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Evaluación Matemáticas N.E.E.

5° básico A
Nombre: Fecha:

Puntaje Ideal: 12 puntos Puntaje Real escala de evaluación 60%

Objetivo de aprendizaje Indicadores de evaluación

OA 22
Calcular áreas y perímetros y estimar áreas de figuras Calcular perímetro a partir de un área
aplicando las estrategias: Calcular área
›calcular el área de un rectángulo Calcular perímetro
Calcular perímetro Dibujan dos o más rectángulos de igual perímetro
Dibujan dos o más rectángulos de igual área.
 Tener lápiz y goma sobre la mesa.
 Leer comprensivamente la evaluación.
Instrucciones  En caso de duda, levantar la mano para que el docente
acuda a su puesto.
 Si termina antes de tiempo, guardar silencio y esperar el
tiempo estipulado por el profesor

I.- Grafica y resuelve los siguientes problemas. (4 pts.)

1.- La mamá de Ana esta tejiendo cuadrados de lana para hacer una alfombra, si el largo de cada cuadrado es de 6 cm y
tiene un área de 54 cm2 ¿Cuánto mide su ancho?

2.- El área de un tablero de ajedrez es de 72cm2. Si es cuadrado ¿Cuánto miden los lados del tablero?

II.- Escribe las posibles medidas del largo y ancho de cada rectángulo. (2 pts)

1.- Rectángulo cuya área es mayor que 30 cm2 y menor que 50 cm2
2.- Rectángulo cuya área es mayor a 6 m2 y menor a 20 m2.

III. Calcula las medidas solicitadas en cada caso. (6 pts )


1.- El área de la zona de juegos en una plaza forma es rectangular es de 65 m2 y su ancho mide 5m. ¿Cuál es la medida del
largo de la zona de juegos?, ¿Cuál es el perímetro de la zona de juegos?

2.- El perímetro de una mesa de forma rectangular es de 185 cm y su ancho mide 57 cm. ¿Cuál es el largo de la mesa?
¿Cuál es el área de la mesa?

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