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INTERESSADOS NESSE PORTFÓLIO, EU CONFECCIONO COM O

MAIOR PRAZER. COMPLETAMENTE BEM ELABORADO, TÉCNICO,


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TUTORES. 3 ANOS DE EXPERIÊNCIA COM MONITORIA ACADÊMICA
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PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO

Temática Interdisciplinar:
Cursos ADM, CCO e ECO Semestre: 1º e 2º
Competência Conhecer os aspectos estruturais e conceituais do patrimônio,
a dinâmica patrimonial, os procedimentos de elaboração e
análise das demonstrações financeiras, ressaltando as
dimensões da matemática financeira. Ainda, construir e aplicar
conhecimentos de matemática básica e desenvolver
raciocínio lógico.
Habilidades Os alunos deverão ser capazes de reestruturar um Balanço
Patrimonial e uma Demonstração de Resultado do Exercício,
bem como extrair análises a partir destes demonstrativos.
Também deverão trabalhar com questões matemáticas
envolvendo análise de financiamentos e de juros.
Objetivos de Utilizar os conhecimentos de Administração, Capital de Giro,
aprendizagem Contabilidade e Matemática relacionados ao patrimônio das
organizações para a exploração de conceitos abrangidos
nestas disciplinas, bem como capacitar o aluno para a tomada
de decisão.

Prezados alunos,
Sejam bem-vindos a este semestre!
A proposta de Produção Textual Interdisciplinar em Grupo (PTG) terá como
temática o caso da empresa MEGA TOTAL LTDA, que possibilitará a aprendizagem
interdisciplinar dos conteúdos desenvolvidos nas disciplinas deste semestre.
Para tanto, a seguir apresentamos as orientações.

ORIENTAÇÕES DA PRODUÇÃO TEXTUAL

O que devemos fazer?


a) Na PTG vocês deverão, num primeiro momento, conhecer a Situação Geradora de
Aprendizagem (SGA) “O caso da MEGA TOTAL LTDA”.

b) Em um segundo momento, vocês deverão se envolver com a SGA, inserindo-se


nesse contexto para realizar as tarefas previstas. Para isso, sigam as orientações
fornecidas neste material e embasem-se em fundamentações teóricas diversas
(livros das disciplinas, teleaulas, webaulas e outros materiais complementares,
sejam estes indicados pelos professores ou pesquisados por vocês).

Situação Geradora de Aprendizagem (SGA)

Situação-problema: A ampliação estrutural da MEGA TOTAL

A MEGA TOTAL é uma indústria, fundada em 1982, que fabrica e vende calças
jeans femininas, masculinas e infantis para várias empresas, detentoras de diversas
marcas, as quais colocam suas próprias etiquetas para revenderem no mercado.
Após vários anos de trabalho, os sócios da Mega Total, por não terem
alcançado o crescimento desejado, estão pensando em investir em uma ampliação
estrutural pela construção de um novo arranjo produtivo que permitirá a duplicação da
capacidade produtiva da Empresa.
Para esta ampliação, a mesma vai precisar um total de R$ 1.000.000,00, a
serem investidos em um novo galpão, novas máquinas de corte e costura, novas
máquinas de lavagem de tecidos e maquinário especializado, além da aquisição de
um porta-paletes e de novas prateleiras.
Em razão disso, os sócios da empresa estão analisando as possibilidades
para levantarem o referido capital, considerando a entrada de novos sócios no
negócio, com aporte de capital e/ou de financiamentos junto às instituições financeiras.
Diante dessa situação, para iniciar os estudos sobre a viabilidade da ampliação e
tratar das questões de caráter econômico, financeiro e contábeis da empresa, os
sócios da MEGA TOTAL contrataram você e sua equipe para ajudá-los
neste desafio.
Para atender aos propósitos ensejados, será necessário organizar
corretamente as contas contábeis, analisar as Demonstrações Contábeis-financeiras
(Balanço Patrimonial e a Demonstração de Resultado do Exercício) da empresa e
analisar as formas para obtenção de capital, no valor de R$ 1.000.000,00.
Ao iniciar o trabalho de análise, vocês verificaram que o Balanço Patrimonial
e a Demonstração de Resultado do Exercício foram elaborados de maneira incorreta,
em que algumas contas patrimoniais estão classificadas indevidamente em outros
grupos de contas.
A seguir, nos Quadros 1 e 2, são apresentados os saldos finais de todas as
contas patrimoniais e de resultado. As contas precisam ser corretamente classificadas
e organizadas dentro do Balanço Patrimonial e a Demonstração do Resultado do
Exercício da MEGA TOTAL.

