UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTÓBAL DE HUAMANGA

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE AGRONOMÍA

Ayacucho, 14 de noviembre del 2011

INFORME TÉCNICO Nº 007-2011-EFPA/UNSCH

Asunto : INFORME SOBRE “LECTURA DE ÁNGULOS Y DISTANCIAS CON

TEODOLITO”

Señor : Ing. JHONY QUISPE POMA.

Docente de la asignatura de topografía.

Alumno : ALLCCA BORDA, Eliseo

Tengo el agrado de dirigirme a Ud. Para informar sobre la práctica realizada:

1. INTRUDUCCIÓN.

El presente informe de avance es de la práctica realizada en el campo de trabajo

sobre levantamiento de poligonales y planos.
Para levantar se hizo primero el dominio de lecturas de ángulos y distancias con
el instrumento TEODOLITO WILD Y THEO.
El teodolito es tal vez el más universal de los instrumentos topográficos.
Aunque se utiliza primordialmente como goniómetro para la medición o el
establecimiento preciso de ángulos horizontales y verticales, también se emplea
comúnmente para muchos otros trabajos como por ejemplo para determinar
distancias horizontales y verticales por estadía, o para prolongar y orientar líneas
y para la nivelación de bajo orden.
Antes de comenzar a medir ángulos y distancias, es necesario nivelar el teodolito
por medio de dos niveles de burbujas una en el plano horizontal y la otra en el
plano vertical, de este modo se pueden medirse luego los ángulos horizontales y
verticales directamente en su respectivos planos de referencia.
El método de la estadía al que se conoce también como taquimetría es un
procedimiento rápido y eficiente para medir distancias con suficiente exactitud
ya sea para la nivelación trigonométrica, trazo de algunas poligonales y
localización de detalles topográficos de un relieve, etc. Además pueden
realizarlo dos o tres persona desplazando a una brigada de cuatro a más que se

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 requiere para los levantamientos con cinta. El término estadía se aplica en la
actualidad al conjunto formado por el estadímetro o anteojo con los hilos
taquimétricos (los dos hilos reticulares horizontales paralelos al central) y el
estadal o mira graduada que se emplea para realizar las lecturas.

1.1. OBJETIVOS.

 Poner 00º00’00’’ en la línea de referencia y medir un ángulo y

después leerlo.
 Dominio de la lectura de ángulo horizontal y vertical; y distancia
con teodolito.
 Alcanzar un buen manejo de esta ciencia, como el teodolito ya que
será de gran utilidad para los levantamientos como carreteras y
otros.

2. ANTECEDENTES.

Los temas del dicho informe fueron explicados por el Ing. Jhony cuáles son los
pasos para un buen estacionamiento del teodolito WILD y THEO. Esto antes de
empezar, tanto en la práctica anterior (manejo de estacionamiento de un
teodolito) y en la práctica (lectura de ángulos y distancias) de dicho informe.
Y dictado de clase se llevó a cabo antes de la práctica realizada utilizando el
programa data o tal equipo de proyector sobre los conceptos básicos de teodolito
sus aplicaciones, funciones y como se hace la lectura.

La práctica sobre el manejo de teodolito se realizó el 01-05 y 14 de noviembre

de 2011 en la ciudad universitaria.

El trabajo que dejó el docente de la asignatura acerca de la historia, clasificación,

partes, movimientos, ejes y su aplicación de un teodolito.

Practica realizada sobre lecturas de ángulos y distancias el día 12 de noviembre

del 2011.

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 3. ANÁLISIS.

3.1. MATERIALES EMPLEADOS.

 TEODOLITO WILD Y THEO.

 MIRA DE 2m.

3.3.- MARCO TEORICO.

Ejes principales de un teodolito.

El teodolito tiene 3 ejes principales y 2 ejes secundarios.

Ejes Principales

 Eje Vertical de Rotación Instrumental S - S (EVRI)

 Eje Horizontal de Rotación del Anteojo K - K (EHRA)
 Eje Óptico Z - Z (EO)

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TAQUIMETRÍA

Es la parte de la Topografía que enseña a levantar planos por medio del

Taquímetro (Teodolito moderno en combinación con un medidor de distancias).
Es un procedimiento con el que se determinan en forma indirecta las distancias
horizontales y los desniveles con la ayuda de una mira donde se toman las
lecturas correspondientes respecto a tres hilos: medio, superior e inferior.

