A)Factores individuales: bajo coeficiente intelectual, pobre capacidad de

resolución de conflictos, actitudes y valores favorables hacia conductas de riesgo

(concepto explicado en el punto 3), hiperactividad, temperamento difícil en la
b)Factores familiares: baja cohesión familiar, tener padres con enfermedad mental,
estilos parentales coercitivos, ambivalentes o permisivos.
c) Factores ligados al grupo de pares: pertenencia a grupos de pares involucrados
en actividades riesgosas (comportamiento delictivos, consumo de drogas, por
ejemplo).
d) Factores escolares: bajo apoyo del profesor, alienación escolar, violencia
escolar.
e) Factores sociales o comunitarios: bajo apoyo comunitario, estigmatización y
exclusión de actividades comunitarias.
Factores socioeconómicos y culturales: vivir en condición de pobreza.

3) El concepto de conductas de riesgo

Los factores de riesgo son situaciones o características que disminuyen la
probabilidad de lograr un desarrollo pleno, mientras que el término conducta de
riesgo se refiere al resultado sobre el comportamiento que tienen dichos factores .

Los diversos comportamientos de riesgo pueden ser clasificados en 4 grandes

grupos
a) Abuso de alcohol y drogas.
b) Relaciones sexuales no protegidas.
c) Bajo rendimiento, fracaso o deserción escolar.
d) Delincuencia, crimen o violencia.

Factores de riesgo y deincuencia juvenil: revisión de la literatura nacional e

internacional
Andreas Hein
La incapacidad del sistema educativo del Estado para ofrecer y garantizar
educación para todos, el crecimiento del desempleo y de la sobrevívencía a través
de la economía informal, indican que el marco que sirvió como delimitación para el
mundo juvenil, a través de la pertenencia a las instituciones educativas y a la
incorporación tardía a la población económicamente activa, está en crisis. Pag27
EMERGENCIA DE
CULTURAS JUVENILES
Estrategias del desencanto
Rossana Reguillo Cruz

Enciclopedia Latinoamericana
de Sociocuhura y Comunicación

Delincuencia juvenil
Juvenil, por su parte, es aquello perteneciente o relativo a la juventud. El término
señala la edad situada entre la infancia y la adultez, un periodo que va de los 15 a
los 25 años de acuerdo a la Organización de las Naciones Unidas (ONU). Autores:
Julián Pérez Porto y María Merino. Publicado: 2010. Actualizado: 2014.