Quadro 1 – Contas Patrimoniais da Mega Total para classificar corretamente no Balanço Patrimonial

Lista de contas Saldos em 2016 Saldos em 2017


Financiamentos a pagar 39.270,00 49.500,00
Capital 75.900,00 76.285,00
Aplicações financeiras 880,00 1.320,00
Duplicatas a receber 40.700,00 46.200,00
Empréstimos bancários 8.800,00 16.500,00
Caixa e bancos 15.400,00 15.840,00
Duplicatas descontadas 5.500,00 3.300,00
Fornecedores 23.320,00 27.500,00
Outras obrigações 29.480,00 38.500,00
Investimentos 17.270,00 17.270,00
Reservas de lucro 47.630,00 75.515,00
Imobilizado 103.785,00 123.970,00
Intangível 17.215,00 16.500,00
Estoques 34.650,00 66.000,00
Fonte: elaborado pelos professores.

Quadro 2 – Contas de Resultado da MEGA TOTAL, para classificar corretamente na DRE

Lista de contas Saldos em 2016 Saldos em 2017


RECEITA OPERACIONAL LÍQUIDA 363.000,00 401.500,00
Despesas de venda (26.400,00) (35.200,00)
(-) Despesas financeiras líquidas (7.210,50) (9.900,00)
(-) PROVISÕES PARA A CONTRIBUIÇÃO SOCIAL E O (21.731,60) (15.015,00)
IMPOSTO DE RENDA
Custo dos produtos vendidos – CPV (231.000,00) (275.000,00)
Despesas administrativas (36.300,00) (38.500,00)
(=) LUCRO OU PREJUÍZO LÍQUIDO DO EXERCÍCIO 40.357,90 27.885,00
Fonte: elaborado pelos professores.

A partir de agora começam os desafios da equipe. Vocês possuem algumas


tarefas pela frente! Bons estudos e bom trabalho!

TAREFA 1: O trabalho deverá ser elaborado de acordo com as orientações


metodológicas contidas no Anexo I deste trabalho.

TAREFA 2: Com base nas contas patrimoniais e de resultado apresentados no


Quadros 1 e 2, classifiquem adequadamente as contas, organizando-as, de modo a
estruturar o Balanço Patrimonial (Quadro 3) e a Demonstração do Resultado do
Exercício (Quadro 4).
Quadro 3 – Balanço Patrimonial
BALANÇO PATRIMONIAL DA MEGA TOTAL
ATIVO 31/12/2016 31/12/2017 PASSIVO 31/12/2016 31/12/2017
CIRCULANTE CIRCULANTE
Caixa e bancos Empréstimos
bancários
Aplicações Duplicatas
financeiras descontadas
Duplicatas a Duplicatas a
receber pagar
Estoques Outras
obrigações

ATIVO NÃO PASSIVO NÃO


CIRCULANTE CIRCULANTE
Investimentos Financiamentos
a pagar
Imobilizado PATRIMONIO
LÍQUIDO
Intangível Capital
Reservas de
lucro
TOTAL DO TOTAL DO
ATIVO PASSIVO

Quadro 4 – Demonstração do Resultado do Exercício


DEMONSTRAÇÃO DO RESULTADO DO EXERCÍCIO -
MEGA TOTAL 2016 2017

RECEITA OPERACIONAL LÍQUIDA


(-) CUSTO OPERACIONAL
Custo dos produtos vendidos – CPV
(=) LUCRO BRUTO
(-) DESPESAS OPERACIONAIS
Despesas administrativas
Despesas de venda
(=) LUCRO OPERACIONAL OU LAJIR
(-) Despesas financeiras líquidas
(=) LUCRO ANTES DA CONTRIBUIÇÃO SOCIAL E DO
IMPOSTO DE RENDA
(-) Provisões para a Contribuição Social e o Imposto de Renda
(=) LUCRO OU PREJUÍZO LÍQUIDO DO EXERCÍCIO
TAREFA 3: Após realizar a Tarefa 2, tendo como base as demonstrações Contábeis-
financeiras, efetue as análises verticais e horizontais do Balanço Patrimonial e da
Demonstração de Resultado do Exercício. Essas análises são primordiais para o
processo de análise de viabilidade pelos sócios da MEGA TOTAL.

