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BIOLOGIA DEL CRIMEN

Prof. Eduardo Bieber


LA NUEVA “NEURO-LEY”

✓ Comenzó a principios de los 90

✓Esta Neuro-ley transformó el sistema legal norteamericano

✓El caso de Herbert Weinstein

✓ La nueva “Neurociencia Forense”: Daniel Martell

Ahora surgen nuevas preguntas como:

¿Los ofensores sexuales y los adolescentes violentos muestran


modelos raros de actividad del cerebro?

✓ Mas de 27 millones de U$$ se están invirtiendo en las


universidades alrededor del mundo.
“ Dicen los científicos: Esta es la nueva frontera entre ley y ciencia -
Nosotros nos estamos asomando en la caja negra para ver cómo el
cerebro realmente está trabajando, ese lugar oculto y silencioso, dónde
nosotros tenemos nuestros pensamientos íntimos y las reacciones
privadas - y la ley tendrá que decidir cómo tratar con esta nueva
tecnología" inevitablemente…

✓ Para un neurocientífico, usted es su cerebro; nada es tan causal de su


conducta, que los funcionamientos de su cerebro", "Si eso es correcto,
cambia radicalmente la manera que nosotros pensamos sobre la ley.”

✓ Según algunos neurocientíficos que investigan las imágenes


cerebrales: "Usted puede tener un cerebro horrendamente dañado y
saber la diferencia entre el bien y el mal, pero no obstante no puede
controlar su conducta", dice Robert Sapolsky, neurobiólogo de la
Universidad de Stanford
“LAS EMOCIONES FUERA DE CONTROL”
LAS EMOCIONES APLASTAN LA RAZON..

➢ En el curso de millones de años de evolución, el cerebro ha crecido de


abajo hacia arriba, y sus centros más elevados se desarrollaron como
elaboraciones de partes inferiores y más antiguas.

➢ El cerebro emocional existió mucho antes que el racional

➢ Debido a que muchos de los centros más elevados del cerebro crecieron
a partir de la zona límbica o ampliaron el alcance de esta, el cerebro
emocional juega un papel fundamental en la arquitectura nerviosa.

➢ Esto da a los centros emocionales un poder inmenso para influir en el


funcionamiento del resto del cerebro, incluyendo sus centros de
pensamiento.
LA AMIGDALA: especialista en asuntos emocionales

▪Entre los sentimientos que toman la ruta directa a través de la amígdala


se incluyen los más primitivos y potentes; este circuito hace mucho por
explicar el poder de la emoción para superar la racionalidad.

▪ La amígdala es la que da el significado emocional de los acontecimientos

▪Los ataques nerviosos se originan en la amígdala

▪Cuanto más intenso es el despertar de la amígdala, más fuerte es la huella;


las experiencias que más nos asustan o nos estremecen en la vida están
entre nuestros recuerdos más imborrables.

▪El abuso deja al parecer, trazos físicos indelebles en el desarrollo del cerebro.
Entre otros, inhibe el estrés. Los niños abusados empiezan a perder
sentimientos. Los sádicos y criminales a “sangre fría”, no muestran respuesta
alguna al estrés
UN estudio del cerebro, publicado en Archives of General Psychiatry de
septiembre de 2009, comparaba a 27 psicópatas –personas con graves
trastornos de personalidad antisocial– con 32 no psicópatas. En los
psicópatas, los investigadores descubrieron deformidades en otra parte
del cerebro llamada la amígdala, en la que los psicópatas mostraban un
adelgazamiento de la capa externa de la región llamada córtex y una
reducción de volumen medio de esta parte del cerebro de un 18 por
ciento .
El GERENTE EMOCIONAL: LOBULOS PREFRONTALES

El regulador del cerebro para los arranques de la amígdala son las


zonas prefrontales.

Aquí se ubican el juicio, la planificación y la previsión.

Cuando una emoción entra en acción, momentos después los lóbulos


prefrontales ejecutan lo que representa una relación riesgo/beneficio
de infinitas reacciones posibles, y apuestan a una de ellas como la mejor

El Dr. Antonio Damasio (Facultad de Medicina de la Universidad de Iowa)


ha realizado cuidadosos estudios sobre las lesiones del circuito zona
prefrontal-amígdala de pacientes con daño cerebral. En estos pacientes
su capacidad para tomar decisiones está terriblemente degradada, y sin
embargo no muestran el más mínimo deterioro en su cociente intelectual.

