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INFORME GENERAL DEL ESTADO

DE LA CIENCIA, LA TECNOLOGÍA
Y LA INNOVACIÓN

MÉXICO 2016
INFORME GENERAL DEL ESTADO
DE LA CIENCIA, LA TECNOLOGÍA
Y LA INNOVACIÓN

MÉXICO 2016

Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología


Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología
Directorio

Dr. Enrique Cabrero Mendoza


Director General

Dra. Julia Tagüeña Parga


Directora Adjunta de Desarrollo Científico

M.C. José A. Lazcano Ponce


Director Adjunto de Desarrollo Tecnológico e Innovación

Dr. Federico Graef Ziehl


Director Adjunto de Desarrollo Regional

Dr. Sergio Hernández Vázquez


Director Adjunto de Centros de Investigación

Dr. Víctor Gerardo Carreón Rodríguez


Director Adjunto de Planeación y Evaluación

Mtra. María Dolores Sánchez Soler


Directora Adjunta de Posgrado y Becas

Mtro. David García-Junco Machado


Oficial Mayor

Lic. Miguel Gómez Bravo Topete


Titular de la Unidad de Asuntos Jurídicos

Dr. Julio César Ponce Rodríguez


Coordinador de Proyectos, Comunicación
e Información Estratégica

Dra. Sol Ortiz García


Secretaria Ejecutiva de la CIBIOGEM

Dr. Magdaleno Díaz Barrios


Titular del Órgano Interno de Control

Para mayor información sobre las actividades realizadas por el Conacyt,


podrá consultar la página: www.conacyt.mx

© Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, Conacyt


Av. Insurgentes Sur 1582
Col. Crédito Constructor, C.P. 03940, Ciudad de México
Agosto, 2017
© Derechos reservados
ÍNDICE

PRESENTACIÓN 7 CAPÍTULO II
RECONOCIMIENTOS 8 RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA 41
SIGLAS Y ACRÓNIMOS 9 Introducción 43

CAPÍTULO I II.1 ACERVO DE RECURSOS HUMANOS


INVERSIÓN EN ACTIVIDADES CIENTÍFICAS EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA 45
Y TECNOLÓGICAS 13 Contexto general 45
Introducción 15 Acervo de recursos humanos en ciencia
y tecnología 46
I.1 EL GASTO EN INVESTIGACIÓN Acervo de recursos humanos en ciencia
Y DESARROLLO EXPERIMENTAL 17 y tecnología: comparativo internacional 49
La importancia del GIDE y su medición 17
Evolución del GIDE 18 II.2 FLUJOS DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA
GIDE como proporción del PIB 18 Y TECNOLOGÍA 51
GIDE por sector de financiamiento 18 Contexto general 51
El GIDE en el mundo 20 Relación ingresos-egresos de educación
superior 51
I.2 GASTO FEDERAL EN CIENCIA Flujo hacia dentro 54
Y TECNOLOGÍA (GFCyT) 23 Flujos internos por campo de la ciencia 55
El GFCyT y su relación con el PIB y el gasto
programable del sector público federal 23 II.3 SISTEMA NACIONAL DE INVESTIGADORES
GFCyT por Ramo administrativo 24 BASTIÓN DEL DESARROLLO CIENTÍFICO
GFCyT por actividad 27 Y TECNOLÓGICO DEL PAÍS 61
GFCyT por objetivo socio-económico 31 Número de investigadores SNI: un permanente
crecimiento 62
I.3 GASTO NACIONAL EN CIENCIA, Presupuesto del SNI: la importancia
TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN (GNCTI) de la inversión en capital humano de alto nivel 62
Y SU APORTE A LA SOCIEDAD El SNI en perspectiva sociodemográfica
DEL CONOCIMIENTO 35 y sus principales aristas 62
Contexto general 35 El SNI y su presencia en las entidades federativas 63
Distribución porcentual del GNCTI El perfil de los investigadores del SNI 65
por actividad 36 Núcleos de acción de los investigadores:
Distribución porcentual del GNCTI instituciones con mayor número de SNI 66
por sector de financiamiento 36 Los investigadores del SNI en el mundo
y el mundo en el SNI 67

Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016 3


CAPÍTULO III CAPÍTULO IV
PRODUCCIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA ACCIONES EN CIENCIA, TECNOLOGÍA E
Y SU IMPACTO ECONÓMICO 71 INNOVACIÓN EN LA ADMINISTRACIÓN
III.1 PUBLICACIONES, DIFUSIÓN DEL QUEHACER PÚBLICA FEDERAL 123
CIENTÍFICO 73
Contexto general 73 IV.1 RAMO 38 125
Ranking mundial de universidades en la web Inversión 125
(RMUW) 82 Capital humano 126
Fortalecimiento al desarrollo regional 132
III.2 PATENTES 89 Transferencia y aprovechamiento
Contexto general 89 del conocimiento 134
Patentes solicitadas y concedidas en México 89 Fortalecer la infraestructura en ciencia,
Patentes otorgadas según la Clasificación tecnología e innovación 136
Internacional de Patentes (IPC) 92 Fortalecimiento de capacidades de ciencia
Patentes de mexicanos en el mundo 95 y tecnología en biotecnología 136
Relación de dependencia, coeficiente Estrategias transversales 137
de inventiva y tasa de difusión 96 Cooperación Internacional 137

III.3 BALANZA DE PAGOS TECNOLÓGICA 97 CAPÍTULO V


Contexto general 97 SEGUIMIENTO DE LAS ESTRATEGIAS DE CIENCIA,
Descripción de la balanza de pagos tecnológica 97 TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN DEL PLAN
NACIONAL DE DESARROLLO, 2013-2018 143
III.4 COMERCIO EXTERIOR DE BIENES DE ALTA
TECNOLOGÍA. VISIÓN COMPARATIVA Contexto general 145
DE MÉXICO EN EL MUNDO 100 Alineación y estructura del PECiTI 2014-2018 145
Principales indicadores 100 Objetivo 1. Contribuir a que la inversión nacional
Bienes de alta tecnología 101 en investigación científica y desarrollo
Comercio exterior de los bienes tecnológico crezca anualmente y alcance uno
de alta tecnología 102 por ciento del PIB 146
Comercio de BAT. Grupos de bienes. Enfoque Objetivo 2. Contribuir a la formación
producto 104 y fortalecimiento de capital humano de alto nivel 148
Comercio de BAT con regiones seleccionadas 108 Objetivo 3. Impulsar el desarrollo de las
vocaciones y capacidades de CTI locales,
III.5 LA INNOVACIÓN EN MÉXICO 117 para fortalecer el desarrollo regional
Contexto general 117 sustentable e incluyente 150
¿Qué es la innovación? 117 Objetivo 4. Contribuir a la generación,
Gasto en innovación en México 117 transferencia y aprovechamiento del
conocimiento vinculando a las IES y los centros
de investigación con los sectores público, social
y privado 151
Objetivo 5. Fortalecer la infraestructura
científica y tecnológica del país 155

4 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


APÉNDICE 159

A.1 ACCESO ABIERTO EN MÉXICO 161
A.2 METODOLOGÍA DE CÁLCULO DEL
GASTO EN INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO
EXPERIMENTAL (GIDE) 164
A.3 METODOLOGÍA PARA CÁLCULO DEL GASTO
FEDERAL EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA (GFCyT) 166
A.4 METODOLOGÍA PARA CALCULAR EL
GASTO NACIONAL EN CIENCIA,
TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN (GNCTI) 168
A.5 METODOLOGÍA DE CÁLCULO DEL GASTO
EN INNOVACIÓN 169
A.6 METODOLOGÍA DE CÁLCULO DEL ACERVO
DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA
Y TECNOLOGÍA (ARHCyT) 170

ANEXOS CUADROS ESTADÍSTICOS 183


Índice del anexo estadístico 185
Indicadores Macroeconómicos 190

Definiciones 331
Páginas web de organismos de ciencia y tecnología
en el mundo 343
Bibliografía 347

Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016 5


PRESENTACIÓN

C
on la publicación del Informe General del Estado de la Ciencia, Tecnología e Innovación
en México 2016, el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) cumple con lo
establecido en el artículo décimo de la Ley de Ciencia y Tecnología. En este instrumento
jurídico se establece la elaboración de un informe anual del estado que guarda la ciencia,
tecnología e innovación en nuestro país.
La edición 2016 pone a disposición de la comunidad científica, así como del público interesado,
las estadísticas e indicadores nacionales sobre los recursos humanos y financieros dedicados a
actividades científicas y tecnológicas; producción científica, tecnológica y de innovación, además
del funcionamiento del Conacyt como órgano responsable de establecer políticas de estado en la
materia; así como del seguimiento al Programa Especial de Ciencia, Tecnología e Innovación
(PECiTI) 2014-2018.
Más allá de la lectura individual que se haga de cada sección, es crucial comprender que las
relaciones entre el aparato científico del país, las instancias gubernamentales y el sector produc-
tivo, sólo son efectivas cuando se articulan de manera sistémica.
Es importante destacar que existe un esfuerzo permanente por robustecer las estadísticas e
indicadores en ciencia, tecnología e innovación. Para ello se realizan actividades recurrentes de
revisión de indicadores en el seno del Comité Técnico Especializado en Estadísticas de Ciencia,
Tecnología e Innovación, presidido por el Conacyt. Además, los indicadores del informe fueron
elaborados tomando en consideración las recomendaciones de la Organización para la Cooperación
y el Desarrollo Económicos (OCDE), la Red de Indicadores de Ciencia y Tecnología –Iberoamericana
e Interamericana– (RICYT) y la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia
y la Cultura (UNESCO), para asegurar el comparativo internacional.
Por último, el Gobierno de la República está realizando esfuerzos compartidos para que todas
las dependencias de la Administración Pública Federal y los tres niveles de gobierno privilegien la
disponibilidad de información, con la intención de que los ciudadanos puedan retroalimentar todas
las acciones del gobierno. En ese sentido, las estadísticas e indicadores que se reportan en este
informe pueden ser un valioso instrumento para cualquier interesado en el curso de las políticas
públicas de ciencia, tecnología e innovación.

Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016 7


RECONOCIMIENTOS

La presente edición del Informe General del Estado de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación en México 2016, es
producto del trabajo y dedicación del personal que integra la Dirección Adjunta de Planeación y Evaluación del Consejo
Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt).

El Conacyt hace un reconocimiento a todas las personas y organismos que colaboraron para llevar a buen término esta
publicación, tales como el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial (IMPI), el Instituto Nacional de Estadística y Geo-
grafía (INEGI), la Secretaría de Economía (SE) y otras instituciones que aportaron información valiosa a este informe.

A continuación se listan los responsables de la recopilación, ordenamiento y análisis de la información, así como de la
redacción de cada uno de los capítulos.

Dirección General Dr. Enrique Cabrero Mendoza


Coordinación General Dr. Víctor Gerardo Carreón Rodríguez
Dr. Miguel Adolfo Guajardo Mendoza
Dra. Viridiana Gabriela Yañez Rivas
Mtra. Evangelina Alatorre Bonilla
Capítulo I
I.1 Dra. Viridiana Gabriela Yañez Rivas
I.2 Ing. Marco Antonio Franco Pérez
I.3 Mtro. Julio Lezama Amastalli

Capítulo II
II.1 Mtro. Francisco Rafael Suárez Ruiz
II.2 Mtro. Juan Cristóbal Fierros Villanueva
II.3 Mtro. Juan Braulio Rivera Lomas

Capítulo III
III.1 Mtro. Armando Aldama Nalda y Mtra. Alena Juárez González
III.2 Mtra. Cristina Hernández Ramírez
III.3 Mtro. Juan Cristóbal Fierros Villanueva
III.4 Mtra. Alejandra Fabiola Sánchez Ortiz
III.5 Mtra. Cristina Hernández Ramírez

Capítulo IV Lic. César Augusto Reza Díaz


Apartado de Cátedras Conacyt: Dirección de Cátedras Conacyt

Capítulo V Mtro. Mauricio Francisco Coronado García y Mtro. Ernesto Chan Ceh

Apéndice
A.1 Lic. Eunice Mercado Lara
A.2 Dra. Viridiana Gabriela Yañez Rivas
A.3 Ing. Marco Antonio Franco Pérez
A.4 Mtro. Julio Lezama Amastalli
A.5 Mtra. Cristina Hernández Ramírez
A.6 Mtro. Juan Cristóbal Fierros Villanueva y Lic. Jorge Luis Flores del Águila

Asimismo, la Unidad Técnica de Proyectos, Comunicación e Información Estratégica del Conacyt apoyó en el proceso de
producción editorial de este documento.

Se agradece que toda sugerencia u observación al presente informe sea dirigida al correo electrónico indicadores@
conacyt.mx, o bien a la Dirección de Análisis Estadístico en Av. Insurgentes Sur 1582, 7° piso, Col. Crédito Constructor,
CP 03940, Ciudad de México.

8 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


SIGLAS Y ACRÓNIMOS

ACTI Actividades científicas, tecnológicas CTI Ciencia, Tecnología e Innovación


y de innovación CyT Ciencia y Tecnología
ACyT Actividades Científicas y Tecnológicas DAAD Servicio Alemán de Intercambio Académico
AI Actividades de Innovación DIGINDES Dirección General de Investigación y Desarrollo
ANUIES Asociación Nacional de Universidades DST Department of Science and Technology
e Instituciones de Educación Superior ECOS Ministerio de Asuntos Extranjeros
APEC Foro de Cooperación Económica Asia-Pacífico de la República Francesa
APF Administración Pública de la Federación ECOSUR El Colegio de Frontera Sur
ARHCyT Acervo de Recursos Humanos en Ciencia EECyT Educación y Enseñanza Científica y Técnica
y Tecnología EEN European Enterprise Network México
BAT Bienes de Alta Tecnología EFCyT Enseñanza y Formación Científica y Técnica
BMBF Bundesministerium für Bildung und Forschung EMA Entidad Mexicana de Acreditación
BPT Balanza de Pagos Tecnológica ENGASTO Encuesta Nacional de Gasto en los Hogares
BRICS Brasil, Rusia, India, China y Sudáfrica ENOE Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo
CAR Convenios de Administración por Resultados ENSANUT Encuesta Nacional de Salud y Nutrición
CCINSHAE Comisión Coordinadora de Institutos Nacionales ERC European Research Council
de Salud y Hospitales de Alta Especialidad ESIDET Encuesta sobre Investigación y Desarrollo
CDI Comisión Nacional para el Desarrollo de los Tecnológico
Pueblos Indígenas EU Estados Unidos
CERA Center for Environmental Risk Assessment FAO Food and Agriculture Organization
CERN European Organization of Nuclear Research of the United Nations
CIATEJ Centro de Investigación y Asistencia en FAO Organización de las Nacionales Unidas
Tecnología y Diseño del Estado de Jalisco, A.C. para la Alimentación y la Agricultura
CIATEQ Centro de Tecnología Avanzada FGU Fondos Generales Universitarios
CIBIOGEM Comisión Intersecretarial de Bioseguridad FI Factor de Impacto
de los Organismos Genéticamente Modificados FINNOVA Fondo Sectorial de Innovación
CIDE Centro de Investigación y Docencia Económicas FIT Fondo de Innovación Tecnológica
CIMMYT Centro Internacional de Mejoramiento del Maíz FOMIX Fondos Mixtos
y Trigo FONCICYT Fondo de Cooperación Internacional en Ciencia
CINE Clasificación Internacional Normalizada y Tecnología del Conacyt
de la Educación FORDECYT Fondo Institucional de Fomento Regional
Cinvestav Centro de Investigación y de Estudios Avanzados para el Desarrollo Científico, Tecnológico
CIUO Clasificación Internacional Uniforme y de Innovación
de Ocupaciones FRS Fonds de la Recherche Scientifique
CMPE Clasificación Mexicana de Programas de Estudio GBARD Asignaciones Presupuestales del Gobierno
CNDH Comisión Nacional de Derechos Humanos para Investigación Científica y Desarrollo
Colef El Colegio de la Frontera Norte Experimental
Colmex El Colegio de México GEFCyT Gasto en Enseñanza y Formación Científica
Colpos Colegio de Postgraduados y Técnica
COMECYT Consejo Mexiquense de Ciencia y Tecnología GFCyT Gasto Federal en Ciencia y Tecnología
COMUE Comunidades de Universidades GFEECyT Gasto Federal en Educación y Enseñanza
y Establecimientos de Educación Superior Científica y Técnica
Conacyt Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología GFIDE Gasto Federal en Investigación Científica
CONAFOR Comisión Nacional Forestal y Desarrollo Experimental
CONICYT Comisión Nacional de Investigación Científica GFSCyT Gasto Federal en Servicios Científicos
y Tecnológica y Tecnológicos
CPI Centros Públicos de Investigación GI Gasto en Innovación
CSIC Consejo Superior de Investigaciones Científicas GIDE Gasto en Investigación y Desarrollo
de España Experimental

Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016 9


GNCTI Gasto Nacional en Ciencia, Tecnología OCDE Organización para la Cooperación
e Innovación y el Desarrollo Económicos
GPSPF Gasto Programable del Sector Público Federal OEI Organización de Estados Iberoamericanos
GROW Graduate for Research Opportunities Worldwide par la Educación, la Ciencia y la Cultura
GSCyT Gasto en Servicios Científicos y Tecnológicos OGM Organismo Genéticamente Modificado
HAWK High Altitude Water Cherenkov OMPI Organización Mundial de la Protección
HFR Hospitales Federales de Referencia Intelectual
HRAE Hospitales Regionales de Alta Especialidad ONU Organización de las Naciones Unidas
HRAEV Hospital Regional de Alta Especialidad PCT Tratado de Cooperación en materia
de Ciudad Victoria de Patentes
ICGEB International Centre for Genetic Engineering PEA Población Económicamente Activa
and Biotechnology PECiTI Programa Especial de Ciencia, Tecnología
IDE Investigación Científica y Desarrollo e Innovación 2014-2018
Experimental PEF Presupuesto de Egresos de la Federación
IES Instituciones de Educación Superior PEI Programa de Innovación Tecnológica
IIE Instituto de Investigaciones Eléctricas para Negocios de Alto Valor Agregado,
ILO International Labour Organization Tecnologías Precursoras y Competitividad
ILSI International Life Sciences Institute de las Empresas
IMP Instituto Mexicano del Petróleo Pemex Petróleos Mexicanos
IMPI Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial PIB Producto Interno Bruto
IMSS Instituto Mexicano del Seguro Social PIIT Parque de Investigación e Innovación
IMT Instituto Mexicano del Transporte Tecnológica
IMTA Instituto Mexicano de Tecnología del Agua PIRE Partnerships for International Research
INADEM Instituto Nacional del Emprendedor and Education
INAOE Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica PND Plan Nacional de Desarrollo
y Electrónica PNPC Padrón Nacional de Posgrados de Calidad
INAPESCA Instituto Nacional de Pesca PNTi Premio Nacional de Tecnología
INEGI Instituto Nacional de Estadística y Geografía PPP Paridad de Poder Adquisitivo
INIFAP Instituto Nacional de Investigaciones Forestales, PRODEP Programa para el Desarrollo Profesional Docente
Agrícolas y Pecuarias RCEA Registro Conacyt de Evaluadores Acreditados
ININ Instituto Nacional de Investigaciones Nucleares REDNACECYT Red Nacional de Consejos y Organismos
INMEGEN Instituto Nacional de Medicina Genómica Estatales de Ciencia y Tecnología
INSalud Institutos Nacionales de Salud RENIECYT Registro Nacional de Instituciones y Empresa
INSP Instituto Nacional de Salud Pública Científicas y Tecnológicas
IPC Clasificación Internacional de Patentes RENITEC Red Nacional de Innovación y Transferencia
IPN Instituto Politécnico Nacional Tecnológica
IRM Impacto Relativo al Mundo RHCyTC Recursos Humanos en Ciencia y Tecnología
ISCED Clasificación Internacional Normalizada RHCyTE Recursos Humanos Educados en Ciencia
de la Educación y Tecnología que han concluido el nivel
ISCO International Standard Classification técnico o superior
of Ocupations RHCyTO Recursos Humanos en Ciencia y Tecnología
ISI Institute for Scientific Information que están ocupados en actividades de ciencia
ISSSTE Instituto de Seguridad y Servicios Sociales y tecnología
para los Trabajadores al Servicio del Estado RICYT Red de Indicadores de Ciencia y Tecnología
ITESM Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores –Iberoamericana e Interamericana–
de Monterrey RMUW Ranking Mundial de Universidades en la Web,
LBOGM Ley de Bioseguridad de Organismos siglas en inglés
Genéticamente Modificados RWRC Ranking Mundial de Centros de Investigación
MIPYMES Micro, Pequeñas y Medianas Empresas en la Web, siglas en inglés
MOST Ministerio de Ciencia y Tecnología SCyT Servicios Científicos y Tecnológicos
de la República Popular China SE Secretaría de Economía
MSTI Principales Indicadores de Ciencia y Tecnología SEMAR Secretaría de Marina
de la OCDE SEP Secretaría de Educación Pública
NOM Norma Oficial Mexicana SHCP Secretaría de Hacienda y Crédito Público
NSF National Science Foundation

10 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


SIAFFASPE Sistema de Información para la Administración
del Fondo para el Fortalecimiento de Acciones
de Salud Pública en las Entidades Federativas
SINECYT Sistema Nacional de Evaluación Científica
y Tecnológica
SINCO Sistema Nacional de Clasificación
de Ocupaciones
SITC Clasificación Estándar Internacional de Comercio
SNCTI Semana Nacional de Ciencia, Tecnología
e Innovación
SNI Sistema Nacional de Investigadores
SOTM Sistema Satelital en Movimiento
STPS Secretaría del Trabajo y Previsión Social
TECHNOPOLI Unidad de Desarrollo Tecnológico
TIGIE Tarifa de la Ley de los Impuestos Generales
de Importación y de Exportación
TR Thomson Reuters
TTWG Technology Transfer Working Group
UAAAN Universidad Autónoma Agraria Antonio Narro
UACh Universidad Autónoma Chapingo
UAM Universidad Autónoma Metropolitana
UdeG Universidad de Guadalajara
UE Unión Europea
UNAM Universidad Nacional Autónoma de México
UNESCO Organización de las Naciones Unidas
para la Educación, la Ciencia y la Cultura
UPN Universidad Pedagógica Nacional
UVTC Unidad de Vinculación y Transferencia
de Conocimiento
WoS Web of Science

Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016 11


CAPÍTULO I

INVERSIÓN EN ACTIVIDADES
CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS
introducción

L
as actividades que involucran a las personas en el quehacer de la ciencia, la tecnología y la innovación (CTI)
son consideradas factores importantes para el desarrollo económico y social del país, debido a que están
ligadas con la generación, mejoramiento, difusión y aplicación del conocimiento científico y tecnológico en
todas las áreas.
A través de: a) la investigación y desarrollo experimental; b) la educación y la enseñanza científica y técnica;
c) los servicios científicos y tecnológicos, y d) la innovación, se estimula la producción y desarrollo de productos y
servicios encaminados a atender problemas relevantes en el país y permiten ubicar a México a nivel internacional
en una mejor posición en temas relacionados con la ciencia, la tecnología y la innovación.
Por ello, se tiene el firme compromiso de consolidar la disponibilidad de recursos financieros para este rubro y de
garantizar el crecimiento de la inversión pública destinada al Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación.
Para conocer y entender el esfuerzo realizado por el país para efectuar Actividades Científicas, Tecnológicas y de
Innovación (ACTI) se cuenta con diversos indicadores, los cuales son reflejo de la sistematización de información que
permite guiar las decisiones para el diseño e implementación de políticas en este tema. Se trata de información obte-
nida siguiendo estándares internacionales de organismos como la Organización de las Naciones Unidas para la
Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) y la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE).
Tres son los indicadores más importantes, ya que dan cuenta de la inversión en actividades de CTI: el Gasto
Nacional en Ciencia, Tecnología e Innovación (GNCTI), la Inversión Federal en Ciencia, Tecnología e Innovación
(GFCyT) y el Gasto en Investigación y Desarrollo Experimental (GIDE). El primero representa un análisis del presu-
puesto total destinado para la realización de ACTI. El segundo mide la inversión federal en CTI proveniente de tres
actividades: Investigación y Desarrollo Experimental (IDE), Posgrado, Servicios Científicos y Tecnológicos (SCyT), e
Innovación. Finalmente, el GIDE es el indicador que refleja el gasto ejercido para desarrollar trabajo creativo (incluye
investigación básica, aplicada y desarrollo experimental).
Aunque el esfuerzo ha sido importante y los tres indicadores han mostrado un crecimiento respecto a años
anteriores, la inversión en CTI aún tiende a ubicarse por debajo del nivel óptimo, especialmente si se compara con
las cifras de otros países.
En el contexto internacional, los niveles de participación de los sectores de financiamiento (público o privado) en
la inversión en Actividades Científicas y Tecnológicas (ACyT) también distan de las cifras nacionales. Específicamente,
para el caso de México, el sector privado aporta menos de 30 por ciento del gasto, mientras que en otros países su
contribución está por encima de 50 por ciento; situación que conduce a diseñar estrategias que motiven (e incre-
menten) la inversión privada en este tipo de actividades.
De esta forma, para hacer del desarrollo científico y tecnológico un motor para transitar hacia una economía y
sociedad del conocimiento, se requiere una sólida vinculación entre sector público, instituciones de educación supe-
rior, centros de investigación y sector privado.
Este capítulo está compuesto por tres apartados. En el primero se describe la situación actual del Gasto en
Investigación y Desarrollo Experimental, su crecimiento y la posición que ocupa México a nivel internacional. En el
segundo se presenta el Gasto Federal en Ciencia, Tecnología e Innovación y se disgrega por ramo administrativo,
actividad y objetivo socio-económico. Finalmente, en el tercer apartado se muestra el Gasto Nacional en Ciencia,
Tecnología e Innovación, un concentrado del presupuesto ejercido por parte de los cuatro sectores en los que se
divide la economía de un país, según la norma internacional, más el proveniente del exterior para la realización de
actividades de CTI al interior del país.

Inversión en Actividades Científicas y Tecnológicas 15


CAPÍTULO I. INVERSIÓN EN ACTIVIDADES
CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS
I.1 EL GASTO EN INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO EXPERIMENTAL

ASPECTOS DESTACADOS gicos, actividades de innovación y actividades de


educación y enseñanza científica y técnica, salvo
• El estimado para el Gasto en Investigación y aquellos proyectos en IDE que son producto final
Desarrollo Experimental (GIDE) en 2016 fue de de algún programa de maestría y doctorado; este
97,785.3 millones de pesos. gasto sí se considera parte de la IDE (2015,
• Para 2016, en términos reales1, el GIDE decreció 115-116)2.
3.55 por ciento respecto de 2015. Siendo la parti- Según el Manual de Frascati, la Investigación y
cipación del sector público en su financiamiento la Desarrollo Experimental (IDE) involucra el “trabajo
más relevante con 67.35 por ciento del total. creativo llevado a cabo de forma sistemática para
• La tendencia de crecimiento del GIDE ha sido posi- incrementar el volumen de conocimientos, incluido
tiva, con un promedio de 2.66 por ciento en el conocimiento del hombre, la cultura y la sociedad,
términos reales en el periodo de 2009 a 2016. y el uso de esos conocimientos para crear nuevas
• Con relación al PIB, y respecto a 2016, el GIDE fue aplicaciones” (OCDE, 2015:44).
de 0.50 por ciento. De esta forma, se reconoce a la IDE como el punto
• La relación GIDE/PIB para 2016 (0.50) posicionó a nodal en la generación de conocimiento en los países,
México por arriba del GIDE/PIB promedio de pues el desarrollo de estas actividades hace posible
América Latina (0.48 por ciento), sólo por debajo el surgimiento de proyectos que empujan las fron-
de Brasil (1.14 por ciento), Argentina (0.63 por teras del conocimiento. A su vez, la IDE engloba tres
ciento) y Costa Rica (0.57 por ciento). tipos de investigación: la investigación básica, la
• De acuerdo con la actualización del Manual de investigación aplicada y el desarrollo experimental;
Frascati de la OCDE (2015:115-116), se consi- los cuales no son mutuamente excluyentes, y
deró contabilizar en IDE el gasto que se realiza en tampoco forman necesariamente parte de un modelo
aquellos posgrados que derivan en proyectos o secuencial; es decir, una no es precondición para
actividades de IDE. Así, las cifras del GIDE aquí llevar a cabo la otra.
presentadas consideran esta reclasificación. Dentro de todas las actividades científicas y
tecnológicas se ha reconocido que para obtener un
I.1.1 LA IMPORTANCIA DEL GIDE Y SU MEDICIÓN mayor dinamismo en la generación de conocimiento
y, particularmente, en el desarrollo de proyectos de
El GIDE es un componente del Gasto Nacional en IDE, se necesita una inversión sistemática destinada
Ciencia, Tecnología e Innovación que comprende a tal efecto por parte del sector público, el privado,
exclusivamente aquellos recursos que se utilizan las instituciones de educación superior (IES) e insti-
para generar nuevo conocimiento. Un país que tuciones privadas no lucrativas. El GIDE, como
genera nuevo conocimiento tiene más oportuni- porcentaje del PIB (GIDE/PIB), se reconoce como un
dades para especializarse en la producción de indicador fundamental, pues otorga una noción clara
bienes intensivos en tecnología, los cuales tienen sobre los esfuerzos que realizan los países para llevar
más posibilidades de crear empleos mejor remu- a cabo IDE.
nerados, más inversión, así como niveles de El GIDE puede clasificarse por: (i) sector OCDE;
bienestar superiores para la sociedad en general. El (ii) campo de la ciencia; (iii) sector de financia-
GIDE es un indicador que mide el gasto ejercido miento; (iv) sector de ejecución, y (v) objetivo socio-
para desarrollar este conocimiento, para su cálculo económico.
se descarta el gasto en otras actividades relacio- 2
“Los costos de los estudiantes de maestría y doctorado dedicados a la realización de
nadas, como los servicios científicos y tecnoló- actividades o proyectos en IDE (que no están empleados en la unidad estadística)
deben contabilizarse en el rubro de otros costos corrientes; estos costos incluyen
becas y apoyos a la investigación que son rastreadas a través de la institución.”
1
Todas las cifras reportadas en este capítulo han sido deflactadas a precios de 2016. (OCDE, 2015: 115-116).

Inversión en Actividades Científicas y Tecnológicas 17


I.1.2 EVOLUCIÓN DEL GIDE GRÁFICA I.1
EVOLUCIÓN DE LOS RECURSOS DEL GIDE EN MÉXICO,
Acorde con la actualización del Manual de Frascati 2009-2016
de la OCDE (2015: 115-116), se contabiliza en IDE Millones de pesos a precios de 2016

el gasto que se realiza en aquellos posgrados que 120,000


derivan en proyectos o actividades de IDE. De esta 100,000
99,664 101,386 97,785
89,047 88,673 88,101 91,599
forma se incorporó el gasto correspondiente única- 81,889
80,000 71,529 71,236
mente a becas nacionales de maestría y doctorado 59,718
64,817 65,863
60,000 55,574 55,782
de los programas del Padrón Nacional de Posgrados 46,099

de Calidad (PNPC) de Conacyt3 y una proporción 40,000


27,709 29,201 28,739
21,581 19,142 19,379 19,946 20,216
similar del gasto en posgrado que realizan las fami- 20,000
8,080 4,272 4,151 6,802 7,640 8,757 10,203 11,707
lias y las empresas. Debido a ello, las cifras del GIDE 0
2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
aquí presentadas consideran esta reclasificación. GIDE GIDE público GIDE privado GIDE Otros
Las fuentes de información utilizadas para el
Los datos de 2014 a 2016 son estimados.
cálculo del GIDE son tres: Cuenta pública para la Fuente: Datos calculados con base en información proveniente de la
contabilización del GIDE público; la Encuesta Encuesta sobre Investigación y Desarrollo Tecnológico (ESIDET)
2008; 2010; 2012 y 2014, levantada en colaboración entre el
Nacional de Gasto en los Hogares (ENGASTO) para INEGI y el Conacyt.
el gasto de las familias, y la Encuesta sobre
Investigación y Desarrollo Tecnológico (ESIDET)
para conocer el GIDE privado. Los datos de cuenta
pública y de la ENGASTO son actualizados anual- GRÁFICA I.2
mente mientras que la ESIDET es bienal (ver COMPORTAMIENTO DEL GIDE/PIB EN MÉXICO,
2009-2016
Apéndice Nota de cálculo GIDE). Debido a esta
Porcentaje
condición, los datos para el GIDE privado tienen dos
0.6
años de rezago respecto al año de levantamiento. 0.52 0.54
0.51
0.54 0.53
0.50
0.49 0.50
Así, los datos del GIDE total referidos en el texto 0.5
son estimaciones.
0.4
Los recursos destinados al financiamiento de la
IDE han ido aumentando año con año. En particular, 0.3
en el periodo 2012-2014 se dinamizó en mayor
0.2
medida, debido al financiamiento del sector público.
Sin embargo, para 2015 y 2016 el GIDE en este 0.1
sector se vió disminuido, afectando así el compor-
0.0
tamiento general del indicador. 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
En términos reales, el GIDE total estimado creció GIDE/PIB

1.73 por ciento de 2014 a 2015 y disminuyó 3.55 Los datos de 2014 a 2016 son estimados.
Fuente: Datos calculados con base en información proveniente de la
por ciento de 2015 a 2016. Por su parte, el GIDE Encuesta sobre Investigación y Desarrollo Tecnológico (ESIDET)
público disminuyó 0.41 por ciento de 2014 a 2015 2008, 2010, 2012 y 2014, levantada en colaboración entre el
INEGI y el Conacyt.
en términos reales y para 2016 se estimó, en
términos reales, una disminución de 7.54 por ciento
respecto al año anterior, manteniendo una tendencia Como se observa en la Gráfica I.2, el GIDE se estimó
promedio de crecimiento esperado de 5.56 por en 2016 en 0.50 por ciento como porcentaje del PIB.
ciento en el periodo 2009–2016 (ver Gráfica I.1). Con relación a 2015 el GIDE 2016 disminuyó 5.73
puntos porcentuales.
I.1.3 GIDE COMO PROPORCIÓN DEL PIB
I.1.4 GIDE POR SECTOR DE FINANCIAMIENTO
Para obtener comparabilidad a través del tiempo y
entre países se utiliza el GIDE como proporción del PIB. Como se mencionó anteriormente, una clasificación
3
Las becas al extranjero no se contabilizaron por no tener información sobre los pro-
del GIDE es de acuerdo con el sector de financia-
ductos en IDT que generan los programas de posgrado en el extranjero. miento. En el caso de México, los dos sectores de

18 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


financiamiento más importantes son el público (los GIDE público disminuyó 7.54 por ciento respecto de
tres niveles de gobierno) y el privado (empresas). 2015 y en relación con el PIB redujo en 9.63 por ciento
Los otros sectores –el privado no lucrativo, los en comparación al 2015. Por su parte, el GIDE privado
hogares y las Instituciones de Educación Superior– en términos reales 1.35 por ciento y en relación al PIB,
contribuyen en menor medida como fuente de bajó 0.94 por ciento de 2015 a 2016, y el del resto de
financiamiento de la IDE. los sectores aumentó de 2015 a 2016 en 12.15 por
Al revisar el comportamiento por sector de financia- ciento (ver Gráfica I.3).
miento, se evidencia que el nivel del GIDE público ha
sido mayor que el privado en todo momento. Este I.1.4.1 GIDE FINANCIADO POR EL SECTOR
último no presenta movimientos importantes y es el PÚBLICO. RAMOS DE LA ADMINISTRACIÓN
gasto público, particularmente el del Gobierno Federal, PÚBLICA FEDERAL
el que ha movido el indicador. Sin embargo, en 2016 el
El sector público es el de mayor peso en el financia-
miento del GIDE en México. El GIDE público se
GRÁFICA I.3
COMPORTAMIENTO DEL GIDE/PIB EN MÉXICO POR compone del gasto en IDE de las entidades federa-
SECTOR DE FINANCIAMIENTO, 2009-2016 tivas y del gasto en IDE de la federación (ramos
Porcentaje administrativos). Como se aprecia en la Gráfica I.4,
0.6
0.52 0.54
0.51
0.54 0.53 12 ramos administrativos financian la IDE. En 2016,
0.49 0.50 0.50
0.5
el Ramo 38 Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología
0.4 0.38 0.37
0.34 0.32 0.33
0.36
0.34 participó con casi la mitad del gasto con 49.51 por
0.3 0.29
ciento. Seguido del Ramo 11 Educación pública y el
0.2 0.18 0.18 0.17
0.12 0.11 0.10 0.10 0.10
Ramo 18 Energía. En 2016, estos tres sectores
0.1
concentraron más de 88 por ciento del gasto. A
0.0 0.05 0.06
0.03 0.02 0.04 0.04 0.05 0.05
pesar de ello, en términos reales, los tres ramos
2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
GIDE/PIB GIDE Público/PIB GIDE Privado/PIB GIDE Otros/PIB registraron una caída respecto al 2015.
Los datos de 2014 a 2016 son estimados. El Ramo 38 cayó 5.04 por ciento, mientras que, en
Fuente: Datos calculados con base en información proveniente de la
Encuesta sobre Investigación y Desarrollo Tecnológico (ESIDET) relación con el mismo año, los Ramos 11 y 18 dismi-
2008, 2010, 2012 y 2014, levantada en colaboración entre el nuyeron en 4.20 y 21.75 por ciento, respectivamente.
INEGI y el Conacyt.

GRÁFICA I.4
GIDE PÚBLICO FEDERAL POR RAMO ADMINISTRATIVO, 2016
Porcentaje
21. Turismo 0.03

7. Defensa Nacional 0.13


17. PGR 0.20
13. Marina 0.31

10. Economía 0.38

09. Comunicación y Transporte 0.47

16. Medio Ambiente y Recursos Naturales 1.11

08. Agriculutra, Ganadería, Desarrollo Rural, Pesca y Alimentación 3.80

12. Salud y Seguridad Social 5.23

18. Energía 13.87

11. Educación pública 24.96

38. Conacyt 49.51

0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50

Fuente: Datos calculados con base en la Cuenta Pública 2016 de la Secretaría de Hacienda y Crédito Público, disponible en
http://www.cuentapublica.hacienda.gob.mx/

Inversión en Actividades Científicas y Tecnológicas 19


I.1.5 EL GIDE EN EL MUNDO sión en IDE. Si bien México se encuentra por encima
del promedio en América Latina (ver Gráfica I.5), su
Al momento de realizar una comparación interna- indicador GIDE/PIB está por debajo del de países
cional con países de la región, es posible dar cuenta como Brasil, Argentina y Costa Rica.
del lugar que ocupa nuestro país en cuanto a inver-

GRÁFICA I.5
EL GIDE EN AMÉRICA LATINA
Porcentaje
100 1.20
1.14 94.26
90
80.91 1.00
80 76.39
70 67.35
0.80
61.43
60
0.63
50 0.60
36.35 0.57 0.50 42.60
40 38.83
32.78 28.63 34.49 0.40
30 0.38
20.67 0.33
20 17.22 0.25
0.20
10.84
10
4.56
2.49 0.07
0 0.00
Brasil Argentina Costa Rica México Chile Uruguay* Colombia Panamá
GIDE público/GIDE GIDE privado/GIDE GIDE/PIB Promedio América Latina 0.48

Los datos para Panamá corresponden a 2013.


Los datos para Argentina, Brasil, Costa Rica, Uruguay y Colombia corresponden a 2014.
El dato para México corresponde a 2016 (dato estimado).
*El 56.15 por ciento del financiamiento de la IDE en Uruguay lo hacen las Instituciones de Educación Superior.
Fuente: Datos calculados con base en información proveniente de la Encuesta sobre Investigación y Desarrollo Tecnológico (ESIDET) 2014,
levantada en colaboración entre el INEGI y el Conacyt.
RICYT, Indicadores Iberoamericanos de Ciencia y Tecnología, 2014, en http://www.ricyt.org/indicadores, consultado 10/08/2017.

GRÁFICA I.6
EL GIDE EN PAÍSES SELECCIONADOS MIEMBROS DE LA OCDE
Porcentaje
90 4.50
4.23
80 77.97 4.00
74.55
70 67.35 3.50
65.6 64.15
3.29
60 3.00
2.93 2.79 55.65
50 48.39 45.84
2.50
43.6
40 2.23 40.93 2.00
34.59 1.70 33.3 1.67
30 27.89 27.98 1.50
23.66 24.04 1.22 20.67 1.00
20
15.41
10 0.50 0.50

0 0.00
Corea Japón Alemania Estados Francia Reino Unido Canadá España México
Unidos
GIDE público GIDE privado GIDE/PIB Promedio OCDE 2.38 (2014)

Los datos para Francia corresponden a 2014.


Los datos para Corea, Japón, Alemania, Estados Unidos, Reino Unido y España corresponden a 2015.
Los datos para Canadá y México corresponden a 2016 (dato estimado para México).
Fuentes: Datos calculados con base en información proveniente de la Encuesta sobre Investigación y Desarrollo Tecnológico (ESIDET) 2014,
levantada en colaboración entre el INEGI y el Conacyt.
OECD, Main Science and Technology Indicator, 2014 en http://stats.oecd.org/Index.aspx?DataSetCode=MSTI_PUB#, consultado 10/08/2017.

20 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


Con la intención de comparar las cifras de México ción público/privada en la composición del GIDE
con América Latina, en la Gráfica I.5 se describe la se encuentra dominada por el sector público. Si se
situación del GIDE en diferentes conjuntos de países. compara la Gráfica I.6 con la Gráfica I.7, se aprecia
Como se aprecia en la Gráfica I.6, cuando se que los países donde el indicador GIDE/PIB es mayor,
compara a México con países miembros de la OCDE, son aquellos donde prevalece la inversión privada
la brecha es mayor que con Brasil, Argentina y Costa sobre la pública.
Rica. Nuestro país se encuentra por debajo del Una manera más de comparar el GIDE de México
promedio de la organización. Más aún, cuando se a nivel internacional es a través de los países conside-
compara con países punteros como Corea del Sur, la rados como aliados estratégicos en materia de
diferencia se incrementa, ese país destina ocho veces Ciencia y Tecnología (definidos en el Programa
más que México. Además de Corea, los países líderes Especial de Ciencia y Tecnología 2014-2018). La
en actividades científicas y tecnológicas como Gráfica I.7 muestra que México está sólo por encima
Alemania, Estados Unidos o Japón invierten por de Chile y Colombia, mientras que Israel, Corea y
encima del promedio OCDE. Canadá, Francia, España Japón son los países con un GIDE/PIB arriba de tres
y Reino Unido, si bien se encuentran por debajo del por ciento.
promedio, invierten entre tres y cuatro veces más que Finalmente, en la Gráfica I.8 se puede observar el
México. GIDE/PIB de los países denominados BRICS (Brasil,
La importancia de cada uno de los sectores de Rusia, India, China y Sudáfrica). Los cuales han tenido
financiamiento del GIDE es distinta, dependiendo del una fuerte presencia en la economía internacional, con
país que se analice. No obstante, es común encon- crecimientos importantes de su PIB. El GIDE/PIB de los
trar que en algunos países en desarrollo la propor- BRICS está muy por encima del indicador mexicano.

GRÁFICA I.7
GIDE EN PAÍSES ESTRATÉGICOS PARA MÉXICO
Porcentaje

90 4.50
4.15 4.23
80 77.97 76.39 4.00
74.55 74.73
70 3.29 69.52
67.35 3.50
65.60 64.15
2.93 61.43
60 2.79 3.00
55.65
50 2.23 48.39
50.10
2.50
45.84 42.89
2.07 43.60 42.60
41.37
40 37.05
40.93 38.83 2.00
1.70 36.35
34.59 33.30 34.49
32.78
30 27.89 27.98 1.22
27.56
1.50
1.67 1.14 26.47
23.66 24.04
21.26 20.67
20 0.88
0.73 17.22 1.00
15.41 1.10
12.45 0.50 0.38
10 0.63 0.25 0.50

0 0.00
Israel* Corea Japón Alemania Estados Francia China Reino Canadá España Brasil Rusia Turquía Sudáfrica Argentina México Chile Colombia
Unidos (República Unido
Popular)
GIDE público GIDE privado GIDE/PIB

Los datos para Israel y Sudáfrica corresponden a 2013.


Los datos para Francia, Brasil, Argentina y Colombia corresponden a 2014.
Los datos para Corea, Japón, Alemania, Estados Unidos, China, Reino Unido, España, Rusia, Turquía y Chile corresponden a 2015.
Los datos para Canadá y México corresponden a 2016 (dato estimado para México).
* 49.25 por ciento de la IDE financiada en Israel corresponde al rubro “resto del mundo” que incluye todas las instituciones e individuos sin un lugar de
producción dentro del territorio nacional, y todas las organizaciones internacionales.
Fuentes: Datos calculados con base en información proveniente de la Encuesta sobre Investigación y Desarrollo Tecnológico (ESIDET) 2014,
levantada en colaboración entre el INEGI y el Conacyt.
OECD, Main Science and Technology Indicator, 2014, en http://stats.oecd.org/Index.aspx?DataSetCode=MSTI_PUB#, consultado 08/08/2017.
RICYT, Indicadores Iberoamericanos de Ciencia y Tecnología, 2014 http://www.ricyt.org/indicadores, consultado 10/08/2017.

Inversión en Actividades Científicas y Tecnológicas 21


GRÁFICA I.8
GIDE EN PAÍSES BRICS Y MÉXICO
Porcentaje
80 2.5
74.73
70 2.07 69.52 67.35
61.43 2.0
60

50 1.14 1.5
1.10 42.89 41.37
40 36.35
30 0.82 1.0
26.47 0.73
21.26 20.67
20
0.5
10 0.50
n.d. n.d.
0 0.0
China Brasil Rusia India Sudáfrica México
(República Popular)
GIDE público/GIDE GIDE privado/GIDE GIDE/PIB

n.d.: No disponible.
Los datos para India corresponden a 2011.
Los datos para Sudáfrica corresponden a 2013.
Los datos para Brasil corresponden a 2014.
Los datos para China y Rusia corresponden a 2015.
Los datos para México corresponden a 2016 (datos estimados).
Fuentes: Datos calculados con base en información proveniente de la Encuesta sobre Investigación y Desarrollo Tecnológico (ESIDET) 2014,
levantada en colaboración entre el INEGI y el Conacyt.
OECD, Main Science and Technology Indicator, 2014, en http://stats.oecd.org/Index.aspx?DataSetCode=MSTI_PUB#,
consultado 10/08/2017.
RICYT, Indicadores Iberoamericanos de Ciencia y Tecnología, 2014, en http://www.ricyt.org/indicadores, consultado 10/08/2017.

22 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


I.2 GASTO FEDERAL EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA (GFCyT)

ASPECTOS DESTACADOS términos reales de 12.2 por ciento, 1.3 puntos


porcentuales más que el crecimiento del PIB en el
• En el periodo 2012-2016, la aportación del mismo periodo.
Gobierno Federal al financiamiento del GIDE4 El Conacyt, como órgano asesor del Gobierno
tuvo un incremento en términos reales de Federal en los temas de ciencia, tecnología e inno-
12.2 por ciento. vación, contribuye a que este objetivo se cumpla,
• En 2016, la aportación del Gobierno Federal al en coordinación con otras dependencias y enti-
financiamiento del GIDE representó 0.34 por ciento dades de la Administración Pública Federal,
del PIB. gobiernos estatales, instituciones de educación
• Destaca el incremento real del gasto de 2016 superior, centros de investigación públicos
respecto a 2015 de los ramos administrativos: y privados, así como el sector empresarial.
12 Salud (2.4 por ciento) y 11 Educación Pública
(2.8 por ciento). I.2.1 EL GFCyT Y SU RELACIÓN CON EL PIB Y EL
GASTO PROGRAMABLE DEL SECTOR PÚBLICO
El Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018 (PND) FEDERAL
destaca la importancia que tiene para el Gobierno
de la República el financiamiento a la Ciencia, la En la Gráfica I.9 se presenta la evolución del GFCyT
Tecnología y la Innovación (CTI). Por tal motivo, en durante el periodo 2007-2016. Hasta 2014, el indi-
esta sección se analiza el presupuesto federal cador presenta crecimientos reales, siendo más
destinado al financiamiento de estas actividades. significativos en los años 2008, 2010, 2013 y
En línea con lo expresado en el PND, uno de los 2014, en 2015 se mantuvo prácticamente cons-
objetivos del Programa Especial de Ciencia, tante respecto a 2014 y en 2016 tuvo una disminu-
Tecnología e Innovación 2014-2018 (PECiTI) es: ción de 5.5 por ciento, debido al comportamiento
“Contribuir a que la inversión nacional en desfavorable de la economía en el entorno global.
Investigación Científica y Desarrollo Experimental
crezca anualmente y alcance el 1% del PIB”. A pesar GRÁFICA I.9
de los ajustes presupuestales de los dos últimos EL GFCyT, 2007-2016
años, el Gobierno de la República mantiene su Millones de pesos a precios de 2016
compromiso para incrementar esta inversión y 90,000 89,993 89,062

prueba de ello es que en el periodo 2012-2016 la 80,000 77,043


84,184

aportación del Gobierno Federal al financiamiento 70,000 67,920 69,709


71,912

del Gasto en Investigación Científica y Desarrollo 60,000 59,147 59,934

51,272
Experimental (GIDE) tuvo un incremento en 50,000
40,000
30,000
4
La clasificación del Gasto Federal en Ciencia, Tecnolgía e Innovación (GFCyT) por
20,000
actividad tiene cuatro componentes:
1) Gasto Federal en Educación y Enseñanza Científica y Técnica (GFEECyT); 10,000
2) Gasto Federal en Investigación Científica y Desarrollo Experimental (GFIDE); 0
3) Gasto Federal en Servicios Científicos y Tecnológicos (GFSCyT), y 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
4) Gasto Federal en Innovación.
Fuentes:SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2007-2016.
El segundo componente, GFIDE, es el que en el Manual Frascati 2015 se define como
INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.
Asignaciones Presupuestales del Gobierno para Investigación Científica y Desarro-
llo Experimental (GBARD por sus siglas en inglés). Este término considera a nivel
registro contable el presupuesto del Gobierno Federal para la realización de activi-
dades de investigación científica y desarrollo experimental, a diferencia del Gasto En 2016, el valor del indicador GFCyT/PIB fue de
en Investigación Científica y Desarrollo Experimental (GIDE), que contabiliza a nivel
0.43 por ciento, tal como se observa en la Gráfica
nacional los recursos monetarios que destinan los cuatro sectores en que se divide
la economía de un país (gobierno, empresas, instituciones de educación superior e I.10, este valor se incrementó tres centésimas de
instituciones privadas sin fines de lucro), más los que provienen del extranjero, de punto porcentual respecto a 2012.
acuerdo con la norma internacional (Manual Frascati 2015). El sector Gobierno con-
sidera tres componentes: federal estatal y municipal. En este documento se analizan De igual forma, el GFCyT de 2016, como propor-
sólo los recursos provenientes del componente federal. ción del Gasto Programable del Sector Público

Inversión en Actividades Científicas y Tecnológicas 23


GRÁFICA I.10 superior en términos reales a lo ejercido en 2012.
PARTICIPACIÓN DEL GFCyT EN EL PIB Y EN EL GPSPF, Cinco ramos captaron el 95.8 por ciento de este
2007-2016 gasto: 38 Ciencia y Tecnología, 41.9 por ciento; 11
Porcentaje
Educación Pública, 26.9 por ciento; 18 Energía, 10.9
0.60 2.5
2.31 2.21 por ciento; 08 Agricultura, Ganadería, Desarrollo
2.06 2.04
0.50
1.87 1.97 1.87 2.01
2.04 2.01
2.0
Rural, Pesca y Alimentación, 7.9 por ciento, y 12
0.40 0.42
0.48 0.47 0.43 Salud y Seguridad Social, 8.2 por ciento.
0.41 0.40 0.40
0.30 0.36 0.38 1.5 En la Gráfica I.11 se presenta el GFCyT de 2016
0.31
por ramo administrativo, se observa que el presu-
0.20 1.0
puesto de dos ramos ha crecido de manera soste-
2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 nida: 12 Salud y Seguridad Social y 11 Educación
GFCyT/PIB GFCyT/GPSPF
Pública. A excepción de 2016, el Ramo 38 Ciencia y
Fuentes: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2007-2016. Tecnología también tiene un crecimiento sostenido.
INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

I.2.2.1 GFCyT DEL RAMO 38 CONSEJO NACIONAL


Federal (GPSPF), fue de 2.01 por ciento, valor igual DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
al de 2012.
Como se observa en la Gráfica I.12, en 2016, la
I.2.2 GFCyT POR RAMO ADMINISTRATIVO participación del Conacyt en el gasto del Ramo 38
Ciencia y Tecnología, fue de 71.4 por ciento, mien-
El Cuadro I.1 muestra la comparación del GFCyT de tras que la de los centros de investigación coordi-
los años 2015 y 2016, clasificado por Ramo nados por el Conacyt fue de 28.6 por ciento.
Administrativo. En 2016, el GFCyT ascendió a El gasto en CTI de 2016 del Ramo 38 Ciencia
84,184 millones de pesos, cifra 17.1 por ciento y Tecnología disminuyó en términos reales 4.4 por

CUADRO I.1
GFCyT POR RAMO ADMINISTRATIVO, 2015-2016
Millones de pesos a precios de 2016
Participación
Variación real
Ramo administrativo 2015 2016 porcentual
2015-2016 (%)
2016

38 Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología 36,888 35,250 41.9 -4.4

11 Educación Pública 22,068 22,689 26.9 2.8

18 Energía 11,677 9,152 10.9 -21.6

08 Agricultura, Ganadería, Desarrollo Rural, Pesca y Alimentación 7,835 6,661 7.9 -15.0

12 Salud y Seguridad Social 1/ 6,721 6,880 8.2 2.4

10 Economía 2,105 1,895 2.2 -10.0

16 Medio Ambiente y Recursos Naturales 876 729 0.9 -16.7

09 Comunicaciones y Transportes 338 328 0.4 -3.0

Otros 2/
553 600 0.7 8.5

Total 89,062 84,184 100.0 -5.5


1/
Incluye al IMSS e ISSSTE.
2/
Incluye los ramos 04 Gobernación, 05 Relaciones Exteriores, 07 Defensa Nacional, 13 Marina, 17 Procuraduría General de la República y 21 Turismo.
Fuentes: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2015-2016.
INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

24 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


GRÁFICA I.11 I.2.2.2 GFCyT DEL RAMO 11 EDUCACIÓN PÚBLICA
EVOLUCIÓN DEL GFCyT POR RAMO ADMINISTRATIVO,
2007-2016 En la Gráfica I.13 se presenta el gasto en CTI de
Millones de pesos a precios de 2016 los años 2015 y 2016 del Ramo 11 Educación
40,000 Pública. Las principales entidades que en 2016
participaron en el GFCyT de este ramo son:
36,256 36,888
35,250
35,000
la Universidad Nacional Autónoma de México
31,025

30,000

25,000 23,712 24,558


25,880
(UNAM), 51.5 por ciento; el Centro de Investiga-
22,689

20,000 18,823
22,057
19,127
20,853
19,881
21,608 22,068
ción y de Estudios Avanzados (Cinvestav),
17,304
19,774 13.1 por ciento; el Instituto Politécnico Nacional
15,000 17,630
(IPN), 13.0 por ciento; la Universidad Autónoma
17,403 13,672
15,690 11,930 12,678 12,465 12,001 11,677
10,000 9,152

Metropolitana (UAM), 10.7 por ciento, y El Colegio


8,988 7,818
7,597 7,636 7,835
6,639 6,661
5,512 5,497 6,180
5,000 5,107 5,073
3,750

3,587 5,006 3,565 4,228 4,059 4,143 3,713 6,539 6,721


6,880
de México, 2.9 por ciento. En estas cinco entidades
0 3,553
se concentró el 91.2 por ciento del GFCyT de este
3,344 3,414 3,367 3,169 3,108 3,498 3,785 4,282 3,872

2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
38 Ciencia y Tecnología 12 Salud y Seguridad Social ramo.
18 Energía Otros1/ El gasto de 2016 del Ramo 11 Educación Pública
08 Agricultura, Ganadería, Desarrollo Rural, Pesca y Alimentación
11 Educación Pública creció 2.8 por ciento en términos reales respecto
al año previo, lo que se justifica por el incremento
1/
Incluye los ramos 04 Gobernación, 05 Relaciones Exteriores,
09 Comunicaciones y Transportes, 10 Economía, 13 Marina, del gasto de algunas de sus entidades coordinadas:
16 Medio Ambiente, 21 Turismo y 17 Procuraduría General de la el rubro de Otros, que contiene las unidades
República. Para los años 2012 a 2016 incluye el Ramo 07 Defensa
Nacional. centralizadas de la SEP, 85.6 por ciento; el IPN,
Fuentes: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2007-2016. cuatro por ciento, y el Cinvestav, 1.5 por ciento.
INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.
Por el contrario, otras entidades tuvieron disminu-
ciones reales: El Colegio de México, 12.8 por
ciento respecto a 2015. De igual manera, las enti- ciento; la UNAM, 2.2 por ciento, mientras que la
dades que conforman el ramo tuvieron disminu- Universidad Autónoma Agraria Antonio Narro
ciones en términos reales: Conacyt, 4.1 por ciento (UAAAN) y la UAM prácticamente mantuvieron su
y los centros de investigación coordinados, nivel de gasto con disminuciones reales mode-
5.3 por ciento. radas de 0.2 y 0.5 por ciento, respectivamente.

GRÁFICA I.12
GFCyT DEL RAMO 38 CONSEJO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA, 2015-2016
Millones de pesos a precios de 2016 / Porcentaje

GFCyT 2015 DEL RAMO 38: 36,888 GFCyT 2016 DEL RAMO 38: 35,250

10,627 10,069
28.8% 28.6%

VARIACIÓN REAL
2015-2016: -4.4%

26,261 25,180
71.2% 71.4%

Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología Centros de Investigación Conacyt

Fuentes: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2015-2016.


INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

Inversión en Actividades Científicas y Tecnológicas 25


GRÁFICA I.13
GFCyT DEL RAMO 11 EDUCACIÓN PÚBLICA, 2015-2016
Millones de pesos a precios de 2016 / Porcentaje

GFCyT 2015 DEL RAMO 11: 22,068 GFCyT 2016 DEL RAMO 11: 22,689
200 199
0.9% 0.9%
659
756 2.9%
3.4%
1,801
971 VARIACIÓN REAL
7.9%
4.4% 2015-2016: 2.8%

2,431 2,420
11.0% 10.7%
11,939 11,682
54.1% 51.5%
2,846 2,958
12.9% 13.0%
2,925 2,968
13.3% 13.1%
Universidad Nacional Autónoma de México Universidad Autónoma Metropolitana
Centro de Investigación y de Estudios Avanzados Otros
Instituto Politécnico Nacional El Colegio de México, A.C.
Universidad Autónoma Agraria Antonio Narro

Fuentes: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2015-2016.


INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

I.2.2.3 GFCyT DEL RAMO 18 ENERGÍA 29.4 por ciento; el Instituto Nacional de Electricidad
y Energías Limpias (INEEL)5, 10.1 por ciento, y el
En 2016, tal como se muestra en la Gráfica I.14, las Instituto Nacional de Investigaciones Nucleares
entidades que participaron en el gasto en ciencia, (ININ), nueve por ciento.
tecnología e innovación del Ramo 18 Energía Este gasto disminuyó 21.6 por ciento en términos
fueron: el Instituto Mexicano del Petróleo (IMP), reales respecto a 2015. La baja se justifica por el
51.5 por ciento; Petróleos Mexicanos (Pemex), comportamiento de sus entidades coordinadas. Al

GRÁFICA I.14
GFCyT DEL RAMO 18 ENERGÍA, 2015-2016
Millones de pesos a precios de 2016 / Porcentaje
GFCyT 2015 DEL RAMO 18: 11,677 GFCyT 2016 DEL RAMO 18: 9,152

796 819
6.8% 9.0%
VARIACIÓN REAL
963 926
2015-2016: -21.6%
8.2% 10.1%

2,685
5,549 4,712
29.4%
47.5% 51.5%
4,369
37.4%

Instituto Mexicano del Petróleo Instituto de Investigaciones Eléctricas


Petróleos Mexicanos Instituto Nacional de Investigaciones Nucleares

Fuentes: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2015-2016.


INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

5
A partir de 2016 el Instituto de Investigaciones Eléctricas (IIE) se denomina Insti-
tuto Nacional de Electricidad y Energías Limpias (INEEL).

26 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


interior del ramo, el ININ tuvo un incremento en tér- Ramo 12 Salud y Seguridad Social, el 86.9 por
minos reales de 2.8 por ciento, mientras que PEMEX ciento se distribuye en las siguientes entidades: los
y el IMP registraron disminuciones reales significa- Institutos Nacionales de Salud, 38.9 por ciento; la
tivas de 38.5 y 15.1 por ciento, respectivamente. Dirección General de Calidad y Educación en Salud,
36.4 por ciento; el Instituto Mexicano del Seguro
I.2.2.4 GFCyT DEL RAMO 08 AGRICULTURA, Social (IMSS), 10.3 por ciento, y el Instituto de
GANADERÍA, DESARROLLO RURAL, PESCA Seguridad y Servicios Sociales para los Trabajadores
Y ALIMENTACIÓN del Estado (ISSSTE), 1.3 por ciento.
En 2016, el gasto federal en CTI de este ramo
La Gráfica I.15 presenta el presupuesto en CTI de tuvo un crecimiento en términos reales de 2.4 por
2015 y 2016 de este ramo, se puede observar que ciento respecto a 2015. Al interior del ramo, el
la Dirección General de Productividad y Desarrollo ISSSTE tuvo un crecimiento real en su gasto
Tecnológico (DGPDT) participó en la composición respecto al año previo de 29 por ciento, la Dirección
del gasto con 24.7 por ciento; el Instituto Nacional General de Calidad y Educación en Salud práctica-
de Investigaciones Forestales y Agropecuarias mente mantuvo su nivel de gasto al igual que los
(INIFAP) con 22.5 por ciento; el Colegio de Post- Institutos Nacionales de Salud, con un mínimo
graduados (Colpos) con 19.8 por ciento; la incremento de 0.8 por ciento mientras que el IMSS
Universidad Autónoma Chapingo (UACh) con 9.2 presentó una disminución real de 2.5 por ciento.
por ciento, y el Instituto Nacional de Pesca
(INAPESCA) con 8.1 por ciento. I.2.3 GFCyT POR ACTIVIDAD
Este ramo tuvo en 2016 una disminución real
de 15 por ciento respecto a 2015, que se explica por La Gráfica I.17 muestra la estructura porcentual del
la disminución en términos reales de 58.5 por ciento gasto federal en CTI en 2015 y 2016 por actividad.
de la DGPDT. En 2016, la Investigación Científica y Desarrollo
I.2.2.5 GFCyT DEL RAMO 12 SALUD Y SEGURIDAD Experimental (IDE) participó con 66.2 por ciento;
SOCIAL la Educación y Enseñanza Científica y Técnica
(EECyT) con 25.4 por ciento; los Servicios
En la Gráfica I.16 se presentan las entidades que Científicos y Tecnológicos (SCyT) representaron el
participaron en el gasto de CTI en 2015-2016 del 5.1 por ciento, y la Innovación 3.3 por ciento.

GRÁFICA I.15
GFCyT DEL RAMO 08 AGRICULTURA, GANADERÍA, DESARROLLO RURAL, PESCA Y ALIMENTACIÓN, 2015-2016
Millones de pesos a precios de 2016 / Porcentaje
GFCyT 2015 DEL RAMO 08: 7,835 GFCYyT 2016 DEL RAMO 08: 6,661

500 538
277 6.4% 8.1%
3.5% 614 1,645
9.2% 24.7%
228 VARIACIÓN REAL
2.9% 2015-2016: -15.0%

1,299
1,047
16.6%
15.7%
3,967
50.6%
1,500
1,564 1,318 22.5%
20.0% 19.8%

Dirección General de Productividad y Desarrollo Tecnológico Otros


Instituto Nacional de Investigaciones Forestales, Agrícolas y Pecuarias Universidad Autónoma Chapingo
Colegio de Postgraduados Instituto Nacional de Pesca

Fuentes: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2015-2016.


INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

Inversión en Actividades Científicas y Tecnológicas 27


GRÁFICA I.16
GFCyT DEL RAMO 12 SALUD Y SEGURIDAD SOCIAL, 2015-2016
Millones de pesos a precios de 2016 / Porcentaje

GFCyT 2015 DEL RAMO 12: 6,721 GFCyT 2016 DEL RAMO 12: 7,149
70 91
723 1.0% 705 1.3%
10.8% 2,652 10.3% 2,674
767 39.5% 38.9%
11.4% 904
VARIACIÓN REAL 13.1%
2015-2016: 6.4%

2,505
2,508 36.4%
37.3%

Institutos Nacionales de Salud Instituto Mexicano del Seguro Social


Dirección General de Calidad y Educación en Salud Instituto de Seguridad y Servicios Sociales para los Trabajadores del Estado
Otros
Fuentes: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2015-2016.
INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

En 2016, el Gasto Federal en Servicios Científicos I.2.3.1 GFIDE POR RAMO ADMINISTRATIVO
y Tecnológicos (GFSCyT) tuvo un incremento real
respecto a 2015 de 31.9 por ciento y el Gasto En la Gráfica I.18 se puede observar que la participa-
Federal en Educación y Enseñanza Científica y ción del Ramo 38 Ciencia y Tecnología en el GFIDE
Técnica (GFEECyT) de 12.3 por ciento, mientras de 2016 fue de 40.6 por ciento; la del Ramo 11
que la innovación cayó en términos reales 44.3 por Educación Pública, 29.4 por ciento; la del Ramo 18
ciento y el Gasto Federal en Investigación Científica Energía, 16.3 por ciento; la del Ramo 12 Salud y
y Desarrollo Experimental (GFIDE) 9.8 por ciento. Seguridad Social, 6.2 por ciento, y la del Ramo 08

GRÁFICA I.17
GFCyT POR ACTIVIDAD, 2015-2016
Millones de pesos a precios de 2016 / Porcentaje
GFCyT TOTAL 2015: 89,062 GFCyT TOTAL 2016: 84,184

4,972 2,769
3,253 5.6% 3.3%
3.7% 4,289
5.1%

19,066 VARIACIÓN REAL


21.4% 2015-2016: -5.5%
55,723
66.2%
21,404
61,771 25.4%
69.4%

Investigación Científica y Desarrollo Experimental Servicios Científicos y Tecnológicos


Educación y Enseñanza Científica y Técnica Innovación

Fuentes: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2015-2016.


INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

28 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


GRÁFICA I.18
GFIDE POR RAMO ADMINISTRATIVO, 2015-2016
Millones de pesos a precios de 2016 / Porcentaje

GFIDE TOTAL 2015: 61,771 GFIDE TOTAL 2016: 55,723

2,795 2,490
1,879 VARIACIÓN REAL 1,719
4.5% 4.5%
3.0% 2015-2016: -9.8% 3.1%
3,355 3,430
5.4% 6.2%

25,056 22,641
40.6% 40.6%
11,611 9,086
18.8% 16.3%

17,074 16,357
27.6% 29.4%

Ciencia y Tecnología Salud y Seguridad Social


Educación Pública Agricultura, Ganadería, Desarrollo Rural, Pesca y Alimentación
Energía Otros

Fuentes: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2015-2016.


INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

Agricultura, Ganadería, Desarrollo Rural, Pesca y I.2.3.2 GFEECyT POR RAMO ADMINISTRATIVO
Alimentación, 4.5 por ciento. Estos cinco ramos
representan el 97 por ciento del total. En la Gráfica I.19 se puede observar que el Ramo 38
En 2016, el GFIDE presenta una disminución en Ciencia y Tecnología tuvo una participación de 45
términos reales de 9.8 por ciento respecto a 2015, por ciento en el GFEECyT de 2016; seguido de los
motivada por la disminución real de los ramos que lo ramos 11 Educación Pública con 29.5 por ciento; 12
integran: 18 Energía, 21.7 por ciento; 08 Agricultura, Salud y Seguridad Social con 16.1 por ciento, y 08
Ganadería, Desarrollo Rural, Pesca y Alimentación, Agricultura, Ganadería, Desarrollo Rural, Pesca y
10.9 por ciento; Ramo 38 Ciencia y Tecnología, 9.6 Alimentación con nueve por ciento. Estos cuatro
por ciento, y 11 Educación Pública, 4.2 por ciento. ramos concentran prácticamente el total del gasto
El Ramo 12 Salud y Seguridad Social fue el único que de este rubro (99.6 por ciento).
tuvo crecimiento real, 2.2 por ciento. Durante 2016, el GFEECyT tuvo un incremento
en término reales de 12.3 por ciento respecto a
1.2.3.1.1 COMPARACIÓN INTERNACIONAL DEL 2015. Este aumento se debe a que cuatro ramos
GFIDE tuvieron incrementos sustantivos: el Ramo 08
Agricultura, Ganadería, Desarrollo Rural, Pesca y
En el cuadro I.2 se aprecia que México es de los Alimentación, 34.1 por ciento; el Ramo 11 Educación
países miembros de la OCDE que destinan menores Pública, 26.9 por ciento; el Ramo 38 Ciencia y
recursos provenientes del Gobierno Federal al finan- Tecnología, 4.5 por ciento, y el Ramo 12 Salud
ciamiento de la IDE, no obstante que en el periodo y Seguridad Social, 2.5 por ciento.
2013-2015 estas aportaciones han tenido creci-
mientos considerables. I.2.3.3 GFSCyT POR RAMO ADMINISTRATIVO
Sin embargo, en el periodo 2012-2016, la apor-
tación del Gobierno Federal al GIDE aumentó 12.2 En la Gráfica I.20 se presentan los ramos adminis-
por ciento en términos reales. trativos que participaron en el GFSCyT de 2015:
Los países que destacan en este rubro son Ramo 10 Economía con 52.7 por ciento; Ramo 38
Estados Unidos de América (EU), Japón y Alemania. Conacyt con 41.1 por ciento, y Ramo 18 Energía
México se encuentra en la parte baja de la tabla, con dos por ciento. Estos tres ramos integran el
por encima de Turquía, Israel y Chile. 95.7 por ciento de este gasto.

Inversión en Actividades Científicas y Tecnológicas 29


CUADRO I.2
COMPARACIÓN INTERNACIONAL DE LAS ASIGNACIONES PRESUPUESTALES DEL GOBIERNO A LA IDE (GBARD), 2013-2016
Millones de dólares corrientes de EU1/
País 2013 2014 2015 2016

EU2/ 132,477.0 136,159.0 138,544.0 148,999.0


Japón2/ 35,648.5 35,648.2 33,923.1 34,180.5
Alemania 2/
32,775.5 33,288.3 34,329.6 35,608.3
Rusia2/ 3/ 20,768.3 20,566.9 19,466.2
Francia2/ 18,473.8 18,424.9 17,735.4 17,571.2
Reino Unido2/ 14,375.8 14,794.1 14,708.0
España2/ 8,428.1 8,722.4 9,060.2
China 3/
7,303.0 7,368.4 7,585.9 8,027.7
México2/ 4/ 6,323.5 7,226.6 7,030.6 6,692.9
Turquía2/ 5,450.5 4,890.4 4,976.0
Israel2/ 1,677.9 1,781.9 1,806.5
Chile 2/ 4/
820.1 870.5 874.7

1/
La conversión a dólares de EU se hizo con la Paridad del Poder Adquisitivo (PPP) calculada por la OCDE.
2/
Países estratégicos definidos en el PECiTI 2014-2018 y que pertenecen a la OCDE.
3/
Países estratégicos definidos en el PECiTI 2014-2018 y que pertenecen a los BRICS.
4/
Países estratégicos definidos en el PECiTI 2014-2018, que pertenecen a la OCDE y a América Latina.
Fuentes: OECD, Main Science and Technology Indicators, 2016-2.

El GFSCyT de 2016 se incrementó 31.9 por ciento reales respecto a 2015, mientras que los ramos
en términos reales respecto a 2015. Al interior de 11 Educación Pública y 10 Economía, tuvieron
esta actividad, el Ramo 38 Ciencia y Tecnología disminuciones reales de 6.7 y 3.9 por ciento, respec-
tuvo un aumento de 12.8 por ciento en términos tivamente.

GRÁFICA I.19
GFEECyT POR RAMO ADMINISTRATIVO, 2015-2016
Millones de pesos a precios de 2016 / Porcentaje
GFEECyT TOTAL 2015: 19,066 GFEECyT TOTAL 2016: 21,404

1,430 VARIACIÓN REAL 1,918


7.5% 56 2015-2016: 12.3% 9.0% 72
0.3% 0.3%

3,366 3,449
17.7% 16.1%
9,228 9,641
48.4% 45.0%

4,985 6,324
26.1% 29.5%

Ciencia y Tecnología Agricultura, Ganadería, Desarrollo Rural, Pesca y Alimentación


Educación Pública Otros
Salud y Seguridad Social

Fuentes: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2015-2016.


INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

30 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


GRÁFICA I.20
GFSCyT POR RAMO ADMINISTRATIVO, 2015-2016
Millones de pesos a precios de 2016 / Porcentaje

GFSCyT TOTAL 2015: 3,253 GFSCyT TOTAL 2016: 4,289

109 66 VARIACIÓN REAL 114 66


3.3% 2.0% 2015-2016: 31.9% 2.7% 1.5%
21 8 8
0.6% 0.3% 0.2%
947
22.1%
1,336 1,713 1,647
41.1% 52.7% 38.4%

1,507
35.1%

Economía Otros
Ciencia y Tecnología Energía
Agroprcuario Educación Pública

Fuentes: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2015-2016.


INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

I.2.4 GFCyT POR OBJETIVO SOCIO-ECONÓMICO Energía, 10.9 por ciento; Salud, 8.2 por ciento;
Producción y tecnología industrial, 7.1 por ciento, y
De acuerdo con la edición 2015 del Manual de Agricultura, 5.6 por ciento. Estos seis objetivos
Frascati, la clasificación por objetivo socio-econó- integran el 92.6 por ciento del total del GFCyT,
mico del GFCyT cuenta con 13 objetivos: 1) como se puede observar en la Gráfica I.21.
Exploración y explotación de la tierra; 2) Medio Los objetivos socio-económicos que en 2016
ambiente; 3) Exploración y explotación del espacio; tuvieron un crecimiento real del gasto respecto
4) Transporte, telecomunicación y otras infraes- a 2015 fueron: Transporte, telecomunicación y
tructuras; 5) Energía; 6) Producción y tecnología otras infraestructuras, 4.1 por ciento; Avance
industrial; 7) Salud; 8) Agricultura; 9) Educación; general del conocimiento FGU, 3.4 por ciento,
10) Cultura, recreación, religión y medios masivos y Salud, 2.4 por ciento.
de comunicación; 11) Sistemas, estructuras
y procesos políticos y sociales; 12) Avance general I.2.4.1 GFIDE POR OBJETIVO SOCIO-ECONÓMICO
del conocimiento financiado con 12.a) Fondos
Generales Universitarios (FGU) y 12.b) otras La Gráfica I.22 muestra la distribución del GFIDE de
fuentes diferentes de los FGU, y 13) Defensa. 2016 por objetivo socio-económico: Avance general
En 2016 se hizo una revisión de la información del conocimiento FGU, 31.9 por ciento; Avance
estadística por objetivo socio-económico del GFCyT general del conocimiento otros no FGU, 23 por
reportada hasta 2015, de acuerdo con la clasifica- ciento; Energía, 16.3 por ciento; Producción y tecno-
ción descrita en la edición 2015 del Manual de logía industrial, 7.7 por ciento; Salud, 6.2 por ciento,
Frascati, que derivó en una reclasificación que y Exploración y explotación de la tierra, 4.9 por ciento.
incluye 12 de los 13 objetivos, ya que el objetivo Estos seis objetivos concentran el 90 por ciento del
socio-económico Educación está contenido en el de total del GFIDE.
Avance General del Conocimiento financiado con En 2016, los objetivos socio-económicos que
Fondos Generales Universitarios. tuvieron crecimiento real de su gasto en IDE
En 2016 la distribución del GFCyT por objetivo respecto a 2015 fueron: Transporte, telecomunica-
socio-económico fue la siguiente: Avance general ción y otras infraestructuras, 3.7 por ciento y Salud,
del conocimiento FGU, 30.9 por ciento; Avance gene- 2.2 por ciento. Los demás objetivos tuvieron dismi-
ral del conocimiento otros no FGU, 29.9 por ciento; nuciones reales, siendo las más significativas:

Inversión en Actividades Científicas y Tecnológicas 31


GRÁFICA I.21
GFCyT POR OBJETIVO SOCIO-ECONÓMICO, 2015-2016
Millones de pesos a precios de 2016 / Porcentaje
GFCyT TOTAL 2015: 89,062 GFCyT TOTAL 2016: 84,184

VARIACIÓN REAL
6,439 2015-2016: -5.5% 6,239
25,199 26,045
7.2% 7.4%
28.3% 30.9%
6,259 4,730
7.0% 5.6%
6,506 5,958
7.3% 7.1%

6,721 6,880
7.5% 8.2%

26,261 25,180
11,677 29.5% 9,152 29.9%
13.1% 10.9%

Avance general del conocimiento FGU Producción y tecnología industrial


Avance general del conocimiento otros no FGU Agricultura
Energía Otros
Salud
Fuentes: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2015-2016.
INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

Energía, 21.7 por ciento; Exploración y explotación I.2.4.2 GFEECyT POR OBJETIVO SOCIO-ECONÓMICO
del espacio, 20.8 por ciento; Defensa,
17.9 por ciento; Avance general del conocimiento En la Gráfica I.23 se presenta la distribución del
otros no FGU, 14.2 por ciento; Producción y GFEECyT de 2016 por objetivo socio-económico:
tecnología industrial, 7.2 por ciento, y Agricultura, Avance general del conocimiento otros no FGU,
6.9 por ciento. 44.1 por ciento; Avance general del conocimiento

GRÁFICA I.22
GFIDE POR OBJETIVO SOCIO-ECONÓMICO, 2015-2016
Millones de pesos a precios de 2016 / Porcentaje

GFIDE TOTAL 2015: 61,771 GFIDE TOTAL 2016: 55,723

5,880 VARIACIÓN REAL 5,585


9.5% 2015-2016: -9.8% 10.0%
18,602 17,785
2,738 30.1% 2,714 31.9%
4.4% 4.9%

3,355 3,430
5.4% 6.2%

4,623 4,288
7.5% 7.7%
12,834
14,962
23.0%
11,611 24.2% 9,086
18.8% 16.3%

Avance general del conocimiento FGU Salud


Avance general del conocimiento otros no FGU Exploración y explotación de la tierra
Energía Otros
Producción y tecnología industrial

Fuentes: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2015-2016.


INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

32 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


GRÁFICA I.23
GFEECyT POR OBJETIVO SOCIO-ECONÓMICO, 2015-2016
Millones de pesos a precios de 2016 / Porcentaje

GFEECyT TOTAL 2015: 19,066 GFEECyT TOTAL 2016: 21,404


81 0
0.4% VARIACIÓN REAL 0.0%
8,753 9,434
45.9% 2015-2016: 12.3% 44.1%
299 279
1.6% 1.3%

3,366 3,449
17.7% 16.1%

6,567 8,242
34.4% 35.8%

Avance general del conocimiento otros no FGU Sistemas, estructuras y procesos políticos y sociales
Avance general del conocimiento FGU Otros
Salud

Fuentes: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2015-2016.


INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

FGU, 38.5 por ciento, y Salud, 16.4 por ciento. Estos industrial, 38.9 por ciento; Avance general del cono-
objetivos integran el 98.7 por ciento del GFEECyT cimiento otros no FGU, 33.8 por ciento, y
total. Agricultura, 22 por ciento. En estos tres objetivos
Los objetivos socio-económicos que en 2016 se integra el 95.7 por ciento del gasto total en
tuvieron un crecimiento real de su gasto respecto a servicios científicos y tecnológicos.
2015 fueron: Avance general del conocimiento FGU, Los objetivos socio-económicos que en 2016
25.5 por ciento; Avance general del conocimiento tuvieron un crecimiento real del gasto respecto a
otros no FGU, 7.8 por ciento, y Salud, 2.5 por ciento. 2015 fueron: Agricultura, con un incremento
extraordinario de 118 veces superior, derivado de
I.2.4.3 GFSCyT POR OBJETIVO SOCIO-ECONÓMICO las asignaciones presupuestales extraordinarias
aprobadas a la Coordinación General de Ganadería
La Gráfica I.24 presenta el GFSCyT por objetivo y a la Dirección General de Fomento a la Agricultura;
socio-económico para los años 2015 y 2016. La el Avance general del conocimiento otros no FGU
distribución del GFSCyT de 2016 por objetivo socio- tuvo un incremento en términos reales de 13.5 por
económico fue la siguiente: Producción y tecnología ciento, y el de Medio ambiente de 10.3 por ciento.

Inversión en Actividades Científicas y Tecnológicas 33


GRÁFICA I.24
GFSCyT POR OBJETIVO SOCIO-ECONÓMICO, 2015-2016
Millones de pesos a precios de 2016 / Porcentaje

GFSCyT TOTAL 2015: 3,253 GFSCyT TOTAL 2016: 4,289

66 63 66 58
VARIACIÓN REAL
99 2.0% 2.0% 100 1.5% 1.3%
2015-2016: 31.9%
3.0% 2.3%
8 945
0.3% 22.0%

1,737 1,669
53.4% 38.9%

1,279
39.3%
1,451
33.8%

Producción y tecnología industrial Sistemas, estructuras y procesos políticos y sociales


Avance general del conocimiento otros no FGU Energía
Agricultura Otros

Fuentes: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2015-2016.


INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

34 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


I.3 GASTO NACIONAL EN CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN (GNCTI) Y SU
APORTE A LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

ASPECTOS DESTACADOS estadísticas por Actividad y Sectores de


Financiamiento6.
• El Gasto Nacional en Ciencia, Tecnología e El manual de Estadísticas Sobre Actividades
Innovación (GNCTI) para 2016 es 193,151.6e/ Científicas y Tecnológicas (OCDE, 1984, p. 16)
millones de pesos reales de 2016, lo que repre- agrupa a las Actividades Científicas y Tecnológicas
senta 0.99 por ciento del Producto Interno Bruto (ACyT) en tres grandes conjuntos: 1) Investigación
de México en el mismo año. y Desarrollo Experimental (IDE); 2) Enseñanza y
• A partir de 2014 se incorpora al GNCTI el Gasto Formación Científica y Técnica (EFCyT), y 3)
privado en Innovación proveniente de la Encuesta Servicios Científicos y Tecnológicos (SCyT). Por
Sobre Investigación y Desarrollo Experimental, lo otro lado, en el manual de OSLO (OCDE/Eurostat,
que mejora la contabilidad del GNCTI. 2005, p. 57) se definen a las actividades de innova-
• A partir de 2014 se desagrega el gasto de Conacyt ción (AI)7 como las operaciones científicas, tecnoló-
y de los ramos administrativos, de tal forma gicas, organizativas, financieras y comerciales que
que ahora se puede presentar su inversión en conducen efectivamente, o tienen por objeto
innovación. conducir, a la introducción de innovaciones.
• Una modificación en la contabilidad, es que a El GNCTI es el gasto intramuros en ACyT y en
partir de 2014 una proporción del gasto de las Actividades de Innovación (AI), dentro de las fron-
familias en posgrado se considera como Gasto en teras de México en un periodo específico. Puede ser
Investigación y Desarrollo Experimental, como lo financiado por alguno de los siguientes sectores de
indica el Manual de Frascati 2015. financiamiento: público, privado, externo e institu-
• La distribución porcentual del GNCTI en las ciones de educación superior (IES). Para el año
Actividades Científicas y Tecnológicas y 2016, el GNCTI es de 193,151.6e/ millones de
Actividades de Innovación es: pesos, lo que representa 0.99 por ciento del
a. Gasto en Investigación y Desarrollo Producto Interno Bruto de México (PIB) de México
Experimental, 50.63 por ciento. en 2016.
b. Gasto en Enseñanza y Formación Científica y De esta forma, el GIDE es el gasto realizado en
Técnica, 27.57 por ciento. una de las tres ACyT, independientemente de quién
c. Gasto en Servicios Científicos y Tecnológicos lo financie. Y el GFCTI es el gasto realizado en cual-
13.64 por ciento. quiera de las ACyT y AI financiado por el Gobierno
d. Gasto en Actividades de Innovación 8.16 por Federal. Así, el GIDE y el GFCTI son componentes
ciento. del GNCTI.
• La distribución porcentual del GNCTI en los sectores Dado (i) el reconocimiento del potencial del GIDE
de financiamiento es: para hacer una contribución significativa al creci-
a. Privado: 45.32 por ciento. miento económico y prosperidad de un país (OCDE,
b. Público: 43.76 por ciento. 2015, p. 20); (ii) que la EFCyT y los SCyT se consi-
c. Instituciones de Educación Superior, 10.64 por deran actividades afines necesarias para llevar a
ciento. cabo IDE, y (iii) que las AI tienen por objetivo la
d. Externo, 0.28 por ciento. introducción al mercado de un producto nuevo o
significativamente mejorado; es posible interpretar
I.3.1 CONTEXTO GENERAL al GNCTI como una medida del esfuerzo en un país
por mejorar el bienestar social vía las ACyT y las AI.
En este apartado se presenta el Gasto Nacional en De ahí que resulte importante conocer cómo ha
Ciencia, Tecnología e Innovación (GNCTI). Inicia
con su definición, las actividades que lo conforman, 6
Cabe señalar que este apartado se complementa en el apéndice A.4 en el que de ma-
nera detallada se indica el método de cálculo, métodos de estimación, deflactores y
la relación que tiene con el GIDE y el GFCTI, cómo fuentes de cada uno de los componentes del GNCTI.
a partir de estos dos indicadores es que se cons- 7
Cuando se hace referencia al gasto en IDE, EFCyT, SCyT o AI, se antepone la letra “G”

truye y cómo se interpreta. Además, se presentan a cada una de las siglas.

Inversión en Actividades Científicas y Tecnológicas 35


sido el desempeño de las distintas actividades que GRÁFICA I.25
lo componen y sus diferentes sectores de financia- DISTRIBUCIÓN DEL GNCTI POR ACyT Y AI, 2009-2016
miento. En las siguientes secciones se presenta la Millones de pesos a precios de 2016 / Porcentaje
distribución porcentual del GNCTI por actividad y 250,000 1.20%
por Sector de Financiamiento.
0.99%
0.95%
0.98% 1.00%
200,000
I.3.2 DISTRIBUCIÓN PORCENTUAL DEL GNCTI
0.86% 15,763
14,842
0.76% 0.76% 13,582 26,347 0.80%
POR ACTIVIDAD 150,000 0.68%
0.71%
11,754 22,156
23,810

878
22,468
1,199 9,785 17,736 46,210 53,237 0.60%
42,187
4,477 20,266
Se entiende por EFCyT a “todas las actividades
18,969
100,000 33,213 32,999
18,908 17,428
15,313
0.40%
de enseñanza y de formación de nivel superior 10,358

50,000
no universitario especializado, de enseñanza 73,262 82,140 83,530 84,503 88,602
97,689 101,580 97,785
0.20%

y de formación de nivel superior que conduzcan


0 0.00%
a la obtención de un título universitario, de forma- 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
ción y de perfeccionamiento post-universitarios GIDE GEFCyT GSCyT GI GNCTI/PIB

y de formación permanente organizada de cientí- (100%=193,151.6 millones de pesos reales de 2016)


ficos e ingenieros” (UNESCO, 1978). Para el caso Fuentes: Cuenta pública elaborada en el Conacyt.
de México, sólo se considera formación en Datos calculados por el Conacyt con base en información
proveniente de la Encuesta Sobre Investigación y Desarrollo
posgrado8. Tecnológico (ESIDET) 2008; 2010; 2012 y 2014, levantada
Se entiende por SCyT a las “actividades relacio- en colaboración entre INEGI y el Conacyt.
Datos calculados por el Conacyt con base en información
nadas con la investigación científica y el desarrollo proveniente la Encuesta Nacional de Gasto de los Hogares 2013.
experimental que contribuyen a la generación,
la difusión y la aplicación de los conocimientos
científicos y tecnológicos” (UNESCO, 1978). I.3.3 DISTRIBUCIÓN PORCENTUAL DEL GNCTI
En general, la EFCyT y los SCyT son conside- POR SECTOR DE FINANCIAMIENTO
radas actividades afines con una base científica
y tecnológica necesarias para llevar a cabo IDE, El GNCTI puede ser financiado por alguno de los
cuya definición se presentó en el apartado uno de siguientes cuatro sectores de financiamiento:
este capítulo. En resumen, las tres ACyT se público, privado, externo e IES. Dentro del sector de
entienden como: “actividades sistemáticas financiamiento público se tiene una clasificación
que están estrechamente relacionadas con la más: Inversión Federal e Inversión de los Estados. Al
producción, la promoción, la difusión y la aplica- interior del sector de financiamiento privado
ción de los conocimientos científicos y técnicos, también se puede hacer una clasificación adicional:
en todos los campos de la ciencia y la tecnología” Inversión de las Familias e Inversión del Sector
(UNESCO, 1978). Empresarial. Para los sectores de financiamiento
En la Gráfica I.25 se muestra el comportamiento IES y externo no se tiene una clasificación adicional.
y distribución del GNCTI de 2009 a 2016 por ACyT La importancia de los sectores de financiamiento
y AI. En términos reales, el GNCTI se ha incremen- del GNCTI radica en la información estadística que
tado de 2009 a 2016 en 80.51 por ciento, se desprende de ellos: qué sector lo financia en
mostrando su mayor incremento de 2012 a 2013 mayor proporción, el nivel y propósito de las ACyT y
con 14.3 por ciento. En cada uno de los años de AI, interacciones y colaboraciones entre las institu-
estudio se observa que el GIDE representa ciones de distintos sectores, etcétera.
la mayor proporción del GNCTI. En particular, En la Gráfica I.26 se muestra la distribución del
en 2016 el GNCTI se distribuye de la siguiente GNCTI para los años 2009 a 2016 por sector de
manera: GIDE 50.63, GEFCyT 27.57, SCyT 13.64 financiamiento. Se observa que el sector público y el
y GI 8.16 por ciento. privado son los que financian la mayor proporción

8
Debido a que los instrumentos de captación de información no permiten otro tipo de
desagregación, lo que provoca una subestimación.

36 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


GRÁFICA I.26
FUENTE DE FINANCIAMIENTO DEL GNCTI, 2009-2016
Millones de pesos de reales 2016

250,000 1.20%

0.99%
0.95%
0.98% 1.00%
200,000 547
0.86% 477
380
0.76% 0.76% 0.80%
0.71% 317
150,000 0.68% 84,520
279 89,416
428
331
90,430 0.60%
912 77,686
100,000 72,348
70,198
68,491 0.40%
60,548
87,542
50,000 79,213
65,655
70,573 0.20%
55,883 55,064
41,742 44,335
20,543
0 3,804 4,464 4,501 8,639 12,167 14,231 17,335 0.00%
2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
IES Privado Público Externo GNCTI/PIB

(100%=193,151.6 millones de pesos reales de 2016)

Fuentes: Cuenta pública elaborada en el Conacyt.


Datos calculados por el Conacyt con base en información
proveniente de la Encuesta Sobre Investigación y Desarrollo
Tecnológico (ESIDET) 2008; 2010; 2012 y 2014, levantada
en colaboración entre INEGI y el Conacyt.
Datos calculados por el Conacyt con base en información pro-
veniente la Encuesta Nacional de Gasto de los Hogares 2013.

del GNCTI, teniendo siempre el sector público una


participación mayor a la del privado en todo este
periodo, excepto en el año 2016 donde el sector
privado alcanza 45.32 por ciento, el sector público
43.76 por ciento, IES 10.64 por ciento y externo
0.28 por ciento.
Finalmente, en el Cuadro I.3 se presenta la
composición del GNCTI por sectores de financia-
miento, ACyT y AI. Se observa que el porcentaje del
GNCTI como proporción del PIB para 2016 alcanzó
0.99 por ciento.

Inversión en Actividades Científicas y Tecnológicas 37


38
CUADRO I.3
GASTO NACIONAL EN CIENCIA, TECNOLOGÍA, POR SECTOR DE FINANCIAMIENTO, 2016e/
Millones de pesos reales de 2016
Sector público Sector privado
Inversión % % %
Federal Inversión Sector
Actividad IES Sector Total del del del
Ramos Estados 1/ Subtotal de las Subtotal externo
empresarial 2/ GNCyT GNCTI PIB
adminis- Conacyt Subtotal familias
trativos
IDE 42,888.8 22,638.9 65,527.7 335.3 65,863.0 4,937.4 5,327.2 21,110.3 26,437.5 547.4 97,785.3 55.12% 50.63% 0.50%

Posgrado 11,970.0 424.5 12,394.5 12,394.5 9,835.5 5,258.1 25,768.4 31,026.5 53,256.5 30.02% 27.57% 0.27%

Servicios CyT 2,838.2 1,450.6 4,288.8 4,288.8 5,770.2 16,288.0 16,288.0 26,347.0 14.85% 13.64% 0.13%

Total CyT 57,697.0 24,514.0 82,211.0 335.3 82,546.3 20,543.1 10,585.3 63,166.8 73,752.0 547.4 177,388.8 100.00% 91.84% 0.91%

% del GNCyT 32.53% 13.82% 46.35% 0.19% 46.53% 11.58% 5.97% 35.61% 41.58% 0.31% 100.00%

% del PIB 0.42% 0.42% 0.11% 0.32% 0.38% 0.91%

Innovación 1,306.8 666.5 1,973.3 1,973.3 13,789.5 13,789.5 15,762.8 8.16% 0.08%

Total CTI 59,003.8 25,180.5 84,184.3 335.3 84,519.6 20,543.1 10,585.3 76,956.3 87,541.6 547.4 193,151.6 100.00% 0.99%

% del GNCTI 30.55% 13.04% 43.58% 0.17% 43.76% 10.64% 5.48% 39.84% 45.32% 0.28% 100.00%

% del PIB 0.43% 0.43% 0.11% 0.45% 0.99%

Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


e/
Cifras estimadas.
1/
Aportaciones de los gobiernos estatales a los Fondos Mixtos y a educación de posgrado.
2/
Incluye el sector privado no lucrativo.
PIB 2014=18135706.4 millones de pesos.
Fuente: Conacyt
INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales.
CAPÍTULO II

RECURSOS HUMANOS EN
CIENCIA Y TECNOLOGÍA
introducción

S
in lugar a dudas, el crecimiento económico de un país y el bienestar de su población están ligados a
su progreso científico, tecnológico y su capacidad de innovación. En una economía basada en el
conocimiento, la generación de valor y riqueza dependen cada vez más del uso del conocimiento, lo
cual lo convierte en un elemento fundamental. A través de su transformación en información,
nuevos métodos y aplicaciones, éste tiene la capacidad de potenciar las oportunidades de bienestar social
y crecimiento económico.
En este contexto, el recurso humano calificado constituye el principal insumo para cualquier actividad
científica y tecnológica, pues de éste depende la generación de nuevos conocimientos y su transformación
en innovaciones. De acuerdo con la OCDE, el capital humano especializado resulta un componente crucial
para el desarrollo y difusión del conocimiento, al constituir el vínculo entre crecimiento económico y desa-
rrollo tecnológico, así como entre el progreso social y el bienestar general. En resumen, la combinación de
los recursos científicos y tecnológicos con los recursos humanos especializados, da como resultado un
elemento clave para incrementar la competitividad en el país.
Si bien la inversión en capital humano resulta sumamente importante, ésta debe ir acompañada de una
táctica de desarrollo estratégico. Por ello, se mantiene el compromiso de garantizar el crecimiento de
la inversión en capital humano altamente especializado en conjunto con otra serie de estrategias, como la
disminución de las brechas de desigualdad entre entidades federativas, en términos de capacidades cientí-
ficas y tecnológicas, la creación de infraestructura y el fomento a la vinculación entre los sectores acadé-
mico, privado y gubernamental; información que se presenta en los capítulos IV y V de la presente edición.
En particular, en este segundo capítulo se presenta la información estadística sobre los recursos humanos
especializados en ciencia, tecnología e innovación en nuestro país. Los tres apartados que comprenden esta
sección contienen datos sobre (i) el stock de capital humano en el sector (Acervo de Recursos Humanos);
(ii) su movilidad (Flujo de Recursos Humanos), y (iii) las características del capital humano en nuestro país
(Sistema Nacional de Investigadores). Entre los aspectos relevantes se destaca que, durante 2016, el
personal dedicado a este sector ascendió a 15.8 millones de personas, mientras que el mayor número de
egresos en los niveles de licenciatura y maestría ocurrió en el área de Ciencias sociales y administrativas,
pero a nivel doctorado se presentó en Educación y humanidades. Otro dato relevante es que los investiga-
dores del SNI ascendieron a 25,072.
Aún queda camino para alcanzar los indicadores que requiere la sociedad a la que todos aspiramos. La
información que aquí se presenta es un insumo útil para la elaboración de estudios en esta dirección.

Recursos Humanos en Ciencia y Tecnología 43


CAPÍTULO II. RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA
Y TECNOLOGÍA
II.1 ACERVO DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA

ASPECTOS DESTACADOS El ARHCyT1 se clasifica en tres grandes rubros:


i. Recursos Humanos Educados en Ciencia y
• En 2016, el total de personas que se contabilizaron Tecnología (RHCyTE). Lo componen aquellas
en el Acervo de Recursos Humanos en Ciencia y personas que terminaron sus estudios de
Tecnología (ARHCyT) fue de 15.8 millones. tercer nivel2.
• El número de personas que formaron el Acervo de ii. Recursos Humanos Ocupados en Ciencia y
Recursos Humanos en Ciencia y Tecnología Tecnología (RHCyTO). Lo componen personas
Educados (RHCyTE) en 2016 se ubicó en 11.1 que están ocupadas en actividades de CyT, sin
millones, con un incremento de 20.3 por ciento importar su nivel de estudios.
respecto al año previo. iii. Recursos Humanos Educados y Ocupados en
• Ese mismo año, el número de integrantes del Ciencia y Tecnología (RHCyTC). Lo componen
Acervo de Recursos Humanos en Ciencia y personas que terminaron exitosamente estu-
Tecnología Educados y Ocupados (RHCyTC) fue dios de tercer nivel y además están realizando
de 6.2 millones de personas. actividades de CyT.
Los RHCyTC son centrales en el acervo y lo cons-
II.1.1 CONTEXTO GENERAL tituyen las personas que cumplen con ambos crite-
rios: educacional y ocupacional. En la Figura II.1 se
Ante el crecimiento acelerado de la tecnología, es muestra dicha composición entre los diversos
importante incentivar la formación de recursos componentes de acervos.
humanos calificados en Ciencia y Tecnología (CyT),
FIGURA II.1
así como mayor inversión pública y privada en
COMPOSICIÓN DEL ACERVO DE RECURSOS HUMANOS
proyectos de investigación y desarrollo tecnológico, EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA
con la finalidad de tener más oportunidades para ARHCyT

desarrollar innovaciones tecnológicas que incre-


menten sustancialmente la competitividad de las
empresas y del país. RHCyTE RHCyTC RHCyTO

Asimismo, los recursos humanos en CyT son un


vehículo de diseminación del conocimiento
mediante la educación y enseñanza científica y
Fuente: OCDE, Manual de Canberra, 1995.
técnica, así como la difusión del conocimiento a
través de la prestación de servicios.
A los científicos y tecnólogos que formen la base Ahora bien, cabe mencionar que, de acuerdo
del avance en el conocimiento científico y el desarrollo con el tipo de población, tanto el ARHCyT como su
tecnológico, así como técnicos especializados y componente central, es decir, la población educada
personal de apoyo, se les denominará Acervo de y ocupada en CyT (RHCyTC), se divide en tres
Recursos Humanos en Ciencia y Tecnología (ARHCyT). grupos:
Para realizar la medición correcta y comparable 1. Población núcleo: comprende a las personas
del ARHCyT, se utiliza el Manual de Canberra de la que completaron los niveles de licenciatura y
Organización para la Cooperación y el Desarrollo posgrado en los campos del conocimiento
Económicos (OCDE), que recomienda usar las áreas 1
Los datos presentados en 2014 y 2015 fueron estimados, para el 2016 se actualizó
de estudio de la Clasificación Internacional el cálculo del ARHCyT de acuerdo con los manuales vigentes.
Normalizada de la Educación (ISCED, por sus siglas 2
El ISCED define educación de tercer nivel: a) Primera etapa no conducente a un
título universitario equivalente a educación técnica, b) Primera etapa conducente a
en inglés) desarrollada por la UNESCO, los niveles título universitario o equivalente a licenciatura y c) Segunda etapa conducente a un
de estudio ISCED y la distinción por sexo. posgrado universitario o equivalente.

Recursos Humanos en Ciencia y Tecnología 45


ciencias naturales y exactas, ingeniería y FIGURA II.2
tecnología, ciencias de la salud, ciencias agro- RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA, 2016
pecuarias y ciencias sociales. Millones de personas
2. Población extendida: se forma al agregar a la Recursos Humanos Educados y Ocupados en Ciencia y Tecnología
población núcleo las personas con estudios
de licenciatura y posgrado en los campos de Población Población Población

humanidades y otros, así como a los técnicos 5,816 6,206 6,221


profesionales en ciencias naturales y exactas,
ingeniería y tecnología, ciencias de la salud, Incluye al total de personas que terminaron estudios técnicos, univer-
ciencias agropecuarias y ciencias sociales. sitarios o posteriores, quienes no necesariamente poseen un título del
grado en cuestión, y están ocupados en una actividad de CyT.
3. Población completa: se establece al sumar a
Fuentes: INEGI-STPS, base de datos de la Encuesta Nacional
la población extendida los técnicos profesio- de Ocupación y empleo, varios años.
nales en humanidades y otros. INEGI, base de datos de la muestra censal, Censo General
de Población y Vivienda, varios años.
En el Cuadro II.1. se describen siete campos de
conocimiento y su clasificación de acuerdo al tipo
de población. De las 15.8 millones de personas que forman el
En 2016, el total de personas que formaron Acervo de Recursos Humanos en Ciencia y
parte del núcleo del RHCyTC fue de 5.82 millones, Tecnología en México, destaca el hecho de que, por
mientras que la población extendida fue 6.20 primera vez, el número de mujeres superó al de los
millones, y la completa 6.22 millones de personas hombres. Esto era predecible ya que la igualdad de
(ver Figura II.2). géneros se alcanzó en el 2015. A lo largo de los
años esta brecha de género ha mostrado una
II.1.2 ACERVO DE RECURSOS HUMANOS EN tendencia a disminuir; por ejemplo, en 2009 las
CIENCIA Y TECNOLOGÍA mujeres representaban 48.6 por ciento y en 2016
son el 50.3 por ciento (ver Gráfica II.2).
En la Gráfica II.1 se observa que, en 2016, el Acervo
de Recursos Humanos en Ciencia y Tecnología en II.1.2.1 RECURSOS HUMANOS EDUCADOS EN
México fue de 15.8 millones de personas, 37.4 por CIENCIA Y TECNOLOGÍA (RHCyTE)
ciento mayor que el reportado el año anterior.
Asimismo, desde 2009 la evolución del acervo En 2016, el número de personas perteneciente a los
muestra un incremento continuo en comparación recursos humanos y educados en CyT se ubicó en
con la población económicamente activa (PEA) del 11.1 millones, con un incremento de 20.3 por ciento
país. Con respecto a la PEA de 18 años o más, se respecto al registrado el año previo. Con relación al
reporta una participación de 30.1 por ciento, lo que ARHCyT, la cifra representa el 70.5 por ciento, valor
representa un aumento cercano al 10 por ciento 10.5 por ciento menor al dato de 2015. Así, en
respecto al año previo. 2016, siete de cada diez personas del acervo total

CUADRO II.1
CAMPOS DEL CONOCIMIENTO Y NIVEL DE ESTUDIOS CONSIDERADOS POR EL MANUAL DE CANBERRA
Licenciatura y posgrado Técnico profesional
Campo de conocimiento
(ISCED 6/7) (ISCED 5)
Ciencias naturales y exactas Núcleo Extendida
Ingeniería y tecnología Núcleo Extendida
Ciencias de la salud Núcleo Extendida
Ciencias agropecuarias Núcleo Extendida
Ciencias sociales Núcleo Extendida
Humanidades Extendida Completa
Otros Extendida Completa
Fuente: OCDE, Manual de Canberra, 1995.

46 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


GRÁFICA II.1
ACERVO DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA Y SUS RUBROS, 2009-2016
Millones de personas

16 15.8
14
12 10.9 11.2 11.5
10.4 10.6
10 9.8 10.1
9.0 9.3 10.9 11.2
8.3 8.5 8.8
8 7.8 8.0
6.2 6.2 6.3 6.5 6.6 6.2
6 5.7 5.9
4.1 4.2 4.2 4.3 4.5
4 3.8 3.9
2
0
2009 2010 2011 2012 2013 2014e/ 2015e/ 2016e/
RHCyTC RHCyTO RHCyTE ARHCyT
e/
Cifras estimadas
Fuente: Cálculos propios con información de INEGI-STPS. Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo, varios años.

GRÁFICA II.2 GRÁFICA II.3


ACERVO DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA RHCyTE POR NIVEL EDUCATIVO, 2009-2016
Y TECNOLOGÍA POR GÉNERO, 2009-2016 Millones de personas
Millones de personas 9.87
10.0
9.0
7.9 8.0 8.0 7.67
8.0 7.04 7.26 7.46
6.83
7.0 6.40 6.61
7.0
6.0
6.0
5.3 5.1 5.4 5.3 5.5 5.4 5.6 5.6 5.7 5.7 5.0
5.0 5.2
4.8 4.9 4.0
5.0
3.0
4.0
2.0
0.95 0.97 1.00 1.01 0.95
3.0 1.0 0.50
0.90
0.52
0.92
0.53
0.93
0.55 0.56 0.58 0.59 0.36

2.0 0.0
2009 2010 2011 2012 2013 2014 e/
2015 e/
2016
1.0 Posgrado Licenciatura Técnica
0.0
2009 2010 2011 2012 2013 2014e/ 2015e/ 2016
e/
Cifras estimadas
Fuente: Cálculos propios con información de INEGI-STPS. Encuesta Nacional
Hombres Mujeres
de Ocupación y Empleo.
e/
Cifras estimadas
Fuente: Cálculos propios con información de INEGI-STPS. Encuesta Nacional
de Ocupación y Empleo, varios años.
II.1.2.1.1 RHCyTE POR ÁREA DE LA CIENCIA Y TIPO
DE OCUPACIÓN

tienen estudios de tercer nivel. Respecto a la pobla- Con la finalidad de complementar el análisis de la pobla-
ción económicamente activa de 18 años o más, su ción ocupada y con estudios técnicos, de licenciatura o
valor es de 21.3 por ciento, cifra mayor a la obser- posgrado, se realiza la descripción de las personas que
vada al año anterior. trabajan en áreas no vinculadas con la ciencia y la
Ahora bien, en la Gráfica II.3 se presentan los tecnología. Tales actividades pueden ser comerciales,
datos por nivel educativo, observándose que 88.8 de servicios, educativas no relacionadas con ciencia y
por ciento posee grado de licenciatura, 8.5 por tecnología, agrícolas, operativas, etcétera.
ciento cuenta con posgrado y las personas con De acuerdo con el Cuadro II.2, se puede observar
estudios técnicos representan 3.2 por ciento. Un que la población económicamente activa y ocupada es
dato adicional es que la cantidad de personas que de 8.6 millones de personas. En el caso de las personas
tienen un grado técnico se redujo respecto al año dedicadas a labores no relacionadas con CyT, 58.1 por
anterior. Este dato es importante pues indica que el ciento tiene estudios en ciencias sociales, 22.9 por
nivel de estudio de las personas se ha incrementado ciento de ingeniería y tecnología y 6.7 por ciento de
en los últimos años. ciencias naturales y exactas, principalmente.

Recursos Humanos en Ciencia y Tecnología 47


CUADRO II.2
COMPOSICIÓN DEL RHCyTE ECONÓMICAMENTE ACTIVOS Y OCUPADOS, SEGÚN SU SECTOR DE OCUPACIÓN Y ÁREA
DE LA CIENCIA, 2016
Miles de personas
Área de la ciencia Ocupada en CyT En otras actividades Total
Total 6,221.4 100% 2,368.9 100% 8,590.2 100%
Ciencias sociales 3,596.7 57.81% 1,376.3 58.10% 4,973 57.89%
Ingeniería y tecnología 1,198.8 19.27% 543.4 22.94% 1,742.1 20.28%
Ciencias de la salud 688.7 11.07% 93.3 3.94% 782 9.10%
Ciencias naturales y exactas 308.3 4.95% 158.1 6.67% 466.3 5.43%
Humanidades y otros 290.6 4.67% 96.2 4.06% 386.8 4.50%
Ciencias agropecuarias 123.4 1.98% 96 4.05% 219.5 2.55%
No especificado 14.9 0.24% 5.6 0.24% 20.5 0.24%
Fuente: Cálculos propios con información de INEGI-STPS. Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo.

Es importante señalar que 72.4 por ciento del 64.3 por ciento superior a la registrada el año ante-
personal ocupado desempeña alguna actividad rior, que fue de 6.6 millones de personas. El RHCyTO
científica o tecnológica y 27.6 por ciento está dedi- en 2016 representó 68.7 por ciento del ARHCyT;
cado a otras funciones. En consecuencia, más de 14.9 por ciento se encuentra laborando en activi-
dos millones de personas con estudios de tercer dades ajenas al área de CyT, 13.5 por ciento está
nivel podrían incorporarse a labores vinculadas con inactiva y 2.7 por ciento se encuentra desempleada.
el conocimiento científico y tecnológico, pero por Respecto a la composición por género, 51.05 por
diversas circunstancias efectúan otro tipo de acti- ciento son hombres y 48.95 por ciento mujeres.
vidad. Ver Gráfica II.4. En la Gráfica II.5 se observa que en 2016 el 56.3
por ciento de las personas que están ocupadas en CyT
GRÁFICA II.4 tienen estudios de licenciatura, 29.4 por ciento tienen
RHCyTE ECONÓMICAMENTE ACTIVOS Y OCUPADOS estudios menores al técnico y 7.4 por ciento poseen
POR ÁREA DE OCUPACIÓN, 2016 estudios de posgrado.
Porcentaje
Por otro lado, los RHCyTO respecto a la pobla-
En otras actividades
27.6%
ción económicamente activa ocupada representan
el 20 por ciento; cifra más alta a la registrada en el
año anterior. Este crecimiento señala que uno de
cada cinco personas en edad laboral y económica-
mente activas, realizan alguna actividad de ciencia
y tecnología representando un mayor peso en las
actividades económicas del país.

Ocupada
en C y T II.1.2.3 RECURSOS HUMANOS EDUCADOS Y
72.4% OCUPADOS EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Fuente: Cálculos propios con información de INEGI-STPS. Encuesta Nacional (RHCyTC)
de Ocupación y Empleo.

El acervo de personas educadas y ocupadas en acti-


vidades de ciencia y tecnología se ubicó en
II.1.2.2 RECURSOS HUMANOS OCUPADOS EN 6.2 millones de personas en 2016, cifra superior a
CIENCIA Y TECNOLOGÍA (RHCyTO) la del año anterior en 39.6 por ciento. Éste repre-
sentó 39.3 por ciento del acervo total; es decir, alre-
Durante 2016, el acervo de recursos ocupados dedor de cuatro de cada 10 personas en el acervo,
se situó en 10.8 millones de personas, cifra cuenta con formación en educación superior y

48 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


GRÁFICA II.5 Por su parte, referente a la población económica-
RHCyTO POR NIVEL EDUCATIVO, 2009-2016 mente activa y ocupada, los RHCyTC representan
Millones de personas un valor de 11.4 por ciento, significando que, en
12.00 todo el país, de las personas económicamente
0.01
0.02 activas, uno de cada diez tiene estudios superiores y
10.00
3.20 además se dedica a un área de ciencia y tecnología.
8.00
0.04 0.72
0.03 0.04
0.03
0.03
0.03
0.04
0.04
0.04
0.04
0.04 0.04 II.1.2.3.1 RHCyTC POR GRADO EDUCATIVO Y ÁREA
6.00 0.04
0.04
1.98 2.00 1.99 2.05 2.06 DE LA CIENCIA
1.93
1.88 0.31
4.00 0.34 0.29 0.30 0.31 6.13
0.26 0.30
En lo que confiere a los recursos humanos con
2.00 3.17 3.30 3.43 3.48 3.57 3.68
3.13
educación de tercer nivel y ocupados en CyT, el
0.00 0.40 0.42 0.49 0.45 0.46 0.47 0.48 0.80 Cuadro II.4 muestra que aproximadamente seis de
2009 2010 2011 2012 2013 2014e/ 2015e/ 2015
Posgrado Licenciatura Técnica Grados
menores
Sin instrucción No especificado cada diez personas estudiaron un tema afín de las
ciencias sociales; en segundo lugar se ubican las de
al técnico

e/
Cifras estimadas ingeniería y tecnología, que representan cerca
Fuente: Cálculos propios con información de INEGI-STPS. Encuesta Nacional
de Ocupación y Empleo. de dos de cada diez personas del total, la tercera
posición es para quienes tienen estudios en ciencias
de la salud, con una de cada siete personas, mien-
trabajaba en estas actividades. Por género, tras que el resto de las áreas (Ciencias naturales y
52.5 por ciento lo conforma el sexo masculino exactas, Ciencias agropecuarias y humanidades)
y 47.5 por ciento el femenino. aportan poco menos de 12 por ciento del RHCyTC.
El Cuadro II.3 muestra la distribución por nivel
educativo y puesto de ocupación en CyT, donde II.1.3 ACERVO DE RECURSOS HUMANOS
86.6 por ciento de las personas tienen estudios EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA: COMPARATIVO
de licenciatura, seguido por quienes tienen posgrado INTERNACIONAL
con 11.6 por ciento y por último los técnicos con
menor peso relativo con 1.8 por ciento. Además, de El ARHCyT entre los países de la OCDE señala que
las personas con licenciatura 66.3 por ciento ocupan Suiza, Suecia y Finlandia tienen el mayor porcentaje
puestos profesionales y 24.9 por ciento puestos de población ocupada con estudios de tercer nivel,
técnicos. En contraste, una persona que solamente con 60.9, 57.9 y 56.9 por ciento, respectivamente.
tiene estudios técnicos en su mayoría se ocupa en México se posiciona por encima de Portugal, Italia y
puestos técnicos, representando el 85.3 por ciento. Turquía con 37.8 por ciento (ver Cuadro II.5).
Esto indica que, en términos de la población
ocupada, México está en desventaja en relación con
la mayoría de los países integrantes de la Eurozona.
Esto es una ventana de oportunidad para el país,
CUADRO II.3
para generar los mecanismos que permitan a las
COMPOSICIÓN DEL RHCyTC POR PUESTO DE OCUPACIÓN personas tener acceso a estudios de tercer nivel, y
Y GRADO EDUCATIVO, 2016
Miles de personas con ello, contar con una mayor proporción de
personas calificadas.
Nivel
Directivo Profesional Técnico Total
educativo

Licenciatura 475.2 3,570.5 1,340.1 5,385.8


Posgrado 95.1 553.3 72.5 720.8
Técnico 4.1 12.8 97.9 114.8
Total 574.3 4,136.6 1,510.5 6,221.4

Fuente. Cálculos propios con información de INEGI-STPS.


Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo, varios años.

Recursos Humanos en Ciencia y Tecnología 49


CUADRO II.4
COMPOSICIÓN DEL RHCyTC POR GRADO EDUCATIVO Y ÁREA DE LA CIENCIA, 2016
Miles de personas
Área Técnico Licenciatura Posgrado Total
Ciencias sociales 26.8 3,087.5 482.4 3,596.7
Ingeniería y tecnología 19.5 1,124.4 55.0 1,198.8
Ciencias de la salud 41.6 560.7 86.4 688.7
Ciencias naturales y exactas 10.2 242.1 56.0 308.3
Humanidades y otros 15.0 246.4 29.2 290.6
Ciencias agropecuarias 1.7 113.9 7.8 123.4
No especificado 0.0 10.9 4.1 14.9
Total 114.8 5,385.8 720.8 6,221.4

Fuente: Cálculos propios con información de INEGI-STPS. Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo, varios años.

CUADRO II. 5
PEA OCUPADA CON ESTUDIOS DE TERCER NIVEL EN
RELACIÓN CON LA PEA OCUPADA TOTAL. COMPRENDIDA
ENTRE 25 Y 64 AÑOS DE EDAD, 2016
Porcentaje
País %
Suiza 60.9
Suecia 57.9
Finlandia 56.9
Reino Unido 56.9
Irlanda 53.3
Bélgica 51.1
Francia 50.5
Alemania 48.4
UE (27 países) 46.1
España 43.4
México 37.8
Portugal 36.2
Italia 35.7
Turquía 27.5
Fuente: Eurostat, Base de datos en línea,
http://ec.europa.eu/eurostat/tgm/table.do?tab=table&init=1
&plugin=1&language=en&pcode=tsc00025
consultada el día: 12/07/2017.

50 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


II.2 FLUJOS DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA

ASPECTOS DESTACADOS número de personas que cumplen con alguna de las


condiciones de la definición de ARHCyT al inicio del
• El flujo más importante sigue siendo el de entrada periodo y dejan de cumplirlas durante este lapso
al Acervo de Recursos Humanos en Ciencia y (salida). Asimismo, el Manual de Canberra menciona
Tecnología a partir de la conclusión de la licencia- que es posible contabilizar los flujos internos, defi-
tura, el cual presenta una tendencia positiva en los nidos como los movimientos dentro del ARHCyT.
siete ciclos descritos en este apartado. Para contabilizar el “flujo hacia dentro” del ARHCyT
• En 2016 el número de egresados de licenciatura se utilizan los datos de los egresados de licenciatura
fue de 556,063; cinco por ciento superior a lo proporcionados por la encuesta de Estadística de
observado en 2015. Las áreas con más egresados Educación Superior, 911.A.
fueron la de Ciencias sociales y la de Ingeniería, Asimismo, la medición de lo que se conoce como
manufacturas y construcción, con 44.17 y 20.81 flujos internos en el ARHCyT se realiza también a
por ciento, respectivamente. partir de esta Encuesta en su modalidad 911.B, que
• Los alumnos egresados de maestría en 2016 ofrece información de los egresados de los niveles de
fueron 83,802, ocho por ciento mayor respecto a especialidad, maestría y doctorado3. Para ambos
2015. El campo de la ciencia que presentó mayor flujos se muestra la evolución de los datos agregados
número de egresos fue Ciencias sociales y adminis- en cada uno de los campos de la ciencia4. Conocer la
trativas con 53 por ciento. En segundo lugar se entrada o afluencia al ARHCyT permite observar las
observa al área de Educación con 31.86 por ciento dinámicas de ingreso de capital humano capacitado
de los egresos. para involucrarse en actividades de ciencia y tecno-
• El número de egresados de doctorado en 2016 fue logía. El flujo hacia dentro incrementa el ARHCyT,
de 8,475; lo que representa un incremento de 11 por lo que la capacidad instalada de recursos humanos
por ciento con relación a 2015. El mayor porcentaje crece y, con ello, el potencial para realizar más activi-
de egresos se observa en el campo de la Educación dades de ciencia, tecnología e innovación.
con 39.42 por ciento, seguido por Ciencias sociales, Por otra parte, el flujo interno que se presenta en
administración y derecho con 31.40 por ciento. este apartado permite identificar la forma en que el
capital humano dentro del ARHCyT evoluciona con
II.2.1 CONTEXTO GENERAL el paso del tiempo en su formación académica poste-
rior a la licenciatura (ver Figura II.3).
El flujo de recursos humanos en ciencia y tecnología
nos permite saber si en un futuro se pueden satisfacer II.2.2 RELACIÓN INGRESOS-EGRESOS DE
las necesidades de mano de obra requerida para el EDUCACIÓN SUPERIOR
mercado de trabajo en ciencia y tecnología. Este flujo,
integrado por los que ingresan y egresan de educa- Esta sección muestra las variaciones de los últimos siete
ción superior, debe responder a las nuevas exigencias ciclos escolares para cada nivel de educación superior.
y retos que el avance de la sociedad requiere. La duración de los periodos escolares ha sido homoge-
Este apartado muestra los movimientos que se neizada al interior de cada nivel, para mostrar un
han presentado en el Acervo de Recursos Humanos comportamiento de bloque y no de acuerdo con cada
en Ciencia y Tecnología (ARHCyT) en el país en programa educativo (ver Cuadro II.6).
los últimos años. El flujo del ARHCyT se refiere a los
movimientos dentro o fuera del Acervo (afluencia o II.2.2.1 LICENCIATURA
salida) en un periodo específico.
De acuerdo con el Manual de Canberra (1995), los Durante el ciclo 2011-2016 ingresaron a la licencia-
flujos del ARHCyT pueden ser definidos como el tura 851,184 alumnos y egresaron 556,063, como
número de personas que no cumplen con ninguna de se muestra en el Cuadro II.7. En relación con el periodo
las condiciones para su inclusión en el ARHCyT al 3
Véase OCDE, Manual de Canberra, 1995.
inicio del periodo, pero obtiene al menos una de éstas 4
Véase Clasificación Internacional Normalizada de la Educación (ISCED), 2011,
durante este mismo tiempo (afluencia), así como el UNESCO.

Recursos Humanos en Ciencia y Tecnología 51


FIGURA II.3
FLUJOS DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Recién egresados Defunciones


de nivel ISCED 5 o 6

Gente con
Gente con
Acervo de Recursos preparación menor al
preparación menor
Humanos en nivel ISCED 5, que
al nivel ISCED 5,
Ciencia y Tecnología abandona un puesto
ocupada en un
del campo de la
puesto del campo
ciencia y la tecnología
de la ciencia y la
que normalmente
tecnología que
requiere estudios de
normalmente lo
tercer nivel
requiere

Fuentes: OCDE, Manual de Canberra, 1995.


Clasificación Internacional Normalizada de la Educación. ISCED, 2011.

anterior, la cantidad de ingresos y egresos aumentó


CUADRO II.6 en 50,652 y 28,129 alumnos, respectivamente.
DURACIÓN DE PERIODO POR NIVEL (AÑOS) Desde el ciclo 2005-2010 hasta el 2011-2016, la
Nivel Duración tasa de egresos/ingresos de los alumnos de nivel
Licenciatura Cinco licenciatura es de 0.65 para el último ciclo, es decir,
Especialidad Uno 65 egresados por cada 100 alumnos que ingresan a
Maestría Dos este nivel de estudios.
Doctorado Cuatro
II.2.2.2 ESPECIALIDAD
Fuente. Elaboración propia.
El número de personas que ingresaron a la especia-
lidad en el ciclo 2015-2016 fue de 22,295, mientras

CUADRO II.7
PERSONAS QUE INGRESAN Y EGRESAN DE LICENCIATURA POR CICLO, 2005-2016
Número de personas

Tasa de Tasa de
Egresos/
Ciclo Ingresos crecimiento Egresos crecimiento
Ingresos
Ingresos (%) Egresos (%)
2005-2010 593,465 13 393,795 7 0.66
2006-2011 618,201 4 408,249 4 0.66
2007-2012 650,364 5 443,949 9 0.68
2008-2013 677,999 4 469,573 6 0.69
2009-2014 731,803 8 503,373 7 0.69
2010-2015 800,532 9 527,934 5 0.66
2011-2016 851,184 6 556,063 5 0.65
Fuente: Elaboración propia con base en la Estadística de Educación Superior 911.A y 911.B, 2004-2016.

52 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


que el número de egresados fue de 18,466. Lo ciento para los ingresos y de ocho por ciento para
anterior representa decremento respecto al ciclo los egresos (ver Cuadro II.9).
2014-2015 de uno por ciento en ingresos y de
cuatro por ciento en egresos. La disminución más II.2.2.4 DOCTORADO
pronunciada se observa en el ciclo 2009-2010, el
cual presentó una caída de 11 por ciento en los Para el ciclo 2012-2016 el número de egresados de
ingresos; con respecto a los egresos, la reducción doctorado alcanzó la cifra de 8,475, mientras que los
más pronunciada fue en el periodo 2011-2012, el ingresos fueron de 8,631; lo que representa una tasa
cual presentó una caída de 13 por ciento (ver positiva de 11 por ciento en egresos y de nueve por
Cuadro II.8). ciento para los ingresos con respecto al ciclo que lo
precede. En el ciclo 2008-2012 se presentó una tasa
II.2.2.3 MAESTRÍA negativa de ocho por ciento en los egresos, siendo la
El número de ingresos y egresos a nivel de maestría más baja registrada en los periodos de 2007-2016.
para el ciclo 2014-2016 fue de 81,722 y 83,802, Para el caso de los ingresos, el periodo 2007-2011
respectivamente; en comparación con el periodo fue el que presentó la tasa más baja con un decreci-
2013-2015, constituye un aumento de diez por miento de uno por ciento (ver Cuadro II.10).

CUADRO II.8
PERSONAS QUE INGRESAN Y EGRESAN DE ESPECIALIDAD POR CICLO, 2009-2016
Número de personas

Tasa de Tasa de
Egresos/
Ciclo Ingresos crecimiento Egresos crecimiento
Ingresos
Ingresos (%) Egresos (%)
2009-2010 18,507 -11 17,885 1 0.97
2010-2011 19,711 7 18,213 2 0.92
2011-2012 20,610 5 15,777 -13 0.77
2012-2013 19,459 -6 18,036 14 0.93
2013-2014 21,549 11 17,864 -1 0.83
2014-2015 22,510 4 19,181 7 0.85
2015-2016 22,295 -1 18,466 -4 0.84
Fuente: Elaboración propia con base en la Estadística de Educación Superior 911.A y 911.B, 2004-2016.

CUADRO II.9
PERSONAS QUE INGRESAN Y EGRESAN DE NIVEL DE MAESTRÍA POR CICLO, 2008-2016
Número de personas

Tasa de Tasa de
Egresos/
Ciclo Ingresos crecimiento Egresos crecimiento
Ingresos
Ingresos (%) Egresos (%)
2008-2010 55,516 8 50,095 9 0.90
2009-2011 62,730 13 55,337 10 0.88
2010-2012 72,383 15 56,874 3 0.79
2011-2013 74,694 3 65,576 15 0.88
2012-2014 71,696 -4 72,415 10 1.01
2013-2015 73,972 3 77,610 7 1.05
2014-2016 81,722 10 83,802 8 1.00
Para algunos ciclos escolares, el número de egresados de estudiantes es mayor que el de los ingresos. Lo anterior, puede deberse a que a algunos
alumnos retoman sus estudios en ciclos posteriores.
Fuente: Elaboración propia con base en la Estadística de Educación Superior 911.A y 911.B, 2004-2016.

Recursos Humanos en Ciencia y Tecnología 53


CUADRO II.10
PERSONAS QUE INGRESAN Y EGRESAN DE NIVEL DE DOCTORADO POR CICLO, 2006-2016
Número de personas
Tasa de Tasa de
Egresos/
Ciclo Ingresos crecimiento Egresos crecimiento
Ingresos
Ingresos (%) Egresos (%)
2006-2010 5,525 30 4,992 20 0.90
2007-2011 5,473 -1 5,108 2 0.93
2008-2012 5,895 8 4,681 -8 0.79
2009-2013 7,438 26 5,990 28 0.81
2010-2014 8,725 17 6,572 10 0.75
2011-2015 9,135 5 7,662 17 0.84
2012-2016 8,631 9 8,475 11 0.77
Fuente: Elaboración propia con base en la Estadística de Educación Superior 911.A y 911.B, 2004-2016.

II.2.3 FLUJO HACIA DENTRO En 2016, el número de egresados de licenciatura


fue de 556,036, cinco por ciento superior a lo
La sección anterior mostró un análisis respecto a observado en 2015. Como se muestra en la Gráfica
ciclos escolares de cada uno de los niveles educa- II.6, de 2010 a 2016 el incremento ha sido cons-
tivos. A continuación se analizan los egresos de los tante en este nivel de estudios y presentó su tasa
años que comprenden el periodo 2010–2016. de crecimiento más alta en 2012, la cual fue de
nueve por ciento.
II.2.3.1 LICENCIATURA
II.2.3.2 ESPECIALIDAD
Esta sección muestra la contabilización del flujo El número de egresados del nivel de especialidad
hacia dentro del ARHCyT en México, a partir de los para 2016 fue de 18,466; una caída de cuatro
datos anuales de egresados de licenciatura, para el
por ciento con respecto a 2015, alcanzando un
periodo 2010-2016. Esta vía de entrada al Acervo se
crecimiento máximo en 2013 de 14 por ciento (ver
conoce como el “canal” (o pipeline), que representa
Gráfica II.7).
la principal fuente de aportación de capital humano
capacitado en ciencia y tecnología de un país.

GRÁFICA II.7
GRÁFICA II.6 EGRESOS DE ESPECIALIDAD POR AÑO, 2010-2016
EGRESOS DE LICENCIATURA POR AÑO, 2010-2016 Número de personas / Tasa de crecimiento
Número de personas / Tasa de crecimiento
25,000 40%
20%
600,000 556,063 18% 34%
503,373 527,934 28%
16% 20,000 19,181 18,466
500,000 469,573 18,036 17,864
443,949 17,885 18,213 22%
408,249 14% 15,777
393,795 16%
400,000 12% 15,000 14%
7% 10%
9% 10%
300,000 8% 10,000 4%
8% 1%
7%
2% -2%
200,000 5% 5% 6%
6% -1% -4%
4%
5,000 -8%
100,000 4% -14%
2% -13%
0 -20%
0 0%
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016

Egresos Tasa de crecimiento de egresos Egresos Tasa de crecimiento de egresos

Fuente: Elaboración propia con base en la Estadística de Educación Fuente: Elaboración propia con base en la Estadística de Educación Superior
Superior 911.A y 911.B, 2009-2016. 911.A y 911.B, 2008-2016.

54 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


II.2.3.3 MAESTRÍA II.2.4 FLUJOS INTERNOS POR CAMPO DE LA
CIENCIA
La cantidad de alumnos egresados de maestría en
2016 fue de 83,802, lo que representa un aumento El 29 enero de 2009, la Secretaría de Educación
porcentual de seis por ciento con respecto a 2015. Pública (SEP), la Asociación Nacional de
La serie 2010-2016 de la gráfica II.8 también Universidades e Instituciones de Educación Superior
muestra las tasas de crecimiento, las cuales son (ANUIES) y el Conacyt conformaron un grupo de
positivas durante ese periodo, siendo la mayor la trabajo interinstitucional para construir la nueva
registrada en 2013 con 15 por ciento. Clasificación Mexicana de Programas de Estudio
(CMPE). Ésta se utilizó en la Estadística de Educación
GRÁFICA II.8
formato 911 a partir del ciclo 2010-2011, motivo
EGRESOS DE MAESTRÍA POR AÑO, 2010-2016
Número de personas / Tasa de crecimiento por el cual los siguientes datos de ingresos y egresos
90,000
35% siguen dicha jerarquización.
83,802
80,000 77,610 30%
72,415
70,000 65,576 25% II.2.4.1 CAMPO DE LA CIENCIA A NIVEL
60,000 55,337 56,874
20% LICENCIATURA
50,000 50,095
15%
40,000 15%
30,000 10%
Los datos muestran que en 2016 el campo de la
9% 10% 10%
20,000
7% ciencia con mayor número de egresados en licencia-
6%
10,000
3% 5% tura fue el de Ciencias sociales, administración y
0 0% derecho, con 245,625 egresos, equivalente a poco
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
más de 44.17 por ciento del total de egresados en
Egresos Tasa de crecimiento de egresos
este nivel de estudios. En segundo lugar se
Fuente: Elaboración propia con base en la Estadística de Educación Superior
911.A y 911.B, 2007-2016 encuentra el área de Ingeniería, manufacturas y
construcción, en la cual 115,695 estudiantes termi-
II.2.3.4 DOCTORADO naron los créditos de licenciatura. La rama de la
ciencia con menor número de egresados fue la de
El número de egresados de doctorado en 2016 fue los Servicios, representando solamente 1.16 por
de 8,475. La serie de datos de la Gráfica II.9 muestra ciento (ver Gráficas II.10 y II.11).
que 2012 fue el único año en donde se presentó
una tasa negativa, de ocho por ciento. La tasa II.2.4.2 CAMPO DE LA CIENCIA A NIVEL
máxima de crecimiento se presentó en 2013, alcan- ESPECIALIDAD
zando 28 por ciento.
Para 2016 en el nivel de especialidad, el mayor número
GRÁFICA II.9 de egresados se presentó en el campo de Ciencias
EGRESOS DE DOCTORADO POR AÑO, 2010-2016 sociales, administración y derecho con 8,662, equiva-
Número de personas / Tasa de crecimiento
lente a casi 46.91 por ciento. El campo que registró el
100%
9,000 8,475
90% segundo lugar en egresados de este nivel fue Salud
8,000 7,662 80% con 35.66 por ciento. Así mismo, el área de la ciencia
6,572 70%
7,000
5,990 60%
con menor número de egresados fue Servicios, con
6,000
4,992 5,108
4,681
50% 0.34 por ciento (ver Gráficas II.12 y II.13).
5,000 40%
4,000 28% 30%
20% 17% 17% 20% II.2.4.3 CAMPO DE LA CIENCIA A NIVEL
3,000 10%
2,000
2% 10% MAESTRÍA
0%
1,000 -10%
-8%
0 -20% Por lo que respecta al nivel de maestría en 2016, el
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
campo de la ciencia que presentó mayor número de
Egresos Tasa de crecimiento de egresos
egresos fue el de Ciencias sociales, administración y
Fuente: Elaboración propia con base en la Estadística de Educación Superior
911.A y 911.B, 2005-2016. derecho con 44,416, equivalente a 53 por ciento.

Recursos Humanos en Ciencia y Tecnología 55


GRÁFICA II.10
EGRESADOS DE LICENCIATURA POR CAMPO DE LA CIENCIA, 2011-2016
Número de personas

74000 Educación 72,740 30000 Artes y humanidades


71,515 24,789
72000 25000 23,214 23,299
70000 21,583
20000 18,491
68000 66,979
66000 63,940 64,465 15000
64000 10000
62000
60000 5000
58000 0
2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016

Ciencias sociales, administración y derecho Ciencias naturales, exactas y de la computación


300,000 28000 27,626
234,191 245,625 27500
250,000 225,714
204,364 212,984 27000 26,765
26,563 26,404
200,000 26500
150,000 26000
25500 25,317
100,000
25000
50,000 24500
0 24000
2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016

Ingeniería, manufacturas y construcción Agronomía y veterinaria


140,000 12000 10,652
120,000 110,705 115,695 9,759
103,433 10000 9,080
92,273 8,101
100,000 85,966 8000 6,880
80,000
6000
60,000
4000
40,000
20,000 2000
0 0
2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016

Servicios
Salud
60,000 53,703 7000 6,455
5,870
50,000 44,969 6000
43,749
35,784 39,715 5000 4,439
40,000
3,889
4000 3,207
30,000
3000
20,000
2000
10,000 1000
0 0
2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016

Fuente: Elaboración propia con base en la Estadística de Educación Superior 911.A y 911.B, 2004-2016.

En segundo lugar, se observa al área de Educación de egresos se observa en el campo de la Educación


con 30.56 por ciento de los egresos. La rama de la con 3,341 egresados, equivalente a 39.42 por
ciencia con menor número de egresados fue la de ciento del total de este nivel de estudios. El segundo
Servicios, con 619, lo que presenta 0.74 por ciento sitio lo ocupan las Ciencias sociales, administración
del total (ver Gráficas II.14 y II.15). y derecho con 31.40 por ciento y en último término
se encuentra la de Servicios con 0.26 por ciento
II.2.4.4 CAMPO DE LA CIENCIA A NIVEL (ver Gráficas II.16 y II.17).
DOCTORADO

A nivel doctorado, para 2016, los egresos presentan


una diferencia respecto de los niveles educativos
expuestos anteriormente, pues el mayor porcentaje

56 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


GRÁFICA II.11
DISTRIBUCIÓN PORCENTUAL DE LOS EGRESADOS DE LICENCIATURA POR CAMPO DE LA CIENCIA, 2016
Agronomía y veterinaria Servicios
1.92% 1.16%

Artes y humanidades
4.46%

Ciencias naturales, exactas


y de la computación Ciencias sociales,
4.75% administración y derecho
44.17%
Salud
9.66%
Educación
13.08% Ingeniería, manufacturas
y construcción
20.81%
Fuente: Elaboración propia con base en la Estadística de Educación Superior 911.A y 911.B, 2004-2016.

GRÁFICA II.12
EGRESADOS DE ESPECIALIDAD POR CAMPO DE LA CIENCIA, 2011-2016
Número de personas
Educación Artes y humanidades
1,600 1,446 1,511 700 635 639
1,365 1,389 592
1,400 1,251 600
1,200 463 479
500
1,000
400
800
300
600
400 200
200 100
0 0
2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016

Ciencias sociales, administración y derecho Ciencias naturales, exactas y de la computación


10,000 500
8,740 8,999 8,662 450 444
9,100 8,440 390
400 362 390
8,200 7,491
7,300 350
294
6,400 300
5,500 250
4,600 200
3,700 150
2,800 100
1,900 50
1,000 0
2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016

Ingeniería, manufacturas y construcción Agronomía y veterinaria


800 120
773 105
780
760 100
746 85
740 80
720 713 706 61 59
700 60
665 46
680
660 40
640 20
620
600 0
2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016

Servicios
Salud
8000 300
7000 6,350 6,668 6,606 243
5,916 250
6000 5,202
5000 200
4000 150 136
117
3000 83
100 62
2000
1000 50
0 0
2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016

Fuente: Elaboración propia con base en la Estadística de Educación Superior 911.A y 911.B, 2004-2016.

Recursos Humanos en Ciencia y Tecnología 57


GRÁFICA II.13
DISTRIBUCIÓN PORCENTUAL DE EGRESADOS DE ESPECIALIDAD POR CAMPO DE LA CIENCIA, 2016
Ciencias naturales, exactas Agronomía y veterinaria
y de la computación 0.57%
2.11%

Artes y humanidades Servicios


2.59% 0.34%

Ingeniería, manufacturas
y construcción
Ciencias sociales,
4.19% Educación administración y derecho
7.52% 46.91%

Salud
35.77%
Fuente: Elaboración propia con base en la Estadística de Educación Superior 911.A y 911.B, 2004-2016.

GRÁFICA II.14
EGRESADOS DE MAESTRÍA POR CAMPO DE LA CIENCIA, 2010-2016
Número de personas
Educación Artes y humanidades
30,000 1,800 1,615
25,609 1,530
23,719 24,728 1,600
25,000 21,769 1,348 1,335
1,400
20,000 18,571 1,200
976
1,000
15,000
800
10,000 600
400
5,000
200
0 0
2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016

Ciencias sociales, administración y derecho Ciencias naturales, exactas y de la computación


50,000 3,500
45,500 44,416 2,851 2,992
40,357 3,000 2,714 2,775
41,000 36,455
36,500 32,490 2,500 2,179
32,000 28,981 2,000
27,500
23,000 1,500
18,500 1,000
14,000 500
9,500
5,000 0
2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016

Ingeniería, manufacturas y construcción Agronomía y veterinaria


6,000 1,000 919
5,292 889 897
910
5,000 4,302 4,433 4,616 820
4,000 3,618 730 609 631
640
3,000 550
460
2,000 370
1,000 280
190
0 100
2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016

Servicios
Salud
2,500 2,269 2,340 700
2,175 619
1,964 600 557
2,000
1,688 500 439
1,500 400 358
1,000 300 252
200
500
100
0 0
2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016

Fuente: Elaboración propia con base en la Estadística de Educación Superior 911.A y 911.B, 2004-2016.

58 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


GRÁFICA II.15
DISTRIBUCIÓN PORCENTUAL DE LOS EGRESADOS DE MAESTRÍA POR CAMPO DE LA CIENCIA, 2016
Salud Artes y humanidades
2.79% 1.93% Agronomía y veterinaria
Ciencias naturales, 1.10%
exactas y de la computación
3.57% Servicios
0.74%

Ingeniería, Ciencias
manufacturas sociales,
y construcción administración
6.31% y derecho
53.00%
Educación
30.56%

Fuente: Elaboración propia con base en la Estadística de Educación Superior 911.A y 911.B, 2004-2016.

GRÁFICA II.16
EGRESADOS DE DOCTORADO POR CAMPO DE LA CIENCIA, 2011-2016
Número de personas
Educación Artes y humanidades
4,000 400
3,341 351 351
3,500 3,068 350
3,000 300 285
2,490 256
2,500 250 228
2,094
2,000 200
1,521
1,500 150
1,000 100
500 50
0 0
2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016

Ciencias sociales, administración y derecho Ciencias naturales, exactas y de la computación


3,000 900 837 850
2,661 797 774
2,386 800
2,500 700 651
2,071
2,000 1,915 600
1,669 500
1,500 400
1,000 300
200
500 100
0 0
2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016

Ingeniería, manufacturas y construcción Agronomía y veterinaria


1,000 913 250
900 218
807
800 200 183
700 604 636 631 148
600 150 133
500 408 101
400 100
300
200 50
100
0 0
2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016

Servicios
Salud
180 25
154 22
160
140 20
119
120 103 104
95 15 13
100 11 12
80
10
60
40 5
20 0
0 0
2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016

Fuente: Elaboración propia con base en la Estadística de Educación Superior 911.A y 911.B, 2004-2016.

Recursos Humanos en Ciencia y Tecnología 59


GRÁFICA II.17
DISTRIBUCIÓN PORCENTUAL DE LOS EGRESADOS DE DOCTORADO POR CAMPO DE LA CIENCIA, 2016

Artes y humanidades
Agronomía y veterinaria
4.14%
2.16% Salud
Ciencias naturales, 1.82%
exactas y de la computación
10.03% Servicios
0.26%

Ingeniería, manufacturas
y construcción Educación
10.77% 39.42%

Ciencias sociales,
administración y derecho
31.40%

Fuente: Elaboración propia con base en la Estadística de Educación Superior 911.A y 911.B, 2004-2016.

60 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


II.3 SISTEMA NACIONAL DE INVESTIGADORES: BASTIÓN DEL DESARROLLO
CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO DEL PAÍS

ASPECTOS DESTACADOS comprender el estado que guardan la ciencia, la


tecnología y la innovación, sin tomar en cuenta los
• En 2016, la matrícula del SNI fue de 25,072 aportes del SNI a estos rubros.
miembros. Si comparamos ese dato con 2004, el Cabe señalar que, con base en la Ley de Ciencia
número de integrantes del Sistema creció 146 y Tecnología, expedida en 2002, el Conacyt tiene la
por ciento, toda vez que, en ese año, los investiga- atribución de organizar y conducir al SNI. A su vez,
dores sumaban 10,189. existe un reglamento que puntualiza sus pautas de
• De 2004 a 2016, el presupuesto dirigido al SNI ha operación. En cuanto a su funcionamiento, el SNI se
mantenido una trayectoria ascendente. En 2016, desempeña a través de un esquema de incentivos
el monto fue de 4,448 millones de pesos que permite la movilidad de sus miembros hacia los
corrientes, lo que representó un incremento de niveles más altos de reconocimiento en sus carreras
11.42 por ciento en términos reales en compara- académicas.
ción con 2015, donde fue de 3,992 millones de Por lo que refiere a su estructura, el SNI tiene
pesos corrientes. tres categorías: I) Candidato a Investigador
• La distribución de investigadores del SNI por área Nacional, dirigida a los investigadores de reciente
de conocimiento en 2016, fue la siguiente: Las surgimiento; II) Investigador Nacional, que se divide
áreas con mayor porcentaje de miembros del SNI en los niveles 1, 2 y 3, y finalmente III) Investigador
fueron Ciencias físico-matemáticas y de la tierra, Nacional Emérito, que representa, un nombra-
Biología y química, y Ciencias Sociales con 16 por miento honorario a aquellos investigadores con una
ciento. En contraparte, las áreas con el menor trayectoria y obra reconocida ampliamente por la
porcentaje de investigadores fueron Biotecnología comunidad científica nacional e internacional.
y ciencias agropecuarias, así como Medicina y Las instancias evaluadoras del Sistema consi-
ciencias de la salud, con 11 por ciento cada una. deran diversos elementos para promover a un
• La concentración de los investigadores en deter- investigador. Entre los más importantes pueden
minadas entidades aún fue evidente para 2016. El enumerarse: 1) el número y la calidad de su produc-
43 por ciento de los miembros del SNI se ubicó en ción científica; 2) la generación de grupos y redes
Ciudad de México, México y Jalisco. de investigación; 3) las actividades docentes; 4) la
• La incorporación de las mujeres al SNI continuó vinculación de la investigación con el sector público
siendo notoria para 2016. De los 25,072 miem- y privado, y 5) la formación de nuevos científicos y
bros del Sistema, el 36 por ciento fueron mujeres. tecnólogos.
Si lo contrastamos con el año anterior, el porcen- El proceso de evaluación se da por pares y ser
taje fue el mismo. distinguido como un investigador del SNI equivale a
que las contribuciones de los miembros del Sistema
INTRODUCCIÓN cuentan con calidad y prestigio comprobado. Una
vez que ingresan al SNI, los investigadores reciben
El Sistema Nacional de Investigadores (SNI) es uno estímulos económicos cuyo monto varía de acuerdo
de los programas emblemáticos del Conacyt. A al nivel alcanzado.
partir de 1984, año de su creación, ha brindado al A la luz de este contexto, el presente apartado
país capital humano de ciencia, tecnología e inno- tiene por objetivo analizar la evolución que el SNI ha
vación de primer nivel. Los investigadores que lo experimentado en los años más recientes. Para ello,
componen, representan un grupo de vital trascen- nos centraremos en las variables que ilustren sus
dencia para el desarrollo del conocimiento en cambios más significativos y reflejen su situación
México. actual, en un escenario internacional en el que la
Con más de 30 años de existencia, el SNI ha ciencia, la tecnología y la innovación manifiestan un
crecido de forma importante en términos cuantita- protagonismo cada vez más extenso para las
tivos y cualitativos. Hoy en día, sería imposible naciones.