Quadro 5 – Análises Verticais do Balanço Patrimonial


Balanço Patrimonial da MEGA TOTAL (em R$)
ATIVO 31/12/2016 AV 31/12/2017 AV PASSIVO 31/12/2016 AV 31/12/2017 AV
CIRCULANTE CIRCULANTE
Caixa e Empréstimos
bancos bancários
Aplicações Duplicatas
financeiras descontadas
Duplicatas a Duplicatas a
receber pagar
Estoques Outras
obrigações

ATIVO NÃO PASSIVO


CIRCULANTE NÃO
CIRCULANTE
Investimentos
Imobilizado PATRIMONIO
LÍQUIDO
Intangível Capital
Reservas de
lucro
TOTAL DO TOTAL DO
ATIVO PASSIVO

Quadro 6 – Análises Verticais da Demonstração do Resultado do Exercício


Demonstração do Resultado dos Exercícios da MEGA TOTAL (em R$)
2016 AV 2017 AV
RECEITA OPERACIONAL LÍQUIDA
(-) CUSTO OPERACIONAL
Custo dos produtos vendidos – CPV
(=) LUCRO BRUTO
(-) DESPESAS OPERACIONAIS
Despesas administrativas
Despesas de venda
(=) LUCRO OPERACIONAL OU LAJIR
(-) Despesas financeiras líquidas
(=) LUCRO ANTES DA CONTRIBUIÇÃO SOCIAL E
DO IMPOSTO DE RENDA
(-) Provisões para a Contribuição Social e o Imposto
de Renda
(=) LUCRO OU PREJUÍZO LÍQUIDO DO EXERCÍCIO
Quadro 7 – Análises Horizontais do Balanço Patrimonial
Balanço patrimonial da MEGA TOTAL (em R$)
ATIVO 31/12/2016 AH 31/12/2017 AH PASSIVO 31/12/2016 AH 31/12/2017 AH
CIRCULANTE CIRCULANTE
Caixa e Empréstimos
bancos bancários
Aplicações Duplicatas
financeiras descontadas
Duplicatas a Duplicatas a pagar
receber
Estoques Outras obrigações

ATIVO NÃO PASSIVO NÃO


CIRCULANTE CIRCULANTE
Investimentos
Imobilizado PATRIMONIO
LÍQUIDO
Intangível Capital
Reservas de lucro
TOTAL DO TOTAL DO
ATIVO PASSIVO

Quadro 8 – Análises Horizontais da Demonstração do Resultado do Exercício


Demonstração do Resultado dos Exercícios da MEGA TOTAL (em R$)
2016 AH 2017 AH
RECEITA OPERACIONAL LÍQUIDA
(-) CUSTO OPERACIONAL
Custo dos produtos vendidos – CPV
(=) LUCRO BRUTO
(-) DESPESAS OPERACIONAIS
Despesas administrativas
Despesas de venda
(=) LUCRO OPERACIONAL OU LAJIR
(-) Despesas financeiras líquidas
(=) LUCRO ANTES DA CONTRIBUIÇÃO SOCIAL E
DO IMPOSTO DE RENDA
(-) PROVISÕES PARA A CONTRIBUIÇÃO SOCIAL E
O IMPOSTO DE RENDA
(=) LUCRO OU PREJUÍZO LÍQUIDO DO EXERCÍCIO
TAREFA 4: Você e sua equipe foram contratados para ajudar a empresa MEGA
TOTAL e precisam apresentar aos sócios opções para que eles consigam o capital de
R$ 1.000.000,00. Para isso, foi realizada uma pesquisa em dois bancos, BNDES e
Master Cred, que costumam realizar empréstimos para a MEGA TOTAL. Esses
bancos apresentaram as seguintes condições:

Opção 1 – BNDES Opção 2 – Banco Master Cred


 Taxa de 1,9% ao ano.  Taxa de 2,1% ao ano.
 12 anos.  10 anos.
 Sem entrada.  Sem entrada.

