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Criterios de Evaluación:
Fundamentación que contenga aspectos de la propia experiencia y del marco teórico trabajado en el
módulo.
Pertinencia y claridad de las respuestas en relación a las consignas planteadas.
Coherencia en la argumentación teórico-conceptual
Consignas de Trabajo:
1- Plantear situaciones problemáticas que se presentan en las instituciones educativas en las cuales son parte.
2-Proponer acciones desde una evaluación institucional para dar solución a estas problemáticas con la finalidad de
mejorar la calidad educativa.
3-A partir del marco conceptual construir una grilla de evaluación institucional:
c) Generar un conjunto de indicadores (cuatro mínimos)) que puedan dar cuenta de la concreción de dichas
dimensiones en la realidad institucional