Recursos Humanos en Ciencia y Tecnología 61


II.3.1 NÚMERO DE INVESTIGADORES SNI: UN II.3.3 EL SNI EN PERSPECTIVA
PERMANENTE CRECIMIENTO SOCIODEMOGRÁFICA Y SUS PRINCIPALES
ARISTAS
El número de investigadores pertenecientes al SNI
se ha incrementado ininterrumpidamente desde La población de investigadores del SNI es hetero-
la creación del Sistema. En los años recientes, la génea en sus características sociodemográficas.
matrícula de investigadores ha crecido notable- Cabe destacar que gradualmente las mujeres se
mente, pasó de 10,189 en 2004 a 25,072 en 2016. han adherido al Sistema en proporciones cada vez
La tasa de crecimiento en ese periodo fue de 146 por mayores. Para 2016, más de una tercera parte de
ciento, en tanto que 2015 a 2016, fue de 7.53 los miembros del SNI fueron mujeres, constitu-
por ciento. Finalmente, si consideramos la tasa de yendo un 36 por ciento del total de la matrícula
crecimiento promedio anual de 2004 a 2016, éste fue (ver Gráfica II.20).
de 7.17 por ciento (Gráfica II.18). Por otro lado, el SNI ha incorporado a investiga-
dores de todas las naciones, que estuvieran gene-
II.3.2 PRESUPUESTO DEL SNI: LA IMPORTANCIA rando nuevo conocimiento científico y tecnológico
DE LA INVERSIÓN EN CAPITAL HUMANO DE en nuestro país. Esto facilita un intercambio cultural
ALTO NIVEL de experiencias y conocimientos que enriquece al
Sistema.
En lo que atañe al presupuesto concedido al La Gráfica II.21 indica la distribución de los
programa, en los últimos 13 años, éste ha tenido investigadores del SNI por procedencia, entre
un comportamiento al alza, llegando a 4,448 mexicanos y extranjeros. Si bien, aún fue predomi-
millones de pesos en 2016. Tan sólo de 2015 a nante el volumen de investigadores nacionales,
2016, el presupuesto asignado al SNI reflejó un para 2016 la comunidad de investigadores extran-
incremento de 11.42 por ciento en términos reales jeros significó el ocho por ciento del total.
a pesos de 2016. Si consideramos los 13 años, el
crecimiento fue de 166 por ciento, también en
términos reales (ver Gráfica II.19).

GRÁFICA II.18
NÚMERO DE INVESTIGADORES SNI, 2004-2016
Número

30,000

25,072
25,000
23,316
21,358
19,747
20,000
18,555
17,639
16,600
15,565
15,000 14,681
13,485
12,096
10,904
10,189
10,000

5,000

0
2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016

Fuente: Elaboración propia con datos del SNI.

62 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


GRÁFICA II.19
PRESUPUESTO SNI, 2004-2016
Millones de pesos
5,000

4,500 4,448

4,000 3,992
3,722
3,500
3,148
3,000 2,803
2,612
2,514
2,500 2,327 2,349
2,080
2,000 1,925
1,770
1,672
1,500

1,000

500

0
2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Fuente: Elaboración propia con datos del SNI.

GRÁFICA II.20
INVESTIGADORES SNI POR SEXO, 2016 II.3.4 EL SNI Y SU PRESENCIA EN
Porcentaje LAS ENTIDADES FEDERATIVAS

Los investigadores del SNI se encuentran espar-


Hombres
36% Mujeres cidos en todo el territorio nacional. En ese sentido,
64%
uno de los objetivos del Programa es favorecer la
movilidad de los miembros del Sistema, para que
fomenten avances científicos y tecnológicos en las
diferentes latitudes del país, en aras de que ello
aporte al desarrollo de las entidades.
Para el año que se reporta, la Ciudad de México,
Fuente: Elaboración propia con datos del SNI.
los estados de México y Jalisco, concentraron
43 por ciento del total. En contraste, Quintana Roo,
Nayarit y Guerrero, sumaron apenas el 1.5 por
GRÁFICA II.21
ciento del total de miembros del SNI (ver Gráfica
SNI POR PROCEDENCIA, 2016
Porcentaje
II.22).
Ahora bien, si hacemos el análisis de investiga-
dores del SNI por cada mil habitantes en las enti-
Extranjero
8% Mexicano
dades, surgen cambios para tomar en cuenta. Aun
92%
cuando la Ciudad de México aglutinó a un número
significativo de los investigadores, figuraron
también estados como Morelos, Baja California Sur
y Querétaro. En el polo opuesto, se encontraron
Tamaulipas, Chiapas y Guerrero, con una cantidad
Fuentes: Conacyt, Base de datos SNI. de investigadores muy baja por cada mil habitantes
(ver Gráfica II.23).

Recursos Humanos en Ciencia y Tecnología 63


GRÁFICA II.22
NÚMERO DE INVESTIGADORES SNI POR ENTIDAD FEDERATIVA EN ABSOLUTOS, 2016
9,000

8,129
8,000

7,000

6,000

5,000

4,000

3,000

2,000
1,456 1,425
1,286
1,0431,034 936
1,000 865 779
738 710 657 628
591 559
423 389 365 362 314
0 297 252 231 201 200 199 184
165 151 137 134 119 113
0
San Luis Potosí
Michoacán

Yucatán

Oaxaca

Aguascalientes

Sin información
Ciudad de México
México
Jalisco
Nuevo León
Morelos
Puebla
Guanajuato
Baja California

Querétaro

Sonora
Chihuahua
Sinaloa
Coahuila
Hidalgo
Chiapas

Baja California Sur


Tamaulipas

Colima
Zacatecas
Durango
Tabasco
Tlaxcala
Campeche
Quintana Roo

Guerrero
Veracruz

Nayarit
Fuente: Elaboración propia con datos del SNI.

GRÁFICA II.23
SNI POR ENTIDAD FEDERATIVA POR CADA MIL HABITANTES, 2016
1.0

0.91
0.9

0.8

0.7

0.6
0.55

0.5

0.4
0.35
0.32
0.3 0.28 0.28
0.23 0.23
0.20 0.20
0.2
0.16 0.15 0.15 0.15 0.15 0.15 0.15
0.14
0.13 0.12 0.12
0.11
0.1 0.10 0.09 0.09 0.09 0.09
0.08 0.07
0.06 0.06
0.03
0.0
Oaxaca
Ciudad de México
Morelos
Baja California Sur
Querétaro
Yucatán
Colima
Baja California
San Luis Potosí
Nuevo León

Jalisco
Michoacán
Campeche
Puebla
Aguascalientes

Zacatecas
Sinaloa
Hidalgo
Coahuila
Tlaxcala
Chihuahua
Nayarit
Durango
Veracruz
México
Quintana Roo
Tabasco

Chiapas
Tamaulipas
Guerrero
Sonora

Guanajuato

Fuente: Elaboración propia con datos del SNI.

64 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


II.3.5 EL PERFIL DE LOS INVESTIGADORES DEL SNI En cuanto al nivel, para 2016, 23 por ciento de
investigadores fueron candidatos, 52 por ciento se
A efecto de analizar el perfil de los miembros del SNI, ubicó en el Nivel 1, 17 por ciento en el Nivel 2, y el
existen cuatro dimensiones que permiten dar cuenta ocho por ciento en el Nivel 3. La Gráfica II.24 muestra
de este aspecto: a) nivel que ocupan dentro del esta distribución de 2004 hasta el año que se reporta.
Sistema; b) grado de estudios; c) tipo de institución a Como es sabido, existen siete áreas del conoci-
la que se encuentran adscritos, y finalmente, d) área miento en las que se clasifican a los investigadores:
del conocimiento en la que despliegan sus trabajos. I) Ciencias físico-matemáticas y de la tierra; II) Biología
En conjunto, estas dimensiones posibilitan observar y química; III) Medicina y ciencias de la salud;
con más detalle las características más distintivas de IV) Humanidades y ciencias de la conducta;
los investigadores que conforman al SNI. V) Ciencias sociales; VI) Biotecnología y ciencias agro-
pecuarias, y VII) Ingeniería.

GRÁFICA II.24
CATEGORÍA Y NIVEL HISTÓRICO, 2004-2016
Número de investigadores

13,078
12,775
14,000

11,673
10,758
10,059
12,000

9,577
8,970
8,567

10,000
8,165
7,567
6,558

8,000
5,981
5,782

5,044

4,222
4,575
6,000

3,991

3,852

3,964
3,604

3,712

3,576
3,390
3,052

3,172

3,135

3,311
3,057
2,814
2,589

2,706
2,429
2,386

2,098
2,306

4,000
2,109
2,076
1,876

2,002
1,827
1,634

1,842
1,701
1,581
1,537
1,406
1,235
1,123

1,113
1,103
971

2,000
876

0
2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016

Candidato Nivel l Nivel ll Nivel lll


Fuente: Elaboración propia con datos del SNI.

CUADRO II.11
DISTRIBUCIÓN PROMEDIO DE INVESTIGADORES SNI POR ÁREA DE CONOCIMIENTO, 2004-2016
Número y porcentaje
Ciencias físico Medicina y Humanidades Biotecnología
Biología y Ciencias
Año matemáticas y ciencias de y ciencias y ciencias Ingeniería Total
química sociales
de la tierra la salud de la conducta agropecuarias
2004 1,878 1,767 1,041 1,701 1,231 1,131 1,440 10,189
2005 1,969 1,776 1,168 1,797 1,366 1,260 1,568 10,904
2006 2,074 1,891 1,343 1,964 1,608 1,441 1,775 12,096
2007 2,277 2,179 1,428 2,171 1,853 1,587 1,990 13,485
2008 2,478 2,443 1,446 2,330 2,185 1,708 2,091 14,681
2009 2,590 2,709 1,443 2,393 2,472 1,714 2,240 15,561
2010 2,707 2,904 1,596 2,466 2,615 1,864 2,448 16,600
2011 2,853 3,086 1,758 2,622 2,686 1,993 2,641 17,639
2012 3,004 3,162 1,914 2,773 2,747 2,177 2,778 18,555
2013 3,203 3,360 2,035 2,918 2,996 2,326 2,909 19,747
2014 3,458 3,696 2,233 3,121 3,336 2,442 3,072 21,358
2015 3,782 3,993 2,511 3,380 3,672 2,612 3,366 23,316
2016 3,994 4,084 2,847 3,735 3,983 2,842 3,587 25,072
Porcentaje 17% 17% 10% 15% 15% 11% 15% 100%
Fuente: Elaboración propia con datos del SNI.

Recursos Humanos en Ciencia y Tecnología 65


De 2004 a 2016, la distribución promedio por GRÁFICA II.26
área del conocimiento se ha presentado como sigue: EMÉRITOS SNI POR SNI POR GRADO DE ESTUDIOS, 2016
17 por ciento se situó en Ciencias físico-matemáticas Porcentaje
y de la tierra; 17 por ciento en Biología y química; 45
40
10 por ciento en Medicina y ciencias de la salud; 40 39
37
15 por ciento en Humanidades y ciencias de la 35
conducta; 15 por ciento en Ciencias sociales, 30
25
11 por ciento en Biotecnología y ciencias agropecua-
20 19 19
rias, y 15 por ciento en Ingeniería.
15
Si sólo consideramos 2016, la ubicación de inves- 10
11

tigadores del SNI por área de conocimiento fue la 5


5

siguiente: 16 por ciento en Biología y química; 16 por 0


Biología Ciencias Humanidades Medicina Ciencias Biotecnología Ingeniería
ciento en Ciencias sociales; 16 por ciento en Ciencias y química físico- y ciencias y ciencias sociales y ciencias
matemáticas de la de la salud agropecuarias
físico-matemáticas y de la tierra; 15 por ciento en y de la tierra conducta

Ingeniería; 15 por ciento en Humanidades; 11 por Fuente: Elaboración propia con datos del SNI.
ciento en Biotecnología y ciencias agropecuarias;
finalmente, 11 por ciento en Medicina y ciencias de la
salud (ver Gráfica II.25). Por otra parte, uno de los requisitos para ser
aceptado o permanecer en el SNI, radica en tener
una preparación académica de excelencia. Es así que
GRÁFICA II.25
la mayoría, 96 por ciento, contó con estudios de
SNI ÁREA DEL CONOCIMIENTO, 2016
Porcentaje
doctorado. Para 2016 el cuatro por ciento restante
reportó un nivel académico de maestría o licencia-
Ingeniería Ciencias físico-matemáticas
15%
tura (ver Gráfica II.27).
y de la tierra
16%
Biotecnología GRÁFICA II.27
y ciencias
agropecuarias NIVEL DE ESTUDIO DE SNI, 2016
11% Porcentaje
Biología
Ciencias
y química
sociales
16%
16%
Humanidades 96%
y ciencias de la Doctorado
conducta Medicina y ciencias
15% de la salud
11%
Maestría 3%
Fuente: Elaboración propia con datos del SNI.

1%
Licenciatura

En lo que refiere a investigadores eméritos, este


nombramiento es consecuencia de una trayectoria 0% 20% 40% 60% 80% 100% 120%

de excelencia en el ámbito de la investigación, en la Fuente: Elaboración propia con datos del SNI.
que las aportaciones del investigador han repercutido
contundentemente en el desarrollo científico y tecno-
lógico del país. II.3.6 NÚCLEOS DE ACCIÓN DE LOS
Al respecto, en 2016, un total de 170 miembros INVESTIGADORES: INSTITUCIONES CON
del SNI tuvieron la distinción de investigador emérito. MAYOR NUMERO DE SNI
De esa cantidad, el área del conocimiento que agrupó
a más investigadores fue la de Biología y química con A pesar de que los miembros del SNI han poblado
40. En contraparte, el área con menos investigadores, diversos espacios, la mayoría se sigue instalando
fue Ingeniería con cinco (ver Gráfica II.26). en las instituciones académicas, principalmente en

66 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


aquellas de mayor envergadura y capacidad de pales países de origen de los investigadores forá-
absorción de capital humano en ciencia y tecnología. neos del SNI durante 2016 (ver Gráfica II.29).
Desde estas instituciones, los investigadores Otro de los aspectos más interesantes del SNI,
efectúan sus actividades día con día. Concretamente estriba en que sus miembros pueden realizar
para 2016, las 10 instituciones con más investiga- funciones de investigación fuera del país. De tal
dores adscritos al SNI fueron de tipo académico forma, varios se han incorporado a diversos lugares
(Gráfica II.28). de los sectores público y privado en el extranjero.
Este fenómeno, además de producir canales de
II.3.7 LOS INVESTIGADORES DEL SNI EN EL investigación globales, ha internacionalizado al SNI,
MUNDO Y EL MUNDO EN EL SNI posicionándolo mundialmente como un artífice de
capital humano de excelencia en ciencia y tecnología.
El SNI tiene la peculiaridad de integrar entre sus Para 2016, un total de 663 investigadores del
miembros a investigadores de múltiples nacionali- SNI radicaron en el extranjero. De esa cantidad,
dades. Esto brinda al Sistema un matiz de diversidad 454 fueron hombres y 209 mujeres, lo que en
que detona redes de investigación de mayor términos porcentuales se tradujo en 68 y 32 por
amplitud. A continuación se aprecian los diez princi- ciento, respectivamente (Gráfica II.30).

GRÁFICA II.28
DIEZ INSTITUCIONES CON MAYOR NÚMERO DE INVESTIGADORES SNI, 2016

Universidad Nacional Autónoma de México 4,316

Instituto Politécnico Nacional 1,136

Universidad Autónoma Metropolitana 1,110

Universidad de Guadalajara 930

Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del IPN 785

Universidad Autónoma de Nuevo León 698

Benemérita Universidad Autónoma de Puebla 579

Universidad Autónoma del Estado de México 518

Universidad de Guanajuato 516

Universidad Autónoma de San Luis Potosí 461

0 500 1000 1500 2000 2500 3000 3500 4000 4500


Fuente: Elaboración propia con datos del SNI.

Recursos Humanos en Ciencia y Tecnología 67


GRÁFICA II.29 GRÁFICA II.30
SNI POR PAÍS DE ORIGEN, 2016 INVESTIGADORES SNI EN EL EXTRANJERO POR SEXO,
2016
300 285 Número de investigadores
250

200 Hombres 454


150
150 140 133 125
112 111
100 93
78
64
50 Mujeres 209
0
España Estados Argentina Cuba Colombia Alemania Francia Rusia Italia India
Unidos
0 100 200 300 400 500
Fuente: Elaboración propia con datos del SNI. Fuente: Elaboración propia con datos del SNI.

68 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


CAPÍTULO III

PRODUCCIÓN CIENTÍFICA
Y TECNOLÓGICA Y SU
IMPACTO ECONÓMICO
CAPÍTULO III. PRODUCCIÓN CIENTÍFICA
Y TECNOLÓGICA Y SU IMPACTO ECONÓMICO
III.1 PUBLICACIONES, DIFUSIÓN DEL QUEHACER CIENTÍFICO

ASPECTOS DESTACADOS El objetivo de esta sección es presentar informa-


ción acerca de la producción científica de los centros,
• De 2007 a 2016 la producción de artículos cientí- instituciones e investigadores mexicanos, debido a
ficos en México experimentó una tasa media de que ésta representa uno de los productos finales
crecimiento de 5.41 por ciento; la tasa de creci- más trascendentes de las actividades científicas,
miento durante el periodo 2015-2016 tuvo una tecnológicas y de innovación. Para ello, se realizó un
caída pronunciada, pasando de 6.94 por ciento a análisis cuantitativo, basado en los indicadores
1.30 por ciento. generados por la base de datos Thomson Reuters
• En el quinquenio 2012-2016, la producción de (TR), obtenida de Web of Science (WoS)1.
artículos científicos mexicanos con relación al Este análisis se llevó a cabo tomando periodos
resto de los países miembros de la Organización anuales y quinquenales. Los primeros nueve indica-
para la Cooperación y el Desarrollo Económicos dores, incluidos en el Anexo Estadístico, nos
(OCDE) se encontró en el lugar 20 de las 34 permiten analizar la producción científica, el número
naciones integrantes. de citas, el factor de impacto de citas anual y el
• En el quinquenio 2012-2016, con relación al impacto relativo de las publicaciones mexicanas. En
Impacto Relativo al Mundo, México ocupa el lugar los ocho indicadores restantes, se efectuó un estudio
34 de los países miembros de la OCDE, con índice por país en el cual se consideraron a los miembros
de 0.98. de la OCDE, los denominados BRICS2, la región lati-
• En el Top 500 de las mejores universidades del noamericana y los países estratégicos para México
mundo para 2016, del Ranking Mundial en términos de cooperación internacional3.
de Universidades en la Web (RMUW), la UNAM Por otra parte, el desarrollo y la calidad de la
se posicionó como segunda de las universidades producción científica de un país están relacionados
latinoamericanas, primera de las mexicanas y en con las instituciones donde se desarrolla la investi-
el número 120 del total de la muestra. gación. Es por ello que resulta necesario conocer
• En el Top 500 de las instituciones dedicadas a algunas características de dichas instituciones. Para
Investigación y Desarrollo Experimental (IDE), el ello, se presentan indicadores tomados de la base
RMUW contó con dos instituciones mexicanas: de datos del Ranking Mundial de Universidades en
el Centro de Investigación y de Estudios Avanzados la Web (RMUW), realizado por el Consejo Superior
del IPN (Cinvestav) y el Instituto Nacional de Salud de Investigaciones Científicas de España (CSIC). En
Pública, con el lugar 109 y 455, respectivamente. éste se evalúa el desempeño de las universidades a
través de una ponderación de cuatro criterios dispo-
III.1.1 CONTEXTO GENERAL nibles en sus portales de internet: presencia, visibi-
lidad, apertura y excelencia. Todos estos indica-
Los avances científicos más trascendentes del dores brindan una aproximación bastante aceptable
mundo contemporáneo han sido tradicionalmente del quehacer académico, científico, tecnológico y
difundidos a través de las publicaciones científicas.
Éstas constituyen un canal de comunicación que 1
Anteriormente, TR tenía como fuente al Institute for Scientific Information (ISI),
posteriormente TR se hizo titular de la fuente denominándola WoS. Para mayor
ofrece diversas ventajas: a) fomentan el intercambio información sobre la base de datos de WoS se puede consultar: http: http://we-
de conocimiento científico entre pares alrededor del bofknowledge.com. Los datos aquí presentados fueron extraídos de las bases de

mundo; b) generan y mantienen los debates que datos: InCites y Essential Science Indicators (Fecha de consulta: 01/08/2017).
2
En términos generales, BRICS es el acrónimo de una asociación económica-comercial
expanden las fronteras del conocimiento en las dife- de las cinco economías nacionales emergentes más importantes del mundo: Brasil,
rentes disciplinas, y c) constituyen un mecanismo de Rusia, India, China y Sudáfrica.
3
Los países determinados como “estratégicos” para México, de acuerdo con la cooperación
evaluación sobre la pertinencia, veracidad y calidad internacional son: Alemania, Argentina, Brasil, Canadá, Chile, China, Colombia, Corea del
de los descubrimientos científicos y tecnológicos. Sur, Estados Unidos, España, Francia, India, Israel, Japón y Reino Unido (PECiTI 2014-2018).

Producción Científica y Tecnológica y su Impacto Económico 73


de innovación realizado por las Instituciones de en otras palabras, son más influyentes en sus áreas
Educación Superior y los Centros de Investigación. de investigación.

III.1.1.1 IDEAS BÁSICAS PARA ENTENDER LAS III.1.1.2 PRODUCCIÓN CIENTÍFICA EN MÉXICO
PUBLICACIONES CIENTIFÍCAS
La producción de artículos científicos en México se
La bibliometría4 es la disciplina avocada a calcular y ha incrementado, en términos absolutos, en el
valorar la producción y el consumo de la informa- periodo que va de 2007 a 2016. Sin embargo, a
ción científica. De ella se derivan dos criterios prin- partir de 2012 la velocidad de esta producción,
cipales para la evaluación de las publicaciones cien- analizada a través de la tasa de crecimiento de la
tíficas: el número de artículos publicados y las citas producción, presenta ya una tendencia decreciente.
hechas a los mismos. La Gráfica III.1 muestra el total de publicaciones
El número de artículos publicados se toma como de autores mexicanos, indexados en TR, así como
indicador del crecimiento de la producción cientí- su tasa de crecimiento anual, la cual muestra
fica de una disciplina o área del conocimiento5. la pérdida de dinamismo a partir del año 2012.
Mientras que el número de citas permite conocer el Entre 2009 y 2012 la tasa de crecimiento de las
interés e impacto que un artículo o publicación publicaciones era positiva y presentaba un aumento
genera en un determinado periodo dentro de las constante. Mientras que, a partir de 2013, la tasa
comunidades científicas. de incremento comenzó a desacelerarse hasta que,
El impacto de las publicaciones se mide a través en 2016 tuvo un crecimiento negativo. En los años
del Factor de Impacto de Citas (FI), el cual se define que van de 2007 a 2016, la tasa media de creci-
como el cociente del número de citas de los artí- miento es de 5.41 por ciento, registrándose en
culos publicados en los últimos años, entre el 2012 su valor máximo: 9.01 por ciento.
número de artículos publicados en esos mismos La Gráfica III.2 muestra la tasa de crecimiento
años. Se calcula por áreas de investigación, de de las publicaciones mexicanas para 22 áreas de
manera que una publicación se compara con el investigación en el periodo 2015 a 2016. La gráfica
resto de las publicaciones del área, o bien, con divide a las publicaciones en dos grupos: en la parte
respecto a las citas de todo el mundo. superior están aquellas que tuvieron un creci-
El Impacto Relativo al Mundo (IRM) es el cociente miento positivo (Ciencias de la computación,
del factor de impacto de un área de investigación
en un país, entre el factor de impacto promedio del
GRÁFICA III.1
mundo de la misma área. Esta medición compara PUBLICACIONES DE MEXICANOS Y CRECIMIENTO
un país con respecto a la media del mundo que se ANUAL, 2007-2016
representa con el número uno. Los países que Número / Variación porcentual
obtengan un resultado inferior a la unidad estarán 14,000 10.00
por debajo del promedio internacional. Por el 9.01 12,984 12,815 9.00
12,000 8.02 12,141
contrario, los que alcancen un indicador mayor a 7.92
10,903
11,610 8.00
7.00
uno estarán mejor posicionados que el promedio, 10,000 10,002
6.94
9,259 6.00
8,643 8,753 6.48
8,000 8,009 5.00
4
La bibliometría se define como “La aplicación de los métodos estadísticos y mate- 5.78 4.57 4.00
máticos dispuestos para definir los procesos de la comunicación escrita y la natu- 6,000 3.00
raleza y el desarrollo de las disciplinas científicas mediante técnicas de recuento y
2.00
análisis de dicha comunicación” Alan Pritchard (1969). De esta manera se permite
4,000
observar la evolución de las actividades científicas y medir la calidad de las mismas 1.00
1.27
a través de lo que producen. 0.00
2,000
5
Las áreas de conocimiento a las que se refiere este capítulo son las que define TR
-1.00
en sus conteos. En la base de datos Essential Science Indicators define 22 áreas de
0 -1.30 -2.00
investigación que son las que se utilizan aquí: Ciencias de la agricultura, Biología
2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
y bioquímica, Biología molecular y genética, Ciencias de la computación, Ciencias
espaciales, Ciencias de los materiales, Ciencias de las plantas y animales, Ciencias No. artículos Variación porcentual
sociales, Comportamiento y neurociencia, Economía y negocios, Farmacología y
toxicología, Física, Geociencias, Inmunología, Ingeniería, Matemáticas, Microbio- Fuente: Database Incites Global Comparisons, Essential Science Indicators,
logía, Medicina clínica, Medio ambiente y ecología, Multidisciplinarias, Psicología y Research Areas, Thomson Reuters, 2016, consultada 29/03/2017.
psiquiatría, y Química.

74 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


GRÁFICA III.2
CRECIMIENTO PORCENTUAL DE LAS PUBLICACIONES MEXICANAS POR ÁREA DE INVESTIGACIÓN, 2015-2016

Ciencias de la computación
Geociencias
Física
Biología molecular y genética
Microbiología
Economia y negocios
Medicina clínica
Ciencia de los materiales
Ecología / Ambiente
Ingenieria
Inmunología
Ciencias espaciales
Comportamiento y neurociencias
Farmacología y toxicología
Química
Biología y bioquímica
Plantas y animales
Ciencias sociales
Matemáticas
Agricultura
Multidisciplinaria
Psicología / Psiquiatría

-15.00 -10.00 -5.00 0.00 5.00 10.00 15.00

Fuente: Database Incites Global Comparisons, Essential Science Indicators, Research Areas, Thomson Reuters, 2016, consultada 29/03/2017.

12.61 por ciento; Geociencias, 7.90 por ciento, y, GRÁFICA III.3


Física, 6.77 por ciento). Mientras que la parte inferior PARTICIPACIÓN PORCENTUAL DE LA PRODUCCIÓN
muestra el comportamiento de las áreas con decre- MEXICANA EN EL TOTAL MUNDIAL, 2007-2016
mentos (Psicología / Psiquiatría, -13.66 por ciento; 0.63

Multidisciplinaria, -12.50 por ciento y Agricultura 0.62 0.62 0.62

-10.58 por ciento). 0.61 0.61 0.61 0.61 0.61


Al analizar la participación de la producción cien-
0.60 0.60
tífica mexicana, con respecto al total de sus pares 0.59 0.59 0.59
0.59
en el mundo, se hace evidente cierto estanca-
0.58
miento, ya que la participación media para todo el
periodo es de 0.60 por ciento y su variación oscila 0.57

entre 0.59 y 0.62 por ciento anualmente. De 2012 0.56


2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
a 2016 la participación de la producción mexicana
Fuente: Database Incites Global Comparisons, Essential Science
respecto al total mundial, tiene una tendencia posi- Indicators, Research Areas, Thomson Reuters, 2016,
tiva, pasando de 0.60 por ciento a 0.62 por ciento. consultada 31/03/2017.
Los datos de la Gráfica III.3 muestran los cambios
en la producción científica en México con respecto observa que entre 2012 y 2016, de las 22 áreas
a la producción mundial de 2007 a 20166. temáticas que considera TR, las que presentan el
Si se desagrega la producción total de artículos mayor volumen de artículos en México son: Plantas
por áreas de investigación es posible apreciar cuáles y animales (12.55 por ciento), Química (9.82 por
son las comunidades científicas que más contri- ciento), Medicina clínica (9.80 por ciento), Física
buyen a la producción nacional. En la gráfica III.4 se (9.43 por ciento), Ingeniería (8.68 por ciento),

6
Algunos de los datos presentados aquí pueden diferir de los que se muestran en informes anteriores de Conacyt, debido a que la fuente de los datos WoS, va cambiando las áreas
de investigación según se va modificando su comportamiento o surgen algunas nuevas. Por ello, se específica en todos los datos la fecha de consulta, dado que un cambio de fecha
puede modificar los datos. Por otro lado, se debe recordar que los datos considerados en este informe corresponden únicamente a los artículos científicos, descartando patentes,
avances de investigación y otros documentos.

Producción Científica y Tecnológica y su Impacto Económico 75


Ecología y medio ambiente (6.58 por ciento), 2016, fue apenas superior a la de Argentina, Chile y
Agricultura (5.70 por ciento), Biología y química Colombia, como se puede ver en el Cuadro III.2.
(4.79 por ciento), Ciencias de los materiales (4.51 En la Gráfica III.5 se presenta la aportación
por ciento) y Ciencias sociales (4.41 por ciento). porcentual de la producción mexicana por área de
Al compararse con los países de la OCDE, México investigación al total mundial para el quinquenio
tiene una aportación marginal a los artículos publi- 2012-2016, la cual refleja las áreas con mayor
cados a nivel mundial en el quinquenio 2012-2016. producción desarrolladas en México para el resto
Como se observa en el Cuadro III.1, esta participa- del mundo. Las áreas de conocimiento con mayor
ción quinquenal se encuentra muy por debajo presencia son: Ciencias espaciales (2.29 por ciento),
de la de Reino Unido y Alemania (5.10 por ciento y Plantas y animales (2.23 por ciento), Agricultura
4.95 por ciento, respectivamente), así como del (1.76 por ciento) y Ecología/Ambiente (1.74 por
líder mundial que es Estados Unidos (18.23 por ciento). Por el contrario, la menor proporción de
ciento). Realizando la comparación con respecto a artículos respecto a la producción mundial, se
las economías emergentes más relevantes (BRICS), encuentra en las áreas de Multidisciplinaria (0.56
la producción mexicana está muy por debajo del por ciento), Medicina clínica (0.46 por ciento),
líder, China, que representa 12 por ciento del total Economía y negocios (0.46 por ciento), y Psicología
mundial, ubicándose en la última posición del y Psiquiatría (0.42 por ciento).
ranking con una participación de 0.61 por ciento.
Sin embargo, México guarda una posición de III.1.1.3 CITAS E IMPACTO DE LOS ARTÍCULOS
relativa ventaja en el contexto de Latinoamérica. De MEXICANOS POR ÁREA DE INVESTIGACIÓN
acuerdo con el promedio de los últimos cinco años,
nuestro país ocupa los primeros lugares, sólo detrás El volumen de las publicaciones científicas y su
de Brasil (1.98 por ciento), pero delante de otras importancia en el contexto internacional son indica-
naciones similares a la nuestra como Argentina, dores trascendentes de la actividad científica, pero
Chile y Colombia. insuficientes para medir su calidad e impacto. Una
Comparando a México dentro del grupo de países forma aceptada por la comunidad académica de
estratégicos en términos de cooperación interna- evaluar la actividad científica ha sido a partir del
cional, se encuentra en la posición 13 de 16 por número de citas que se reciben. Con el número de
encima de los países latinoamericanos, excepto citas se construye el FI que evalúa la visibilidad y
Brasil. La participación porcentual de México en difusión que tienen las publicaciones dentro de un

GRÁFICA III.4
PARTICIPACIÓN PORCENTUAL DE LAS PRINCIPALES ÁREAS DE INVESTIGACIÓN EN MÉXICO, QUINQUENIO, 2012-2016

14.00
12.55
12.00

10.00 9.82 9.80 9.43


8.68
8.00
6.58
6.00 5.70
4.79 4.51 4.41
4.00

2.00

0.00
Plantas Química Medicina Física Ingeniería Ecología / Agricultura Biología y Ciencia Ciencias
y Animales Clínica Ambiente Bioquímica de los Sociales
Materiales

Fuente: Database Incites Global Comparisons, Essential Science Indicators, Research Areas, Thomson Reuters, 2016, consultada 31/03/2017.

76 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


CUADRO III.1
PARTICIPACIÓN PORCENTUAL EN LA PRODUCCIÓN TOTAL MUNDIAL DE ARTÍCULOS, PAÍSES MIEMBROS DE LA OCDE,
LATINOAMÉRICA Y BRICS, QUINQUENIO, 2012-2016
OCDE

PIB per Participación PIB per Participación


No. País cápita No. País cápita
PPP 2015 2016 2012-2016 PPP 2015 2016 2012-2016

1 Estados 56,115.72 17.27 18.23 19 Israel 36,575.94 0.64 0.64


Unidos 20 México 16,988.38 0.62 0.61
2 Reino Unido 41,755.94 5.04 5.10 21 Finlandia 42,236.29 0.59 0.60
3 Alemania 48,041.70 4.80 4.95 22 Noruega 62,083.86 0.59 0.43
4 Japón 40,763.40 3.51 3.79 23 Suecia 47,855.14 0.58 1.23
5 Francia 41,016.65 3.24 3.40 24 República 33,770.48 0.57 0.56
6 Canadá 44,197.10 2.92 3.04 Checa
7 Italia 37,217.38 2.87 2.96 25 Grecia 26,379.26 0.45 0.50
8 Australia 46,270.80 2.72 2.65 26 Nueva 37,575.93 0.42 0.59
Zelanda
9 Corea del 34,647.07 2.64 2.67 27 Chile 23,366.58 0.37 0.35
Sur 28 Irlanda 68,513.97 0.35 0.36
10 España 34,906.36 2.54 2.67 29 Hungría 26,457.58 0.32 0.33
11 Países Bajos 49,587.01 1.74 1.79 30 Eslovenia 31,990.48 0.17 0.19
12 Suiza 62,557.49 1.35 1.34 31 Eslovaquia 29,931.25 0.15 0.16
13 Turquía 20,008.91 1.34 1.35 32 Indonesia 11,057.56 0.10 0.09
14 Polonia 26,862.27 1.22 1.22 33 Estonia 28,987.76 0.09 0.09
15 Bélgica 45,757.44 0.96 0.99 34 Luxemburgo 103,837.57 0.05 0.05
16 Dinamarca 48,009.02 0.83 0.80 35 Islandia 47,202.22 0.05 0.05
17 Austria 49,429.56 0.70 0.70
18 Portugal 29,689.43 0.64 0.64
LATINOAMÉRICA BRICS
PIB per Participación PIB per Participación
No. País cápita No. País cápita
2016 2012-2016 2016 2012-2016
PPP 2015* PPP 2015*
1 Brasil 15,390.60 1.96 1.98 1 China 14,450.17 13.73 12.00
2 México 16,988.38 0.62 0.61 2 India 6,100.66 2.83 2.77
3 Argentina 20,364.38 0.39 0.42 3 Brasil 15,390.60 1.96 1.98
4 Chile 23,366.58 0.37 0.35 4 Rusia 24,451.37 1.52 1.53
5 Colombia 13,829.07 0.19 0.18 5 Sudáfrica 13,195.47 1.23 0.55
6 México 16,988.38 0.62 0.61
*PPP: Paridad de Poder Adquisitivo.
Fuentes: Database Incites Global Comparisons, Essential Science Indicators, Research Areas, Thomson Reuters, 2016, consultada 04/04/2017.
Banco Mundial, Comparison Program Database, Banco Mundial, 2015, http://data.worldbank.org/indicator/NY.GDP.PCAP.PP.CD,
consultada 04/04/2017.

área de investigación, a nivel internacional, regional reflejan la inversión de recursos en Ciencia y


y nacional7. Esta métrica es ampliamente aceptada, Tecnología (CyT) del país, el FI demuestra la reper-
ya que refleja la intensidad de la actividad científica cusión que la producción científica tiene en las
de los países y regiones del mundo. 7
Medición hecha por TR. Esta métrica es el cociente de la división del número de citas
Mientras que otras mediciones, como son el recibidas por los artículos publicados en los dos años anteriores a la medición, entre
el total de artículos publicados en los mismos dos años. De esta manera, se tiene un
Gasto en Investigación y Desarrollo Experimental o reflejo de la influencia que ejercen las publicaciones mexicanas dentro de cada área
el número de investigadores por cada mil habitantes, de investigación.

Producción Científica y Tecnológica y su Impacto Económico 77


diversas áreas del conocimiento a nivel mundial. Las y 7.97, respectivamente). Economía y negocios,
mediciones que reflejan el nivel de inversión de Matemáticas y Ciencias sociales son las áreas de
recursos en CyT y el FI deben ser vistas como investigación que reportan los menores impactos a
complementarias para observar el grado de desa- nivel mundial.
rrollo en CyT, la producción del conocimiento y sus
alcances internacionales. III.1.1.4 IMPACTO A NIVEL INTERNACIONAL
La Gráfica III.6 muestra el número de citas gene-
radas por los artículos mexicanos, desglosadas por El FI también se puede calcular con respecto a la
áreas de investigación según datos de TR. El área de producción mundial, lo que permite comparar varios
Medicina clínica es la que mayor número de citas países. A este cálculo se le conoce como Impacto
recibió en el quinquenio 2012-2016 con 49,058 Relativo al Mundo (IRM) y se obtiene dividiendo FI
citas, seguida de Física (47,694), Química (24,895 de un país entre el factor de impacto mundial base
citas), Plantas y animales (21,502 citas) y Ecología y (un promedio mundial), hecho por TR. Este indi-
medio ambiente (16,814). El área de Medicina clínica cador permite conocer la importancia que tienen las
es una de las áreas más mencionadas en México, publicaciones mexicanas con respecto a la produc-
pero con una aportación a la producción mundial limi- ción mundial, y puede calcularse a nivel institucional
tada (como se vio en la Gráfica III.5). Esto significa (es decir, instituciones a las que están adscritos los
que, aunque se publican pocos trabajos, son alta- investigadores), nacional e internacional.
mente relevantes para la comunidad internacional. En otras palabras, este indicador muestra la
Por otra parte, en la Gráfica III.7 se observa que importancia que le da la comunidad académica inter-
Biología molecular y genética es el área de investi- nacional a la producción científica de un país, revista
gación que presentó el FI más alto (9.31) durante el o institución. El promedio mundial del IRM siempre
periodo 2012-2015, lo que denota la gran influencia será de uno, por lo que los valores mayores a uno
de este tipo de publicaciones entre la comunidad están por arriba de la media y viceversa.
académica. Le siguen Física y Medicina clínica (8.06

CUADRO III.2
PARTICIPACIÓN PORCENTUAL EN LA PRODUCCIÓN TOTAL MUNDIAL DE ARTÍCULOS. PAÍSES ESTRATÉGICOS PARA
MÉXICO, 2012-2016

País estratégicos PIB per cápita PPP 2015 2016 2012-2016

Estados Unidos 56,115.72 17.27 18.23


China 14,450.17 13.73 12.00
Reino Unido 41,755.94 5.04 5.10
Alemania 48,041.70 4.8 4.95
Japón 40,763.40 3.51 3.79
Francia 41,016.65 3.24 3.40
Canadá 44,197.10 2.92 3.04
India 6,100.66 2.83 2.77
Corea del Sur 34,647.07 2.64 2.67
España 34,906.36 2.54 2.67
Brasil 15,390.60 1.96 1.98
Israel 36,575.94 0.64 0.64
México 16,988.38 0.62 0.61
Argentina 20,364.38 0.39 0.42
Chile 23,366.58 0.37 0.35
Colombia 13829.07 0.19 0.18

PPP: Paridad de Poder Adquisitivo.


Fuentes: Database Incites Global Comparisons, Essential Science Indicators, Research Areas, Thomson Reuters, 2016, consultada 10/06/2016.
Banco Mundial, Comparison Program Database, 2015, http://data.worldbank.org/indicator/NY.GDP.PCAP.PP.CD consultada 04/04/2017.

78 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


GRÁFICA III.5
PARTICIPACIÓN PORCENTUAL DE LA PRODUCCIÓN MEXICANA EN EL TOTAL MUNDIAL POR ÁREA DE
INVESTIGACIÓN, QUIQUENIO, 2012-2016
2.50
2.29
2.23

2.00

1.76 1.74

1.50
1.28
1.11
1.00
0.95
0.90 0.87 0.86
0.83
0.74 0.73
0.71
0.62 0.61 0.60
0.56 0.56
0.50 0.46 0.46 0.42

0.00

Economia y negocios
Matemáticas

Ciencia de los materiales

Psicología / Psiquiatría
Ciencias espaciales

Microbiología

Inmunología

Biología y bioquímica

Ciencias de la computación
Plantas y animales

Agricultura

Ecología / Ambiente

Física

Geociencias

Ingenieria

Química

Ciencias Sociales

Comportamiento y neurociencias

Biología molecular y genética

Multidisciplinaria

Medicina clínica
Farmacología y toxicología

Fuente: Database Incites Global Comparisons, Essential Science Indicators, Research Areas, Thomson Reuters, 2016, consultada 31/03/2017.

GRÁFICA III.6 En el Cuadro III.3 se presenta el IRM de México


NÚMERO DE CITAS DE ARTÍCULOS MEXICANOS POR dentro del grupo de países de la OCDE, de América
DISCIPLINA EN EL QUINQUENIO, 2012-2016 Latina y de los países BRICS para el periodo 2012-
60,000
2016. En cuanto a los países de la OCDE, el IRM de
las publicaciones mexicanas lo colocan en el penúl-
50,000 49,058 47,694 timo lugar de los 34 países miembros, con un valor
Física
10.31 de 0.98, por encima sólo de Turquía y por debajo de
40,000
países como Eslovaquia, Indonesia y Polonia. Islandia
30,000
es el primer lugar de la medición con un valor de
24,895 2.52, lo que significa que a pesar de que Estados
21,502
20,000 16,814 Unidos es el país que más artículos produce, no son
éstos los más citados a nivel mundial.
10,000
Respecto a América Latina, el IRM más alto lo
0
presenta Colombia (1.3), que a pesar de ser uno de
Medicina Física Química Plantas Ecología / los países con una baja producción respecto al total
Clínica y Animales Ambiente
mundial (como se observó en el Cuadro III.1),
Fuente: Database Incites Global Comparisons, Essential Science demuestra un impacto sobresaliente. México se
Indicators, Research Areas, Thomson Reuters, 2016,
consultada 31/03/2017.
encuentra por debajo de Colombia, Chile y Argentina
con un IRM de 0.98, aun cuando cuenta con mayor

Producción Científica y Tecnológica y su Impacto Económico 79


GRÁFICA III.7
FACTOR DE IMPACTO DE CITAS DE LA PRODUCCIÓN MEXICANA POR ÁREA DE INVESTIGACIÓN, QUINQUENIO,
2012-2016

Economia y negocios 1.37


Matemáticas 1.48
Ciencias sociales 2.16
Ciencias de la computación 2.44
Plantas y animales 2.73
Ingenieria 2.74
Ciencia de los materiales 2.92
Agricultura 3.34
Psicología / Psiquiatría 3.53
Geociencias 3.74
Química 4.04
Ecología / Ambiente 4.07
Farmacología y toxicología 4.11
Microbiología 4.37
Biología y bioquímica 4.95
Comportamiento y neurociencias 5.00
Multidisciplinaria 5.53
Inmunología 5.63
Ciencias espaciales 7.45
Medicina clínica 7.97
Física 8.06
Biología molecular y genética 9.31

0.00 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00 7.00 8.00 9.00 10.00
Fuente: Database Incites Global Comparisons, Essential Science Indicators, Research Areas, Thomson Reuters, 2016, consultada 31/03/2017.

volumen de producción científica. Lo mismo ocurre impacto relativo al mundo. Obtenidas de la base de
con Brasil, que tiene la mayor cantidad de volumen datos de Clarivate Analytics, otrora, Thomson
de publicaciones de América Latina, y es el más bajo Reuters, con el fin de obtener una primera aproxima-
de la región en cuanto a su impacto mundial en el ción del comportamiento de las publicaciones mexi-
periodo 2012-2016. canas y de las relaciones existentes entre los artí-
Comparado con los BRICS, el IRM de México es culos publicados y las demás variables mencionadas.
similar al de la India (0.97) e incluso se encuentra En la siguiente gráfica de dispersión (III.8) se
por delante de Brasil (0.87) y Rusia (0.79). Por su ilustra la relación entre el volumen de Artículos
parte, Sudáfrica, tiene un volumen de publicaciones publicados (en el eje de las abscisas) y Factor de
relativamente menor al resto de los BRICS, pero impacto de citas (en el eje de las ordenadas) para
goza del mayor IRM (1.26) en ese grupo. un grupo diverso de países, los cuales pueden orga-
Comparando el IRM de México con el de países nizarse en cuatro cuadrantes8.
estratégicos en términos de cooperación interna- En el primer cuadrante se encuentran la mayoría
cional, éste se encuentra por encima del desem- de los países de la muestra, los cuales, en promedio
peño de India y Brasil. Los primeros lugares de este tienen un alto FIC, pero con un volumen de artículos
grupo los ocupan: Reino Unido, seguido de publicados bastante moderado, ejemplo de lo ante-
Alemania y Estados Unidos (ver Cuadro III.4). rior son: Estonia, Luxemburgo, Bélgica, Austria e
incluso Chile. Por el contrario, en el segundo cuadrante
III.1.1.5 RELACIÓN ENTRE INDICADORES se tiene a un grupo menor de países, con un FI alto y
con un volumen de publicaciones alto también.
El siguiente apartado muestra un análisis de disper- Ejemplo de lo anterior son: Australia, Italia, Francia,
siones para cuatro tipos de variables bibliométricas: España y Canadá.
el número de artículos publicados, el número México se encuentra en el tercer cuadrante, con
de citas, el factor de impacto de citas y el factor de volúmenes menores de artículos publicados y por
debajo del promedio en cuanto a FI. En igual situación
Se eliminaron los casos de China, Estados Unidos, Alemania y Reino Unido debido a
8 están Argentina, Indonesia y Portugal. Finalmente,
que por el volumen de sus publicaciones, hacían complicada la lectura de la gráfica. un grupo de países con altos volúmenes de artículos

80 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


CUADRO III.3
IMPACTO RELATIVO AL MUNDO DE LOS PAÍSES MIEMBROS DE LA OCDE, BRICS Y LATINOAMÉRICA,
QUINQUENIO, 2012-2016
OCDE

PIB per cápita PIB per cápita


No. País 2012-2016 No. País 2012-2016
PPP 2015* PPP 2015*
1 Islandia 47,202.22 2.52 19 Australia 46,270.80 1.57
2 Suiza 62,557.49 2.16 20 Grecia 26,379.26 1.55
3 Estonia 28,987.76 2.09 21 España 34,906.36 1.52
4 Dinamarca 48,009.02 2.02 22 Nueva Zelanda 37,575.93 1.51
5 Países Bajos 49,587.01 1.97 23 Luxemburgo 103,837.57 1.48
6 Bélgica 45,757.44 1.81 24 Hungría 26,457.58 1.42
7 Irlanda 68,513.97 1.79 25 Portugal 29,689.43 1.42
8 Suecia 47,855.14 1.78 26 Chile 23,366.58 1.30
27 República 33,770.48 1.30
9 Austria 49,429.56 1.76
Checa
10 Reino Unido 41,755.94 1.75
28 Eslovenia 31,990.48 1.27
11 Finlandia 42,236.29 1.72
29 Japón 40,763.40 1.25
12 Alemania 48,041.70 1.72
30 Corea del Sur 34,647.07 1.15
13 Estados 56,115.72 1.70
31 Eslovaquia 29,931.25 1.15
Unidos
32 Indonesia 11,057.56 1.12
14 Noruega 62,083.86 1.69
33 Polonia 26,862.27 1.04
15 Francia 41,016.65 1.64
34 México 16,988.38 0.98
16 Canadá 44,197.10 1.62
35 Turquía 20,008.91 0.75
17 Italia 37217.38433 1.59
18 Israel 36,575.94 1.57
LATINOAMÉRICA BRICS

PIB per cápita PIB per cápita


No. País 2012-2016 No. País 2012-2016
PPP 2015* PPP 2015*
1 Colombia 13,829.07 1.3
1 Sudáfrica 13,195.47 1.26
2 Chile 23,366.58 1.3
2 China 14,450.17 1.18
3 Argentina 20,364.38 1.14
3 México 16,988.38 0.98
4 México 16,988.38 0.98
4 India 6,100.66 0.97
5 Brasil 15,390.60 0.87
5 Brasil 15,390.60 0.87
6 Rusia 24,451.37 0.79

*PPP: Paridad de Poder Adquisitivo.


Fuente: Database Incites Global Comparisons, Essential Science Indicators, Research Areas, Thomson Reuters, 2016, consultado 14/04/2017.
Banco Mundial, Comparison Program Database, 2015, http://data.worldbank.org/indicator/NY.GDP.PCAP.PP.CD, consultado 04/04/2017.

publicados y con un FI por debajo del promedio de la relación lineal positiva, la cual se ilustra en las gráficas
muestra. En este último grupo se emplazan países III.9 y III.10. Es decir, entre mayor es el número de
como: Argentina, Indonesia y Portugal. artículos publicados, mayor es el impacto que tienen.
Al trazar una línea de tendencia es posible Finalmente, la Gráfica III.10 permite comparar a
observar que, en promedio, los países con menores los centros Conacyt con sus pares a nivel mundial9.
volúmenes de publicaciones tienen un FIC más alto. Todos los centros que se encuentran arriba de la
Es decir, se publica poco, pero haciendo contribu-
ciones importantes a la generación de conocimiento 9
Muestra el impacto de la investigación de los centros en relación con el impacto

a nivel mundial. promedio de los centros a nivel mundial, es un indicador del rendimiento relativo. El
promedio mundial es siempre igual a uno. Si el valor numérico del IRM excede uno,
Por el contrario, para el caso de la Red de Centros entonces la entidad evaluada se desempeña por encima del promedio mundial. Si es
Públicos de Investigación de Conacyt, se presenta una menor que uno, entonces se está realizando por debajo del promedio mundial.

Producción Científica y Tecnológica y su Impacto Económico 81


CUADRO III.4 El Ranking Mundial de Universidades en la Web
IMPACTO RELATIVO AL MUNDO DE LOS PAÍSES ESTRA- RMUW es una medición realizada a través de los
TÉGICOS PARA MÉXICO, QUINQUENIO, 2012-2016 portales de internet, con base en cuatro criterios:
PIB per cápita presencia (tamaño del dominio web y subdominios de
País 2012-2016
PPP 2015* la institución), visibilidad (networks externos que
Reino Unido 41,755.94 1.75 generan vínculos a las páginas web de la institución),
Alemania 48,041.70 1.72
apertura (número de citas) y excelencia (número de
documentos mencionados dentro del 10 por ciento
Estados Unidos 56,115.72 1.70
más citados en 26 disciplinas). El ranking evalúa el
Francia 41,016.65 1.64
desempeño de las universidades a través de una ponde-
Canadá 44,197.10 1.62
ración, la cual es acordada por el Consejo Superior de
Israel 36,575.94 1.57
Investigaciones Científicas de España (CSIC).
España 34,906.36 1.52 El Ranking Mundial de Centros de Investigación
Colombia 13,829.07 1.30 en la Web (RWRC) es otra medición hecha por el
Chile 23,366.58 1.30 CSIC, cuyo objetivo es valorar los centros de investi-
Japón 40,763.40 1.25 gación a nivel mundial, mide el tamaño (número de
China 14,450.17 1.18 páginas recuperadas por motores de búsqueda), la
Corea del Sur 34,647.07 1.15 visibilidad (número de enlaces externos) y el impacto
Argentina 20,364.38 1.14
(volumen de archivos y el número de publicaciones y
citas de dominios académicos) de las páginas web
México 16,988.38 0.98
publicadas por los centros.
India 6,100.66 0.97
Todos estos elementos se evalúan a través de
Brasil 15,390.60 0.87
portales de internet de las instituciones, por lo que
*PPP: Paridad de Poder Adquisitivo. se trata de mediciones de acceso y difusión del cono-
Fuentes: Database Incites Global Comparisons, Essential Science
Indicators, Research Areas, Thomson Reuters, 2016, cimiento ya que sólo califica aquello que se encuentra
consultada 04/04/2017. disponible en la web.
Banco Mundial, Comparison Program Database, 2015,
http://data.worldbank.org/indicator/NY.GDP.PCAP.PP.CD,
consultada 04/04/2017. III.1.2.1 TOP 50 DE UNIVERSIDADES EN EL MUNDO,
2016
unidad tienen una ponderación mayor al promedio La calidad de las instituciones de investigación cien-
mundial. En otras palabras, son centros con un tífica está relacionada de manera positiva al desa-
desempeño por encima de la media del mundo. rrollo económico de los países. Es por ello que en la
De estos, sobresale el Colegio de la Frontera Norte, el mayoría de los casos aquí presentados, los rankings
Centro de Investigaciones Científicas de Yucatán, están encabezados por regiones y países con un alto
el Colegio de la Frontera Sur, el Instituto Potosino de desarrollo económico. La Gráfica III.11 muestra la
Investigación Científica y el Instituto Nacional concentración por región de las 50 mejores universi-
de Astrofísica, Óptica y Electrónica. dades para 2016, principalmente se ubican en:
Estados Unidos y Canadá (44), seguida de Europa
III.1.2 RANKING MUNDIAL DE UNIVERSIDADES (5) y por último Asia (1). Debe mencionarse que la
EN LA WEB (RMUW) distribución de las universidades ha cambiado con
respecto a 2015 y 2014. América Latina ha salido
El grado de calidad y de desarrollo científico está del Top 50 y Estados Unidos ha ganado presencia.
vinculado a la investigación y generación del conoci-
miento realizado por instituciones avocadas a la III.1.2.2 TOP 100 DE UNIVERSIDADES EN EL
investigación, como son universidades y centros de MUNDO, 2016
investigación. Es por ello que resulta necesario
evaluar el nivel de la calidad y la especialización de El Cuadro III.5 presenta a las principales universi-
las universidades y centros mexicanos respecto al dades por país dentro del Top mundial 100 para
resto del mundo. 2016, Estados Unidos y Canadá concentran 68

82 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


GRÁFICA III.8
ARTÍCULOS PÚBLICADOS Y FACTOR DE IMPACTO DE CITAS, 2016
1.2

Suiza
1 Islandia
Estonia
Luxemburgo Dinamarca Países Bajos
Eslovenia Bélgica
Hungría Austria
Irlanda Sudáfrica
Finlandia Italia Francia
0.8 Grecia Noruega
Israel Australia
FIC Y = 0.74

Chile Canadá
Nueva Zelanda España
Colombia Suecia y =-2E-06x + 0.7817
Eslovaquia Portugal
R² = 0.0475 Japón
0.6
Polonia
Argentina
India
Indonesia
Brasil Corea del Sur
México Rusia
0.4
Turquía

0.2

0
0 10,000 20,000 30,000 40,000 50,000 60,000 70,000 80,000

X=23,575 Artículos publicados

Fuente: Elaboración propia con información de Thomson Reuters 2016, consultado 05/04/17.

universidades dentro de este ranking, sigue Europa 11 por ciento y en cuarto lugar Oceanía con 27
con países como Reino Unido, Suiza y Holanda con por ciento. Por su parte, América Latina cuenta
24 universidades y por último está Asia con siete, con 11 universidades dentro del ranking, apenas
en países como Japón, Singapur y Taiwán. dos por ciento del total, mientras que África y el
América Latina participa en el lugar 63 con la mundo árabe participan con 0.8 y 0.2 por ciento,
Universidade de São Paulo (USP) de Brasil. Para el respectivamente.
caso de México, la UNAM se encontraba dentro del El Cuadro III.6 señala a las principales universi-
Top 100, pero para 2016 salió del ranking, pasando dades por región dentro del Top 500 para 2016. En
a ocupar el lugar 120 dentro de las universidades Estados Unidos, Harvard University, Standford
con mejor desempeño en el mundo. University y Massachusetts Institute of Technology
ocuparon el primero, segundo y tercer lugar, respec-
III.1.2.3 TOP 500 DE UNIVERSIDADES EN EL
tivamente, dentro del ranking. Mientras que en
MUNDO, 2016
América Latina las principales universidades son: la
Tomando en cuenta que el RMUW tiene una cober- Universidade de São Paulo USP en Brasil con la posi-
tura mucho mayor a 100 universidades (evalúa a ción 63, la Universidad Nacional Autónoma de
más de 21 mil instituciones), es posible ampliar la México en el puesto 120 y la Universidade Estadual
selección del ranking a un Top 500. La Gráfica III.12 de Campinas UNICAMP en el puesto 220.
muestra la participación porcentual por región de las
500 universidades con mejor desempeño global. En III.1.2.4 UNIVERSIDADES LATINOAMÉRICANAS
primer lugar se encuentra Europa con una participa- EN EL TOP 500 DEL RMUW, 2016
ción de 43 por ciento, agrupando a 216 instituciones; Al realizar un análisis sólo para las instituciones lati-
en segundo lugar, se ubica Estados Unidos y Canadá noamericanas, tomando en cuenta el Top 500 del
con 38 por ciento, y el tercer lugar lo ocupa Asia con mundo, se observa que 7 de las 11 que ingresan al

Producción Científica y Tecnológica y su Impacto Económico 83


GRÁFICA III.9
ARTÍCULOS PUBLICADOS Y FACTOR DE IMPACTO DE CITAS, 2016
0.8
COLEFIN

0.7
INAOE

0.6
CICY ECOSUR
IPICT
FIC Y = 0.26

0.5

0.4 CIO

CIDETEQ CICESE
0.3 CIQA
CIDE
CIMAT
CIATEC
CIMAV CIAD
0.2 CIDESI

CMIM S.A.DE C.V.


0.1

COLMICH
0 MORA
0 50 100 150 200 250 300

X = 62.91 Artículos publicados

Fuente: Elaboración propia con información de Thomson Reuters 2016, consultado 05/04/17.

GRÁFICA III.10
ARTÍCULOS PUBLICADOS E IRM, 2016
1.8

1.6
COLEFIN

1.4 INAOE

1.2 CICY ECOSUR


IPICT
FIC Y = 0.26

CIO
0.8

CIDETEQ CICESE
0.6 CIQA
CIDE
CIATEC
CIMAV CIAD
0.4 CIDESI
CMIM S.A.DE C.V.

0.2 INFOTEC CIATEQ


Colegio Michoacán
Colegio San Luis
CIATEJ
0 Instituto Mora
0 50 100 150 200 250 300
X= 62.91 Artículos publicados

Fuente: Elaboración propia con información de Thomson Reuters 2016, consultado 05/04/17.

84 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


GRÁFICA III.11 rango de las mejores 500 del mundo, se encuentran
NÚMERO DE UNIVERSIDADES POR REGIÓN. en Brasil (ver Cuadro III.7). Por su parte, de México
TOP 50 RMUW, 2016 participa sólo con una universidad (UNAM), al igual
Porcentaje
que Chile, Argentina y Puerto Rico.
Europa, 5, América Latina, 0, Como observamos en el cuadro anterior existe
0%
10% una brecha importante entre las Universidades de
Asia, 1,
2%
América Latina con las del resto del mundo, tanto
en participación como en calidad, sólo la
Universidade de São Paulo entra en el Top 100 con
el puesto 63, ocupando el primer lugar de las univer-
sidades latinoamericanas, mientras que México
está en el segundo puesto en el ranking regional,
con la posición 120 a nivel mundial.

Estados Unidos III.1.2.5 UNIVERSIDADES MEXICANAS EN EL TOP


y Canadá, 44,
88% 1000 DEL RMUW, 2016

Fuente: RMUW, CSIC España, 2016, www.webometrics.info, consultado Como se muestra en el Cuadro III.8 sólo seis universi-
07/03/2017.
dades mexicanas participan dentro del Top 1000 de
las mejores universidades en el mundo, para 2016.
En primer lugar se ubica la UNAM; seguida del Centro

CUADRO III.5
PRINCIPALES UNIVERSIDADES POR PAÍS EN EL TOP 100 DEL RMUW, 2016

No. País Ranking mundial Universidad

1 1 Harvard University
2 EU 2 Standford University
3 3 Massachusetts Institute of Technology
4 8 University of Oxford
Reino Unido
5 13 University of Cambridge
6 18 University of Toronto
Canadá
7 54 McGill University
Eidgenössische Technische Hochschule ETH Zürich / Swiss
8 30
Suiza Federal Institute of Technology Zurich
9 73 École Polytechnique Fédérale de Lausanne
10 48 University of Tokyo / 東京大学
Japón
11 72 Kyoto University / 京都大学
12 Singapur 57 National University of Singapore
13 61 University of Melbourne
14 Australia 62 University of Queensland
15 66 University of New South Wales
16 Brasil 63 Universidade de São Paulo USP
17 Taiwán 68 National Taiwan University
18 69 Utrecht University / Universiteit Utrecht
19 Holanda 79 University of Amsterdam / Universiteit van Amsterdam
20 96 University of Groningen / Rijksuniversiteit Groningen
Fuente: RMUW, CSIC España, 2016, www.webometrics.info, consultado 07/03/2017.

Producción Científica y Tecnológica y su Impacto Económico 85


GRÁFICA III.12
PORCENTAJE DE UNIVERSIDADES POR REGIÓN TOP 500 RMUW, 2016

Mundo Árabe
0.2% Europa
África 43%
0.8%

América Latina
2%

Oceanía
5%

Estados Unidos y Canadá


Asia 38%
11%

Fuente: : RMUW, CSIC España, 2016, www.webometrics.info, consultado 07/03/2017.

de Investigación y de Estudios Avanzados del IPN con Metropolitana con el puesto 809, y el quinto y sexto
el puesto 631 a nivel mundial; en tercer lugar se lugar lo ocupan el Instituto Politécnico Nacional y la
encuentra el Tecnológico de Monterrey con el puesto Universidad de Guadalajara, respectivamente.
757; el cuarto sitio lo ocupa la Universidad Autónoma

CUADRO III.6
TOP 500 POR REGIÓN EN EL RMUW, 2016
Región Top 500 Principales universidades País
Harvard University (1) EU
Estados Unidos Massachusetts Institute of Technology (2) EU
192
y Canadá
Stanford University (3) EU
University of Oxford (8) Reino Unido
Europa 216 University of Cambridge (3) Reino Unido
University College London (20) Reino Unido
University of Tokyo (48) Japón
Asia 57 Kyoto University (72) Japón
National Taiwan University (51) Taiwán
Universidade de São Paulo USP (63) Brasil
Latinoamérica 11 Universidad Nacional Autónoma de México (120) México
Universidad Estadual de Campinas (220) Brasil
University of Melbourne (61) Australia
Oceanía 27 University of Queensland (62) Australia
University of New South Wales (66) Australia
Mundo Árabe 1 King Saud University (383) Arabia Saudita
University of Cape Town (273) Sudáfrica
África
4 Stellenbosch University (423) Sudáfrica
University of the Witwatersrand (458) Sudáfrica
Entre paréntesis se indica el lugar del ranking en que está cada universidad. Algunas universidades están empatadas, por lo que ocupan el mismo
lugar en el ranking.
Fuente: RMUW, CSIC España, 2016, www.webometrics.info, consultado 07/03/2017.

86 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


CUADRO III.7
UNIVERSIDADES LATINOAMERICANAS EN EL TOP 500 DEL RMUW, 2016
No. Ranking mundial Institución País
1 63 Universidade de São Paulo USP Brasil
2 120 Universidad Nacional Autónoma de México México
3 220 Universidade Estadual de Campinas UNICAMP Brasil
4 252 Universidade Federal do Rio de Janeiro Brasil
5 318 Universidad de Chile Chile
6 342 Universidad de Buenos Aires Argentina
7 357 Universidade Federal do Rio Grande do Sul UFRGS Brasil
8 363 Universidade Federal de Minas Gerais UFMG Brasil
9 367 Universidade Federal de Santa Catarina UFSC Brasil
10 381 Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho Brasil
11 490 Universidad de Puerto Rico Puerto Rico
Fuente: RMUW, CSIC España, 2016, www.webometrics.info, consultado 07/03/2017.

un índice compuesto, denominado Ranking Web of


CUADRO III.8
UNIVERSIDADES MEXICANAS EN EL TOP 1000 DEL RMUW,
Research Centers (RWRC).
2016 El Cuadro III.9 muestra los 500 principales
Centros de Investigación en Ciencia y Tecnología a
Ranking
No. Institución nivel mundial, para 2016. Al igual que con las univer-
mundial
sidades, los principales Centros de Investigación se
Universidad Nacional Autónoma de México
1 120 ubican en Estados Unidos, Europa, Asia y muchos
UNAM
Centro de Investigación y de Estudios
de ellos forman parte de organismos internacio-
2 631 nales. En primer lugar se encuentra el National
Avanzados del IPN Cinvestav
3 757 Tecnológico de Monterrey
Institutes of Health de Estados Unidos; en tercer
lugar, el Max Planck Gesellschaft de Alemania; en
4 809 Universidad Autónoma Metropolitana
noveno sitio la Chinese Academy of Science CAS de
5 830 Instituto Politécnico Nacional China. Con respecto a México, cuenta con dos
centros dentro de este ranking, el Centro de
6 888 Universidad de Guadalajara
Investigación y de Estudios Avanzados del IPN
Fuente: RMUW, CSIC España, 2016, www.webometrics.info, Cinvestav y el Instituto Nacional de Salud Pública,
consultado 07/03/2017.
con los lugares 109 y 455, respectivamente.
El Cuadro III.10 nos muestra la distribución por
región de los 500 principales Centros de Investigación
III.1.2.6 INSTITUCIONES DEDICADAS A IDE EN EL a nivel mundial para el 2016. Europa concentra a
TOP 500 DEL RWRC, 2016 casi la mitad de todos ellos con 233; por su parte,
Estados Unidos y Canadá, agrupan casi una tercera
Los apartados anteriores nos permitieron dimen- parte; en tercer lugar se encuentra Asia con 56
sionar el grado de calidad y desarrollo científico de centros; Oceanía con 16 centros y los organismos
las universidades mexicanas en el mundo. Para internacionales con 13 centros. En lo que corres-
complementar el análisis resulta permitente consi- ponde a América Latina en ella se agrupan 12
derar a los Centros de Investigación dedicados al centros, el primero de ellos es la Fundação Oswaldo
desarrollo de la Ciencia y la Tecnología, ya que son Cruz en Brasil, con el lugar 81 a nivel mundial y en
fuente fundamental del desarrollo de la producción segundo es el Centro de Investigación y de Estudios
científica. Avanzados del IPN Cinvestav en el lugar 109; por
El CSIC se encarga de evaluar a más de 8,000 último, se tiene a África y al mundo árabe con dos y
Centros de Investigación de todo el mundo y genera cero centros, respectivamente.

Producción Científica y Tecnológica y su Impacto Económico 87


CUADRO III.9
PRINCIPALES CENTROS DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN EL TOP 500 DEL RWRC, 2016
Ranking mundial Institución País
1 National Institutes of Health EU
2 National Aeronautics and Space Administration EU
3 Max Planck Gesellschaft Alemania
4 Centre National de la Recherche Scientifique CNRS Francia
5 Centers for Disease Control and Prevention EU
6 National Oceanic and Atmospheric Administration EU
7 US Department of Veterans Affairs EU
8 US Geological Survey EU
9 Chinese Academy of Science CAS / 中国科学院 China
10 Consejo Superior de Investigaciones Científicas CSIC España
49 Medical Research Council Reino Unido
75 Erasmus Medical Center Rotterdam Holanda
100 Paul Scherrer Institut Suiza
109 Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del IPN Cinvestav México
203 International Institute for Applied Systems Analysis Organismo Internacional
322 Bundesanstalt für Materialforschung und –Prufung Alemania
455 Instituto Nacional de Salud Pública México
Fuente: RMUW, CSIC España, 2016, www. research.webometrics.info, consultado 07/03/2017.

CUADRO III.10
CENTROS DE INVESTIGACIÓN POR REGIÓN EN EL TOP 500 DEL RWRC, 2016
Total del
Región Principales instituciones País
Top 500
National Institutes of Health (1) EU
Estados Unidos
169 National Aeronautics and Space Administration (2) EU
y Canadá
Centers for Disease Control and Prevention (6) EU
Max Planck Gesellschaft (3) Alemania
Europa 233 Centre National de la Recherche Scientifique CNRS (4) Francia
Consejo Superior de Investigaciones Científicas CSIC (10) España
Chinese Academy of Science CAS / 中国科学院 (9) China
Asia 56 Japan Science & Technology Agency (24) Japón
Academia Sinica (29) Taiwán
Fundação Oswaldo Cruz (81) Brasil
Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del IPN
Latinoamérica 12 México
Cinvestav (109)
Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (128) Brasil
Commonwealth Scientific and Industrial Research Organization (18) Australia
Oceanía 16 Bureau of Meteorology (115) Australia
Walter and Eliza Hall Institute (236) Australia
Council for Scientific and Industrial Research (258) Sudáfrica
África 2
South African Medical Research Council (464) Sudáfrica
European Southern Observatory (58) Organismo Internacional
Organismos
13 European Bioinformatics Institute EMBL (65) Organismo Internacional
Internacionales
Organisation for Economic Cooperation and Development (78) Organismo Internacional
Entre paréntesis se indica el lugar del ranking en que está cada Centro de investigación.
Fuente: RMUW, CSIC España, 2016, www. research.webometrics.info, 07/03/2017.

88 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


III.2 PATENTES

ASPECTOS DESTACADOS chosa de nuevos conocimientos y agiliza las activi-


dades de innovación al evitar, por ejemplo, la nece-
• El total de solicitudes de patentes disminuyó en sidad de “reinventar la rueda”10.
3.64 por ciento, pasando de 18,071 en 2014 a
17,413 en 2016. Las solicitudes de patentes de III.2.2 PATENTES SOLICITADAS Y CONCEDIDAS
nacionales se redujeron en 3.96 por ciento, las EN MÉXICO
de extranjeros en 3.62 por ciento.
• El total de patentes concedidas decreció en 7.29 Durante 2016, el número de patentes solicitadas
por ciento, pasando de 9,338 a 8,657 patentes en en México sumó un total de 17,413, de las cuales
2016. Las provenientes de nacionales se incre- 16,103 fueron realizadas por extranjeros y 1,310
mentaron en 3.90 por ciento, y las patentes otor- por nacionales. Si bien el número de solicitudes
gadas a extranjeros cayeron en un 7.81 por ciento. nacionales se ha incrementado a lo largo del periodo
• Las tres entidades federativas que registraron el 2007-2016, la tasa de crecimiento a lo largo de 10
mayor número de solicitudes recibidas fueron la años ha presentado marcadas variaciones; desta-
Ciudad de México, Jalisco y México. cándose 2012 por ser el año con el más alto porcen-
taje de crecimiento, con 21 por ciento, contras-
III.2.1 CONTEXTO GENERAL tando con un decrecimiento del seis por ciento para
2013 (ver Gráfica III.13).
En este apartado se analiza la actividad de las Si bien, después de este año se incrementó el
patentes en México considerando las solicitudes de número de solicitudes tanto de patentes nacionales
patentes de nacionales, las solicitudes hechas por como extranjeras, en el último año sufrieron una
extranjeros, así como las solicitudes realizadas disminución, pasando de 1,364 solicitudes nacio-
por mexicanos en el exterior. Por el lado de nales en 2015 a 1,310 en 2016. De igual manera,
las patentes otorgadas se analiza el número de de las 16,707 solicitudes extranjeras registradas
patentes otorgadas a nacionales y a extranjeros en 2015, existió un decremento en 2016, con
dentro del país, identificando el sector tecnológico 16,103 solicitudes extranjeras (ver Gráfica III.13).
en el que se concentran de acuerdo con la clasifica- Si bien existió una disminución en el total de soli-
ción internacional (IPC), la nacionalidad y el tipo de citudes aprobadas con respecto al año anterior,
titular de la patente otorgada. pasando de 9,338 en 2015 a 8,657 en 2016, el
Hay que recordar que una patente hace refe- número de patentes concedidas a nacionales fue
rencia al derecho exclusivo que se confiere a un mayor en relación con 2015, pasando de 410 a 426
titular, sobre un producto o un proceso que brinda patentes, como puede apreciarse en la Gráfica
una nueva manera de hacer algo o una nueva solu- III.14. Asimismo se otorgaron 8,231 solicitudes a
ción técnica a un problema. Estos derechos exclu- extranjeros.
sivos pueden ser traspasados o concedidos a través Aun cuando la cifra del año 2016 es la más baja
de una licencia, lo que permite al titular otorgar a en cuanto a solicitudes concedidas en el periodo
terceros el uso de su invención, una vez que se 2007-2016, también es el año en el que se registró
hayan establecido condiciones para su utilización y la cifra más grande alcanzada de concesiones
hayan sido aceptadas por quien concede la licencia a nacionales y menor número de concesiones a
y por quien utilizará la patente. extranjeros, lo que explica la caída del total de
El papel de las patentes es brindar incentivos y patentes en ese año.
protección a las personas, en la medida en que Considerando la tasa de éxito de las patentes
ofrecen un reconocimiento a su creatividad y les nacionales y extranjeras, obtenida del cociente de
dan la posibilidad de obtener una recompensa las patentes solicitadas entre las concedidas
material por sus invenciones. Al mismo tiempo, la
10
Tomado de Organización Mundial de la Protección Intelectual (OMPI), Preguntas
publicación obligatoria de patentes y solicitudes de frecuentes: Patentes en http://www.wipo.int/patents/es/faq_patents.html, fecha
patente, facilita la difusión mutuamente prove- de consulta 01/03/2017.