Vocês devem analisar cada uma das opções apresentadas, com o intuito de
apresentar aos sócios a que considera mais vantajosa para a empresa. Desse modo,
você deve determinar:

a) O valor da prestação de cada uma das opções.


b) O valor futuro de cada uma das opções.
c) A razão entre o valor futuro do BNDES e do Banco Master Cred.
d) Qual banco possui o maior valor futuro? Considerando esse banco, em quantos
por cento o seu valor futuro é maior que do outro?
e) Após determinar esses valores, apresente aos sócios qual a melhor opção para
a empresa. Justifique sua escolha com os cálculos.

REFERÊNCIAS:

Análise Vertical e Horizontal de Balanços – Disponível em:


<https://www.youtube.com/watch?v=OEFIKO0hfA4> – Acesso em (15 jul. 18).

ROHLOFF, Débora Bohrer. Matemática financeira. São Paulo: Pearson Education do


Brasil, 2011. 165p.

SAMANEZ, Carlos Patricio. Matemática financeira: aplicações à análise de


investimentos. 4. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007.

WAKAMATSU, André. Matemática Financeira. São Paulo: Pearson, 2012.

Material complementar – Tele aula


Estudos Continuados em Matemática: Aulas de Fixação: Matemática Financeira:
Profa. Hallynnee Héllenn Pires Rossetto - 01/08/2017 - Aula 1, 2, 3 e 4.
ROSSETTO, Hallynnee Héllenn Pires.
ORIENTAÇÕES PARA FORMATAÇÃO DO TRABALHO

 CONFIGURAÇÕES DO TRABALHO: mínimo 8 e no máximo 15 páginas; A


estrutura do trabalho deverá ser a seguinte: Capa, Folha de rosto, Resolução
das Questões Propostas, Referências (caso necessário); - O trabalho deve ser
realizado de acordo com as normas da ABNT; acesse a Biblioteca Digital, clique
em “Padronização” e escolha as opções “Trabalhos acadêmicos –
Apresentação” e “Modelo para elaboração de Trabalho Acadêmico”.
Acompanha a Produção Textual Interdisciplinar em grupo o material da disciplina de
Metodologia Científica que aborda os itens no trabalho: capa, folha de rosto, sumário,
citação e referências nas normas técnicas da ABNT com objetivo de auxiliá-los na
elaboração e formatação do PTG.
 Haverá apresentação da produção textual em grupo, vocês devem seguir as
instruções para apresentação do trabalho.

Um ótimo trabalho!
Equipe de professores
ANEXO
ANEXO I -NORMAS DE METODOLOGIA

Caros Alunos

O material abaixo é referente às normas da ABNT - Associação Brasileira de


Normas Técnicas, disponibilizado na disciplina de Metodologia Científica.

Com objetivo de facilitar a consulta para a elaboração da produção textual em


grupo, segue abaixo os seguintes itens: apresentação formal do trabalho, citação
e referências, os quais deverão ser utilizados rigorosamente em sua produção
textual em grupo.

Bom Trabalho!!!
Profª Drª Regina Celia Adamuz

1 APRESENTAÇÃO FORMAL DE UM TRABALHO CIENTÍFICO

1.1 Estrutura do Trabalho

1.1.1 Apresentação gráfica

A configuração das margens do trabalho deve obedecer ao seguinte padrão:


Superior - 3,0cm
Inferior - 2,0cm
Esquerda - 3,0cm
Direita - 2,0cm

1.1.2 Espacejamentos entre linhas

O espacejamento entre linhas é de 1,5 cm para o texto, e espaço simples para o


resumo e para as citações longas.

1.1.3 Escrita

Utilizar margem justificada para o corpo do trabalho e alinhamento esquerdo


para as referências.
A NBR 14724 (2005, p.7) recomenda: “[...] a utilização de fonte tamanho 12 para
todo o texto, excetuando- se as citações de mais de três linhas, notas de rodapé,
paginação e legendas das ilustrações e das tabelas que devem ser digitadas em
tamanho menor e uniforme.”