Hilo superior

Hilo medio

Hilo inferior

Estadales o miras

Es un elemento esencial en la nivelación. Es una regla graduada dividida en

partes del sistema métrico (metros, centímetros, etc) cada unidad de mira se
multiplica por K, que es 100 y se obtiene la medida real, cuya longitud puede
variar entre los 3 a 4 metros. Un requisito indispensable en su construcción es
la homogeneidad en la graduación y la inalterabilidad con variaciones de
temperatura.

Graduación de las miras

Existen varios tipos de gradación, pero uno muy común es la graduación donde
se intercalan letras “E” en color negro y blanco o blanco y rojo, para lograr
mayor visibilidad. En este tipo de graduación se coloca de forma numérica los
metros. Cada “E” presenta una longitud de 5 cm, luego cada segmento de la E
es 1 cm. Lecturas menores deben ser estimadas.

MEDICION DE DISTANCIAS HORIZONTALES

La determinación de la distancia con el teodolito y mira es un procedimiento

que se utiliza para determinar la distancia entre dos puntos de forma indirecta.
Esto es sin tener un contacto directo con el terreno. La retícula presenta un hilo
superior y otro inferior colocado simétricamente respecto al hilo medio (cruz de
la retícula). Y se procede de la siguiente manera: Se toma lectura sobre la las
divisiones de la mira con el hilo superior y el hilo inferior del retículo del anteojo.

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Luego la diferencia entre ellos, multiplicado por una constante da como
resultado la distancia entre los puntos. Esta constante puede variar según el
modelo de teodolito, pero en general su valor es 100.

Otro de los procedimientos en la lectura de la mira es hacer coincidir el hilo

medio con una de las graduaciones leer la distancia del hilo medio hacia el
superior luego multiplicar por 2 y finalmente por la constante que en nuestro
equipo fue 100

Medición de distancias inclinadas

La mayoría de las visuales de estadía son inclinadas debido a la configuración

variante del terreno, la longitud se lee sobre una mira sostenida a plomo y la
distancia inclinada es “reducida” a distancias horizontales y verticales

MEDICION DE ANGULOS VERTICALES

Un ángulo vertical es la diferencia de direcciones entre dos líneas que se

cortan, situadas en plano vertical. Como se lo usa comúnmente en topografía
es el ángulo hacia arriba o hacia abajo del plano horizontal que pasa por el

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punto de observación. A los ángulos que se miden hacia arriba del plano
horizontal se les denomina ángulos de elevación y son positivos.

Y a los ángulos medidos hacia abajo se les

denomina ángulos de depresión y son negativos.

PROCEDIMIENTO:

- Antes de comenzar a medir distancias y ángulos, es necesario que el teodolito

cumpla con ciertos requisitos. Estos ya anteriormente se habían detallado y
son:

- Instalación del trípode

- Montado y centrado del teodolito
- Nivelación del teodolito
- Alineamiento del teodolito

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 Ángulo Ángulo
Estación vísual Hs Hm Hi DI DH
Vertical α
B
1 91º 11´ 30” 1,600 1,555 1,505 9,5 -1º11´30” 9,4979
2 90º 27´ 00” 1,600 1,560 1,518 8,2 -0º 27´ 0” 8,199
3 90º 46´ 00” 1,200 1,113 1,038 16,2 -0º 46´ 0” 16,1969
4 87º 55´ 45” 1,500 1,380 1,260 24 2º 4´ 15”- 23,9937
5 91º 14´ 15” 0,900 0,835 0,765 13,5 -1º14´15” 13,49362
6 88º 43´ 00” 1,700 1,620 1,540 16 1º 17´00” 15,992
7 92º 53´ 30” 0,400 0,310 0,220 18 -2º53´30” 17,954
8 90º 45´45” 0,300 0,280 0,160 14 -0º45´45” 13,997
9 90º 44´ 15” 0,800 0,678 0,558 24 -0º44´15” 24,196
10 93º 14´ 0” 0,900 0,830 0,760 14 -3º 14´ 0” 13,955
- Seguido se realiza la puesta en cero de los limbos quienes miden los
ángulos horizontales y verticales, ya terminado se empieza con la fase
de las lecturas de las distancias y ángulos deseados.
Medición de distancias y ángulos de depresión

PARA DETERMINAR SE DESARROLLO CON LAS SIGUIENTES

FÓRMULAS PARA TODOS LO CASOS

CALCULANDO LA DISTANCIA INCLINADA.

