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DIÁRIO DE CLASSE

FILIAL: 314 - FACULDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS DE GOVERNADOR VALADARES Relatório:

TURMA:
CURSO: Pedagogia
2° período
Período Letivo Cod. Disciplina Disciplina Professor
2017-02 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Luiz Carlos R. dos Santos

AULA DIA ASSUNTO


01-02 07/08 Apresentação / Plano de Curso / conceitos e aspectos relevantes da História da Educação.

03-04 08/08 História da Educação: desdobramentos e deslocamentos.


História da Educação: uma disciplina, um campo de pesquisa. Aspectos da Educação contemporânea
05-06 14/08
que são influenciados por seus processos históricos.
07-08 15/08 Antiguidade Oriental: a Educação Tradicionalista.
A Revolução Neolítica. A invenção da escrita e as primeiras civilizações: Egito, Mesopotâmia,
09-10 21/08 Índia, China e os Hebreus.

11-12 22/08 Estudo dirigido – Entre a cautela e o ímpeto: escola em descompasso. 03 pontos

13-14 28/08 Avaliação – 12 pontos


Feedback da avaliação e discussão dos critérios para as atividades avaliativas: conceitos e
técnicas de planejamento e apresentação. Leitura da Resenha do livro: CORTELLA, Mário Sérgio.
15-16 29/08
Educação, Escola e Docência: novos tempos, novas atitudes. São Paulo: Cortez, 2014, 126 p.
ISBN 978- 85-249-2192-6.
ATIVIDADES AVALIATIAS: CONCEPÇÕES EDUCACIONAIS HISTORICAMENTE CONSOLIDADAS – 10 pontos.
Antiguidade Grega: – A civilização Micênica, Períodos: Arcaico, Clássico e Helenístico.
17-18 04/09 Educação a formação integral. A Paidéia. A educação espartana e ateniense. A educação no
período Helenístico.

A pedagogia como uma reflexão sobre a Paideia. Os Sofistas. O diálogo socrático A utopia de
19-20 05/09
Platão. Isócrates e a retórica. Realismo aristotélico. A pedagogia aristotélica.
Antiguidade Romana: Realeza. República. Império. Educação: O que é humanitas? Educação
21-22 11/09
heroico-patrícia Educação cosmopolita. Educação no Império.
AECO: Atividades Extraclasse Orientada – O poder do saber e pilares da educação. 05 pontos.
12/09
Referente a 04 horas.
Idade Média: a educação mediada pela fé. O império Bizantino. O islã. A Europa cristã. A
23-24 13/09 Educação bizantina e islâmica. A Paidéia cristianizada. As escolas monacais. Renascimento
carolíngio. Renascimento das cidades seculares.
25-26 18/09 Formação de Leitores: utilização das histórias em quadrinhos.
A formação das “gentes de ofícios”. A formação militar: a educação do cavaleiro. As
27-28 19/09 universidades e a educação das mulheres. Pedagogia: paganismo e cristianismo. A patrística. Os
enciclopedistas. A escolástica o método da Escolástica.
29-30 25/09 Educação leiga e Educação Reformada. Renascimento: Humanismo. Reforma e Contrarreforma.
As polêmicas sobre o ensino jesuítico. História do Brasil: Da catequese ao início da
31-32 26/09 colonização. A chegada dos jesuítas. Fase heroica: a catequese. Período de consolidação: a
educação de elite. Ordens religiosas.

História da Educação, Brasil do século XVII. O fortalecimento das missões. Os jesuítas e a


33-34 02/10
educação de elite. A cultura silenciada. Aprendizagem de oficio.
O Brasil na Era Pombalina. As aldeia missionárias, a reforma do Marquês de Pombal. Ensino
35-36 03/10
profissionalizantes.
AECO - Atividade complementar no portal. E quanto a nós docentes. Referente à 04 horas. 03
08/10
pontos
37-38 09/10 Avaliação. 12 pontos

Brasil de colônia à Império. A mudança da corte para o Brasil. Período Joanino. Transformações
39-40 10/10 culturais e criação de cursos superiores. Império: Ensino Elementar, ensino Secundário e
Ensino e Ensino Superior.
41-42 16/10 A formação dos Professores. A educação das mulheres.

43-44 17/10 Estudo dirigido: Projeto Interdisciplinar – 05 pontos

45-46 22/10 A educação nacional do século XIX. Características da educação contemporânea.

47-48 24/10 As políticas públicas na Primeira República e a Era Vargas.

26/10 Atividade complementar no portal: Democracia e Educação. Referente à 03 horas.

49-50 30/10 República Populista. A educação na Ditadura Militar e Redemocratização.

51-52 31/10 Primeira República: Novos tempos republicanos: a organização escolar.


O projeto positivista. Experiências anarquistas. O Escolanovismo. Manifesto dos pioneiros da
53-54 06/11
educação. A atuação da ala católica. Reforma Francisco Campos Reforma Capanema
55-56 07/11 Avaliação 10 pontos

57-58 13/11 XI Seminários da Educação - Palestra: políticas públicas para a educação de qualidade

59-60 14/11 XI – Seminário da Educação - Palestra: A nova Base nacional comum e a reforma o Ensino Médio.

19/11 Atividade complementar no portal: Escolas de improviso. Referente à 03 horas

61-62 20/11 Período da República Populista: Lei de Diretrizes e Base de 1961

63-64 21/11 Estudo dirigido: Paradigmas da tecnologia e da distração. 05 pontos

A evolução da Escola como espaço educativo: novos paradigmas. Desafios da educação: aspectos
65-66 27/11
didáticos que revelam a concepção de infância.
67-68 28/11 Avaliação 10 pontos.
Leitura e interpretação do artigo: A importância da família no processo de desenvolvimento da
69-70 04/12
aprendizagem da criança.
71-72 05/12 Os desafios da educação na contemporaneidade.

73-74 11/12 Prova Institucional

75-76 12/12 Atividades revisionais para o exame especial.

77-78 18/12 Atividades revisionais para o exame especial.

79-80 19/12 Atividades revisionais para o exame especial.

Assinatura do Professor: _______________________________________ Assinatura do Coordenador: ____________________________________________