Pauta de evaluación

CATEGORÍA PUNTAJE SIGNIFICADO

AUSENTE 0 El indicador no se observa en la presentación
NO LOGRADO 1 El indicador está presente, pero de manera muy pobre
PARCIALMENTE 2 El indicador está trabajado, pero aún le falta para llegar al 100%
LOGRADO
LOGRADO 3 El indicador está presente en su totalidad

INDICADORES DE EVALUACIÓN CATEGORÍAS

0 1 2 3
EXPRESIÓN EFECTIVA Y FOCO EN EL CLIENTE

1 Tiene correcta ortografía literal, acentual y puntual.

2 Sigue la estructura de formato FINE (plantilla PPT Púlsar)
3 Incluye todos los apartados requeridos en las
instrucciones dadas por el docente.
4 Cuidan su imagen personal
5 Utilizan un lenguaje adecuado al contexto académico.
Evitan los modismos y el lenguaje coloquial.
6 Presentan sin leer el power point, ni un papel, y
demuestran dominio de los contenidos.
7 Se dirigen a la audiencia, miran a las distintas personas
que los escuchan en la sala y al profesor.
8 Mantienen una postura corporal adecuada: utilizan las
manos para expresarse, gesticulan y utilizan un tono de
voz didáctico.
9 Realizan una presentación que está claramente diseñada
y orientada para la audiencia que la escucha. La
presentación se hace PARA una audiencia.
AUTOAPRENDIZAJE

10 Procesa y reelabora la información de manera analítica,

crítica y fundamentada.
11 Reflexiona sobre lo investigado y/o propone soluciones
frente al problema planteado.
12 Demuestra haber realizado un trabajo que sobrepasa los
requerimientos solicitados.
TRABAJO EN EQUIPO

13 Demuestran colaboración y coordinación durante la

presentación
14 Demuestran dominio de todo el contenido presentado