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APLICAMOS LOS APRENDIZAJES

AREA: HUSTORIA, GEOGRAFIA Y ECONOMIA GRADO: QUINTO DE SECUNDARIA


DOCENTE: DIOSELINA GARCIA RONDOY
ALUMNO: ________________________________________________________________FECHA: 19 abril de 2018
I. COMPETENCIAS: Construye interpretaciones históricas- Actúa responsablemente en el ambiente
PRIMERA GUERRA MUNDIAL
1. Los conflictos entre las potencias imperialistas europeas fue una de las causas del estallido de la Primera Guerra Mundial:
Francia, reclamaba a Alemania los territorios de Alsacia-Lorena, Alemania e Inglaterra competían en el terreno de la industria,
política colonial y rearme marino, Austria - Hungría y Rusia pugnaban por el dominio de los Balcanes, Italia buscaba incorporar
las provincias de Istria, Trentino y Dalmacia, dominados por Austria – Hungría. En este contexto se forman por afinidades dos
grandes bloques antagónicos: la Triple Alianza (Alemania, Imperio austro-húngaro e Italia) y la Triple Entente (Francia, Gran
Bretaña y Rusia).
¿Cuál era el objetivo de estos bloques de alianzas entre potencias imperialistas europeas?
a) Fortalecer el nacionalismo de las potencia.
b) Establecer alianzas políticas militares para defenderse y protegerse en caso de una agresión militar.
c) Impedir la carrera armamentista entre las grandes potencias que hacía necesario prepararse para una eventual guerra.
d) Investigar la muerte del archiduque Francisco Fernando y de su esposa Sofía en Sarajevo, la capital de Bosnia, el 28 de
junio de 1914,
2. En el período previo a la Primera Guerra Mundial las potencias se enfrentaron en una creciente rivalidad política y económica,
se lanzaron a abastecerse de armamento y las relaciones internacionales se vuelven tensas. A este período se le llamó la "paz
armada”.
¿Por qué crees que estas potencias imperialistas rivalizaban en el plano económico?
a) Por los conflictos de tipo nacionalista, se enfrentaron las distintas nacionalidades que formaban parte de los grandes
imperios.
b) Por la carrera armamentista que les garantizaba una supremacía militar.
c) Por las quiebras nacionales debido a los crecientes gastos en armamento.
d) Por el control de mercados (colonias y semicolonias), el abastecimiento de materias primas y mano de obra barata
3. Finalizada la guerra, se produjeron una serie de tratados de paz; el más importante fue el de Versalles firmado el 28 de junio
de 1919. Establecía que Alemania era la única responsable de los desastres de la guerra.
¿Qué sanciones se le impuso a Alemania de acuerdo al Tratado de Versalles?
a) Alemania tuvo que ceder territorios, pagar indemnizaciones de guerra y reducir su ejército.
b) Alemania cedió voluntariamente sus territorios coloniales y se comprometió a desarrollar el sistema parlamentario.
c) Se obligó a Alemania pagar indemnizaciones de guerra y fortalecer su ejército.
d) Pagar indemnizaciones de guerra, reconocimiento al derecho de sufragio y reducción de su ejército.
4. La contienda causó graves pérdidas materiales como la destrucción de viviendas, campos de cultivo, industrias e
infraestructuras; Europa quedó fuertemente endeudada con los Estados Unidos y perdió su hegemonía económica en el
mundo.
Si Europa perdió su hegemonía económica tras la Gran Guerra, qué país toma ventaja en este nuevo escenario y
emerge como nueva potencia mundial:
a) Estados Unidos b) Inglaterra y China c) Rusia d). Alemania y Japón
5. Una de las consecuencias de la guerra fue la pérdida de numerosas vidas humanas, principalmente jóvenes, además de un
elevado número de mutilados, inválidos y huérfanos. De acuerdo a lo que muestra el siguiente cuadro estadístico, se estima
que como consecuencia de la Primera Guerra Mundial más de 14 millones de personas perdieron la vida. ¿Qué país
involucrado en esta guerra perdió más hombres?
a) Gran Bretaña
b) Alemania
c) Francia
d) Estados Unidos
6. En la Conferencia de París de 1919, nace la Sociedad de Naciones,
entre sus objetivos planteaba garantizar la paz entre los Estados, así
como fomentar la cooperación y el desarrollo social y cultural. Su ideario
contemplaba el respeto a la independencia política y la
integridad territorial de los países miembros. En caso de conflicto entre
los estados, las diferencias deberían resolverse de forma pacífica,
acogiéndose al derecho internacional.
¿Cuál de las siguientes alternativas es una razón válida
para sostener el fracaso de la Sociedad de las Naciones?
a) La ausencia de una fuerza militar con la que se pudiera
hacer cumplir las leyes.
