Distinguido participante: realiza una investigación acerca de la

teoria del apego de John Bowlby y desarrolla las siguientes

actividades. Consulta tres o más fuentes.

A- Define la teoria del apego de John Bowlby. y explica como

inciden los vinculos con los padres durante los primeros anos del
nino en el desarrollo de trastornos conductuales y emocionales.

B. describe por lo menos tres tecnicas que se puedan usar en

terapia de juego aplicando el enfoque de la teoria del apego y
compartela en este foro.

de Carol Cruz Arias - martes, 24 de julio de 2018, 12:23

A- Define la teoría del apego de John Bowlby y explica como

inciden los vínculos con los padres durante los primeros años del
niño en el desarrollo de trastornos conductuales y emocionales.
El psicólogo inglés John Bowlby enfocó su teoría en la perspectiva
evolutiva y sociobiológica, cuya visión del desarrollo humano, como
indica su nombre, se centra en las bases evolutivas y biológicas del
comportamiento. Bowlby pensaba que el apego de los infantes hacia
quien los cuida es un mecanismo que evolucionó para proteger a las
crías de los depredadores. Por eso es conocida como la teoría del
apego.
Esta establece que los bebés se apegan durante sus primeros meses
a los adultos que son constantes y se encuentran alrededor para
cuidarles siendo sensibles y receptivos a los mismos. Es así como
cuando el bebé comienza gatear, caminar y experimentar cosas
nuevas, utiliza a estos adultos como punto seguro al cual volver. La
reacción de los padres ante estas conductas es lo que irá
desarrollando los patrones de apego, los cuales a su vez
proporcionarán al niño sanas emociones, pensamientos y expectativas
en las demás relaciones.
Es decir, que los comportamientos y conductas que mostramos hoy en
día son el reflejo de mecanismos evolucionados de conductas que
habían surgido para resolver problemas de adaptación a un entorno
anterior. Es por ello que el apego temprano es un modelo para las
relaciones futuras, la capacidad de de adquirirlo en etapas tempranas,
asegurará que el individuo se sienta valioso y seguro en la sociedad.
Es importante la manera en la que esta teoría expone que la forma en
que el individuo se sienta cuidado, protegido y valorado por la madre
influye en su adultez, determinando su conducta y la forma en la que
se relacionará con sus propios hijos. Los bebés y las madres están
programados biológicamente para crear un vínculo de apego
recíproco.
Es por esto que cuando este apego no es desarrollado correctamente,
puede ocasionar en el niño serios problemas o trastornos
conductuales y emocionales, debido al impacto del apego en el
desarrollo del cerebro, en las emociones y en la conducta del individuo
durante el ciclo de vida. Por lo que en ocasiones causan al niño
depresión, estrés, ansiedad, retraso intelectual, problemas en las
relaciones sociales e incluso mortalidad.
B- Describe por lo menos tres técnicas que se puedan usar en
terapia de juego aplicando el enfoque de la teoría del apego y
compártela en este foro.
Para mejorar el apego entre los padres y los hijos; surge el Terajuego
como un tipo de terapia de juego estructurada en la que se pretende
mejorar la autoestima y la confianza del niño por medio del sano
vínculo creado con los padres.
Como es de preverse, este tipo de terapia se orienta a mejorar la
relación de los padres con el niño, por lo que se ayuda a los padres a
entender las emociones e intenciones detrás de las conductas de sus
hijos y a ser sensibles a las mismas.
La terapia inicia con las interacciones lúdicas, positivas y físicas entre
el terapeuta y el niño mientras los padres observan. Más tarde,
cuando los padres participan en las actividades del Terajuego, son
guiados para que asuman gradualmente el liderazgo de las
actividades, fomentando en todo momento los aspectos positivos del
niño, así como los puntos fuertes de los padres. De forma tal que, los
padres vayan desarrollando una percepción más positiva de su hijo
mientras que esto mejorará la imagen que el niño tiene de sí mismo.
Algunas de las técnicas utilizadas en este tipo de terapia son:
- Actividades de estructuración: las cuales buscan crear un
entorno seguro y predecible para el niño. Esta sensación de
regularidad, creada inicialmente por los padres, ayuda al niño a
desarrollar la capacidad de autorregularse más tarde. En la terapia se
dirigen las actividades que el niño irá a desarrollar, por lo que iría
aprendiendo a seguir reglas e instrucciones sencillas por medio del
juego.
- Actividades agradables que promuevan el compromiso: estas
ayudan a que el niño pueda desarrollar la empatía y conectarse con
los demás, para trabajar el compromiso en la terapia se utilizan
actividades agradables en las que se trabaja la sintonía entre padres e
hijos.
- Actividades que promueven el cuidado y el cariño: ya que por lo
general los padres demuestran su cariño mediante el cuidado y tiempo
que prestan a sus hijos. Espacios en los que los padres emplean
tiempo en los niños de baño, besos, abrazos, caricias, al alimentarlos,
entre otras; ayudan a los niños a sentirse valorados, importantes y
seguros por saber que sus padres serán sensibles a sus necesidades.
Durante la terapia se proponen horarios y tiempos para pasar con en
el niño brindándole tiempo, amor y cariño mediante estas actividades
básicas.

