TALLER DE LENGUAJE PRIMERO MEDIO C

PROFESORA: EVELYN ÁVALOS ADASME

CONTROL DE PLAN DE REDACCIÓN

Nombre: ________________________ Curso : 1MC Nota:

Puntaje ideal: 20 Ptos. Puntaje real: Fecha : /09/2018

Objetivo: Aplicar conocimientos con respecto al orden lógico de las ideas

de acuerdo a determinados tipos de textos.

INSTRUCCIÓN: Lee los siguientes enunciados y marca la alternativa que

consideres correcta reconociendo además en el ejercicio el tipo de texto al que se
refiere el plan de redacción. Cada ejercicio tiene un puntaje de 2 puntos ( 1 por
marcar la alternativa y otro por reconocer la estructura del texto)

Ejercicio Nº 1
El desarrollo cultural

I. El desarrollo nacional exige el desarrollo cultural.

II. Estrategias para fomentar el desarrollo científico.
III. Incentivo de la ciencia básica: una táctica plausible.
IV. Importancia de la ciencia en el desarrollo cutural.

a) IV - III - II - I
b) IV - II - I - III
c) ii - IV - III - I
d) IV - II - III - I
e) I - IV - II – III

Ejercicio Nº 2
El taoísmo

I. Las enseñanzas de Lao Tsé están condenadas en un libro muy breve.

II. L a filosofía defendida por ambos es liberal.
III. Piensan mal del gobierno y de todo lo que entorpece la naturaleza.
IV. Lao Tsé, reconocido personaje y pionero del taoísmo.
V. Sus ideas fueron desarrolladas por su discípulo Chuang-Tsé.

a) II - III - IV - I - V
b) IV - I - V - II - III
c) IV - I - II - III - V
d) IV - V - I - II - III
e) IV - V - II - I – III

FILA B 1
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Ejercicio Nº 3
Una joya en la computación

I. La IBM se ha desmarcado de sus competidores con un nuevo "monstruo".

II. Conocido con el nombre clave de Cobra.
III. Su ordenador de sobremesa Aptiva SE7.
IV. La industria de ordenadores personales no cesa de lanzar novedades.
V. Se trata de un Pentium a 540 MHz, con 16,8 Gb de D.D. y un monitor de última
generación.

a) I - III - II - V - IV
b) III - II - V - IV - I
c) I - II - III - IV - V
d) IV - I - III - II - V
e) IV - I - V - III – II

Ejercicio Nº 4
El gran descubrimiento de Lavoisier

I. Importancia del papel del oxigeno en el descubrimiento de Lavoisier.

II. El aporte científico de Lavoisier.
III. La combustión es una reacción química de oxidación, es decir de unión
material que se quema con el oxigeno.

a) II - III - I - IV
b) II - III - IV - I
c) III - I - IV - II
d) III - IV - I - II
e) IV - III - II - I

Ejercicio Nº 5
Símbolos de la enfermería

I. A su llegada, el índice de mortalidad era del sesenta por ciento; pero en 1856,
cuando partió, había disminuido a menos del dos por ciento.
II. Isabel de Hungría organizó la distribución de alimentos durante una hambruna
acaecida en 1226.
III. Florence Nightindale reorganizó el hospital militar de Scutari durante la guerra
de Crimea (1853-1856)
IV. A lo largo de la historia han habido muchas mujeres admirables que han
atendido a desvalidos y enfermos.
V. La enfermería, en su forma más elemental, existe desde hace miles de años.

a) IV - V - I - II - III
b) V - IV - II - III - I
c) IV - V - II - III - I
d) V - IV - I - III - II
e) IV - V - II - I - III

FILA B 2
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Ejercicio Nº 6
Georges Mélies

I. Entre sus 400 títulos destaca Viajes a la Luna.

II. Fue una figura representatica para el cine.
III. Descubrió las posibilidades del montaje.
IV. De esta manera creó el cine de ficción.
V. Como hacer desaparecer y aparecer a los actores a su antojo.

a) II - III - V - IV - I
b) III - V - IV - II - I
c) I - II - IV - V - III
d) II - III - I _ IV - V
e) IV - I - III - II - V

Ejercicio Nº 7
Rudimentos de ciencia en los babilonios

I. Observando el movimiento de los cuerpos celestes, confeccionaron detalladas

cartas y tablas con la que luego formularon predicciones sobre asuntos humanos.
II. En muchos casos, las decisiones políticas se tomaban sólo después de que los
astrólogos comparecían para brindar sus recomendaciones.
III. Los babilonios desarrollaron la astrología movidos por su afán de obtener
información sobre el futuro.
IV. Como resultado llegó a tener una enorme influencia la clase sacerdotal, que
aseguraba tener sabiduría especial.
a) I - II - III - IV
b) IV - II - I - III
c) III - II - IV - I
d) III - I - II - IV
e) III - II - I - IV

Ejercicio Nº 8
La física de Newton

I. Los principios de los que partía la física de Newton se obtenía por vía inductiva.
II. Existencia de formas de razonamiento en la ciencia.
III. Presencia de la inducción y la deducción en la investigación física de Newton.
IV. Mediante la práctica se comprobaban las conclusiones que se obtenían de
estos principios.

a) I - IV - III - II
b) IV - I - III - II
c) II - III - I - IV
d) III - II - IV - I
e) II - I - III - IV

FILA B 3
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Ejercicio Nº 9
Factor subjetivo en el significado de la palabra

I. El campo de acción actual de la linguistica.

II. La linguistica y el significado de la palabra.
III. Presencia de la vida emocional o subjetiva en el significado de la palabra.
IV. Tesis de los linguisticas: el significado de la palabra tiene un contenido objetivo
y otro subjetivo.
V. Casos concretos de presencia subjetiva en el significado de la palabra.

a) IV - III - V - II - I
b) IV - III - I - II - V
c) I - II - IV - III - V
d) I - II - III - IV - V
e) I - III - II - IV - V

Ejercicio Nº10
La fantasía en la ciencia

I. Presencia de la fantasía en la ciencia.

II. La fantasía como poder creativo del er humano.
III. Papel de la fantasía en la elaboración de las hipótesis científicas.
IV. Hipótesis científicas más panorámicas y abarcadoras.

a) III - II - IV - I
b) III - II - I - IV
c) I - II - III - IV
d) II - I - III - IV
e) II - I - IV - III

FILA B 4