Você está na página 1de 3

ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL

BATISTINA BRAGA
RUA DR. PAIVA, 146 - ASSARÉ – CEARÁ - CEP – 63140-000
batistinabraga@yahoo.com.br
ROTINA MATEMÁTICA 9º ANO – SETEMBRO DE 2018
PRIMEIRA SEMANA
 02 Aulas
MANHÃ
9º ANO - A 9º ANO - B 9º ANO - C
SEGUNDA SEGUNDA TERÇA
10 10 11
CORREÇÃO DO EXERCÍCIO
PNLD, PRATICANDO MATEMÁTICA, SESSÃO REVISANDO; QUESTÕES: 81, 82, 85, 87, 91, 93, 97, 101, 104 e 110.

EIXO: NÚMEROS E OPERAÇÕES


CONTEÚDO: EQUAÇÃO DO 2º GRAU
Formula geral de resolução de uma equação do 2º grau
Habilidades
 Reconhecer uma equação do 2º grau e identificar seus termos.
 Resolver equações do 2º grau empregando vários processos.

Situação problema
Resolver as situações propostas na página 55.
Pedir para os alunos fazerem a Sessão Refletindo.

Vivencia com material concreto (ação)


Resolver a Sessão interagindo com a turma.

Atividade (representação)
PNLD, PRATICANDO MATEMÁTICA, PÁGINA: 57; QUESTÕES: 21 á 25.

Para casa
PNLD, PRATICANDO MATEMÁTICA, PÁGINA: 57; QUESTÕES: 26 e 27.

Atividade Complementar

 02 Aulas
MANHÃ
9º ANO - A 9º ANO - B 9º ANO - C
QUINTA QUINTA SEXTA
13 13 14
CORREÇÃO DA ATIVIDADE ANTERIOR

EIXO: ESPAÇO E FORMA


CONTEÚDO: TEOREMA DE PITÁGORAS, QUADRADOS E TRIÂNGULOS

Habilidades
Aplicar o teorema de Pitágoras para chegar às relações existentes no quadrado e triângulo equilátero.

Situação problema
DESAFIO
Calcular a medida da diagonal de um quadrado de lado 1m.

Vivencia com material concreto (ação)


Fazer a demonstração da altura do triângulo equilátero e do calculo da área de um hexágono regular.

Atividade (representação)
PNLD, PRATICANDO MATEMÁTICA, PÁGINA: 194; QUESTÕES: 7 a 10.

Para casa
ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL
BATISTINA BRAGA
RUA DR. PAIVA, 146 - ASSARÉ – CEARÁ - CEP – 63140-000
batistinabraga@yahoo.com.br
ROTINA MATEMÁTICA 9º ANO – SETEMBRO DE 2018
PNLD, PRATICANDO MATEMÁTICA, PÁGINA: 194; QUESTÕES: 11 a 16.

Atividade Complementar

 01 Aula
MANHÃ
9º ANO - A 9º ANO - B 9º ANO - C
SEXTA SEXTA TERÇA
07 07 04
Feriado Feriado
EIXO: NÚMEROS E OPERAÇÕES
CONTEÚDO: ESTUDO DOS FATOS FUNDAMENTAIS DO CAMPO MULTIPLICATIVO

Habilidades
 D19 Resolver problema com números naturais envolvendo diferentes significados das
operações (adição, subtração, multiplicação, divisão e potenciação).

OFICINA:
CONSTRUÇÃO DA TABUADA ARTESANAL PARA A CONSOLIDAÇÃO DOS FATOS FUNDAMENTAIS DO CAMPO
MULTIPLICATIVO.

FORMAÇÃO DE GRUPOS PRODUTIVOS PARA O DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES.

EXERCÍCIO
1 – Arme e efetue as multiplicações:
a) 4783 x 2 =
b) 7594 x 3 =
c) 4576 x 4 =
d) 6748 x 5 =

2 - Arme e efetue as divisões:


a) 8642 : 2 =
b) 963 : 3 =
c) 846 : 4 =
d) 8765 : 5 =
e) 97683 : 2 =
f) 87654 : 3 =

3 – Arme e efetue as multiplicações:


a) 78 x 6 =
b) 978 x 7 =
c) 7896 x 6 =
d) 8976 x 8 =
e) 987654 x 9 =
f) 1427 x 6 =
g) 4278 x 7 =
h) 4179 x 8 =

4 - Arme e efetue as multiplicações:


a) 11 x 11 =
b) 12 x 12 =
c) 13 x 13 =
d) 14 x 14 =
e) 15 x 15 =
f) 23 x 42 =
g) 52 x 13 =
h) 76 x 89 =
ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL
BATISTINA BRAGA
RUA DR. PAIVA, 146 - ASSARÉ – CEARÁ - CEP – 63140-000
batistinabraga@yahoo.com.br
ROTINA MATEMÁTICA 9º ANO – SETEMBRO DE 2018
5 – Arme e efetue as multiplicações:
a) 674 x 23 =
b) 234 x 321 =
c) 789 x 678 =
d) 980 x 872 =

6 – Arme e efetue as divisões:


a) 8796 : 6 =
b) 9876 : 7 =
c) 6789 : 8 =
d) 87965 : 9 =

7 – Qual o resultado da divisão 876549 : 21?

8 – Resolva os problemas:
a) Para uma demonstração de ginástica, um professor de Educação Física prepara 64 grupos de alunos. Cada grupo é formado por
25 alunos. Quantos alunos devem participar dessa demonstração?

b) Com 12 prestações mensais iguais de 325 reais posso comprar uma moto. Quanto vou pagar por essa moto?

c) Para cobrir o piso de um barracão foram colocados 352 placas de 35 metros quadrados cada uma. Quantos metros quadrados
tem o piso desse barracão?

d) Um carro bem regulado percorre 12 quilômetros com um litro de gasolina. Se numa viagem foram consumidos 46 litro, qual a
distância em quilômetos que o carro percorreu?
e) Em um teatro há 18 fileiras de poltronas. Em cada fileira foram colocadas 26 poltronas. Quantas poltronas há nesse teatro?

f) Uma pessoa deu R$ 4.700,00 de entrada na compra de um objeto e pagou mais 6 prestações de R$ 2.300,00. Quanto custou o
objeto?