b) Las potencias mundiales no cesaron sus pugnas, las cuales
llevarán al inicio de la Segunda Guerra Mundial.
c) Estados Unidos fue excluido por no ratificar el Tratado de Versalles.
d) Concretaron con éxito algunos programas de cooperación económica y humanitaria.
SEGUNDA GUERRA MUNDIAL:
 LEE EL SIGUIENTE TEXTO, LUEGO RESPONDE:
La ideología nacional racista ve el valor de la humanidad en sus elementos raciales de origen. En principio considera el Estado solo como un medio
un determinado fin y cuyo objetivo es la conservación racial del hombre. De ninguna manera cree, por tanto, en la igualdad de las razas, sino que,
por el contrario, al admitir su diversidad, reconoce también la diferencia cualitativa existente entre ellas. Esa persuasión de la verdad le obliga a
fomentar la preponderancia del más fuerte y a exigir la supeditación del inferior y del débil, de acuerdo con la voluntad inexorable que domina el
universo. (...) El Estado tiene que empezar por hacer de la cuestión raza el punto central de la vida general; tiene que velar por la conservación de
su pureza y tiene también que consagrar al niño como el bien más preciado de su pueblo. Está obligado a cuidar de que sólo los individuos sanos
tengan descendencia. (…) Todos aquellos que, en este mundo, no son de raza pura, no son más que desechos." Adolf Hitler. Mein Kampf. Mi
lucha. 1924.
1. De acuerdo a la fuente, la ideología nazi, estuvo caracterizada por:
A) El desprecio a la inteligencia. B) El desprecio a todo lo que fuese extranjero.
C) El mito del superhombre y el culto a la fuerza D) La superioridad de la raza aria frente a las demás.
Observa el Afiche publicitaria y compleméntalo con el texto, luego responde
"Antes, paro, Consecuencias de la Crisis económica de 1929
desesperación, Cambios Políticos; Esta crisis trajo cambios políticos importantes, pero a nivel
desolación, internacional, quizás el hecho más importante, es que entre tanta crisis y
malestar social, en Europa, un joven austriaco comenzó a insuflar confianza
huelgas, cierres.
entre su propia gente ofreciendo soluciones que abogaban por una gran
Hoy, trabajo, Alemania: se trataba de Adolf Hitler, quien vio en esta crisis la gran
alegría, disciplina, oportunidad para hacerse con el poder. En Alemania la tasa subió hasta los 6
camadería. ¡Dale al millones de parados, y ese odio hacia el capitalismo se tradujo en que, en tres
Führer tu voto!" años, se pasaron de poco más de 100.000 carnets nazis a 800.000 afiliados.
4. La crisis económica
Re del capitalismo es un factor que llevó a http://historiageneral.com/2010/06/09/causas-y-consecuencias-de-la-crisis-bursatil-de-1929-en-
esta guerra, esto se explica porque:
a. Debilitó acula sociedad de Naciones en su tarea de controlar el expansionismo fascista. nueva-york/
b. Permitió pe que Alemania e Italia compraran armas a bajo costo.
c. Debilitó lasra democracias y robusteció a los regímenes autoritarios fascistas.
d. No pudieron responder con todo su poderío bélico al ataque fascista.
do
de OBSERVA EL SIGUIENTE
: FRISO CRONOLÓGICO.
ht
tp 1. Los países que se
:// enfrentaron durante la guerra
w fueron:
w
w.
ko
rh
ab ___________________________
er.
co ___________________________
m
/i
m
ag
es
/i
m OBSERVA DETENIDAMENTE EL
ag SIGUIENTE CUADRO:
e/ 1. El cuadro estadístico muestra los países
ab de procedencia de los judíos. El país que
ac más población judía perdió fue:
1( A. Alemania. B. Polonia.
60 C. Checoslovaquia D. Holanda
7). 2. ¿Cómo se explica la caída demográfica
jp de la Población judía en Polonia?
g

OBSERVA EL SIGUIENTE MAPA.


3. ¿Cuál es la interpretación más objetiva de la imagen anterior?
ALEMANIA EN 1945
a. Se presenta la división de Alemania, tras su derrota en 1945.
b. El mapa muestra la nueva configuración política de Europa después de la guerra.
c. El mapa evidencia el poder que tenía la URSS sobre las otras potencias
mundiales.
d. La división territorial que propuso EUA al mundo después de la rendición del eje
se refleja en las fronteras que presenta el mapa.
4. Explica ¿Qué consecuencias territoriales trajo para Alemania la segunda
Guerra Mundial?

5. El mapa anterior explica lo que ocurrió con Alemania tras su derrota en la Segunda Guerra Mundial. Esta explicación
se entiende como:
a. La URSS anexó la región que le correspondía a su país.
b. URSS y EUA se unieron por razones estratégicas.
c. Los países aliados tomaron el control de la zona occidental del país ocupado.
d. La región ocupada daría vida a cuatro países.

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