Producción Científica y Tecnológica y su Impacto Económico 89


GRÁFICA III.13
PATENTES SOLICITADAS EN MÉXICO, TASA DE CRECIMIENTO DE LAS SOLICITUDES NACIONALES, 2007-2016
20,000 25%
21.31%
20.00% 16,707
18,000 16,103 20%
15,958 15,896
15.69% 14,891
16,000 14,233
14,022 15%
11.67% 13,625 12,990 12.2%
13,459
14,000
6.86%

Tasa de crecimiento
11.99% 7.94% 10%

12,000 4.62%
Patentes

1.5% 9.65% 5%
6.91% 1.23%
10,000 -0.39% -3.62%
0%
-4.66% 2.73%
8,000

-5%
6,000 -3.96%
-15.33% -6.27%
-10%
4,000

-15%
2,000

641 685 822 951 1,065 1,292 1,211 1,244 1,364 1,310
0 -20%
2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016

Solicitudes de nacionales Solicitudes de patentes de extranjeros


Tasa de crecimiento de solicitudes de extranjeros Tasa de crecimiento de solicitudes de nacionales

Fuente: IMPI, “IMPI en cifras 2017”, Cifras 1993-enero/diciembre 2016.

(Gráfica III.14), para las nacionales la tasa de aproba- nución en el número de solicitudes, siendo la
ción es en promedio 27 por ciento y para las extran- Ciudad de México, Nuevo León, México, Hidalgo y
jeras 67 por ciento. En el periodo que se representa Michoacán, los cinco estados que registraron la
en la Gráfica III.14, las patentes nacionales muestran mayor caída en el número de solicitudes. Por otro
la tasa de éxito más alta en 2016 con 3.2 solicitudes lado, 15 entidades incrementaron el número de
concedidas por cada 10, para las extranjeras la tasa solicitudes, siendo Jalisco, Guanajuato, Chiapas,
es de 8.6 concedidas por cada 10 solicitadas en San Luis Potosí y Veracruz, los estados que incre-
2011. En cuanto a la tasa de éxito más baja, en el mentaron en mayor número sus solicitudes en
año 2012 las patentes nacionales alcanzan el mínimo comparación con el año anterior. Sólo Colima,
en el periodo 2006-2015, con sólo la concesión de Tamaulipas y Chihuahua se mantuvieron en el
dos patentes por cada diez solicitudes presentadas; mismo número de solicitudes en 2015 y 2016.
para el caso de las solicitudes de extranjeros, en el Para 2016 el promedio fue de 41 solicitudes de
año 2016 se presenta la menor tasa, con patentes, donde sólo la Ciudad de México, Jalisco,
5.1 patentes concedidas de cada diez solicitadas. México, Nuevo León, Puebla, Guanajuato,
Querétaro, Coahuila y Chihuahua, estuvieron por
III.2.2.1 PATENTES NACIONALES SOLICITADAS POR arriba de dicho promedio (Gráfica III.15).
ENTIDAD FEDERATIVA
III.2.2.2 PATENTES SOLICITADAS POR VÍA
De las 1,310 solicitudes realizadas por nacionales NORMAL Y VÍA PCT
en 2016, las tres entidades federativas que más
patentes registraron fueron: Ciudad de México, Cuando se busca la protección para una invención
Jalisco y México, con 308, 152 y 94 solicitudes, fuera del territorio nacional, los solicitantes pueden
respectivamente. optar por presentar múltiples aplicaciones de manera
En la Gráfica III.15 se muestra el número de soli- física (vía normal), en las oficinas de propiedad inte-
citudes de las entidades federativas para 2015 y lectual en cada uno de los países donde requieran la
2016. En 14 de las 32 entidades existió una dismi- protección o, bajo determinadas condiciones, pueden

90 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


GRÁFICA III.14
PATENTES CONCEDIDAS: TASA DE ÉXITO DE LAS PATENTES CONCEDIDAS A NACIONALES Y EXTRANJEROS,
2007-2016

14,000 100%

86.53% 85.93% 90%


12,000

11,240 80%
12,049
10,243 10,041
9,758 69.96% 67.30%
10,000 9,514
8,928 70%
64.44%

Tasa de crecimiento
61.15% 9,416 70.55%
8,231
9,170
60%
8,000 63.89% 53.44%
Patentes

51.11%
50%

6,000
40%
32.52%
31.05% 30.06%
28.76%
25.91% 24.94% 30%
4,000 24.08% 24.52%
23.00%
21.75%
20%

2,000
10%

199 213 229 245 281 302 305 410 426


197
0 0%
2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016

Patentes concedidas a nacionales Patentes concedidas a extranjeros


Tasa de éxito de solicitudes de nacionales Tasa de éxito de solicitudes de extranjeros

Fuente: IMPI, “IMPI en cifras 2017”, Cifras 1993-enero/diciembre 2016.

GRÁFICA III.15
SOLICITUDES DE PATENTES POR ENTIDAD FEDERATIVA, 2014–2015
400
367

308
300
Patentes

200

152

130
124
118

100 94
87
8084
71
5557 55
43 49
37 4136 4242 38
41 2827 32 28 34
2323 23 2627
21 18 16 20 21 21 22
11 12 14 15 12 15
8 9 10 11 11 10 8 8
5 2 5 3 5
0 3 1 3 2 2 3 1
Aguascalientes

Yucatán
Oaxaca

Veracruz
Nayarit

Baja California Sur

Guerrero

Zacatecas

Tlaxcala

Quintana Roo

Durango

Campeche

Colima

Hidalgo

Tabasco

San Luis Potosí

Tamaulipas

Chiapas

Sinaloa

Sonora

Morelos

Chihuahua

Coahuila

Querétaro

Puebla

Nuevo León

México

Jalisco

Ciudad de México
Guanajuato
Michoacán

Baja California

2015 2016 Promedio 2015=43 Promedio 2016=41

Fuente: IMPI, “IMPI en cifras 2017”, Cifras 1993-enero/diciembre 2016. Escala logarítmica Base 10.

Producción Científica y Tecnológica y su Impacto Económico 91


presentar una solicitud única internacional PCT (por esa recuperación las autoridades que conceden
sus siglas en inglés), en la oficina respectiva de patentes, los eventuales inventores, las unidades de
propiedad intelectual nacional, es decir, a través del investigación y desarrollo, y demás partes intere-
Acuerdo de Cooperación Internacional en materia de sadas en la aplicación o el desarrollo de la tecno-
patentes. logía. Prevé un sistema jerárquico de símbolos inde-
Entre las ventajas que tiene utilizar la vía del pendientes del idioma para clasificar las patentes y
PCT, una muy importante está relacionada con el los modelos de utilidad, de acuerdo con los distintos
alto costo en el que se puede incurrir si es necesario sectores de la tecnología a los que pertenecen12.
gestionar diferentes solicitudes de protección en Para dar una idea de lo que comprenden cada una
distintos países. Hay que considerar gastos de de las clasificaciones, se mencionan los siguientes
traducción, honorarios para los agentes de patentes ejemplos de sub-clasificaciones13:
de los diversos países y gastos relativos a las tarifas Artículos de uso y consumo: objetos relacio-
establecidas por las oficinas de patentes. Esto sin nados con vestimenta, sombrerería, calzado,
mencionar que la búsqueda de información en rela- mercería; joyería, objetos de uso personal o artí-
ción con la patente solicitada, es más completa11. culos de viaje; lucha contra incendios, deportes;
En la Gráfica III.16 puede observarse que en juegos y distracciones, entre otros.
2016 las patentes solicitadas vía PCT sufrieron una Técnicas industriales diversas: relacionado con
caída, pasando de 13,787 a 12,884 solicitudes; de nanotecnología, apertura y cierre de botellas,
igual forma, las patentes solicitadas de manera tarros o recipientes análogos; manipulación de
normal, se elevaron al registrar 4,284 en 2015 a líquidos, material para escribir o dibujar y acceso-
4,529 solicitudes en 2016, mostrando un mayor rios de oficina, por mencionar algunos.
crecimiento por la vía normal. Química y metalurgia: productos relacionados
con el tratamiento del agua, agua residual, de
alcantarilla o fangos, vidrio; lana mineral o de
GRÁFICA III.16
PPATENTES SOLICITADAS EN MÉXICO VÍA: NORMAL
escoria; cementos; hormigón; piedra artificial;
Y PCT, 2009-2016 cerámicas; refractarios, etcétera.
20,000
Textil y papel: fibras o hilos naturales o fabricados
18,000 por el hombre; hilatura, fabricación del papel;
16,000 4,284
producción de la celulosa, etcétera.
Solicitud de patentes

14,000 3,726
4,529
Construcciones fijas: lo relacionado con construc-
2,226 2,650 3,780 3,670
12,000 3,055 ción de carreteras, vías férreas o puentes, hidráulica;
10,000 cimentaciones; movimiento de tierras, suministros
8,000
13,787
de agua; evacuación de aguas, edificios, perforación
11,774 12,409 12,884
6,000 12,055
11,926
11,000
11,534
del suelo o de la roca; explotación minera.
4,000
Mecánica, iluminación, calefacción, armamento
2,000
y voladuras: máquinas o motores de líquidos;
0
2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 motores de viento, de resortes, o de pesos; alma-
Vía PCT Normal cenamiento o distribución de gases o líquidos;
iluminación, aparatos de combustión; municiones,
Fuente: IMPI, “IMPI en cifras 2017”, Cifras 1993-enero/diciembre 2016. voladura, etcétera.
Física: metrología, ensayos; fotografía; cinemato-
grafía; técnicas análogas que utilizan ondas
III.2.3 PATENTES OTORGADAS SEGÚN LA CLASI- distintas de las ondas ópticas; electrografía; holo-
FICACIÓN INTERNACIONAL DE PATENTES (IPC) grafía; física nuclear; técnica nuclear, etcétera.
La clasificación es indispensable para la recupera-
ción de los documentos de patente durante la 12
Tomado de Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI), Sobre la Clasi-
ficación Internacional de Patentes, en http://www.wipo.int/classifications/ipc/es/
búsqueda, en el “estado de la técnica”. Se valen de preface.html. Fecha de consulta 02/03/2016.
13
Tomado de Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI), Clasificación
11
Fuente: Tomado de Organización Mundial de la Protección Intelectual (OMPI), en http:// Internacional de patentes (versión en español) http://cip.oepm.es/ipcpub/#lang=
www.wipo.int/export/sites/www/pct/es/basic_facts/faqs_about_the_pct.pdf. es&menulang=ES&refresh=page&notion=scheme&version=20150101. Fecha de
Fecha de consulta 02/03/2016. consulta 03/03/2016.

92 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


Electricidad: elementos eléctricos y circuitos elec- Comparando las patentes otorgadas a nacio-
trónicos básicos, técnicas de las comunicaciones nales, así como a extranjeros, es mayor la distribu-
eléctricas, entre otros. ción de patentes para los primeros en las áreas de
Considerando la clasificación arriba descrita, en Química, Metalurgia y Física. En el caso de las otor-
2016 la distribución de las 426 patentes otorgadas gadas a extranjeros, se concentran en los Artículos
entre las categorías fue la siguiente: Artículos de de consumo y Electricidad.
uso y consumo con 28.64 por ciento, Técnicas
industriales diversas 20.42 por ciento, Química y III.2.3.1 PRINCIPALES TITULARES DE PATENTES EN
metalurgia con 19.25 por ciento, Física 13.85 por MÉXICO
ciento, Electricidad 5.87 por ciento, Mecánica,
iluminación, calefacción, armamento y voladuras Los tres principales titulares nacionales de patentes
con 5.63 por ciento, Construcciones fijas 5.40 por en 2016, son instituciones de educación superior e
ciento y, finalmente, Textil y papel 0.94 por ciento. investigación como se muestra en el Cuadro III.11: el
De igual manera, las 8,231 patentes otorgadas Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del
a titulares extranjeros se concentraron en las IPN (Cinvestav), con 36 patentes otorgadas, seguido
siguientes categorías: Artículos de uso y consumo por la Universidad Nacional Autónoma de México
con 35 por ciento, Técnicas industriales diversas (UNAM), con 30 patentes y el Instituto Politécnico
19.57 por ciento, Química y metalurgia con 13.96 Nacional (IPN), con 17 patentes otorgadas. De entre
por ciento, Física con 10.10 por ciento, Electricidad los titulares de patentes nacionales ubicados en la
9.40 por ciento, Mecánica, iluminación, calefacción, tabla, sólo tres empresas están en la lista: MABE,
armamento y voladuras con 5.89 por ciento, S.A. de C.V. con 11 patentes, Grupo Petrotemex,
Construcciones fijas 5.18 por ciento y, finalmente, S.A. de C.V. con igual número y Mexichem Amanco
Textil y papel 0.90 por ciento. Holding, S.A. de C.V. con siete patentes.

GRÁFICA III.17
PATENTES CONCEDIDAS A TITULARES NACIONALES Y EXTRANJEROS EN MÉXICO DE ACUERDO
CON LA CLASIFICACIÓN INTERNACIONAL DE PATENTES, PORCENTAJE, 2016
35.00%

28.64%

20.42%
19.57% 19.25%

13.96% 13.85%

10.10%
9.40%

5.87% 5.89% 5.63%


5.18% 5.40%

0.90% 0.94%

Artículos de uso Técnicas Química Física Electricidad Mecánica, Construcciones Textil y papel
y industriales y iluminación, fijas
consumo diversas metalurgia calefacción,
armamento
y voladuras

Total de patentes concedidas a extranjeros: 8,231 Total de patentes concedidas a nacionales: 426

Fuente: IMPI, “IMPI en cifras 2017”, Cifras 1993 - enero/diciembre 2016.

Producción Científica y Tecnológica y su Impacto Económico 93


CUADRO III.11
PRINCIPALES TITULARES DE PATENTES NACIONALES, 2016

Titular Patentes concedidas


Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del IPN 36
Universidad Nacional Autónoma de México 30
Instituto Politécnico Nacional 17
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey 15
Instituto Mexicano del Petróleo 11
Mabe, S. A. de C. V. 11
Grupo Petrotemex, S.A. de C.V. 11
Universidad de Guanajuato 10
Instituto de Investigaciones Eléctricas 8
Instituto Mexicano de Tecnología del Agua 8
Mexichem Amanco Holding, S.A. de C.V. 7
Universidad Autónoma Metropolitana 6
Centro de Investigación y Asistencia en Tecnología y Diseño del Estado de Jalisco, A.C. CIATEJ 5

Fuente: IMPI, “IMPI en cifras 2017”, Cifras 1993-enero/diciembre 2016.

Considerando el número más alto de patentes La nación con el mayor número de patentes
otorgadas por nacionalidad del titular dentro de registradas en México en 2016, es Estados Unidos,
territorio nacional, los principales titulares son las con 4,032 patentes, las cuales representan 46.58
empresas: The Procter & Gamble Company de por ciento del total registrado en territorio nacional.
Estados Unidos, con 107 patentes, Samsung Le siguen Alemania con 653 (equivalente a 7.54
Electronics Co., Ltd de Corea con 77, y Nestec, S.A. por ciento) y Japón con 566 registros de patentes
de Suiza con 74 patentes otorgadas. Para el caso de (6.54 por ciento). Las patentes nacionales se ubican
México, el principal titular es el Cinvestav, con 36 en el 4.92 por ciento, dato muy por debajo de los
patentes (Cuadro III.12). países antes señalados (Cuadro III.13).

CUADRO III.12
TITULARES CON MAYOR NÚMERO DE PATENTES EN MÉXICO POR PAÍS, 2016
Empresa País Patentes concedidas
The Procter & Gamble Company Estados Unidos 107
Samsung Electronics Co., Ltd. República de Corea 77
Nestec, S.A. Suiza 74
Nissan Motor Co., Ltd. Japón 71
Unilever N. V. Países Bajos 69
BASF S. E. Alemania 62
Xiaomi Inc. China 40
Telefonaktiebolaget LM Ericsson (publ) Suecia 38
Centro de Investigación y de Estudios Avanzados
México 36
del Instituto Politécnico Nacional (Cinvestav-IPN)
Weltec Dinamarca 28
Saint-Gobain Glass France Francia 27
Infobridge Pte.Ltd/ Singapur 26
Empresas con más de 25 patentes.

Fuente: IMPI, “IMPI en cifras 2017”, Cifras 1993-enero/diciembre 2016.

94 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


CUADRO III.13 III.2.4 PATENTES DE MEXICANOS EN EL MUNDO
PRINCIPALES TITULARES DE PATENTES CONCEDIDAS POR
PAÍS, PARTICIPACIÓN PORCENTUAL DEL TOTAL En el Cuadro III.14 se muestran las solicitudes de
DE PATENTES CONCEDIDAS EN MEXICO, 2016 patentes realizadas por mexicanos fuera de terri-
Patentes torio nacional, se presentan los países que reci-
País Participación
concedidas bieron el mayor número de solicitudes de mexi-
Estados Unidos 4,032 46.58% canos. Se puede observar que en el año 201514 la
Alemania 653 7.54% mayoría de las solicitudes se han realizado en
Japón 566 6.54% Estados Unidos, Canadá y China.
Suiza 497 5.74% El número de solicitudes realizadas por mexicanos
Francia 380 4.39% en el mundo, aun cuando no se ha incrementado de
México 426 4.92% manera constante anualmente, sí ha aumentado
Reino Unido 196 2.26% desde el inicio del periodo mostrado en el Cuadro
Otros 1,907 22.03% III.14, pasando de 453 solicitudes en 2006, a 1,146
en 2015.
Fuente: IMPI, “IMPI en cifras 2017”, Cifras 1993-enero/diciembre
2016.

CUADRO III.14
PAÍSES CON MAYOR NÚMERO DE PATENTES SOLICITADAS POR MEXICANOS, 2006-2015
País 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015
Alemania 0 4 3 4 3 3 1 0 2 5
Australia 13 10 13 11 15 13 22 14 16 14
Brasil 28 31 38 36 64 55 64 54 53 49
Canadá 31 35 44 39 57 51 51 53 51 59
Chile 6 26 15 10 8 10 13 17 15 18
China 20 23 27 18 30 42 45 40 31 52
China, Hong Kong RAE 5 8 3 2 5 15 16 21 23 12
Colombia 0 18 0 0 17 25 18 27 20 31
España 4 6 3 1 5 3 1 8 7 10
Estados Unidos 213 212 248 220 295 306 355 357 481 593
Federación de Rusia 8 15 11 11 9 16 26 16 4 11
Francia 2 1 0 0 0 2 0 1 0 4
India 16 17 21 8 26 28 37 18 33 31
Israel 2 2 2 4 2 3 2 1 1 4
Japón 24 20 21 21 19 34 30 32 19 33
Reino Unido 0 1 1 2 5 12 9 8 6 25
República de Corea 11 14 4 12 11 26 26 25 23 12
Singapur 6 6 2 2 1 7 5 3 1 3
Otros países 64 79 96 102 115 184 175 182 131 180

Total 453 528 552 503 687 835 896 877 917 1,146

“0” puede significar cero o “información no disponible”.


En las cifras de OMPI puede no distinguirse que un mismo invento puede generar varios registros, de acuerdo con el número de países en que se
solicite patentar el mismo.
Fuente: OMPI, Base de datos estadísticos. Última actualización: diciembre de 2016.

La información más reciente para comparativos internacionales sólo está disponible


14

para el año 2015.

Producción Científica y Tecnológica y su Impacto Económico 95


III.2.5 RELACIÓN DE DEPENDENCIA, COEFICIENTE El dato para 201516 muestra una caída que se
DE INVENTIVA Y TASA DE DIFUSIÓN explica por el número de solicitudes realizadas en
territorio nacional -por nacionales-, y que fue mayor
Estos indicadores fueron inicialmente desarrollados al número de las solicitudes de patentes gestio-
por la OCDE en los años 90 y sirvieron de base para nadas por mexicanos, fuera de éste.
medir la actividad científica en los países, ubicándose
en las primeras estadísticas de Principales Indicadores
de Ciencia y Tecnología -de la OCDE- (MSTI por sus GRÁFICA III.18
siglas en inglés)15. Esto nos permite conocer la capa- RELACIÓN DE DEPENDENCIA, 2009-2016
cidad inventiva de un país y se calcula a través de tres
indicadores:

Índice de Relación
de Dependencia
16.37
a) La relación de dependencia, se mide por el
14.33
número de solicitudes de patentes hechas por 12.20 11.97 12.25 12.29
10.85 11.75
extranjeros, entre el número de solicitudes de
nacionales recibidas en el país. Lo anterior, permite
mostrar en qué medida un país depende de los
inventos desarrollados fuera de éste. 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016

Los datos mostrados en la Gráfica III.18 revelan Fuente: Elaboración propia con información de “IMPI en cifras 2017”.
cierta influencia de los extranjeros en la actividad
relacionada con las patentes a nivel nacional,
considerando un leve incremento en el coeficiente
con respecto al año anterior. Comparando el indi- GRÁFICA III.19
cador al inicio del periodo con respecto al final del COEFICIENTE DE INVENTIVA PARA MÉXICO, 2007-2016
mismo, es evidente que la dependencia ha ido 0.110 0.108 0.113
0.107
Coeficiente de Inventiva

0.104
disminuyendo paulatinamente, sin embargo,
0.090
sigue siendo evidente la falta de desarrollo de 0.080
0.076
actividades inventivas por parte de los nacionales.
0.061 0.064
b) El coeficiente de inventiva, muestra la acti-
vidad del total de la población de un país, identifi-
cando las actividades de invención, a partir del
2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
número de solicitudes de patentes por cada
10,000 habitantes. Para 2016 se observa una Fuentes: Elaboración propia con información de “IMPI en cifras 2017”.
CONAPO, Proyecciones año 2016.
leve caída (Gráfica III.19), regresando a los niveles
que anteriormente se habían alcanzado, el coefi-
ciente de inventiva disminuyó debido al menor
número de solicitudes de patentes que los nacio-
GRÁFICA III.20
nales decidieron realizar. TASA DE DIFUSIÓN, 2006-2015
c) La tasa de difusión permite saber la cantidad de 0.82 0.81
0.79
inventos de mexicanos que se dan a conocer en el 0.72
0.78
0.72 0.74
0.67
Tasa de Difusión

exterior (Gráfica III.20). Cálculo que se realiza 0.61 0.64

dividiendo el número de solicitudes hechas por


mexicanos en el extranjero, entre el número de
solicitudes de nacionales realizadas en el país.

2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015

Fuentes: Elaboración propia con información de “IMPI en cifras 2017”.


CONAPO, Proyecciones año 2016.
15
Fuente: Godin, B. (2005b), Measurement and Statistics on Science and Technology:
1920 to the Present, London: Routledge.
16
La información más reciente para comparativos internacionales sólo está disponible
para el año 2015.

96 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


III.3 BALANZA DE PAGOS TECNOLÓGICA

ASPECTOS DESTACADOS • La operación debe referirse a pagos relacionados


con el comercio de técnicas y/o la prestación de
• En 2016 el monto total de transacciones por trans-
servicios tecnológicos.
ferencia de tecnología de México con el extranjero
Es importante mencionar que la BPT comprende
fue de 575.23 millones de dólares.
dos categorías de flujos financieros:
• En los últimos tres años México ha mantenido en
1. Transacciones relacionadas con los derechos
promedio la tasa de cobertura en 0.5, lo que indica
de propiedad industrial o comercio de técnicas.
que no ha disminuido su dependencia tecnológica
Son los ingresos y egresos por compra y uso de
con el extranjero.
patentes, inventos no patentados, revelaciones
• En 2016 se mantiene la tendencia creciente en el
de know-how, marcas registradas, modelos y
nivel de egresos de la Balanza de Pagos Tecnológica
diseños, incluidas las franquicias.
y, con ello, se sigue incrementando su déficit, el
2. Transacciones relacionadas con la prestación
saldo neto fue de -175.72 millones de dólares.
de servicios con algún contenido técnico y
II.3.1 CONTEXTO GENERAL servicios intelectuales. Comprenden los pagos
por servicios de asistencia técnica, estudios de
Ante la evolución acelerada de la tecnología, es diseño e ingeniería, y servicios de investigación y
complicado que un país por sí solo pueda satisfacer desarrollo experimental de las empresas, que se
la demanda tecnológica de su sistema productivo. realizan o financian en el exterior.
Es por ello que se da un flujo importante de transfe- Con la información generada por la BPT es
rencias tecnológicas, acordes a las necesidades de posible determinar dos indicadores:
cada país. Esta difusión de tecnología y conoci- • Tasa de cobertura: es un indicador que permite
miento se contabiliza a través de la Balanza de identificar de manera aproximada el grado de
Pagos Tecnológica (BPT). dependencia tecnológica de un determinado país.
Ahora bien, los indicadores de la BPT miden la Se define como la razón de los ingresos por venta de
difusión internacional de la tecnología, contabili- productos intangibles relacionados con el inter-
zando todas las transacciones inmateriales relativas cambio de conocimiento tecnológico respecto a los
al intercambio de conocimientos técnicos y de servi- pagos realizados al exterior por la adquisición de
cios con contenido tecnológico entre países. los mismos conceptos.
III.3.1.1 LA BALANZA DE PAGOS TECNOLÓGICA • Total de transacciones: definido como la suma de
importaciones y exportaciones de bienes intangi-
La BPT puede definirse como una subdivisión de la bles con contenido tecnológico; dicho indicador
Balanza de Pagos de los países, utilizada para reco- puede ser interpretado como el nivel de apertura
pilar transacciones no tangibles relacionadas con el comercial que determinado país tiene respecto con
comercio de conocimientos técnicos y servicios rela- las transacciones de este tipo de bienes.
cionados con la tecnología entre diferentes naciones. La tasa de cobertura siempre muestra valores
Este concepto no incluye las transferencias de no negativos y representa equilibrio comercial
tecnología incorporadas en las mercancías, como cuando su valor es igual a la unidad; dependencia
los bienes de capital y los bienes de alta tecnología. tecnológica cuando es menor a uno, y cuando es
mayor que la unidad señala que el país es expor-
Tres condiciones básicas17 determinan si una tador de conocimiento tecnológico.
transacción debe incluirse en la BPT:
• La transacción debe ser internacional, es decir, III.3.2 DESCRIPCIÓN DE LA BALANZA DE
involucrar a socios de diferentes países; PAGOS TECNOLÓGICA
• La transacción debe ser comercial e implicar un
flujo de ingresos/egresos entre los socios; El volumen de transacciones realizadas al exterior
17
Esto de acuerdo con el Manual editado por la OCDE: Proposed standard method of
de productos intangibles con contenido tecnológico
compiling and interpreting Technology Balance of Payments data. TBP Manual 1990. se registra para cada año y tiene representatividad

Producción Científica y Tecnológica y su Impacto Económico 97


nacional, por lo que es posible estudiar su desem- III.3.2.2 Comparativo internacional
peño a lo largo del tiempo y en comparación con
otros países. El Cuadro III.16 muestra las cifras de la BPT de 17
países miembros de la OCDE en 201519. Como se
III.3.2.1 DESCRIPCIÓN DE LA BPT A TRAVÉS DEL puede apreciar, México es el país que tiene el
TIEMPO menor valor en relación con los países presentados,
lo que señala una dependencia con el exterior.
Con base en la información más reciente18, en 2016 Ahora bien, en lo referente a las naciones con
el nivel de ingresos por transacciones realizadas al mayor valor de transacciones tecnológicas sobre-
exterior de intangibles con contenido tecnológico salen: Estados Unidos, cuyo monto alcanzó
muestra una tendencia alcista, el mismo caso 219,725 millones de dólares, seguido por Irlanda
aplica para los egresos. Sin embargo, existe un con 171,428.5 millones de dólares, y Alemania, con
incremento en el déficit de la BPT. Con base en este 125,570.8 millones de dólares. De forma opuesta,
efecto, la tasa de cobertura es de 0.53, lo que los países con menor valor de transacciones fueron
indica que el país aún sigue manteniendo una Portugal con 3,497.7 millones de dólares, Canadá
dependencia tecnológica del extranjero. El Cuadro con 3,848.3 millones de dólares y México con
III.15 muestra la serie de los indicadores antes 518.70 millones de dólares.
descritos para los últimos nueve años.

CUADRO III.15
BALANZA DE PAGOS TECNOLÓGICA DEL SECTOR PRODUCTIVO DE MÉXICO, 2008-2016
Millones de dólares corrientes2/
Total Tasa de
Año Ingresos Egresos Saldo de transacciones cobertura1/
2008 96.90 925.76 -828.90 1,022.70 0.10
2009 94.30 1,822.50 -1,728.20 1,916.80 0.05
2010 87.80 656.40 -568.60 744.20 0.13
2011 96.40 772.60 -676.20 869.00 0.12
2012 79.70 556.50 -476.70 636.20 0.14
2013 199.10 523.90 -324.80 722.90 0.38
2014e/ 194.00 459.20 -265.20 653.20 0.42
2015e/ 192.20 326.50 -134.20 518.70 0.59
2016e/ 199.76 375.48 -175.72 575.23 0.53
1/
Tasa de cobertura = Ingresos / Egresos.
2/
Tipo de cambio: OECD, Data Exchange Rates disponible en https://data.oecd.org/conversion/exchange-rates.htm.
e/
Estimado.
Fuente: Datos calculados por el Conacyt con base en información proveniente de la Encuesta sobre Investigación y Desarrollo Tecnológico (ESIDET)
2010; 2012; 2014, levantada en colaboración entre el INEGI y el Conacyt.

La información más reciente son estimaciones obtenidas a partir de la ESIDET 2014.


18

La última actualización de datos para los países presentados está a 2015. Los datos más recientes para Canadá son para el año 2013. Mientras que para Corea y Japón son para
19

el año 2014.

98 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


CUADRO III.16
COMPARATIVO INTERNACIONAL DE LA BALANZA DE PAGOS TECNOLÓGICA EN PAÍSES OCDE SELECCIONADOS, 2015
Millones de dólares corrientes
Total de Tasa de
País Ingresos Egresos Saldo transacciones cobertura1/
Alemania 71,836.47 53,734.29 18,102.19 125,570.76 1.34
Australia 4,427.95 7,799.62 -3,371.67 12,227.57 0.57
Canadá (2013) 2,620.91 1,227.43 1,393.48 3,848.33 2.14
Corea (2014) 9,764.55 15,540.00 -5,775.45 25,304.55 0.63
España 17,099.76 10,097.29 7,002.46 27,197.05 1.69
Estados Unidos 130,834.00 88,891.00 41,943.00 219,725.00 1.47
Finlandia 10,781.44 5,022.45 5,758.99 15,803.88 2.15
Irlanda 73,337.04 98,091.41 -24,754.37 171,428.45 0.75
Israel 15,371.54 3,512.25 11,859.29 18,883.80 4.38
Italia 13,239.92 12,015.72 1,224.20 25,255.64 1.10
Japón (2014) 34,549.37 4,842.57 29,706.80 39,391.94 7.13
Méxicoe/ 192.20 326.50 -134.20 518.70 0.59
Países Bajos 56,278.37 50,215.89 6,062.48 106,494.27 1.12
Portugal 1,771.22 1,726.52 44.70 3,497.74 1.03
Reino Unido 41,060.55 21,280.42 19,780.14 62,340.97 1.93
Suecia 27,970.43 15,751.59 12,218.84 43,722.01 1.78

Suiza 30,336.41 33,998.81 -3,662.40 64,335.21 0.89

1/
Tasa de cobertura = Ingresos / Egresos.
e/
Estimado.
Fuentes: Datos calculados por el Conacyt con base en información proveniente de la Encuesta sobre Investigación y Desarrollo Tecnológico (ESIDET)
2008; 2010; 2012; 2014, levantada en colaboración entre el INEGI y el Conacyt.
OECD, Main Science and Technology Indicators full database. Last Update MSTI (2017) /20, February 2017.

Producción Científica y Tecnológica y su Impacto Económico 99


III.4 COMERCIO EXTERIOR DE BIENES DE ALTA TECNOLOGÍA. VISIÓN COMPARATIVA
DE MÉXICO EN EL MUNDO

ASPECTOS DESTACADOS los ya existentes. Así, una forma de medir el impacto


económico de las actividades científicas y tecnoló-
• En 2016, México se presentó como un país impor- gicas es a través de los flujos de comercio exterior
tador neto de Bienes de Alta Tecnología (BAT). El de los Bienes de Alta Tecnología (BAT), los cuales
valor de sus exportaciones se vio superado por el representan mayor valor agregado que el resto de
valor de sus importaciones con el resto del mundo, los bienes producidos en las diferentes economías.
con lo que registró un déficit en su balanza comer- Los BAT hacen referencia a productos generados
cial de 12,825.72 millones de dólares. por el sector manufacturero con un alto nivel de
• Con respecto a 2015, el valor del comercio total gasto en IDE en relación con sus ventas. Este tipo
de México de BAT en 2016 se incrementó en 0.25 de bienes se caracteriza por ofrecer rendimientos
por ciento. Asimismo, el valor de las exporta- comerciales superiores al promedio y por afectar la
ciones creció en 2.24 por ciento mientras que el estructura industrial de los países que los
valor de sus importaciones disminuyó en 1.36 por producen21.
ciento. De acuerdo con datos del Banco Mundial, en
• En el periodo 2009-2016 el valor del comercio 2015 México se posicionó entre los principales
exterior total de Bienes de Alta Tecnología (BAT) exportadores de productos de alta tecnología a
mantuvo una tasa de crecimiento promedio anual nivel mundial ocupando el 11° lugar en importancia
de 2.27 por ciento. con un valor de sus exportaciones de 45,780.91
• En ese mismo periodo, el valor de las exporta- millones de dólares22.
ciones registró un crecimiento promedio anual de Un indicador de la intensidad del intercambio
6.81 por ciento, mientras el valor de las importa- comercial entre naciones es el valor del comercio
ciones presentó una caída de 0.60 por ciento. total, el cual se define como la suma del valor de las
importaciones y el valor de las exportaciones23.
III.4.1 PRINCIPALES INDICADORES Por otro lado, el saldo de la balanza comercial
es la diferencia entre el valor de las exportaciones y
Si bien la innovación, pero sobre todo la capacidad el de las importaciones. Cuando el valor de las
de las naciones de incorporar esa innovación a los exportaciones es mayor que el valor de las importa-
procesos productivos de sus mercados, es recono- ciones, se dice que existe un excedente o superávit
cida cada vez más como un elemento determinante comercial, mientras que existe un déficit comercial
en la competitividad global. La Organización para la cuando el valor de las exportaciones sea menor al
Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) valor de las importaciones.
subraya que las actividades innovadoras son la La tasa de cobertura se define como la razón
piedra angular del progreso económico que permi- del valor de las exportaciones respecto al valor de
tirá enfrentar los desafíos globales, y es a través de las importaciones y se presenta como una aproxi-
la inversión en ciencia e investigación como se mación al grado de dependencia de algún país por
alcanzará la innovación20. cierto bien o producto. Este indicador se puede
Las actividades científicas y tecnológicas, espe- interpretar como la proporción de (el valor de) las
cialmente la investigación y el desarrollo experi- importaciones de BAT que es posible financiar a
mental (IDE), son insumos para la producción de través de (el valor de) las exportaciones.
bienes con alto contenido tecnológico. Con
21
OECD (2016), Main Science and Technology Indicators Volume 2015 Issue 2, OECD
frecuencia, el uso sistemático de tales actividades Publishing http://dx.doi.org/10.1787/msti-v2015-2-en
se ve plasmado en nuevos productos, servicios y/o 22
Exportaciones de productos de alta tecnología (USD a precios actuales) disponible
en http://datos.bancomundial.org/indicador/TX.VAL.TECH.CD?view=map (Fecha
procesos productivos, o en la mejora sustancial de de consulta 05/10/2017). Los diez primeros lugares se distribuyen de la siguiente
20
Machinea, José Luis y Cecilia Vera (2005). “Trade, Direct Investment and Production manera: China, seguido de Alemania, Estados Unidos, Singapur, Corea, Francia, Japón,
Policies”, Paper prepared for the Seminar on a New Economic Development Agenda Reino Unido, Malasia y Suiza.
for Latin America (Salamanca, Spain, 7 and 8 October 2005), CEPAL-IADB; OECD
23
En este capítulo el valor tanto de las exportaciones como de las importaciones se refie-
(2007), “Innovation and Growth: Rationale for an Innovation Strategy”, OECD Publis- re a valores totales, es decir, a la suma de valores de exportaciones y de importacio-
hing. [Disponible en: http://www.oecd.org/sti/inno/39374789.pdf ] nes tanto temporales como definitivas.

100 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


La tasa de cobertura siempre presentará valores define una nueva clasificación basada en la inten-
no negativos. Cuando el valor del cociente es igual a sidad de investigación y desarrollo (el gasto en
la unidad implica que existe equilibrio comercial. investigación y desarrollo en relación con el
Bajo el contexto expuesto en este capítulo, cuando producto final) por sector y país, lo que derivó
el cociente es mayor que la unidad, indica que el país en una clasificación de tres categorías de industria
es exportador neto de BAT, es decir, el valor (alta, media y baja tecnología), la cual fue adop-
de sus exportaciones de bienes alcanza a cubrir el tada entre los países miembros de la OCDE.
monto del valor de sus importaciones. Por el contrario, Ante la limitación que presentaba la clasificación
cuando el indicador es menor a uno, se habla de anterior al desagregar la información por sectores,
dependencia comercial (ampliándose a medida que el secretariado elaboró dos nuevas listas dando
tiende a cero), donde el valor de las exportaciones lugar a dos visiones complementarias: i) Enfoque por
se ve superado por los ingresos provenientes del sector, el cual se refiere a las industrias manufactu-
valor de las importaciones y, por tanto, esa dife- reras, y ii) Enfoque por producto para manufacturas.
rencia requiere ser financiada con recursos prove- La complementariedad de ambos enfoques
nientes de otras fuentes. resulta en una herramienta más apropiada para el
análisis en materia de comercio internacional, ya
III.4.2 BIENES DE ALTA TECNOLOGÍA que hace posible calcular la verdadera proporción
de alta tecnología en un determinado sector, en el
III.4.2.1 BAT: CLASIFICACIÓN ENFOQUE POR sentido de que excluye a los bienes que no tengan
PRODUCTO24 esta característica, incluso si estos fueron elabo-
rados en industrias de alta tecnología.
Fundada en 1961, la Organización para la Derivado de los esfuerzos anteriores, en 1994 el
Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) secretariado emite una lista de BAT que propone
agrupa a 35 países miembros y tiene como misión nueve categorías: Aeronáutica, Armamento,
promover políticas que mejoren el bienestar econó- Computadoras-Máquinas de oficina, Electrónica-
mico y social de las personas alrededor del mundo. Telecomunicaciones, Instrumentos científicos,
Los representantes de los países miembros se Farmacéutica, Maquinaria eléctrica, Maquinaria no
reúnen en diversos comités especializados para eléctrica y Químicos.
debatir sus ideas y revisar los progresos realizados Dicha división estaba basada en la Clasificación
en áreas específicas de política pública, tales como Internacional Estándar de Comercio, SITC Rev.3
economía, comercio, ciencia, empleo, educación (Standard International Trade Classification, SITC)
o mercados financieros. a cinco dígitos, pero a partir de ese mismo año, la
Los intercambios entre los gobiernos de la OCDE clasificación a SITC Rev. 3 fue reemplazada por la
se basan en la información y el análisis que propor- tipificación a seis dígitos del Sistema Armonizado
ciona el Secretariado en París. El secretariado trabaja (Harmonized System, HS).
para apoyar las actividades de los comités: reúne El sistema HS es una nomenclatura internacional
datos, observa tendencias, analiza y hace previ- de productos desarrollada por la Organización
siones con respecto a los progresos económicos. Mundial de Aduanas (World Customs Organization,
Los primeros trabajos del secretariado respecto WCO), la cual permite a los países miembros clasi-
al concepto de alta tecnología, principalmente en ficar los bienes comercializados sobre una base
materia de comercio, se basaron en la clasifica- común. Este sistema es empleado por más de 200
ción empleada por Estados Unidos y cuya aplica- países y economías como base para sus tarifas adua-
ción se extendió a los países miembros. Aunque nales y por tanto para la compilación de estadísticas
dicha clasificación resultaba útil para realizar de comercio exterior, pues casi la totalidad (alrededor
comparaciones internacionales, trasladaba la del 98 por ciento) de las mercancías en el comercio
estructura de la industria de ese país a todos los internacional se clasifican en términos de la HS.
miembros de la OCDE. En 1984 el secretariado La información expuesta en el presente capítulo
se elabora con datos de comercio exterior propor-
24
Hatzichronoglou, T. (1997), “Revision of the High-Technology Sector and Product Clas-
sification”, OECD Science, Technology and Industry Working Papers, 1997/02, OECD
cionados por la Secretaría de Economía (SE), tal
Publishing Paris. como se presentan las cifras oficiales de comercio

Producción Científica y Tecnológica y su Impacto Económico 101


exterior de México en la Tarifa de la Ley de los Comercio Exterior de BAT, 2009-2016
Impuestos Generales de Importación y de Respecto al comportamiento histórico del inter-
Exportación (TIGIE). El propósito de la TIGIE (la cual cambio comercial de los BAT, se tiene que en el
está basada en el clasificador del HS) es lograr la periodo 2009-2016 el valor del comercio total
aplicación de criterios uniformes en la clasificación presentó una tasa de crecimiento promedio anual
de las mercancías objeto del comercio internacional de 2.27 por ciento. La tasa de crecimiento media
atendiendo a su naturaleza, grado de elaboración y, anual del valor de las exportaciones fue de 6.81 por
en ciertos casos, el sector al que se destinan. ciento, mientras que el valor de las importaciones
decreció a una tasa promedio anual de 0.60 por
III.4.3 COMERCIO EXTERIOR DE LOS BIENES DE ciento. Destaca que entre 2009 y 2014 el valor de
ALTA TECNOLOGÍA las exportaciones de BAT se había venido incremen-
tando sostenidamente, si bien en 2015 muestra
En 2016, el valor del comercio total de BAT se ubicó una ligera contracción, en 2016 esta tendencia se
en 145,953.91 millones de dólares25, de los cuales revierte y se aprecia una recuperación. Por otro
66,564.09 millones correspondieron al valor de las lado, el valor de las importaciones reportó un incre-
exportaciones y 79,389.82 millones al valor de las mento entre 2010 y 2015, pero en 2016 registra
importaciones. El saldo de la balanza comercial fue un leve decremento (Gráfica III.21).
negativo por 12,825.72 millones de dólares, por lo
que se presentó una tasa de cobertura de 0.84. III.4.3.1 TASA DE COBERTURA DE BAT
El valor del comercio total de BAT de México en
2016 fue 0.25 por ciento, superior con respecto al Como ya se mencionó, la tasa de cobertura de BAT
registrado en 2015. Se presentó una disminución es una aproximación del saldo de la balanza comer-
en el valor de las importaciones de 1.36 por ciento cial y funge como un indicador del grado de depen-
y un aumento en el valor de las exportaciones de dencia comercial. Durante el periodo 2009-2016
2.24 por ciento. Si bien la tasa de cobertura se se reportan tasas de cobertura menores a la unidad,
incrementó en 2016 respecto a 2015, este indi- lo que refleja un déficit comercial de México en BAT,
cador se mantuvo por debajo de la unidad, lo que pues los recursos que recibe por el valor de sus
implica que el valor de las exportaciones de México exportaciones no son suficientes para cubrir el
en BAT se ve superado por el valor de las importa- monto del valor de sus importaciones. Si bien no se
ciones de dichos bienes. distingue una clara tendencia ascendente o descen-

GRÁFICA III.21
COMERCIO EXTERIOR DE BAT, 2009-2016
Millones de dólares corrientes/Tasa de cobertura

90,000 1.0
$82,807.16 0.87
80,000 0.83 0.85
0.82 $76,499.79
$80,485.66 $79,389.82 0.9
0.81 $71,303.01 $75,241.39 0.81 0.84
70,000 $68,780.38 $66,885.54
0.8
$66,564.09
$65,108.44
60,000
$62,977.65
$60,875.87 $61,975.57 0.7
$55,734.13
$52,122.93 0.6
50,000 0.51
$41,965.86 0.5
40,000
0.4
30,000
0.3
20,000 0.2
10,000 0.1
0 0.0
2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016

Exportaciones Importaciones Tasa de cobertura

Fuente: Elaboración propia con información de la Secretaría de Economía, 2016.

25
En este capítulo las unidades monetarias están expresadas en dólares americanos
corrientes.

102 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


dente del comportamiento de la tasa de cobertura III.4.3.2 PARTICIPACIÓN DE BAT EN EL COMERCIO
a lo largo del periodo, es a partir de 2010 que ésta DE MANUFACTURAS
se mantiene fluctuando cercana a la unidad, entre
0.80 y 0.90 (Gráfica III.22). La participación de BAT respecto al comercio total
de manufacturas fue de 21.50 por ciento en 2016.
Si bien desde 2010 se observa que esta participa-
ción había venido disminuyendo, a partir de 2015
GRÁFICA III.22 se registró una ligera recuperación que se mantuvo
TASA DE COBERTURA DE BAT, 2009-2016
en 2016. Sin embargo, esta participación ha dismi-
1.00
nuido en más de 10 puntos porcentuales desde
0.90 0.83 0.81 0.85 0.82
0.87
0.81 0.84 2009, cayendo de 31.65 por ciento en ese año a
0.80
0.70 sólo 21.50 por ciento en 2016 (Cuadro III.17).
0.60
0.50 0.51 En 2016, la participación del valor de las expor-
0.40 taciones de BAT respecto al total del valor de las
0.30
0.20 exportaciones de manufactura fue de 19.81 por
0.10
0 ciento. Respecto del valor de las importaciones de
2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 BAT como participación del valor total de las impor-
taciones de manufacturas se tiene que ésta fue de
23.15 por ciento. Ambos conceptos se incremen-
Fuente: Elaboración propia con información de la Secretaría
de Economía, 2016. taron ligeramente con respecto al año anterior, en
mayor medida el valor de las exportaciones que el

CUADRO III.17
COMERCIO EXTERIOR DE BAT Y MANUFACTURAS, 2009-2016
Millones de dólares/Porcentaje
2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016e/

Comercio Total
Manufacturas 394,198.79 505,967.20 571,963.74 616,762.22 641,192.62 682,128.11 689,621.35 679,004.88
BAT 124,773.02 115,100.58 124,514.52 132,178.88 137,216.97 143,385.33 145,594.10 145,953.91
Participación
de los BAT 31.65% 22.75% 21.77% 21.43% 21.40% 21.02% 21.11% 21.50%

Exportaciones
Manufacturas 189,698.48 245,745.43 278,617.13 301,993.64 314,573.45 337,297.01 339,974.89 336,075.77
BAT 41,965.86 52,122.93 55,734.13 60,875.87 61,975.57 66,885.54 65,108.44 66,564.09
Participación
de los BAT 22.12% 21.21% 20.00% 20.16% 19.70% 19.83% 19.15% 19.81%

Importaciones
Manufacturas 204,500.31 260,221.77 293,346.62 314,768.58 326,619.17 344,831.10 349,646.45 342,929.11
BAT 82,807.16 62,977.65 68,780.38 71,303.01 75,241.39 76,499.79 80,485.66 79,389.82
Participación
de los BAT 40.49% 24.20% 23.45% 22.65% 23.04% 22.18% 23.02% 23.15%

Manufacturas con maquila: El 1 de noviembre de 2006 se publicó el Decreto para el Fomento de la Industria Manufacturera, Maquiladora y de Servi-
cios de Exportación (IMMEX), con el cual se integraron en un solo programa los correspondientes al Fomento y Operación de la Industria Maquiladora
de Exportación y el de Importación Temporal para Producir Artículos de Exportación, denominado PITEX. Como resultado de lo anterior, en la estadís-
tica de comercio exterior ya no se distinguirá a las empresas maquiladoras del resto de las firmas exportadoras de productos manufacturados. Por lo
tanto, la exportación manufacturera se difundirá en un solo rubro. La suma de las cifras parciales puede no coincidir con el total debido al redondeo.
e/ Cifras revisadas para Manufacturas 2016.
Fuentes: Elaboración propia con información de la Secretaría de Economía 2016.
INEGI, Banco de Información Económica (Sector externo > Balanza comercial de la industria manufacturera > Exportaciones Total
de exportaciones e importaciones manufactureras (con maquila); Fecha de consulta 06/03/2017.

Producción Científica y Tecnológica y su Impacto Económico 103


de las importaciones, 0.66 y 0.13 puntos porcen- eléctrica disminuyó para 2016 y la de
tuales, respectivamente. Derivado de lo anterior, de Computadoras-Máquinas de oficina se incrementó,
2015 a 2016, se observó un incremento en la parti- la contribución de las nueve categorías al comercio
cipación de los BAT en el comercio total de 0.38 total de BAT se mantuvo estable, siendo Electrónica-
puntos porcentuales, alcanzando una intervención Telecomunicaciones la categoría que representó
de 21.50 por ciento para 2016. casi la mitad de la totalidad de los BAT, tanto en
2015 como en 2016, 46.01 por ciento y 46.30,
III.4.4 COMERCIO DE BAT. GRUPOS DE BIENES. respectivamente (Gráfica III.24).
ENFOQUE PRODUCTO
Tasa de Cobertura. Enfoque Producto, 2016
Como se mencionó anteriormente, la clasificación Respecto de las tasas de cobertura por categoría de
de BAT bajo el Enfoque de Producto de la OCDE acuerdo con el Enfoque Producto, se tuvo que para
agrupa dichos bienes bajo nueve categorías: 2016 fueron tres las categorías para las que México
Aeronáutica, Armamento, Computadoras- presentó un saldo comercial positivo, es decir, aque-
Máquinas de oficina, Electrónica- llas para las cuales el valor de las exportaciones
Telecomunicaciones, Farmacéutica, Instrumentos superó al de las importaciones y que por tanto
científicos, Maquinaria eléctrica, Maquinaria no presentaron tasas de cobertura mayores a la unidad:
eléctrica y Químicos. Armamento, Computadoras-Máquinas de oficina y
Para 2016, el 89.27 por ciento de los BAT se Aeronáutica. Para las restantes seis categorías
concentró en cuatro categorías: Electrónica- México tuvo un déficit en su balanza comercial, lo
Telecomunicaciones (46.30 por ciento); que implica que los valores de sus exportaciones no
Computadoras-Máquinas de oficina (27.50 por fueron suficientes para cubrir el valor de sus importa-
ciento); Instrumentos científicos (9.62 por ciento), ciones y por lo tanto mostraron tasas de cobertura
y Maquinaria eléctrica (5.85 por ciento). El restante menores a la unidad: Químicos, Instrumentos cientí-
10.73 por ciento de los BAT estuvo distribuido ficos, Electrónica-Telecomunicaciones, Maquinaria
entre las cinco categorías restantes, las cuales se eléctrica, Farmacéutica y Maquinaria no eléctrica
presentan en este documento bajo el rótulo Otros (Gráfica III.25).
BAT (Gráfica III.23). De 2015 a 2016, la única categoría que cambió
En comparación con 2015, se observó que de reflejar un saldo negativo en 2015 a presentar
aunque la participación de la categoría Maquinaria uno positivo en 2016 en su balanza comercial fue la

GRÁFICA III.23 GRÁFICA III.24


PARTICIPACIÓN DEL COMERCIO TOTAL DE BAT. PARTICIPACIÓN DEL COMERCIO TOTAL DE BAT. ENFOQUE
ENFOQUE PRODUCTO, 2016 PRODUCTO, 2015-2016
Porcentaje Porcentaje
Otras BAT Electrónica - Telecomunicaciones 46.30%
10.73% Electrónica, 46.01%

Telecomunicaciones 27.50%
Maquinaria Computadoras - Máquinas de oficina
25.86%
eléctrica 46.30%
Instrumentos científicos 9.62%
5.85% 9.86%
5.85%
Maquinaria Eléctrica
Instrumentos 7.11%

científicos Aeronáutica
4.16%
4.27%
9.62%
3.60%
Farmacéutica
3.73%
1.78%
Maquinaria no eléctrica 1.87%
1.15%
Químicos 1.24%
Computadoras, 0.04%
máquinas Armamento 0.04%
de oficina 0.00% 5.00% 10.00% 15.00% 20.00% 25.00% 30.00% 35.00% 40.00% 45.00% 50.00%

27.50%
2016 2015
Fuente: Elaboración propia con información de la Secretaría Fuente: Elaboración propia con información de la Secretaría
de Economía 2016. de Economía, 2015 y 2016.

104 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


GRÁFICA III.25 III.4.4.1 ELECTRÓNICA-TELECOMUNICACIONES
TASA DE COBERTURA POR CATEGORÍA DE BAT. ENFOQUE
PRODUCTO, 2016 La categoría de Electrónica-Telecomunicaciones
fue la de mayor participación en el valor del comercio
1.80 de BAT en 2016, pues representó casi la mitad del
1.59
1.60
1.40
comercio total, 46.30 por ciento. Esta proporción
1.39 1.28
1.20 fue equivalente a un monto de 67,582.52 millones
1.00
0.89
0.80 0.75 0.74
0.62
de dólares, de los cuales 28,821.34 millones corres-
0.60
0.40 0.38 pondieron al valor de las exportaciones y 38,761.18
0.20
0.00
0.08 millones al valor de las importaciones. Con ello, se
presentó un saldo de la balanza comercial defici-
Computadoras-

Aeronáutica
Máquinas de oficina

Instrumentos

Telecomunicaciones

Maquinaria
Armamento

Químicos

científicos

Electrónica-

eléctrica

Farmacéutica

no eléctrica
Maquinaria
tario por 9,939.83 millones de dólares y una tasa
de cobertura de 0.74.
En relación con 2015, el valor de las exporta-
ciones de este grupo de bienes aumentó 2.41 por
Fuente: Elaboración propia con información de la Secretaría
de Economía, 2016.
ciento, mientras que el de las importaciones dismi-
nuyó a una tasa de 0.21 por ciento. Así, el comercio
total presentó una variación de 0.89 por ciento
de Armamento, con tasas de cobertura de 0.8 y entre 2015 y 2016.
1.59, respectivamente. El resto de las categorías En lo que se refiere al comportamiento durante el
que presentaron un saldo positivo en 2015 se periodo 2009-2016, el valor de las exportaciones
mantuvieron con saldo positivo en 2016, lo mismo reportó una tasa media anual de crecimiento de
que aquellas con saldo negativo. 3.41 por ciento, mientras que la tasa media de creci-
miento para el valor de las importaciones fue nega-
Descripción por Categoría de BAT. Enfoque tiva, disminuyendo éste en 2.32 por ciento. El valor
Producto, 2016 del comercio total decreció a una tasa media de
Se presenta información para cada uno de los cuatro 0.18 por ciento (Gráfica III.26).
grupos de bienes con mayor participación del comercio
de BAT en 2016 (Electrónica-Telecomunicaciones, III.4.4.2 COMPUTADORAS-MÁQUINAS DE OFICINA
Computadoras-Máquinas de oficina, Instrumentos
científicos y Maquinaria eléctrica), así como para la En 2016, la categoría con la segunda mayor partici-
categoría bajo la denominación Otros BAT. pación del valor del comercio total de BAT fue

GRÁFICA III.26
COMERCIO DE ELECTRÓNICA-TELECOMUNICACIONES, 2009-2016
Millones de dólares corrientes/Tasa de cobertura

$50,000.00 0.84 0.9


$45,669.94 0.80 0.78
$45,000.00 0.75 0.74 0.8
0.73 0.72
$40,000.00 $38,841.48
$38,761.18 0.7
$37,037.60 $36,887.69
$35,000.00 $34,201.39 $33,750.62
$30,828.27 0.6
$30,000.00 0.50 $29,062.42 $28,821.34
$28,143.95
$25,991.96 $24,966.27
$27,161.19 $27,771.14 0.5
$25,000.00 $22,787.76
0.4
$20,000.00
0.3
$15,000.00
$10,000.00 0.2
$5,000.00 0.1
$0.00 0.0
2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016

Exportaciones Importaciones Tasa de cobertura

Fuente: Elaboración propia con información de la Secretaría de Economía, 2016.

Producción Científica y Tecnológica y su Impacto Económico 105


Computadoras-Máquinas de oficina (27.50 por III.4.4.3 INSTRUMENTOS CIENTÍFICOS
ciento), cuyo valor del comercio total ascendió a
40,135.04 millones de dólares. De este monto, Los bienes del grupo de Instrumentos científicos
22,575.01 millones de dólares correspondieron al contribuyeron con 9.62 por ciento al valor del
valor de las exportaciones y 17,560.03 millones de comercio total de BAT, equivalente a 14,041.56
dólares al valor de las importaciones. Así, el saldo millones de dólares. El valor de las exportaciones
de la balanza comercial fue positivo por 5,014.97 fue de 6,034.98 millones de dólares mientras que el
millones de dólares con lo que reportó una tasa de de las importaciones alcanzó los 8,006.57 millones
cobertura de 1.29. de dólares. Como consecuencia, el saldo de la
En comparación con 2015, el valor del comercio balanza comercial fue negativo por 1,971.59
total se incrementó en 6.59 por ciento, derivado millones de dólares, por lo que se reportó una tasa
de un aumento tanto en el valor de las exporta- de cobertura de 0.75.
ciones como en el de las importaciones, en 8.45 y En 2016 respecto de 2015, el valor del comercio
4.28 por ciento, respectivamente. total de este grupo de bienes disminuyó 2.18 por
El comportamiento de los bienes dentro de esta ciento. El valor de las exportaciones se incrementó
categoría en el periodo 2009-2016 presenta en 6.91 por ciento respecto al año previo, mientras
algunas particularidades. Se tiene que únicamente que el de las importaciones disminuyó 8.08
en 2009 se presentó un saldo negativo en la por ciento.
balanza comercial, cuando se registró una tasa de Durante el periodo 2009-2016, la tasa media
cobertura menor a la unidad (0.71) y es a partir anual de crecimiento del valor del comercio total de
de 2010 que la tasa de cobertura, por encima de la estos bienes fue de 5.17 por ciento. La tasa
unidad, refleja saldos positivos en la balanza comer- promedio de crecimiento anual del valor de las
cial. En particular, en 2010 el valor de las exporta- exportaciones fue de 11.38 por ciento, más de seis
ciones triplicó el de las importaciones y en 2011 veces superior al incremento del valor de las impor-
esta brecha se cuadruplicó. A partir de 2012 y taciones de 1.88 por ciento. A lo largo del periodo,
hasta 2016 se observa entre el valor de las expor- el valor de las exportaciones siempre se mantuvo
taciones y el de las importaciones, una diferencia en aumento, mientras que el de las importaciones
promedio similar a la diferencia presentada en se incrementó de manera sostenida entre 2011 y
2009, con tasas de cobertura estables mostrando 2015, para presentar una ligera caída nuevamente
siempre saldos positivos en la balanza comercial en 2016 (Gráfica III.28).
(Gráfica III.27).

GRÁFICA III.27
COMERCIO DE COMPUTADORAS-MÁQUINAS DE OFICINA, 2009-2016
Millones de dólares corrientes/Tasa de cobertura

$25,000.00 4.5
4.04 $22,900.60 $22,575.01
4.0
$20,721.79 $20,816.07
$20,000.00 3.52 $19,525.80 3.5
$18,324.71
$17,560.03
$16,838.92
$15,452.61
$15,885.56 $16,542.89 $16,535.89 3.0
$15,000.00 $14,498.33
2.5
$10,241.52 2.0
$10,000.00
1.38 1.24 1.29 1.5
1.30 1.18
$5,000.00 $4,540.74
1.0
$4,392.46
0.71
0.5
$0.00 0.0
2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Exportaciones Importaciones Tasa de cobertura

Fuente: Elaboración propia con información de la Secretaría de Economía, 2016.

106 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


GRÁFICA III.28
COMERCIO DE INSTRUMENTOS CIENTÍFICOS, 2009-2016
Millones de dólares corrientes/Tasa de cobertura
$10,000.00 0.74 0.75 0.8
0.71
$9,000.00 0.68 8,710.35
0.65 0.7
$8,000.00 0.59 0.62 $8,006.57
$7,029.49 6,952.89
7,302.90 0.6
$7,000.00 6,473.3 $6,751.76
$6,000.00 $5,957.25 5,644.68 $6,034.98 0.5
0.40 5,429.73
$5,000.00 4,964.55 0.4
$4,580.07
4,043.3
$4,000.00 $3,503.17 0.3
$3,000.00 $2,837.45
0.2
$2,000.00
$1,000.00 0.1
$0.00 0.0
2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016

Exportaciones Importaciones Tasa de cobertura

Fuente: Elaboración propia con información de la Secretaría de Economía, 2016.

III.4.4.4 MAQUINARIA ELÉCTRICA En el periodo 2009-2016, el total de las expor-


taciones se incrementó a una tasa media de 4.97
Durante 2016, el comercio total de este tipo de por ciento, mientras que el de las importaciones
bienes reportó un valor de 8,539.06 millones de cayó a una tasa de 4.15 por ciento promedio anual,
dólares, de los cuales 3,259.58 millones correspon- con lo que el valor del comercio total de este grupo
dieron al valor de las exportaciones y 5,279.48 de bienes reportó una tasa de decrecimiento
millones al de las importaciones, por lo que se media anual de 1.40 por ciento. Asimismo, el costo
obtuvo un saldo de la balanza comercial negativo de las exportaciones aumentó sostenidamente
por 2,019.89 millones de dólares, con una tasa de hasta 2015, para mostrar una caída en 2016.
cobertura de 0.62. Respecto al valor de las importaciones, se aprecia
En comparación con 2015, el valor de las expor- que éstas sufren una importante caída de 2009 a
taciones registró una disminución importante de 2010 para seguir un patrón de recuperación desde
26.95 por ciento, mientras que el de las importa- entonces y hasta 2015, pues en 2016 también
ciones también experimentó un decrecimiento de muestran un nivel menor al del año precedente
10.41 por ciento, por lo que el valor del comercio (Gráfica III.29).
total de estos bienes disminuyó 17.54 por ciento.

GRÁFICA III.29
COMERCIO DE MAQUINARIA ELÉCTRICA, 2009-2016
Millones de dólares corrientes/Tasa de cobertura

$8,000.00 0.90
$7,103.23 0.80
$7,000.00 0.77 0.76
0.66 $5,893.02 0.70
$6,000.00 0.61 $5,493.63 $5,798.07 0.62
$5,245.63 $5,279.48 0.60
$5,000.00 0.51 0.52
$3,926.15 $4,460.43 $4,462.16
$4,235.58 0.50
$4,000.00
$3,259.58 0.40
$3,000.00 0.33 $2,668.32 $2,865.37
$2,571.91 $2,585.49 0.30
$2,321.78
$2,000.00 0.20
$1,000.00 0.10
$0.00 0.00
2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016

Exportaciones Importaciones Tasa de cobertura

Fuente: Elaboración propia con información de la Secretaría de Economía, 2016.

Producción Científica y Tecnológica y su Impacto Económico 107


GRÁFICA III.30
COMERCIO DE OTROS BIENES DE ALTA TECNOLOGÍA, 2009-2016
Millones de dólares corrientes/ Tasa de cobertura
$25,000.00 0.9
0.8
$20,000.00 $19,329.32 0.63 0.7
$17,873.52
0.59 0.60 0.59 0.60
0.6
$15,000.00
0.44 0.5

$9,975.23 $10,201.98 $9,782.56 0.4


$10,000.00 0.30 $9,669.44 $9,214.38
$8,508.41 0.26
0.3
$5,814.37 $6,323.64 $6,041.56 $5,873.17
$5,744.49 $5,557.43 0.2
$5,000.00 $3,777.34
$4,603.28
0.1
$0.00 0.0
2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Exportaciones Importaciones Tasa de cobertura

Fuente: Elaboración propia con información de la Secretaría de Economía, 2016.

III.4.4.5 OTROS BAT patrón de crecimiento o decrecimiento constante o


predecible durante el periodo (Gráfica III.30).
Las cinco categorías agrupadas bajo la denomina-
ción Otros BAT equivalen en conjunto a 10.73 por III.4.5 COMERCIO DE BAT CON REGIONES
ciento del valor del comercio exterior total de BAT, SELECCIONADAS
lo que se tradujo en 15,655.73 millones de dólares.
III.4.5.1 COMERCIO DE BAT CON PAÍSES
El valor de las exportaciones fue de 5,873.17
ESTRATÉGICOS
millones de dólares y el de las importaciones
9,782.56 millones de dólares, con lo que se registró Como parte del Programa Especial de Ciencia,
un saldo negativo en la balanza comercial del Tecnología e Innovación 2014-2018 (PECiTI), se
conjunto de estos bienes por 3,909.38 millones de identificaron 15 países que presentan oportuni-
dólares y por tanto una tasa de cobertura menor a dades de cooperación en materia de CTI para México
la unidad, de 0.60. y que son considerados países estratégicos:
De entre las categorías contenidas, dos presen- Alemania, Argentina, Brasil, Canadá, Chile, China,
taron saldo comercial superavitario (Aeronáutica y Colombia, Corea del Sur, España, Estados Unidos,
Armamento) y las tres restantes un saldo comercial Francia, India, Israel, Japón y Reino Unido. Los crite-
deficitario (Farmacéutica, Maquinaria no eléctrica y rios de selección de éstos responden tanto a la
Químicos). calidad de investigación que se lleva a cabo en ellos
El valor de las exportaciones de este grupo de (publicaciones y patentes) como a cuestiones estra-
bienes decreció 2.79 por ciento en 2016 respecto a tégicas en términos geográficos y económicos.
2015 y el de las importaciones también cayó en En 2016, el valor del comercio exterior de BAT
4.11 por ciento. Derivado de lo anterior, el valor del con este grupo de países alcanzó los 119,687.69
comercio total se contrajo 3.62 por ciento. millones de dólares. En conjunto, destaca que
En el periodo 2009-2016 la tasa media anual el saldo de la balanza comercial fue positivo, pues el
de crecimiento del valor de las exportaciones fue de valor de las exportaciones supera en 4,233.28
6.51 por ciento, mientras que la de las importaciones millones de dólares al valor de las importaciones. El
fue de 2.01 por ciento. El valor del comercio total valor de las exportaciones fue de 61,960.48 millones
también presentó una tasa media de crecimiento de dólares mientras que el de las importaciones
favorable en el periodo, de 3.52 por ciento. Si bien el llegó a los 57,727.21 millones de dólares, mostrando
valor de las exportaciones se ha visto superado por una tasa de cobertura de 1.07 (Gráfica III.31).
el de las importaciones durante todo el periodo, lo Hacia el interior del conjunto de estos países, se
que se refleja en tasa de cobertura por debajo de la tiene que en 2016 el 90.61 por ciento del valor de
unidad, ninguno de los dos conceptos mostró un las exportaciones de México tuvo como destino

108 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


Unidos y China representan el 84.36 por ciento del
GRÁFICA III.31 valor del comercio total de BAT (58.56 por ciento
COMERCIO DE BAT CON PAÍSES ESTRATÉGICOS, 2016
con Estados Unidos y 25.79 por ciento con China).
Millones de dólares
$140,000.00
Asimismo, México presentó un saldo positivo en
$119,687.69
su balanza comercial con seis de los 15 países
$120,000.00
estratégicos, mientras que con los restantes nueve
$100,000.00
mostró un déficit comercial. Estados Unidos es el
$80,000.00 país con el que mayor saldo a favor se presentó,
$60,000.00
$61,960.48
$57,727.21 mientras que con China se registró el mayor déficit
$40,000.00
comercial. Sin embargo, la tasa de cobertura más
baja se tuvo con Corea del Sur (los valores de las
$20,000.00
$4,233.28
importaciones provenientes de Corea del Sur
$0.00 superan en más de 36 veces al de las exportaciones
Países Estratégicos
Exportaciones Importaciones Comercio Total Saldo
mexicanas hacia ese país) y la más alta con Chile (el
valor de las exportaciones de México sobresale en
Fuente: Elaboración propia con información de la Secretaría
de Economía, 2016.
más de 41 veces al de las importaciones prove-
nientes de Chile) (Cuadro III.18).
Comercio de BAT por Categorías con Países
Estados Unidos, mientras que el 51.90 por ciento Estratégicos, 2016
del total de las importaciones hacia México provino Por categoría de BAT, en el ramo Computadoras-
de China, seguido de 24.17 por ciento proveniente Máquinas de oficina se observó que 92.90 por
de Estados Unidos. Así, de entre los países que ciento del valor del comercio total se debió a inter-
conforman el grupo de países estratégicos, Estados cambios con dos países: 61.73 por ciento con

CUADRO III.18
COMERCIO DE BAT CON PAÍSES ESTRATÉGICOS, 2016
Millones de dólares corrientes
Comercio Tasa de
País Exportaciones Importaciones Saldo
total cobertura
Estados Unidos 56,142.93 13,951.40 70,094.32 42,191.53 4.02
Canadá 1,083.06 782.10 1,865.16 300.97 1.38
Colombia 322.60 52.94 375.54 269.66 6.09
Chile 250.69 5.99 256.67 244.70 41.88
Brasil 384.32 278.61 662.93 105.70 1.38
Argentina 113.12 62.31 175.43 50.81 1.82
Reino Unido 330.91 352.63 683.55 -21.72 0.94
Francia 892.59 965.62 1,858.21 -73.03 0.92
India 189.19 309.65 498.85 -120.46 0.61
Israel 79.32 221.27 300.59 -141.95 0.36
España 74.30 457.67 531.97 -383.37 0.16
Alemania 732.44 2,504.56 3,237.00 -1,772.11 0.29
Japón 340.89 3,709.37 4,050.26 -3,368.47 0.09
Corea del Sur 113.96 4,111.81 4,225.77 -3,997.85 0.03
China 910.15 29,961.28 30,871.44 -29,051.13 0.03
Total de países
61,960.48 57,727.21 119,687.69 4,233.28 1.07
estratégicos

Fuente: Elaboración propia con información de la Secretaría de Economía, 2016.

Producción Científica y Tecnológica y su Impacto Económico 109


Estados Unidos y 31.17 por ciento con China. El destino relevantes para la exportación de BAT. Por
92.96 por ciento del valor de las exportaciones de el contrario, se registró un saldo negativo en esos
México derivaron del comercio con Estados Unidos, mismos cuatro sectores con China, Corea del Sur,
mientras que el 79.30 por ciento del total de las Israel y Japón.
importaciones tuvo como origen China. Destacó
que el costo de las exportaciones de Chile supera Comercio de BAT con Países Estratégicos,
en más de 468 veces el valor de las importaciones 2009-2016
originarias de ese país, en el caso de Colombia Respecto a la evolución de BAT con el conjunto de
el cociente es más de 174 veces y más de 85 veces países estratégicos durante el periodo 2009-2016,
con Argentina. el valor de las exportaciones mostró una tasa media
Por lo que respecta al sector de Electrónica- de crecimiento anual de 7.21 por ciento, mientras
Telecomunicaciones, el 86.42 por ciento del valor del que el de las importaciones registró una tasa de
comercio total se realizó con dos países: Estados crecimiento media desfavorable y disminuyó en
Unidos (55.95 por ciento) y China (30.47 por ciento). 0.45 por ciento. La tasa media de crecimiento del
El 89.77 por ciento del valor de las exportaciones valor del comercio total fue de 2.95 por ciento.
derivó del comercio con Estados Unidos y de China Destaca que únicamente en 2009 se registró un
provino el 60.63 por ciento del valor de las importa- saldo en la balanza comercial negativo, por lo tanto,
ciones. La tasa de cobertura más alta se presentó una tasa de cobertura por debajo de la unidad. A
con Chile, donde el valor de las exportaciones supera partir de 2010 y hasta 2016 México ha registrado
en más de 100 veces al de las importaciones. un superávit con el conjunto de países dado que el
Las dos categorías anteriores representan para valor de sus exportaciones estuvo siempre por
México sectores de oportunidad comercial con este encima del de las importaciones. A lo largo del
grupo de países, pues con la mayoría de ellos se periodo, el valor de las exportaciones ha venido
reportó un saldo positivo en la balanza comercial creciendo sostenidamente, excepto en 2015 donde
–con 11 naciones de las 15 en el ramo se registró una ligera caída, pero recuperando su
Computadoras-Máquinas de Oficina y con nueve en tendencia creciente en 2016.
la categoría Electrónica-Comunicaciones–. En relación con 2015, el valor del comercio total
En la categoría Instrumentos científicos, el valor con el conjunto de los países estratégicos mostró
de las exportaciones hacia Estados Unidos repre- una ligera disminución (0.58 por ciento) producto de
senta el 94.51 por ciento del valor total de las expor- una caída en el valor de las importaciones (3.80 por
taciones de BAT con países estratégicos. China y ciento), superior al incremento registrado en el valor
Estados Unidos equivalen al 66.28 por ciento del de las exportaciones (2.61 por ciento). Derivado de
valor de las importaciones (36.09 por ciento y 30.20 lo anterior, destaca un importante crecimiento en el
por ciento, respectivamente). El 79.75 por ciento del saldo comercial a favor de México, al pasar de
valor del comercio total de estos bienes se distri- 376.37 millones de dólares en 2015 a 4,233.28
buye entre esos dos países: 59.75 por ciento con millones de dólares en 2016 (Gráfica III.32).
Estados Unidos y el restante 20 con China.
Finalmente, en cuanto a Maquinaria eléctrica, el III.4.5.2 COMERCIO DE BAT CON PAÍSES DE LA
94.38 por ciento del valor de las exportaciones de OCDE
México corresponde a comercio con Estados Unidos,
mientras el 58.98 por ciento del valor de las impor- En 2016 el valor del comercio total de BAT de
taciones se distribuye nuevamente entre Estados México con el conjunto de los países miembros de
Unidos (34.54 por ciento) y China (24.44 por la OCDE fue de 92,386.00 millones de dólares. El
ciento). Se registró la mayor tasa de cobertura con total de las exportaciones es más del doble de aquel
Chile, país con el que el valor de las exportaciones de las importaciones, 62,088.48 millones de dólares
cuadruplica al de las importaciones de ese país. y 30,297.52 millones de dólares, respectivamente.
En la totalidad de los cuatro sectores descritos, Derivado de lo anterior, se registró un saldo positivo
México mantuvo un saldo positivo en la balanza en la balanza comercial por 31,790.95 millones de
comercial con tres países (Argentina, Chile y dólares y una tasa de cobertura de 2.05, superior a
Estados Unidos), lo que implica que son mercados la unidad (Gráfica III.33).