1.1.4 Numeração das páginas

A NBR 14724 (2005, p.8) indica que:

Todas as folhas do trabalho, a partir da folha de rosto, devem ser contadas


sequencialmente, mas não numeradas. A numeração é colocada, a partir da
primeira folha da parte textual, em algarismos arábicos, no canto superior direito
da página, a 2 cm da borda direita da folha.

1.2 Elementos do Trabalho Acadêmico

O TCC, ou qualquer tipo de trabalho acadêmico e/ou científico, é composto de


elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais, e esses elementos se classificam
em obrigatórios e opcionais.

1.2.1 Elementos pré-textuais

São considerados elementos pré-textuais todas as partes do trabalho que


antecedem à introdução. São elas: Capa, Folha de rosto, Sumário.

1.2.1.1 Capa
A capa serve para a proteção externa do trabalho e identificação da obra. As
informações devem ser descritas na seguinte ordem: nome da instituição, nome
do autor, título, subtítulo, quando houver, o local da instituição onde deve ser
apresentado e o ano.
Nome da Instituição

Cidade
Ano

1.2.1.2 Folha de rosto

É a que contém os elementos essenciais à identificação da obra. A folha de rosto


deve conter os dados da capa, mais uma nota explicativa a respeito da natureza
do trabalho, seu objetivo acadêmico e a orientação do mesmo.

Produção Textual em
Grupo apresentada
à ... (nome da
instituição) no
curso ...

Cidade
Ano
Exemplo: Portfólio apresentado no curso de .............., da UNOPAR-
Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para conclusão da
disciplina...................

1.2.1.3 Sumário

É a numeração das principais divisões, seções e outras partes de um trabalho,


na mesma ordem e grafia em que está no referido trabalho.

1.3 Elementos Textuais -

Constituem-se elementos textuais de um trabalho acadêmico a introdução, o


desenvolvimento e a conclusão, variando as partes, dentro de cada um desses
itens, de acordo com o tema, com a orientação dada, e mesmo com a literatura
da área, visto não haver uma determinação rigorosa quanto às partes que
deverão ser tratadas em cada item. A título de sugestão, baseando-se em
sua experiência cotidiana em sala de aula, sugiro a vocês as partes descritas a
seguir. Os títulos dessas partes devem ser grafados em letra TNR, tamanho 12.
Os títulos dos itens principais, em primeiro nível, devem ser numerados
consecutivamente e grafados em caixa alta e em negrito.
Ex. 1 INTRODUÇÃO; 2 JUSTIFICATIVA; 3 REVISÃO DE LITERATURA; 4
OBJETIVOS; 5 METODOLOGIA; 6 RESULTADOS; 7 DISCUSSÃO e 8
CONCLUSÕES. Os títulos dos itens secundários ou subitens, em segundo nível,
devem ser grafados com as iniciais em letras maiúsculas e em negrito. Ex.: 1.1
Objetivos específicos; 1.2 Coleta de dados. Se houver um subitem em terceiro
nível, este será grafado em negrito e com letras minúsculas, com exceção da
primeira letra do título e dos nomes próprios.

O texto de quaisquer dos níveis (primeiro, segundo, terceiro etc.) deverá ser
grafado em igual padrão de tipo e tamanho de letra, porém, sem negritar.

Quanto ao espaçamento, recomenda-se que, entre o item e o texto referente a


ele, haja um espaço de parágrafo em branco. Esta mesma recomendação aplica-
se também ao espaçamento entre o último parágrafo de um item e o(s) seu(s)
subitem(ns) subsequente(s), quando houver um espaço de parágrafo em branco.
Terminado o item (e seus subitens, se houver), recomendam-se dois parágrafos
em branco para separá-lo do item principal seguinte.

1.4 Elementos Pós-textuais

Nesta parte, são colocados os seguintes elementos:

 Referência (obrigatório)

São elementos que, como o nome informa, aparecem após o texto propriamente
dito, ou seja, após as conclusões ou considerações ou recomendações finais.
São eles: referências; glossário; apêndice (s) e anexo(s).

