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PLANEJAMENTO DOCENTE

Professor: Rodrigo Reis Silveira


Turma: 6º ano I
Disciplina: Ensino Religioso
Escola: CE Ricardo Marchi

Eixo(s): ● Identidades e diferenças

Conteúdo(s) ● Corporeidade e Identidades religiosas.

Sub-conteúdo(s) ● O valor dos sentidos nas tradições religiosas

Direitos de Apren. ● Compreender o papel dos cinco sentidos nas diversas manifestações de fé
manifestadas pelo ser humano, a fim de relembram acontecimentos e fatos
considerados sagrados, bem como manifestar a crença naquilo que é transcendente.

● Reconhecer que o “eu” estabelece relações de pertencimento com a natureza e com a


sociedades mediadas pelo corpo, pelas linguagens e pelas especificidades
socioculturais.

Período ● 08/02/2018 à 02/03/2018

Desenvolvimento das estratégias didáticas

08/02/2018 à 09/02/2018
● Apresentação do tema: Identidades e diferenças
● Slide: os sentidos e a vida
● Vídeo: Five Childrens
● Roda de conversa.

12/02/2018 à 16/02/2018
● Roda de conversa: relembrar a aula passada
● Leitura do Texto: Ritos que celebram a vida através dos sentidos
● Pintura: Desenho com símbolos sagrados que representam os órgãos dos sentidos.

19/02/2018 à 23/02/2018
● Web quest (atividade online): O papel dos cinco sentidos nas diversas manifestações de fé.

26/02/2018 à 02/03/2018
● Avaliação: Prova objetiva de múltipla escolha contendo 20 questões com peso 0,5 cada questão.

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