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Unidad 1: Fase 2 - Trabajo colaborativo 1

Presentado por:
Pedro Ferney Jaimes Rico
Código: 1094248756
Marcos Randy Ávila
Código: 80793067
Elías Narváez
Código:
Yubely Robledo
Código:

Presentado a:

Javier Achicanoy

Tutor

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades

Grupo: 403022_41

Marzo 2018
Tabla de contenido
Introducción

La psicología comunitaria es una disciplina cuya orientación es la solución de problemas

y optimización de recursos. Teniendo esto en cuenta, los psicólogos comunitarios disponen

con una serie de métodos y técnicas eficaces para propagar el conocimiento como método

para intervenir en la realidad social. Es importante especificar que muchas de estas

herramientas son compartidas con múltiples disciplinas del entorno social, pero se

concentran en el contexto contemporáneo que satisfacen los elemento compartidos de las

ciencias multidisciplinares del estudio del ser humano.


Objetivos

Objetivo General

Interpretar y analizar las diferentes problemáticas y/o necesidades sociales para así lograr

poder obtener las estrategias y técnicas correctas para aplicar según las necesidades de las

realidades sociales que se manifiestan en nuestro contexto social.

Objetivos Específicos

 La deducción analítica de las diferentes problemáticas y/o necesidades de la

población.

 La capacidad interpretativa de las acciones a tomar frente un problema dado, según

los postulados teóricos de la psicología comunitaria.

 El manejo de procedimientos que deben ser llevados a cabo sistemáticamente

mediante un proceso de intervención.


Estudiante ¿Cuál es el objeto estudio de la ¿A qué se dedica ¿Cuál es el rol del Psicólogo ¿Cómo se entiende la

Psicología Comunitaria? fundamentalmente la Comunitario? “comunidad” desde la

Psicología Comunitaria? Psicología Comunitaria?

Pedro Ferney Jaimes R. La psicología comunitaria, Al desarrollo psicosocial, en El rol del psicólogo en el Misitu, Herrero y Cantero

requiere una intervención donde los aportes más ámbito comunitario, parte (2004), refiere que la

llamada a buscar las relevantes de la Psicología de la derogación del psicología comunitaria se

transformaciones sociales, por Comunitaria se plantean paradigma entre sujeto y desarrolla en diferentes

medio de un intervencionismo desde: (a) la intervención objeto, en donde el comunidades de personas,

centralizado forjado desde el que se efectúa de acuerdo a psicólogo era considerado estas se distinguen por lazos

propio entorno. Es desde allí los requerimientos exigidos como el único poseedor del que evidencia relaciones

que el objeto de estudio para la en cuanto a conocimiento absoluto interpersonales y que de la

psicología comunitaria, sean transformaciones sociales se limitando a la comunidad a misma forma les permite

los factores psicosociales refiere, caracterizado por un papel pasivo y neutral. interactuar con otras

ejercidos desde lo individual y métodos y estrategias que Dada esta transformación se comunidades y entes

social a fin de hacer frente a difieren entre una redefine sus funciones como presentes en su entorno. Por
las vicisitudes presentes dentro comunidad y otra (de un agente generador de otra parte, se añade los

de su contexto de donde acuerdo a las necesidades), cambio, facilitador y asesor, elementos que la conforman

emergen las verdaderas las cuales surgen como que desde su conocimiento (individuos y contexto

problemáticas sociales y por respuesta a problemáticas de brinda herramientas y físico), y los procesos que

consiguiente lograr generar orden social, económico y estrategias sostenibles de adelantan dentro de ellas

cambios y trasformaciones político. consensuadas con la misma (Psicológicos, sociales,

anheladas, a través del binomio (b) La interacción entre el comunidad, la cual adquiere culturales).

psicólogo-comunidad siendo el conocimiento científico y el una participación activa en Así mismo de observa como

primero el agente generador de conocimiento popular, a la solución a sus propias el concepto de comunidad

cambio y el segundo en partir de este planteamiento necesidades (Montero 2004) ha venido evolucionando;

coparticipe en la reconstrucción se busca descentralizar el En esta medida el psicólogo hoy en día se tienen en

social desde la proactividad campo de acción de los se remite a trabajar en la cuenta los factores

(Montero, 2004) grandes centros de estudio generación de capacidades y psicosociales en donde se

(laboratorios, entre otros) habilidades dentro de las resaltan la memoria

sin descartar su relevancia, comunidades, de tal forma colectiva, la


al propio contexto en donde que estas puedan reflexionar intersubjetividad y la forma

emergen las verdaderas a partir de su realidad dando de vida; dejando atrás aquel

problemáticas sociales respuestas ante cada concepto que enmaraba a la

desde una perspectiva más necesidad pretendiendo de comunidad como

realista y subjetiva. esta forma reducir simplemente un espacio

situaciones de riesgo social geográfico compartido.

y personal, favoreciendo el

bienestar comunal y la

calidad de vida de sus

miembros.

