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MATRICULA: 15-1639
MATERIA: ESPAÑOL 2
TRABAJO: De la unidad ( 4)
FACILITADORA: Luisa
Hernandez
Actividades de la cuarta semana
Ejercicios de asimilación
2.- En base a lo que has estudiado, expón tu opinión acerca del porqué
se considera que la producción de textos es un proceso y no un acto único.
Todos los que han optado por adquirir una profesión enfrentan la necesidad de escribir
para reportar el conocimiento adquirido tras una lectura analítica, comentar un aspecto
de la realidad, hacer un informe; en fin, por muchos y diversos motivos escribir es un
recto que presenta la vida moderna.
3.- Explica las razones por las cuales la documentación es esencial antes
de empezar a escribir
Una vez realizada la documentación y, tras haber organizado las fichas es conveniente
entrar de materia cuanto antes…
4.- Define las cualidades del buen decir también llamadas del buen expo
sitor. La coherencia: es el orden lógico de los elementos del discurso cuando este ha
sido bien pensando y mejor planificado.
5.- Describe por lo menos tres pautas para corregir el borrador que
consideres de particular beneficio.
Pediatras y pedagogos reconocen que el niño habla más pronto y hasta estructura
mejor sus frases, si vive con un animal. Parece imposible que un animal, mudo por
definición, pueda ayudar a un niño a hablar mejor. Y, sin embargo, su presencia es, en
realidad, un elemento que tranquiliza al pequeño. Así, el niño, más seguro de sí mismo,
“sostenido” en cierta manera por su compañero de juegos, se siente más fuerte y se
lanza más fácilmente en la tarea de expresarse con claridad”.
(Marie Pierre Leray, “Los animales domésticos y los niños” citado por Félix Fernández
en Lectura y redacción.).
Conclusión: pediatras y pedagogos reconocen que el Niño habla más pronto y hasta
estructurar mejor su frase si vive con un animal.
Expositivo o discursivo.
Observaciones:
4.- Revisa que tu último borrador esté dotado con las cualidades del
buen estilo. Presta atención a la consecución de cada cualidad como
si fuera la única.
Introducción:
Dependiendo del centro de estudios, los estudiantes pueden acudir físicamente para
recibir tutorías, o bien deben realizar exámenes presenciales. Existe educación a
distancia para cualquier nivel de estudios, pero lo más usual es que se imparta para
estudios universitarios
Desarrollo:
Tienen más de 100.000 alumnos, lo que es posible gracias al bajo costo que supone la
educación a distancia
Conclusion: