¿Qué esperamos de una sociedad tecnológica?

 Aquéllos que abogan por un crecimiento económico ilimitado confían en que la ciencia y la
tecnología podrían contrarrestar los efectos sobre el medio ambiente.
 Sin embargo la termodinámica impone un límite a este crecimiento más allá de cualquier avance
tecnológico.
 Algunos científicos incluso sostienen que el colapso de nuestra civilización está más cercano de lo
que impondrían los límites termodinámicos.
 La solución podría alcanzarse mediante un consenso y responsabilidad de todas las partes
implicadas, incluyendo unos criterios objetivos basados en el conocimiento científico, así como una
clase política responsable y al servicio de la sociedad en su conjunto.
Miguel Angel Rodriguez-Gironés / Jordi Moya / Luis Santamaría

29/05/2013 -

Ciencia y Tierra - Fotomontaje de Eva De Mas

Gran parte del mundo, y en particular los que hemos dado en llamar países desarrollados, se rigen por un
sistema económico basado en el crecimiento perpetuo. Según los economistas oficiales el crecimiento
económico constante es necesario y deseable, y contribuye a mejorar las condiciones de vida de toda la
población. Efectivamente, para que el sistema capitalista funcione necesita crecer constantemente. Hay
que aumentar continuamente la demanda. Tiene que aumentar la producción. La recesión es la eterna y
gran pesadilla de los economistas.
Desde la publicación de “Los límites del crecimiento” (1972), el informe encargado por el Club de Roma que
predecía un colapso de la civilización si no se tomaban medidas preventivas, son muchas las voces que han
denunciado que esta huida hacia adelante conduce a la humanidad irremisiblemente hacia el abismo. Según
“Los límites del crecimiento”, en el peor escenario el colapso podría llegar para el 2015. Afortunadamente,
todo parece indicar que hemos evitado ese peor escenario, pero en ausencia de un replanteamiento radical
del sistema productivo, podríamos haber pospuesto el desenlace unas pocas decenas de años.

Pese a estas advertencias, los economistas oficiales insisten en continuar por la vía del crecimiento,
argumentando que es la única solución posible y mostrando una fe inquebrantable en que los desarrollos
tecnológicos serán capaces de resolver los problemas que el crecimiento origina. La solución a su entender
estriba en mejorar la eficiencia de los procesos industriales y agropecuarios para aumentar la producción
disminuyendo el coste (tanto económico como, y principalmente este último, medioambiental). Pero el
aumento de la eficiencia no puede ser la solución a largo plazo: un planeta finito no puede dar cabida a un
crecimiento ilimitado. El crecimiento, acompañado de mejoras en la eficiencia, puede ser aguantable a corto
plazo. Pero nunca será sostenible a largo plazo. De ahí que el físico Stephen Hawking inste a los gobiernos
a continuar la exploración del universo con la esperanza de encontrar un planeta de repuesto. Al predecir
que la humanidad no podrá prolongar su existencia sobre la tierra otros mil años, sin embargo, Hawking se
muestra extremadamente cauto.

En su libro “ Colapso: por qué unas sociedades perduran y otras desaparecen” (2005), Jared M. Diamond
documenta de forma rigurosa el papel de la sobreexplotación de recursos en la desaparición de diversas
sociedades a lo largo de la historia – de los vikingos de Groenlandia a los Anasazi del suroeste de Estados
Unidos, pasando por la civilización que erigió las imponentes cabezas de piedra de la Isla de Pascua.
Diamond también discute ejemplos de gestión exitosa de los recursos. Desgraciadamente, si bien su
análisis demuestra que el colapso es evitable, la comparación de nuestra sociedad con aquellas que han
colapsado en el pasado muestra que los síntomas de que nos dirigimos hacia el abismo son cada vez más
claros y alarmantes.

Son cada vez más numerosas las iniciativas orientadas a evitar un colapso medioambiental global. Entre
ellas cabe destacar la sustitución del proceso de producción lineal tradicional, en el que los bienes de
consumo (ropa, electrodomésticos, coches o teléfonos móviles) se producen, se usan y se tiran, por
una economía circular en la que los productos se diseñan desde un principio con la idea de reconvertirlos
en productos distintos al finalizar su vida útil. Hay que tener en cuenta que, con el modelo vigente de
producción lineal, los materiales que se “reciclan” se degradan progresivamente en cada ciclo de reciclado
(por lo que el proceso también se conoce como infraciclado) por lo que estos materiales de gran valor
deben ser desechados al cabo de unos cuantos ciclos. La idea base de la economía circular consiste en
evitar el infraciclado para no tener que desechar los recursos naturales limitantes. Otra iniciativa en boga
es el decrecimiento, que propone reducir el consumo de bienes superfluos entre las clases más favorecidas
para que los grupos con más necesidades puedan aumentar su tasa de consumo sin tener que aumentar la
productividad a nivel global.

Estas iniciativas, sin embargo, son a día de hoy minoritarias. Para evitar que la erosión medioambiental se
haga irreversible es necesario fomentarlas, y debemos igualmente buscar soluciones tecnológicas que
reduzcan la sobreexplotación de los recursos en lugar de continuar desarrollando tecnologías que
incrementan la sobreexplotación – tales como extracción de recursos en lugares cada vez más
inaccesibles (extracción de crudo en Alaska, el Ártico o mar abierto) y con métodos cada vez más
contaminantes o peligrosos (uso de mercurio para la extracción de oro, fracking, extracción de tar
sand o energía nuclear “con protección barata”).

La comunidad científica tiene diversos compromisos hacia la sociedad. Por un lado, debe esforzarse por
mejorar la eficiencia de los sistemas productivos y minimizar su impacto ambiental. Por otro lado, debe
analizar las posibles consecuencias de la degradación del medio ambiente. La sociedad debe tener acceso a
los resultados obtenidos por la comunidad científica – o al menos a los resultados de trabajos financiados
con subvenciones públicas – a través de revistas especializadas y de divulgación. Pero no es la comunidad
científica la que debe decidir hacia dónde se dirige la sociedad. No es la comunidad científica la que debe
decidir si queremos asumir los costes y riesgos de continuar las políticas de crecimiento. Tampoco son los
políticos, ni los economistas, los que deben tomar esta decisión. Es el conjunto de la sociedad el que tiene
que reflexionar sobre estos temas y tomar decisiones. Para ello, se necesitan políticos responsables que
trabajen honestamente por la sociedad, y si es necesario informen a ésta de los riesgos de las distintas
políticas económicas y de medio ambiente, tal y como hayan podido ser evaluados por estudios objetivos, y
nunca dirigidos por los intereses lucrativos de unos pocos.
29/05/2013 - 19:33h

Sociedad Tecnológica
La tecnología es el conjunto de técnicas que permiten aplicar conocimiento para
satisfacer necesidades de manera eficaz. La sociedad es el grupo de personas que
comparten objetivos similares y que interactúan entre sí.

La tecnología ha influido a la sociedad a lo largo del tiempo de maneras positivas y

negativas. Gracias a la tecnología, el hombre ha logrado controlar a las demás especies
animales, transportarse de maneras más rápidas, producir el alimento suficiente para
toda la humanidad, transmitir información eficazmente, sanar algunas enfermedades;
pero también ha afectado a su medio ambiente deforestándolo, contaminándolo,
extinguiendo sus especies y destruyéndolo. Destruyéndose.

Actualmente creo que no puede existir una sociedad que no esté empapada por los
avances tecnológicos, puesto que las necesidades que cubre abarcan desde las más
básicas, por ejemplo las fisiológicas, hasta las más complejas, como el manejo de los
recursos económicos y bélicos.

Es poco probable que pueda existir una persona humana sin tecnología, a menos de que
esté aislada de la sociedad. Buscamos la tecnología para no aislarnos. La tecnología no
sirve de nada si no existe la sociedad. Si no hay alguien a quien le sirva la tecnología,
no tiene sentido.

Darnos cuenta cómo nos afecta o beneficia la tecnología en la sociedad es importante ya

que muchas veces olvidamos que día a día vivimos conectados a ella y pasamos por alto
los constantes daños que puede provocar si no se utiliza de manera consiente.

La mayoría de los oficios van tendiendo a necesitar conocimientos tecnológicos

específicos. Sería interesante aprender acerca del impacto que puede causar la
tecnología a la sociedad, considerando la desaparición y creación de los nuevos puestos
de trabajo, pues los roles que cubramos serán los responsables de transformar esta
sociedad tecnológica.
Mal uso de la tecnologia...Una problematica como sociedad del
conocimiento.
Basti Isabel Uitz Can
Paulina Ivette Canche Nieto
INTRODUCCIÓN

El mal uso de la tecnología, nos afecta la salud, aunque parezca increíble. Debido a esto elegí este tema
para poder transmitirles lo que ocasiona el abuso de estos impresionantes objetos. En ocasiones solemos
abusar de estos, como en el Internet y los teléfonos celulares. A continuación les presentare los problemas
que más ocasionan. La tecnología llego para mejorar la calidad de vida sin embargo el mal uso de ella está
causando ciertas consecuencias.

La revolución tecnológica ha conseguido romper las barreras del tiempo y del espacio entre las personas a
golpe de clic. Sin embargo, el uso de las nuevas tecnologías tiene una cara menos romántica cuando se
asocia al estrés.
El tecno estrés está relacionado con la tensión provocada por los cambios, en las profesionales de la
información y la comunicación está unida a la adicción.
Es un hecho que muchos niños de ahora tienen teléfono móvil a partir de los 10 años más o menos.
Ahora bien, resulta que los niños ya no se conforman con cualquier móvil, sino que tiene que ser el de
última generación, y si no se avergüenzan ante sus amigos y prefieren dejar su obsoleto teléfono en casa.
Dolores en los pulgares, los codos inflamados y los hombros agarrotados:
Es un asunto bastante serio, especialmente porque cada vez más personas usan estos dispositivos de
manera intensiva.
Estas lesiones por esfuerzo repetitivo son perjudiciales para todo el organismo, y una vez que aparece una
es difícil librarse de ella.
Además, parece que los dispositivos tienen potencialmente más riesgo conforme avanza la tecnología. Así,
mientras disminuye el tamaño de los móviles, sus teclas también se reducen, por lo que se requieren
movimientos más delicados de los dedos, lo que podría afectar a las articulaciones.

El mal uso de las nuevas tecnologías repercute en el rendimiento escolar:

El mal uso entre jóvenes y adolescentes de Internet, los videojuegos o el móvil, está incrementando los
problemas en cuanto a rendimiento escolar y agresividad, dando paso a la aparición de lo que los expertos
denominan nuevas adicciones vinculadas a los avances tecnológicos

CONSECUENCIAS EN EL MAL USO DE LAS TECNOLOGÍA:

1. Piratería.
2. Tráfico de pornografía infantil.
3. Comunidades a favor del homicidio.
 4. Comunidades suicidas.
5. Virus en perjuicio del usuario promedio.
6. Estafas millonarias.
7. Violación de la privacidad.

OPINION

El internet y toda clase de tecnología, debe utilizarse de una buena forma; Para evitar cualquier problema.
Estos medios están para brindarnos buena información y ayudarnos, pero en ocasiones como seres
humanos abusamos de estas. No esta nada mal entretenernos en las redes sociales y esa clase de cosas,
siempre y cuando la utilicemos en un tiempo adecuado, esto puede dañar nuestra salud física y mental, ya
que nos facilitan las cosas nos acostumbramos y ya no queremos hacer uso de nuestras habilidades,
mientras que en la mental, pensamos que no podríamos vivr sin estas, ya que para cualquier interés o
función las utilizamos.