1.4.1 Referências

É a listagem dos documentos efetivamente citados no texto, ou seja, consiste


em um “conjunto de elementos padronizados de elementos descritivos retirados
de um documento, que permite sua identificação individual” (NBR 14724, 2005,
p.2).

Por referência, entende-se um conjunto de informações completas, precisas e


suficientes que, dispostas em uma ordem determinada, permitem a identificação
da publicação no todo ou em parte. A referência correta deve levar em conta a
ordem convencional dos elementos, de acordo com a norma adotada.

O conjunto de referências citadas no decorrer do texto constitui a parte intitulada


referências. Portanto, as referências são todas as representações de todas as
publicações citadas durante o trabalho, em qualquer uma das partes do texto
propriamente dito, e que devem, por isso, estar citadas na revisão da literatura.

Normalização

2 NORMAS DA ABNT

2.1 Citações

Segundo a ABNT (NBR10520, 2002), citação é a menção, no texto, de uma


informação colhida em outra fonte.

Citações são informações extraídas das fontes consultadas para a realização de


trabalhos científicos e acadêmicos. Tem por objetivo:

 Dar sustentação ao texto;


 Apoiar a análise dos dados;
 Situar o trabalho na respectiva temática;
 Situar o problema na perspectiva histórica;
 Obter credibilidade na defesa de ideias, demonstração de fatos, etc.;
 Conferir informações, dados, fatos etc.;
 Dar sustentação à análise e discussão dos achados.

O uso correto das citações, por parte de pesquisador, garante o respeito aos
direitos autorais e de propriedade intelectual dos autores citados. Esse cuidado
é muito importante, pois preserva o pesquisador de ser acusado de plágio.

A citação pode ser:

a) Direta (literal ou textual) - É a transcrição de palavras ou trechos de outro


autor e podem ser apresentadas de duas formas;

 Até três linhas - Inseridas entre aspas duplas, no meio do texto normal.

Ex: Segundo Freire (2004, p. 15), "a educação é indispensável".

ou

Ex: "A educação é indispensável" (FREIRE, 2004, p. 15).

 Quando for uma citação longa (acima de três linhas), deve estar em um parágrafo
independente, recuado a 4 cm da margem esquerda, grafada com letra menor
que a do texto (tamanho 10) e com espacejamento simples entre as linhas e sem
aspas (Fierli et al., 2005).

Em uma sociedade de organizações, na qual a complexidade e a


interdependência das organizações constituem o aspecto crucial, a
Administração é fator-chave pra a melhoria da qualidade de vida e solução
dos problemas mais complexos que afligem a humanidade hoje
(CHIAVENATO, 2004, p.15).

b) Indireta - Consiste na reprodução das ideias de outro autor, sem


transcrição literal.

c) Citação de citação

Quando se transcreve palavras textuais ou conceitos de um autor ditos por um


segundo autor, utiliza-se a expressão latina apud, que significa citado por.

Ex: Segundo Nascimento (apud COSTA, 2005, p. 30) "a mente tem poder total
sobre o comportamento do indivíduo".

Ou

Ex: De acordo com Nascimento "a mente tem poder total sobre o
comportamento do indivíduo" (apud COSTA, 2005, p.30).

Ou

Ex: "A mente tem poder total sobre o comportamento do indivíduo."


(NASCIMENTO apud COSTA, 2005, p.30).

2.1.1 Citações com dois autores

Nas citações onde são mencionados dois autores, separar por ponto e vírgula
quando estiverem citados dentro dos parênteses.

Ex: (SAVIANI; SILVA, 2000, p.102).

Quando os autores estiverem incluídos na sentença, utilizar o (e)

Ex: Saviane e Silva (2000 p.102).

2.1.2 Citações com três autores

Dentro dos parênteses, separar por ponto e vírgula.

Ex: (MENDES; SILVA; CRUZ, 2000, p.2).


Incluídos na sentença, utilizar vírgula para os dois primeiros autores e e para
separar o segundo do terceiro.

Ex: Mendes, Silva e Cruz (2000, p.2).

2.1.3 Citações com mais de três autores

Indicar o primeiro autor, seguido da expressão et al.

Ex: (LIBANEO et al., 2006)

Libaneo et al. (2006)

2.2 Referências

Referências, segundo a ABNT (2002, p.2) são: "conjunto padronizado de


elementos descritivos, retirados de um documento, que permite a sua
identificação individual" (NBR 6023).