Marcos Randy Ávila La Psicología comunitaria es Se dedica a explorar los El rol que cumple es de La psicología comunitaria

una disciplina que trata de problemas de la salud fomentar competencias en pretende diseñar, desarrollar

analizar e intervenir mental, sus elementos los habitantes de una y evaluar las acciones con la

en los contextos en los que se psicosociales y de donde comunidad con el propósito ayuda del (psicóloga

desarrolla la persona, provienen, con el fin de de que ellos desarrollen comunitaria); esta su
intentando comprender encontrar las características estrategias para promover principal objetivo es hacer

cómo percibe ésta los contextos y los procesos de los cambios en su entorno crecer a la comunidad y que

y tratando de identificar sistemas sociales señalando social, de esta manera ellos las personas de allí trabajen

recursos, tanto de la los componentes que mismos son los autores que en equipo para que, a la vez,

propia persona como de los ayudan a explicar los promueven el cambio, interactúen, colaboren y

contextos en los que problemas de la salud mejorando las estructuras opinen en la elaboración de

interacciona, con el objeto de mental, proporcionando los sociales y su propio su de su proyecto

potenciar su desarrollo. mecanismos necesarios para desarrollo. comunitario, que será la

(Misitu, G., 2004, p.18) desvincular los problemas herramienta necesaria para

Esta definición nos muestra para que no sean la mejora de la comunidad y

que la Psicología comunitaria exclusivamente del un apoyo para todos.

está definido con el estudio del individuo si no de su 1. Permite al profundizar en

individuo y su relación con su entorno social. La psicóloga el análisis de las

medio ambiente social, lo cual comunitaria busca equilibrar comunidades y grupos o

puede ser interpretado de las exigencias de su subsistemas de trabajo


distintas formas por las orientación metodológica 2. Al trabajar estas fases, se

corrientes contemporáneas. hacia el cambio social y eleva el nivel de

Además, se enfoca en los comunitario, por lo tanto, conocimiento sobre sus

elementos socioculturales del busca índices de la salud recursos, problemas,

ambiente donde el individuo mental que se encuentran necesidades y alternativas

comparte su tiempo, integrando justamente los entornos de solución.

diferentes disciplinas que sociales donde aquí la 3. Cada fase, bajo las

incorporan el estudio del prevención, se vincula con características de cada una,

ambiente, como la Psicología la potenciación y desarrollo promociona el nivel de

ambiental. comunitario. participación.

4. se implementa y

desarrolla intervenciones

que dan respuesta a las

necesidades identificadas

por la comunidad y/o los


investigadores.

5. Este método permite que

cada integrante de la

comunidad comprenda la

forma de trabajar, con las

formas y estrategias

necesarias.

6. Al trabajar con los

miembros cada fase, permite

transferir la responsabilidad

de los programas a los

comunitarios para completar

el objetivo y desarrollo de la

comunidad.

7. El control de la acción
desde la comunidad supone

además de beneficios

derivados del proceso

(colaboración, compromiso,

etc.), beneficios a partir de

los logros del grupo. Fases

en la intervención

comunitaria.

Teniendo un sentido de

comunidad, lo cual se

refiere a aquellos

sentimientos que unen a los

miembros de la comunidad

como personas que

pertenecen a un grupo y se
autodefinen como tal; éste

actúa como elemento

cohesionador y potenciador

de la acción en común. El

sentido de comunidad viene

dado por las vivencias que

se han compartido como

comunidad y, justamente, es

aquello intangible que las

personas sienten en relación

a las otras personas que

conforman dicha

comunidad.

Elías Narváez
Yubely Robledo

Estudiante Necesidades y maneras de intervenir de la Psicología Comunitaria

Pedro Ferney Jaimes R. Nombre de la problemática: Consumo de sustancias psicoactivas en adolescentes.

En, así como lamentable desde los espacios comunitarios no se configuran acciones de intervención que conlleven

a la reflexión de las capacidades locales para mitigar y prevenir los hechos ligados al consumo de sustancias

psicoactivas, que pueden llevar a prolongar el problema a otras escalas, impidiendo el desarrollo comunitario y el

bienestar social.

Así mismo la falta de apoyo de instituciones y organizaciones comunitarias para invitar a los jóvenes a la

incorporación en actividades sanas de calidad. De igual manera, en las familias pueden considerarse como causas

la ausencia de padre y madre; comunicación rígida poco flexible; carencia de cariño y expresiones de afecto a los

hijos o en su defecto exceso de complacencia.