La teoría del apego de Bowlby

es un estudio interdisciplinario que abarca los campos de las teoría
psicológicas, evolutivas y etológica. John Bowlby Psiquiatra y
psicoanalista sostiene en su teoría del apego que los niños vienen al
mundo biológicamente pre programado para formar vínculos con los
de más y al nacer indefenso necesita de un cuidador.
este creía que la salud mental y los problemas de conductas estaban
atribuido ala primera infancia.
como inciden los vínculos con los padres durante los primeros
años del niño
son numerosos los estudio y a esto se le suma los realizados por la
neurociencias que avalan la importancia del vínculos que se
establece en los primeros años de vida del niño para el desarrollo
psíquico de las persona. donde se afirma que los trastorno del vínculo
se relacionan con la vulnerabilidad al desarrollo de psicopatología en
la edad adulta.
Es en los primeros años de vida cuando se constituye el psiquismo y
se desarrolla el potencial del ser humano. El individuo nace en una
situación que necesita el otro para sobrevivir, y es en esta
circunstancia en la que se establece el primer vínculo entre el bebé y
su cuidador principal, una relación privilegiada sobre la que se
desarrollará el psiquismo.

La teoria del apego de John Bowlby.

Sostiene que
cuando un bebe nace es capaz d regular sus
propias emociones. De modo que la relacion que se
establece a temprana edad permite al Niño aprender
a regular su sistema emocional que es la vinculacion
afectiva con el cuidador mas cercano que tenga. Es
aqui cuando el Niño crea sus primeros lazos
afectivos, los cuales son: sentimiento de seguridad,
afecto y confianza, ademas de los negativos como
inseguridad, miedo y abandono.
El apego es el vinculo emocional que desarrolla el Niño con sus
padres (cuidadores) y que les proporciona la seguridad emocional
indispensable para un buen desarrollo de la personalidad del
mismo. La idea principal de esta teoria es que el estado de
seguridad, ansiedad o temor del Niño es determinado en gran medida
por la accesibilidad y la capacidad de respuesta de su principal figura
de afecto (Persona con la que se establece el vinculo).
Dentro de las tecnicas de la terapia de juego que se que se
pueden utilizar aplicando este enfoque estan:

Tecnicas de la estructura: que ese emplea para

establecer el tono de las sesiones de juego, que es la
apertura y aceptacion.
Tecnicas de la escucha
empática: esta se utiliza para ayudar a los padres a prestar
atencion a las acciones y sentimientos de sus hijos durante
el juego y a transmitirles su aceptación y compresión.

Juego imaginario centrado en el Niño: esta se utiliza

cuando los hijos invitan a los padres a entrar en su juego
de simulacion. los padres aprender a asumir los
rolesasignados que les son asignados y a seguir la
iniciativa de sus hijos respecto a como representar dichos
roles.

La teoría del apego tiene una relevancia universal, la

importancia del contacto continuo con el bebé, sus
cuidados y la sensibilidad a sus demandas están
presentes en todos los modelos de crianzas según el
medio cultural.

El bebé –según está teoría- nace con un repertorio

de conductas las cuales tienen como finalidad
producir respuestas en los padres: la succión, las
sonrisas reflejas, el balbuceo, la necesidad de ser
acunado y el llanto, no son más que estrategias por
decirlo de alguna manera del bebé para vincularse
con sus papás. Con este repertorio los bebés buscan
mantener la proximidad con la figura de apego,