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Español 1DX – Hoja de trabajo 2

Estereotipos: ¿Qué les gusta a los latinos?

A la gente latina en general le gusta divertirse de manera distinta que a los estadounidenses.
Por ejemplo en una fiesta entre latinos no hay tanto alcohol pero sí hay mucho baile y música con
mucho ritmo. A algunos latinos les molesta que una invitación a una fiesta indique a qué hora va a
terminar ya que en América Latina se sabe a qué hora empieza la fiesta pero nunca a qué hora
termina.
Los latinos prefieren los almuerzos largos y las charlas de sobremesa a las comidas cortas e
impersonales que en general ocurren en Estados Unidos.
A los argentinos les fascina sentarse en un café a fumar un cigarrillo y filosofar sobre la vida.
En Argentina se discute mucho sobre la situación política del país y del mundo. También, en especial
entre hombres, se habla mucho de fútbol. A un español le divierte más tomar una caña y comer unas
tapas con amigos en un bar. En los bares de tapas se sirven calamares fritos, aceitunas, jamón,
gazpacho, tortilla española y otras delicias.
Desde el punto de vista estadounidense, muchos latinos son impuntuales y no les importa
llegar tarde a una cena. Lo importante es que se traiga alegría.
Cuando un chileno conoce a una persona de otro país le interesa mucho saber sobre su
vida, su familia y su cultura.
A los norteamericanos les sorprende que los latinos tengan tanta energía para poder estar
despiertos hasta muy tarde. En EE.UU. normalmente se cierran los bares a las 2, pero en América
Latina, ¡a esa hora recién se sale!

Preguntas relacionadas al texto

1.¿Qué otras cosas crees que les interesan a los latinos más que a los estadounidenses? ¿Y a los
estadounidenses más que a los latinos?

2. ¿Qué cosas les gustan a los estudiantes de UCSD?

3. La última frase del texto “En EE.UU. normalmente se cierran los bares a las 2, pero en América
Latina, ¡a esa hora recién se sale!” significa que en América Latina:
a. se empieza a salir a las 2.
b. los bares cierran antes de las 2.
c. la gente sólo muy recientemente ha empezado a salir a los bares.

Análisis

Verbos como “gustar”


1. “A la gente latina le gusta...” ¿qué otros verbos encuentras en el texto que tengan la misma
estructura que el verbo “gustar”?

2. El verbo “preferir” ¿funciona como gustar?

3. ¿Qué otros verbos que no están en el texto funcionan como “gustar”?

4. Mira las siguientes frases. ¿Cuál es la diferencia entre ellas?

A algunos estudiantes les aburren las clases de español.


Algunos estudiantes se aburren en las clases de español.

5. Corrige las siguientes frases y explica por qué:


Español 1DX- Semana 2 1
a. Los hispanos les caen bien la gente de Estados Unidos.
b. Cuando escuchan música a los cubanos dan ganas de bailar.
c. Yo, me fascina bailar tango.
d. A tú, ¿te disgustan la impuntualidad de los latinos?

Se-impersonal
6. En la frase “En Argentina se discute mucho...”,
a. ¿quién discute?
b. ¿qué significa “se”?
“Los bares se cierran después de las 3 de la mañana”
a. ¿con qué concuerda el verbo?

7. Busca distintas frases en el texto que tengan “se” como la anterior. Escríbelas debajo y analiza los
verbos: ¿con qué sujeto concuerdan? (¿en qué persona están conjugados?)
a.
b.
c.
d.
e.
f.

8. ¿Por qué son incorrectas las siguientes frases? Corrígelas:


a. En Argentina se usan la palabra “vos” en vez de “tú”.
b. Los mojitos (ron, menta y azúcar) se bebe en Cuba.
c. El “se impersonal” se utilizan muchísimo entre los hispanohablantes.

9. ¿Qué se hace en UCSD para divertirse? Escribe por lo menos tres frases.