110 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


GRÁFICA III.32
COMERCIO DE BAT CON PAÍSES ESTRATÉGICOS, 2009-2016
Millones de dólares corrientes/Tasa de cobertura

$70,000.00 1.40

1.18 $61,962.57 $60,383.96 $60,007.59 $61,960.48 1.20


$60,000.00 $59,586.59 1.14 $57,727.21
$56,963.11 $56,748.53 $56,894.28
$55,471.95
$53,230.55
$50000.00 $47,990.96
$50,356.74
1.04 1.09 1.07
1.00
$44,360.05 1.00 1.01
$40,000.00 $38,065.52
$40,651.88 0.80

$30,000.00 0.64 0.60

$20,000.00 0.40

$10,000.00 0.20

$0.00 0.00
2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016

Exportaciones Importaciones Tasa de cobertura

Fuente: Elaboración propia con información de la Secretaría de Economía, 2016.

valor del comercio total de BAT con la OCDE en


GRÁFICA III.33
conjunto.
COMERCIO DE BAT CON PAÍSES MIEMBROS
DE LA OCDE, 2016
Respecto al valor de las exportaciones, los dos
Millones de dólares países con quienes México tiene un mayor inter-
cambio comercial son Estados Unidos y Canadá. El
$100,000.00
$90,000.00
$92,386.00 90.42 por ciento del valor de las exportaciones que
$80,000.00
se originan en México provino del comercio con
$70,000.00 Estados Unidos. Mientras que el 46.05 por ciento del
$62,088.78
$60,000.00 costo de las importaciones provino de Estados
$50,000.00 Unidos, el 13.57 por ciento de Corea del Sur y el
$40,000.00
$31,790.95
12.24 por ciento de Japón. Se tiene que diez de los
$30,000.00 $30,297.52
países miembros de la OCDE son también países
$20,000.00
estratégicos para México (Cuadro III.19).
$10,000.00
$0.00
Países miembros de la OCDE Comercio de BAT por Categorías con Países de la
Exportaciones Importaciones Comercio total Saldo OCDE, 2016
Fuentes: Elaboración propia con información de la Secretaría Por categoría de BAT se tiene que en el ramo
de Economía, 2016.
OCDE.
Computadoras-Máquinas de oficina, el 95.63 por
ciento del valor del comercio total de estos BAT se
concentró en seis países: 87.49 por ciento del inter-
En 2016 México registró un saldo positivo en su cambio con Estados Unidos, 2.85 por ciento con
balanza comercial con nueve de los 33 países miem- Corea del Sur, 1.72 por ciento con Japón, 1.39 por
bros de la OCDE y un saldo negativo con los restantes ciento con Alemania, 1.19 por ciento con Canadá y
24. Se tiene que el valor del comercio total con uno por ciento con Países Bajos. El 91.99 por ciento
Estados Unidos representó el 75.87 por ciento del del valor de las exportaciones correspondió a
valor del comercio total de BAT con estos países. Le Estados Unidos. El 89.04 por ciento del valor de las
siguen Corea del Sur, cuya participación fue de 4.57 importaciones se distribuyó entre el intercambio
por ciento, Japón 4.38 por ciento, Alemania 3.50 con tres países: Estados Unidos (53.70 por ciento),
por ciento, Canadá 2.02 por ciento y Francia 2.01 Corea del Sur (23.24 por ciento) y Japón (12.07
por ciento. El valor del comercio total del resto de los por ciento). México registró un déficit en su balanza
países representó el uno por ciento o menos del comercial con ocho de los 33 países (con Islandia se

Producción Científica y Tecnológica y su Impacto Económico 111


CUADRO III.19
COMERCIO DE BAT CON PAÍSES OCDE, 2016
Millones de dólares/Tasa de cobertura
Comercio Tasa de
País Exportaciones Importaciones Saldo
Total cobertura
Estados Unidose/ $56,142.93 $13,951.40 $70,094.32 $42,191.53 4.02
Países Bajos $816.60 $102.70 $919.29 $713.90 7.95
Canadáe/ $1,083.06 $782.10 $1,865.16 $300.97 1.38
Chilee/ $250.69 $5.99 $256.67 $244.70 41.88
Australia $212.91 $22.86 $235.77 $190.05 9.31
Turquía $58.87 $18.05 $76.92 $40.82 3.26
Nueva Zelandia $24.27 $9.34 $33.61 $14.94 2.60
Grecia $10.01 $5.67 $15.68 $4.35 1.77
Luxemburgo $4.04 $2.64 $6.67 $1.40 1.53
Islandia $0.25 $2.60 $2.85 -$2.36 0.09
Hungría $179.19 $182.52 $361.71 -$3.32 0.98
República Eslovaca $16.25 $21.86 $38.11 -$5.61 0.74
Eslovenia $5.60 $11.71 $17.32 -$6.11 0.48
Noruega $8.17 $22.39 $30.56 -$14.22 0.36
Portugal $7.79 $26.05 $33.84 -$18.26 0.30
Reino Unidoe/ $330.91 $352.63 $683.55 -$21.72 0.94
Finlandia $11.96 $46.64 $58.60 -$34.69 0.26
Irlanda $100.47 $167.22 $267.69 -$66.75 0.60
Francia e/
$892.59 $965.62 $1,858.21 -$73.03 0.92
Dinamarca $56.22 $133.28 $189.50 -$77.07 0.42
República Checa $66.81 $147.25 $214.06 -$80.44 0.45
Austria $42.73 $179.86 $222.58 -$137.13 0.24
Israel e/
$79.32 $221.27 $300.59 -$141.95 0.36
Suecia $28.75 $173.75 $202.50 -$145.01 0.17
Bélgica $79.00 $225.74 $304.74 -$146.74 0.35
Polonia $74.61 $254.06 $328.68 -$179.45 0.29
Estonia $7.36 $302.37 $309.73 -$295.01 0.02
Suiza $136.30 $493.33 $629.63 -$357.03 0.28
Españae/ $74.30 $457.67 $531.97 -$383.37 0.16
Italia $99.22 $683.21 $782.43 -$584.00 0.15
Alemaniae/ $732.44 $2,504.56 $3,237.00 -$1,772.11 0.29
Japóne/ $340.89 $3,709.37 $4,050.26 -$3,368.47 0.09
Corea del Sure/ $113.96 $4,111.81 $4,225.77 -$3,997.85 0.03
Total países OCDE $62,088.48 $30,297.52 $92,386.00 $31,790.95 2.05
e/
Países estratégicos para México establecidos en el Programa Especial de Ciencia, Tecnología e Innovación 2014-2018 (PECiTI).
Fuentes: Elaboración propia con información de la Secretaría de Economía, 2016.
OCDE.

tuvo un registro de cero valor de las exportaciones) de 7,409 veces superior al de las importaciones
y un superávit con 25 estados. Destaca que con provenientes del mismo, así como la alta tasa de
Grecia la tasa de cobertura reflejó que el valor de cobertura con Chile descrita en la sección anterior
las exportaciones de México hacia ese país es más del comercio de BAT con países estratégicos, además

112 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


de la alta tasa con Turquía, donde el valor de las Finalmente, en cuanto a Maquinaria eléctrica, el
exportaciones supera en 131 al de las importaciones. 89.81 por ciento del valor del comercio total
En lo que respecta al sector de Electrónica- correspondió al intercambio de México con cuatro
Telecomunicaciones el 95.23 por ciento del valor del países: Estados Unidos (65.80 por ciento), Japón
comercio total se distribuyó entre siete países prin- (12.44 por ciento), Alemania (7.57 por ciento) y
cipalmente: 77.76 por ciento con Estados Unidos, Corea del Sur (cuatro por ciento). El 94.33 por
5.66 por ciento con Corea del Sur, 4.12 por ciento con ciento del valor de sus exportaciones derivó del
Japón, 2.58 por ciento con Canadá, 2.07 con Alemania, comercio con Estados Unidos, únicamente 1.37 por
1.98 por ciento con Francia y 1.06 por ciento con ciento con Países Bajos y 1.06 por ciento con
Países Bajos. Por otro lado, el 90.12 por ciento del Alemania, contribuyendo en conjunto con el 96.75
valor de las exportaciones derivó del intercambio por ciento del valor del comercio total. El 77.78 por
comercial con Estados Unidos. El 78.75 por ciento ciento del valor de las importaciones derivó de tran-
del valor de las importaciones provino de intercambios sacciones comerciales con cuatro países: Estados
comerciales con Estados Unidos (47.13 por ciento), Unidos (42.03 por ciento), Japón (22.76 por ciento),
Corea del Sur (19.17 por ciento) y Japón (12.44 Alemania (13.0 por ciento) y Corea del Sur (7.23 por
por ciento). México registró un déficit en su balanza ciento). México registró un déficit en su balanza
comercial con 18 de los 33 países y un superávit comercial con 29 de los 33 países (para Estonia se
con los 15 restantes. Destaca de nuevo la alta tasa tuvo un registro de cero valor de las exportaciones)
de cobertura con Chile, donde el valor de las expor- y un superávit sólo con cuatro naciones. Destaca
taciones supera en más de 100 veces al valor de las nuevamente la tasa de cobertura con Chile (el valor
importaciones, y le siguen en importancia de tasas de las exportaciones supera en más de cuatro veces
de cobertura Turquía (el valor de las exportaciones al de las importaciones) y la tasa de cobertura con
supera en más de 28 veces al de las importaciones), República Eslovaca (el total de las exportaciones
Australia (el total de las exportaciones es mayor en rebasa en más de tres veces al de las importaciones).
más 16 de veces al de las importaciones) y Países
Bajos (el costo de las exportaciones rebasa en más Comercio de BAT con Países de la OCDE,
de 14 veces al de las importaciones). 2009-2016
En la categoría Instrumentos científicos el El valor del comercio total en el periodo 2009-2016
71.41 por ciento del valor del comercio total corres- registró un crecimiento medio de 2.76 por ciento.
pondió al intercambio de México con Estados La tasa media de crecimiento del valor de las
Unidos, el 8.77 por ciento a Corea del Sur, el 6.36 exportaciones fue de 7.14 por ciento, mientras el
por ciento a Japón y 4.03 a Alemania, contribu- de las importaciones mostró una contracción de
yendo estos cuatro países con el 90.57 por ciento 3.20 por ciento.
del valor del comercio total. El 92.72 por ciento del Se observa que desde 2009 y hasta 2014 el valor
valor de las exportaciones se registró con Estados de las exportaciones con países de la OCDE se vino
Unidos. El 85.81 por ciento del valor de las importa- incrementando, hasta 2015 donde sufre una leve
ciones derivó de transacciones comerciales con caída para después recuperarse en 2016. Por otro
Estados Unidos (44.31 por ciento), Corea del Sur lado, el valor de las importaciones presentó fluctua-
(19.46 por ciento), Japón (14 por ciento) y ciones ascendentes y descendentes a lo largo del
Alemania (8.05 por ciento). México registró un periodo, sin que éste mostrara un patrón específico, lo
déficit en su balanza comercial con 26 de los 33 mismo que se observó para el valor del comercio total.
países y por tanto únicamente un superávit con Respecto a 2015, el valor del comercio total de
siete naciones. Destaca la tasa de cobertura con México con los países de la OCDE en 2016 dismi-
Países Bajos en este sector (el valor de las exporta- nuyó en 1.88 por ciento, derivado de una leve alza
ciones supera en más seis de veces al de las impor- en el valor de las exportaciones de 1.70 por ciento
taciones) y la tasa de cobertura de Irlanda muy y una disminución importante en el costo de las
similar que para Estados Unidos, pues en ambos importaciones de 8.48 por ciento, con lo que el
casos el valor de las exportaciones duplica un poco saldo positivo en la balanza comercial se incre-
más al valor de las importaciones. mentó (Gráfica III.34).

Producción Científica y Tecnológica y su Impacto Económico 113


GRÁFICA III.34
COMERCIO DE BAT CON PAÍSES DE LA OCDE, 2009-2016
Millones de dólares/Tasa de cobertura

$70,000.00 2.50
$62,124.48 $61,049.32 $62,088.48
$60,000.00 2.05
$55,463.99
$57,089.76 1.99 2.00
1.79 1.79 1.84
$50,000.00 $51,157.77 1.76 1.73
$47,982.35

$40,000.00 1.50
$38,324.17 $38,037.31

$30,938.70 $32,989.78 $33,104.62


$31,204.27
$30,000.00 $26,863.01
$29,057.81 $30,297.52
1.00
1.01
$20,000.00
0.50
$10,000.00

$0.00 0.00
2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016

Exportaciones Importaciones Tasa de cobertura

Fuentes: Elaboración propia con información de la Secretaría de Economía, 2016.


OCDE.

III.4.5.3 COMERCIO DE BAT POR REGIONES • América del Norte


América del Norte está conformada por Canadá
Con la finalidad de tener un panorama más y Estados Unidos. El 98.11 por ciento del valor del
completo sobre el comercio de BAT de México con comercio total de la región se generó con Estados
el resto del mundo, en esta sección se presentan Unidos, así como el 94.69 por ciento del valor
agrupaciones de países en regiones con base en la de las exportaciones totales y el 97.41 por ciento del
clasificación definida por la Organización Mundial valor de las importaciones totales.
de Comercio (OMC). Las categorías más comercializadas entre México
Dicha tipificación presenta seis regiones: África y esta región fueron Electrónica-Telecomunicaciones
(incluye África al Sur del Sahara y Oriente Medio y y Computadoras-Máquinas de oficina. La categoría
Norte de África), Asia Pacífico (incluye Asia de BAT con una mayor participación en el valor de las
Meridional, Asia Oriental y el Pacífico), América del exportaciones fue Electrónica-Telecomunicaciones
Norte, América Latina y el Caribe, Europa y Asia (43.03 por ciento) seguido de Computadoras-
Central. Máquinas de oficina (35.29 por ciento), que en
En función de la participación de cada región en conjunto representaron el 78.33 del total del valor.
el valor del comercio total de BAT, se presenta la Respecto al valor de las importaciones, el 36.83 por
información agrupada bajo cuatro categorías prin- ciento correspondió al sector Electrónica-
cipales: América del Norte (49.30 por ciento), Telecomunicaciones. Finalmente, ambas categorías
Asia (40.43 por ciento), Europa (7.89 por ciento) representaron el 72.06 por ciento del valor del
y Resto del Mundo26 (2.37 por ciento). comercio total (Electrónica-Telecomunicaciones con
La participación de América del Norte del valor 41.76 por ciento y Computadoras-Máquinas de
total de las exportaciones fue de 85.97 por oficina con 30.30 por ciento).
ciento. Respecto al valor de las importaciones,
Asia participó con el 70.41 por ciento, seguido • Asia
de América el Norte con 18.56 por ciento. Se Destacó que el intercambio comercial entre México
registró un saldo negativo de la balanza comercial y China representó una tercera parte (29.27 por
de México con Asia y Europa y un saldo positivo ciento) del comercio total de BAT con Asia, así
con América del Norte y el Resto del Mundo como el 53.60 por ciento del valor de las exporta-
(Cuadro III.20 y Gráfica III.35). ciones totales y el 52.32 por ciento del valor de las
importaciones. En importancia de participación,
26
La clasificación ‘Resto del mundo’ comprende África, América Latina y el Caribe y
Oriente Medio, cuyas participaciones del valor del comercio total de BAT son 0.15
detrás se situó Malasia con 12.33 por ciento del
por ciento, 1.96 por ciento y 0.26 por ciento, respectivamente. valor del comercio total, 11.85 por ciento del valor

114 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


CUADRO III.20
COMERCIO DE BAT POR REGIONES, 2016
Millones de dólares

Región Importaciones Exportaciones Comercio total Saldo

América del Norte 57,225.99 14,733.49 71,959.48 42,492.50


Asia 3,109.72 55,900.12 59,009.84 -52,790.40
Europa 3,879.96 7,644.75 11,524.71 -3,764.79
Resto del mundo 2,348.73 1,113.77 3,462.50 1,234.96
Total 66,564.40 79,392.14 145,956.54 -12,827.73
Fuentes: Elaboración propia con información de la Secretaría de Economía, 2016.
Organización Mundial de Comercio (OMC).

GRÁFICA III.35
COMERCIO DE BAT POR REGIONES, 2016
Millones de dólares
$80,000.00
$71,959.48

$60,000.00 $57,225.99 $55,900.12


$59,009.84

$42,492.50
$40,000.00

$20,000.00
$14,733.49
$11,524.71
$7,644.75
$3,109.72 $3,879.96 $2,348.73 $1,113.77 $3,462.50 $1,234.96
$0.00
América del Norte Asia Europa -$3,764.79 Resto del mundo

-$20,000.00

-$40,000.00

-$52,790.40
-$60,000.00

Exportaciones Importaciones Comercio total Saldo

Fuentes: Elaboración propia con información de la Secretaría de Economía, 2016.


Organización Mundial de Comercio (OMC).

de las exportaciones y 11.87 por ciento de las total del valor. Respecto al monto de las importa-
importaciones. ciones, el 55.68 por ciento correspondió al sector
Las categorías más comercializadas entre Electrónica-Telecomunicaciones y el 27.96 por
México y Asia fueron también Electrónica- ciento a Computadoras-Máquinas de oficina, que
Telecomunicaciones y Computadoras-Máquinas de en conjunto representaron el 83.64 del total del
oficina, al igual que con América del Norte. La cate- valor. Finalmente, ambas categorías equivalen al
goría de BAT con una mayor participación en el 83.88 por ciento del valor del comercio total
valor de las exportaciones fue Electrónica- (Electrónica-Telecomunicaciones con 56.12 por
Telecomunicaciones (64.05 por ciento), seguida de ciento y Computadoras-Máquinas de Oficina con
Computadoras-Máquinas de oficina (24.09 por 27.76 por ciento).
ciento), que en conjunto representaron el 88.14 del

Producción Científica y Tecnológica y su Impacto Económico 115


• Europa como con Asia, representando 54.32 por ciento y
El intercambio comercial entre México y Francia 40.82 por ciento, respectivamente. Las transacciones
representó casi una cuarta parte (23.01 por ciento) comerciales con estas dos regiones equivalen al
del comercio total de BAT con Europa, así como el 95.13 por ciento del comercio total del sector.
12.63 por ciento del valor de las exportaciones En el ramo Electrónica-Telecomunicaciones, Asia
totales y el 16.13 por ciento del valor de las impor- representa la mitad de la participación en el valor del
taciones totales. Alemania fue el país de Europa con comercio total (49.00 por ciento) y muy similar es la
quien México reportó su mayor participación del participación de América del Norte con 44.47 por ciento,
valor total de las importaciones, con 32.77 por y juntos abarcan el 93.47 por ciento de este mercado.
ciento, así como también en lo referente al valor del En lo referente a Instrumentos científicos, más de
comercio total, con 28.09 por ciento. El comercio la mitad de su comercio total deriva de intercambios
con Países Bajos representó el 21.05 por ciento del con América del Norte (53.90 por ciento) y 35.77
valor del comercio total, situándose entre los otros por ciento de transacciones comerciales con Asia,
dos países anteriormente destacados. participaciones que en conjunto representaron el
Las categorías más comercializadas entre México 89.67 por ciento del mercado.
y Europa fueron Electrónica-Telecomunicaciones y Las mismas regiones predominan en el valor del
Computadoras-Máquinas de oficina, como en las comercio total de la categoría Maquinaria eléctrica:
dos regiones anteriores, pero también la categoría América del Norte con 54.71 por ciento y Asia con
Farmacéutica. La categoría de BAT con una mayor 31.16 por ciento, que en conjunto representaron
participación en el valor de las exportaciones fue 85.87 por ciento del sector.
Electrónica-Telecomunicaciones (40.11 por ciento) De los cinco sectores restantes clasificados como
seguido de Computadoras-Máquinas de oficina Otros BAT en el presente capítulo, se destaca que
(32.42 por ciento), que en conjunto representaron en el sector Farmacéutica, Europa participa con el
el 72.53 del total del valor. Respecto al valor de las 43.37 por ciento valor del comercio total, mientras
importaciones, el 27.56 por ciento correspondió al que América Latina significó casi una cuarta parte
sector Farmacéutica y el 24.77 por ciento a del valor del comercio total, 22.90 por ciento (muy
Electrónica-Telecomunicaciones, que en conjunto similar a la participación de América del Norte,
equivalen a más de la mitad del valor total, el 52.33 23.61 por ciento). La participación de las regiones
por ciento. Finalmente, estas dos últimas categorías en el sector de Maquinaria no eléctrica fue equita-
representaron la mitad (49.69 por ciento) del valor tiva: 35.01 por ciento de Asia, 32.65 por ciento de
del comercio total (Electrónica-Telecomunicaciones con América del Norte y 31.07 por ciento de Europa,
29.94 por ciento y Farmacéutica con 19.75 por ciento). regiones que concentraron el 98.73 por ciento del
Respecto a la participación por regiones en el valor mercado. En el ramo de Químicos destaca la partici-
del comercio total de BAT por categorías, se tiene que pación de América Latina, 18.53 por ciento, por
dentro de la categoría de Computadoras-Máquinas encima de la de Europa de 14.62 por ciento, y muy
de oficina la mayor participación corresponde al similar a la participación de Asia de 18.89 por ciento,
comercio de México tanto con América del Norte, aunque la mayor contribución sigue siendo la de
América del Norte con 47.14 por ciento del mercado.

116 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


III.5 LA INNOVACIÓN EN MÉXICO

ASPECTOS DESTACADOS III.5.2 ¿QUÉ ES LA INNOVACIÓN?

• En 2016 el gasto en innovación fue de 15,792.8 Según el Manual de Oslo (OCDE, 2005: 56-64), una
millones de pesos reales. De los cuales 1,973.3 innovación es “la introducción de un nuevo, o signi-
millones fueron aportados por el sector público y ficativamente mejorado producto (bien o servicio),
13,789.527 millones por el sector privado. de un proceso, de un nuevo método de comerciali-
• En 2016 se destinaron 1,973 millones de pesos a la zación o de un nuevo método organizativo, en las
Innovación en el Gobierno Federal, 50 por ciento prácticas internas de la empresa, la organización
más que el destinado en 2009 (943 millones de del lugar de trabajo o las relaciones exteriores”.
pesos). El Manual de Oslo define cuatro tipos de innova-
• Respecto al gasto en innovación en 2016, el ción: (a) de producto, que es la introducción de un
programa PEI-INNOVATEC creció su gasto en 14.83 bien o servicio nuevo, o significativamente mejorado,
por ciento, con relación a 2015, aportando 666 respecto a sus características o uso al que se destina;
millones de pesos de 2016. (b) de proceso, es la implementación de un nuevo, o
significativamente mejorado, proceso de producción
III.5.1 CONTEXTO GENERAL o distribución; (c) de mercadotecnia, que es la imple-
mentación de un nuevo método de comercialización
Para impulsar la competitividad y progreso de un que implique cambios significativos del diseño o
país, la capacidad de innovar se convierte en envasado de un producto, su posicionamiento, su
un factor preponderante. El desempeño innovador promoción o su tarificación, y (d) organizacional, el
de un país depende en gran medida de la creación y cual consiste en la implementación de un nuevo
uso del conocimiento, así como la manera en la que método organizativo en las prácticas, la organización
las tecnologías son utilizadas por empresas privadas, del lugar de trabajo o las relaciones exteriores de la
universidades e institutos públicos de investigación. empresa. En este sentido, el manual no cubre la difu-
El desarrollo de esta capacidad depende de dife- sión de un nuevo producto o servicio a otros depar-
rentes actores; sin embargo son el sector produc- tamentos o áreas de la misma empresa.
tivo y el de gobierno, los que, para el caso de nuestro
país, dinamizan la actividad innovadora al ser los III.5.3 GASTO EN INNOVACIÓN EN MÉXICO
principales financiadores del gasto en innovación. El gasto en innovación, por fuente de los fondos, se
La participación del Gobierno Federal ha incenti- clasifica en gasto público y gasto privado. El primero
vado la inversión en Ciencia, Tecnología e Innovación representa los recursos económicos aportados por
(CTI), mediante distintas políticas públicas, con el la APF en innovación.
fin de hacer del desarrollo científico, tecnológico y la En 2016 el gasto en innovación fue de 15,792.8
innovación, pilares para el progreso económico y millones de pesos reales. De los cuales 1,973.3
social sostenible (PND, 2013-2018). Bajo esa millones fueron aportados por el sector público y
misma visión, se han creado instrumentos que 13, 789.5 millones por el sector privado.
buscan una mayor participación de los diferentes Para el sector público sólo aportaron recursos del
actores para invertir en CTI. Ramo 38, Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología,
Los datos presentados en este apartado mues- y Ramo 8, Agricultura, Ganadería, Desarrollo Rural,
tran la información relacionada con los esfuerzos Pesca y Alimentación. Mientras el gasto privado lo
realizados tanto por el sector gobierno y el sector constituyen los recursos económicos que el sector
privado. El primero se toma de la Cuenta Pública, los productivo en México destina a innovación.
datos del sector privado se toman de la Encuesta
sobre Investigación y Desarrollo Tecnológico III.5.3.1 GASTO EN INNOVACIÓN EN EL GOBIERNO
(ESIDET). En ambos casos, se presenta el último FEDERAL MEXICANO
año disponible.
En 2016, el Ramo 10 Economía no registró gasto, y
27
Dato estimado. el Ramo 8, Agricultura, Ganadería, Desarrollo Rural,

Producción Científica y Tecnológica y su Impacto Económico 117


Pesca y Alimentación, disminuyó el gasto en inno- (PEI). El programa de Estímulos Fiscales consistió en
vación en un 61.9 por ciento respecto al año ante- una deducción fiscal de hasta el 30 por ciento de la
rior. Aun cuando el Conacyt, con 666 millones inversión total realizada por la empresa, para el
incrementó en 32.5 por ciento el gasto en 2016, el desarrollo del proyecto. Por lo tanto, no significó
gasto total mostró una disminución en 51.2 por una transferencia directa de recursos de Conacyt a
ciento respecto a 2015 (ver Gráfica III.36). las empresas.
Sin embargo, a pesar de la gran disminución que A partir de 2009 se canceló el programa de
sufrió el gasto en innovación en el último año, es Estímulos Fiscales pasando al esquema de transfe-
aún más alto que el que se registró en el inicio del rencias directas con el programa PEI. Como el gasto
periodo. En 2016 se destinaron 1,973 millones, en innovación incluye el gasto en Investigación y
duplicando el monto inicial de 2009 en donde se Desarrollo Experimental (GIDE), de las tres modali-
destinaron 943 millones de pesos. dades del PEI, dos se contabilizan como GIDE y sólo
la modalidad INNOVATEC se registra como gasto
III.5.3.1.1 GASTO EN INNOVACIÓN EN CONACYT público en innovación.
Respecto al gasto en innovación en 2016, el
En los últimos 20 años, Conacyt implementó dife- programa PEI-INNOVATEC creció su gasto en 14.83
rentes programas para estimular el gasto del sector por ciento, con relación a 2015, aportando 666
privado en actividades de CTI mediante apoyos millones de pesos de 2016 (ver Gráfica III.37),
directos e indirectos. Los principales instrumentos quedando la relación Gasto privado/Gasto público
que han concentrado el 98 por ciento del gasto de 1.9 para ese mismo año.
ejercido fueron Estímulo Fiscal a la Investigación La Gráfica III.38 muestra el gasto total de
Científica y Desarrollo Experimental (Estímulos proyectos apoyados en el programa PEI, en la moda-
Fiscales), y el Programa de Innovación Tecnológica lidad INNOVATEC, desarrollados de manera indivi-
para Negocios de Alto Valor Agregado, Tecnologías dual o vinculada (con CPI, IES o ambos). En 2016, el
Precursoras y Competitividad de las Empresas número de proyectos vinculados correspondió al

GRÁFICA III.36
EVOLUCIÓN DEL GASTO EN INNOVACIÓN DEL GOBIERNO FEDERAL MEXICANO, 2009-2016
Millones de pesos a precios de 2016/Tasa de crecimiento

$4,500 450%
379.8%
400%
$4,000
350%
$3,500
300%
$3,000 Tasa de crecimiento global
250%
Millones de pesos

$2,987.00
$2,500 200%
$3,432.03
$2,000 150%

100%
$1,500
$1,306.81 50%
1.9% 3.8% 13.2%
$1,000 $350.00 -2.7%
-23.3% 0%
$279.20
$334.26 $317.00 $110.00 -51.2%
$500 $943.06 $305.07 -50%
$819.00
$626.46 $587.00
$432.00 $448.30 $503.00 $666.48
$0 -100%
2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Ramo 38 Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología Ramo 10 Economía
Ramo 8 Agricultura, Ganadería, Desarrollo Rural, Pesca y Alimentación Tasa de crecimiento del Gasto en innovación del Total de Gobierno

Fuente: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2009-2016.

118 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


GRÁFICA III.37
GASTO PÚBLICO Y PRIVADO EN INNOVACIÓN, EN EL PROGRAMA PEI, 2010-2016
Millones de pesos a precios de 2016/Número de proyectos/Gasto privado/Gasto público

$4,000.00 300
279
$3,513
$3,500.00
229 250

$3,000.00

Gasto privado/Gasto público


Millones de pesos de 2016

200

Número de proyectos,
$2,583
$2,500.00
169
153
146
$2,000.00 150
113 131
126
$1,585
$1,500.00
$1,194
$1,295 $1,261 100
$1,139 $1,162
$1,065
$1,000.00
$801 $840

$630
$580
$666 50
$5,00.00 $474 $490

$0.00 3.1 3.2 2.4 2.4 2.1 1.9 1.8 1.9 0

2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016


Gasto privado Gasto público Proyectos Gasto privado/Gasto público

Fuente: Conacyt, datos del programa PEI. Los datos muestran sólo los registros de la modalidad INNOVATEC.

GRÁFICA III.38
GASTO TOTAL EN EL PROGRAMA PEI, EN PROYECTOS INDIVIDUALES O VINCULADOS, 2010-2016
Millones de pesos a precios de 2016/Número de proyectos
180
5,000.00
$2,589
163 160
4,500.00

146
4,000.00 140
133
Millones de pesos de 2016

3,500.00 $2,381 125


Número de proyectos

120
116
3,000.00 108
101 100
93 $699
2,500.00
80
2,000.00 $730 $361
66 $800
$539 $369 60
1,500.00 57
56
44
40
1,000.00 38 37
33
30
5,00.00 20

$2,063 $1.002 $853 $1,144 $1,195 $1,725 $2,295 $1,566


0.00 0
2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016

Monto proyectos vinculados Montos proyectos individual Proyecto vinculado Proyecto individual

Fuente: Conacyt, datos del programa PEI. Los datos muestran sólo los registros de la modalidad INNOVATEC.

Producción Científica y Tecnológica y su Impacto Económico 119


75.82 por ciento de los proyectos apoyados, en Nuevo León, Ciudad de México, México, Chihuahua
donde el monto total otorgado a este tipo de y Guanajuato (ver Gráfica III.40), con 20, 19, 16, 13
proyectos se incrementó en un 20.93 por ciento y 11 proyectos, respectivamente.
con respecto a 2015. El menor número de proyectos se presentó en
De igual manera, aun cuando el monto otorgado Sonora, Tabasco y Yucatán, con uno para cada
a proyectos individuales disminuyó en relación con entidad. Asimismo, San Luis Potosí, Sinaloa y Durango,
2015 en un 2.16 por ciento, el número de proyectos tuvieron dos proyectos apoyados en promedio.
incrementó en un 23.33 por ciento. Si bien el gasto total en innovación debe
En la Gráfica III.39 es posible observar la distribu- comprender el gasto tanto público y privado, la
ción de los proyectos apoyados por el programa PEI, información disponible a través de la encuesta
clasificados por el sector industrial. El 51.63 por ESIDET comprende únicamente hasta el año 2013.
ciento de los proyectos pertenecen a cuatro Es posible identificar el gasto privado a través del
sectores: Automotriz, con 26 proyectos, Química Programa PEI, en su modalidad INNOVATEC, el cual
con 20, Farmacéutica con 18 y Alimentos con 15 fue de alrededor de 1,261 millones de pesos. Este
proyectos. monto presenta un crecimiento de 18.40, con
Son 21 entidades federativas que fueron respecto a 2015, a través del estímulo entregado
apoyadas por el Programa PEI en 2016. El 51.63 por por el PEI para las actividades de innovación.
ciento de los proyectos provienen de cinco estados:

GRÁFICA III.39 GRÁFICA III.40


SECTORES INDUSTRIALES APOYADOS EN EL PROGRAMA ENTIDADES FEDERATIVAS APOYADAS EN EL PROGRA-
PEI, 2016 MA PEI, 2016
Porcentaje Porcentaje
Automotriz 2%
1% 4%
Química 13%
17% 2%
Farmacéutica NL 2%
Alimentos 2%
CDMX 3%
Agroindustrial EMEX
Eléctrica 3% CHIH 3%
Aeroespacial GTO 12%
3%
Metalmecánica JAL
Construcción 3% 13% MICH 5%
Plásticos PUE
Biotecnología 3% QRO
Tecnologías de la información BC 5%
Maquinaria industrial 4% HGO
Salud VER 10%
Energía COAH 6%
Textil 4%
MOR
Instrumentación electromédica TLAX
Equipo de medición y control 12%
5% SLP, SIN, DGO
Electrónica SON, TAB, YUC 6% 8%
Telecomunicaciones
5%
Minería 6%
Metalurgia 10% 7%
8% 6%
Cuero y calzado
N=153 proyectos N=153

Fuente: Conacyt, datos del PEI. Los datos muestran sólo los registros Fuente: Conacyt, datos del PEI. Los datos muestran sólo los registros
de la modalidad INNOVATEC. de la modalidad INNOVATEC.

120 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


CAPÍTULO IV

ACCIONES
EN CIENCIA, TECNOLOGÍA
E INNOVACIÓN
EN LA ADMINISTRACIÓN
PÚBLICA FEDERAL
CAPÍTULO IV. ACCIONES EN CIENCIA, TECNOLOGÍA
E INNOVACIÓN EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA FEDERAL

Aspectos destacados a fin de impulsar el desarrollo y modernización tecno-


lógica del país.
• El Conacyt ejerció durante 2016, un total de
25,180.5 millones de pesos, 4.1 por ciento menor IV.1.1.2 GASTO EN CTI DEL RAMO 38
que en 2015. Los recursos de los centros de
investigación representaron el 29 por ciento del Durante 2016, el Ramo 38 (Conacyt y Centros de
presupuesto total del Ramo 38, equivalente a Investigación) tuvo un ejercicio de 35,250 millones
10,069.5 millones de pesos. de pesos, monto menor en 4.4 por ciento en términos
• El PNPC registró 2,069 programas, cifra superior reales, respecto al año anterior, como se puede
en 7.1 por ciento con respecto a 2015. observar en la Gráfica IV.1 De estos recursos,
• Se otorgaron 35,310 nuevas becas y estuvieron Conacyt ejerció 25,180.5 millones de pesos,
vigentes 63,474. El incremento en el número de 4.1 por ciento menor que el año previo. Los recursos
becas y apoyos vigentes respecto de 2015 fue de los centros de investigación representaron el
mayor en 1.7 por ciento. 29 por ciento del presupuesto total del Ramo 38.
• En 2016, el Sistema Nacional de Investigadores
estuvo conformado por 25,072 científicos y IV.1.1.3 CENTROS PÚBLICOS DE INVESTIGACIÓN
tecnólogos, reportando un crecimiento de 7.5 por COORDINADOS POR CONACYT
ciento respecto al año anterior. El presupuesto del
SNI ascendió a los 4,448 millones de pesos, con un Los 27 Centros Públicos de Investigación que coordina
aumento de 12.6 por ciento respecto a 2015. Conacyt cuentan con Convenios de Administración
por Resultados (CAR). En el Cuadro IV.1 se muestran
IV.1 RAMO 38 los principales resultados de los centros, destaca el
aumento de siete por ciento de alumnos atendidos en
IV.1.1 INVERSIÓN los centros de investigación, así como el cuatro por
ciento en personal que pertenece al Sistema Nacional
IV.1.1.1 PRESUPUESTO EJERCIDO EN CIENCIA, de Investigadores laborando en los CPI. En el caso de
TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN programas de posgrado también existe un aumento
cuatro puntos porcentuales respecto a 2015,
El objetivo principal del Consejo Nacional de Ciencia (ver Cuadro IV.1).
y Tecnología (Conacyt) es asesorar al Ejecutivo Entre las actividades que se realizaron por parte
Federal en materia de ciencia, tecnología e innova- de la Coordinación de los centros durante el periodo,
ción, por medio de la articulación de políticas se encuentran las siguientes:
públicas y la promoción del desarrollo de la investi- Durante 2016 se coordinaron y se llevaron a
gación científica y tecnológica, teniendo como prin- cabo las Comisiones Dictaminadoras Externas,
cipal objetivo la conformación de una sociedad y encargadas de evaluar el trabajo, promover y/o
economía basada en el conocimiento. ratificar a los investigadores, técnicos y asistentes
Para poder cumplir con sus objetivos y metas, el de investigación de 19 Centros Conacyt (CIQA,
Conacyt cuenta con el presupuesto asignado al Ramo CIMAV, CIATEC, COLSAN, CIDESI, CICY, IPICYT, CIO,
38, el cual en su planeación debe de asegurar la ejecu- COLEF, CIBNOR, INAOE, CIAD, CIDETEQ, INECOL,
ción de los instrumentos específicos del centro, apoyar ECOSUR, CIATEQ, CIMAT); como resultado de estas
la investigación científica, el desarrollo tecnológico, la reuniones colegiadas levantaron un total de
innovación, la competitividad y la productividad, 612 actas en sesiones ordinarias.
tomando en cuenta las prioridades y criterios para la Se gestionó la firma, por parte de los titulares de
asignación del gasto en ciencia, tecnología e innovación, centros, de un convenio general de colaboración

Acciones en Ciencia, Tecnología e Innovación en la Administración Pública Federal 125


GRÁFICA IV.1
PRESUPUESTO EJERCIDO POR EL RAMO 38: CONACYT Y CENTROS DE INVESTIGACIÓN, 2009-2016
Millones de pesos de 2016

40,000 36,256 36,888


35,250
35,000 31,930

30,000 25,880
24,558 25,747 26,261
23,712 25,181
25,000 22,057
20,853
20,000
15,611 16,195
14,875
13,759
15,000
11,077 10,509 10,627
9,685 10,070
8,837 8,947
10,000 8,298

5,000

0
2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Sistema de Centros-Conacyt Conacyt Total

El total puede no coincidir con la suma de los parciales debido al redondeo de las cifras.
Fuentes: Conacyt.
SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2006-2016.
SHCP, Presupuesto Egresos de la Federación, 2016.

entre los centros del sistema para el desarrollo de la de Investigación del Consejo Nacional de Ciencia y
estrategia de Programas de Investigación de Largo Tecnología.
Aliento (PILA), así como dos convenios particulares
para los PILA de Cambio Climático y Sustentabilidad IV.1.2 CAPITAL HUMANO
y de Conocimiento del Universo.
Se llevaron a cabo los procesos de auscultación IV.1.2.1 PROGRAMA NACIONAL DE POSGRADOS
para la designación del titular del Instituto Nacional de DE CALIDAD (PNPC)
Astrofísica, Óptica y Electrónica (INAOE), del Centro
de Tecnología Avanzada (CIATEQ) y el Centro de El PNPC es un programa implantado por el Consejo
Investigación en Matemáticas (CIMAT). Al respecto, Nacional de Ciencia y Tecnología y la Secretaría de
se convocaron, coordinaron, organizaron y llevaron a Educación Pública (SEP), que tiene como objetivo
cabo tres sesiones extraordinarias de sus respectivos principal asegurar la calidad y la mejora continua en
órganos de gobierno. los posgrados a nivel nacional, por medio de la afilia-
Asimismo, se coordinaron y realizaron reuniones ción a un padrón por parte de las instituciones que
con el objetivo de dar a conocer el proceso de ofrecen estos programas (especialización, maestría
Reorganización del Sistema de Centros Públicos y doctorado) en las diferentes áreas de conoci-

CUADRO IV.1
RESULTADOS DE LOS CENTROS DE INVESTIGACIÓN COORDINADOS POR CONACYT, 2009-2016

Concepto 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016


Programas de posgrado 116 123 138 142 149 151 158 165
Alumnos atendidos 4,950 5,729 6,517 6,361 6,422 7,448 7,368 7,908
Miembros del SNI 1,392 1,436 1,493 1,499 1,538 1,621 1,731 1,798
Artículos publicados 2,011 2,199 2,473 2,243 2,075 2,969 3,212 3,365

Proyectos de Investigación Científica,


2,683 2,659 2,587 2,444 2,677 2,999 2,910 2,773
desarrollo Tecnológico e Innovación

Fuente: Conacyt, Información reportada por los responsables de los CPI-Conacyt para el 5° Informe de Gobierno 2017.

126 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


GRÁFICA IV.2
PROGRAMAS DE POSGRADO REGISTRADOS EN EL PNPC, 2009-2016
Número
2,500

2,069
2,000 1,854 1,931
1,713
1,583
1,500 1,374
1,216 1,305

1,000

500

0
2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Fuente: Conacyt, Dirección Adjunta de Posgrado y Becas.

miento. Para ello, deben cumplir con características en desarrollo (11.9 por ciento). Para los programas
como: núcleos académicos básicos, tasas de consolidados existe un crecimiento menor (0.3 por
graduación significativas, infraestructura sólida y ciento) y para los programas de reciente creación
alta productividad científica y tecnológica. 7.9 por ciento, teniendo así en el total general un
En 2016, el PNPC registró 2,069 programas, avance de 7.1 por ciento.
cifra superior en 7.1 por ciento con respecto a 2015
(Gráfica IV.2). De 2009 a 2016, el PNPC ha tenido IV.1.2.2 BECAS DE POSGRADO Y APOYOS A LA
una tasa de crecimiento promedio de 6.9 por ciento. CONSOLIDACIÓN
El Cuadro IV.2 muestra los porcentajes obte-
nidos según el grado de consolidación de los El programa de Becas de Posgrado y Apoyos a la
posgrados en 2015 y 2016. Así, en 2016, 9.7 por Consolidación brinda acceso a la población a realizar
ciento de los programas se encuentran en los niveles estudios de alto nivel en instituciones académicas de
de competencia internacional y 28.8 por ciento excelencia, tanto en el país, como en el extranjero.
consolidado, 38.6 por ciento se ubican en desarrollo A través las distintas modalidades del programa, se
y 22.9 por ciento son de reciente creación. otorgan becas para realizar estudios de posgrado a
Comparado con 2015, se notan crecimientos nivel de maestría y doctorado, especialidades
importantes de más de diez por ciento en los niveles técnicas y académicas.
de competencia internacional (10.4 por ciento) y

CUADRO IV.2
PROGRAMA NACIONAL DE POSGRADOS DE CALIDAD POR NIVEL, 2015-2016
Número/Porcentaje
2015 2016 Variación porcentual
Nivel
Programas Porcentaje Programas Porcentaje 2015-2016

Competencia internacional 182 9.40 201 9.70 10.40

Consolidados 593 30.70 595 28.80 0.30

En desarrollo 714 37.00 799 38.60 11.90

Reciente creación 442 22.90 474 22.90 7.20

Total 1,931 100.00 2,069 100.00 7.10

Fuente: Conacyt, Dirección Adjunta de Posgrado y Becas.

Acciones en Ciencia, Tecnología e Innovación en la Administración Pública Federal 127


En 2016 se otorgaron 35,310 nuevas becas y IV.1.2.2.1 BECAS DE POSGRADO NACIONALES
estuvieron vigentes 63,474 que comprenden 22,166
becas a nivel doctorado; 34,981 en maestría; 1,843 Durante 2016 se llegó a un total de becas de posgrado
especialidad; 2,884 becas específicas, y 1,600 en nacionales vigentes de 52,821, lo cual significó un creci-
otros tipos de becas, como son: 1,375 para estancias miento de 3.3 por ciento respecto a 2015, año donde
posdoctorales, 161 para estancias sabáticas, 33 se tuvieron 51,146 becas sólo de esta modalidad.
técnicas y 31 becas para retenciones y repatriaciones. La distribución por nivel de estudios se encontró
Estos resultados se muestran en el Cuadro IV.3. encabezada por becas de maestría, con 61 por
Por otro lado, el incremento en el número ciento (32,201), seguida por becas de doctorado
de becas y apoyos vigentes respecto de 2015 fue de con 35.6 por ciento (18,794), especialidad con 3.4
1.7 por ciento (Gráfica IV.3). La tasa de crecimiento por ciento (1,826).
anual desde 2009, ha sido de 10.3 por ciento para
becas nuevas y 9.5 por ciento para becas vigentes. IV.1.2.2.2 BECAS DE POSGRADO AL EXTRANJERO

Las becas de posgrado al extranjero vigentes alcan-


zaron un total de 4,864 becas en 2016, de las cuales
CUADRO IV.3
58.7 por ciento (2,857) correspondió a nivel
BECAS DE POSGRADO* VIGENTES POR NIVEL DE ESTUDIOS doctorado, 41.1 por ciento (2,001) a maestría y
Y DESTINO, 2016 0.1 por ciento (seis) a especialidades.
Número En cuanto a los países de destino, los diez con mayor
Nivel Nacionales Extranjero Total
número de apoyos concentran el 93.7 por ciento del
total de becarios en sus distintas modalidades, éstos
Doctorado 18,864 3,302 22,166
son: Estados Unidos con 24.6 por ciento, Reino
Maestría 32,319 2,662 34,981
Unido 24.5 por ciento, España con 11.8 por ciento,
Especialidad 1,827 16 1,843 Alemania 9.0 por ciento, Francia 6.3 por ciento, Holanda
Específicas 2,327 557 2,884 6.1 por ciento, Canadá 5.8 por ciento, Australia
Otros** 1,160 440 1,600 con tres por ciento, Brasil con el 1.5 por ciento y Suecia
Total 56,497 6,977 63,474 con el 0.9 por ciento, en otros países se concentra
*Incluye becas mixtas tanto en el caso nacional, como en el extranjero. el restante 6.3 por ciento (ver Gráfica IV.4).
**Comprende becas para estancias posdoctorales y becas para
estancias técnicas tanto nacionales como en el extranjero.
Fuente: Conacyt, Dirección Adjunta de Posgrado y Becas.

GRÁFICA IV.3
BECAS NUEVAS Y VIGENTES, 2009-2016
Número
70,000 63,474
65,000 58,835
60,000 55,631
55,000 50,819
46,314
50,000
40,596
45,000 37,396
40,000 35,310
30,634 32,073 31,650
35,000
26,209 28,093
30,000
25,000 21,038 20,141
20,000 16,170
15,000
10,000
5,000
2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Becas nuevas Becas vigentes
Fuente: Conacyt, Dirección Adjunta de Posgrado y Becas.

128 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


GRÁFICA IV.4
BECAS AL EXTRANJERO VIGENTES POR PAÍS, 2016
Número / Porcentaje

1,400 24.6% 24.5% 30.0%

1,200
1,197 25.0%
1,192
1,000
20.0%
800
11.8%
15.0%
600 9.0%
576
6.3% 6.1% 5.8% 6.3%
10.0%
400 437
308 299 3.0% 306
200 282 1.5% 0.9% 5.0%
146 75 46
0 0.0%
Estados Reino España Alemania Francia Holanda Canadá Australia Brasil Suecia Otros
Unidos Unido

Fuente: Conacyt, Dirección Adjunta de Posgrado y Becas.

IV.1.2.2.3 BECAS Y APOYOS ESPECÍFICOS por medio de propuestas institucionales. Entre sus
principales objetivos se encuentran beneficiar al
Al mes de diciembre de 2016 se encuentran vigentes mayor número de jóvenes talentosos interesados
2,884 apoyos y becas específicas. Estos se diferencian en continuar estudios de posgrado y, al mismo
de las becas generales de posgrado, por estar dirigidos tiempo, involucrar más instituciones académicas en
a un sector específico de la población, buscan apoyar el desarrollo de programas de fomento a voca-
un tema determinado, provienen de un convenio en ciones científicas y tecnológicas enfocadas a este
particular o se proporcionan en condiciones y caracte- sector de la población.
rísticas distintas a las becas nacionales. Estos apoyos Durante 2016 se autorizaron 104 solicitudes,
y becas se dieron de la siguiente manera: apoyando proyectos en 27 entidades federativas,
• 1,599 apoyos para la formación técnica y universi- por un monto que sumó 39.9 millones de pesos.
taria de madres solteras. Los estados con mayor número de programas
• 557 becas Conacyt-SENER Hidrocarburos y fueron: Guanajuato (11), Veracruz (nueve) y
Sustentabilidad Energética al Extranjero. Querétaro (siete), mientras que los estados con
• 166 becas Conacyt-SENER Hidrocarburos y mayor presupuesto autorizado fueron: Yucatán con
Sustentabilidad Energética Nacionales. 5.4 millones, Guanajuato 3.6, Querétaro con 3.2 y la
• 459 apoyos para indígenas1. Ciudad de México con tres millones de pesos.
• 103 apoyos para estancias de maestros y doctores
en la industria. IV.1.2.3 SISTEMA NACIONAL DE INVESTIGADORES

IV.1.2.2.4 PROGRAMA JÓVENES TALENTOS El Sistema Nacional de Investigadores (SNI) contri-


buye al fortalecimiento y consolidación de las
El programa Jóvenes Talentos tiene como propósito capacidades científicas y tecnológicas del país. En
principal poner en contacto directo la ciencia y la 2016, el Sistema estuvo conformado por 25,072
tecnología con los jóvenes, a través de prácticas y científicos y tecnólogos. Su crecimiento respecto a
actividades coordinadas y desarrolladas preferente- 2015 fue de 7.5 por ciento. El presupuesto del SNI
mente por científicos y académicos a nivel nacional en 2016 fue de 4,448 millones de pesos (Gráfica
IV.5), con un crecimiento de 12.6 por ciento
1
Las becas para indígenas incluyen apoyos en las modalidades: Apoyos Complemen-
tarios para Mujeres Indígenas Becarias Conacyt, Incorporación de Mujeres Indígenas
respecto a 2015.
en Programas de Posgrado Nacionales para el Fortalecimiento Regional y Convenio
Conacyt-CDI-CIESAS.

Acciones en Ciencia, Tecnología e Innovación en la Administración Pública Federal 129


IV.1.2.4 CÁTEDRAS CONACYT IV.1.2.4.1 CARACTERÍSTICAS DE LAS CÁTEDRAS

Cátedras Conacyt surgió en 2014 como un esfuerzo Cada institución puede solicitar entre una y hasta
para generar una masa crítica de capital humano cinco Cátedras Conacyt para el desarrollo de los
altamente calificado, que incremente y fortalezca la proyectos postulados. En total, a diciembre de 2016
capacidad de generación, aplicación y transferencia se encuentran comisionadas 1076 Cátedras en
de conocimiento en las áreas prioritarias para el 664 proyectos institucionales. En 2014 se asig-
país, mediante la incorporación de investigadores a naron 574 Cátedras en 329 proyectos, en 2015,
instituciones públicas de educación superior y de 225 Cátedras en 149 proyectos y en 2016 se asig-
investigación. Este esfuerzo responde a la limitada naron 277 Cátedras en 186 proyectos.
capacidad de estas instituciones para incrementar La edad promedio de los investigadores de
y renovar sus cuerpos de investigación, con la incor- Cátedras Conacyt es de 36 años. Además, 42 por
poración de investigadores jóvenes, fomentando el ciento corresponde a mujeres y 73 por ciento ya son
desarrollo de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación miembros del Sistema Nacional de Investigadores.
en México.
IV.1.2.4.2 TEMAS PRIORITARIOS DE DESARROLLO
Es por ello que el Conacyt creó la categoría
NACIONAL
denominada Cátedras Conacyt para Jóvenes
Investigadores, destinadas a jóvenes científicos Los proyectos presentados por las instituciones
mexicanos y extranjeros (con residencia legal en deben tener por objetivo atender temas y retos de
México) con alto potencial y talento en investigación, prioridad nacional en concordancia con el PECiTI
desarrollo tecnológico e/o innovación. Cada Cátedra 2014-2018. Del total de proyectos en 2014, 2015 y
Conacyt es susceptible de ser ocupada por un inves- 2016, la mayoría se encuentra en Desarrollo
tigador que haya registrado sus datos en el Padrón Tecnológico, pues concentra 30 por ciento de ellos.
de Jóvenes Investigadores y haya sido propuesto por A éste le siguen Salud, con 16 por ciento; Ambiente
alguna institución de educación superior o por un con 13 por ciento; Desarrollo sustentable, y
centro público de investigación. Conocimiento del Universo, ambos con 12; Energía,
Las instituciones y entidades públicas que realicen con nueve por ciento; y finalmente, Sociedad, con
actividades de investigación científica, social o de ocho por ciento. Siguiendo una distribución similar, en
innovación tecnológica en el país, pueden someter a la Gráfica IV.6 se observa el número de cátedras por
evaluación proyectos institucionales para que la tema y su distribución porcentual, 27 por ciento de
institución resulte beneficiada con la asignación de las Cátedras se concentra en Desarrollo Tecnológico;
una y hasta cinco cátedras por proyecto. Ambiente, Salud y Desarrollo sustentable, cada una

GRÁFICA IV.5
SISTEMA NACIONAL DE INVESTIGADORES, 2009-2016
Número de investigadores/Millones de pesos de 2016
30,000 5,000
4,195 4,448
4,500
3,839 25,072
25,000 3,550 4,000
23,316
3,137 3,096 3,216 3,500
3,062 21,358
20,000 19,747 3,000
18,554
17,639
16,600 2,500
15,565
15,000 2,000

1,500

10,000 1,000

500

5,000 0
2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Miembros vigentes Presupuesto
Fuente: Conacyt. Dirección Adjunta de Desarrollo Científico.

130 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


concentran 14 por ciento; Conocimiento del Universo, Guerrero y Oaxaca. De esta forma, las entidades
12 por ciento; Sociedad, 11 por ciento, y Energía ocho federativas que conforman la Región 1, concentran
por ciento del total asignado estos tres años (ver 481 Cátedras, las entidades de la Región 2 cuentan
Gráfica IV.6). con 337, mientras que la Región 3 acumula 258 para
dar un total de 1,076 Cátedras. Las regiones 2 y 3
IV.1.2.4.3 DISTRIBUCIÓN DE CÁTEDRAS POR concentran el 48 por ciento de las Cátedras asig-
ENTIDAD FEDERATIVA nadas en 2016 y 55 por ciento del total en 2014,
2015 y 2016.
El programa de Cátedras busca favorecer a insti- Como se puede observar en la Gráfica IV.7, la
tuciones y dependencias localizadas en entidades Ciudad de México, que forma parte de las entidades
con mayor rezago en materia de capacidades en de la Región 1, concentra el mayor número de
ciencia, tecnología e innovación, determinadas según Cátedras con 166, que representa 15.4 por ciento
la presencia de investigadores que pertenecen al del total asignado entre 2014, 2015 y 2016. Le
SNI y la existencia de programas inscritos en PNPC. siguen Michoacán y San Luis Potosí, pertenecientes
De acuerdo con estas características, en las a la Región 2, con 57 y 56 Cátedras, respectiva-
Convocatorias de Cátedras Conacyt las entidades mente. Oaxaca, ubicada en Región 3, cuenta con
federativas se agrupan en tres regiones: 53 Cátedras, lo que representa un 4.9 por ciento,
• Región 1: Baja California, Coahuila, Ciudad de mientras que Yucatán y Aguascalientes tienen un
México, Guanajuato, Jalisco, México, Morelos, 4.6 por ciento de las Cátedras, 50 y 49 por ciento,
Nuevo León, Puebla, Querétaro y Sonora. respectivamente, ambas agrupadas en la Región 2.
• Región 2: Aguascalientes, Chihuahua, Hidalgo, Por su parte, las entidades con menos Cátedras
Michoacán, San Luis Potosí, Sinaloa, Tabasco, son: Colima, Tabasco y Nayarit, nueve, diez y 11
Tamaulipas, Veracruz, Yucatán. Cátedras, respectivamente, agrupando entre las tres
• Región 3: Baja California Sur, Campeche, Colima, el 3.8 por ciento del total de Cátedras asignadas
Chiapas, Durango, Guerrero, Nayarit, Oaxaca, entre 2014, 2015 y 2016 (ver Gráfica IV.7).
Quintana Roo, Tlaxcala y Zacatecas.
Como se establece en la Convocatoria, ante IV.1.2.4.4 INSTITUCIONES BENEFICIADAS
igualdad de circunstancias de calidad del proyecto, CON CÁTEDRAS
se dará preferencia a los proyectos presentados por
instituciones que se encuentren en el grupo de enti- Los investigadores de Cátedras Conacyt son comi-
dades de la Región 3, particularmente Chiapas, sionados a Instituciones de Educación Superior

GRÁFICA IV.6
CÁTEDRAS POR TEMA, 2014-2016
287 (27%)

137
149 (14%) 154 (14%) 156 (14%)

124 (12%)
118 (11%)
87 88 80
73 70
88 (8%) 60 62
55
44
37 39
34 31 32 32 30 29
20 24
13
Energía Sociedad Conocimiento Desarrollo Salud Ambiente Desarrollo
del Universo Sustentable Tecnológico
2014 2015 2016 Acumulado
Fuente: Conacyt, Dirección de Cátedras Conacyt

Acciones en Ciencia, Tecnología e Innovación en la Administración Pública Federal 131


Públicas, Centros Públicos de Investigación y, en De 2009 a 2016, se han publicado 515 con-
general, a instituciones federales y estatales del vocatorias, por medio de las cuales se han reci-
sector público que realicen actividades de investiga- bido 9,518 solicitudes por un monto total de
ción científica. Es así que, de la suma total de 22,571.6 millones de pesos (Cuadro IV.4), de los
Cátedras, 29.9 por ciento se concentra en cuales los Comités Técnicos y de Administración
Universidades Públicas Estatales, 29.6 por ciento han aprobado 3,206 proyectos, por un monto de
en Centros Públicos de Investigación Conacyt y 9,135.5 millones de pesos.
20.5 por ciento en Institutos de Educación Superior Para el ejercicio 2016, el Conacyt realizó aporta-
Federal (ver Gráfica IV.8). ciones por 349.6 millones de pesos a los fideicomisos
de los Fondos Mixtos. Los gobiernos de los estados
IV.1.3 FORTALECIMIENTO AL DESARROLLO aportaron 335.6 millones de pesos: 260.8 millones
REGIONAL de pesos de presupuesto 2016 y 74.9 millones de
pesos de pago de adeudos de ejercicios anteriores.
IV.1.3.1 AGENDAS ESTATALES Y REGIONALES DE Se publicaron 55 convocatorias con un monto
INNOVACIÓN comprometido de 1,491 millones de pesos. Se reci-
bieron 72 solicitudes, se realizaron alrededor de 115
El proyecto Agendas Estatales y Regionales de evaluaciones calidad y se aprobaron 43 proyectos
Innovación tiene como objetivo general contribuir al por 947 millones de pesos.
desarrollo económico estatal y regional para apro-
vechar al máximo el potencial innovador de México, IV.1.3.3 FORDECYT
a través de una visión compartida entre el gobierno,
la academia, la industria y la sociedad. Para 2016 ya Uno de los instrumentos de Conacyt cuyo propó-
se cuenta con las 32 agendas estatales impresas, sito es fortalecer los sistemas locales y regionales
así como las tres agendas regionales (Sur-Sureste, de ciencia, tecnología e innovación, así como
Centro-Norte y Norte). impulsar la colaboración e integración de las
Durante 2016 se llevaron a cabo eventos con los regiones, es el Fondo Institucional de Fomento
gobiernos estatales a fin de presentar y entregar a Regional para el Desarrollo Científico, Tecnológico y
los gobernadores los resúmenes ejecutivos de las de Innovación (FORDECYT).
Agendas Estatales de Innovación. Los estados en los Los recursos autorizados en el PEF 2016, permi-
que ya se han presentado son: Aguascalientes, tieron a Conacyt aportar 720 millones de pesos a
Baja California, Campeche, Coahuila, Colima, Baja este Fondo. Como resultado de las 14 convocato-
California Sur, Durango, Guanajuato, Guerrero, rias, se recibieron 91 propuestas, de las cuales se
Hidalgo, Jalisco, Michoacán, Nayarit, Puebla, aprobaron 57 proyectos por un monto de 1,101.9
Querétaro, Quintana Roo, San Luis Potosí, Sinaloa, millones de pesos.
Tabasco, Tamaulipas, Tlaxcala, Veracruz, Yucatán y Cabe destacar que, entre los proyectos apro-
Zacatecas. bados, dos ellos fueron evaluados y formalizados
bajo los Criterios y Lineamiento Generales para la
IV.1.3.2 FONDOS MIXTOS Presentación y Aprobación de Proyectos FORDECYT
sin Convocatoria.
Los Fondos Mixtos (FOMIX) fueron diseñados con Los proyectos son los siguientes:
la intención de impulsar el desarrollo integral de los • Fortalecimiento Integral en Materia Pericial en
estados y municipios a través de la ciencia, la tecno- Identificación de Personas Especialmente en la
logía y la innovación. Dichos fondos han generado Atención a Fosas Clandestinas Vinculadas al
una intensa dinámica de desarrollo mediante el Desarrollo Científico y de Innovación.
financiamiento a proyectos para la atención de • Conclusión de integración de la antena de 50 metros
problemas, necesidades y oportunidades con de diámetro y la ingeniería de sistemas ópticos del
acciones científico-tecnológicas. gran telescopio milimétrico Alfonso Serrano.

132 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


GRÁFICA IV.7
DISTRIBUCIÓN DE CÁTEDRAS POR ENTIDAD, 2014-2016
Número / Porcentaje
15.4%

166

5.4%
4.9%
4.6%
5.2% 4.5%
4.6%
3.6%
3.2%
4.0% 3.0%
3.5% 2.8%
2.6%
3.0%
2.9%
2.6% 2.1%
57 2.0% 1.9%
56
53 1.8%
50 2.3%
49 48
2.1% 1.9%
43 1.9% 1.5%
39 38 35
32 32 31 30
28 28 1.5% 1.2%
25 23 23 21 20 20 1.4%
20 19 16 1.0% 1.0%
16 15 13
11 10 9
0.8%
Ciudad de México
Michoacán
San Luis Potosí
Oaxaca
Yucatán
Aguascalientes
Baja California
Chiapas
Morelos
Querétaro
Coahuila
Sonora
Veracruz
Jalisco
Hidalgo
Campeche
Puebla
México
Guerrero
Quintana Roo
Baja California Sur
Nuevo León
Guanajuato
Sinaloa
Zacatecas
Chihuahua
Tamaulipas
Durango
Tlaxcala
Nayarit
Tabasco
Colima
2014 2015 2016 Acumulado

Fuente: Conacyt, Dirección de Cátedras Conacyt.

GRÁFICA IV.8
CÁTEDRAS POR TIPO DE INSTITUCIÓN, 2014-2016

319 322
300

250
221
211
200

157 158
150

100
70 74

44 51 50
50
26 27
19
0
Otros Centro Público Instituto Tecnológico Instituto Centro Público Universidad
de Investigación Nacional Nacional de Educación de Investigación Pública Estatal
de Salud de México Superior Federal Conacyt

Proyectos Cátedras

Fuente: Conacyt, Dirección de Cátedras Conacyt.

Acciones en Ciencia, Tecnología e Innovación en la Administración Pública Federal 133


CUADRO IV.4
PROYECTOS APROBADOS EN FONDOS MIXTOS, 2009-2016
Número/Monto

Concepto 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 Total

Propuestas recibidas 2,302 1,668 1,240 1,397 675 102 184 102 9,518
Proyectos aprobados 741 483 409 478 189 70 100 43 3,206
Monto solicitado 1,488 4,102.9 3,050.1 5,818.0 1,566.0 1,824.8 1,558.7 2,009.0 22,571.6
Monto aprobado 1,351 1,059.5 1,216.0 1,140.5 696.6 905.4 778.1 947.1 9,135.5
Fuente: Conacyt, Dirección Adjunta de Desarrollo Regional.

IV.1.3.4 FONDOS SECTORIALES DE DESARROLLO 932 proyectos por un monto de 4,122.7 millones
TECNOLÓGICO de pesos en 2016 (Cuadro IV.6). Del total de
proyectos, 91.5 por ciento está vinculado con
Los fondos sectoriales son fideicomisos que algunas Instituciones de Educación Superior o Centros
dependencias conjuntamente con el Conacyt cons- Públicos de Investigación y se apoyó 14 por ciento
tituyen, con el objeto de destinar recursos para más proyectos que en 2015 (ver Cuadro IV.6).
promover la investigación científica y el desarrollo
tecnológico de los diferentes sectores, coadyu- IV.1.4.2 CONVOCATORIA DE PROYECTOS DE
vando a una consolidación integral de los mismos. DESARROLLO CIENTÍFICO PARA ATENDER
Durante 2016, diez fondos sectoriales de desa- PROBLEMAS NACIONALES
rrollo tecnológico aprobaron un total de 116
proyectos con un monto total de 2,493.5 millones Con el objetivo de aprovechar el conocimiento gene-
de pesos (Cuadro IV.5). Los fondos con mayor rado por Instituciones de Educación Superior, Centros
número de proyectos aprobados fueron SENER-
Conacyt Sustentabilidad energética con 57 CUADRO IV.5
proyectos, le siguen ECONOMÍA (FIT)-Conacyt con FONDOS SECTORIALES DE DESARROLLO TECNOLÓGICO,
37 y SAGARPA-Conacyt con 13. Los tres fondos 2016
con mayor monto aprobado, fueron Economía Número de proyectos/Millones de pesos
SENER-Conacyt Sustentabilidad Energética con 27 Monto
Fondo Proyectos (millones
proyectos y un monto de 1,477.9 millones de pesos; de pesos)
seguido de SENER-Conacyt Hidrocarburos con ocho SENER–Conacyt Sustentabilidad 27 1,477.9
proyectos y 524.1 millones de pesos, y ECONOMÍA SENER–Conacyt Hidrocarburos 8 524.1
(FIT)-Conacyt con 37 proyectos y 163.7 millones ECONOMÍA (FIT)-Conacyt 37 163.7
de pesos. FINNOVA-Conacyt 3 106.6
SAGARPA-Conacyt 13 84.5
IV.1.4 TRANSFERENCIA Y APROVECHAMIENTO CFE-Conacyt 5 52.3
DEL CONOCIMIENTO ASA-Conacyt 8 34.9
SECTUR-Conacyt* 10 25.6
IV.1.4.1 PROGRAMA DE INNOVACIÓN CONAFOR-Conacyt 2 12.0
TECNOLÓGICA PARA LOS NEGOCIOS DE ALTO SEMAR-Conacyt 3 11.9
VALOR AGREGADO, TECNOLOGÍAS Total 116 2,493.5
PRECURSORAS Y COMPETITIVIDAD DE LAS *Nueve de los proyectos apoyados del Fondo SECTUR-Conacyt
EMPRESAS (PEI) corresponden a la convocatoria 2015 y el restante a la convocatoria
2014.
Los fondos sectoriales que no se encuentran en el cuadro, es debido a
Con el propósito de incentivar a las empresas a que no presentan proyectos nuevos aprobados para el periodo 2015,
invertir en investigación científica y desarrollo lo cual no significa inactividad.
Fuente: Conacyt, Dirección Adjunta de Desarrollo Tecnológico e
tecnológico e impulsar la vinculación academia- Innovación.
empresa, a través de este programa se aprobaron

134 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


Públicos de Investigación y en general por instituciones Se recibieron 1,757 pre-propuestas. Como resul-
del sector público, que busquen soluciones novedosas tado, en 2016 se aprobaron 192 proyectos por un
a problemas nacionales, en noviembre de 2015 se monto de 400.8 millones de pesos. El 29 por ciento
publicó la convocatoria con los siguientes temas: de los proyectos apoyaron las áreas de Biología y
• Aprovechamiento y protección de ecosistemas Química, seguido del 19 por ciento para Ciencias
y de la biodiversidad agropecuarias y biotecnología, Ingeniería y tecno-
• Ciudades y desarrollo urbano logía 17 por ciento, Ciencia Sociales 13 por ciento,
• Combate a la pobreza y seguridad alimentaria al igual que Medicina y Ciencias de la Salud, poste-
• Conducta humana y prevención de adicciones riormente se encuentra Ciencias físico matemá-
• Conectividad informática y desarrollo de las ticas y Ciencias de la tierra, y por último
tecnologías de la información, la comunicación Humanidades y Ciencias de la conducta con tres
y las telecomunicaciones por ciento.
• Consumo sustentable de energía
• Desarrollo y aprovechamiento de energías IV.1.4.3 REDES TEMÁTICAS DE INVESTIGACIÓN
renovables limpias
• Economía del conocimiento En enero de 2016, se publicó la convocatoria para el
• Enfermedades emergentes y de importancia Registro y Estructuración de Redes Temáticas
nacional Conacyt 2016, se aprobaron 140 propuestas de
• Gestión integral del agua, seguridad hídrica 281 recibidas por un monto de 159.5 millones
y derecho del agua de pesos. De éstas, hasta el mes de diciembre se han
• Los océanos y su aprovechamiento financiado 79.
• Alimentos y su producción De las propuestas financiadas, la Ciudad de
• Manufactura de alta tecnología México se encuentra en la primera posición con el
• Migraciones y asentamientos humanos 40.5 por ciento de proyectos financiados; le siguen
• Mitigación y adaptación al cambio climático Morelos con el 7.6, Puebla y Baja California con el
• Prevención de riesgos naturales 6.3 por ciento cada uno; Nuevo León, Querétaro y
• Resiliencia frente a desastres naturales el Estado de México con el cinco por ciento por cada
y tecnológicos estado, y el resto que suman el 24 por ciento
• Seguridad ciudadana restante.
Con respecto al monto autorizado, las cinco
entidades federativas con mayor apoyo fueron
la Ciudad de México con 63 millones de pesos,
CUADRO IV.6
Morelos con 11.7 millones de pesos, Querétaro con
PROGRAMA DE ESTÍMULOS A LA INNOVACIÓN, 10.3 millones, Nuevo León con 9.9 millones y Puebla
2010-2016
con 9.8 millones de pesos.
Número/Millones de pesos

Año Proyectos Monto IV.1.4.4 DIFUSIÓN Y DIVULGACIÓN DE LA CIENCIA


(millones de pesos)

2010 677 2,797.21 Se publicó la Convocatoria de Apoyo a Proyectos de


2011 543 2,622.45 Comunicación Pública de la Ciencia 2016, después
2012 522 2,127.16 del proceso de evaluación, se presentaron al CTA
los proyectos aprobados con propuesta de asigna-
2013 706 3,156.74
ción de recursos para su aprobación y la publicación
2014 866 3,971.47 de resultados.
2015 821 3,545.00 Asimismo, se publicó la Convocatoria del
2016 932 4,122.73 Programa de Apoyo para actividades de
Total 5,071 22,342.70 Comunicación Pública de la Ciencia, la Tecnología y
la Innovación 2016, y derivado del proceso de
Fuente: Conacyt, Dirección Adjunta de Desarrollo Tecnológico e
Innovación. evaluación se formalizaron los convenios con los
sujetos de apoyo.