Mi propuesta a todo esto es que utilicemos estoy medios de una manera adecuada sin afectar nuestra
salud. Utilizar todas nuestras habilidades como personas. Hay que controlar la tecnología, no al revés.

En estos links podrás encontrar buena información sobre como utilizar de una buena y cómoda manera la
tecnología.

Buen uso de la tecnologia

Consejos para el buen uso de la tecnología y re

Problemas y beneficios de las nuevas

tecnologías
Johan Sebastián Gutiérrez Pinto

 Tecnología
 29.05.2009
 10 minutos de lectura

ciencia tecnología y gestión tecnológicatecnologías de información y comunicación

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RESUMEN

Este artículo tiene como objetivo establecer cómo ha evolucionado con los años
la tecnología desde los años 90 en adelante como ¿en que nos ha ayudado? Y ¿como también nos
ha afectado en nuestra vida cotidiana? pero principalmente decirles como nos debemos cuidarnos
de las consecuencias que nos va trayendo con los años la tecnología.
A.BSTRACT

This article has to establish how it has evolved over the years the technology that has helped us
and also has affected us in our daily lives, but mainly as a guard against the bad things that will
bring us over the years the technology

INTRODUCCION

Históricamente las tecnologías han sido usadas para satisfacer necesidades esenciales
(alimentación, vestimenta, vivienda, protección personal, relación social, comprensión del mundo
natural y social), para obtener placeres corporales y estéticos (deportes, música, hedonismo en
todas sus formas) y como medios para satisfacer deseos (simbolización de estatus, fabricación de
armas y toda la gama de medios artificiales usados para persuadir y dominar a las personas), eso
podemos decir de la tecnología.

Vivimos en un mundo en que la tecnología marca el ritmo del progreso y las pautas de vida, en
otras palabras, vivimos en un mundo modelado por la tecnología. En nuestra vida cotidiana y
esto debido al desarrollo de la tecnología.

Uno de los grandes perjuicios de las nuevas tecnologías es que muchas veces

nos olvidamos de la gente que tenemos alrededor y les dedicamos demasiado tiempo al
ordenador, MSN… no digo que no los usemos pero sí que hay mucha gente que está
completamente loca por esto. Pueden llegar a crear una adición, que si no se detiene puede llegar
a ser muy grave a la hora de expresarnos por escrito se cometen muchas faltas de ortografía
debido tanto al leguaje de los como de Messenger. Y también en internet se encuentran muchos
archivos con virus o información desagradable, no recomendada para menores de 18 años, donde
estos pueden acceder con facilidad y dañarles la cabeza

Pero si miramos por una parte los beneficios Nos Permiten relacionarse y comunicarse con gente
de otros países. Amplia la diversidad cultural en cierto modo.

Es una buena fuente de información si se usa correctamente. En general las nuevas tecnologías
no solo se refieren a internet sino, también por ejemplo, a los nanos materiales, que ha sido de
gran utilidad ya que permiten manipular la materia a nivel de átomos y moléculas

1. METODOLOGIA APLICADA

1.1 DESARROLLO DE LA TECNOLOGIA

Durante los últimos años podemos decir que la tecnología ha ayudado demasiado a la humanidad
en cuanto a la medicina, y ha encontrado solución a esas enfermedades que antes no tenía cura,
por ejemplo ya salió un proyecto que consiste en un robot, que controlado por un médico, podría
en el caso de una enfermedad como un tumor, cortar tan solo las células afectadas y con una
pequeñísima incisión, es decir, ya no quedarían cicatrices y lo más importante se podrían salvar
muchas vidas, Con este ejemplo. Hay un montón de nuevas tecnologías aflorando y que nos
permitirán salvar miles de vidas. Y en cuanto a la energía, ya se consiguen sistemas de
almacenamiento y producción mucho más eficientes y menos contaminantes.

1.2 ¿ES UN PROBLEMA O UNA SOLUCION LA TECNOLOGIA?