B 10 DI = 100( s – i )

= 100(0,900 – 0,760)

= 14 m

CALCULANDO LA DISTANCIA HORIZONTAL:

B 10 DH= 100(s - i) cos2α

= 100(0,900 – 0,760) cos2-3º 14´ 0”

= 13,955 m

CALCULANDO EL ÁNGULO α:

B 10 α = 90º-ÁNGULO cenital

= 90º - 93º 14´ 0”

= 3º 14´ 0”

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Teodolito Wild con micrómetro óptico.
PROCESO DE LA PRÁCTICA.

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1. El Ing. Antes de la práctica enseñó cómo se hace una lectura de ángulo
horizontal y distancia.
2. Bueno empezamos con la práctica.
3. Nos vamos al lugar donde hemos levantado la pequeña parcela con cinta
y jalones buscamos nuestro punto del poligonal para estacionarnos.
4. Ya teniendo punto topográfico empezamos los siguientes pasos que hizo
el Ing. Jhony para estacionar el teodolito; con esto estábamos
perfeccionando también en esta práctica el dominio de estacionar.
5. Luego todo el grupo en cada uno del teodolito ponemos un ángulo y
después leemos todos; y nuestra lectura no coincidía.
6. Como mi grupo no llegamos de acuerdo empezamos a revisar el libro de
Mendoza Dueñas, bueno en el libro exactamente explicaba de muestro
teodolito que estábamos utilizando.
7. Empezamos ya a leer de vuelta y todo el grupo llegamos comprendernos
y hemos hecho la lectura casi similar.
8. Ahora el problema era en poner el ángulo horizontal en 00º00’00’’ en la
línea de referencia casi dos de mis compañeros sabíamos cómo poner
pero esto se logró casi de estacionarnos siquiera 8 veces, bueno en mi
caso 7 veces.
9. Después todos nos enseñamos con lo que aprendemos de tanto
practicar.
10. Ya puesto en 00º00’00’’ en línea de referencia, ahora el problema era en
medir el ángulo de que sentido debe ser pero me recordé y dije debe ser
horario como dijo el Ing. Jhony y era cierto porque por el sentido
antihorario bajaba de 360º y era difícil de leerlo a veces podías pensar el
ángulo leído pertenece a ese ángulo, pero si el ángulo que estoy tomando
era agudo y esto no me convencía y empecé con el horario y esto si me
convenció.
11. Con todo esto terminamos la practica anocheció y nos vamos cada a uno
a su casa contentos y ahora estamos preparados para el levantamiento.

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 4. CONCLUSIONES.

 Poner en 00º00’00’’ el ángulo. es el método más recomendable para la

facilidad de lectura y girar el teodolito del punto de referencia en sentido
horario.
 La lectura es muy fácil en estos teodolitos como wild y theo; porque el
grado te da un número exacto el minuto es fácil de apreciar y el problema
está en segundo difícil de apreciar, pero puedes apreciar con un error
máximo de 20’’ esto haciendo una lectura buena.
 El manejo de teodolito es de mucha importancia para un ingeniero, hacer
una buena lectura de ángulos horizontales y verticales y distancia de
acuerdo de la mira esto nos asegurará hacer un buen proyecto de obra.

5. RECOMENDACIONES.

 Todos los alumnos los que llevan la práctica de topografía deben revisar el
teodolito antes de empezar la práctica.
 Se recomienda a todos los alumnos que el instrumento teodolito que es
delicado es por eso se debería utilizar con cuidado.

REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA.

 Topografía técnicas modernas Mendoza dueñas, Jorge edición 2010 Lima –

Perú.
 Topografía y sus aplicaciones Dante Alcántara García. Primera edición
México 2007.
 http: //www.topconeurope.com
 topografía general ARIAS C Juan, tomo I

Es cuanto informo sobre esta práctica realizada para sus fines de calificación.

Atentamente,

…………………………………
ALLCCA BORDA Eliseo

c.c/archivo(07) Código: 01100188

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