As referências devem aparecer, sempre, alinhadas somente à margem esquerda


e de forma a se identificar individualmente cada documento, em espaço simples
e separadas entre si por espaço duplo.

A entrada padrão de uma referência, independente do tipo de documento, é o


AUTOR da publicação, seja ele pessoa física ou uma entidade coletiva. Na
ausência de autor, a entrada deverá ser o título. Exemplo: podem ser citados os
editoriais de revistas científicas; e os autores devem ser listados na ordem em
que aparecem na publicação.

Existem ainda outras publicações, cuja responsabilidade editorial pode estar a


cargo de um organizador, de um compilador, de um coordenador ou de um editor.
Neste caso, entra-se com os nomes destes (igualmente até seis; quando mais
de seis, citam-se os seis primeiros e o termo latino et al.), seguidos das
expressões: organizadores, compiladores, coordenadores, editores, conforme o
caso, na língua da publicação.

Outra possibilidade de autoria são as coletivas, ou seja, entidades, instituições,


organismos nacionais e internacionais, empresas etc., como responsáveis pelo
documento, os quais são referidos neste livro, como: organização como autor.
Quando não há nem autor físico nem autoria coletiva deve-se entrar pelo título
da publicação.
2.2.1 Localização das referências

As referências podem estar localizadas em nota de rodapé; em lista de


referências, no final do texto ou do capítulo; antecedendo resumos, resenhas e
recensões.

2.2.2 Elementos da referência

2.2.2.1 Autoria

a) Um Autor

BEE, Helen. A criança em desenvolvimento. 9. ed. Porto Alegre: Artmed,


2003.

b) Dois Autores

CARLSSON, Ulla; FEILITZEN, Cecilia Von. A criança e a


mídia: imagem, educação, participação. São Paulo: Cortez, 2002.

c) Três Autores

ENGEL, J. F.; BLACKWELL, R. D.; MINIARD, P. W. Comportamento


do consumidor. 8. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2000.

d) Mais de três Autores

Quando houver mais de três autores, indicar apenas o primeiro,


acrescentando-se a expressão et al.

BORDENAVE, Juan Díaz et al. Estratégias de ensino-


aprendizagem. 25. ed. Petrópolis: Vozes, 2004. 312p.

e) Obras com organizador, coordenador, etc... (Org., Coord., Ed., Comp.)

Quando houver indicação de responsabilidade por uma coletânea de vários


autores, a entrada deve ser feita pelo nome do responsável, (seguida da
abreviatura entre parênteses).

Ex.:
MOREIRA, Antonio Flávio Barbosa (Org.). Currículo: questões atuais.
9. ed. Campinas: Papirus, 2003.
h) Sobrenomes acompanhados de palavras que indicam
parentesco

Ex:
CARVALHO FILHO, Antonio.

AMATO NETO, Vicente.


CARVALHO FILHO, Antônio; Administração de recursos humanos. São
Paulo: Pioneira Thomson, 2004.

i) Publicações anônimas ou não assinadas

Entrar diretamente pelo título, sendo a primeira palavra impressa em maiúsculo.

Ex.:

A VIDA como ela é.

2.2.2.2 Título e subtítulo

O título deve ser reproduzido tal como aparece na obra, devendo ser destacado
dos demais elementos da referência (negrito, itálico ou sublinhado).

Indica-se o subtítulo após o título, precedido por dois pontos (:). O subtítulo não
deve ser destacado.

Ex.:

Pedagogia histórico-crítica: primeiras aproximações

2.2.2.3 Edição

É indicada a partir da segunda edição e deve ser transcrita utilizando- se


abreviaturas dos numerais ordinais, na língua do documento.

Ex: 3. ed.
2.2.2.4 Local

O local deve figurar na referência, tal como aparece na publicação. Quando


houver mais de um local, indica-se o que estiver em destaque ou que aparecer
em primeiro lugar. Quando não for mencionado, utilizar-se a expressão [S.l.].