Referencias para las preguntas de análisis 1 a 4


Hablar de los gustos (e.1.3 pg 26,27)
Se impersonal.(pg 260 manual de gramática.”uses of SE ”)

PELÍCULA
Tu instructor te mostrará una escena de la película “Mujeres al borde de un ataque de nervios”
(España, Pedro Almodóvar). Luego de verla, con tu compañero responde las siguientes preguntas:

Preguntas de comprensión

1. Los personajes son


(a) mexicanos (b) españoles (c) argentinos
2. Carlos y Marisa no conocen a Candela. Verdadero / Falso
3. El piso (apartamento) está en el
(a) primer piso (b) último piso
4.¿A quién le gusta el piso?
Español 1DX- Semana 2 2
(a) a Carlos (b) a Marisa
5. “Carísimo” significa:
(a) No muy caro (b) muy caro
6. Carlos es policía. Verdadero / Falso
7. ¿Quién está en la foto?
(a) Carlos (b) el papá de Carlos (c) el hermano de Carlos
8. Marisa y Carlos están casados. Verdadero / Falso
9. Pepa es
(a) la tía de Carlos (b) la madre de Carlos (c) la amante del papá
10. El apartamento es de
(a) Carlos y Marisa (b) Candela (c) Pepa
11. ¿Qué busca Pepa en la cocina? ¿Por qué?

12. ¿Por qué están Marisa y Carlos en el apartamento?

13. Candela necesita hablar con Pepa. ¿Por qué?

14 ¿Cómo se llama el padre de Carlos?

Análisis

Pronombres
Pronombres de sujeto

1. Mira el cómic de Mafalda. ¿Sabes lo que significa “vos”?

Mafalda: yoyo

Pronombres reflexivos
2. En el texto de la película busca una frase donde se use un pronombre reflexivo y escríbela abajo:

_______________________________________________________________

3. Ahora conjuga, en Presente de Indicativo, el verbo que has utilizado en la pregunta 1:

sujeto pronombre verbo


Español 1DX- Semana 2 3
reflexivo
Yo me

Usted
él, ella
nosotros/as
Ustedes
ellos/as

Pronombres posesivos
Mira las siguientes frases:

• Jorge acaba de comprar un coche nuevo. Su coche es muy rápido, no como el de Jaime. El
suyo es viejo y muy lento.
• - Ana, te voy a enseñar dónde está mi casa. ¿Ves aquella casa azul? Es de mi amigo
Miguel. Y la casa que está a la izquierda es mía.
• - ¿Tus padres viven en California? - Sí, ¿y los tuyos?

4. ¿Cuál es la diferencia entre “mi” y “mío”, “tu” y “tuyo”, o “su” y “suyo”?

5. ¿Cuál es la diferencia entre “tu” y tus”, o “tuyo” y “tuyos”?

6. Ahora escribe todos los pronombres posesivos en la tabla de abajo:

sujeto pronombre posesivo pronombre posesivo


(antes de sustantivo) (después de sustantivo o
sin sustantivo)
Yo mi/s mío/a/s

Usted
él, ella
nosotros/as
Ustedes
ellos/as

7. Corrige las siguientes frases:


• Toda mía familia vive en Nueva York.
• Sr. Sánchez, ¿adónde se han ido su hijos?
• Nuestros vecina cuida de nuestra plantas cuando nos vamos de vacaciones.
• Este libro no es mi, es tu.

Pronombres después de preposiciones


8. Completa las siguientes frases:
a) A _____ me gustan las películas de Almodóvar. Pepe, y a _____, ¿qué películas te gustan?
b) - Señora Martínez, ¡tengo un regalo para _____ ! - Ah, ¡muchísimas gracias!
c) - Alicia, me apetece comer una pizza. ¿Vienes con_____? - ¡Sí! ¡Qué buena idea! Voy
con_____.
d) Mi hermana tiene un novio muy guapo y está muy enamorada de _____. Ella dice que haría
todo por _____.
Español 1DX- Semana 2 4
9. ¿Qué pronombres se usan con las preposiciones? Rellena la tabla de abajo:

sujeto pronombres después de preposiciones


a, de, por, para, ... con
Yo a/de/por/para mí conmigo

Usted
él, ella
nosotros/as
Ustedes
ellos/as

Pronombres de objeto directo (POD) y de objeto indirecto (POI)


10. ¿Qué tipos de pronombres son los siguientes? ¿A qué se refieren en cada frase? (Busca las
frases en el diálogo de la película)

a. A ella, ¿la conoces?


b. Puedo intentarlo
c. Sírveles un poco de café
d. Ahora te las traigo
e. Si tú no quieres que me quede, dímelo “

11. ¿Te acuerdas de todos esos pronombres? Completa el siguiente cuadro:

sujeto pronombres de objeto


directo indirecto
Yo me me

Usted
él, ella
nosotros/as
Ustedes
ellos/as

12. Observa el uso de pronombres en estas frases:


Candela prepara el café para Carlos y Marisa.
Lo sirve en la sala.
Les sirve en la sala.
Se lo sirve en la sala.

