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En la presidencia de Roca ,e l ingreso de extranjeros llego a un promedio de cien mil por año.No
dejar oraciones perdidas y sueltas. Toda oración debe estar integrada a un párrafo, y este párrafo
debe incluir en su totalidad un concepto.
Estos progresaban y alcanzaban posiciones de clase media y empresarial ¿todos? .Esto trajo una
situacion preocupante era que un sector dominante de la burguesía urbana del pais y de la clase
obrera eran extranjeros. No es claro el motivo de preocupación ¿era que avanzaban
económicamente?¿era solo porque eran extranjeros?
Se advierte dos corrientes de opinion. Por un lado la llamada crisol de razas ,que se consideraba
que los inmigrantes se habían integrado rápidamente y por otro el pluralismo cultural que
sostenia que mantuvieron su identidad ,pautas culturales costumbres distinguiéndose de los
nativos ,supuestamente porque no había un estado afirmado antes de la época de la inmigracion
falta punto final
Y en cambio ellos tenían una solida nacionalidad previa. Al dejar la oración perdida de un párrafo
el “ellos” pierde sentido, debes especificarlo y no usar puntos aparte tan seguido. Esta oración
sigue con la misma argumentación de la anterior, por ende deberían ir en un mismo párrafo.
Ademas tenían posición racista se sentían superiores a los grupos de población local.
¿Quiénes?¿todos?¿los anarquistas también? Cuidado con las generalizaciones.
EN la clase política Argentina había un sector que no deseaba dales la ciudadania al inmigrante
temian que desequilibraran el control político porque una buena parte de la dirigencia no queria
facilitar la nacionalización de los extranjeros porque temian las ideas de izquierda.
Aparte las capas altas de la burguesía ¿burguesia u oligarquía? preferia la proteccion delos
consulados antes que las leyes argentinas. Igual nadie le facilitaba los tramites ,tanto en el
conservadurismos como en el radicalismo,los socialistas vieron la necesidad de incorporare al
extranjero pero fueron desoídos. Faltan acentos.
El resultado fue un país dividido en dos mitades culturales. ¿Cuáles? No es claro como llegas a esta
conclusión.
Las colectividades extranjeras tenían una intensa vida asociativa escuelas con el idioma de origen
,entidades culturales y periodicos propios.¿algun ejemplo?
Se trato de disolver estas potenciales colonias atraves de la enseñanza , laica ,gratuita sobre todo
obligatoria. No logro comprender a que se refiere esta oración ¿ la ley 1420?
¿Antes de los inmigrantes en el Rio de la Plata eran pocos habitantes y no había modernidad.
Estimada Graciela, está todo muy desordenado. Ahora que pasaron unos días de haberlo escrito y
con las indicaciones que te marco lo vas a poder mejorar.