Pero si nos detenemos a pensar por un momento ¿qué perjuicios nos traerá esta tecnología para
nosotros? Pues la respuesta a este interrogante podríamos afirmar que antes en las oficinas, los
trabajadores se veían obligados a pararse y caminar para entregar información a otros colegas en
sus escritorios, pero ahora sólo basta con pulsar un botón en la computadora. Como resultado,
muchas personas no realizan este pequeño ejercicio que podrían hacer diariamente durante la
jornada laboral. Lo que causa una mala condición física y obesidad.

Ahora miremos otros aspectos en la que la tecnología nos afecta:

 al tener tantos artefactos de ayuda, el hombre trabaja menos manualmente, pierde

conocimientos naturales como el blanqueo tradicional de la ropa, el corte de ciertas
verduras, etc.
 las personas que se cuelgan con internet o la televisión, por ejemplo, se aíslan físicamente
de muchas personas.
 los medios de transporte usados para todo restan tiempo de caminatas saludables,
encuentros casuales con otras personas, mayor interacción
 genera más desempleo porque la tecnología está remplazando al hombre moderno

1.3 ¿QUÉ PROBLEMA NOS AFECTA DEL AVANCE TECNOLÓGICO COMO EL INTERNET?

En internet se encuentran muchos archivos con virus o información desagradable, que no se

recomienda para menores de 18 años, donde estos pueden acceder con facilidad. Uno de los
grandes perjuicios de las nuevas tecnologías es que muchas veces nos olvidamos de la gente que
tenemos alrededor y les dedicamos demasiado tiempo al ordenador, MSN… no digo que no los
usemos pero si que hay mucha gente que está completamente absorta en esto. Pueden llegar a
crear una adición, que si no se detiene puede llegar a ser muy grave a la hora de expresarnos por
escrito se cometen muchas faltas de ortografía debido tanto al leguaje de los sms como de
Messeguer.

Y otro problema que está pasando últimamente son las amenazas que enfrentan los niños en
redes sociales como MySpace y Facebook, ante el temor de que adultos mayores están utilizando
estos populares sitios para engañar y aprovecharse de los niños.

La mayoría de los jóvenes internautas conciben la Red más como una herramienta de ocio que de
consulta. Así lo pone de manifiesto un estudio elaborado por la Universidad de Navarra entre
6.000 escolares de 10 a 18 años. Cerca de dos de cada tres (un 62%) reconocen conectarse para
descargar música y la mitad (un 48%) para jugar, mientras que tan sólo un 12% dice navegar por
páginas informativas o relacionadas con los medios de comunicación.

La preferencia de los jóvenes por contenidos más ociosos responde, según indica el estudio, a la
búsqueda de interacción e inmediatez, caso de los “chats” y el correo instantáneo. Por ejemplo
para Xavier Brinqué, colaborador del informe, es necesario “adaptar el sistema de educación y
protección” de los jóvenes en relación con los medios, ya que el sistema tradicional no responde a
este nuevo marco de comunicación creado por las nuevas tecnologías.

“En la tele, radio o prensa se busca proteger a la audiencia, mientras que en los nuevos medios
no tenemos espectadores sino un público que interactúa”, señala Brinqué, quien considera que
los medios convencionales deben adaptarse a Internet.

1.4 INTERNET Y SU APORTE EN LA PARTE DE LA EDUCACION

El surgimiento de la tecnología en el campo educativo ha sido de carácter universal, ya que ha

ayudado a los estudiantes desarrollar un mejor aprendizaje en su formación como persona y
como también intelectual estos aspectos se han visto presente gracias a la tecnología moderna.

