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ESTRATEGIAS DE EVALUACION
CRITERIOS NIVELES DE LOGRO
EL ALUMNO RECONOCE LAS COPLAS COMO UN NIVEL I: REQUIERE REFORZAMIENTO
TIPO DE POESÍA. NIVEL II: SATISFACTORIO.
EL ALUMNO CREA SUS PROPIAS COPLAS. NIVEL III: BUENO
EL ALUMNO RECONOCE DIFERENTES FIGURAS NIVEL IV: EXCELENTE.
RETÓRICAS.
EL ALUMNO UTILIZA DIFERENTES FIGURAS
RETÓRICAS EN SUS POEMAS.
TIPO SUMATIVA
TÉCNICA OBSERVACIÓN
INSTRUMENTO LISTA DE COTEJO