¿Cuándo usamos pronombres de objeto directo y cuándo pronombres de objeto indirecto? Da otros
ejemplos.

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13. Leyendo el diálogo entre Candela, Marisa y Carlos, marca los verbos que encuentres
acompañados de pronombres. ¿Puedes completar el siguiente cuadro con ejemplos del diálogo?

Ubicación de los ...verbo conjugado ...mandato ...mandato ...verbo en


pronombres (indicativo, negativo afirmativo infinitivo(ar,er,ir) o
respecto del subjuntivo) gerundio (-ndo)
verbo

Antes del...

Después del...

¿Qué sucede con los pronombres cuando están ubicados después del verbo?

¿Cómo saber qué pronombre de objeto es?

Verbos con pronombre de objeto directo (POD)


Para saber si se trata de un objeto directo (OD), hay que preguntarse:
¿Quién está recibiendo la acción directa del verbo? O ¿Qué está recibiendo la acción directa del
verbo?
Ejemplo:
• Héctor ve a Verónica. ¿Quién recibe la acción de “ve”? Verónica. Ver → acción directa sobre
Verónica, Verónica recibe la acción.

Verbos que toman objeto directo

admirar conseguir mirar


adorar escuchar necesitar
ayudar esperar querer
buscar invitar ver
conocer llamar visitar

Nota: Si un verbo tiene sólo un objeto, es el objeto directo.

Verbos con pronombre de objeto indirecto (POI)


Para saber si se trata de un objeto indirecto (OI), hay que preguntarse:
¿Quién está recibiendo indirectamente (a través de algo o de alguien más) la acción del verbo? O,
mejor dicho, ¿A quién fue la acción del verbo hecha indirectamente?
Ejemplo:
• Gonzalo le dio el libro a Irma. ¿Quién recibe indirectamente la acción de “dio”? Irma. La
acción directa de dio cae sobre el libro, libro es OD.

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Verbos de comunicación, intercambio y demás que toman objeto directo e indirecto

dar preguntar ofrecer


decir prestar traer
escribir prometer pedir
explicar recomendar servir
hablar regalar mandar

Nota: Estos verbos toman los dos objetos, directo e indirecto. El primero es directo, y el segundo es
indirecto.

Para estudiar más

PRONOMBRES de Objeto: pg 104 y 105


Pronombres y adjetivos posesivos: pg. 244

El texto de la película

“Mujeres al borde de un ataque de nervios”

Personajes: Pepa (P), Candela (C), Marisa (M), Carlos (Car)

M- Carlos.
Car- ¿Sí, mi amor?
M- Esto no me gusta, está muy alto.
Car- ¿Qué esperabas cariño? Es un piso en la azotea.
...
M- Debe costar un ojo de la cara.
C- Carísimo, carísimo.
Car- Es un sitio maravilloso.
M- Yo lo que quiero es una casa, y esto no es una casa-casa.
...
M- Carlos.
Car- ¿Sí, cariño?
M- ¿Y esto, qué? ¿también te parece maravilloso?
Car- ¡¡Joder!!
C- ¡Ay! la Pepa, ¡cómo es!
M- Vámonos, por favor. ¡Vámonos!
C- ¡Deje eso! ¿Usted qué es? Policía, ¿verdad?
M- ¿Mi Carlos policía? ¡qué disparate!
Car- No, no soy policía.
M- Pero éste ¿no es tu padre? (mirando la foto)
C- Ud. será muy educada, pero las cosas que no son de una, no se tocan.
M- Cállese, ¿qué hace aqui?
Car- No lo sé.
M- Y a ella ¿la conoces?
C- Es Pepa. ¿Quién va a ser?
Car- No, personalmente, no. No la conozco...
...
P- Pues aquí estoy. ¿Sabes quién soy?
Car- Creo que sí. ¿Y usted sabe quién soy yo?