En otro estudio en niños de escuela primaria (EEUU) que tenían deteriorado


el funcionamiento de la corteza frontal, eran impulsivos y ansiosos, a menudo
alborotadores y conflictivos. A pesar de su buen potencial intelectual, estos
son los niños que tienen el mayor riesgo de padecer problemas como
fracaso académico, alcoholismo y criminalidad, debido a su falta de control
emocional
Ruben Gur, profesor de psicología de la universidad de Pennsylvania
escribió una declaración jurada, ampliamente publicitada que defiende
que los adolescentes no son como capaces de controlar sus impulsos
como los adultos porque el desarrollo de neuronas en la corteza
prefrontal no está completa hasta los 20 años. Basado en esa
declaración jurada, Gur fue solicitado a contribuir a la preparación de
uno de los informes para neurocientíficos , el caso es un hito, en que
una Corte Suprema cambió la pena de muerte para los ofensores que
cometieron crímenes cuando ellos tenían menos de 20 años.
Biología de la personalidad psicopática y criminal

•Mayor actividad en las circunvoluciones anteriores (conductores de


la mente que permiten pasar de un pensamiento a otro) y
anormalidades en el lóbulo temporal izquierdo (que controla el modo y
el temperamento)

•“Si hay un problema en el lóbulo temporal izquierdo, habrá


pensamiento malos y violentos”

•Pocos niveles de serotonina no frenan los impulsos; los criminales


generalmente reciben poca serotonina en el cerebro. Pueden ser
diagnosticados en la niñez mediante la medición de testosterona +
serotonina.
•Lóbulo prefrontal (dorso lateral) si se daña no funciona la
“moral”, concentración,..

•Lesiones de la corteza Orbito frontal, causan “desinhibición”,


híper -sexualidad (violadores)

•Cíngulo (da emociones a la intelectualidad) si falla, lleva a la


agresividad

•Lesión del cíngulo anterior (falta de arrepentimiento)

•Los asesinos seriales tienen el gen MAO “alterado”,


proteínas anormales
¿Por qué existen criminales?

➢ Fallas en la conexiones neuronales (células gliales)


➢ Falta de neuronas
➢ Cortezas menos “anchas”
➢ Lesiones causan “neurotóxicos” que llevan a la violencia

➢ The “New Forensics” (USA):

Se investiga el cerebro en los casos penales, no tanto las


evidencias
DIETA, CRIMINALIDAD Y DELINCUENCIA

La criminalidad y la incidencia de comportamientos violentos están


aumentando en todo el mundo ¿Por qué? ¿Podrían desempeñar algún
papel los cambios en la dieta?

En el mundo de la rehabilitación, un factor casi completamente ignorado


es la nutrición.

Hay muchas sustancias químicas a nuestro alrededor que se sabe que


afectan nuestro comportamiento. Nuestro entorno esta cada vez más
contaminado.

“El hecho es que todos nuestros pensamientos y la conducta consiguiente


son procesados por el cerebro y el sistema nervioso, que dependen
totalmente de la nutrición”

Casi toda la mitad de la glucosa en sangre va destinada a proporcionar


energía al cerebro, que también depende de un suministro segundo a segundo
de micronutrientes como son las vitaminas, los minerales y los ácidos grasos
esenciales.
Afirma Bernard Gesch, Director de la Organización Natural Justice con
sede en el Reino Unido:

“Lo que estamos intentando hacer es introducir algo nuevo en el sistema


judicial, es decir, la existencia del cerebro humano”

Sus investigaciones y las de otros más han identificado factores bioquímicos


que influyen sobre el comportamiento: exposición a neurotóxicas, deficiencias
en nutrientes, reacciones anormales a determinadas sustancias e hipoglucemia
reactiva.