Acciones en Ciencia, Tecnología e Innovación en la Administración Pública Federal 135


Dentro de las actividades de divulgación y difusión bando 1,175, de las cuales se financiaron 208
de la ciencia y la tecnología, destacan: proyectos por un monto de 911 millones de pesos.
• Del 23 al 28 de septiembre se llevó a cabo en el • Programa para el Desarrollo Científico y
Zócalo capitalino la XXXIII Semana Nacional de Tecnológico para el Fortalecimiento y Consolidación
Ciencia y Tecnología, con 91,478 asistentes al evento. de la Infraestructura de los Centros Públicos de
• Del 5 al 8 de octubre se efectuó el I Simposio del Investigación Conacyt: Durante 2016, a través de la
Índice de Revistas Mexicanas de Divulgación Dirección Adjunta de Centros de Investigación del
Científica y Tecnológica. En el evento, directores y Conacyt, se aprobaron recursos para el apoyo
editores afirmaron que la inclusión de sus publica- de distintos proyectos dentro del Programa de
ciones en el Índice les ha permitido recibir un mayor Apoyos para Actividades Científicas, Tecnológicas
apoyo y reconocimiento de sus instituciones y de Innovación, destacando el apoyo de 25.5
editoras, así como una mayor cantidad de artículos, millones de pesos para la conclusión de la cons-
pues dicha inclusión ha funcionado como una trucción de la primera etapa del Centro Nacional
especie de certificación editorial que fortalece su de Tecnologías Aeronáuticas (CENTA). Además,
presencia y continuidad editorial. Los editores reali- se aprobaron otros 15 proyectos por 38.4 millones
zarán una revisión a la Convocatoria 2014 (la última de pesos beneficiando a 15 centros.
convocatoria abierta) para emitir sus comentarios • Apoyos complementarios para el establecimiento
de mejora para la próxima Convocatoria 2017. y consolidación de Laboratorios Nacionales
• Del 11 al 15 de octubre se realizó el IV Seminario Conacyt. En 2016, fueron sometidas al proceso de
Iberoamericano de Periodismo de Ciencia, evaluación externa 46 propuestas, formalizándose
Tecnología e Innovación. En el marco de dicho evento 12 y ministrándose 41.
se hizo entrega del Premio Nacional de Periodismo
de Ciencia, Tecnología e Innovación 2016. IV.1.6 FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES DE
• Del 24 al 28 de octubre se celebró el II Congreso de CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN BIOTECNOLOGÍA
Comunicación Pública de la Ciencia, la Tecnología y
la Innovación, con el fin de establecer una red de La Secretaría Ejecutiva, conforme al objeto de la
cooperación entre todos los responsables técnicos CIBIOGEM, reporta los avances del trabajo realizado
de los proyectos a fin de compartir material y para 2016 en el marco de cinco áreas principales:
divulgar a nivel nacional lo que todas las institu-
ciones realizan. Asimismo, para identificar los 1. Fortalecer a la CIBIOGEM para aplicar y coor-
proyectos que se pueden entrelazar con alianzas dinar las políticas públicas en bioseguridad de
estratégicas. OGMs y la implementación coordinada del
marco regulatorio.
IV.1.5 FORTALECER LA INFRAESTRUCTURA EN
CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN El 26 de octubre del 2016 se llevó a cabo la
Primera Sesión Ordinaria 2016 del Subcomité
IV.1.5.1 APOYOS AL FORTALECIMIENTO DE LA de Bioseguridad, Productos Orgánicos y
INFRAESTRUCTURA Bioenergéticos del Comité Consultivo Nacional de
Normalización Agroalimentaria de la SAGARPA, en
El apoyo a la infraestructura científica y tecnológica la cual fue aprobado el Programa Nacional
de los centros e instituciones dedicados a la investi- de Normalización para el año 2017.
gación, ha sido una parte fundamental en el fortaleci-
miento del país. El Conacyt ha desarrollado programas 2. Fomentar la cultura de bioseguridad implemen-
que apoyan desde la adquisición de infraestructura, tando acciones para identificar y atender reque-
hasta la construcción y desarrollo de ésta. rimientos de información y contribuir a concien-
Entre los programas de apoyo en esta materia, tizar a la sociedad mexicana.
destacan los siguientes:
• Apoyo al Fortalecimiento y Desarrollo de la Se continúa trabajando en la actualización del perfil
Infraestructura Científica y Tecnológica. Durante de México ante el Centro de Intercambio de
2016 se dictaminaron 1,719 propuestas, apro- Información sobre Seguridad de la Biotecnología

136 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


(CIISB) y la Organización de las Naciones Unidas promover la aplicación de dicho Convenio. México
para la Alimentación y la Agricultura (FAO). El perfil fue sede de la 13ª Reunión de la Conferencia de las
de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Partes (COP 13), la Octava Reunión de la Conferencia
Económicos (OCDE) está totalmente actualizado. de las Partes en el Protocolo de Cartagena sobre
Seguridad de la Biotecnología (COP-MOP8) y la
3. Fortalecer las capacidades nacionales en biose- Segunda COP-MOP del Protocolo de Nagoya (COP-
guridad, para el uso seguro y responsable de la MOP2). Las actividades se realizaron del 2 al 17 de
biotecnología. diciembre de 2016, en Cancún, Quintana Roo.

El 8 de enero y 5 de febrero de 2016, el Consejo IV.1.7 ESTRATEGIAS TRANSVERSALES


Consultivo Científico de la CIBIOGEM llevó a cabo
sesiones de análisis y discusión de evidencia IV.1.7.1 REGISTRO NACIONAL DE INSTITUCIONES
técnica y científica disponible respecto al uso de Y EMPRESAS CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS
OGMs y sus efectos, para desarrollar una reco- (RENIECYT)
mendación que contribuya al establecimiento de
política pública sobre el uso de maíz genética- Durante 2016, el RENIECYT tuvo 10,041 registros,
mente modificado (GM). cifra 15 por ciento superior respecto a 2015. Las
instituciones y empresas registradas son las que
4. Fomentar, implementar y aprovechar las herra- tienen la posibilidad de ser beneficiadas por algún
mientas innovadoras de investigación en biose- apoyo de los programas que opera el Conacyt
guridad y biotecnología, para la atención de las (Gráfica IV.9).
necesidades nacionales.
IV.1.7.2 SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN
Se ha dado seguimiento técnico y administrativo a CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA (SINECYT)
los proyectos vigentes aprobados a través del
Fondo CIBIOGEM en las modalidades de El SINECYT es el instrumento que apoya el proceso
Bioseguridad (2011, 2012, 2014) y Biotecnología de evaluación de los programas del Conacyt. El
(2010, 2015 y 2016), proyectos que en conjunto propósito fundamental es garantizar que la evalua-
representan un monto de 54.71 MDP, de los cuales ción de las propuestas presentadas en los diversos
a la fecha se han ministrado 31.14 MDP. programas que ofrece el Conacyt, se efectúe de
manera transparente y objetiva.
5. Atención oportuna y representatividad coordi- En 2016, se registraron 24,717 evaluadores en
nada de México ante los organismos internacio- el Registro Conacyt de Evaluadores Acreditados
nales en materia de bioseguridad de OGMs. (RCEA), 6.01 por ciento mayor a los inscritos en
2015 (ver Gráfica IV.10).
Se continuó prestando seguimiento a los juicios de
amparo en proceso a efecto de mantener actuali- IV.1.8 COOPERACIÓN INTERNACIONAL
zado el estado procesal que guardan. Actualmente
se tienen cuatro juicios de amparo bajo conoci- IV.1.8.1 CONVENIOS INTERNACIONALES
miento de la Suprema Corte de Justicia de la Nación
respecto a la liberación comercial de soya GM. Conacyt tiene vigentes 220 convenios y acuerdos
de Cooperación Internacional con diversos países
IV.1.6.1 PROTOCOLO DE CARTAGENA SOBRE como: Alemania, China, Estados Unidos, Francia,
SEGURIDAD DE LA BIOTECNOLOGÍA Gran Bretaña, Singapur, Turquía, así como con la
Organización de Estados Americanos, Organización
La Conferencia de las Partes (COP) es el máximo para la Cooperación y el Desarrollo Económicos y la
órgano de gobierno del Convenio sobre la Diversidad Unión Europea, entre otros. Los 10 países con quien
Biológica (CDB). La COP reúne a los representantes se tiene mayor número de convenios vigentes se
de los países parte y actores clave encargados de muestran en el Cuadro IV.7.

Acciones en Ciencia, Tecnología e Innovación en la Administración Pública Federal 137


GRÁFICA IV.9
INSTITUCIONES Y EMPRESAS EN EL RENIECYT, 2009-2016
Número de registros
12,000
10,041
10,000
8,240 8,753
7,800 7,724
8,000 6,920 6,964
5,583
6,000

4,000

2,000

0
2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Fuente: Conacyt, Unidad de Asuntos Jurídicos.

IV.1.8.2 COOPERACIÓN BILATERAL conjuntamente y actualmente se encuentran en


desarrollo.
Alemania
Sobre la Convocatoria Conacyt-Ministerio Federal Canadá (provincia de Quebec)
de Educación e Investigación, República Federal de La Convocatoria Conjunta de Movilidad 2015
Alemania, durante 2016 se recibieron 35 propuestas México–Quebec se recibieron 28 proyectos de los
de las cuales se aprobaron 11 para ser financiadas de cuales se eligieron nueve para ser apoyados de
manera conjunta. Éstas se encuentran en proceso manera conjunta y actualmente se encuentran en
de formalización. desarrollo.
Asimismo, sobre la Convocatoria Conjunta de
Movilidad Conacyt–DAAD PROALMEX Conacyt– Comisión Europea
BMBF, se recibieron 32 propuestas de manera La Convocatoria Conacyt–T-AP DiD Plataforma
conjunta. Se eligieron ocho para ser financiadas Trasatlántica de Ciencias Sociales y Humanidades

GRÁFICA IV.10
REGISTRO CONACYT DE EVALUADORES ACREDITADOS, 2009-2016
Número de evaluadores acreditados

30,000

24,717
25,000 23,957 23,315
22,000 21,478
20,470
20,000 18,528
17,851

15,000

10,000

5,000

0
2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016

Fuente: Conacyt, Dirección Adjunta de Planeación y Evaluación.

138 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


CUADRO IV.7 • Con el Instituto Coreano para la Promoción de la
PROGRAMA DE MOVILIDAD BILATERAL Tecnología (KIAT), quienes realizarán intercam-
Número bios de trabajo para promover la innovación tecno-
lógica y compartirán información sobre la industria
País Número de convenios
y oportunidades de comercialización mutuas.
Estados Unidos 45
Francia 45
Cooperación con China
La cooperación bilateral científica y tecnológica entre
Reino Unido 37
el Ministerio de Ciencia y Tecnología de la República
Canadá 14
Popular China (MOST) y Conacyt, se enmarca en el
Alemania 12 Acuerdo Específico de Cooperación. En el marco de la
España 12 Convocatoria Conacyt-MOST, se evaluaron de
Australia 9 manera paralela dos propuestas, de las cuales se
Organismo multilateral 8 determinó la aprobación de una de la Universidad
Autónoma de San Luis Potosí, con un presupuesto de
Argentina 5
4.65 millones de pesos para su desarrollo.
Corea del Sur 4

Fuente: Conacyt, Dirección de Cooperación Internacional. Cooperación con Estados Unidos


En el marco de la Convocatoria 2016 Conacyt-NSF
que cerró el 14 de septiembre de 2016, se reci-
(T-AP) Digging into Data (DiD), fue la primera bieron 21 pre-propuestas y se inició con el proceso
convocatoria en México para el apoyo de las huma- evaluación.
nidades digitales, publicada en marzo de 2016 y Así también, por parte del programa Graduate
con cierre para el mes de junio del mismo año. En Research Opportunities Worldwide (GROW) 2015,
total se recibieron 105 propuestas elegibles, de las en septiembre de 2016 se comenzó a implementar
cuales 16 fueron presentadas por México. Los resul- la Segunda Emisión del Programa, de la cual se
tados serán lanzados a finales de marzo de 2017. espera tener los resultados en abril de 2017.

Cooperación con Corea del Sur Cooperación con Francia


En el marco de la Visita Oficial a México de la En el mes de marzo de 2015 se lanzó la Convocatoria
Mandataria de la República de Corea el día 4 de abril de Cooperación Científica con Francia (Programa
del 2016, se realizó el Segundo taller STEPI-Conacyt ECOS), en el marco del Acuerdo México-Francia
denominado “Innovation for Inclusive Regional relativo a la Formación y Capacitación para la
Development” (STEPI, Instituto de Políticas de Investigación Científica y Tecnológica, suscrito entre
Ciencia y Tecnología de la República de Corea). la Secretaría de Educación Pública (SEP), el Consejo
Durante el taller se revisaron las políticas de CTI en Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), la
ambos países desde una perspectiva de desarrollo Asociación Nacional de Universidades e Instituciones
regional inclusivo, con el objeto de poder identificar de Educación Superior (ANUIES) y el Ministerio de
los posibles programas de cooperación en esta área Asuntos Extranjeros de la República Francesa.
y se discutieron e intercambiaron experiencias para En el mes de junio dicha convocatoria cerró reci-
proponer soluciones a las desigualdades regionales. biendo un total de 49 propuestas, mismas que
De manera paralela, se llevó a cabo la firma de dos fueron evaluadas. Como resultado de este proceso
instrumentos de Cooperación en materia de CTI: de evaluación, el 11 de marzo de 2016 se formali-
• Con el Instituto de Energía, Evaluación, Tecnología zaron siete proyectos, los cuales están en desarrollo.
y Planeación de la República de Corea (KETEP),
el cual prevé la formación de un grupo de trabajo Cooperación con Gran Bretaña
compuesto por representantes de ambos Sobre la Convocatoria del Programa ECOS, durante
organismos para compartir información, avances 2016 se recibieron 49 propuestas, mismas que
y tendencias de las políticas públicas en fueron evaluadas. En marzo de 2016 se formali-
materia de CTI. zaron siete proyectos, los cuales están en desarrollo.

Acciones en Ciencia, Tecnología e Innovación en la Administración Pública Federal 139


Cooperación con Israel Cooperación con Sudáfrica
En febrero de 2016 el excelentísimo embajador de En febrero de 2016 se firmó el Programa de
Israel realizó una visita de trabajo a Conacyt, donde Cooperación entre el Departamento de Ciencia y
resaltó el interés del Gobierno de Israel en la Alianza Tecnología de Sudáfrica y Conacyt. Se tiene
del Pacífico y la posibilidad de financiar proyectos de contemplada la publicación de una convocatoria
innovación, a través de una colaboración entre conjunta para proyectos de investigación y desa-
MATIMOP (Israeli Industry Center for Reserach and rrollo tecnológico en las áreas de oceanografía,
Development) y el Banco Interamericano de astronomía y agricultura, cuya fecha de emisión se
Desarrollo (BID). encuentra en análisis por las partes.

140 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


CAPÍTULO V

SEGUIMIENTO
DE LAS ESTRATEGIAS
DE CIENCIA, TECNOLOGÍA
E INNOVACIÓN DEL PLAN
NACIONAL DE DESARROLLO,
2013-2018
CAPÍTULO V. SEGUIMIENTO DE LAS ESTRATEGIAS
DE CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN DEL
PLAN NACIONAL DE DESARROLLO, 2013-2018
Aspectos destacados Alineación y estructura del peciti 2014-2018
El objetivo general del Plan Nacional de Desarrollo
• El indicador GIDE como porcentaje del PIB (PND) 2013-2018 es “llevar a México a su máximo
mantuvo un comportamiento decreciente, repre- potencial”. De este propósito general se desprenden
sentando 0.53 y 0.50 por ciento en 2015 y cinco metas nacionales y tres estrategias transver-
2016, respectivamente. sales (ver Figura V.1).
• El indicador Investigadores por cada 1,000 A partir de la meta nacional del PND: “III. México
personas de la PEA ocupada alcanzó en 2015 y con Educación de Calidad”, se deriva el objetivo 3.5:
2016 el valor de 62.4 y 64.4, respectivamente. • “Hacer del desarrollo científico, tecnológico y la
• El indicador de Artículos científicos publicados innovación pilares para el progreso económico y
por cada millón de habitantes ha mantenido una social sostenible”.
tendencia creciente, dando como resultado Para alcanzar tal objetivo se siguen cinco estrategias:
104.7 en 2016. • Estrategia 3.5.1. Contribuir a que la inversión
nacional en investigación científica y desarrollo
CONTEXTO GENERAL tecnológico crezca anualmente y alcance un nivel
de uno por ciento del PIB.
El objetivo del capítulo es presentar las acciones más • Estrategia 3.5.2. Contribuir a la formación y forta-
importantes desarrolladas durante 2016 por las enti- lecimiento del capital humano de alto nivel.
dades y dependencias de la Administración Pública • Estrategia 3.5.3. Impulsar el desarrollo de las voca-
Federal (APF) para cumplir con las estrategias de ciones y capacidades científicas, tecnológicas y de
ciencia, tecnología e innovación del Plan Nacional innovación locales, para fortalecer el desarrollo
de Desarrollo 2013–2018 (PND), así como el avance de regional sustentable e incluyente.
los indicadores del Programa Especial de Ciencia, • Estrategia 3.5.4. Contribuir a la transferencia y
Tecnología e Innovación 2014-2018 (PECiTI). aprovechamiento del conocimiento, vinculando a

FIGURA V.1
OBJETIVO GENERAL, METAS NACIONALES Y ESTRATEGIAS TRANSVERSALES DEL PLAN NACIONAL DE DESARROLLO,
2013-2018

Objetivo general Llevar a México a su máximo potencial

III. México con V. México con


Cinco metas II. México IV. México
I. México en Paz Educación de Responsabilidad
nacionales Incluyente Próspero
Calidad Global

i) Democratizar la productividad

Tres estrategias
transversales ii) Gobierno cercano y moderno

iii) Perspectiva de género

Fuente: Plan Nacional de Desarrollo, 2013-2018.

Seguimiento de las Estrategias de Ciencia, Tecnología e Innovación del Plan Nacional de Desarrollo, 2013-2018 145
las instituciones de educación superior y los centros Misión 2014-2018:
de investigación con los sectores público, social y Hacer del conocimiento y la innovación una
privado. palanca fundamental para el crecimiento econó-
• Estrategia 3.5.5. Contribuir al fortalecimiento de la mico sustentable de México, que favorezca el
infraestructura científica y tecnológica del país. desarrollo humano, posibilite una mayor justicia
social, consolide la democracia y la paz, y forta-
El PECiTI 2014-2018, es el eje rector de la polí- lezca la soberanía nacional.
tica pública en el sector de Ciencia, Tecnología e Para cumplir con su misión y visión, el PECiTI
Innovación (CTI) en el país. La misión y la visión retoma las cinco estrategias derivadas del objetivo
planteadas son las siguientes: 3.5, así como las tres estrategias transversales del
PND 2013-2018, con la finalidad de llevar a México
Visión al 2038: a una economía basada en el conocimiento.
México es un actor global y destacado de la econo- La alineación del PECiTI 2014-2018 con el PND
mía del conocimiento, que ha alcanzado niveles 2013-2018 se muestra en la Figura V.2.
sustentables de competitividad y productividad.
OBJETIVO 1. CONTRIBUIR A QUE LA INVERSIÓN
Visión al 2018: NACIONAL EN INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
México destaca por haber logrado un incremento Y DESARROLLO TECNOLÓGICO CREZCA
importante en sus niveles de productividad y ANUALMENTE Y ALCANCE UNO POR CIENTO
competitividad al encontrarse en una ruta clara DEL PIB.
hacia una economía basada en el conocimiento.
El cumplimiento del PND, a través de la suma de Para incentivar la inversión del sector productivo en
los esfuerzos de todos los actores del Sistema investigación científica y desarrollo tecnológico en
Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación 2016, la Secretaría de Economía (SE) aportó 20.3
(SNCTI), sentó las bases para la generación de millones de pesos al Fondo Sectorial de Innovación
capacidades que lo han llevado a transitar a la Secretaría de Economía-Consejo Nacional de
economía del conocimiento. Ciencia y Tecnología (FINNOVA-Conacyt), incre-

FIGURA V.2
ALINEACIÓN DEL PECiTI 2014-2018 AL PND 2013-2018
Meta Objetivo de la Objetivo
Estrategias
nacional meta nacional del programa
1 Contribuir a que la inversión nacional en
investigación científica y desarrollo tecnológico
crezca anualmente y alcance un nivel de 1 por
ciento del PIB.
III. México con Educación de Calidad

2 Contribuir a la formación y fortalecimiento del


3.5 Hacer del capital humano de alto nivel.
desarrollo científico, 3 Impulsar el desarrollo de las vocaciones y capa- Hacer del desarrollo científico,
tecnológico cidades científicas, tecnológicas y de inno- tecnológico y la innovación pilares
y la innovación vación locales, para fortalecer el desarrollo para el progreso económico y social
pilares para el regional sustentable e incluyente. sostenible
progreso económico
4 Contribuir a la transferencia y aprovechamiento
y social sostenible
del conocimiento, vinculando a las instituciones
de educación superior y los centros de investi-
gación con los sectores público, social y privado.
5 Contribuir al fortalecimiento de la infraes-
tructura científica y tecnológica del país.
Fuente: Programa Especial de Ciencia, Tecnología e Innovación, 2014-2018.

146 Seguimiento de las Estrategias de Ciencia, Tecnología e Innovación del Plan Nacional de Desarrollo, 2013-2018
mentando la base de empresas innovadoras e (Cinvestav), la Escuela Superior de Medicina del
incentivando el desarrollo de bienes públicos o IPN. También se firmará un convenio de colabora-
proyectos con altas externalidades positivas, ción entre el ISSSTE, la Universidad Industrial de
además de fomentar la vinculación academia- Santander en Bucaramanga, Colombia y el
empresa. Cinvestav, con motivo de una patente internacional.
El Fondo de Innovación Tecnológica (FIT) en su El Instituto Mexicano del Transporte (IMT) ha
edición 2016, contribuyó a fomentar la inversión continuado estableciendo convenios de colabora-
del sector privado en investigación científica y desa- ción con organismos y centros de investigación
rrollo tecnológico a través de la aprobación de 55 públicos y privados para incentivar las capacidades
proyectos, por un monto de 189 millones de pesos, y mecanismos necesarios para generar y captar
que beneficiaron a 58 Micro, Pequeñas y Medianas talento especializado en transporte y logística. Se
Empresas (MIPYMES). concretó la firma del convenio de colaboración con
Para incrementar el gasto público en CTI de la Asociación Mexicana del Asfalto A.C., y con seis
forma sostenida, durante el ejercicio fiscal 2016 la instituciones de enseñanza superior, para generar
Secretaría de Marina (SEMAR), por medio de sinergias de colaboración que permitirán hacer
la Dirección General de Investigación y Desarrollo realidad la conformación de la Ciudad del
(DIGINDES), ejerció recursos por un monto total de Conocimiento del Transporte.
140 millones de pesos, debido principalmente a la Para lograr una mayor eficacia y eficiencia en la
transferencia de Fondos al Fideicomiso constituido participación de los sectores público, privado y
con el Conacyt. Se promovió la innovación científica social en materia de CTI, la Comisión Nacional
y tecnológica con la producción y adquisición de Forestal (CONAFOR) promueve el apoyo de mega-
sistemas o equipos para el mejor desempeño de sus proyectos de investigación que atienden problemá-
funciones. Se adquirieron bienes para la actualiza- ticas o necesidades del sector forestal a nivel
ción de la Red Institucional Satelital, así como para nacional, regional o local, a través del Fondo Sectorial
la modernización de la Red Informática Institucional Conacyt-CONAFOR y apoyos institucionales.
con: tecnologías de la información, estaciones Para suscitar la inversión en CTI que realizan las
meteorológicas, equipos de detección y navega- instituciones públicas de educación superior, la
ción, equipos de radio-comunicación tácticos y Universidad Pedagógica Nacional (UPN) impulsa la
alternos, bienes informáticos para las unidades investigación para contribuir al sistema educativo,
y establecimientos navales, adquisición de sistemas sus proyectos tienen niveles de consolidación y
de control y monitoreo, y equipos para la edición, calidad heterogéneos, y están respaldados por el
impresión y actualización de la cartografía náutica Conacyt, el Programa para el Desarrollo Profesional
nacional y de ayudas a la navegación. Docente para el tipo Superior (PRODEP), institu-
En el año 2016 el Instituto de Seguridad y ciones internacionales como la Organización de las
Servicios Sociales para los Trabajadores al Servicio Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la
del Estado (ISSSTE) registró oficialmente 514 Cultura (UNESCO) y la Organización de Estados
proyectos de investigación y se asignó un presu- Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la
puesto de 35 millones de pesos a 21 proyectos. Cultura (OEI).
Para impulsar la articulación de los esfuerzos que El Instituto Politécnico Nacional (IPN) realiza
realizan los sectores público, privado y social, para diversos esfuerzos para incrementar los recursos
incrementar la inversión en CTI y lograr una mayor asignados al desarrollo de la investigación en
eficacia y eficiencia en su aplicación, en 2016 el Unidades Académicas y Centros. En 2016 se otor-
ISSSTE estableció vínculos de colaboración cientí- garon 110 millones de pesos de financiamiento
fica y tecnológica a través de un Convenio con el interno a 1,690 proyectos de investigación, de los
Instituto Nacional de Medicina Genómica cuales el 42.04 por ciento se otorgó a Centros de
(INMEGEN). Se preparan para ser firmados los Investigación; 39.67 por ciento al nivel posgrado;
convenios con la Universidad Nacional Autónoma 14.83 por ciento al nivel superior, y 3.46 por ciento
de México (UNAM), el Instituto Nacional de Salud al nivel medio superior y unidades del área central.
Pública (INSP), el Centro de Investigación y Estudios En el Cuadro V.1 se muestra el avance de metas
Avanzados del Instituto Politécnico Nacional en los indicadores establecidos para el objetivo 1

Seguimiento de las Estrategias de Ciencia, Tecnología e Innovación del Plan Nacional de Desarrollo, 2013-2018 147
del PECiTI 2014-2018. Se puede observar el indi- eficientes para que las empresas incrementen su
cador Gasto en Investigación Científica y Desarrollo inversión en investigación y desarrollo tecnológico, y
Experimental (GIDE) como porcentaje del PIB, que que el sector público y las IES lo mantengan e incluso
permite dar seguimiento al monto de recursos aumenten.
monetarios ejercidos por los sectores Empresarial,
Privado no lucrativo, Público e Instituciones de OBJETIVO 2. CONTRIBUIR A LA FORMACIÓN Y
Educación Superior (IES) que se destinan a activi- FORTALECIMIENTO DE CAPITAL HUMANO DE
dades de Investigación Científica y Desarrollo ALTO NIVEL.
Experimental (IDE) mediante el porcentaje que
representan del PIB en un periodo determinado. Buscando el fortalecimiento del Sistema Nacional
Este indicador se reconoce como uno de los princi- de Investigadores (SNI), el INSP continúa promo-
pales del sector CTI para el diseño, seguimiento y viendo el ingreso de Investigadores en Ciencias
evaluación de políticas públicas y la comparación Médicas al SNI. Las estrategias utilizadas fueron:
internacional. El indicador ha mantenido un compor- incentivar la producción a través de premios
tamiento histórico descendente a partir de 2015, internos dirigidos a profesores-investigadores; inte-
donde el resultado fue de 0.53 por ciento, en 2016 gración de un comité de seguimiento a artículos
el valor del indicador es de 0.50 por ciento, lo cual para asesorar a los investigadores e incentivar la
representa una reducción de 5.7 por ciento. conclusión de manuscritos; integración de listas
Asimismo, se puede observar el avance del indi- preliminares de artículos a enviar antes del mes de
cador Participación del sector empresarial en el finan- junio de cada año, tiempo en el que se estima enviar
ciamiento al gasto en Investigación Científica y artículos para su publicación; promoción de la
Desarrollo Experimental (GIDE), que es una medida búsqueda de financiamientos externos y estimular
de la inversión en investigación y desarrollo tecnoló- la inscripción a programas académicos.
gico que el sector privado lleva a cabo para apoyar el Para fortalecer el SNI la CONAFOR incentiva la
desarrollo nacional, mediante el porcentaje que investigación aplicada al sector forestal mediante
representan del GIDE total en un periodo determi- los proyectos de investigación. Se han establecido
nado. En 2015 el indicador mostró un comporta- tres consorcios y dos proyectos de investigación
miento ascendente, el resultado obtenido fue de 19.7 modalidad directa a través del Fondo Sectorial
por ciento, y en 2016 se obtuvo un resultado de 20.7, CONAFOR-Conacyt, en los cuales participan inves-
lo cual representa un crecimiento de 5.1 por ciento. tigadores que están incorporados al SNI: 30 investi-
Ambos resultados sugieren que es importante gadores del Nivel I, cuatro investigadores Nivel II y
continuar formulando políticas y programas más 13 investigadores candidatos.

CUADRO V.1
RESULTADOS DE LOS INDICADORES DEL OBJETIVO 1. CONTRIBUIR A QUE LA INVERSIÓN NACIONAL EN INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA Y DESARROLLO TECNOLÓGICO CREZCA ANUALMENTE Y ALCANCE UNO POR CIENTO DEL PIB

Meta alcanzada Meta alcanzada Meta alcanzada


Nombre
2014 2015 2016

Gasto en Investigación Científica y Desarrollo Experimental (GIDE)1


0.54% 0.53% 0.50%p/
como porcentaje del PIB

Participación del sector empresarial en el financiamiento al Gasto en


19.4% 19.7% 20.7%p/
Investigación Científica y Desarrollo Experimental (GIDE)2

1
Cabe resaltar que estos valores son estimados. Las estimaciones reales se obtendrán de la ESIDET 2016 que contenga información 2014 y 2015,
ya que dicha encuesta es bienal.
2
Cabe resaltar que estos valores son estimados. Las estimaciones reales se obtendrán de la ESIDET 2016 que contenga información 2014 y 2015,
ya que dicha encuesta es bienal.
p/
Cifra preliminar.
Fuente: Indicadores del Programa Especial de Ciencia, Tecnología e Innovación, 2014-2018 y su vinculación con la planeación nacional, Conacyt.

148 Seguimiento de las Estrategias de Ciencia, Tecnología e Innovación del Plan Nacional de Desarrollo, 2013-2018
Para incrementar las becas de posgrado orien- tructura experimental a través del Fondo de
tadas a las necesidades de desarrollo de las enti- Investigación y Desarrollo Tecnológico del IPN. En
dades federativas de acuerdo con sus vocaciones, la 2016 el IPN contaba con 1,103 investigadores
CONAFOR impulsa la formación de capital humano pertenecientes al SNI, de los cuales 68.45 por
con apoyos para estudiantes de posgrado intere- ciento eran hombres y 31.55 por ciento mujeres.
sados en participar en los proyectos de investiga- Del total reportado, 17.41 por ciento eran candi-
ción. Durante el periodo enero-diciembre de 2016 datos a investigador; 62.65 por ciento se ubicaban
se apoyaron a dos estudiantes de posdoctorado, en Nivel I; 15.05 por ciento en el Nivel II, y 4.89 por
tres doctorados, seis maestrías y dos licenciaturas ciento en el Nivel III.
en los proyectos de investigación financiados a Para incrementar el acceso a becas de posgrado,
través del Fondo Sectorial CONAFOR-Conacyt. el IPN promueve la incorporación de sus programas
En 2016 el número de investigadores de la de posgrado al Programa Nacional de Posgrado de
Comisión Coordinadora de Institutos Nacionales de Calidad (PNPC) del Conacyt. Adicionalmente, se
Salud y Hospitales de Alta Especialidad (CCINSHAE) realizó una convocatoria extraordinaria para becas
que pertenecen al SNI fue de 1,121, los cuales se otorgadas por el IPN. En 2016 recibieron beca
distribuyeron de la siguiente forma: 1,029 en 4,415 alumnos: 3,671 que representan el 83.15
los Institutos Nacionales de Salud (INSalud), 72 por ciento del total fueron otorgadas por el
en los Hospitales Federales de Referencia (HFR), Conacyt, 308 corresponden a la beca institucional
10 en los Hospitales Regionales de Alta Especialidad tesis, 226 a institucional de estudio y 210 a la
(HRAE) y 10 en otras Unidades coordinadas. Esto Secretaría de Salud.
permite ubicar a la institución en segundo lugar en El Colegio de México (COLMEX) otorga un
la totalidad de investigadores pertenecientes al SNI, número limitado de becas a estudiantes mexicanos
sólo después de la UNAM que registra 4,166; y en inscritos como estudiantes regulares. Para
primer lugar entre las instituciones del sector salud conservar el beneficio de beca, el estudiante debe
se incluyen al Instituto Mexicano del Seguro Social mantener durante el programa completo un
(IMSS) (312) y al ISSSTE (14). promedio mínimo de ocho puntos por semestre
En el IPN se han diseñado y aplicado estrategias académico. Durante el primer semestre de 2016 se
que implican acciones de consolidación y formación apoyaron con beca a 433 estudiantes y en el
de grupos de investigación, se han incrementado segundo semestre a 454.
los recursos electrónicos altamente especializados En el Cuadro V.2 se muestra el avance de metas
de información científica y tecnológica, y se ha apli- en los indicadores establecidos para el objetivo 2
cado un programa de fortalecimiento de la infraes- del PECiTI 2014-2018. Se puede observar el indi-

CUADRO V.2
RESULTADOS DE LOS INDICADORES DEL OBJETIVO 2. CONTRIBUIR A LA FORMACIÓN Y FORTALECIMIENTO DEL CAPITAL
HUMANO DE ALTO NIVEL

Meta alcanzada Meta alcanzada Meta alcanzada


Nombre
2014 2015 2016

Investigadores por cada 1,000 personas de la PEA ocupada 60.5 62.4 64.4

Artículos científicos publicados por cada millón de habitantes 103.0 99.6 104.7

Porcentaje de graduados de doctorado en ciencias e ingeniería


40.3 38.4 40.1
respecto al total de graduados de doctorado

Fuente: Indicadores del Programa Especial de Ciencia, Tecnología e Innovación, 2014-2018 y su vinculación con la planeación nacional, Conacyt.

Seguimiento de las Estrategias de Ciencia, Tecnología e Innovación del Plan Nacional de Desarrollo, 2013-2018 149
cador Investigadores por cada 1,000 personas de la OBJETIVO 3. IMPULSAR EL DESARROLLO DE
Población Económicamente Activa (PEA) ocupada, LAS VOCACIONES Y CAPACIDADES DE CTI
que mide el número de personas dedicadas a la LOCALES, PARA FORTALECER EL DESARROLLO
investigación y desarrollo tecnológico que laboran REGIONAL SUSTENTABLE E INCLUYENTE.
en el sector productivo, gobierno, educación supe-
rior e instituciones privadas sin fines de lucro, como Para fomentar la formación de recursos humanos
proporción de la PEA ocupada en un periodo deter- de alto nivel, asociados a las necesidades de desa-
minado. El indicador ha mostrado un comporta- rrollo de las entidades federativas de acuerdo con
miento histórico creciente, los resultados de 62.4 y sus vocaciones, en 2016 la SE aportó 3.6 millones
64.4 en 2015 y 2016, respectivamente, represen- de pesos para la operación de la 17a. edición del
taron un crecimiento de 3.2 por ciento. Premio Nacional de Tecnología (PNTi), el cual reco-
Asimismo, se puede ver el avance del indicador noce logros sobresalientes de empresas que
Artículos científicos publicados por cada millón de realizan desarrollo tecnológico y gestión de tecno-
habitantes, que contabiliza el número de escritos logía e innovación. En su 16a edición, el PNTi galar-
elaborados por científicos adscritos a instituciones donó a 11 empresas en distintas categorías de
y unidades económicas mexicanas, publicados en innovación y gestión de la tecnología.
revistas indexadas a nivel mundial por cada millón El IPN realiza importantes esfuerzos para la
de habitantes de la República Mexicana en un creación, fortalecimiento y desarrollo de la infraes-
periodo determinado. Esta medida es una herra- tructura científica y tecnológica institucional, que
mienta útil en la toma de decisiones en el apoyo y se ha reflejado en la creación y fortalecimiento de
seguimiento en la generación y difusión del nuevo los 20 Centros de Investigación Científica y
conocimiento científico y tecnológico desarrollado Tecnológica; ocho Unidades de Apoyo a la
en el país en todos los campos de la ciencia y el Investigación, al Desarrollo y Fomento Tecnológico
conocimiento, para impulsar el bienestar de la y Empresarial, así como dos Unidades Educativas
población, el desarrollo económico sustentable y Vinculadas a la Ciencia, Tecnología, Investigación y
la competitividad del país. El indicador ha tenido un Desarrollo Empresarial, denominados Clúster; estos
comportamiento histórico creciente, los resultados centros y unidades están distribuidas en 14 estados
de 99.6 y 104.7 en 2015 y 2016, respectivamente, de la República y en la Ciudad de México, y contri-
representaron un incremento de 5.1 por ciento. buyen de manera importante en el desarrollo de
Los dos primeros resultados sugieren que existe ciencia y tecnología de alta calidad en las regiones
una correlación positiva entre la producción cientí- donde se ubican, así como en la formación de
fica y el número de investigadores en el país. recursos humanos especializados para atender las
Por último, el indicador Porcentaje de graduados necesidades nacionales.
de doctorado en ciencias e ingeniería respecto al Para apoyar al establecimiento de ecosistemas
total de graduados de doctorado, busca reflejar la científico-tecnológicos que favorezcan el desarrollo
participación de los doctores de Ciencia e ingeniería regional, la SEMAR ha contribuido en el desarrollo
que provienen de las instituciones de educación marítimo sustentable del país mediante las siguientes
superior del país, tanto públicas como privadas, que actividades: actividades de investigación oceanográ-
cuentan con programas de ese nivel de estudios, en fica y de prevención de la contaminación marina,
el total de graduados de doctorado. El indicador ha levantamientos hidrográficos para el diseño, elabo-
tenido un comportamiento histórico decreciente, ración y actualización de la Cartografía Náutica
sin embargo, en 2015 y 2016 el resultado de 38.4 Nacional y la protección del medio ambiente y
y 40.1, respectivamente, representó un incremento protección de los recursos, en el desarrollo de las
de 4.4 por ciento. actividades pesqueras, turísticas, de transporte e
investigación en el medio marítimo. En 2016 se
concluyeron 17 levantamientos hidrográficos, los
cuales permitieron actualizar y elaborar nueve
cartas náuticas nuevas en papel, cuatro nuevas
ediciones de cartas náuticas por actualización, 13
cartas en formato digital Raster BSB, 12 cartas

150 Seguimiento de las Estrategias de Ciencia, Tecnología e Innovación del Plan Nacional de Desarrollo, 2013-2018
náuticas electrónicas formato S-57, una nueva En el Cuadro V.3 se muestra el avance de metas
edición de cartas náuticas electrónicas S-57 y siete en los indicadores establecidos para el Objetivo 3
por actualización. del PECiTI 2014-2018. Se puede observar el avance
En la UNAM se aprobó la transformación del del indicador Brecha en el índice de capacidades
Centro de Investigaciones en Ecosistemas en el científicas y de innovación de las entidades federa-
Instituto de Investigaciones en Ecosistemas y tivas, que mide el comportamiento de la brecha
Sustentabilidad. Con la formación de este nuevo existente en términos de capacidades de CTI entre
instituto se podrá consolidar una entidad universi- las 32 entidades federativas en un lapso determi-
taria dirigida a entender y atender los procesos nado. Mientras menor sea el coeficiente de varia-
ecológicos y sociales que determinan la grave crisis ción, la brecha entre las entidades será igual, pues
ambiental que vive el mundo a escalas local, implicaría que la media del índice de capacidades
regional, nacional y global. Tendrá como misión aumenta y la dispersión (desviación estándar) de
llevar a cabo investigación científica, formación de los datos es menor. El indicador ha mantenido un
recursos humanos y vinculación con la sociedad, comportamiento histórico descendente, el resul-
para entender problemas de sistemas socio-ecoló- tado de 0.75 en 2016 representa una reducción de
gicos desde ópticas de trabajo disciplinarias, multi e 11.7 por ciento respecto de la meta alcanzada en
interdisciplinarias, así como contribuir a la construc- 2015 de 0.85.
ción de sociedades sustentables, capaces de Asimismo, se observa el avance del Índice de
proveer de manera equitativa y justa los satisfac- capacidades científicas y de innovación que mide
tores materiales y culturales de los miembros de las capacidades con las que cuentan las 32 enti-
grupos humanos, sin afectar la capacidad de reno- dades federativas en términos de capital humano,
vación de los ecosistemas y con respeto a los desarrollo científico e innovación en un periodo
procesos que sustentan la vida en el planeta. determinado. El indicador ha tenido un comporta-
Con el propósito de diseñar políticas públicas miento histórico creciente. Es importante señalar
diferenciadas que permitan impulsar el progreso que el resultado alcanzado en 2016 ha sido mayor
científico y tecnológico en regiones y entidades al de 2015, el promedio geométrico de tasas de
federativas, con base en sus vocaciones econó- variación señala un incremento de 31.7 por ciento.
micas y capacidades locales, el IPN propone
programas académicos pertinentes a las necesi- OBJETIVO 4. CONTRIBUIR A LA GENERACIÓN,
dades regionales de las entidades federativas en las TRANSFERENCIA Y APROVECHAMIENTO DEL
que tiene presencia. El total de los programas CONOCIMIENTO VINCULANDO A LAS IES Y
académicos y proyectos están en permanente LOS CENTROS DE INVESTIGACIÓN CON LOS
actualización para cubrir las demandas sociales SECTORES PÚBLICO, SOCIAL Y PRIVADO.
regionales. En 2016 se reestructuraron dos
programas académicos para su adecuación a los Para desarrollar programas específicos de fomento
requerimientos de pertinencia detectados. a la vinculación y la creación de unidades sustenta-
Asimismo, el IPN impulsa programas de posgrado bles de vinculación y transferencia de conocimiento,
de alta calidad en los centros de investigación la SE publicó en 2016 dos convocatorias que se
ubicados en el interior de la República, acordes a los encuentran en fase de evaluación: convocatoria
requerimientos del desarrollo regional. para apoyar la formación de competencias para la
La colaboración de los investigadores del transferencia de conocimiento y la correspondiente
Cinvestav es constante, participando en comités de al desarrollo de habilidades empresariales para la
expertos de instancias regionales, nacionales e innovación. Estas convocatorias tienen el propósito
internacionales como evaluadores, revisores, de incrementar las capacidades del capital humano
jurados, editores, asesores y como parte de comités de las oficinas de transferencia.
científicos u organizadores de congresos nacionales Con la finalidad de incentivar, impulsar y simpli-
e internacionales. En 2016 se participó en los ficar el registro de la propiedad intelectual entre las
comités de evaluación de Fondos Mixtos Conacyt- instituciones de educación superior, centros de
Gobierno de los Estados. investigación y la comunidad científica, el Instituto
Mexicano de la Propiedad Industrial (IMPI) ha reali-

Seguimiento de las Estrategias de Ciencia, Tecnología e Innovación del Plan Nacional de Desarrollo, 2013-2018 151
CUADRO V.3
RESULTADOS DE LOS INDICADORES DEL OBJETIVO 3. IMPULSAR EL DESARROLLO DE LAS VOCACIONES Y CAPACIDADES DE
CTI LOCALES, PARA FORTALECER EL DESARROLLO REGIONAL SUSTENTABLE E INCLUYENTE

Meta alcanzada Meta alcanzada Meta alcanzada


Nombre
2014 2015 2016

Brecha en el índice de capacidades científicas y de innovación de las


0.84 0.85 0.75
entidades federativas

Índice de capacidades científicas y de innovación Ciudad de México 89 89 102

Índice de capacidades científicas y de innovación México 42 39 63

Índice de capacidades científicas y de innovación Nuevo León 37 38 41

Índice de capacidades científicas y de innovación Jalisco 33 37 49

Índice de capacidades científicas y de innovación Guanajuato 29 27 36

Índice de capacidades científicas y de innovación Puebla 25 23 36

Índice de capacidades científicas y de innovación Querétaro 24 24 27

Índice de capacidades científicas y de innovación Tamaulipas 22 19 23

Índice de capacidades científicas y de innovación Veracruz 21 22 34

Índice de capacidades científicas y de innovación Coahuila 21 22 30

Índice de capacidades científicas y de innovación Hidalgo 20 17 23

Índice de capacidades científicas y de innovación Baja California 20 21 23

Índice de capacidades científicas y de innovación Sonora 17 19 29

Índice de capacidades científicas y de innovación Morelos 17 18 21

Índice de capacidades científicas y de innovación Chihuahua 16 18 25

Índice de capacidades científicas y de innovación San Luis Potosí 15 14 18

Índice de capacidades científicas y de innovación Michoacán 15 17 22

Índice de capacidades científicas y de innovación Tabasco 15 12 16

Índice de capacidades científicas y de innovación Yucatán 14 16 22

Continúa

152 Seguimiento de las Estrategias de Ciencia, Tecnología e Innovación del Plan Nacional de Desarrollo, 2013-2018
CUADRO V.3
RESULTADOS DE LOS INDICADORES DEL OBJETIVO 3. IMPULSAR EL DESARROLLO DE LAS VOCACIONES Y CAPACIDADES
DE CTI LOCALES, PARA FORTALECER EL DESARROLLO REGIONAL SUSTENTABLE E INCLUYENTE

Meta alcanzada Meta alcanzada Meta alcanzada


Nombre
2014 2015 2016

Índice de capacidades científicas y de innovación Sinaloa 14 12 17

Índice de capacidades científicas y de innovación Oaxaca 12 13 16

Índice de capacidades científicas y de innovación Chiapas 11 10 18

Índice de capacidades científicas y de innovación Durango 11 8 15

Índice de capacidades científicas y de innovación Aguascalientes 10 12 16

Índice de capacidades científicas y de innovación Zacatecas 9 7 12

Índice de capacidades científicas y de innovación Baja California Sur 8 8 11

Índice de capacidades científicas y de innovación Quintana Roo 8 6 10

Índice de capacidades científicas y de innovación Tlaxcala 7 6 10

Índice de capacidades científicas y de innovación Colima 7 8 8

Índice de capacidades científicas y de innovación Nayarit 7 7 8

Índice de capacidades científicas y de innovación Guerrero 5 5 11

Índice de capacidades científicas y de innovación Campeche 5 6 12

Fuente: Indicadores del Programa Especial de Ciencia, Tecnología e Innovación, 2014-2018 y su vinculación con la planeación nacional, Conacyt.

zado acciones para contribuir a la inserción de la Para desarrollar programas específicos de


cultura de propiedad industrial entre los sectores fomento a la vinculación y la creación de unidades
industriales, comerciales y de servicios; las universi- sustentables de vinculación y transferencia del cono-
dades y los centros de investigación científica y cimiento, el IPN busca impulsar los mecanismos
tecnológica; los grupos y asociaciones de inventores necesarios para promover los productos tecnoló-
independientes. En 2016 se cuenta con convenios y gicos, vinculándose de manera estratégica con el
acciones de cooperación institucional con: el Instituto sector empresarial a través de un sistema de inteli-
Mexicano del Petróleo (IMP), el Consejo Mexiquense gencia de negocios y de oportunidades de inversión.
de Ciencia y Tecnología (COMECYT), el IPN, Para el IPN fortalecer la vinculación con el sector
ProMéxico, el Instituto Nacional del Emprendedor productivo y social es una función sustantiva, cuyo
(INADEM), entre otros. propósito es fomentar la relación con el entorno de
manera eficiente, participativa y mutuamente enri-

Seguimiento de las Estrategias de Ciencia, Tecnología e Innovación del Plan Nacional de Desarrollo, 2013-2018 153
quecedora, considerando la ciencia, la tecnología y la propiedad intelectual, a través de asesorías, segui-
innovación como motores del desarrollo económico miento en la redacción de la memoria descriptiva
y sustentable del país. En este sentido, durante 2016 para desarrollos y proyectos, búsquedas de tecno-
se formalizaron en total 114 convenios de vincula- logía, así como análisis de documentos para la
ción ante el Subcomité de Proyectos Vinculados del gestión de patentes, entre otros.
IPN, de los cuales 36.84 por ciento (42) se firmaron En el Cuadro V.4 se muestra el avance de metas
con el sector privado; 35.97 por ciento (41) con el en los indicadores establecidos para el Objetivo 4 del
Gobierno Federal; 21.93 por ciento (25) con PECiTI 2014-2018. Se puede observar el avance
gobiernos estatales y municipales y 5.26 por ciento del indicador Porcentaje de empresas que realizaron
(seis) con el sector social. Por otro lado, la Unidad de proyectos de innovación en colaboración con IES y
Desarrollo Tecnológico (TECHNOPOLI), promueve la Centros Públicos de Investigación (CPI), que mide la
vinculación y la gestión del flujo de tecnología entre transferencia de conocimiento en CTI generado por
el Politécnico y las empresas, impulsando así la crea- las IES y CPI hacia las empresas para realizar
ción y consolidación de negocios basados en la inno- proyectos de innovación. El indicador permite
vación y la tecnología. En 2016 se logró la vincula- observar la incorporación de la innovación tecnoló-
ción con 52 empresas, entre las que se encuentran gica en el aparato productivo en conjunción con las
algunas enfocadas a los sectores de telecomunica- IES y CPI, con lo cual se agrega valor a los productos
ciones, biotecnología y producción de software; y servicios, se impulsa la productividad y se mejora la
como resultado de estas acciones se gestionaron 19 competitividad del país. El indicador ha mantenido un
proyectos para dar atención a sus requerimientos comportamiento descendente, en 2015 y 2016 el
tecnológicos. resultado fue 9.8 y 9.4, respectivamente, lo cual
Para promover el desarrollo emprendedor de las representa una disminución de 14.3 por ciento.
instituciones de educación superior y los centros de Se observa también el avance del indicador
investigación, con el fin de fomentar la innovación Porcentaje de empresas que realizaron innovación
tecnológica y el autoempleo entre los jóvenes, el IPN tecnológica respecto al total de las empresas que
ha impulsado en su comunidad y al exterior, el desa- mide la generación y el aprovechamiento del conoci-
rrollo de las capacidades emprendedoras, como miento CTI por parte de las empresas para realizar
parte de una cultura que promueve la creación de proyectos de innovación. Conforme crece la propor-
empresas de base tecnológica que sean sustenta- ción de empresas innovadoras, mayor es la genera-
bles, innovadoras y que tengan un impacto hacia la ción y aprovechamiento del conocimiento, así como
sociedad. En 2016 se formaron 5,432 emprende- su transferencia a la economía y sociedad. El resul-
dores a través de 342 cursos de capacitación y 199 tado obtenido en 2016 de 7.1, representa un incre-
eventos de formación empresarial, organizados por mento de 44.0 por ciento respecto de la meta alcan-
el IPN, así como por instituciones externas. zada en 2015 de 4.9.
Para incentivar, impulsar y simplificar el registro Asimismo, se observa el avance del indicador
de la propiedad intelectual entre las instituciones de Tasa de dependencia: Patentes solicitadas por no
educación superior, centros de investigación y la residentes respecto a las solicitudes residentes que
comunidad científica, en el IPN en 2016 se efec- representa la medida en que un país depende de los
tuaron 10 Jornadas de Propiedad Intelectual y inventos desarrollados fuera del mismo. El incre-
Comercialización de Tecnología, en las cuales se mento de la inversión en actividades de innovación
brindó asesoría especializada sobre propiedad inte- tecnológica dará como resultado un aumento en las
lectual, y se impartieron cursos y talleres dirigidos a solicitudes de patentes nacionales, lo cual sugiere
los miembros de diferentes dependencias politéc- que se puede tener una menor dependencia. El resul-
nicas. Por otra parte, en el Centro de Patentamiento tado de 12.3, obtenido en 2016, representa un
IPN-IMPI “Ing. Guillermo González Camarena”, se incremento de 0.8 por ciento respecto de la meta
atendieron un total de 1,538 usuarios en materia de alcanzada en 2015 de 12.2.

154 Seguimiento de las Estrategias de Ciencia, Tecnología e Innovación del Plan Nacional de Desarrollo, 2013-2018
CUADRO V.4
RESULTADOS DE LOS INDICADORES DEL OBJETIVO 4. CONTRIBUIR A LA GENERACIÓN, TRANSFERENCIA
Y APROVECHAMIENTO DEL CONOCIMIENTO VINCULANDO A LAS IES Y LOS CPI CON EMPRESAS

Meta alcanzada Meta alcanzada Meta alcanzada


Nombre
2014 2015 2016

Porcentaje de empresas que realizaron proyectos de innovación en


13.2 9.8 8.4
colaboración con IES y CPI

Porcentaje de empresas que realizaron innovación tecnológica respecto


10.98 4.93 7.1
al total de las empresas

Tasa de dependencia: Patentes solicitadas por no residentes respecto a


11.9 12.2 12.3
las solicitudes residentes

Fuente: Indicadores del Programa Especial de Ciencia, Tecnología e Innovación, 2014-2018 y su vinculación con la planeación nacional, Conacyt.

OBJETIVO 5. FORTALECER LA INFRAESTRUCTURA Ramón de la Fuente Muñiz obtuvo recursos que


CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA DEL PAÍS. permitieron beneficiar proyectos de investigación en
las áreas de Neurociencias e Investigaciones clínicas.
Durante 2016 el INSP logró un financiamiento para Se concluyó la adquisición de equipo de infraestruc-
realizar una actualización de Tecnologías de la tura para el área de Farmacología de productos
Información Especializadas en Salud Pública para el naturales y el personal se está capacitando para el
Sistema de Información para la Administración del uso del mismo.
Fondo para el Fortalecimiento de Acciones de Salud La SEMAR realizó la adquisición y mantenimiento
Pública en las Entidades Federativas (SIAFFASPE). El de equipos, laboratorios e instrumentos, para el
INSP continuó actualizando la página web de la fortalecimiento de su infraestructura ya existente
Encuesta Nacional de Salud y Nutrición (ENSANUT) y en los litorales nacionales. Se compró un Sistema
pone a disposición del personal de salud y tomadores Satelital en Movimiento (SOTM), para atenciones
de decisiones, sus cifras más impactantes, bases de del site Alterno Móvil del Centro de Alerta de
datos y resultados. Tsunamis, con el fin de garantizar la cobertura de los
El Hospital Infantil de México Federico Gómez satélites mexicanos MEXSAT Bicentenario y
gestionó el equipamiento para los diez nuevos labora- SATMEX.
torios en la Unidad de Hemato-Oncología e En 2016, el Conacyt aprobó 14 proyectos de 52
Investigación. Se continúan equipando los laboratorios propuestas presentadas por el Cinvestav, en el marco
y más del 50 por ciento están en funcionamiento pleno. de la convocatoria para el fortalecimiento de la
El HRAE de Ciudad Victoria “Bicentenario 2010” infraestructura de las instituciones públicas de inves-
(HRAEV), realizó la adecuación del área destinada al tigación científica y tecnológica.
laboratorio de investigación y servicio, como resul- La Universidad Autónoma Metropolitana (UAM)
tado iniciaron las funciones del primer laboratorio continúa con la construcción de instalaciones de las
dedicado a actividades de investigación y servicio de dos nuevas unidades académicas de la institución
pruebas moleculares especializadas. para el desarrollo de labores docentes y de investiga-
El Instituto Nacional de Enfermedades ción. Se construye la primera etapa de la Unidad
Respiratorias Ismael Cosío Villegas continúa con la Lerma en el Estado de México, obra negra del edificio
construcción de la nueva Unidad de Investigación de aulas y oficinas.
para Enfermedades Infecciosas y Crónico En 2016 Instituto Mexicano de Tecnología del
Degenerativas. Agua (IMTA) cuenta con 11 laboratorios para el
Derivado de la Convocatoria de Infraestructura desarrollo experimental. Tiene diez pruebas acredi-
del Conacyt, el Instituto Nacional de Psiquiatría tadas por la Entidad Mexicana de Acreditación, A.C.

Seguimiento de las Estrategias de Ciencia, Tecnología e Innovación del Plan Nacional de Desarrollo, 2013-2018 155
(EMA), en hidráulica; 41 en calidad del agua; y 38 lo largo de la frontera e incida en la región. De modo
pruebas acreditadas por Conagua. que, en 2016, el Colef continuó el trabajo de fortale-
Con el objetivo de fortalecer las capacidades de cimiento de la infraestructura en las sedes de
CIATEQ, A.C. Centro de Tecnología Avanzada en Monterrey, Ciudad Juárez y Matamoros, adicional-
cuestiones de CTI, se realizaron siete proyectos mente trabajó en la adquisición de terrenos propios
dentro de los cuales se pueden señalar: el fortaleci- para el resto de las sedes.
miento de infraestructura para el desarrollo de algo- En 2016 el Colegio de Michoacán, A.C. logró la
ritmos no secuenciales para la creación de compo- consolidación del Data Center de alta tecnología en
nentes micromecanizados; el fortalecimiento y apoyo de la investigación con financiamiento de
desarrollo de infraestructura científica para análisis Conacyt y la autorización del financiamiento para la
de materiales nanoestructurados y nanocompuestos instrumentación de la Unidad de Vinculación y
en la dirección de plásticos y materiales avanzados Transferencia de Conocimiento (UVTC).
de CIATEQ estado de México, y el fortalecimiento de En el Colegio de la Frontera Sur (ECOSUR),
los Laboratorios de Construcción Mecánica, durante 2016 se invirtieron 26 millones pesos en
Tecnologías de Información y de Medición para el equipamiento de áreas estratégicas para coadyuvar
Diseño y Manufactura de Herramentales para el al ejercicio eficiente de las actividades de investiga-
Sector Automotriz y de Autopartes en CIATEQ ción y formación de recursos humanos y para generar
Aguascalientes. productos y servicios de mayor calidad. Se creó el
En 2016 el Centro de Investigación y Docencia Programa de Fortalecimiento de la Infraestructura
Económicas, A.C. (CIDE) concluyó la construcción del Científica y Tecnológica, cuyo objetivo es fortalecer
edificio destinado al Laboratorio Nacional de Políticas la infraestructura científica y tecnológica de ECOSUR.
Públicas e inició el proyecto para incrementar número En el Cuadro V.5 se muestra la inversión del
de cubículos en la sede Región Centro, contando con Gobierno Federal en infraestructura científica y
un avance del 90 por ciento. tecnológica. En 2016, la inversión en infraestructura
En 2016 se comenzó la construcción del edificio científica y tecnológica del Conacyt representó 52.7
de una unidad del Centro de Investigación en Química por ciento del total del Gobierno Federal, seguida por
Aplicada en el Parque de Investigación e Innovación los ramos 11 Educación Pública y 12 Salud y
Tecnológica PIIT-Nuevo León. Seguridad Social con 16.6 por ciento y 13.8 por
El Colegio de la Frontera Norte, A.C. (El Colef) ha ciento de participación, respectivamente. Asimismo,
asumido un compromiso social en las regiones donde en 2016 la inversión en infraestructura científica y
se ubican sus sedes, fortaleciendo su infraestructura tecnológica del Conacyt representó 36.3 por ciento
para la realización de investigación científica y tecno- del total del Gobierno Federal, seguida por el ramo
lógica que ayude a entender la problemática social a 18 Energía con 35.8 por ciento.

156 Seguimiento de las Estrategias de Ciencia, Tecnología e Innovación del Plan Nacional de Desarrollo, 2013-2018
CUADRO V.5
INVERSIÓN EN INFRAESTRUCTURA CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA POR SECTOR, 2009-2016
Millones de pesos corrientes
Sector 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Consejo Nacional de Ciencia
384.8 387.1 527.2 729.8 1092.6 1214.1 898.4 655.4
y Tecnología1/
Educación Pública 588.0 450.9 284.1 417.8 389.0 213.5 282.8 140.4
Energía 34.9 62.7 274.4 162.0 62.5 44.7 45.0 645.5

Agricultura, Ganadería, Desarrollo


236.6 167.8 120.1 79.2 7.7 11.3 6.7 76.2
Rural, Pesca y Alimentación

Salud y Seguridad Social 194.8 421.3 266.7 208.9 290.7 179.0 234.9 131.3
Marina 0.0 236.2 187.3 108.9 279.7 264.0 157.3 51.4
Medio Ambiente 42.4 59.9 61.9 55.0 13.5 20.7 35.1 18.9
Comunicaciones
7.6 30.3 61.3 49.1 51.6 22.7 44.8 80.5
y Transportes

Cultura 4.5

Total 1,489.1 1,816.2 1,782.9 1,810.6 2,187.3 1,970.0 1,705.1 1,804.1


1/
Inversión realizada por los centros de investigación coordinados por el Conacyt.
Fuente: Conacyt, con base en la información reportada por las dependencias y entidades del Gobierno Federal para integrar el Anexo Estadístico
del 5° Informe de Gobierno 2017.

Seguimiento de las Estrategias de Ciencia, Tecnología e Innovación del Plan Nacional de Desarrollo, 2013-2018 157
APÉNDICE
APÉNDICE

A.1 ACCESO ABIERTO EN MÉXICO

El movimiento del Acceso Abierto consiste en la que los investigadores del SNI que respondieron la
accesibilidad digital y libre de pago de la informa- encuesta mostraron un alto nivel de “acuerdo”
ción derivada de las actividades de investigación (8.9/10) con que los productos de investigación,
científica y tecnológica. Fundamentalmente, esta con financiamiento público o privado, deben ser
información se refiere a artículos de investigación, de Acceso Abierto. A nivel global, 73.1 por ciento de
memorias de congresos, libros y capítulos, tesis, los investigadores respondió “Sí” estar familiarizado
bases de datos, prototipos, patentes, software, con estas iniciativas, mientras que el restante 26.9
entre otras. La disponibilidad en Acceso Abierto de dijo desconocerlas. A nivel global, la mayor parte de
trabajos especializados beneficia tanto al lector los investigadores (88.2 por ciento), está “A favor”
como al autor. El primero quiere tener acceso al de las iniciativas de Acceso Abierto a la ciencia y la
conocimiento, mientras que el autor ve su audiencia tecnología, 11.2 por ciento tiene una postura
ampliada. Hay incluso una correlación que apunta “Neutral” y sólo 0.5 por ciento está “En contra”. De
a una mayor incidencia de citación de los trabajos esta población que se manifestó en contra, sus
en Acceso Abierto, que de aquellos que no lo están razones principales fueron:
(Niyazov, y otros, 2016). La motivación del autor, • Cuestiones de derechos de autor, ya que no
yace, en parte, en la capacidad de impactar su disci- están regulados adecuadamente y pueden
plina y de avanzar el campo de conocimiento en el perderse
que desarrolla su profesión. Esta es una de las hipó- • Miedo al plagio de su investigación por otros
tesis más importantes por la que el movimiento del investigadores, investigadores sin ética profe-
Acceso Abierto apuesta para concretar avances en sional, etcétera
el campo de las prácticas académicas de disemina- • No es posible asegurar la calidad de la informa-
ción de la información. ción que se comparte de esta manera
• Es muy caro realizar este tipo de esfuerzos
1. La percepción del Acceso Abierto en • Al público en general no le interesan este tipo de
México iniciativas o de información, y en la mayoría de los
casos no tienen el conocimiento para entenderla
Como parte fundamental de la planeación de la polí- • Se requiere mucho tiempo y esfuerzo para
tica de Acceso Abierto, el Foro Consultivo Científico atender este tipo de iniciativas
y Tecnológico y el Conacyt coordinaron una • Las revistas en las que se publica no son de
encuesta orientada a identificar la familiaridad que Acceso Abierto y no sería posible compartir esta
tenían los investigadores en el Sistema Nacional de información
Investigadores (SNI), con las iniciativas de Acceso Adicionalmente, se preguntó por los materiales
Abierto a la información científica y tecnológica, así que han depositado, los que les gustaría depositar y
como su postura y opinión respecto a las mismas1. por otros servicios que desearían prestar al reposi-
La invitación fue enviada en diciembre de 2015 a torio de Acceso Abierto. De poco menos de 9,000
23,202 investigadores que contaban con un correo investigadores que respondieron esta pregunta,
electrónico, de un total de 23,314 vigentes para 66.7 por ciento afirma haber depositado un docu-
2015. De esta primera cantidad, 11,658 aceptaron mento en algún repositorio de Acceso Abierto. Por
participar en el ejercicio. Éste cerró en febrero de área de conocimiento, los investigadores más parti-
2016. Entre los principales hallazgos se identificó cipativos han sido los de Humanidades y ciencias de
la conducta (79 por ciento), mientras que en las
Rodríguez, Carlos, E. (2016). “Encuesta a los Investigadores en el SNI 2015 módulo:
Ingenierías se alcanza el porcentaje más bajo (59.2).
1

Acceso Abierto a la Información Científica”. Foro Consultivo Científico y Tencológico,


A.C. Consultado el 17 de mayo de 2017. Disponible en: http://www.foroconsultivo. Por último, al grupo de investigadores que depositó
org.mx/libros_editados/acceso_abierto_a_la_investigacion_SNI_1.pdf algún material en los repositorios da Acceso Abierto,

Apéndice 161
se le preguntó por el tipo de material depositado, reuniones. En 2015 sesionó en dos ocasiones.
así como el repositorio. Las versiones finales de artí- Dentro de los acuerdos más relevantes fueron la
culos dictaminados han sido las que mayormente se aprobación de los Lineamientos Técnicos del
han depositado en repositorios de Acceso Abierto. Repositorio Nacional y los Repositorios
Le siguen los libros y capítulos y versiones prelimi- Institucionales, y la creación del plan de trabajo
nares de artículos y documentos de trabajo. En para la creación del Repositorio Nacional.
todos los casos el repositorio más usado por los
investigadores ha sido ResearchGate. 2.1 Red de Repositorios de Acceso Abierto
Los resultados arrojados por la encuesta dieron
cuenta que la población del SNI está a favor de una De acuerdo con el artículo 64, Capítulo X, del
Estrategia de Acceso Abierto y que existen áreas de Decreto, el Conacyt: “diseñará e impulsará una
oportunidad como la relacionada con los derechos Estrategia nacional para democratizar la informa-
de autor, que deben ser tomadas en cuenta para ción Científica, Tecnológica y de Innovación, con el
una correcta implementación de la política. Esta fin de que (…) el conocimiento universal esté dispo-
información sirvió como base para las decisiones nible a los educandos, educadores, académicos,
tomadas por el Comité de Acceso Abierto en torno investigadores, científicos, tecnólogos y población
al diseño de la política. en general”.
Esta estrategia contempla la construcción de
2. La Estrategia de Acceso Abierto en plataformas digitales; las cuales funcionarán como
México repositorios de los recursos generados por la inves-
tigación financiada principalmente con recursos
El 20 de mayo de 2014 se publicó en el Diario públicos. Los repositorios constituyen una herra-
Oficial de la Federación un Decreto que añade el mienta fundamental para hacer llegar a la sociedad
Capítulo X que habla del Acceso Abierto, Acceso a la los beneficios del Acceso Abierto. Para la correcta
Información Científica, Tecnológica y de Innovación implementación de la estrategia se publicaron los
y del Repositorio Nacional. Éste establece la creación Lineamientos Técnicos para el Repositorio Nacional
e implementación de una estrategia nacional para y los Repositorios Institucionales en noviembre de
democratizar la información Científica, Tecnológica 2015. Estos lineamientos técnicos complementan
y de Innovación para que el conocimiento universal lo que se estableció en los lineamientos generales
esté disponible a las comunidades académicas de mayo de 2014, y agregan información sobre los
y población en general. El objetivo de la misma criterios de calidad y los estándares técnicos para la
es ampliar, consolidar y facilitar el acceso a la implementación de la Estrategia de Acceso Abierto.
información científica, tecnológica y de innovación Con un marco institucional y técnico bien definido,
nacional e internacional a texto completo, en la política de repositorios de Conacyt se enfoca en
formatos digitales. financiar el desarrollo de repositorios para las insti-
La primera acción del Conacyt fue la publicación tuciones que realicen investigación científica y
de los Lineamientos Generales del Repositorio tecnológica.
Nacional y los Repositorios Institucionales en
noviembre de 2014. Este documento fortalece la 2.1.2 El Repositorio Nacional
implementación de la estrategia de Acceso Abierto
en dos ámbitos. En primer lugar, define los conceptos El decreto de mayo de 2014 que reforma la Ley de
básicos para la misma, como el tipo de información Ciencia y Tecnología, la Ley General de Educación y
que es de interés del programa; y, en segundo lugar, la Ley Orgánica del Consejo Nacional de Ciencia
crea el Comité de Acceso Abierto a la Información y Tecnología, contempla el establecimiento de un
Científica, Tecnológica y de Innovación. El Comité Repositorio Nacional para garantizar el Acceso
se establece como la máxima instancia decisoria en Abierto a la información. Este decreto establece
materia de Acceso Abierto y es el encargado de que el Conacyt deberá crear y operar el Repositorio
coordinar la estrategia, aprobar modificaciones al Nacional, al cual define como “la plataforma digital
marco normativo correspondiente y dar segui- centralizada que, siguiendo estándares internacio-
miento a los acuerdos tomados durante las nales, almacena, mantiene y preserva la informa-

162 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


ción científica, tecnológica y de innovación, la cual mejora de sus Repositorios Institucionales. Apoyó a
se deriva de las investigaciones, productos educa- 35 instituciones de investigación para desarrollar
tivos y académicos”. El Repositorio Nacional se un Repositorio Institucional de acuerdo con lo esta-
liberó el 20 de mayo de 2016. Éste es el gran agre- blecido en los Lineamientos Técnicos para el
gador de la información contenida en los reposito- Repositorio Nacional y los Repositorios
rios institucionales que deseen sumarse a esta Institucionales. Esta convocatoria representó una
estrategia. Es también, la principal herramienta de inversión de más de 28 millones de pesos.
consulta de la producción científica de México. Vale Adicionalmente, durante 2016 se impartieron
la pena resaltar que todos los recursos de informa- capacitaciones para los operadores de los
ción recuperados por el Repositorio Nacional están Repositorios Institucionales con la intención de
disponibles en Acceso Abierto de manera gratuita a asegurar la interoperabilidad de éstos con el
cualquier persona que desee consultarlos y utili- Repositorio Nacional. La primera preparación se
zarlos. Para diciembre de 2016, el Repositorio llevó a cabo en mayo de 2016 y atendió a los 60
Nacional interoperaba con 27 repositorios institu- operadores y responsables de los Repositorios
cionales correspondientes a los Centros Públicos de Institucionales de los Centros Públicos de
Investigación Conacyt, registró 23,634 consultas al Investigación Conacyt. La segunda instrucción se
cierre del año, poniendo a disposición 3,303 desarrolló durante agosto del mismo año y estaba
recursos de información. dirigida a los más de 90 operadores y responsables
de los Repositorios Institucionales correspondientes
2.1.3 Los Repositorios Institucionales a las 35 instituciones beneficiadas por la
Convocatoria 2015. Adicionalmente, se imple-
Una parte fundamental de la Estrategia de Acceso mentan actividades de asesoría y acompañamiento
Abierto son los Repositorios Institucionales; ellos son por parte del Conacyt, con la intención de apoyar a
los contenedores de la producción científica de las los responsables en la implementación de sus
instituciones de investigación mexicana. Coordinan proyectos.
la recuperación de recursos de información produ- En diciembre de 2016 se publicó la convocatoria
cidos en sus instituciones y fomentan el auto depó- 2016 para desarrollar los Repositorios
sito dentro de sus comunidades académicas. Institucionales de Acceso Abierto a la Información
El Conacyt dispone recursos para el financia- Científica, Tecnológica y de Innovación. Esta última
miento de estas plataformas, el cual se coordina busca apoyar a instituciones públicas o privadas
por medio de una convocatoria pública anual. La que tengan como vocación la generación de conoci-
primera, la Convocatoria 2015 para desarrollar los miento científico y tecnológico. Al igual que la
Repositorios Institucionales de Acceso Abierto a la edición del año anterior, ofrece hasta un millón de
Información Científica, Tecnológica y de Innovación, pesos para construir Repositorios Institucionales.
se publicó el 21 de diciembre de 2015, así como los Con estos esfuerzos, el Conacyt emprende la estra-
términos de referencia que la acompañan. Esta tegia de apoyo a las instituciones generadoras de
convocatoria ofreció hasta un millón de pesos a las conocimiento e investigación originales, a fin
instituciones públicas que realicen investigación de enriquecer la información en Acceso Abierto en
científica y tecnológica para la construcción y México.