La psicología comunitaria en su intervención profesional exige la compenetración con los espacios sociales, a fin

de contribuir en la redimensión de las necesidades de la población, basándose en la ética como medio para

gestionar el máximo bienestar posible en la colectividad. Entonces, la intervención comunitaria, vista a través de la
psicología y la práctica que se deriva con el contacto en la sociedad, permite que se acentúen los niveles de

compenetración de la sociedad, para dignificar su condición humana. Es necesario emplear desde la aplicación de

la psicología comunitaria una intervención con la cual se asuman posturas reflexivas que permitan generar

conocimiento a cada una de las personas que forman parte del contexto ( Berroeta, 2012)

Marcos Randy Ávila Es necesario considerar la Intervención Comunitaria como uno de los factores integrantes del Desarrollo

Comunitario; donde la introducción de un elemento externo con la intención de modificar el funcionamiento de la

comunidad en una dirección dada y desde una postura de autoridad, se unifica con la consideración de la

comunidad como protagonista principal del proceso que se vaya a desarrollar proporcionado las herramientas

necesarias que cause un cambio en la comunidad, donde se ven afectado por el dilema de la intolerancia. Las

intervenciones comunitarias tienen como propósito promover el mejoramiento general y el alcance de objetivos

específicos. Su objetivo primordial consiste en hacer que los recursos de la comunidad obedezcan las necesidades

requeridas para crear conciencia del problema y de esta manera por medio de los procesos intencionales de cambio

que son orientados por vía a los procesos participativos de la comunidad puedan tomar acción para influenciar su

entorno usando el análisis crítico y acción colectiva, modificando sus representaciones sociales.

Elías Narváez
Yubely Robledo
Ensayo

La Psicología Comunitaria alcanza un sentido cuando se desenvuelve a partir de un

conjunto social que participan en un espacio, construyendo una conciencia de pertenencia,

y que crea procesos mediante la vinculación, cuyo propósito es el apoyo mutuo, que

proporciona la actividad voluntaria de los protagonistas generando una mejora de su propia

realidad. Más allá de esta primera constatación, los procesos comunitarios se caracterizan

por el hecho de que se proyectan en una doble dimensión; la comunidad implica un cierto

tipo de realidad social en la que están presentes algunos elementos determinantes. Con

voluntad de síntesis, se pueden destacar los siguientes afines, de que una buena acción

pueda llevarse a cabo para la satisfacción grupal de los sujetos participativos. Teniendo esto

en cuanta es importante denotar que la Psicología comunitaria mantiene que el entorno

social y cultural es fuente tanto de conflictos como de soluciones. (Misitu, G., 2004, p.19)

teniendo el propósito que los tipos de acciones que se toman dentro de una comunidad van

de acuerdo a las necesidades estipuladas y detalladas en el proceso poblacional. Esto es,

impone limitaciones, pero también aporta recursos. Así, incluso en los entornos más

depravados (marginación, por ejemplo) el enfoque comunitario sostiene que es posible

encontrar recursos (solidaridad, por ejemplo) con los que iniciar un proceso de

intervención. (Misitu, G., 2004, p.19)


Conclusiones

Ante el análisis e interpretación de una problemática junto a la necesidad es

indispensable tener un sentido de comunidad, lo cual se refiere a aquellos elementos

que unen a los miembros de la comunidad como personas que pertenecen a un

grupo social, éste actúa como elemento cohesionador y potenciador de la acción en

común. El sentido de comunidad viene dado por las vivencias que se han

compartido como comunidad y, justamente, es indiscutible que las personas sienten

una relación de proximidad con a las otras personas que conforman dicha

comunidad que maneja una relación reciproco que alimenta su entorno psicosocial.
Referentes Bibliográficos

Berroeta, H. (Ed.). (2012). Teoría y práctica de la acción comunitaria: aportes desde la


psicología comunitaria. Santiago de Chile, CL: RIL editores. Leer pag. 37 - 57.
Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=7&docID=1
0637086&tm=1479833990489

Misitu, G., Herrero. O., Cantera. E. (2004). Introducción a la psicología comunitaria.


Barcelona. España. Ed. UCO. Leer Cap. 1. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=5&docID=1
1126722&tm=1479833887054

Montero, M (2004). Introducción a la Psicología Comunitaria. Ed Paidós. Buenos Aires,


Argentina. Recuperado de http://www.psicosocial.net/grupo-accion-
comunitaria/centro-de-documentacion-gac/fundamentos-y-teoria-de-una-psicologia-
liberadora/psicologia-comunitaria/737-introduccion-a-la-psicologia-comunitaria-
desarrollo-conceptos-y-procesos/file

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