El papel del azúcar

Un efecto rebote conocido como hipoglucemia reactiva, que se produce después


de un rápido aumento de los niveles de azúcar en sangre tras consumir azúcar,
dulces o estimulantes, va asociado a cansancio extremo, depresión, agresividad
e intento de suicidio. Dicho en otras palabras, si usted se siente mal tiene muchas
probabilidades de comportarse mal.
En una investigación hecha por la Universidad estatal de California, ha
descrito una reducción del 25 por ciento en los asaltos, una reducción
del 75 por ciento en el uso de restricciones y una reducción del 100 por
ciento en los suicidios, el comportamiento antisocial disminuyó un 44
por ciento, con descensos mucho más llamativos entre los que habían
incurrido en delitos más graves, cuando se sometió a 3.000 internos de
una prisión a una dieta experimental con reducción en los alimentos
refinados (carbohidratos simples) y azucarados.

Un aspecto interesante es que se pudo conseguir resultados positivos


en el plazo de una o dos semanas. El equipo encargado del estudio
enseñó a los delincuentes juveniles a preparar comidas sencillas y
nutritivas y a desarrollar Interés hacia la comida
DEFICIENCIAS NUTRICIONALES

No es necesario decir que las deficiencias nutricionales abundan entre los


delincuentes.

En varias investigaciones se encontraron pruebas de extensas deficiencias


en ácido fólico, vitamina B1 (tiamina) y en vitamina C.
Simplemente añadiendo a la dieta de los detenidos zumo de naranja que
contuviera estos nutrientes, dio lugar a una reducción del 47 por ciento
en el comportamiento antisocial de los delincuentes juveniles.

Se ha demostrado también la correlación entre las deficiencias en calcio,


magnesio, selenio y ácidos grasos esenciales y el aumento de la violencia
ALIMENTOS ANTISOCIALES
Otro factor que demuestra ser importante son las reacciones anormales
a ciertos alimentos.

Las reacciones alérgicas graves pueden provocar cambios de doble


personalidad en la conducta, tal como se ha descrito perfectamente
en niños hiperactivos con intolerancia a sustancias químicas o a los
alimentos y en delincuentes juveniles.

Por ej., consumir vino y tener un sistema inmunológico debilitado


puede desencadenar una reacción agresiva sin motivo alguno.

Entre los alimentos sospechosos están el trigo y la leche, cuyo


Consumo en exceso se ha descrito en los comportamientos delictivos.
Sistema analizador de la mente criminal
Brainwave Finger Printing

• La diferencia la establece la vivencia


• Existe una onda específica (mesmer- área prefrontal)
que grabó el cerebro y es el mismo utilizado para
recordar.
• Se tiene que haber vivenciado la escena para
recordarla
Técnicas de neuroimágenes (scanner), el
cerebro solo “come” azúcar, no acepta nada
más. La corteza prefrontal del criminal es
hipoactiva (menos azúcar en la Corteza
prefrontal)
El cerebro 1 A corresponde a una persona con lesión cerebral que
desarrolló cambios en su personalidad. El cerebro 1 B corresponde a un
cerebro normal
A la izquierda el cerebro de una persona normal. Al medio y a la derecha el
cerebro de un Psicópata. Las áreas rojas y amarillas tienen alto metabolismo,
en cambio las áreas azules y negras poseen una baja actividad.
Es notable la ausencia de actividad metabólica en el área superior.
PRONÓSTICO

•EL SISTEMA PREFRONTAL: LOS DEFECTOS DEL CEREBRO SON LA LEY NO


LA EXCEPCIÓN DEL CRIMINAL

•LA CORTEZA PREFRONTAL DEL CRIMINAL ES DIFERENTE AL NORMAL.


DOMINIQUE LAPIERRE: LOS CRIMINALES TIENEN EL 11% MENOS DEL
GROSOR NORMAL Y SE DIAGNOSTICAN CON EEG. SE DEBEN REALIZAR
EVALUACIONES NEUROLÓGICAS EN ESCUELAS Y COLEGIOS.

•HOY SE PUEDE CORREGIR EL DEFECTO, LO QUE DISMINUIRÁ


POSTERIORMENTE GASTOS

•HAY QUE REESTRENAR EL CEREBRO CRIMINAL

Obs: Parte de los contenidos fueron cedidos por el Dr. Eugenio Vargas Peña a
quien agradecemos su generosidad

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