Apéndice 163
A.2 METODOLOGÍA DE CÁLCULO DEL GASTO EN INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO
EXPERIMENTAL (GIDE)

La definición del GIDE adoptada por el Consejo de cuenta pública) se distribuye en el resto de los
Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) se basa sectores de financiamiento (gobierno, empresas,
en el Manual de Frascati, donde se presenta la IES, IPNL).
metodología propuesta por la Organización para
la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE)2. Cuenta Pública. “Es el documento técnico basado
Este manual es la principal base metodológica que en las partidas autorizadas en el Presupuesto de
garantiza la comparabilidad de indicadores a nivel Egresos de la Federación que elabora el Poder
internacional. Ejecutivo Federal y entrega a la Cámara de
La Investigación y Desarrollo Experimental (IDE) Diputados, cuyo contenido es la información del
engloba tres tipos de investigaciones: (i) la investi- ejercicio fiscal de los tres Poderes de la Unión y de
gación básica; (ii) la investigación aplicada, y (iii) el los órganos constitucionalmente autónomos.
desarrollo experimental. La investigación básica Presenta la contabilidad, las finanzas y el ejercicio
tiene como único objetivo obtener nuevo conoci- del gasto de los programas públicos” (ASF, 2016).
miento sin la generación de alguna aplicación deter- De este documento y a través de una revisión de
minada. Por su parte, la investigación aplicada, cada programa presupuestario de todo el Gobierno
además de contener el criterio de originalidad para Federal se obtiene la información de los ramos
adquirir nuevo conocimiento, sí se enfoca a la administrativos y secretarías que realizan IDE.
obtención de un objetivo práctico específico. En el GIDE público también se contabiliza el gasto
Finalmente, el desarrollo experimental se define de los estados en IDE, que es la aportación de los
como los trabajos sistemáticos que “aprovechan los estados a los Fondos Mixtos que administra el
conocimientos existentes obtenidos de la investi- Conacyt.
gación y/o la experiencia práctica” (OCDE, 2015).
La información utilizada para estimar el indicador Encuesta Nacional de Gasto en Hogares
GIDE se obtiene de tres fuentes: (ENGASTO). Es la encuesta realizada por el INEGI
que, como su nombre lo indica, captura el gasto de
Encuesta sobre Investigación y Desarrollo consumo anual de los hogares mexicanos, así como
Tecnológico (ESIDET). Es la encuesta que levanta el el gasto medio por hogar y por persona.
Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) De la ENGASTO se obtiene el monto del gasto de
a petición del Conacyt, para conocer el gasto en IDE los hogares en posgrado.
y en Innovación que realizan las empresas (sector En 2015 se publicó la nueva versión del Manual
productivo), el gobierno, las instituciones de educa- de Frascati, cuyo principal cambio fue contemplar el
ción superior (IES) y las instituciones privadas no gasto realizado en posgrados que tengan proyectos
lucrativas (IPNL). Además, la ESIDET ofrece infor- que deriven en IDE como parte del GIDE. Para alinear
mación sobre el gasto en posgrado que efectúa los datos de México con la nueva metodología se
cada sector y el personal que emplea para activi- hicieron los siguientes cambios:
dades en IDE. La información se obtiene a través de 1. Contabilización del gasto en becas de maestría y
una muestra representativa de cada grupo de insti- doctorado de programas registrados en el Padrón
tución y es levantada cada dos años. Nacional de Posgrados de Calidad de Conacyt
Debido a que la información del gasto en gobierno como parte del GIDE público total.
se obtiene de cuenta pública, la información gene- 2. Contabilización del gasto en becas que otorga
rada por la ESIDET para este sector es utilizada Conacyt al extranjero en modalidades especia-
únicamente para conocer las proporciones en las lidad, maestría y doctorado de programas en
que el gasto realizado por gobierno (que se obtiene universidades con reconocimiento internacional,
como parte del GIDE público total.
La nueva versión del Manual de Frascati se encuentra disponible en http://www.oecd-
2

ilibrary.org/science-and-technology/frascati-manual-2015_9789264239012-en

164 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


3. Tomando como referencia la proporción anual de Una vez hecha la distribución del gasto en
posgrados que solicitan unirse al PNPC pero no posgrado en el total del GIDE, se toman como refe-
son aprobados (en 2013 fue 42 por ciento), se rencia las proporciones de distribución de gasto
contabilizó esta proporción del gasto realizado de los sectores de ejecución y financiamiento de
por las familias en posgrado como parte del GIDE acuerdo con la ESIDET para redistribuir el nuevo
del sector privado no lucrativo total. gasto total en cada uno de ellos.
4. Tomando como referencia la proporción anual de Estos cambios metodológicos motivaron la recla-
posgrados que solicitan unirse al PNPC pero no sificación de las cifras del GIDE desde 2007. Por
son aprobados (en 2013 fue el 42 por ciento), se tanto, la estimación del GIDE para 2016 ya
contabilizó esta proporción del gasto realizado contempla esta modificación.
por las empresas en posgrado como parte del Los datos del Gasto en Investigación y Desarrollo
GIDE del sector productivo total. Experimental de todos los sectores son estima-
5. Tomando como referencia la proporción anual de ciones realizadas por el Conacyt con base en la
posgrados que solicitan unirse al PNPC pero no información de diferentes fuentes. La Dirección
son aprobados (en 2013 fue 42 por ciento), se Adjunta de Planeación y Evaluación del Conacyt es
contabilizó esta proporción del gasto realizado responsable de atender cualquier duda o aclaración
por las IES en posgrado como parte del GIDE del relacionada con el cálculo de este indicador y sus
sector IES total3. componentes.

La suma de todos los totales de cada sector conforma el GIDE total.


3

Apéndice 165
A.3 METODOLOGÍA PARA CÁLCULO DEL GASTO FEDERAL EN CIENCIA
Y TECNOLOGÍA (GFCyT)

La metodología adoptada por el Consejo Nacional fican los recursos monetarios asignados para la
de Ciencia y Tecnología para contabilizar el GFCyT realización de las actividades científicas, tecnoló-
es la propuesta en el Manual de Estadísticas sobre gicas y de innovación por los ramos administrativos
las Actividades Científicas y Tecnológicas (ACyT) y entidades de la Administración Pública Federal y,
de la UNESCO y el Manual de Frascati, que es utili- posteriormente, con el mismo ejercicio sobre la
zado para la medición de los recursos monetarios y Cuenta de la Hacienda Pública Federal, se obtiene el
humanos destinados para la realización de presupuesto ejercido.
Investigación Científica y Desarrollo Experimental Con base en las definiciones de ACyT y de IDE
(IDE) y es publicado y difundido por la Organización definidas en los manuales internacionales ya refe-
para la Cooperación y el Desarrollo Económicos ridos, en la contabilidad del GFCyT se consideran los
(OCDE)4. recursos presupuestarios que están relacionados con
Las fuentes de donde se obtienen los datos para estas actividades y que son erogados por las depen-
calcular el GFCyT son las siguientes: dencias y entidades de la Administración Pública
Federal y que incluye además del gasto aplicado en la
Presupuesto de Egresos de la Federación. “Es el realización de la investigación científica y el desa-
documento jurídico, contable y de política econó- rrollo experimental, el gasto que se destina para
mica, aprobado por la Cámara de Diputados del H. llevar a cabo actividades de educación y enseñanza
Congreso de la Unión a iniciativa del Presidente de científica y técnica relacionado con la educación de
la República, en el cual se consigna el gasto público, posgrado, el enfocado a la realización de servicios
de acuerdo con su naturaleza y cuantía, que deben científicos y tecnológicos, además de los orientados
realizar el sector central y el sector paraestatal de a la realización de proyectos de innovación.
control directo en el desempeño de sus funciones Los servicios científicos y tecnológicos incluyen la
en un ejercicio fiscal”5. (Glosario de Términos más prospección de yacimientos minerales, que son
usuales en la Administración Pública Federal, llevados a cabo principalmente por el Servicio
Subsecretaría de Egresos, Unidad de Contabilidad Geológico Mexicano, lo relativo al otorgamiento de
Gubernamental e Informe sobre la Gestión Pública, patentes por parte del Instituto Mexicano de la
mayo de 1998). Propiedad Industrial, así como los prestados por el
Centro Nacional de Metrología y el Centro Nacional
Cuenta de la Hacienda Pública Federal. “Es el de Prevención de Desastres, entre otros.
documento técnico basado en las partidas autori- Debido al carácter de corte transversal del gasto
zadas en el Presupuesto de Egresos de la Federación federal en ciencia y tecnología, es decir, que incide
que elabora el Poder Ejecutivo Federal y entrega a la en varios ramos administrativos, la clasificación
Cámara de Diputados, cuyo contenido es la infor- funcional del gasto para ciencia, tecnología e inno-
mación del ejercicio fiscal de los tres Poderes de la vación definida por el Conacyt presenta omisiones,
Unión y de los órganos constitucionalmente autó- que se identifican con la revisión exhaustiva de las
nomos. Presenta la contabilidad, las finanzas y el categorías programáticas de todo el Presupuesto
ejercicio del gasto de los programas públicos” (ASF, de Egresos de la Federación. Por otro lado, para
2016). medir con mayor precisión este gasto, es impor-
A través de una revisión exhaustiva de las cate- tante considerar en los instrumentos de presupues-
gorías programáticas de la estructura del tación los cuatro grandes rubros en que se clasifica
Presupuesto de Egresos de la Federación, se identi- el gasto federal (GF) en ciencia, tecnología e inno-
vación: Investigación Científica y Desarrollo
4
La nueva versión del Manual de Frascati se encuentra disponible en http://www.oecd- Experimental (IDE), Servicios Científicos y
ilibrary.org/science-and-technology/frascati-manual-2015_9789264239012-en Tecnológicos (SCyT), Educación y Enseñanza
5
El Glosario de Términos más usuales en la Administración Pública Federal se puede
consultar en http://www.apartados.hacienda.gob.mx/contabilidad/documentos/ Científica y Técnica (EECyT) e Innovación.
informe_cuenta/1998/cuenta_publica/Glosario/glosario.htm.

166 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


Criterios para identificar el GFCyT • Categorías programáticas que contengan en su
• El presupuesto completo de los centros públicos clave presupuestaria cualquier actividad institu-
de investigación y de las entidades paraestatales cional o programa presupuestario que esté refe-
y organismos descentralizados potenciales a rido a la investigación científica y desarrollo
constituirse como centros públicos de investiga- tecnológico, educación de posgrado, servicios
ción, independientemente de las claves presu- científicos y tecnológicos o de innovación, en
puestarias que utilicen para su presupuestación. términos de las definiciones descritas en los
• Categorías programáticas que contengan en su manuales de referencia.
clave presupuestaria la Finalidad tres (Desarrollo • Para todos estos rubros se deben incluir tanto los
económico) y la Función ocho (Ciencia, tecno- recursos fiscales como lo propios generados por
logía e innovación), independientemente de la las entidades descentralizadas.
actividad institucional y el programa presupues- Los cambios metodológicos reflejados en la
tario que utilicen. versión 2015 del Manual de Frascati motivaron
• Categorías programáticas que contengan en su la reclasificación de las cifras del GFCyT, especial-
clave presupuestaria la Finalidad dos (Desarrollo mente las del Gasto Federal en IDE (GFIDE), desde
social), Función cinco (Educación), y la Subfunción 2007. Por tanto, la estimación del GFCyT para
cuatro (Posgrado), independientemente de la 2016 ya contempla esta reclasificación.
actividad institucional y el programa presupues-
tario que utilicen.

Apéndice 167
A.4 METODOLOGÍA PARA CALCULAR EL GASTO NACIONAL EN CIENCIA,
TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN (GNCTI)

A continuación se presenta la forma en la que se sector empresarial. Para los sectores de financia-
calcula el GNCTI en México. Debido a que el GNCTI miento IES y Externo no existe una clasificación
engloba al Gasto Federal en Ciencia, Tecnología e adicional.
Innovación (GFCyT) y al Gasto en Investigación y La información utilizada para estimar el GNCTI
Desarrollo Experimental (GIDE), este anexo se se obtiene de las siguientes fuentes:
complementa con los del cálculo del Gasto Federal en 1. Presupuesto de Egresos de la Federación
Ciencia, Tecnología e Innovación y el del cálculo del 2. Cuenta de la Hacienda Pública Federal
Gasto en Investigación y Desarrollo Experimental. 3. Encuesta sobre Investigación y Desarrollo
El GNCTI se corresponde con el gasto intramuros Tecnológico (ESIDET)
en Actividades Científicas y Tecnológicas (ACyT) y 4. Encuesta Nacional de Gasto en Hogares
en Actividades de Innovación (AI), dentro de las (ENGASTO).
fronteras de un país en un periodo específico. Mismas que se comentan en los anexos del
Las ACyT son tres: 1) Investigación y Desarrollo GFCyT y GIDE.
Experimental (IDE); 2) Formación y Enseñanza El GNCTI es la suma del GIDE; Gasto en
Científica y Tecnológica (FECyT), y 3) Servicios Enseñanza y Formación Científica y Tecnológica
Científicos y Tecnológicos (SCyT). Las Actividades (GEFCyT); Gasto en Servicios Científicos y
de Innovación para el caso del GNCTI no se desa- Tecnológicos (GSCyT), y Gasto en Innovación (GI);
gregan, por lo que sólo se hace referencia a ellas es decir:
como “Actividades de Innovación” (AI).
Por otra parte, el GNCTI puede ser financiado GNCTI=GIDE+GFECyT+GSCyT+GI.
por alguno de los siguientes sectores de financia-
miento: (i) Público; (ii) Privado; (iii) Externo, y (iv) Donde las fuentes de financiamiento son:
Instituciones de Educación Superior (IES). Dentro 1. Sectores
del Sector de Financiamiento Público se tiene una 2. Conacyt
clasificación más: Inversión federal e inversión de 3. Estados
los estados. Al interior del Sector de Financiamiento 4. Instituciones de Educación Superior
Privado también se puede hacer una clasificación 5. Privado
adicional: Inversión de las familias e inversión del 6. Familias
7. Externo

168 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


A.5 METODOLOGÍA DE CÁLCULO DEL GASTO EN INNOVACIÓN

La definición de Innovación adoptada por el Consejo una muestra representativa y es levantada cada
Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) se basa dos años.
en el Manual de Oslo (2005) y en el Manual de El cálculo del gasto en Innovación de las empresas
Frascati (2015). Estos manuales son la principal del sector productivo incluye el Gasto en Innovación
base metodológica que garantiza la comparabilidad en producto o proceso, excluyendo el gasto en IDE
de los indicadores a nivel internacional. intramuros y el gasto en IDE extramuros.
Según el Manual de Oslo, la innovación es “la
introducción de un nuevo, o significativamente Cuenta Pública. “Es el documento técnico basado
mejorado, producto (bien o servicio), proceso, en las partidas autorizadas en el Presupuesto de
nuevo método de comercialización o nuevo método Egresos de la Federación que elabora el Poder
organizativo, en las prácticas internas de la empresa, Ejecutivo Federal y entrega a la Cámara de
la organización del lugar de trabajo o las relaciones Diputados, cuyo contenido es la información del
exteriores” (OCDE, 2005: 56-64). ejercicio fiscal de los tres Poderes de la Unión y de
La innovación puede clasificarse por sector de los órganos constitucionalmente autónomos.
ejecución en el sector productivo (empresas) y el Presenta la contabilidad, las finanzas y el ejercicio
sector gobierno (APF). del gasto de los programas públicos” (ASF, 2016).
La información utilizada para calcular el Gasto en De este documento y a través de una revisión de
Innovación se obtiene de dos fuentes: cada programa presupuestario de todo el Gobierno
Federal, se obtiene la información de los ramos
Encuesta sobre Investigación y Desarrollo administrativos y secretarías que realizan
Tecnológico (ESIDET). Es la encuesta que levanta Innovación.
el Instituto Nacional de Estadística y Geografía Como aporte para el Gasto en Innovación del
(INEGI) a petición del Conacyt, para conocer el Programa Estímulos a la Innovación (PEI) de
gasto en IDE y en Innovación que realizan las Conacyt, sólo se considera la parte que corresponde
empresas. La información se obtiene a través de a la modalidad de Innovación Tecnológica para las
Grandes Empresas (INNOVATEC).

Apéndice 169
A.6 METODOLOGÍA DE CÁLCULO DEL ACERVO DE RECURSOS HUMANOS
EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA (ARHCyT)

Para medir el ARHCyT se utilizó la metodología TABLA 1.


recomendada en el Manual de Canberra elaborado Categorías de nivel educativo según nivel
por la Organización para la Cooperación y el Nivel Categoría
Desarrollo Económicos (OCDE).
El ARHCyT se compone de tres poblaciones: (i) Educación preescolar (anterior a la
0
Recursos Humanos Ocupados en Ciencia y educación de primer nivel)
Tecnología (RHCyTO); (ii) Recursos Humanos
Educados en Ciencia y Tecnología (RHCyTE), y 1
Educación primaria (primer nivel de la
educación básica)
Recursos Humanos Educados y Ocupados en
Ciencia y Tecnología (RHCyTC). El RHCyTO Educación secundaria inferior (segundo
comprende a las personas que realizan una acti- 2 nivel de educación básica en primera
vidad de Ciencia y Tecnología (CyT), no importando etapa)
su nivel de estudios. A su vez, el RHCyTE abarca a Educación secundaria superior
las personas que tienen estudios terciarios. 3 (segundo nivel de educación básica en
Finalmente, el RHCyTC cumple con los criterios de segunda etapa)

que las personas tengan estudios terciarios y


además se encuentren trabajando en actividades 4 Educación post-secundaria no terciaria
de CyT.
Las fuentes de información utilizadas para deter- Educación terciaria (primera etapa no
5
minar el ARHCyT fueron las siguientes: conducente a un título universitario)

Educación terciaria (primera etapa


Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo
6 conducente a un título universitario o
(ENOE). Es elaborada por el Instituto Nacional de equivalente)
Estadística y Geografía (INEGI) trimestralmente,
Educación terciaria (segunda etapa
con el objetivo de recopilar información ocupa- 7 conducente a un posgrado
cional, demográfica y económica a nivel nacional, universitario o equivalente)
para analizar de manera detallada el mercado Fuente: UNESCO, International Standard Classification of
laboral. De esta encuesta se toman las variables de Education ISCED, 1997.
educación, tipo de ocupación y área de conoci-
miento.

Clasificación Internacional Normalizada de la Clasificación Internacional Uniforme de


Educación (ISCED, por sus siglas en inglés). Esta Ocupaciones (ISCO-88, por sus siglas en inglés).
tipificación es elaborada por la Organización de las Es elaborada por la Organización Internacional del
Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y Trabajo (ILO, por sus siglas en inglés), la cual dispone
la Cultura (UNESCO), teniendo como finalidad la de diez rubros que permiten identificar el tipo de
homologación de los niveles de estudios y así lograr ocupación que realizan los trabajadores. Se utilizan
una comparabilidad a nivel internacional de indica- de manera desagregada 11 subgrupos que son
dores de tipo educativos. De la clasificación considerados por el manual de Canberra como
propuesta solamente se utilizan los niveles 5, 6 y 7, ocupaciones relacionadas a la CyT (ver Tabla 2).
catalogados como educación terciaria (ver Tabla 1).

170 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


Tabla 2.
Subgrupo de ocupación

ISCO Grupo de ocupación

Administradores de los departamentos


122
de producción y operación

Administradores de otros
123
departamentos

131 Administradores generales

Profesionales de las ciencias físico-


21
matemáticas e ingenierías

Profesionales de las ciencias de la salud


22
y de la vida

23 Profesionales de la educación

24 Otros profesionales

Técnicos de las ciencias


31
físico-matemáticas e ingenierías

Técnicos de la ciencias de la salud


32
y de la vida

33 Técnicos de la educación

34 Otros técnicos

Fuente: OCDE, Manual de Canberra, p. 25.

El Sistema Nacional de Clasificación de


Ocupaciones 2011 (SINCO). Es elaborado por el
INEGI para identificar las ocupaciones en las cuales
realizan sus actividades la población del país.
De esta clasificación se utilizan las ocupaciones
que están relacionadas con actividades de CyT, de
acuerdo con ISCO-88 y además se homologa con el
tipo de puesto, ya sea director, profesional o técnico
(Tabla 3).

Apéndice 171
Tabla 3.
Tabla de ocupaciones

Clave Puesto Puesto OCDE

1211 Directores y gerentes en administración, recursos humanos y mercadotecnia Director

1212 Directores y gerentes en servicios contables, financieros, banca y seguros Director

1221 Directores y gerentes en servicios de salud, protección civil y medio ambiente Director

1222 Directores y gerentes en desarrollo social y económico Director

1223 Directores y gerentes en centros de enseñanza y capacitación Director

Jueces de juzgado, directores y gerentes en servicios legales y procuración


1224 Director
de justicia

1226 Directores en servicios de vigilancia y seguridad Director

1311 Directores y gerentes en producción agropecuaria, silvícola y pesquera Director

1312 Directores y gerentes en producción minera, petrolera y gas Director

1313 Directores y gerentes en generación y provisión de energía eléctrica y agua Director

1314 Directores y gerentes en producción manufacturera Director

1315 Directores y gerentes en construcción, reparación y mantenimiento Director

1321 Directores y gerentes en informática Director

1322 Directores y gerentes en comunicación y telecomunicaciones Director

1323 Directores y gerentes en servicios de transporte Director

1324 Directores y gerentes en centros de investigación y desarrollo tecnológico Director

1411 Directores y gerentes de ventas, comercialización y alquiler Director

1412 Directores y gerentes de restaurantes y hoteles Director

1421 Directores y productores artísticos de cine, teatro y afines Director

Directores y gerentes de museos, cines y otros establecimientos deportivos


1422 Director
y culturales

1423 Directores y gerentes en servicios funerarios y otros servicios Director

Coordinadores y jefes de área en administración, recursos humanos


1511 Profesional
y mercadotecnia
Coordinadores y jefes de área en servicios contables, financieros, banca
1512 Profesional
y seguros

Continua
172 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016
Tabla 3.
Tabla de ocupaciones

Clave Puesto Puesto OCDE


Coordinadores y jefes de área en servicios de salud, protección civil
1521 Profesional
y medio ambiente

1522 Coordinadores y jefes de área en desarrollo social y económico Profesional

1523 Coordinadores y jefes de área en centros de enseñanza y capacitación Profesional

1524 Coordinadores y jefes de área en servicios legales, jueces calificadores y fiscales Profesional

1526 Coordinadores y jefes de área en servicios de vigilancia y seguridad Profesional

1611 Coordinadores y jefes de área en producción agropecuaria, silvícola y pesquera Profesional

1612 Coordinadores y jefes de área en producción minera, petrolera y gas Profesional

Coordinadores y jefes de área en generación y provisión de energía eléctrica


1613 Profesional
y agua

1614 Coordinadores y jefes de área en producción manufacturera Profesional

1615 Coordinadores y jefes de área en construcción, reparación y mantenimiento Profesional

Otros coordinadores y jefes de área en producción agropecuaria, industrial,


1619 Profesional
construcción y mantenimiento, no clasificados anteriormente

1621 Coordinadores y jefes de área en informática Profesional

1622 Coordinadores y jefes de área en comunicación y telecomunicaciones Profesional

1623 Coordinadores y jefes de área en servicios de transporte Profesional

Coordinadores y jefes de área en centros de investigación y desarrollo


1624 Profesional
tecnológico
Otros coordinadores y jefes de área en informática, telecomunicaciones,
1629 transporte y en investigación y desarrollo tecnológico, no clasificados Profesional
anteriormente

1711 Coordinadores y jefes de área de ventas, comercialización y alquiler Profesional

1712 Coordinadores y jefes de área de restaurantes y hoteles Profesional

1721 Coordinadores y jefes de área en actividades artísticas, de cine, teatro y afines Profesional

Coordinadores y jefes de área en museos, cines, deportivos y servicios


1722 Profesional
culturales

1723 Coordinadores y jefes de área en servicios funerarios y otros servicios Profesional

Otros directores, funcionarios, gerentes, coordinadores y jefes de área,


1999 Profesional
no clasificados anteriormente

2111 Administradores y especialistas en recursos humanos y sistemas de gestión Profesional

Continua
Apéndice 173
Tabla 3.
Tabla de ocupaciones

Clave Puesto Puesto OCDE


Especialistas y consultores en mercadotecnia, publicidad, comunicación
2112 Profesional
y comercio exterior

2113 Especialistas en hotelería y turismo Profesional

2121 Contadores y auditores Profesional

2122 Asesores y analistas en finanzas Profesional

2123 Economistas, consultores e investigadores en política económica Profesional

2131 Antropólogos, arqueólogos e historiadores Profesional

2132 Investigadores y especialistas en sociología y desarrollo social Profesional

2133 Investigadores y especialistas en ciencias políticas y administración pública Profesional

2134 Geógrafos Profesional

2135 Abogados Profesional

2141 Investigadores y especialistas en filosofía y letras (filólogos) Profesional

2142 Psicólogos Profesional

2143 Especialistas en trabajo social Profesional

2144 Especialistas en archivonomía, biblioteconomía y museografía Profesional

2145 Sacerdotes, pastores y otros teólogos Profesional

2151 Escritores y críticos literarios Profesional

2152 Periodistas y redactores Profesional

2153 Traductores e intérpretes Profesional

2161 Pintores Profesional

2162 Dibujantes y diseñadores artísticos, ilustradores y grabadores Profesional

2163 Escultores Profesional

2164 Escenógrafos Profesional

2171 Compositores y arreglistas Profesional

Continua
174 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016
Tabla 3.
Tabla de ocupaciones

Clave Puesto Puesto OCDE

2172 Músicos Profesional

2173 Cantantes Profesional

2174 Bailarines y coreógrafos Profesional

2175 Actores Profesional

2211 Investigadores y especialistas en física Profesional

2212 Investigadores y especialistas en matemáticas, estadística y actuaría Profesional

2221 Biólogos y especialistas en ciencias del mar y oceanógrafos Profesional

2222 Químicos Profesional

2223 Ecólogos y especialistas en ciencias atmosféricas Profesional

2231 Agrónomos Profesional

2232 Veterinarios y zootecnistas Profesional

2233 Especialistas en forestación Profesional

2234 Especialistas en pesca y en acuacultura Profesional

2241 Ingenieros eléctricos Profesional

2242 Ingenieros electrónicos Profesional

2251 Ingenieros químicos Profesional

2252 Ingenieros mecánicos Profesional

2253 Ingenieros industriales Profesional

2254 Ingenieros en minas, metalurgia y petróleo Profesional

2261 Ingenieros civiles y de la construcción Profesional

2262 Ingenieros en topografía, hidrología, geología y geodesia Profesional

2263 Arquitectos, planificadores urbanos y del transporte Profesional

2271 Desarrolladores y analistas de software y multimedia Profesional

Continua
Apéndice 175
Tabla 3.
Tabla de ocupaciones

Clave Puesto Puesto OCDE

2272 Administradores de bases de datos y redes de computadora Profesional

2281 Ingenieros en comunicaciones y telecomunicaciones Profesional

2311 Supervisores e inspectores educativos Profesional

Pedagogos, orientadores educativos y otros especialistas en ciencias


2312 Profesional
educativas

2321 Profesores universitarios y de enseñanza superior Profesional

2322 Profesores de preparatoria y equivalentes Profesional

2331 Profesores de enseñanza secundaria Profesional

2332 Profesores de enseñanza primaria Profesional

2333 Alfabetizadores Profesional

2334 Profesores de enseñanza bilingüe (indígena) Profesional

2335 Profesores de enseñanza preescolar Profesional

2339 Otros profesores de nivel básico, no clasificados anteriormente Profesional

2341 Profesores de personas con problemas de audición y lenguaje Profesional

2342 Profesores de personas con problemas de aprendizaje Profesional

2343 Otros profesores de enseñanza especial Profesional

2391 Otros profesores y especialistas en docencia, no clasificados anteriormente Profesional

2411 Médicos generales y familiares Profesional

2412 Médicos especialistas Profesional

2413 Dentistas Profesional

2421 Ingenieros biomédicos Profesional

2422 Optometristas Profesional

2423 Nutriólogos Profesional

2424 Especialistas en seguridad e higiene y salud pública Profesional

Continua
176 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016
Tabla 3.
Tabla de ocupaciones

Clave Puesto Puesto OCDE

2425 Especialistas en medicina tradicional y alternativa Profesional

2426 Enfermeras especialistas Profesional

2427 Fisioterapeutas, audiólogos y logopedas Profesional

2428 Farmacólogos Profesional

Auxiliares en administración, mercadotecnia, comercialización y comercio


2511 Técnico
exterior

2512 Auxiliares en contabilidad, economía, finanzas y agentes de bolsa Técnico

2513 Tramitadores aduanales Técnico

2514 Valuadores, subastadores y rematadores Técnico

2521 Oficiales del ministerio público y detectives Técnico

2522 Agentes aduanales y fronterizos Técnico

2523 Agentes de recaudación tributaria y de licencias Técnico

2524 Inspectores en seguridad social, de precios y otros inspectores públicos Técnico

2531 Auxiliares en ciencias sociales y humanistas Técnico

2532 Auxiliares en servicios jurídicos Técnico

2533 Monjas y predicadores Técnico

2541 Diseñadores de moda y vestuario Técnico

2542 Diseñadores industriales Técnico

2543 Diseñadores gráficos Técnico

Decoradores de interiores, jardines y diversos materiales


2544 Técnico
(tazas, llaveros, etcétera)

2551 Locutores de radio, televisión y otros medios de comunicación Técnico

2552 Animadores y organizadores de eventos Técnico

2553 Payasos, mimos y cirqueros Técnico

2561 Deportistas Técnico

Continua
Apéndice 177
Tabla 3.
Tabla de ocupaciones

Clave Puesto Puesto OCDE

2562 Entrenadores deportivos y directores técnicos Técnico

2563 Árbitros y jueces deportivos Técnico

2611 Auxiliares y técnicos en física, matemáticas, estadística y actuaría Técnico

2612 Auxiliares y técnicos en ciencias biológicas, químicas y del medio ambiente Técnico

2613 Auxiliares y técnicos en agronomía Técnico

2614 Auxiliares y técnicos en veterinaria, pesca y forestación Técnico

2621 Auxiliares y técnicos industriales y químicos Técnico

2622 Auxiliares y técnicos topógrafos, en hidrología y geología Técnico

2623 Auxiliares y técnicos mineros, metalúrgicos y petroleros Técnico

2624 Auxiliares y técnicos en construcción y arquitectura Técnico

2625 Dibujantes técnicos Técnico

Supervisores de mecánicos y técnicos en mantenimiento y reparación


2630 de equipos mecánicos, vehículos de motor, instrumentos industriales Técnico
y equipo de refrigeración
Técnicos en mantenimiento y reparación de maquinaria e instrumentos
2633 Técnico
industriales
Otras ocupaciones de mecánicos y técnicos en el mantenimiento y reparación
2639 de equipos mecánicos, vehículos de motor e instrumentos industriales, Técnico
no clasificados anteriormente
Supervisores de técnicos eléctricos, en electrónica y de equipos
2640 Técnico
en telecomunicaciones y electromecánicos
2641 Técnicos eléctricos Técnico

Otros técnicos eléctricos, en electrónica y de equipos en telecomunicaciones


2649 Técnico
y electromecánicos, no clasificados anteriormente
Técnicos en la instalación y reparación de redes, equipos y en sistemas
2651 Técnico
computacionales

2652 Técnicos en operaciones de equipos de radio Técnico

2653 Auxiliares y técnicos de equipos de grabación y reproducción de video Técnico

2654 Auxiliares y técnicos de ingeniería de audio, sonido e iluminación Técnico

2655 Fotógrafos Técnico

2661 Controladores de tráfico aéreo Técnico

Continua
178 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016
Tabla 3.
Tabla de ocupaciones

Clave Puesto Puesto OCDE

2711 Auxiliares y técnicos en pedagogía y en educación Técnico

2712 Instructores en estudios y capacitación artística Técnico

2713 Instructores en estudios y capacitación comercial y administrativa Técnico

2714 Instructores en idiomas extranjeros Técnico

2715 Instructores y capacitadores en oficios y para el trabajo Técnico

2716 Profesores en educación física y deporte Técnico

2811 Enfermeras (técnicas) Técnico

Técnicos en aparatos de diagnóstico, tratamiento médico, podólogos


2812 Técnico
y fisioterapeutas

2813 Técnicos de laboratorios médicos Técnico

2814 Técnicos y asistentes farmacéuticos Técnico

2815 Técnicos de prótesis médicas y dentales Técnico

2816 Técnicos dietistas y nutriólogos Técnico

2817 Técnicos en medicina alternativa Técnico

2821 Auxiliares en enfermería y paramédicos Técnico

2822 Auxiliares y asistentes dentales Técnico

2823 Auxiliares hospitalarios y de medicina Técnico

2824 Parteras Técnico

2825 Técnicos en seguridad en el trabajo e higiene Técnico

2826 Curanderos, hierberos y hueseros Técnico

2991 Otros especialistas no clasificados anteriormente Técnico

2992 Otros técnicos no clasificados anteriormente Técnico

Supervisores de secretarias, capturistas, cajeros y trabajadores de control


3101 Técnico
de archivo y transporte

3111 Secretarias Técnico

Continua
Apéndice 179
Tabla 3.
Tabla de ocupaciones

Clave Puesto Puesto OCDE

3201 Supervisores de trabajadores que brindan y manejan información Técnico

4221 Agentes y representantes de ventas y consignatarios Técnico

4222 Agentes de seguros y servicios financieros (ejecutivos de cuenta) Técnico

4223 Agentes de bienes raíces Técnico

4224 Vendedores por catálogo Técnico

4311 Trabajadores en el alquiler inmobiliario (casas, terrenos, etcétera) Técnico

Supervisores de trabajadores en la extracción, albañiles y en acabados


7101 Técnico
de la construcción

8101 Supervisores de operadores de maquinaria industrial Técnico

Operadores de hornos metalúrgicos, coladores y laminadores y operadores


8121 Técnico
de máquinas trefiladoras y estiradoras de metales

8131 Operadores de máquinas para la elaboración de productos químicos Técnico

Operadores de máquinas para la elaboración de productos farmacéuticos


8132 Técnico
y cosméticos

8134 Operadores de máquinas para el tratamiento de agua Técnico

8135 Operadores de máquinas y equipos para la refinación del petróleo y gas Técnico

8181 Operadores de máquinas e instalaciones para la generación de energía Técnico

Otros operadores de instalaciones y maquinaria fija industrial, no clasificados


8199 Técnico
anteriormente
Supervisores en procesos de ensamblado y montaje de maquinaria,
8201 Técnico
herramientas y productos metálicos y electrónicos

8311 Pilotos de aviación Técnico

8321 Capitanes y conductores de transporte marítimo Técnico

8322 Oficiales y marineros de cubierta y prácticos Técnico

8323 Oficiales maquinistas de transporte marítimo Técnico

Fuente: Sistema Nacional de Clasificación de Ocupaciones, 2011.

180 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


Clasificación Mexicana de Programas de Estudio Esta clasificación es usada por la ENOE; sin
por campos de formación académica (CMPE embargo, no concuerda con la clasificación reco-
2011). Es el instrumento desarrollado por el INEGI mendada en el Manual de Canberra, por tal motivo
con la finalidad de estandarizar la forma de clasi- fueron homologadas quedando la nueva categori-
ficar las áreas de la ciencia de los distintos programas zación como se muestra en la Tabla 4.
de estudio en el país.

Tabla 4.
Campos de la ciencia

Clave campo amplio


Campo de la ciencia CMPE Campo de la ciencia OCDE
(CMPE, 2011)

1 Educación Ciencias sociales

2 Artes y humanidades Humanidades

3 Ciencias sociales, administración y derecho Ciencias sociales

Ciencias naturales
4 Ciencias naturales, exactas y de la computación
y exactas

5 Ingeniería, manufactura y construcción Ingeniería y tecnología

6 Agronomía y veterinaria Ciencias agropecuarias

7 Salud Ciencias de la salud

8 Servicios Otros

9 No especificado No especificado

Fuente: Elaboración propia con base a información de la CMPE y Manual de Canberra.

Apéndice 181
ANEXO

CUADROS ESTADÍSTICOS
ÍNDICE DEL ANEXO ESTADÍSTICO
CAPÍTULO I
INVERSIÓN EN ACTIVIDADES CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS 193
I.1 GIDE POR SECTOR DE EJECUCIÓN Y FUENTE DE LOS FONDOS, 2009-2016 193
I.2 GIDE POR SECTOR DE EJECUCIÓN Y FUENTE DE LOS FONDOS, 2009-2016. PRECIOS CONSTANTES MILES DE PESOS DE 2016 194
I.3 GIDE POR SECTOR DE EJECUCIÓN Y FUENTE DE LOS FONDOS, 2009-2016. PRECIOS CONSTANTES MILES DE PESOS DE 2008 195
I.4 GIDE POR SECTOR DE EJECUCIÓN Y TIPO DE GASTO, 2009-2016 196
I.5 GIDE POR SECTOR DE EJECUCIÓN Y TIPO DE GASTO, 2009-2016. PRECIOS CONSTANTES MILES DE PESOS DE 2016 197
I.6 GIDE POR SECTOR DE EJECUCIÓN Y TIPO DE GASTO, 2009-2016. PRECIOS CONSTANTES MILES DE PESOS DE 2008 198
I.7 GIDE POR SECTOR DE EJECUCIÓN Y TIPO DE ACTIVIDAD, 2009-2016 199
I.8 GIDE POR SECTOR DE EJECUCIÓN Y TIPO DE ACTIVIDAD, 2009-2016. PRECIOS CONSTANTES 2016 200
I.9 GIDE POR SECTOR DE EJECUCIÓN Y TIPO DE ACTIVIDAD, 2009-2016. PRECIOS CONSTANTES 2008 201
I.10 GIDE POR SECTOR DE EJECUCIÓN Y CAMPO DE LA CIENCIA, 2009-2016 202
I.11 GIDE POR SECTOR DE EJECUCIÓN Y CAMPO DE LA CIENCIA, 2009-2016. PRECIOS CONSTANTES MILES DE PESOS DE 2016 203
I.12 GIDE POR SECTOR DE EJECUCIÓN Y CAMPO DE LA CIENCIA, 2009-2016. PRECIOS CONSTANTES MILES DE PESOS DE 2008 204
I.13 GIDESP POR INDUSTRIA, 2009-2016 205
I.14 GIDESP POR INDUSTRIA, 2009-2016. PRECIOS CONSTANTES MILES DE PESOS DE 2016 208
I.15 GIDE POR PAÍS, 2016 210
I.16 FUENTES DE FINANCIAMIENTO DEL GIDE POR PAÍS, 2016 211
I.17 GIDESG POR PAÍS, 2016 212
I.18 GIDESES POR PAÍS, 2016 213
I.19 GIDESP POR PAÍS, 2016 214
I.20 GASTO EN INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO EXPERIMENTAL (GIDE) POR PAÍS, 2009-2015. MILLONES DE PPP 215
I.21 GASTO EN INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO EXPERIMENTAL PER CÁPITA POR PAÍS, 2009-2015 UNIDADES DE PPP 216
I.22 GASTO EN INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO EXPERIMENTAL COMO RELACIÓN DEL PIB POR PAÍS, 2009-2015 217
I.23 GIDE FINANCIADO POR LAS EMPRESAS POR PAÍSES, 2009-2015 218
I.24 GIDE FINANCIADO POR EL GOBIERNO POR PAÍSES, 2009-2015 219
I.25 GIDE FINANCIADO POR OTROS SECTORES NACIONALES POR PAÍSES, 2009-2015 220
I.26 GIDE EJECUTADO POR LAS EMPRESAS POR PAÍSES, 2009-2015 221
I.27 GIDE EJECUTADO POR EL GOBIERNO POR PAÍSES, 2009-2015 222
I.28 GIDE EJECUTADO POR INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR POR PAÍSES, 2009-2015 223
I.29 GASTO EN INVESTIGACIÓN BÁSICA POR PAÍSES, 2009-2015 224
I.30 GASTO FEDERAL EN CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN (GFCyT), 2007-2016. PRECIOS CONSTANTES MILLONES
DE PESOS DE 2016 225
I.31 GASTO FEDERAL EN CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN (GFCyT), 2007-2016. PRECIOS CONSTANTES MILLONES
DE PESOS DE 2008 225
I.32 GFCyT POR RAMO ADMINISTRATIVO, 2007-2016 226
I.33 GFCyT POR RAMO ADMINISTRATIVO, 2007-2016. PRECIOS CONSTANTES MILLONES DE PESOS DE 2016 226
I.34 GFCyT POR RAMO ADMINISTRATIVO, 2007-2016. PRECIOS CONSTANTES MILLONES DE PESOS DE 2008 227
I.35 PARTICIPACIÓN DE LOS RAMOS ADMINISTRATIVOS Y PRINCIPALES ENTIDADES EN EL GFCyT, 2007-2016 227
I.36 PARTICIPACIÓN DE LOS RAMOS ADMINISTRATIVOS Y PRINCIPALES ENTIDADES EN EL GFCyT, 2007-2016.
PRECIOS CONSTANTES MILLONES DE PESOS DE 2016 228
I.37 PARTICIPACIÓN DE LOS RAMOS ADMINISTRATIVOS Y PRINCIPALES ENTIDADES EN EL GFCyT, 2007-2016.
PRECIOS CONSTANTES MILLONES DE PESOS DE 2008 229
I.38 GFCyT POR SECTOR DE ASIGNACIÓN, 2007-2016 229
I.39 GFCYT POR SECTOR DE ASIGNACIÓN, 2007-2016. PRECIOS CONSTANTES MILLONES DE PESOS DE 2016 230
I.40 GFCyT POR SECTOR DE ASIGNACIÓN, 2007-2016. PRECIOS CONSTANTES MILLONES DE PESOS DE 2008 230
I.41 GFIDE POR SECTOR DE ASIGNACIÓN, 2007-2016. PRECIOS CONSTANTES MILLONES DE PESOS DE 2016 230
I.42 GFIDE POR SECTOR DE ASIGNACIÓN, 2007-2016. PRECIOS CONSTANTES MILLONES DE PESOS DE 2008 231
I.43 GFEECyT POR SECTOR DE ASIGNACIÓN, 2007-2016. PRECIOS CONSTANTES MILLONES DE PESOS DE 2016 231
I.44 GFEECyT POR SECTOR DE ASIGNACIÓN, 2007-2016. PRECIOS CONSTANTES MILLONES DE PESOS DE 2008 231
I.45 GFSCyT POR SECTOR DE ASIGNACIÓN, 2007-2016. PRECIOS CONSTANTES MILLONES DE PESOS DE 2016 232
I.46 GFSCyT POR SECTOR DE ASIGNACIÓN, 2007-2016. PRECIOS CONSTANTES MILLONES DE PESOS DE 2008 232
I.47 GFCyT POR TIPO DE ACTIVIDAD, 2007-2016 232
I.48 GFCyT POR TIPO DE ACTIVIDAD, 2007-2016. PRECIOS CONSTANTES MILLONES DE PESOS DE 2016 233

Índice del anexo estadístico 185


I.49 GFCyT POR TIPO DE ACTIVIDAD, 2007-2016. PRECIOS CONSTANTES MILLONES DE PESOS DE 2008 233
I.50 PARTICIPACIÓN DE LOS RAMOS ADMINISTRATIVOS Y PRINCIPALES ENTIDADES EN EL GFIDE, 2007-2016 234
I.51 PARTICIPACIÓN DE LOS RAMOS ADMINISTRATIVOS Y PRINCIPALES ENTIDADES EN EL GFIDE, 2007-2016.
PRECIOS CONSTANTES MILLONES DE PESOS DE 2016 235
I.52 PARTICIPACIÓN DE LOS RAMOS ADMINISTRATIVOS Y PRINCIPALES ENTIDADES EN EL GFIDE, 2007-2016.
PRECIOS CONSTANTES MILLONES DE PESOS DE 2008 236
I.53 PARTICIPACIÓN DE LOS RAMOS ADMINISTRATIVOS Y PRINCIPALES ENTIDADES EN EL GFEECyT, 2007-2016 237
I.54 PARTICIPACIÓN DE LOS RAMOS ADMINISTRATIVOS Y PRINCIPALES ENTIDADES EN EL GFEECyT, 2007-2016.
PRECIOS CONSTANTES MILLONES DE PESOS DE 2016 238
I.55 PARTICIPACIÓN DE LOS RAMOS ADMINISTRATIVOS Y PRINCIPALES ENTIDADES EN EL GFEECyT, 2007-2016.
PRECIOS CONSTANTES MILLONES DE PESOS DE 2008 239
I.56 PARTICIPACIÓN DE LOS RAMOS ADMINISTRATIVOS Y PRINCIPALES ENTIDADES EN EL GFSCyT, 2007-2016 240
I.57 PARTICIPACIÓN DE LOS RAMOS ADMINISTRATIVOS Y PRINCIPALES ENTIDADES EN EL GFSCyT, 2007-2016.
PRECIOS CONSTANTES MILLONES DE PESOS DE 2016 240
I.58 PARTICIPACIÓN DE LOS RAMOS ADMINISTRATIVOS Y PRINCIPALES ENTIDADES EN EL GFSCyT, 2007-2016.
PRECIOS CONSTANTES MILLONES DE PESOS DE 2008 241
I.59 GFCyT POR OBJETIVO SOCIO-ECONÓMICO, 2007-2016 241
I.60 GFCyT POR OBJETIVO SOCIO-ECONÓMICO, 2007-2016. PRECIOS CONSTANTES MILLONES DE PESOS DE 2016 242
I.61 GFCyT POR OBJETIVO SOCIO-ECONÓMICO, 2007-2016. PRECIOS CONSTANTES MILLONES DE PESOS DE 2008 242
I.62 GFIDE POR OBJETIVO SOCIO-ECONÓMICO, 2007-2016 242
I.63 GFIDE POR OBJETIVO SOCIO-ECONÓMICO, 2007-2016. PRECIOS CONSTANTES MILLONES DE PESOS DE 2016 243
I.64 GFIDE POR OBJETIVO SOCIO-ECONÓMICO, 2007-2016. PRECIOS CONSTANTES MILLONES DE PESOS DE 2008 243
I.65 GFEECyT POR OBJETIVO SOCIO-ECONÓMICO, 2007-2016 243
I.66 GFEECyT POR OBJETIVO SOCIO-ECONÓMICO, 2007-2016. PRECIOS CONSTANTES MILLONES DE PESOS DE 2016 244
I.67 GFEECyT POR OBJETIVO SOCIO-ECONÓMICO, 2007-2016. PRECIOS CONSTANTES MILLONES DE PESOS DE 2008 244
I.68 GFSCyT POR OBJETIVO SOCIO-ECONÓMICO, 2007-2016 244
I.69 GFSCyT POR OBJETIVO SOCIO-ECONÓMICO, 2007-2016. PRECIOS CONSTANTES DE 2016 245
I.70 GFSCyT POR OBJETIVO SOCIO-ECONÓMICO, 2007-2016. PRECIOS CONSTANTES DE 2008 245
I.71 PARTICIPACIÓN DE LOS SECTORES ADMINISTRATIVOS Y PRINCIPALES ENTIDADES EN EL GFCyT POR ACTIVIDAD, 2016 246
I.72 COMPARACIÓN INTERNACIONAL DEL GFIDE, 2006-2015. MILLONES DE DÓLARES EU PPP 247

CAPÍTULO II
RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA 249
II.1 CATEGORÍAS DE NIVEL EDUCATIVO SEGÚN LA ISCED 249
II.2 PRINCIPALES GRUPOS DE OCUPACIÓN SEGÚN LA ISCO-88 249
II.3 CAMPOS DE LA CIENCIA SEGÚN EL MANUAL DE CANBERRA 249
II.4 OCUPACIONES QUE SE INCLUYERON PARA CALCULAR LOS ACERVOS DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA
Y TECNOLOGÍA SEGÚN EL SISTEMA NACIONAL DE CLASIFICACIÓN DE OCUPACIONES (SINCO) 250
II.5 NIVEL DE ESTUDIOS Y CAMPOS DE LA CIENCIA UTILIZADOS PARA CALCULAR LOS ACERVOS DE RECURSOS HUMANOS
EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA SEGÚN EL CATÁLOGO DE CARRERAS DE NIVEL TÉCNICO PROFESIONAL, LICENCIATURA
Y POSGRADO 251
II.6 CAMPO DE CONOCIMIENTO Y NIVEL CONSIDERADOS EN EL MANUAL DE CANBERRA 252
II.7 SUBGRUPOS DE OCUPACIÓN (ISCO-88) CONSIDERADOS EN EL MANUAL DE CANBERRA 252
II.8 ACERVO DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA (ARHCyT), 2009-2016 253
II.9 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN QUE COMPLETÓ EL NIVEL DE EDUCACIÓN ISCED 5 O SUPERIOR (RHCyTE),
2009-2016 254
II.10 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN QUE ESTÁ OCUPADA EN ACTIVIDADES DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA (RHCyTO),
2009-2016 255
II.11 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN QUE COMPLETÓ EL NIVEL DE EDUCACIÓN ISCED 5 O SUPERIOR Y ESTÁ OCUPADA
EN ACTIVIDADES DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA (RHCyTC), 2009-2016 256
II.12 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN QUE COMPLETÓ EL NIVEL DE EDUCACIÓN ISCED 5 O SUPERIOR Y ESTÁ OCUPADA
EN ACTIVIDADES DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA SEGÚN NIVEL DE EDUCACIÓN, CAMPO DE LA CIENCIA Y OCUPACIÓN,
2010 257
II.13 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN QUE COMPLETÓ EL NIVEL DE EDUCACIÓN ISCED 5 O SUPERIOR Y ESTÁ OCUPADA
EN ACTIVIDADES DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA SEGÚN NIVEL DE EDUCACIÓN, CAMPO DE LA CIENCIA Y OCUPACIÓN,
2011 258
II.14 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN QUE COMPLETÓ EL NIVEL DE EDUCACIÓN ISCED 5 O SUPERIOR Y ESTÁ OCUPADA
EN ACTIVIDADES DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA SEGÚN NIVEL DE EDUCACIÓN, CAMPO DE LA CIENCIA Y OCUPACIÓN,
2012 259

186 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


II.15 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN QUE COMPLETÓ EL NIVEL DE EDUCACIÓN ISCED 5 O SUPERIOR Y ESTÁ OCUPADA
EN ACTIVIDADES DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA SEGÚN NIVEL DE EDUCACIÓN, CAMPO DE LA CIENCIA Y OCUPACIÓN,
2013 260
II.16 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN QUE COMPLETÓ EL NIVEL DE EDUCACIÓN ISCED 5 O SUPERIOR Y ESTÁ OCUPADA
EN ACTIVIDADES DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA SEGÚN NIVEL DE EDUCACIÓN, CAMPO DE LA CIENCIA Y OCUPACIÓN,
2014e/ 261
II.17 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN QUE COMPLETÓ EL NIVEL DE EDUCACIÓN ISCED 5 O SUPERIOR Y ESTÁ OCUPADA
EN ACTIVIDADES DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA SEGÚN NIVEL DE EDUCACIÓN, CAMPO DE LA CIENCIA Y OCUPACIÓN,
2015e/ 262
II.18 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN QUE COMPLETÓ EL NIVEL DE EDUCACIÓN ISCED 5 O SUPERIOR Y ESTÁ OCUPADA
EN ACTIVIDADES DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA SEGÚN NIVEL DE EDUCACIÓN, CAMPO DE LA CIENCIA Y OCUPACIÓN,
2016 263
II.19 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN QUE COMPLETÓ EL NIVEL DE EDUCACIÓN ISCED 5 O SUPERIOR
Y QUE ESTÁ DESOCUPADA, 2010 264
II.20 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN QUE COMPLETÓ EL NIVEL DE EDUCACIÓN ISCED 5 O SUPERIOR
Y QUE ESTÁ DESOCUPADA, 2011 265
II.21 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN QUE COMPLETÓ EL NIVEL DE EDUCACIÓN ISCED 5 O SUPERIOR
Y QUE ESTÁ DESOCUPADA, 2012 266
II.22 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN QUE COMPLETÓ EL NIVEL DE EDUCACIÓN ISCED 5 O SUPERIOR
Y QUE ESTÁ DESOCUPADA, 2013 267
II.23 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN QUE COMPLETÓ EL NIVEL DE EDUCACIÓN ISCED 5 O SUPERIOR
Y QUE ESTÁ DESOCUPADA, 2014e/ 268
II.24 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN QUE COMPLETÓ EL NIVEL DE EDUCACIÓN ISCED 5 O SUPERIOR
Y QUE ESTÁ DESOCUPADA, 2015e/ 269
II.25 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN QUE COMPLETÓ EL NIVEL DE EDUCACIÓN ISCED 5 O SUPERIOR
Y QUE ESTÁ DESOCUPADA, 2016 270
II.26 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN QUE COMPLETÓ EL NIVEL DE EDUCACIÓN ISCED 5 O SUPERIOR
Y ESTÁ INACTIVA, 2010 271
II.27 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN QUE COMPLETÓ EL NIVEL DE EDUCACIÓN ISCED 5 O SUPERIOR
Y ESTÁ INACTIVA, 2011 272
II.28 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN QUE COMPLETÓ EL NIVEL DE EDUCACIÓN ISCED 5 O SUPERIOR
Y ESTÁ INACTIVA, 2012 273
II.29 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN QUE COMPLETÓ EL NIVEL DE EDUCACIÓN ISCED 5 O SUPERIOR
Y ESTÁ INACTIVA, 2013 274
II.30 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN QUE COMPLETÓ EL NIVEL DE EDUCACIÓN ISCED 5 O SUPERIOR
Y ESTÁ INACTIVA, 2014e/ 275
II.31 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN QUE COMPLETÓ EL NIVEL DE EDUCACIÓN ISCED 5 O SUPERIOR
Y ESTÁ INACTIVA, 2015e/ 276
II.32 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN QUE COMPLETÓ EL NIVEL DE EDUCACIÓN ISCED 5 O SUPERIOR
Y ESTÁ INACTIVA, 2016 277
II.33 PRIMEROS EGRESOS DE LICENCIATURA, 2005-2016 278
II.34 PRIMEROS EGRESOS DE ESPECIALIDAD, 2005-2016 278
II.35 PRIMEROS EGRESOS DE MAESTRÍA, 2005-2016 279
II.36 PRIMEROS EGRESOS DE DOCTORADO, 2005-2016 279
II.37 MIEMBROS DEL SNI POR SEXO, 2004-2016 280
II.38 PRESUPUESTO SNI, 2004-2016 280
II.39 MIEMBROS DEL SNI POR SEXO, 2016 280
II.40 SNI POR NACIONALIDAD, 2016 280
II.41 MIEMBROS DEL SNI POR ENTIDAD FEDERATIVA, 2004-2016 281
II.42 INVESTIGADORES DEL SNI POR CADA MIL HABITANTES, 2016 282
II.43 MIEMBROS DEL SNI POR CATEGORÍA Y NIVEL, 2004-2016 282
II.44 MIEMBROS DEL SNI POR ÁREA DE LA CIENCIA, 2004-2016 283
II.45 MIEMBROS DEL SNI EN POR ÁREA DE CONOCIMIENTO, 2016 283
II.46 EMÉRITOS DEL SNI POR ÁREA DEL CONOCIMIENTO, 2016 283
II.47 MIEMBROS DEL SNI POR NIVEL DE ESTUDIO, 2016 284
II.48 DIEZ INSTITUCIONES CON MÁS SNI, 2016 284
II.49 PRINCIPALES 10 PAÍSES DE PROCEDENCIA DE INVESTIGADORES SNI, 2016 284
II.50 MIEMBROS DEL SNI EN EL EXTRANJERO POR SEXO, 2016 284
II.51 MIEMBROS DEL SNI POR ENTIDAD FEDERATIVA, ÁREA DE LA CIENCIA Y NIVEL, 2016 285

Índice del nexo estadístico 187


CAPÍTULO III
PRODUCCIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA Y SU IMPACTO ECONÓMICO 287
III.1 ARTÍCULOS PUBLICADOS POR CIENTÍFICOS MEXICANOS POR DISCIPLINA, 2007-2016 287
III.2 CITAS RECIBIDAS SEGÚN EL AÑO DE PUBLICACIÓN DEL ARTÍCULO, 2007-2016 287
III.3 FACTOR DE IMPACTO ANUAL DE LOS ARTÍCULOS MEXICANOS POR DISCIPLINA, 2007-2016 288
III.4 ARTÍCULOS EN EL ANÁLISIS QUINQUENAL POR DISCIPLINA, 2006-2016 288
III.5 CITAS EN ANÁLISIS QUINQUENAL RECIBIDAS POR ARTÍCULOS MEXICANOS POR DISCIPLINA, 2006-2016 289
III.6 FACTOR DE IMPACTO DE CITAS EN ANÁLISIS QUINQUENAL DE LOS ARTÍCULOS MEXICANOS
POR DISCIPLINA, 2006-2016 289
III.7 ARTÍCULOS PUBLICADOS ANUALMENTE POR PAÍS, 2007-2016 290
III.8 CITAS RECIBIDAS ANUALMENTE POR PAÍS, 2007-2016 291
III.9 FACTOR DE IMPACTO DE CITAS ANUAL POR PAÍS, 2007-2016 292
III.10 PARTICIPACIÓN EN LA PRODUCCIÓN MUNDIAL DE ARTÍCULOS PUBLICADOS POR PAÍS, 2007-2016 293
III.11 ARTÍCULOS PUBLICADOS POR PAÍS EN ANÁLISIS QUINQUENAL, 2006-2016 294
III.12 CITAS RECIBIDAS POR PAÍS EN ANÁLISIS QUINQUENAL, 2006-2016 295
III.13 FACTOR DE IMPACTO EN ANÁLISIS QUINQUENAL POR PAÍS, 2006-2016 296
III.14 FACTOR DE IMPACTO RELATIVO AL MUNDO EN ANÁLISIS QUINQUENAL POR PAÍS, 2006-2016 297
III.15 PATENTES SOLICITADAS Y CONCEDIDAS EN MÉXICO, 2007-2016 298
III.16 PATENTES SOLICITADAS EN MÉXICO POR NACIONALIDAD DE LOS TITULARES, 2006-2016 298
III.17 PATENTES CONCEDIDAS EN MÉXICO POR NACIONALIDAD DE LOS TITULARES, 2006-2016 298
III.18 PATENTES CONCEDIDAS EN MÉXICO A NACIONALES POR SECCIÓN, 2006-2016 299
III.19 PATENTES CONCEDIDAS EN MÉXICO A EXTRANJEROS POR SECCIÓN, 2006-2016 299
III.20 PATENTES SOLICITADAS POR ENTIDAD FEDERATIVA DE RESIDENCIA DEL INVENTOR , 2006-2016 300
III.21 PAÍSES CON MAYOR NÚMERO DE PATENTES SOLICITADAS POR MEXICANOS, 2006-2015 301
III.22 NÚMERO DE PATENTES SOLICITADAS EN MÉXICO, VÍA PCT Y VÍA NORMAL, 2006-2016 301
III.23 RELACIONES DE DEPENDENCIA Y AUTOSUFICIENCIA, COEFICIENTE DE INVENTIVA
Y TASA DE DIFUSIÓN PARA MÉXICO, 2005-2016 301
III.24 SOLICITUDES DE PATENTES POR PAÍS, 2005-2014 302
III.25 SOLICITUDES DE PATENTES DE RESIDENTES POR PAÍS, 2005-2014 303
III.26 SOLICITUDES DE PATENTES DE NO RESIDENTES POR PAÍS, 2005-2014 304
III.27 RELACIÓN DE AUTOSUFICIENCIA POR PAÍS, 2005-2014 305
III.28 RELACIÓN DE DEPENDENCIA POR PAÍS, 2005-2014 306
III.29 NÚMERO DE FAMILIAS DE PATENTES TRIÁDICAS POR PAÍS, 2005-2014 307
III.30 BPT DE MÉXICO, 2008-2016 308
III.31 BALANZA DE PAGOS TECNOLÓGICA: INGRESOS, 2008-2015 309
III.32 BALANZA DE PAGOS TECNOLÓGICA: EGRESOS, 2008-2015 310
III.33 BALANZA DE PAGOS TECNOLÓGICA: TOTAL DE TRANSACCIONES, 2008-2015 311
III.34 BALANZA DE PAGOS TECNOLÓGICA: SALDO, 2008-2015 312
III.35 BALANZA DE PAGOS TECNOLÓGICA: TASA DE COBERTURA, 2008-2015 313
III.36 EXPORTACIONES DE BAT POR GRUPOS DE BIENES, 2005-2016 314
III.37 IMPORTACIONES DE BAT POR GRUPOS DE BIENES, 2005-2016 314
III.38 COMERCIO DE BAT POR GRUPOS DE BIENES, 2005-2016 314
III.39 SALDO DE BAT POR GRUPOS DE BIENES, 2005-2016 315
III.40 TASA DE COBERTURA DE BAT POR GRUPOS DE BIENES, 2005-2016 315
III.41 GASTO EN INNOVACIÓN POR SECTOR DE EJECUCIÓN Y FUENTE DE LOS FONDOS, 2009-2016 315
III.42 GASTO EN INNOVACIÓN POR SECTOR DE EJECUCIÓN Y FUENTE DE LOS FONDOS, 2009-2016. PESOS CONSTANTES
MILES DE PESOS DE 2016 316
III.43 GASTO EN INNOVACIÓN POR SECTOR DE EJECUCIÓN Y FUENTES DE LOS FONDOS, 2009-2016. PESOS CONSTANTES
MILES DE PESOS DE 2008 317

188 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


CAPÍTULO IV
ACCIONES EN CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA FEDERAL 319
IV.1 PRESUPUESTO ADMINISTRADO POR EL CONACYT, 2009-2016. PESOS CONSTANTES MILES DE PESOS DE 2016 319
IV.2 PRESUPUESTO ADMINISTRADO POR EL CONACYT, 2009-2016. PESOS CONSTANTES MILES DE PESOS DE 2008 319
IV.3 PRESUPUESTO ADMINISTRADO POR EL CONACYT POR ACTIVIDAD, 2009-2016 319
IV.4 PRESUPUESTO ADMINISTRADO POR EL CONACYT POR ACTIVIDAD, 2009-2016. PESOS CONSTANTES MILES DE PESOS
DE 2016 320
IV.5 PRESUPUESTO ADMINISTRADO POR EL CONACYT POR ACTIVIDAD, 2009-2016. PESOS CONSTANTES MILES DE PESOS
DE 2008 320
IV.6 BECAS VIGENTES DEL CONACYT, 2009-2016 320
IV.7 GASTO EN BECARIOS DEL CONACYT, 2004-2016. PESOS CONSTANTES MILES DE PESOS DE 2016 321
IV.8 GASTO EN BECARIOS DEL CONACYT, 2004-2016. PESOS CONSTANTES MILES DE PESOS DE 2008 321
IV.9 BECAS VIGENTES DEL CONACYT POR NIVEL DE ESTUDIO, 2009-2016 321
IV.10 BECAS VIGENTES NACIONALES DEL CONACYT POR ENTIDAD FEDERATIVA, 2009-2016 322
IV.11 BECAS VIGENTES DEL CONACYT AL EXTRANJERO POR PAÍS, 2009-2016 323
IV.12 BECAS VIGENTES NACIONALES DEL CONACYT POR INSTITUCIÓN, 2009-2016 324
IV.13 BECAS NUEVAS NACIONALES DEL CONACYT POR ENTIDAD FEDERATIVA, 2009-2016 324
IV.14 BECAS NUEVAS DEL CONACYT AL EXTRANJERO POR PAÍS, 2009-2016 325
IV.15 FONDOS MIXTOS DE APOYO A LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA, 2016 327
IV.16 PROGRAMA DE ESTÍMULOS A LA INVESTIGACIÓN, DESARROLLO TECNOLÓGICO E INNOVACIÓN, 2009-2016 327
IV.17 CONSEJOS ESTATALES DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA, 2016 328

Índice del nexo estadístico 189


INDICADORES MACROECONÓMICOS
1.A INDICADORES MACROECONÓMICOS DE LA REPÚBLICA MEXICANA, 2016
2016
Superficie 1,964,375
Capital: Ciudad de México Miles de personas 8,833.4

Población
Total Millones de personas 122.3
Rural Miles de personas 20,483.0
Urbana Miles de personas 79,517.0
Tasa de crecimiento anual Tasa de crecimiento anual 1.26
Alfabetizada Miles de personas 265.3
Expectativa de vida A partir del nacimiento 75.2

Producto Interno Bruto
Producto Interno Bruto total Miles de millones de pesos 19,659
PIB del sector primario Miles de millones de pesos de 2008 592.9
PIB del sector secundario Miles de millones de pesos de 2008 6,115.4
PIB del sector terciario Miles de millones de pesos de 2008 11,600.7
PIB per-cápita Dólares corrientes 16.8
Deflactor implícito del PIB Base 2008 = 100 132.7
Tasa de crecimiento del PIB Variación porcentual con respecto al año anterior 2.3

Empleo
Asegurados en el Instituto Mexicano del Seguro Social Miles de asegurados 18,401.3
Población Económicamente Activa Millones de personas 89.8
Personas ocupadas en el sector primario Miles de personas 6,920.5
Personas ocupadas en el sector secundario Miles de personas 13,254.6
Personas ocupadas en el sector terciario Miles de personas 31,658.7
Tasa de desocupación abierta Respecto a la PEA 3.9

Sector manufacturero
Personal ocupado Miles de personas 8,528.63

Económicos
Ahorro Miles de millones de pesos 182.3
Consumo de gobierno Millones de pesos de 2008 1,571,544.6
Consumo privado Millones de pesos de 2008 9,744,515.1
Formación bruta de capital fijo privado Millones de pesos de 2008 2,656,109.9
Formación bruta de capital fijo público Millones de pesos de 2008 452,956.9
Inversión extranjera directa Millones de dólares 28,964.1

Fuentes: Banco Mundial, base de datos de población mundial.


Banco Mundial, base de datos de los indicadores de desarrollo mundial.
CONAPO, Consejo Nacional de Población, base de datos de indicadores demográficos, 2010-2050.
IMSS, Instituto Mexicano del Seguro Social.
INEGI, Instituto Nacional de Estadística y Geografía, Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo. Indicadores estratégicos.
INEGI, Sistemas de Cuentas Nacionales de México.
INEGI, Instituto Nacional de Estadística y Geografía, base de datos de población. Consultada: 06/10/2016.
SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal.
SEP, Secretaría de Educación Pública.

190 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


1.B INDICADORES MACROECONÓMICOS DE LA REPÚBLICA MEXICANA, 2016
2016
Financieros
Costo Porcentual Promedio Por ciento anual -0.64
Índice de Precios y Cotizaciones de la BMV Cotización del último día de diciembre (Base octubre 1978=100) 42,978
Tipo de cambio real Cotización base 1990=100 95.1
Tasa de inflación anual Variación porcentual con respecto al año anterior 3.36
Tasa de interés Por ciento anual 1.16
Tasa de rendimiento en Cetes Por ciento anual 0.84
Tasa Libor Promedio anual 0.74
Tasa Prime Promedio anual 3.5
Tipo de cambio Fin del periodo 20.52

Finanzas públicas
Déficit presupuestal Millones de pesos 182,273.0
Deuda pública externa Millones de pesos 177,692.5
Deuda pública interna Millones de pesos 6,182,250.7
Ingresos no tributarios Millones de pesos 547,141.7
Ingresos tributarios Millones de pesos 2,716,219.1
Reservas Monetarias Al fin del periodo en millones de pesos 3,640,181.0

Balanza de pagos
Ingresos Millones de dólares 420,918.0
Egresos Millones de dólares 398,893.2
Balanza de pagos en cuenta corriente Millones de dólares -22,972.5

Servicios
Unidades médicas Total de instalaciones 23,959.0
Escuelas De educación superior (número) 5,311.0
Médicos y enfermeras Número de personas 641,442.0
Profesores De educación superior (número) 5,311.0
Alumnos matriculados De educación superior (miles de alumnos) 3,762.7

Infraestructura y servicios
Aeropuertos Aeropuertos internacionales 64.0
Movimiento total de carga Miles de toneladas 685.0
Red nacional de carreteras Miles de kilómetros 393.5
Puertos Marítimos y fluviales 117.0
Movimiento total de carga de altura y cabotaje Miles de toneladas 297,199.0
Red nacional ferroviaria Miles de kilómetros 26.7
Montaje de carga comercial Millones de toneladas 84,694.0
Líneas telefónicas conectadas Miles de líneas 19,600.0
Telefonía celular Miles de suscriptores 111,727.8
Estaciones de radio Total de estaciones radiodifusoras 1,739.0
Estaciones de televisión Total de estaciones televisoras 894.0
Generación bruta nacional de electricidad Miles de gigawatts-hora 263.2

Fuentes: Banco de México, base de datos.


CFE, Comisión Federal de Electricidad.
Instituto Federal de Telecomunicaciones. Sistema de Información de Mercados de Telecomunicaciones (SIEMT),
a través de la Subsecretaría de Comunicaciones de la SCT.
Secretaría de Comunicaciones y Transportes.
Federal Reserve Board.
Bloomberg.
SHCP, Secretaría de Hacienda y Crédito Público.
Secretaría de Salud, Dirección General de Información en Salud. Sistema Nacional de Información en Salud.
SEP, Secretaría de Educación Pública.
SCT, Secretaría de Comunicaciones y Transportes.

Índice del nexo estadístico 191


I.1 GIDE POR SECTOR DE EJECUCIÓN Y FUENTE DE LOS FONDOS, 2009-2016
Miles de pesos

Sector de ejecución 2009 2010 2011 2012 2013 2014e/ 2015e/ 2016e/
Sector de financiamiento
Productivo
Productivo 18,377,757 22,909,765 23,490,746 18,350,221 16,472,590 17,460,946 18,508,603 19,619,119
Gobierno 3,948,566 2,112,758 2,405,522 4,345,019 8,651,030 9,995,614 10,252,112 9,913,566
Educación superior 17,903 23,865 63,411 2,710 27,847 33,417 40,100 48,120
Privado no lucrativo 6 6,233 14,921 12,018 47,113 56,535 67,843 81,411
Fondos del exterior 1,125,169 149,586 426,874 94,403 124,918 149,902 179,882 215,859
Total sector productivo 23,469,401 25,202,206 26,401,473 22,804,371 25,323,499 27,696,413 29,048,539 29,878,075

CAPÍTULO I

Gobierno
Productivo 448,105 299,924 323,876 257,140 230,533 244,365 259,027 274,569
Gobierno 16,958,625 22,850,674 22,982,554 28,294,832 30,161,059 34,848,833 35,743,090 34,562,782
Educación superior 229,708 568,289 589,682 265,347 267,648 321,178 385,413 462,496
Privado no lucrativo 121,933 11,400 10,657 235,988 112,431 134,917 161,901 194,281
Fondos del exterior 89,252 428,673 266,679 101,232 90,445 108,534 130,241 156,289
Total sector gobierno 17,847,623 24,158,960 24,173,447 29,154,540 30,862,116 35,657,827 36,679,672 35,650,416

Educación superior
Productivo 2,220,330 77,250 313,295 106,582 165,966 175,924 186,479 197,668
Gobierno n.d. n.d. n.d. 16,461,168 15,961,803 18,442,661 18,915,920 18,291,278
Fondos del gobierno a universidades públicas n.d. n.d. n.d. 1,967,162 1,982,661 2,290,815 2,349,600 2,272,011
Subtotal gobierno 13,076,921 19,069,578 21,022,994 18,428,329 17,944,464 20,733,476 21,265,519 20,563,289
Educación superior 3,534,792 1,365,770 1,248,306 2,190,616 2,553,852 3,064,623 3,677,547 4,413,057
Privado no lucrativo 242,612 50,997 136,720 390,428 561,238 673,485 808,183 969,819
Fondos del exterior 49,470 267,460 218,084 9,041 12,866 15,439 18,527 22,232
Total sector educación superior 19,124,123 20,831,055 22,939,399 21,124,996 21,238,386 24,662,948 25,956,256 26,166,065

Privado no lucrativo
Productivo 208,851 116,872 117,479 93,830 104,321 110,581 117,215 124,248
Gobierno 1,377,655 508,047 649,377 975,530 718,518 830,194 851,497 823,379
Educación superior 21,197 7,948 10,489 6,373 7,939 9,527 11,433 13,719
Privado no lucrativo 547,249 262,683 265,848 2,545,658 2,879,859 3,455,831 4,146,997 4,976,397
Fondos del exterior 218,868 281,374 250,568 74,256 88,541 106,249 127,499 152,999
Total sector privado no lucrativo 2,373,819 1,176,924 1,293,760 3,695,646 3,799,179 4,512,382 5,254,642 6,090,742

Total
Productivo 21,255,042 23,403,811 24,245,396 18,807,773 16,973,411 17,991,815 19,071,324 20,215,604
Gobierno 35,361,766 44,541,056 47,060,447 52,043,710 57,475,071 66,408,116 68,112,219 65,863,016
Educación superior 3,803,600 1,965,873 1,911,887 2,465,046 2,857,287 3,428,744 4,114,493 4,937,392
Privado no lucrativo 911,800 331,313 428,145 3,184,092 3,600,641 4,320,769 5,184,923 6,221,908
Fondos del exterior 1,482,758 1,127,093 1,162,204 278,932 316,770 380,124 456,149 547,379
Total GIDE 62,814,966 71,369,146 74,808,080 76,779,553 81,223,180 92,529,570 96,939,109 97,785,298
e/
Cifras estimadas.
n.d.: No disponible.
Los totales pueden no coincidir con la suma de las columnas debido al redondeo de las cifras.
Las cifras del GIDE para 2009 a 2016 fueron calculadas con base en la metodología propuesta en la nueva edición del Manual de Frascati 2015.
Disponible en: http://www.oecd.org/publications/frascati-manual-2015-9789264239012-en.htm

Anexo • Cuadros estadísticos


Fuente: Datos calculados por el Conacyt con base en información proveniente de la Encuesta sobre Investigación y Desarrollo Tecnológico (ESIDET), 2006; 2008; 2010; 2012 y 2014,
levantada en colaboración entre el INEGI y el Conacyt.