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P- Lo supe ayer. Aunque pueda ser tu madre no me trates de usted. ¿Te ha mandado Iván por
la maleta?
Car- No, estamos buscando piso.
P- ¡Qué casualidad!. Pues me alegro de conocerte.
Car- Esta es Marisa.
P- ¿Quién?
M- Soy yo. Soy la novia, vamos a casarnos.
P- Yo soy Pepa, la ex amante del padre de Carlos.
C- Nosotras tenemos que hablar, Pepa.
P- Esta es Candela, una amiga.
...
P- Oye, ¿tú sabes arreglar un teléfono?
Car- Puedo intentarlo.
P- Ven, acompáñame... Es que esto no funciona y estoy esperando una llamada de tu padre.
Candela, sírveles un poco de café.
M- No, gracias. Tenemos prisa.
...
C- Es que nosotras tenemos que hablar...
P- ¡Espera, hija! No creo que sea tan urgente.
Car- ¿Tienes herramientas?
P- Sí, en la cocina. Ahora te las traigo.
...
C- Pepa, si tú no quieres que me quede, dímelo claramente.
P- ¡Acabo de descubrir que el hombre con el que he vivido tiene un hijo y lo tengo delante de
mí!
C- ¡¡Pero es que yo tengo un problema muy grande!!
P- Bueno, ahora lo hablamos.
...
P- Aquí las tengo. ¿Dónde está Iván?
Car- No lo sé.
P- ¿Por qué no me llama? Tengo que hablar con él.
Car- Yo lo veo muy poco.
P- No me mientas tu también. Se va con tu madre de viaje.

EJERCICIOS EXTRA

VERBOS COMO GUSTAR

Español 1DX- Semana 2 8


ADJETIVOS Y PRONOMBRES POSESIVOS

Fuente: http://www.auladiez.com/ejercicios/posesivos.html

Transforma las frases según el modelo:

1) Luisa tiene un salón muy grande. Su salón es muy grande.

2) La niña tiene una bicicleta nueva. .

3) Yo tengo un apartamento muy pequeño. .

4) Los López tienen un perro enorme. .

5) Tú tienes libros interesantes. .

6) Usted tiene un coche descapotable. .

7) Ella tiene unos padres muy simpáticos. .

8) Nosotras tenemos unas habitaciones muy soleadas. .

9) Ustedes tienen una casa preciosa. .

10) Tú tienes vestidos elegantes. .


Español 1DX- Semana 2 9
Transforma las frases según el modelo:

1) Esta es mi casa. Esta casa es mía. / Esta es la mía.

2) Esta es su mesa.

3) Estas son tus zapatillas.

4) Esa es mi habitación.

5) Aquellas son nuestras chaquetas.

6) Ese es mi ordenador.

7) Estos son tus libros.

8) Esas son mis llaves.

9) Aquellos son sus paraguas.

10) Esta es su falda.

11) Este es nuestro coche.

PRONOMBRES DE OBJETO DIRECTO E INDIRECTO

Ejercicio 1
1. Yo ( la, le ) veo en el mercado. (I see her in the market.)
2. Ella ( lo, le ) manda un telegrama. (She sends him a telegram.)
3. Luisa ( lo, le ) quiere locamente. (Luisa loves him madly.)
4. Nosotros ( la, le ) oímos bien. (We hear you/Ud. well.)
5. Tú ( lo, le ) das un beso. (You give him a kiss.)
6. Sus amigos ( lo, le ) invitan a la fiesta. (His friends invite him to the party.)
7. Yo ( lo, le ) conozco bien. (I know him well.)
8. El médico ( lo, le ) habla por teléfono. (The doctor talks to you/Ud. on the phone.)
9. Carlos ( lo, le ) dice un secreto. (Carlos tells him a secret.)
10. Yo ( lo, le ) miro en la oficina. (I look at you/Ud. in the office.)

Ejercicio 2
Ejemplo: Deseo comer el postre. (I want to eat dessert)
La camarera te lo sirve. (The waiter serves it to you.)
Top of Form1. Julia tiene ganas de comer paella.
Esta cocinera prepara.

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2. Nosotros no comprendemos las reglas.
La profesora explica.
3. Alejandro no tiene dinero.
Sus amigos prestan.
4. Yo necesito mis gafas.
Mi hermano trae.
5. Tú no sabes la hora.
Carlos y yo decimos.
6. Bárbara no lava los platos.
Su esposo lava.
7. David no oye las instrucciones.
Miguel y Ana repiten.
8. Yo quiero unos zapatos nuevos.
Mis abuelos regalan.
9. Uds. no encuentran sus llaves.
El policía devuelve.

Más ejercicios en: http://www.colby.edu/~bknelson/exercises/DO_IO.html

Español 1DX- Semana 2 1


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