Narração e descrição • 1

Produção de crônica

>> Pesquisa e análise de dados

Todas as imagens reproduzidas a seguir apresentam cenas que podem ser “inter-
pretadas” por você e “dar início a uma reflexão bastante significativa sobre os seres hu-
manos”.
Observe-as atentamente e reflita sobre o que cada uma delas poderia representar
em termos de um determinado comportamento das pessoas. Pense não só em ações, mas
também em emoções, desejos, frustrações, preconceitos, sentimentos que muitas vezes
nos dominam sem nos darmos conta disso.
scott frei/corbis/latinstock

Figura 1. Patriota dos pés à cabeça. Figura 2. Proteção garantida. turbo/zefa/corbis/latinstock

rick Gayle Studio/corbis/latinstock

peter m. fisher/corbis/latinstock

Figura 3. A solidão da diferença Figura 4. Imagem é tudo!

4 Escolha a imagem com que você se identifica mais ou em que perceba maior poder
de sugestão. Com base nessa escolha, redija uma crônica apresentando ao leitor a
relação percebida entre o que é retratado e a reflexão que desencadeia.
4 Dê um título sugestivo ao texto.
4 Sua crônica deve ser escrita para publicação em uma revista de circulação nacional.
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>> Elaboração
Organize suas ideias antes de escrever o texto.

1. Procure anotar que tipo de emoção, sentimento, reação ou reflexão a imagem escolhida
desencadeou em você.
4 A imagem escolhida desperta algum tipo de lembrança em você? Evoca algum acon-
tecimento ou episódio a que pode ser comparada? Qual? Por quê?

2. A estrutura da crônica prevê como ponto de partida para o texto a apresentação de um

breve relato que situe o leitor em relação ao fato/imagem que desencadeou o processo
de reflexão. Como você fará essa introdução?
4 Descreverá a imagem, como fez Eugênio Bucci, e, a partir da descrição, começará a
explicar o seu sentido?
4 Construirá um parágrafo, com imagens sugestivas (valendo-se de comparações, metá-
foras, etc.), em que o sentimento, emoção ou reflexão evocados pela imagem fiquem
mais claros para o leitor?
4 Iniciará o texto relatando um acontecimento específico e o motivo pelo qual ele des-
pertou sua atenção?

3. A linguagem da crônica admite certa informalidade, mas “evite exageros nas marcas de
oralidade”. Se você julgar interessante, lembre-se de que é possível estabelecer uma inter-
locução com o leitor do texto. Mas fique atento à pertinência dessa interlocução.
4 Como você vai se dirigir ao leitor? Com que objetivo? Criar uma maior aproximação
entre você, que escreve, e ele, que lê? Chamar a atenção dele para o fato de que a
reflexão desencadeada também lhe diz respeito?

4. Não se esqueça de levar em conta o perfil do leitor de crônicas publicadas em revistas

de circulação nacional, já que ele é o seu interlocutor preferencial.

>> Reescrita do texto

1. Releia o seu texto e observe alguns aspectos fundamentais que devem estar presentes
nesse gênero.
4 Como você apresentou ao leitor a imagem que desencadeou o processo de reflexão?
4 Você ofereceu ao leitor elementos suficientes para que ele acompanhe o seu processo
de reflexão?
4 Que recursos textuais (comparações, descrições sugestivas, criação de breves “ce-
nas”, etc.) você utilizou para estabelecer a relação entre a imagem escolhida e a refle-
xão por ela desencadeada?

2. Caso a releitura de sua crônica faça você perceber que a relação entre a imagem esco-
lhida e a reflexão feita não foi suficientemente estabelecida, reescreva o texto, acres-
centando alguns exemplos que ajudem o leitor a compreendê-lo melhor.