A las puertas del tercer milenio, y en una sociedad caracterizada por el desarrollo de la
información y la comunicación a través de nuevas tecnologías, Internet es sin duda el fenómeno
tecnológico de más envergadura. Internet ha impulsado con gran fuerza todo lo relacionado con
el mundo de la Informática, y en el momento actual ofrece a la sociedad una forma distinta de
acceder a la información y posibilitar la comunicación. El desarrollo tecnológico permite hoy en
día acceder a grandes recursos de información, procesarlos y transformarlos para servir de apoyo
a la inteligencia y memoria de las personas. La tecnología está cambiando radicalmente las
formas de trabajo, los medios a través de los cuales las personas se comunican y aprenden, y los
mecanismos con que acceden a los servicios que les ofrecen sus comunidades: transporte,
comercio, entretenimiento y gradualmente también, la educación, en todos los niveles de edad y
profesión. En cuestión de unos pocos años la Informática ya no tendrá sentido por sí sola. Será
Internet la parte dominante, y la Informática será un mero mecanismo. Es obvio que con la gran
expansión y aceptación que está teniendo la comunicación a través de Internet resulta obsoleto el
trabajo aislado de una persona desde su ordenador sin posibilidad de acceso y comunicación con
el resto de la comunidad

1.5 SERVICIOS CON POSIBILIDADES EDUCATIVAS EN LA INTERNET

Al observar más detenidamente a la internet se le descubre que no se le puede considerar

únicamente “un medio de comunicación” si no más bien un paquete de medios de comunicación,
aunque lo común es referirse a los servicios de comunicación que ofrece la internet. Estos
servicios pueden ser usados de una u otra manera en la educación actual.

CORREO ELECTRONICO:

Estos es uno de los más populares usos que tiene la internet y es el envió de mensajes
electrónicos a través de la red.

LISTAS DE DISCUSION:

Es el conjunto de personas interesadas en un tema que envían sus mensajes a una sola dirección
de correo electrónico para desde ahí y en forma automática sean enviados y reenviados.

IRC (INTERNET RELAY CHAT)

Es un medio para establecer contactos directos con otros usuarios y en tiempo real.

2. RESULTADOS

Aplicación del proyecto de investigación

Se aplicaron 4 series de preguntas de este proyecto en que las personas respondieron de forma
clara lo que ayudo a tener una mejor profundización en este trabajo de investigación así que
miremos cueles fueron eso promedios:
 1. ¿Cree usted que la tecnología en general ha sido de gran ayuda para la humanidad?
2. Piensa usted que con el desarrollo de la tecnología ¿se ha disminuido nuestra comunicación
con las otras personas?
3. ¿Cree usted que este avance tecnológico en un futuro nos traerá más desempleo?
4. ¿Cree usted que la tecnología ha contribuido a la solución del problema del Planeta?

Ilustración 1

Podemos ver que en la primera pregunta de las 18 personas que se encuesto dicen unos 61 % que
si y unos 39 % que no, lo que permite decir que la mayoría de mujeres y hombres dicen que la
tecnología ha sido de gran ayuda para la humanidad ya que ha ayudado a la medicina y a la
contaminación en nuestro planeta.

PREGUNTA 2
Ilustración 2

Como vemos en este promedio nos fundamenta que un 71 % entre mujeres y hombres dicen
perdido y un 29 % dicen que si se ha perdido esa comunicación lo que nos lleva a decir que la
mayoría de hombres y mujeres dicen que no se ha perdido la comunicación que antes nos ha
ayudado a mejorarla.

PREGUNTA 3

Ilustración 3

Podemos ver que en la tercera pregunta a la gran mayoría de personas dice que si en un futuro
va haber desempleo debido al avance tecnológico, entre mujeres y hombres ya que las nuevas
maquinas nos remplazaran en todo.

PREGUNTA 4
Ilustración 4

Como vemos en este promedio nos fundamenta que un 71 % entre mujeres y hombres dicen que
el avance tecnológico no ha contribuido frente al problema de la contaminación y el
calentamiento global, pero un 29 % dicen que si ha ayudado al planeta con muchas cosas pero la
gran mayoría de personas gana que no ha sido así