2.2.2.5 Editora

Deve ser citada tal como aparece na obra. Quando possuir mais de uma editora,
indica-se a que aparecer em destaque ou a que estiver em primeiro lugar.
Suprimir as palavras Editora, Ltda, Cia. etc.

Se a Editora não estiver indicada na obra, utilizar a expressão [s.n.].

2.2.2.6 Data

Quando houver dúvidas quanto à data:


[2000?] Data provável.
[200 -] Para década certa.
[19 --] Para século certo.
[18 --?] Para século provável.

2.2.3 Ordem dos elementos na referência

2.2.3.1 Livros considerados no todo

AUTOR DA OBRA. Título da obra: subtítulo. Número da edição. Local de


Publicação: Editor, ano de publicação. Número de páginas ou volume.

Ex:

BOURDIEU, Pierre. A economia das trocas simbólicas. 5.ed. São Paulo:


Perspectiva, 2003.

2.2.3.2 Capítulo de livro

 Com autoria especial (autor do capítulo diferente do autor do livro)


SOBRENOME, Nome. Título do capítulo. In: SOBRENOME,
Nome. Título do livro. edição. Local: Editora, ano. p.inicial-final. Ex.:

ARCHER, Earnest R. Mito da motivação. In: BERGAMINI, Cecília; CODA,


Roberto (Org.).Psicodinâmica da vida organizacional: motivação e
liderança. 2.ed. São Paulo: Atlas, 1997. p.23-46.

Sem autoria especial (quando o autor do livro for o mesmo do capítulo).

SOBRENOME, Nome. Título do capítulo. In: .Título do livro.


edição.Local: Editora, ano.p.inicial-final.

Ex:

FOUCAULT, Michel. A prosa do mundo. In: . As palavras e as


coisas.São Paulo: Martins Fontes, 2000. p.23-58.

2.2.3.3 Artigo de periódico

AUTOR DO ARTIGO. Título do artigo. Título da Revista, (abreviado ou não)


Local de Publicação, Número do Volume, Número do Fascículo, Páginas
inicial-final, mês e ano

BASSO, Leonardo Fernando Cruz; SILVA, Roseli da. O valor da educação


fundamental. Revista Brasileira de Educação, ano 3, n.2, p. 99-116,
2005.

2.2.3.4 Artigo de jornal

AUTOR DO ARTIGO. Título do artigo. Título do Jornal, Local de


Publicação, dia, mês e ano. Número ou Título do Caderno, seção ou
suplemento e, páginas inicial e final do artigo.

OLIVEIRA, W. P. de. A ética na educação. Folha de São Paulo, São Paulo,


26 maio 2005. Caderno Cotidiano, p. 4.
MICROCOMPUTADORES populares. Folha de Londrina, Londrina, 17
ago. 2006. 2. Caderno de Informática. p. 9.
2.2.3.5 Documentos extraídos em meio eletrônico

 Páginas da Internet

AUTOR. Título. Informações complementares (Coordenação,


desenvolvida por, apresenta..., quando houver etc...). Disponível em:. .
Acesso em: data.

Ex:

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA. Biblioteca Universitária.


Serviço de Referência. Catálogos de Universidades. Apresenta endereços
de Universidades nacionais e estrangeiras. Disponível em: Acesso em: 19
maio 1998.

 Artigos de periódicos (Internet)

SOBRENOME, Nome.Título do artigo. Nome da Revista, Local, v., n.


, mês ano. Disponível em: <http:/www.editora.com.br>. Acesso em: 23 maio
2001.

Ex:

PATRIOTA, Lucia Maria. Assistentes Sociais e Aids: um estudo de suas


representações sociais. Serviço Social em Revista, v.8, n.1, jul./dez.
2005. Disponível
em: < http://www.ssrevista.uel.br/ >. Acesso em: 10 dez. 2006.

 E-mail

SOBRENOME, Nome (autor da mensagem). Título da mensagem. [mensagem


pessoal] Mensagem recebida por data.

Ex:

CRUZ, Ana. Envio de prova [mensagem pessoal]. Mensagem


recebida por em 12 maio 1998.
 Cd-rom
AUTOR. Título. Local: Editora, data. Tipo de suporte. Notas.

Ex:
INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA. Bases de
dados em estatística populacional. Brasília, n. 6, 2003. CD-ROM.