualquier señal de entrada
el principio siempre será el mismo, se
necesita de un condensador, un diodo, y una
fuente de voltaje DC y la única operación que
se debe realizar es la escogencia del valor de
la fuente DC (que es la que realizaría el
desplazamiento), pero es necesario tener en
cuenta que el desplazamiento negativo se
debía realizar invirtiendo, tanto, la polaridad
del diodo como la de la fuente.
Para el circuito sujetador y recortador se pudo
observar que los diodos, en el circuito
diseñado, no conducen al mismo tiempo
porque sus intervalos de conducción nunca se
interceptarían, además, se pudo concluir que
al introducir cierta cantidad de resistencias
adicionales al circuito haría que los
condensadores utilizados para sujetar o
recortar la señal se descargarían sobre ellas
causando efectos de rizado en la señal de
salida.
En la implementación del circuito
multiplicador el valor DC deseado era de 18v
pero en el laboratorio se obtuvo el valor de -
18V puesto que la polaridad de los diodos
estaba invertida y es por esto que el valor que
se obtuvo fue negativo.
Cabe resaltar que la función de los
condensadores cambiaba dependiendo del
diseño de cada circuito, en algunos instantes
de tiempo funcionaron como fuentes de
voltaje, y en otros recortaron la señal que se
estaba utilizando, permitiendo así obtener la
señal deseada en cada caso. Para los
condensadores era primordial tener en cuenta,
primero, su capacidad de almacenamiento de
energía y así mismo su capacidad de
descarga, por lo que esto fue lo que marco la
pauta para determinar tanto la polaridad a la
que el condensador funcionaria como su
valor, y segundo también es importante tener
en cuenta la frecuencia con la que se estaba
trabajando puesto que la respuesta de los
condensadores a diferentes frecuencias no
será la misma.
f. PREGUNTAS SUGERIDAS
 ¿Qué dificultades encuentra en la
realización de las mediciones?
Para realizar las mediciones algunas de las
dificultades que se tuvo fueron la elaboración
del montaje en la protoboard ya que en
ocasiones ocurría que los condensadores
estaban cargados y no nos percatábamos, o en
el peor de los casos, los cables utilizados para
las conexiones estaban en malas condiciones.
 ¿Encuentra diferencias entre las
mediciones y los cálculos de
diseño/resultados de simulación? ¿A qué
atribuye las diferencias si las hay?
De hecho si se encontraron diversas
diferencias entre las mediciones y los
resultados de simulación, pero nada que sea
grave ya que éstas se debían principalmente
al cambio de los componentes, por ejemplo,
en la práctica se utilizaron algunos
condensadores de mayor capacitancia que los
de la simulación, pero estas diferencias no
eran significativas ya que de cualquier modo
las señales resultantes si estuvieron de
acuerdo a lo requerido.
 ¿Qué sucede si invierte la disposición de
los diodos en los circuitos empleados
para generar las cuatro señales a
reproducir?
Para los circuitos fijadores, los niveles DC a
los que se está sujetando la señal de salida
varían, lo que ocasiona que la tensión medida
por el osciloscopio cambie y la señal de
salida sea distinta en comparación a la
original.
En el circuito recortador-sujetador, la señal
de salida también se ve afectada ya que el
nivel DC cambia por la disposición de los
diodos, y por tanto, también cambian los
niveles a los que la señal es recortada.
En el circuito multiplicador, el único cambio
es la polaridad del voltaje de salida, por lo
que si se esperaba obtener un voltaje positivo,
al invertir los diodos, se obtiene entonces un
voltaje de igual magnitud pero negativo.
 g. CONCLUSIONES

El condensador se comporta como una

resistencia dependiente de la frecuencia, es
decir, para frecuencias muy bajas el
condensador (por regla de división de voltaje)
al ser una resistencia muy alta, consume todo
el voltaje. Por lo que es recomendable
trabajar con frecuencias altas para que la
descarga del condensador sea lenta

Se pudo observar que la importancia de los

diodos rectificadores es muy grande, pues
permite tanto transformar una señal de
corriente alterna en una de corriente directa,
como duplicar, triplicar, cuadriplicar, etc.
voltajes (Circuito Multiplicador), como
colocar una señal con una porción eliminada
frente a la señal de entrada y/o poder sujetar
señales a un cierto valor de DC requerido
(Circuito Sujetador).

Para este tipo de prácticas el diseño previo es

importante para comprender el
funcionamiento de cada circuito a
implementar y poder realizar una buena
predicción sobre el comportamiento de éstos
en el laboratorio.

h. REFERENCIAS

 Gómez, G. A. (s.f.). Centro Universitario

de Ciencias Exactas e Ingenierías.
Recuperado el 12 de Abril de 2013, de
Universidad de Guadalajara:
http://proton.ucting.udg.mx/materias/veg
a/Informacion/Multiplicadores/Multivolta
je.htm
 Portillo, J. A. (7 de Enero de 2005). Club
de Electrónica. Recuperado el 12 de
Abril de 2013, de
http://www.planetaelectronico.com/cursil
lo/temas.html