2.1 CONCLUSIONES

Pero por mi parte pienso que este problema de la tecnología ha hecho que también el hombre
pierda su 5% de inteligencia y que se vuelva en una persona tonta, por ejemplo, Ver de manera
excesiva la televisión conlleva muchos riegos para la salud. Los adolescentes son víctimas de la
televisión, cuyo consumo le puede provocar: alteraciones en el sueño, complejos o pueden llegar a
sentirse inútiles e infravalorados y esto se ha probado por científicos especialistas en el tema.
Pero por otra parte y de acuerdo con los científicos pienso también que todos estos efectos son los
que podrán de verdad conducir al joven a desarrollar una depresión cuando sea mayor.
Comparando con otros medios, la televisión es particularmente dañina porque es absorbente y
está llena de anuncios. “Si esto sigue así, los adolescentes podrían llegar a ser todavía más
vulnerables”

Finalmente podemos afirmar que la tecnología ha sido muy útil para nosotros pero por otra parte
nos ha afectado en la comunicación y la prioridad de hacer nosotros mismos las cosas, así que
luchemos por cuidar nuestra formación para formarnos como una persona grande e inteligente.
Como a manera de balance y encontrando una solución no dejemos que la tecnología nos

Dañe la forma de comunicación y la forma de aprendizaje como lo hace la internet y otros medios
de tecnológicos.

Pero si miramos por una parte la tecnología ha sido de gran ayuda para todo el mundo como
estas influencias que vamos a ver:

a. La tecnología tiene la propiedad de determinar la naturaleza de la estructura

organizacional y el comportamiento organizacional de las empresas. Se habla de
imperativo tecnológico cuando se refiere al hecho de que es la tecnología la que determina
(y no influencia simplemente) la estructura de la organización y su comportamiento. A
pesar de lo exagerado de esta afirmación, no hay duda alguna de que existe un fuerte
impacto de la tecnología sobre la vida, naturaleza y funcionamiento de las organizaciones.
b. La tecnología, esto es, la racionalidad técnica, se volvió sinónimo de eficiencia. La
eficiencia se volvió al criterio normativo por el cual los administradores y las
organizaciones acostumbran ser evaluados.
 c. La tecnología, en nombre del progreso, crea incentivos en todos los tipos de empresas, para
llevar a los administradores a mejorar cada vez más su eficacia.

BIBLIOGRAFIA:

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BARTOLOMÉ, A.R. (1999): Nuevas Tecnologías en el Aula. Guía de supervivencia.

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CABERO ALMENARA, MARTÍNEZ SANCHEZ y SALINAS IBAÑEZ (Coords.) (1999): Prácticas

fundamentales de Tecnología Educativa. Barcelona, OikosTau.

CABERO ALMENARA, J. (2001): Las tecnologías de la información y comunicación en la

Universidad. Sevilla, MAD.

CABERO ALMENARA, J. (Coord.) (2007): Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación.

Madrid, Mc Graw Hill

DE PABLOS PONS, J. y GORTARI, C. (1993): Las nuevas FERNÁNDEZ MUÑOZ, R. (2006):

“Aplicación de los créditos ECTS para la formación inicial de maestros en nuevas tecnologías
aplicadas a la educación”, en BENITO DEL RINCÓN (Coord.): Primer Intercambio de
Experiencias ECTS, ediciones de la Universidad de Castilla la Mancha, págs. 6797.

FERRÉS, J y MARQUÉS, P.(Coords.) (1996): Comunicación Educativa y Nuevas Tecnologías.

Barcelona, Praxis.

MAJÓ, J. Y MARQUÉS, P. (2002): La revolución educativa en la era internet. Barcelona, Praxis.

ORTEGA RUIZ y OTROS (1994): Educación y Nuevas Tecnologías. Murcia, Caja Murcia.

PAVÓN, F. (2001): Educación con Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación.

Sevilla, Kronos.

PÉREZ TORNERO, J.M. (2000): Comunicación y educación en la sociedad de la información.

