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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

(Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA)

FACULTAD DE INGENIERÍA GEOLÓGICA, MINERA,


METALÚRGICA Y GEOGRÁFICA

TRABAJO N° 1 de PERFORACIÓN
Y VOLADURA I

Tema : Investigación e Informe Técnico de una


Muestra de Roca
Curso : Perforación y Voladura I
Profesor: Ing. Hugo Herrera Solís
Alumnos: Prada Cañapataña, Edwin Robert 14160194
Palomino Toro, Keytel Santos 14160206
Alberto Blanco, Styven
Código : 14160194
E.A.P. : Ing. de Minas

Lunes, 09 de abril de 2018


INTRODUCCIÓN

Es fundamental para el ingeniero de minas saber reconocer los distintos tipos de


rocas que existen en el planeta.
Las rocas son materiales solidificados de la superficie terrestre, compuesto de uno
o varios minerales y también de sustancias amorfas no cristalinas, que forman
masas de notables dimensiones y geológicamente independientes. Se clasifican
en Magmáticas, Metamórficas, y Sedimentarias en función de su proceso de
génesis. Todas las rocas están sometidas a un ciclo petrogenético más o menos
completo. Las rocas pueden ser utilizados en la construcción, como agregados,
materiales ornamentales, para acabados, etc.
Para tener un mayor conocimiento sobre esto se hizo un estudio en el laboratorio
para reconocer algunas rocas, saber su estructura, sus diferentes reacciones con
el ácido clorhídrico, y poder distinguir las diferentes rocas que se encuentran en
los suelos por medio de los minerales que contienen o su composición química.
Cabe mencionar que existen de manera general tres métodos para investigar las
rocas: Método macroscópico, método microscópico y el método geoquímico. Pero
en el método que vamos a tomar en cuenta en este apartado es el macroscópico.
Es de gran importancia para el estudiante de ingeniería identificar los distintos
instrumentos de laboratorio, en este caso el microscopio. Con ayuda de ellos se
puede lograr visualizar mejor la estructura, granulometría, forma y su composición
de las rocas como la caliza, antracita (carbón), arcilla y el yeso.
En el laboratorio a estos se les observó sus características más importantes (color,
clivaje, fractura, dureza, raspadura, peso específico, reacciones a algunos
compuestos)
Sabemos que la mejor forma de aprender es llevando a la práctica los
conocimientos teóricos, de manera que podamos enriquecer y fortalecer nuestra
experiencia en el amplio mundo de la química, la geología y otras ciencias.
OBJETIVOS:
Identificar la muestra de roca entregada en clase mediante un análisis petrográfico y
mineralógico.

1) Mediante un análisis organoléptico de la muestra observamos las propiedades


físicas que presenta la muestra:

Textura.- Observamos que la roca presenta una matriz homogénea compuesta


por granos finos. Además notamos la presencia de fenocristales (cristales
mayores de 2mm) compuestas principalmente por plagioclasas.
Por lo tanto la muestra de roca presenta una textura fanerítica (cristales
reconocibles a simple vista dentro de una matriz fina).

Color.- Observamos que la matriz presenta una coloración grisácea verdosa,


mientras que los cristales son de color blanco lechoso y manchas oscuras y
rojizas debido a la presencia de óxidos.

Dureza.- Determinamos que la roca presenta un nivel de dureza de entre 6 a 7


según la Escala de Mohs.

Densidad.- Aproximadamente 2.6 g/cm3.

Muestra de roca # 7
2) Análisis Mineralógico.- Observamos que la muestra de roca está compuesta
mineralógicamente por:
 Plagioclasa.
 Hornblenda.
 Biotita.
 Augita.

3) Experimentación química.- Rociamos sobre la muestra un poco de ácido


clorhídrico y vemos que no hay efervescencia, por lo tanto, en la muestra no hay
presencia de calcita, dolomita o algún carbonato (CaCO3).

4) Clasificación y Nomenclatura.-

Para determinar el nombre de la roca


recurrimos a una clasificación basada en la
composición química según la Subcomisión
para la Sistemática de las Rocas ígneas de
la IUGS (Diagrama de Streckeisen, 1979).
Q: Cuarzo.
A: Feldespato alcalino.
P: Plagioclasa.
F: Feldespatoides.

Observación: Esta clasificación solo puede


aplicarse cuando M es menor de 90,
siendo:
M= 100 – (Q+A+P+F)

Plagioclasa 75%
Cuarzo 10%
Feldespato 15%

5) Conclusión.- Después de observar y analizar las propiedades físicas, químicas


y mineralógicas de la muestra de roca dedujimos que se trataba de una roca
volcánica, y mediante el uso del Diagrama de Streckeisen pudimos confirmar
que se trataba de una roca volcánica lávica (Andesita).