Ventajas y desventajas de la Tecnología en

la Sociedad
 1 JUN

Resulta impresionante cómo la tecnología evoluciona

con cada día que pasa. Y debido a esta evolución, su conceptualización resulta cada vez más rica y variada. Muchos han
sido los autores que se han decidido a sentar las bases del término. Amplias y variadas han sido estas definiciones. La
gran mayoría la describen y la analizan como un fenómeno científico-social. Otras caen en la disyuntiva de considerarla
como una ciencia aplicada o tomarla como un proceso autónomo, más no independiente, respecto a la ciencia.
Por otro lado, hay quienes afirman que es necesario diferenciarla muy bien de la técnica. Ésta, posee una connotación más
artesanal, común, sin una profunda interrelación con el hecho científico, y que busca solucionar las situaciones concretas
e inmediatas a las cuales se aplica. Mientras que la tecnología no puede obviar este aspecto intrínsecamente científico.
El hombre, moderno utiliza en su comportamiento cotidiano y casi sin percibirlo una inmensa avalancha de contribuciones
de la tecnología: el automóvil, el reloj, el teléfono, las comunicaciones, etc. La tecnología no solamente invade toda la
actividad industrial, sino que también participa profundamente en cualquier tipo de actividad humana, en todos los campos
de actuación.

Ventajas:

1. Permite la comunicación e interacción en la sociedad.

2. Fomenta la calidad del aprendizaje y del desarrollo de destrezas de la sociedad.
3. Aumenta la productividad económica en la sociedad.
4. Permite el desarrollo y la enseñanza en la educación.
5. Fomentan las habilidades de estudiantes,y científicos.
6. Fomenta la actividad comercial así como la científica.
7. Permite el desarrollo de nuevos modelos pedagógicos basados en el uso de las capacidades y potencialidades que ofrece
la tecnología.
8. Permite la investigación sobre las mismas tecnologías.
9. Propone mejorar u optimizar nuestro control del mundo.
Desventajas:
1. Menor seguridad para la sociedad.
2. Existe el inadecuado manejo de las herramientas tecnológicas.
3. Existe la fácil adicción de quiénes lo utilizan.
4. Existe la contaminación ambiental,y daño a las personas,debido a la creación de inventos en fábricas productoras desmog.
5. La privacidad en ciertos casos es violentada.
6. Existe la suplantación de la personalidad,así como la delincuencia.
En los últimos tiempos los logros tecnológicos han sido insuperable, grandes invenciones como la del automóvil, la radio, la
televisión y el teléfono revoluciono el modo de vida y de trabajo de muchas persones.
Los grandes avances de la tecnología dentro de la medicina, han hecho que se puedan diagnosticar y vencer muchas
enfermedades mortales.
Y por otro lado otra de las áreas donde la tecnología ha tenido una gran importancia ha sido en la exploración del espacio,
donde se ha producido el logro mas espectacular del siglo, por primera vez los hombres consiguieron abandonar y regresar
a la biosfera.

Pero la tecnología también tiene sus desventajas, ya que por ejemplo la creación del automóvil ha provocado que ciertos
gases que este expulsa contaminen la atmósfera, o ciertos pesticidas que se utilizan amenazan la cadena alimenticia. La
tecnología afecta en gran medida al medio ambiente, por ello la sociedad moderna busca lugares donde almacenar esa gran
cantidad de residuos que se producen. todos estos problemas vienen dados porque las personas somos incapaces de
predecir o valorar las posibles consecuencias negativas del desarrollo tecnológico.

En materia de desarrollo tecnológico nuestros países se ven muchas veces influenciados por las estrategias y el grado de
avance tecnológico alcanzado en los países industrializados. Necesitamos generar una visión propia, que atienda la
realidad social de nuestros países, que parta de nuestra cultura, que sea integradora, donde los factores sociales que
inciden en la capacidad de innovación sean correctamente interpretados. Se requiere contribuir desde el Estado a una
cultura de la innovación a un mayor relacionamiento e intercambio de conocimientos, tener la capacidad de identificar
aquellos instrumentos que mejor se adaptan a cada realidad y generar una visión para una mayor cooperación en materia
de innovación y desarrollo tecnológico y social.