193
INVERSIÓN EN ACTIVIDADES CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS
I.2 GIDE POR SECTOR DE EJECUCIÓN Y FUENTE DE LOS FONDOS, 2009-2016

194
Miles de pesos de 2016

Sector de ejecución 2009 2010 2011 2012 2013 2014e/ 2015e/ 2016e/
Sector de financiamiento
Productivo
Productivo 23,958,210 28,584,329 27,844,407 21,056,120 18,576,818 18,807,329 19,357,557 19,619,119
Gobierno 5,147,558 2,636,071 2,851,350 4,985,730 9,756,122 10,766,358 10,722,357 9,913,566
Educación superior 23,339 29,776 75,163 3,109 31,404 35,993 41,939 48,120
Privado no lucrativo 8 7,777 17,686 13,790 53,131 60,895 70,954 81,411
Fondos del exterior 1,466,829 186,637 505,988 108,324 140,876 161,461 188,133 215,859
Total sector productivo 30,595,945 31,444,590 31,294,594 26,167,072 28,558,351 29,832,035 30,380,941 29,878,075

Gobierno
Productivo 584,173 374,213 383,901 295,058 259,982 263,208 270,908 274,569
Gobierno 22,108,154 28,510,602 27,242,030 32,467,150 34,013,867 37,535,965 37,382,559 34,562,782
Educación superior 299,460 709,050 698,970 304,475 301,838 345,943 403,091 462,496
Privado no lucrativo 158,958 14,224 12,632 270,787 126,793 145,321 169,327 194,281
Fondos del exterior 116,354 534,852 316,104 116,160 101,999 116,903 136,215 156,289
Total sector gobierno 23,267,099 30,142,940 28,653,637 33,453,629 34,804,478 38,407,339 38,362,100 35,650,416

Educación superior
Productivo 2,894,539 96,384 371,359 122,298 187,167 189,489 195,033 197,668
Gobierno n.d. n.d. n.d. 18,888,509 18,000,782 19,864,743 19,783,557 18,291,278
Fondos del gobierno a universidades públicas n.d. n.d. n.d. 2,257,237 2,235,928 2,467,456 2,457,372 2,272,011
Subtotal gobierno 17,047,761 23,792,959 24,919,294 21,145,746 20,236,710 22,332,199 22,240,929 20,563,289
Educación superior 4,608,140 1,704,060 1,479,661 2,513,641 2,880,084 3,300,930 3,846,229 4,413,057
Privado no lucrativo 316,281 63,628 162,059 448,000 632,931 725,417 845,252 969,819
Fondos del exterior 64,491 333,708 258,502 10,374 14,510 16,630 19,377 22,232
Total sector educación superior 24,931,212 25,990,740 27,190,876 24,240,060 23,951,401 26,564,665 27,146,820 26,166,065

Privado no lucrativo

Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


Productivo 272,269 145,820 139,252 107,666 117,647 119,107 122,592 124,248
Gobierno 1,795,983 633,886 769,729 1,119,380 810,303 894,209 890,554 823,379
Educación superior 27,633 9,917 12,433 7,313 8,953 10,262 11,957 13,719
Privado no lucrativo 713,423 327,748 315,119 2,921,037 3,247,736 3,722,304 4,337,212 4,976,397
Fondos del exterior 285,327 351,068 297,007 85,206 99,851 114,442 133,347 152,999
Total sector privado no lucrativo 3,094,635 1,468,439 1,533,540 4,240,601 4,284,491 4,860,324 5,495,662 6,090,742

Total
Productivo 27,709,190 29,200,747 28,738,920 21,581,142 19,141,614 19,379,133 19,946,090 20,215,604
Gobierno 46,099,457 55,573,518 55,782,403 59,718,005 64,817,002 71,528,730 71,236,398 65,863,016
Educación superior 4,958,573 2,452,803 2,266,227 2,828,539 3,222,280 3,693,129 4,303,217 4,937,392
Privado no lucrativo 1,188,670 413,377 507,495 3,653,614 4,060,591 4,653,936 5,422,746 6,221,908
Fondos del exterior 1,933,001 1,406,265 1,377,602 320,063 357,235 409,435 477,072 547,379
Total GIDE 81,888,891 89,046,709 88,672,646 88,101,362 91,598,721 99,664,363 101,385,523 97,785,298

Deflactor del PIB 2016 76.71 80.15 84.36 87.15 88.67 92.84 95.61 100.00

e/
Cifras estimadas.
n.d.: No disponible.
Los totales pueden no coincidir con la suma de las columnas debido al redondeo de las cifras.
Las cifras del GIDE para 2009 a 2016 fueron calculadas con base en la metodología propuesta en la nueva edición del Manual de Frascati 2015.
Disponible en: http://www.oecd.org/publications/frascati-manual-2015-9789264239012-en.htm
Fuentes: Datos calculados por el Conacyt con base en información proveniente de la Encuesta sobre Investigación y Desarrollo Tecnológico (ESIDET), 2006; 2008; 2010; 2012; 2014,
levantada en colaboración entre el INEGI y el Conacyt.
Deflactor del PIB: INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.
I.3 GIDE POR SECTOR DE EJECUCIÓN Y FUENTE DE LOS FONDOS, 2009-2016
Miles de pesos de 2008

Sector de ejecución 2009 2010 2011 2012 2013 2014e/ 2015e/ 2016e/
Sector de financiamiento
Productivo
Productivo 17,753,444 21,181,478 20,633,184 15,602,946 13,765,741 13,936,553 14,344,282 14,538,104
Gobierno 3,814,429 1,953,374 2,112,899 3,694,511 7,229,454 7,978,056 7,945,450 7,346,123
Educación superior 17,295 22,065 55,697 2,304 23,271 26,672 31,078 35,658
Privado no lucrativo 6 5,763 13,105 10,219 39,371 45,124 52,578 60,327
Fondos del exterior 1,086,945 138,301 374,946 80,270 104,391 119,645 139,410 159,955
Total sector productivo 22,672,120 23,300,981 23,189,831 19,390,250 21,162,228 22,106,050 22,512,799 22,140,166

Gobierno
Productivo 432,882 277,298 284,477 218,643 192,651 195,041 200,747 203,460
Gobierno 16,382,522 21,126,845 20,186,811 24,058,715 25,204,859 27,814,794 27,701,118 25,611,614
Educación superior 221,905 525,418 517,949 225,621 223,667 256,350 298,698 342,717
Privado no lucrativo 117,790 10,540 9,360 200,658 93,956 107,685 125,474 143,966
Fondos del exterior 86,220 396,334 234,238 86,076 75,583 86,627 100,937 115,813
Total sector gobierno 17,241,319 22,336,436 21,232,836 24,789,713 25,790,715 28,460,497 28,426,974 26,417,570

Educación superior
Productivo 2,144,903 71,422 275,184 90,625 138,694 140,415 144,523 146,476
Gobierno n.d. n.d. n.d. 13,996,709 13,338,888 14,720,115 14,659,955 13,554,151
Fondos del gobierno a universidades públicas n.d. n.d. n.d. 1,672,651 1,656,861 1,828,427 1,820,954 1,683,599
Subtotal gobierno 12,632,683 17,630,991 18,465,625 15,669,360 14,995,749 16,548,542 16,480,910 15,237,750
Educación superior 3,414,711 1,262,738 1,096,454 1,862,651 2,134,192 2,446,046 2,850,122 3,270,151
Privado no lucrativo 234,370 47,150 120,088 331,976 469,013 537,546 626,346 718,653
Fondos del exterior 47,789 247,284 191,555 7,687 10,752 12,323 14,359 16,475
Total sector educación superior 18,474,456 19,259,585 20,148,905 17,962,300 17,748,399 19,684,872 20,116,260 19,389,503

Privado no lucrativo
Productivo 201,756 108,055 103,188 79,782 87,179 88,261 90,843 92,070
Gobierno 1,330,854 469,720 570,382 829,480 600,448 662,624 659,916 610,138
Educación superior 20,477 7,349 9,213 5,419 6,635 7,604 8,860 10,166
Privado no lucrativo 528,659 242,867 233,508 2,164,539 2,406,628 2,758,291 3,213,949 3,687,595
Fondos del exterior 211,432 260,148 220,088 63,139 73,992 84,803 98,813 113,375
Total sector privado no lucrativo 2,293,178 1,088,138 1,136,379 3,142,358 3,174,881 3,601,583 4,072,380 4,513,345

Total
Productivo 20,532,985 21,638,254 21,296,033 15,991,996 14,184,264 14,360,270 14,780,395 14,980,109
Gobierno 34,160,489 41,180,930 41,335,717 44,252,066 48,030,510 53,004,016 52,787,393 48,805,625
Educación superior 3,674,388 1,817,569 1,679,313 2,095,996 2,387,765 2,736,672 3,188,758 3,658,692
Privado no lucrativo 880,825 306,319 376,063 2,707,391 3,008,968 3,448,647 4,018,348 4,610,540
Fondos del exterior 1,432,387 1,042,067 1,020,826 237,172 264,717 303,398 353,519 405,617
Total GIDE 60,681,073 65,985,140 65,707,952 65,284,621 67,876,224 73,853,003 75,128,412 72,460,584

Deflactor del PIB 2008 103.52 108.16 113.85 117.61 119.66 125.29 129.03 134.95

e/
Cifras estimadas.
n.d.: No disponible.
Los totales pueden no coincidir con la suma de las columnas debido al redondeo de las cifras.
Las cifras del GIDE para 2009 a 2016 fueron calculadas con base en la metodología propuesta en la nueva edición del Manual de Frascati 2015.

Anexo • Cuadros estadísticos


Disponible en: http://www.oecd.org/publications/frascati-manual-2015-9789264239012-en.htm
Fuentes: Datos calculados por el Conacyt con base en información proveniente de la Encuesta sobre Investigación y Desarrollo Tecnológico (ESIDET), 2006; 2008; 2010; 2012; 2014,
levantada en colaboración entre el INEGI y el Conacyt.
Deflactor del PIB: INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

195
I.4 GIDE POR SECTOR DE EJECUCIÓN Y TIPO DE GASTO, 2009-2016

196
Miles de pesos

Sector de ejecución 2009 2010 2011 2012 2013 2014e/ 2015e/ 2016e/
Tipo de gasto
Productivo
Costos laborales 6,646,514 7,961,048 8,339,881 5,741,837 6,865,745 7,509,093 7,875,683 8,100,588
Otros costos corrientes 7,820,296 8,015,287 8,396,701 6,909,979 9,339,189 10,214,309 10,712,966 11,018,895
Subtotal gasto corriente 14,466,810 15,976,336 16,736,582 12,651,817 16,204,934 17,723,402 18,588,650 19,119,484
Terrenos y edificios 8,223,203 639,804 670,249 204,036 1,531,244 1,674,727 1,756,487 1,806,647
Instrumentos y equipo 779,389 8,586,067 8,994,641 9,948,518 7,587,321 8,298,284 8,703,403 8,951,945
Subtotal gasto de capital 9,002,592 9,225,870 9,664,891 10,152,554 9,118,565 9,973,012 10,459,889 10,758,591
Total sector productivo 23,469,401 25,202,206 26,401,473 22,804,371 25,323,499 27,696,413 29,048,539 29,878,075

Gobierno
Costos laborales 10,480,318 14,186,103 14,194,610 15,951,704 15,986,708 18,470,906 19,000,227 18,467,067
Otros costos corrientes 5,675,122 8,456,953 8,462,024 10,367,371 11,540,727 13,334,058 13,716,171 13,331,286
Subtotal gasto corriente 16,155,440 22,643,056 22,656,634 26,319,075 27,527,435 31,804,964 32,716,398 31,798,354
Terrenos y edificios 1,357,220 565,729 566,068 885,113 783,675 905,452 931,399 905,263
Instrumentos y equipo 334,963 950,175 950,744 1,950,352 2,551,007 2,947,411 3,031,875 2,946,799
Subtotal gasto de capital 1,692,183 1,515,904 1,516,813 2,835,465 3,334,682 3,852,863 3,963,274 3,852,062
Total sector gobierno 17,847,623 24,158,960 24,173,447 29,154,540 30,862,116 35,657,827 36,679,672 35,650,416

Educación superior
Costos laborales 14,726,020 12,911,584 14,218,385 13,009,685 12,659,122 14,700,329 15,471,204 15,596,261
Otros costos corrientes 2,724,006 4,887,312 5,381,965 5,099,269 5,689,803 6,607,250 6,953,729 7,009,938
Subtotal gasto corriente 17,450,026 17,798,896 19,600,350 18,108,954 18,348,925 21,307,579 22,424,933 22,606,198
Terrenos y edificios 1,101,760 201,877 222,310 364,818 406,971 472,592 497,375 501,395
Instrumentos y equipo 572,338 2,830,282 3,116,740 2,651,224 2,482,490 2,882,777 3,033,948 3,058,472
Subtotal gasto de capital 1,674,097 3,032,160 3,339,049 3,016,042 2,889,461 3,355,369 3,531,322 3,559,867
Total sector educación superior 19,124,123 20,831,055 22,939,399 21,124,996 21,238,386 24,662,948 25,956,256 26,166,065

Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


Privado no lucrativo
Costos laborales 739,618 448,018 492,494 1,557,605 1,613,075 1,915,890 2,231,043 2,586,039
Otros costos corrientes 1,082,628 440,756 484,511 1,749,498 1,684,816 2,001,099 2,330,268 2,701,052
Subtotal gasto corriente 1,822,246 888,774 977,004 3,307,103 3,297,891 3,916,990 4,561,311 5,287,091
Terrenos y edificios 217,744 204,906 225,247 48,861 189,362 224,910 261,906 303,580
Instrumentos y equipo 333,828 83,245 91,509 339,682 311,926 370,482 431,424 500,071
Subtotal gasto de capital 551,573 288,151 316,756 388,543 501,288 595,392 693,331 803,651
Total sector privado no lucrativo 2,373,819 1,176,924 1,293,760 3,695,646 3,799,179 4,512,382 5,254,642 6,090,742

Total
Costos laborales 32,592,470 35,506,753 37,245,370 32,413,743 34,569,624 39,381,768 41,258,524 41,618,674
Otros costos corrientes 17,302,051 21,800,308 22,725,201 23,771,804 28,445,832 32,405,535 33,949,835 34,246,186
Subtotal gasto corriente 49,894,522 57,307,061 59,970,571 56,185,547 63,015,456 71,787,303 75,208,360 75,864,860
Terrenos y edificios 10,899,926 1,612,316 1,683,875 1,325,243 3,234,457 3,684,698 3,860,294 3,893,991
Instrumentos y equipo 2,020,518 12,449,768 13,153,634 19,268,763 14,973,267 17,057,569 17,870,455 18,026,447
Subtotal gasto de capital 12,920,444 14,062,084 14,837,509 20,594,006 18,207,724 20,742,267 21,730,749 21,920,438
Total GIDE 62,814,966 71,369,146 74,808,080 76,779,553 81,223,180 92,529,570 96,939,109 97,785,298

e/
Cifras estimadas.
Los totales pueden no coincidir con la suma de las columnas debido al redondeo de las cifras.
Las cifras del GIDE para 2009 a 2016 fueron calculadas con base en la metodología propuesta en la nueva edición del Manual de Frascati 2015.
Disponible en: http://www.oecd.org/publications/frascati-manual-2015-9789264239012-en.htm
Fuente: Datos calculados por el Conacyt con base en información proveniente de la Encuesta sobre Investigación y Desarrollo Tecnológico (ESIDET), 2006; 2008; 2010; 2012; 2014,
levantada en colaboración entre el INEGI y el Conacyt.
I.5 GIDE POR SECTOR DE EJECUCIÓN Y TIPO DE GASTO, 2009-2016
Miles de pesos de 2016

Sector de ejecución 2009 2010 2011 2012 2013 2014e/ 2015e/ 2016e/
Tipo de gasto
Productivo
Costos laborales 8,664,745 9,932,936 9,885,554 6,588,521 7,742,783 8,088,106 8,236,926 8,100,588
Otros costos corrientes 10,194,948 10,000,610 9,952,905 7,928,916 10,532,187 11,001,916 11,204,350 11,018,895
Subtotal gasto corriente 18,859,693 19,933,546 19,838,459 14,517,437 18,274,970 19,090,022 19,441,276 19,119,484
Terrenos y edificios 10,720,199 798,278 794,470 234,123 1,726,846 1,803,863 1,837,054 1,806,647
Instrumentos y equipo 1,016,052 10,712,766 10,661,665 11,415,513 8,556,535 8,938,150 9,102,611 8,951,945
Subtotal gasto de capital 11,736,252 11,511,044 11,456,135 11,649,636 10,283,381 10,742,013 10,939,665 10,758,591
Total sector productivo 30,595,945 31,444,590 31,294,594 26,167,072 28,558,351 29,832,035 30,380,941 29,878,075

Gobierno
Costos laborales 13,662,693 17,699,887 16,825,370 18,303,921 18,028,868 19,895,165 19,871,731 18,467,067
Otros costos corrientes 7,398,387 10,551,672 10,030,335 11,896,129 13,014,952 14,362,224 14,345,306 13,331,286
Subtotal gasto corriente 21,061,081 28,251,559 26,855,705 30,200,050 31,043,820 34,257,389 34,217,038 31,798,354
Terrenos y edificios 1,769,343 705,856 670,981 1,015,630 883,783 975,269 974,121 905,263
Instrumentos y equipo 436,675 1,185,525 1,126,951 2,237,948 2,876,875 3,174,681 3,170,942 2,946,799
Subtotal gasto de capital 2,206,018 1,891,381 1,797,932 3,253,579 3,760,658 4,149,950 4,145,062 3,852,062
Total sector gobierno 23,267,099 30,142,940 28,653,637 33,453,629 34,804,478 38,407,339 38,362,100 35,650,416

Educación superior
Costos laborales 19,197,614 16,109,679 16,853,551 14,928,076 14,276,212 15,833,845 16,180,839 15,596,261
Otros costos corrientes 3,551,157 6,097,860 6,379,432 5,851,200 6,416,625 7,116,723 7,272,684 7,009,938
Subtotal gasto corriente 22,748,771 22,207,539 23,232,983 20,779,276 20,692,837 22,950,569 23,453,523 22,606,198
Terrenos y edificios 1,436,312 251,881 263,511 418,613 458,957 509,033 520,188 501,395
Instrumentos y equipo 746,130 3,531,320 3,694,381 3,042,170 2,799,607 3,105,063 3,173,109 3,058,472
Subtotal gasto de capital 2,182,441 3,783,201 3,957,892 3,460,783 3,258,564 3,614,096 3,693,298 3,559,867
Total sector educación superior 24,931,212 25,990,740 27,190,876 24,240,060 23,951,401 26,564,665 27,146,820 26,166,065

Privado no lucrativo
Costos laborales 964,205 558,988 583,770 1,787,288 1,819,131 2,063,621 2,333,377 2,586,039
Otros costos corrientes 1,411,371 549,927 574,308 2,007,477 1,900,037 2,155,401 2,437,153 2,701,052
Subtotal gasto corriente 2,375,576 1,108,916 1,158,078 3,794,764 3,719,168 4,219,022 4,770,530 5,287,091
Terrenos y edificios 283,863 255,659 266,994 56,066 213,551 242,253 273,920 303,580
Instrumentos y equipo 435,196 103,864 108,468 389,771 351,772 399,049 451,213 500,071
Subtotal gasto de capital 719,059 359,523 375,462 445,837 565,323 641,302 725,133 803,651
Total sector privado no lucrativo 3,094,635 1,468,439 1,533,540 4,240,601 4,284,491 4,860,324 5,495,662 6,090,742

Total
Costos laborales 42,489,257 44,301,490 44,148,246 37,193,429 38,985,587 42,418,428 43,150,975 41,618,674
Otros costos corrientes 22,555,863 27,200,069 26,936,979 27,277,162 32,079,535 34,904,269 35,507,050 34,246,186
Subtotal gasto corriente 65,045,121 71,501,560 71,085,226 64,470,591 71,065,122 77,322,696 78,658,026 75,864,860
Terrenos y edificios 14,209,717 2,011,674 1,995,956 1,520,662 3,647,630 3,968,819 4,037,359 3,893,991
Instrumentos y equipo 2,634,054 15,533,476 15,591,465 22,110,109 16,885,969 18,372,848 18,690,139 18,026,447
Subtotal gasto de capital 16,843,770 17,545,150 17,587,421 23,630,770 20,533,599 22,341,667 22,727,497 21,920,438
Total GIDE 81,888,891 89,046,709 88,672,646 88,101,362 91,598,721 99,664,363 101,385,523 97,785,298

Deflactor del PIB 2016 76.71 80.15 84.36 87.15 88.67 92.84 95.61 100.00

e/
Cifras estimadas.
Los totales pueden no coincidir con la suma de las columnas debido al redondeo de las cifras.
Las cifras del GIDE para 2009 a 2016 fueron calculadas con base en la metodología propuesta en la nueva edición del Manual de Frascati 2015.

Anexo • Cuadros estadísticos


Disponible en: http://www.oecd.org/publications/frascati-manual-2015-9789264239012-en.htm
Fuentes: Datos calculados por el Conacyt con base en información proveniente de la Encuesta sobre Investigación y Desarrollo Tecnológico (ESIDET), 2006; 2008; 2010; 2012; 2014,
levantada en colaboración entre el INEGI y el Conacyt.
Deflactor del PIB: INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

197
I.6 GIDE POR SECTOR DE EJECUCIÓN Y TIPO DE GASTO, 2009-2016

198
Miles de pesos de 2008

Sector de ejecución 2009 2010 2011 2012 2013 2014e/ 2015e/ 2016e/
Tipo de gasto
Productivo
Costos laborales 6,420,725 7,360,476 7,325,365 4,882,207 5,737,535 5,993,425 6,103,704 6,002,675
Otros costos corrientes 7,554,632 7,410,623 7,375,273 5,875,463 7,804,531 8,152,609 8,302,615 8,165,190
Subtotal gasto corriente 13,975,356 14,771,099 14,700,639 10,757,670 13,542,066 14,146,034 14,406,319 14,167,865
Terrenos y edificios 7,943,851 591,538 588,716 173,489 1,279,623 1,336,693 1,361,288 1,338,756
Instrumentos y equipo 752,912 7,938,344 7,900,476 8,459,091 6,340,539 6,623,323 6,745,191 6,633,545
Subtotal gasto de capital 8,696,764 8,529,881 8,489,192 8,632,580 7,620,162 7,960,016 8,106,479 7,972,301
Total sector productivo 22,672,120 23,300,981 23,189,831 19,390,250 21,162,228 22,106,050 22,512,799 22,140,166

Gobierno
Costos laborales 10,124,290 13,115,920 12,467,888 13,563,519 13,359,701 14,742,659 14,725,294 13,684,414
Otros costos corrientes 5,482,332 7,818,970 7,432,650 8,815,236 9,644,303 10,642,654 10,630,118 9,878,712
Subtotal gasto corriente 15,606,622 20,934,890 19,900,538 22,378,755 23,004,004 25,385,313 25,355,412 23,563,126
Terrenos y edificios 1,311,113 523,051 497,208 752,599 654,898 722,691 721,840 670,816
Instrumentos y equipo 323,584 878,495 835,090 1,658,358 2,131,814 2,352,493 2,349,722 2,183,628
Subtotal gasto de capital 1,634,697 1,401,546 1,332,298 2,410,958 2,786,712 3,075,184 3,071,562 2,854,444
Total sector gobierno 17,241,319 22,336,436 21,232,836 24,789,713 25,790,715 28,460,497 28,426,974 26,417,570

Educación superior
Costos laborales 14,225,761 11,937,549 12,488,771 11,061,960 10,578,918 11,733,151 11,990,279 11,557,097
Otros costos corrientes 2,631,468 4,518,619 4,727,269 4,335,840 4,754,829 5,273,614 5,389,183 5,194,484
Subtotal gasto corriente 16,857,230 16,456,168 17,216,039 15,397,800 15,333,747 17,006,765 17,379,463 16,751,581
Terrenos y edificios 1,064,332 186,648 195,266 310,199 340,095 377,202 385,468 371,542
Instrumentos y equipo 552,895 2,616,769 2,737,600 2,254,300 2,074,557 2,300,905 2,351,329 2,266,380
Subtotal gasto de capital 1,617,226 2,803,417 2,932,866 2,564,500 2,414,652 2,678,107 2,736,797 2,637,922
Total sector educación superior 18,474,456 19,259,585 20,148,905 17,962,300 17,748,399 19,684,872 20,116,260 19,389,503

Privado no lucrativo

Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


Costos laborales 714,493 414,220 432,584 1,324,411 1,348,007 1,529,179 1,729,072 1,916,299
Otros costos corrientes 1,045,850 407,506 425,572 1,487,575 1,407,960 1,597,189 1,805,972 2,001,526
Subtotal gasto corriente 1,760,343 821,725 858,155 2,811,986 2,755,967 3,126,368 3,535,044 3,917,825
Terrenos y edificios 210,347 189,448 197,847 41,546 158,245 179,513 202,979 224,958
Instrumentos y equipo 322,488 76,965 80,377 288,827 260,669 295,702 334,356 370,561
Subtotal gasto de capital 532,835 266,413 278,224 330,373 418,914 475,216 537,336 595,519
Total sector privado no lucrativo 2,293,178 1,088,138 1,136,379 3,142,358 3,174,881 3,601,583 4,072,380 4,513,345

Total
Costos laborales 31,485,269 32,828,165 32,714,608 27,560,969 28,888,989 31,432,783 31,975,613 30,840,151
Otros costos corrientes 16,714,282 20,155,718 19,960,764 20,212,845 23,771,486 25,864,662 26,311,334 25,377,012
Subtotal gasto corriente 48,199,551 52,983,883 52,675,372 47,773,815 52,660,475 57,297,445 58,286,947 56,217,163
Terrenos y edificios 10,529,644 1,490,685 1,479,038 1,126,836 2,702,956 2,940,963 2,991,752 2,885,514
Instrumentos y equipo 1,951,879 11,510,572 11,553,543 16,383,970 12,512,793 13,614,595 13,849,714 13,357,907
Subtotal gasto de capital 12,481,523 13,001,257 13,032,580 17,510,806 15,215,749 16,555,558 16,841,466 16,243,421
Total GIDE 60,681,073 65,985,140 65,707,952 65,284,621 67,876,224 73,853,003 75,128,412 72,460,584

Deflactor del PIB 2008 103.52 108.16 113.85 117.61 119.66 125.29 129.03 134.95

e/
Cifras estimadas.
Los totales pueden no coincidir con la suma de las columnas debido al redondeo de las cifras.
Las cifras del GIDE para 2009 a 2016 fueron calculadas con base en la metodología propuesta en la nueva edición del Manual de Frascati 2015.
Disponible en: http://www.oecd.org/publications/frascati-manual-2015-9789264239012-en.htm
Fuentes: Datos calculados por el Conacyt con base en información proveniente de la Encuesta sobre Investigación y Desarrollo Tecnológico (ESIDET), 2006; 2008; 2010; 2012; 2014,
levantada en colaboración entre el INEGI y el Conacyt.
Deflactor del PIB: INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.
I.7 GIDE POR SECTOR DE EJECUCIÓN Y TIPO DE ACTIVIDAD, 2009-2016
Miles de pesos

Sector de ejecución 2009 2010 2011 2012 2013 2014e/ 2015e/ 2016e/
Actividad
Productivo
Investigación básica 1,685,215 920,377 1,733,563 727,855 1,088,085 1,190,043 1,248,141 1,283,784
Investigación aplicada 4,415,598 7,428,853 8,048,741 2,768,584 3,726,233 4,075,397 4,274,356 4,396,418
Desarrollo experimental 17,368,588 16,852,976 16,619,169 19,307,931 20,509,180 22,430,974 23,526,043 24,197,873
Total sector productivo 23,469,401 25,202,206 26,401,473 22,804,371 25,323,499 27,696,413 29,048,539 29,878,075

Gobierno
Investigación básica 5,520,661 8,923,584 9,172,149 11,301,923 11,975,139 13,835,974 14,232,471 13,833,098
Investigación aplicada 5,994,658 6,151,302 6,034,369 9,350,665 9,922,094 11,463,904 11,792,424 11,461,521
Desarrollo experimental 6,332,304 9,084,074 8,966,929 8,501,952 8,964,883 10,357,949 10,654,777 10,355,797
Total sector gobierno 17,847,623 24,158,960 24,173,447 29,154,540 30,862,116 35,657,827 36,679,672 35,650,416

Educación superior
Investigación básica 7,983,107 11,132,720 11,458,520 9,331,505 8,879,922 10,311,756 10,852,497 10,940,220
Investigación aplicada 8,718,213 5,389,504 5,514,734 9,407,511 9,726,946 11,295,357 11,887,678 11,983,768
Desarrollo experimental 2,422,804 4,308,831 5,966,145 2,385,980 2,631,518 3,055,835 3,216,081 3,242,077
Total sector educación superior 19,124,123 20,831,055 22,939,399 21,124,996 21,238,386 24,662,948 25,956,256 26,166,065

Privado no lucrativo
Investigación básica 793,667 218,437 209,199 996,506 926,463 1,100,383 1,281,390 1,485,280
Investigación aplicada 638,669 614,913 683,949 802,350 1,016,368 1,207,166 1,405,737 1,629,414
Desarrollo experimental 941,482 343,574 400,613 1,896,790 1,856,349 2,204,833 2,567,515 2,976,049
Total sector privado no lucrativo 2,373,819 1,176,924 1,293,760 3,695,646 3,799,179 4,512,382 5,254,642 6,090,742

Total
Investigación básica 15,982,650 21,195,118 22,573,431 22,357,790 22,869,608 26,438,156 27,614,498 27,542,382
Investigación aplicada 19,767,138 19,584,572 20,281,792 22,329,109 24,391,641 28,041,823 29,360,195 29,471,121
Desarrollo experimental 27,065,178 30,589,456 31,952,857 32,092,653 33,961,930 38,049,591 39,964,415 40,771,796
Total Gasto Corriente en IDE 62,814,966 71,369,146 74,808,080 76,779,553 81,223,180 92,529,570 96,939,109 97,785,298
e/
Cifras estimadas.
Los totales pueden no coincidir con la suma de las columnas debido al redondeo de las cifras.
Las cifras del GIDE para 2009 a 2016 fueron calculadas con base en la metodología propuesta en la nueva edición del Manual de Frascati 2015.
Disponible en: http://www.oecd.org/publications/frascati-manual-2015-9789264239012-en.htm
Fuente: Datos calculados por el Conacyt con base en información proveniente de la Encuesta sobre Investigación y Desarrollo Tecnológico (ESIDET), 2006; 2008; 2010; 2012; 2014,
levantada en colaboración entre el INEGI y el Conacyt.

Anexo • Cuadros estadísticos


199
I.8 GIDE POR SECTOR DE EJECUCIÓN Y TIPO DE ACTIVIDAD, 2009-2016

200
Miles de pesos de 2016

Sector de ejecución 2009 2010 2011 2012 2013 2014e/ 2015e/ 2016e/
Actividad
Productivo
Investigación básica 2,196,935 1,148,348 2,054,853 835,184 1,227,078 1,281,805 1,305,390 1,283,784
Investigación aplicada 5,756,406 9,268,920 9,540,455 3,176,835 4,202,227 4,389,643 4,470,412 4,396,418
Desarrollo experimental 22,642,604 21,027,323 19,699,286 22,155,053 23,129,046 24,160,587 24,605,138 24,197,873
Total sector productivo 30,595,945 31,444,590 31,294,594 26,167,072 28,558,351 29,832,035 30,380,941 29,878,075

Gobierno
Investigación básica 7,197,024 11,133,884 10,872,071 12,968,489 13,504,857 14,902,841 14,885,288 13,833,098
Investigación aplicada 7,814,951 7,674,930 7,152,749 10,729,501 11,189,554 12,347,865 12,333,321 11,461,521
Desarrollo experimental 8,255,124 11,334,127 10,628,816 9,755,638 10,110,067 11,156,633 11,143,492 10,355,797
Total sector gobierno 23,267,099 30,142,940 28,653,637 33,453,629 34,804,478 38,407,339 38,362,100 35,650,416

Educación superior
Investigación básica 10,407,198 13,890,205 13,582,186 10,707,516 10,014,253 11,106,877 11,350,280 10,940,220
Investigación aplicada 11,365,520 6,724,441 6,536,808 10,794,730 10,969,477 12,166,322 12,432,943 11,983,768
Desarrollo experimental 3,158,494 5,376,094 7,071,882 2,737,813 2,967,672 3,291,465 3,363,596 3,242,077
Total sector educación superior 24,931,212 25,990,740 27,190,876 24,240,060 23,951,401 26,564,665 27,146,820 26,166,065

Privado no lucrativo
Investigación básica 1,034,666 272,542 247,971 1,143,450 1,044,810 1,185,232 1,340,165 1,485,280
Investigación aplicada 832,603 767,222 810,708 920,663 1,146,200 1,300,248 1,470,216 1,629,414
Desarrollo experimental 1,227,366 428,675 474,861 2,176,489 2,093,481 2,374,844 2,685,282 2,976,049
Total sector privado no lucrativo 3,094,635 1,468,439 1,533,540 4,240,601 4,284,491 4,860,324 5,495,662 6,090,742

Total
Investigación básica 20,835,823 26,444,978 26,757,081 25,654,639 25,790,998 28,476,756 28,881,123 27,542,382

Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


Investigación aplicada 25,769,480 24,435,513 24,040,721 25,621,730 27,507,457 30,204,079 30,706,892 29,471,121
Desarrollo experimental 35,283,588 38,166,218 37,874,844 36,824,993 38,300,266 40,983,528 41,797,508 40,771,796
Total Gasto Corriente en IDE 81,888,891 89,046,709 88,672,646 88,101,362 91,598,721 99,664,363 101,385,523 97,785,298

Deflactor del PIB 2016 76.71 80.15 84.36 87.15 88.67 92.84 95.61 100.00

e/
Cifras estimadas.
Los totales pueden no coincidir con la suma de las columnas debido al redondeo de las cifras.
Las cifras del GIDE para 2009 a 2016 fueron calculadas con base en la metodología propuesta en la nueva edición del Manual de Frascati 2015.
Disponible en: http://www.oecd.org/publications/frascati-manual-2015-9789264239012-en.htm
Fuentes: Datos calculados por el Conacyt con base en información proveniente de la Encuesta sobre Investigación y Desarrollo Tecnológico (ESIDET), 2006; 2008; 2010; 2012; 2014,
levantada en colaboración entre el INEGI y el Conacyt.
Deflactor del PIB: INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.
I.9 GIDE POR SECTOR DE EJECUCIÓN Y TIPO DE ACTIVIDAD, 2009-2016
Miles de pesos de 2008

Sector de ejecución 2009 2010 2011 2012 2013 2014e/ 2015e/ 2016e/
Actividad
Productivo
Investigación básica 1,627,966 850,945 1,522,681 618,886 909,286 949,840 967,317 951,306
Investigación aplicada 4,265,595 6,868,429 7,069,641 2,354,090 3,113,922 3,252,801 3,312,652 3,257,821
Desarrollo experimental 16,778,558 15,581,607 14,597,509 16,417,274 17,139,020 17,903,409 18,232,830 17,931,039
Total sector productivo 22,672,120 23,300,981 23,189,831 19,390,250 21,162,228 22,106,050 22,512,799 22,140,166

Gobierno
Investigación básica 5,333,118 8,250,399 8,056,391 9,609,873 10,007,331 11,043,261 11,030,253 10,250,563
Investigación aplicada 5,791,013 5,687,255 5,300,310 7,950,744 8,291,652 9,149,980 9,139,202 8,493,184
Desarrollo experimental 6,117,188 8,398,782 7,876,135 7,229,095 7,491,733 8,267,256 8,257,518 7,673,823
Total sector gobierno 17,241,319 22,336,436 21,232,836 24,789,713 25,790,715 28,460,497 28,426,974 26,417,570

Educación superior
Investigación básica 7,711,912 10,292,880 10,064,633 7,934,453 7,420,733 8,230,386 8,410,753 8,106,891
Investigación aplicada 8,422,046 4,982,926 4,843,887 7,999,080 8,128,571 9,015,454 9,213,024 8,880,178
Desarrollo experimental 2,340,498 3,983,778 5,240,386 2,028,766 2,199,096 2,439,032 2,492,483 2,402,435
Total sector educación superior 18,474,456 19,259,585 20,148,905 17,962,300 17,748,399 19,684,872 20,116,260 19,389,503

Privado no lucrativo
Investigación básica 766,706 201,958 183,751 847,316 774,222 878,277 993,085 1,100,618
Investigación aplicada 616,973 568,525 600,749 682,227 849,354 963,506 1,089,455 1,207,423
Desarrollo experimental 909,499 317,655 351,880 1,612,815 1,551,305 1,759,800 1,989,840 2,205,303
Total sector privado no lucrativo 2,293,178 1,088,138 1,136,379 3,142,358 3,174,881 3,601,583 4,072,380 4,513,345

Total
Investigación básica 15,439,702 19,596,183 19,827,456 19,010,528 19,111,572 21,101,765 21,401,408 20,409,377
Investigación aplicada 19,095,627 18,107,134 17,814,587 18,986,141 20,383,498 22,381,741 22,754,334 21,838,606
Desarrollo experimental 26,145,744 28,281,822 28,065,910 27,287,951 28,381,154 30,369,498 30,972,671 30,212,600
Total Gasto Corriente en IDE 60,681,073 65,985,140 65,707,952 65,284,621 67,876,224 73,853,003 75,128,412 72,460,584

Deflactor del PIB 2008 103.52 108.16 113.85 117.61 119.66 125.29 129.03 134.95

e/
Cifras estimadas.
Los totales pueden no coincidir con la suma de las columnas debido al redondeo de las cifras.
Las cifras del GIDE para 2009 a 2016 fueron calculadas con base en la metodología propuesta en la nueva edición del Manual de Frascati 2015.
Disponible en: http://www.oecd.org/publications/frascati-manual-2015-9789264239012-en.htm
Fuentes: Datos calculados por el Conacyt con base en información proveniente de la Encuesta sobre Investigación y Desarrollo Tecnológico (ESIDET), 2006; 2008; 2010; 2012; 2014,
levantada en colaboración entre el INEGI y el Conacyt.
Deflactor del PIB: INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

Anexo • Cuadros estadísticos


201
I.10 GIDE POR SECTOR DE EJECUCIÓN Y CAMPO DE LA CIENCIA, 2009-2016

202
Miles de pesos

Sector de ejecución 2009 2010 2011 2012 2013 2014e/ 2015e/ 2016e/
Campo de la ciencia
Productivo
Ciencias naturales e ingeniería 23,364,965 25,162,370 26,360,940 22,788,517 25,291,005 27,660,875 29,011,266 29,839,737
Ciencias sociales y humanidades 104,436 39,836 40,533 15,854 32,493 35,538 37,273 38,337
Total sector productivo 23,469,401 25,202,206 26,401,473 22,804,371 25,323,499 27,696,413 29,048,539 29,878,075

Gobierno
Ciencias naturales e ingeniería 14,760,600 19,947,486 19,682,354 24,109,433 25,799,724 29,808,781 30,663,011 29,802,586
Ciencias sociales y humanidades 3,087,022 4,211,474 4,491,093 5,045,107 5,062,393 5,849,045 6,016,661 5,847,830
Total sector gobierno 17,847,623 24,158,960 24,173,447 29,154,540 30,862,116 35,657,827 36,679,672 35,650,416

Educación superior
Ciencias naturales e ingeniería 13,745,096 17,159,749 19,190,744 16,019,258 15,990,505 18,568,878 19,542,617 19,700,584
Ciencias sociales y humanidades 5,379,028 3,671,306 3,748,655 5,105,738 5,247,881 6,094,070 6,413,639 6,465,482
Total sector educación superior 19,124,123 20,831,055 22,939,399 21,124,996 21,238,386 24,662,948 25,956,256 26,166,065

Privado no lucrativo
Ciencias naturales e ingeniería 1,828,589 899,786 1,030,078 3,160,605 3,250,776 3,861,030 4,496,146 5,211,557
Ciencias sociales y humanidades 545,230 277,138 263,682 535,042 548,403 651,352 758,496 879,185
Total sector privado no lucrativo 2,373,819 1,176,924 1,293,760 3,695,646 3,799,179 4,512,382 5,254,642 6,090,742

Total
Ciencias naturales e ingeniería 53,699,250 63,169,392 66,264,116 66,077,812 70,332,010 79,899,564 83,713,040 84,554,465
Ciencias sociales y humanidades 9,115,716 8,199,754 8,543,963 10,701,740 10,891,170 12,630,006 13,226,069 13,230,834
Total GIDE 62,814,966 71,369,146 74,808,080 76,779,553 81,223,180 92,529,570 96,939,109 97,785,298
e/
Cifras estimadas.
Los totales pueden no coincidir con la suma de las columnas debido al redondeo de las cifras.

Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


Las cifras del GIDE para 2009 a 2016 fueron calculadas con base en la metodología propuesta en la nueva edición del Manual de Frascati 2015.
Disponible en: http://www.oecd.org/publications/frascati-manual-2015-9789264239012-en.htm
Fuente: Datos calculados por el Conacyt con base en información proveniente de la Encuesta sobre Investigación y Desarrollo Tecnológico (ESIDET), 2006; 2008; 2010; 2012 y 2014,
levantada en colaboración entre el INEGI y el Conacyt.
I.11 GIDE POR SECTOR DE EJECUCIÓN Y CAMPO DE LA CIENCIA, 2009-2016
Miles de pesos de 2016

Sector de ejecución 2009 2010 2011 2012 2013 2014e/ 2015e/ 2016e/
Campo de la ciencia
Productivo
Ciencias naturales e ingeniería 30,459,797 31,394,887 31,246,549 26,148,880 28,521,707 29,793,757 30,341,958 29,839,737
Ciencias sociales y humanidades 136,148 49,703 48,045 18,192 36,644 38,278 38,983 38,337
Total sector productivo 30,595,945 31,444,590 31,294,594 26,167,072 28,558,351 29,832,035 30,380,941 29,878,075

Gobierno
Ciencias naturales e ingeniería 19,242,694 24,888,318 23,330,186 27,664,577 29,095,410 32,107,284 32,069,466 29,802,586
Ciencias sociales y humanidades 4,024,405 5,254,622 5,323,450 5,789,051 5,709,068 6,300,055 6,292,634 5,847,830
Total sector gobierno 23,267,099 30,142,940 28,653,637 33,453,629 34,804,478 38,407,339 38,362,100 35,650,416

Educación superior
Ciencias naturales e ingeniería 17,918,829 21,410,081 22,747,463 18,381,436 18,033,150 20,000,691 20,439,000 19,700,584
Ciencias sociales y humanidades 7,012,383 4,580,659 4,443,413 5,858,623 5,918,251 6,563,973 6,707,820 6,465,482
Total sector educación superior 24,931,212 25,990,740 27,190,876 24,240,060 23,951,401 26,564,665 27,146,820 26,166,065

Privado no lucrativo
Ciencias naturales e ingeniería 2,383,845 1,122,655 1,220,988 3,626,663 3,666,034 4,158,747 4,702,376 5,211,557
Ciencias sociales y humanidades 710,791 345,783 312,552 613,938 618,457 701,577 793,286 879,185
Total sector privado no lucrativo 3,094,635 1,468,439 1,533,540 4,240,601 4,284,491 4,860,324 5,495,662 6,090,742

Total
Ciencias naturales e ingeniería 70,005,165 78,815,942 78,545,187 75,821,558 79,316,301 86,060,480 87,552,800 84,554,465
Ciencias sociales y humanidades 11,883,727 10,230,767 10,127,460 12,279,804 12,282,420 13,603,883 13,832,724 13,230,834
Total GIDE 81,888,891 89,046,709 88,672,646 88,101,362 91,598,721 99,664,363 101,385,523 97,785,298

Deflactor del PIB 2016 76.71 80.15 84.36 87.15 88.67 92.84 95.61 100.00

e/
Cifras estimadas.
Los totales pueden no coincidir con la suma de las columnas debido al redondeo de las cifras.
Las cifras del GIDE para 2009 a 2016 fueron calculadas con base en la metodología propuesta en la nueva edición del Manual de Frascati 2015.
Disponible en: http://www.oecd.org/publications/frascati-manual-2015-9789264239012-en.htm
Fuentes: Datos calculados por el Conacyt con base en información proveniente de la Encuesta sobre Investigación y Desarrollo Tecnológico (ESIDET), 2006; 2008; 2010; 2012; 2014,
levantada en colaboración entre el INEGI y el Conacyt.
Deflactor del PIB: INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

Anexo • Cuadros estadísticos


203
I.12 GIDE POR SECTOR DE EJECUCIÓN Y CAMPO DE LA CIENCIA, 2009-2016

204
Miles de pesos de 2008

Sector de ejecución 2009 2010 2011 2012 2013 2014e/ 2015e/ 2016e/
Campo de la ciencia
Productivo
Ciencias naturales e ingeniería 22,571,232 23,264,150 23,154,229 19,376,769 21,135,074 22,077,685 22,483,912 22,111,757
Ciencias sociales y humanidades 100,888 36,831 35,602 13,480 27,154 28,365 28,887 28,409
Total sector productivo 22,672,120 23,300,981 23,189,831 19,390,250 21,162,228 22,106,050 22,512,799 22,140,166

Gobierno
Ciencias naturales e ingeniería 14,259,167 18,442,671 17,288,068 20,499,927 21,560,198 23,792,049 23,764,024 22,084,228
Ciencias sociales y humanidades 2,982,153 3,893,765 3,944,768 4,289,786 4,230,518 4,668,449 4,662,950 4,333,342
Total sector gobierno 17,241,319 22,336,436 21,232,836 24,789,713 25,790,715 28,460,497 28,426,974 26,417,570

Educación superior
Ciencias naturales e ingeniería 13,278,160 15,865,238 16,856,260 13,620,960 13,362,874 14,820,856 15,145,650 14,598,471
Ciencias sociales y humanidades 5,196,296 3,394,347 3,292,645 4,341,340 4,385,526 4,864,017 4,970,610 4,791,033
Total sector educación superior 18,474,456 19,259,585 20,148,905 17,962,300 17,748,399 19,684,872 20,116,260 19,389,503

Privado no lucrativo
Ciencias naturales e ingeniería 1,766,470 831,907 904,773 2,687,420 2,716,594 3,081,703 3,484,541 3,861,853
Ciencias sociales y humanidades 526,708 256,231 231,606 454,939 458,287 519,880 587,839 651,491
Total sector privado no lucrativo 2,293,178 1,088,138 1,136,379 3,142,358 3,174,881 3,601,583 4,072,380 4,513,345

Total
Ciencias naturales e ingeniería 51,875,028 58,403,966 58,203,331 56,185,075 58,774,740 63,772,292 64,878,127 62,656,309
Ciencias sociales y humanidades 8,806,045 7,581,174 7,504,621 9,099,546 9,101,484 10,080,711 10,250,286 9,804,275
Total GIDE 60,681,073 65,985,140 65,707,952 65,284,621 67,876,224 73,853,003 75,128,412 72,460,584

Deflactor del PIB 2008 103.52 108.16 113.85 117.61 119.66 125.29 129.03 134.95

Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


e/
Cifras estimadas.
Los totales pueden no coincidir con la suma de las columnas debido al redondeo de las cifras.
Las cifras del GIDE para 2009 a 2016 fueron calculadas con base en la metodología propuesta en la nueva edición del Manual de Frascati 2015.
Disponible en: http://www.oecd.org/publications/frascati-manual-2015-9789264239012-en.htm
Fuentes: Datos calculados por el Conacyt con base en información proveniente de la Encuesta sobre Investigación y Desarrollo Tecnológico (ESIDET), 2006; 2008; 2010; 2012; 2014,
levantada en colaboración entre el INEGI y el Conacyt.
Deflactor del PIB: INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.
I.13 GIDESP POR INDUSTRIA, 2009-2016
Miles de pesos
2009 2010 2011
Industria
Monto % Monto % Monto %
Agricultura 151,946 0.6 0 0.0 0 0.0
Minería 765,281 3.3 280,285 1.1 393,781 1.5
Manufactura 17,367,999 74.0 13,479,664 53.5 15,485,551 58.7
Alimentos, bebidas y tabaco 2,091,508 12.0 1,152,019 8.5 1,339,840 8.7
Productos alimenticios y bebidas 2,091,508 100.0 1,152,019 100.0 1,339,840 100.0
Productos del tabaco 0 0.0 0 0.0 0 0.0
Textiles, prendas de vestir, piel y cuero 898,892 5.2 318,793 2.4 322,324 2.1
Textiles 809,801 90.1 152,532 47.8 174,638 54.2
Prendas de vestir y piel 10,615 1.2 13,703 4.3 0 0.0
Productos de cuero e industria del calzado 78,476 8.7 152,558 47.9 147,687 45.8
Madera, papel, imprentas y publicaciones 255,802 1.5 167,250 1.2 172,580 1.1
Madera y corcho (no muebles) 22,024 8.6 37,477 22.4 37,473 21.7
Pulpa, papel y productos de papel 221,340 86.5 125,048 74.8 133,181 77.2
Publicaciones, imprentas y reproducción de medios de grabación 12,438 4.9 4,725 2.8 1,925 1.1
Carbón, petróleo, energía nuclear, químicos y productos de caucho y plástico 3,811,030 21.9 5,060,192 37.5 5,992,851 38.7
Carbón, productos derivados del petróleo y energía nuclear 75,811 2.0 78,382 1.5 104,711 1.7
Químicos y productos químicos 3,425,879 89.9 4,746,252 93.8 5,585,371 93.2
Químicos y productos químicos (excepto farmacéuticos) 1,819,935 53.1 889,390 18.7 1,062,840 19.0
Farmacéuticos 1,605,944 46.9 3,856,862 81.3 4,522,530 81.0
Caucho y productos plásticos 309,340 8.1 235,558 4.7 302,770 5.1
Productos minerales no metálicos 254,130 1.5 199,268 1.5 163,373 1.1
Metales básicos 1,269,899 7.3 555,355 4.1 817,275 5.3
Metales básicos ferrosos 1,080,425 85.1 516,763 93.1 774,728 94.8
Metales básicos no ferrosos 189,473 14.9 38,592 6.9 42,547 5.2
Productos fabricados de metal (excepto maquinaria y equipo) 1,084,790 6.2 1,518,630 11.3 1,338,990 8.6
Maquinaria, equipo, instrumentos y equipo de transporte 7,657,671 44.1 4,503,026 33.4 5,325,424 34.4
Maquinaria no especificada en otra parte 1,339,762 17.5 599,672 13.3 528,099 9.9
Maquinaria de oficina, contabilidad y computación 323,087 4.2 34,440 0.8 35,064 0.7
Maquinaria eléctrica 1,781,037 23.3 1,457,519 32.4 1,655,150 31.1
Equipo electrónico (radio, TV y comunicaciones) 144,607 1.9 160,884 3.6 195,689 3.7
Componentes electrónicos (incluye semiconductores) 17,332 12.0 3,749 2.3 7,123 3.6
Televisión, radio y equipo de comunicaciones 127,275 88.0 157,135 97.7 188,566 96.4
Instrumentos médicos, de precisión y ópticos, relojes y cronómetros 35,434 0.5 5,829 0.1 911 0.0
Vehículos de motor 3,866,631 50.5 2,103,981 46.7 2,698,453 50.7
Otros equipos de transporte 167,114 2.2 140,701 3.1 212,059 4.0
Barcos 0 0.0 0 0.0 0 0.0
Aviones 167,114 100.0 140,701 100.0 170,290 80.3
Otros transportes no especificados en otra parte 0 0.0 0 0.0 41,770 19.7
Muebles y otras manufacturas no especificadas en otra parte 44,277 0.3 5,130 0.0 12,893 0.1
Muebles 6,475 14.6 4,151 80.9 11,853 91.9
Otras manufacturas no especificadas en otra parte 37,803 85.4 979 19.1 1,040 8.1
Reciclaje 0 0.0 0 0.0 0 0.0
Electricidad, gas y suministro de agua (servicios públicos) 110,235 0.5 0 0.0 0 0.0
Construcción 71,025 0.3 804,153 3.2 12,121 0.05
Servicios 5,002,916 21.3 10,638,104 42.2 10,510,021 39.8
Ventas al mayoreo y menudeo y reparación de vehículos de motor, etc. 0 0.0 0 0.0 0 0.0
Hoteles y restaurantes 0 0.0 3,882 0.0 4,454 0.0
Transporte y almacenamiento 139,568 2.8 91,850 0.9 12,501 0.1
Comunicaciones 20,604 0.4 3,230,798 30.4 3,094,444 29.4
Correo 6,174 30.0 8,374 0.3 8,482 0.3
Telecomunicaciones 14,430 70.0 3,222,424 99.7 3,085,962 99.7
Intermediación financiera; bienes raíces, renta y actividades
empresariales; computadoras y otras actividades
empresariales 4,842,745 96.8 7,311,573 68.7 7,398,622 70.4
Intermediación financiera (incluyendo aseguradoras) 418,249 8.6 1,051,037 14.4 1,124,438 15.2
Bienes raíces, renta y actividades empresariales 0 0.0 16,503 0.2 46,453 0.6
Computadoras y actividades relacionadas 533,397 11.0 272,991 3.7 396,773 5.4
Consultorías de software 533,397 100.0 272,991 100.0 396,773 100.0
Otros servicios de computadoras no especificados en otra parte 0 0.0 0 0.0 0 0.0
Investigación y desarrollo 517,411 10.7 3,230,702 44.2 2,807,079 37.9
Otras actividades empresariales no especificadas en otra parte 0 0.0 0 0.0 0 0.0
Servicios comunales, sociales y personales 3,373,688 69.7 2,740,340 37.5 3,023,879 40.9
Total 23,469,401 100.0 25,202,206 100.0 26,401,473 100.0

Continúa

Anexo • Cuadros estadísticos 205


I.13 GIDESP POR INDUSTRIA, 2009-2016
Miles de pesos
2012 2013 2014e/
Industria
Monto % Monto % Monto %
Agricultura 0 0 0 0.0 0 0.0
Minería 46,758 0.2 222,484 0.9 243,332 0.9
Manufactura 10,366,317 45.5 13,683,487 54.0 14,965,686 54.0
Alimentos, bebidas y tabaco 1,180,474 11.4 1,603,756 11.7 1,754,035 11.7
Productos alimenticios y bebidas 1,180,474.21 100.0 1,603,756 100.0 1,754,035 100.0
Productos del tabaco 0 0.0 0 0.0 0 0.0
Textiles, prendas de vestir, piel y cuero 193,376 1.9 220,529 1.6 241,193 1.6
Textiles 190,686 98.6 217,376 98.6 237,745 98.6
Prendas de vestir y piel 2,111 1.1 2,371 1.1 2,594 1.1
Productos de cuero e industria del calzado 580 0.3 781 0.4 854 0.4
Madera, papel, imprentas y publicaciones 196,826 1.9 246,271 1.8 269,347 1.8
Madera y corcho (no muebles) 24,092 12.2 51,768 21.0 56,619 21.0
Pulpa, papel y productos de papel 128,561 65.3 169,486 68.8 185,367 68.8
Publicaciones, imprentas y reproducción de medios de grabación 44,173 22.4 25,017 10.2 27,361 10.2
Carbón, petróleo, energía nuclear, químicos y productos de caucho y plástico 2,079,168 20.1 2,878,065 21.0 3,147,751 21.0
Carbón, productos derivados del petróleo y energía nuclear 68,910 3.3 89,376 3.1 97,751 3.1
Químicos y productos químicos 1,909,656 91.8 2,634,227 91.5 2,881,064 91.5
Químicos y productos químicos (excepto farmacéuticos) 593,434 31.1 695,612 26.4 760,793 26.4
Farmacéuticos 1,316,222 68.9 1,938,615 73.6 2,120,271 73.6
Caucho y productos plásticos 100,602 4.8 154,462 5.4 168,936 5.4
Productos minerales no metálicos 384,675 3.7 379,891 2.8 415,488 2.8
Metales básicos 207,253 2.0 253,196 1.9 276,922 1.9
Metales básicos ferrosos 188,774 91.1 205,251 81.1 224,484 81.1
Metales básicos no ferrosos 18,479 8.9 47,945 18.9 52,438 18.9
Productos fabricados de metal (excepto maquinaria y equipo) 1,119,961 10.8 846,371 6.2 925,679 6.2
Maquinaria, equipo, instrumentos y equipo de transporte 4,985,565 48.1 7,222,885 52.8 7,899,699 52.8
Maquinaria no especificada en otra parte 318,268 6.4 462,527 6.4 505,867 6.4
Maquinaria de oficina, contabilidad y computación 410,104 8.2 488,495 6.8 534,269 6.8
Maquinaria eléctrica 1,281,739 25.7 2,130,018 29.5 2,329,610 29.5
Equipo electrónico (radio, TV y comunicaciones) 163,254 3.3 212,645 2.9 232,571 2.9
Componentes electrónicos (incluye semiconductores) 0 0.0 16,956 8.0 18,545 8.0
Televisión, radio y equipo de comunicaciones 163,254 100.0 195,689 92.0 214,025 92.0
Instrumentos médicos, de precisión y ópticos, relojes y cronómetros 59,655 1.2 42,472 0.6 46,452 0.6
Vehículos de motor 2,592,872 52.0 3,669,544 50.8 4,013,395 50.8
Otros equipos de transporte 159,673 3.2 217,184 3.0 237,535 3.0
Barcos 0 0.0 0 0.0 0 0.0
Aviones 151,610 95.0 214,919 99.0 235,058 99.0
Otros transportes no especificados en otra parte 8,063 5.0 2,265 1.0 2,478 1.0
Muebles y otras manufacturas no especificadas en otra parte 19,018 0.2 32,523 0.2 35,571 0.2
Muebles 857 4.5 264 0.8 289 0.8
Otras manufacturas no especificadas en otra parte 18,161 95.5 32,259 99.2 35,282 99.2
Reciclaje 0 0.0 0 0.0 0 0.0
Electricidad, gas y suministro de agua (servicios públicos) 81,733 0.4 135,161 0.5 147,826 0.5
Construcción 49,139 0.2 96,552 0.4 105,599 0.4
Servicios 12,260,424 53.8 11,185,815 44.2 12,233,971 44.2
Ventas al mayoreo y menudeo y reparación de vehículos de motor, etc. 0 0.0 0 0.0 0 0.0
Hoteles y restaurantes 8,612 0.1 14,513 0.1 15,873 0.1
Transporte y almacenamiento 168,715 1.4 1,461,219 13.1 1,598,141 13.1
Comunicaciones 3,550,956 29.0 1,890,576 16.9 2,067,731 16.9
Correo 41,501 1.2 52,395 2.8 57,305 2.8
Telecomunicaciones 3,509,454 98.8 1,838,181 97.2 2,010,426 97.2
Intermediación financiera; bienes raíces, renta y actividades
empresariales; computadoras y otras actividades
empresariales 8,532,141 69.6 7,819,507 69.9 8,552,227 69.9
Intermediación financiera (incluyendo aseguradoras) 3,351,851 39.3 1,935,004 24.7 2,116,322 24.7
Bienes raíces, renta y actividades empresariales 83,874 1.0 101,806 1.3 111,345 1.3
Computadoras y actividades relacionadas 238,737 2.8 230,767 3.0 252,391 3.0
Consultorías de software 238,737 100.0 230,767 100.0 252,391 100.0
Otros servicios de computadoras no especificados en otra parte 0 0.0 0 0.0 0 0.0
Investigación y desarrollo 709,636 8.3 908,546 11.6 993,681 11.6
Otras actividades empresariales no especificadas en otra parte 0 0.0 0 0.0 0 0.0
Servicios comunales, sociales y personales 4,148,043 48.6 4,643,384 59.4 5,078,488 59.4
Total 22,804,371 100.00 25,323,499 100.00 27,696,413 100.00

Continúa

206 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


I.13 GIDESP POR INDUSTRIA, 2009-2016
Miles de pesos
2015e/ 2016e/
Industria
Monto % Monto %
Agricultura 0 0.0 0.0 0.0
Minería 255,211 0.9 262,499.1 0.9
Manufactura 15,696,303 54.0 16,144,540.7 54.0
Alimentos, bebidas y tabaco 1,839,666 11.7 1,892,200.9 11.7
Productos alimenticios y bebidas 1,839,666 100.0 1,892,200.9 100.0
Productos del tabaco 0 0.0 0.0 0.0
Textiles, prendas de vestir, piel y cuero 252,968 1.6 260,192.3 1.6
Textiles 249,352 98.6 256,472.7 98.6
Prendas de vestir y piel 2,720 1.1 2,798.0 1.1
Productos de cuero e industria del calzado 896 0.4 921.5 0.4
Madera, papel, imprentas y publicaciones 282,497 1.8 290,564.1 1.8
Madera y corcho (no muebles) 59,383 21.0 61,078.9 21.0
Pulpa, papel y productos de papel 194,417 68.8 199,968.7 68.8
Publicaciones, imprentas y reproducción de medios de grabación 28,697 10.2 29,516.5 10.2
Carbón, petróleo, energía nuclear, químicos y productos de caucho y plástico 3,301,423 21.0 3,395,701.4 21.0
Carbón, productos derivados del petróleo y energía nuclear 102,523 3.1 105,450.7 3.1
Químicos y productos químicos 3,021,717 91.5 3,108,007.3 91.5
Químicos y productos químicos (excepto farmacéuticos) 797,935 26.4 820,721.3 26.4
Farmacéuticos 2,223,782 73.6 2,287,286.0 73.6
Caucho y productos plásticos 177,184 5.4 182,243.4 5.4
Productos minerales no metálicos 435,772 2.8 448,216.3 2.8
Metales básicos 290,441 1.9 298,735.0 1.9
Metales básicos ferrosos 235,443 81.1 242,166.7 81.1
Metales básicos no ferrosos 54,998 18.9 56,568.4 18.9
Productos fabricados de metal (excepto maquinaria y equipo) 970,871 6.2 998,595.7 6.2
Maquinaria, equipo, instrumentos y equipo de transporte 8,285,358 52.8 8,521,962.3 52.8
Maquinaria no especificada en otra parte 530,564 6.4 545,714.8 6.4
Maquinaria de oficina, contabilidad y computación 560,352 6.8 576,353.8 6.8
Maquinaria eléctrica 2,443,340 29.5 2,513,114.5 29.5
Equipo electrónico (radio, TV y comunicaciones) 243,925 2.9 250,890.3 2.9
Componentes electrónicos (incluye semiconductores) 19,451 8.0 20,006.0 8.0
Televisión, radio y equipo de comunicaciones 224,474 92.0 230,884.3 92.0
Instrumentos médicos, de precisión y ópticos, relojes y cronómetros 48,720 0.6 50,111.1 0.6
Vehículos de motor 4,209,327 50.8 4,329,531.9 50.8
Otros equipos de transporte 249,131 3.0 256,245.9 3.0
Barcos 0 0.0 0.0 0.0
Aviones 246,533 99.0 253,573.2 99.0
Otros transportes no especificados en otra parte 2,598 1.0 2,672.7 1.0
Muebles y otras manufacturas no especificadas en otra parte 37,307 0.2 38,372.8 0.2
Muebles 303 0.8 311.7 0.8
Otras manufacturas no especificadas en otra parte 37,004 99.2 38,061.1 99.2
Reciclaje 0 0.0 0.0 0.0
Electricidad, gas y suministro de agua (servicios públicos) 155,042 0.5 159,470.0 0.5
Construcción 110,754 0.4 113,917.2 0.4
Servicios 12,831,228 44.2 13,197,647.8 44.2
Ventas al mayoreo y menudeo y reparación de vehículos de motor, etc. 0 0.0 0.0 0.0
Hoteles y restaurantes 16,648 0.1 17,123.3 0.1
Transporte y almacenamiento 1,676,161 13.1 1,724,027.3 13.1
Comunicaciones 2,168,676 16.9 2,230,607.0 16.9
Correo 60,102 2.8 61,818.5 2.8
Telecomunicaciones 2,108,574 97.2 2,168,788.5 97.2
Intermediación financiera; bienes raíces, renta y actividades
empresariales; computadoras y otras actividades
empresariales 8,969,742 69.9 9,225,890.3 69.9
Intermediación financiera (incluyendo aseguradoras) 2,219,640 24.7 2,283,025.7 24.7
Bienes raíces, renta y actividades empresariales 116,781 1.3 120,115.9 1.3
Computadoras y actividades relacionadas 264,713 3.0 272,272.2 3.0
Consultorías de software 264,713 100.0 272,272.2 100.0
Otros servicios de computadoras no especificados en otra parte 0 0.0 0.0 0.0
Investigación y desarrollo 1,042,192 11.6 1,071,953.4 11.6
Otras actividades empresariales no especificadas en otra parte 0 0.0 0.0 0.0
Servicios comunales, sociales y personales 5,326,417 59.4 5,478,523.0 59.4
Total 29,048,539 100.00 29,878,074.8 100.00
e/
Cifras estimadas.
Los totales pueden no coincidir con la suma de las columnas debido al redondeo de las cifras.
Los totales para 2012 y 2013 pueden no coincidir debido a los Complementos reportados por INEGI en la encuesta ESIDET 2014.
Las cifras del GIDE para 2009 a 2016 fueron calculadas con base en la metodología propuesta en la nueva edición del Manual de Frascati 2015.
Disponible en: http://www.oecd.org/publications/frascati-manual-2015-9789264239012-en.htm
Fuente: Datos calculados por el Conacyt con base en información proveniente de la Encuesta sobre Investigación y Desarrollo Tecnológico (ESIDET), 2006;
2008; 2010; 2012 y 2014, levantada en colaboración entre el INEGI y el Conacyt.

Anexo • Cuadros estadísticos 207


I.14 GIDESP POR INDUSTRIA, 2009-2016
Miles de pesos de 2016

Industria 2009 2010 2011 2012

Agricultura 198,084 0 0 0
Minería 997,660 349,709 466,762 53,653
Manufactura 22,641,836 16,818,468 18,355,568 11,894,920
Alimentos, bebidas y tabaco 2,726,600 1,437,365 1,588,160 1,354,545
Productos alimenticios y bebidas 2,726,600 1,437,365 1,588,160 1,354,545
Productos del tabaco 0 0 0 0
Textiles, prendas de vestir, piel y cuero 1,171,842 397,755 382,062 221,891
Textiles 1,055,699 190,313 207,004 218,804
Prendas de vestir y piel 13,838 17,097 0 2,422
Productos de cuero e industria del calzado 102,305 190,345 175,058 665
Madera, papel, imprentas y publicaciones 333,477 208,677 204,565 225,849
Madera y corcho (no muebles) 28,711 46,759 44,418 27,645
Pulpa, papel y productos de papel 288,551 156,022 157,864 147,518
Publicaciones, imprentas y reproducción de medios de grabación 16,215 5,896 2,282 50,687
Carbón, petróleo, energía nuclear, químicos y productos de caucho y plástico 4,968,259 6,313,561 7,103,537 2,385,760
Carbón, productos derivados del petróleo y energía nuclear 98,832 97,797 124,117 79,072
Químicos y productos químicos 4,466,155 5,921,860 6,620,536 2,191,251
Químicos y productos químicos (excepto farmacéuticos) 2,372,562 1,109,685 1,259,822 680,941
Farmacéuticos 2,093,593 4,812,175 5,360,714 1,510,310
Caucho y productos plásticos 403,272 293,904 358,883 115,436
Productos minerales no metálicos 331,297 248,625 193,652 441,398
Metales básicos 1,655,506 692,911 968,745 237,814
Metales básicos ferrosos 1,408,499 644,760 918,312 216,610
Metales básicos no ferrosos 247,007 48,151 50,432 21,204
Productos fabricados de metal (excepto maquinaria y equipo) 1,414,189 1,894,783 1,587,152 1,285,109
Maquinaria, equipo, instrumentos y equipo de transporte 9,982,942 5,618,390 6,312,412 5,720,730
Maquinaria no especificada en otra parte 1,746,584 748,206 625,974 365,199
Maquinaria de oficina, contabilidad y computación 421,193 42,970 41,563 470,577
Maquinaria eléctrica 2,321,853 1,818,535 1,961,907 1,470,743
Equipo electrónico (radio, TV y comunicaciones) 188,517 200,734 231,957 187,328
Componentes electrónicos (incluye semiconductores) 22,595 4,678 8,443 0
Televisión, radio y equipo de comunicaciones 165,922 196,056 223,514 187,328
Instrumentos médicos, de precisión y ópticos, relojes y cronómetros 46,193 7,273 1,079 68,451
Vehículos de motor 5,040,744 2,625,120 3,198,571 2,975,213
Otros equipos de transporte 217,858 175,551 251,361 183,218
Barcos 0 0 0 0
Aviones 217,858 175,551 201,850 173,967
Otros transportes no especificados en otra parte 0 0 49,511 9,252
Muebles y otras manufacturas no especificadas en otra parte 57,722 6,401 15,283 21,823
Muebles 8,441 5,180 14,050 984
Otras manufacturas no especificadas en otra parte 49,282 1,221 1,232 20,839
Reciclaje 0 0 0 0
Electricidad, gas y suministro de agua (servicios públicos) 143,708 0 0 93,785
Construcción 92,592 1,003,335 14,367 56,385
Servicios 6,522,064 13,273,077 12,457,897 14,068,330
Ventas al mayoreo y menudeo y reparación de vehículos de motor, etc. 0 0 0 0
Hoteles y restaurantes 0 4,844 5,279 9,882
Transporte y almacenamiento 181,948 114,601 14,818 193,594
Comunicaciones 26,860 4,031,041 3,667,954 4,074,575
Correo 8,048 10,448 10,055 47,621
Telecomunicaciones 18,812 4,020,593 3,657,899 4,026,954
Intermediación financiera; bienes raíces, renta y actividades
empresariales; computadoras y otras actividades
empresariales 6,313,256 9,122,591 8,769,847 9,790,279
Intermediación financiera (incluyendo aseguradoras) 545,252 1,311,370 1,332,836 3,846,111
Bienes raíces, renta y actividades empresariales 0 20,591 55,062 96,242
Computadoras y actividades relacionadas 695,364 340,609 470,310 273,941
Consultorías de software 695,364 340,609 470,310 273,941
Otros servicios de computadoras no especificados en otra parte 0 0 0 0
Investigación y desarrollo 674,524 4,030,921 3,327,330 814,278
Otras actividades empresariales no especificadas en otra parte 0 0 0 0
Servicios comunales, sociales y personales 4,398,116 3,419,100 3,584,310 4,759,708
Total 30,595,945 31,444,590 31,294,594 26,167,072

Deflactor del PIB 2016 76.71 80.15 84.36 87.15

Continúa

208 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


I.14 GIDESP POR INDUSTRIA, 2009-2016
Miles de pesos de 2016

Industria 2013 2014e/ 2015e/ 2016e/

Agricultura 0 0 0 0
Minería 250,904 262,095 266,917 262,499
Manufactura 15,431,431 16,119,663 16,416,263 16,144,541
Alimentos, bebidas y tabaco 1,808,622 1,889,285 1,924,048 1,892,201
Productos alimenticios y bebidas 1,808,622 1,889,285 1,924,048 1,892,201
Productos del tabaco 0 0 0 0
Textiles, prendas de vestir, piel y cuero 248,699 259,791 264,571 260,192
Textiles 245,144 256,078 260,789 256,473
Prendas de vestir y piel 2,674 2,794 2,845 2,798
Productos de cuero e industria del calzado 881 920 937 921
Madera, papel, imprentas y publicaciones 277,730 290,116 295,454 290,564
Madera y corcho (no muebles) 58,381 60,985 62,107 61,079
Pulpa, papel y productos de papel 191,136 199,661 203,334 199,969
Publicaciones, imprentas y reproducción de medios de grabación 28,213 29,471 30,013 29,517
Carbón, petróleo, energía nuclear, químicos y productos de caucho y plástico 3,245,712 3,390,469 3,452,853 3,395,701
Carbón, productos derivados del petróleo y energía nuclear 100,793 105,288 107,225 105,451
Químicos y productos químicos 2,970,726 3,103,218 3,160,317 3,108,007
Químicos y productos químicos (excepto farmacéuticos) 784,470 819,457 834,535 820,721
Farmacéuticos 2,186,256 2,283,761 2,325,782 2,287,286
Caucho y productos plásticos 174,194 181,963 185,311 182,243
Productos minerales no metálicos 428,418 447,526 455,760 448,216
Metales básicos 285,540 298,275 303,763 298,735
Metales básicos ferrosos 231,470 241,794 246,242 242,167
Metales básicos no ferrosos 54,070 56,481 57,520 56,568
Productos fabricados de metal (excepto maquinaria y equipo) 954,487 997,057 1,015,403 998,596
Maquinaria, equipo, instrumentos y equipo de transporte 8,145,545 8,508,831 8,665,392 8,521,962
Maquinaria no especificada en otra parte 521,610 544,874 554,900 545,715
Maquinaria de oficina, contabilidad y computación 550,896 575,466 586,054 576,354
Maquinaria eléctrica 2,402,109 2,509,242 2,555,412 2,513,114
Equipo electrónico (radio, TV y comunicaciones) 239,808 250,504 255,113 250,890
Componentes electrónicos (incluye semiconductores) 19,122 19,975 20,343 20,006
Televisión, radio y equipo de comunicaciones 220,686 230,529 234,770 230,884
Instrumentos médicos, de precisión y ópticos, relojes y cronómetros 47,898 50,034 50,954 50,111
Vehículos de motor 4,138,295 4,322,861 4,402,401 4,329,532
Otros equipos de transporte 244,927 255,851 260,559 256,246
Barcos 0 0 0 0
Aviones 242,373 253,182 257,841 253,573
Otros transportes no especificados en otra parte 2,555 2,669 2,718 2,673
Muebles y otras manufacturas no especificadas en otra parte 36,678 38,314 39,019 38,373
Muebles 298 311 317 312
Otras manufacturas no especificadas en otra parte 36,380 38,002 38,702 38,061
Reciclaje 0 0 0 0
Electricidad, gas y suministro de agua (servicios públicos) 152,426 159,224 162,154 159,470
Construcción 108,885 113,742 115,834 113,917
Servicios 12,614,704 13,177,311 13,419,772 13,197,648
Ventas al mayoreo y menudeo y reparación de vehículos de motor, etc. 0 0 0 0
Hoteles y restaurantes 16,367 17,097 17,411 17,123
Transporte y almacenamiento 1,647,876 1,721,371 1,753,044 1,724,027
Comunicaciones 2,132,080 2,227,170 2,268,149 2,230,607
Correo 59,088 61,723 62,859 61,819
Telecomunicaciones 2,072,992 2,165,447 2,205,291 2,168,789
Intermediación financiera; bienes raíces, renta y actividades
empresariales; computadoras y otras actividades
empresariales 8,818,380 9,211,674 9,381,168 9,225,890
Intermediación financiera (incluyendo aseguradoras) 2,182,184 2,279,508 2,321,450 2,283,026
Bienes raíces, renta y actividades empresariales 114,810 119,931 122,138 120,116
Computadoras y actividades relacionadas 260,246 271,853 276,855 272,272
Consultorías de software 260,246 271,853 276,855 272,272
Otros servicios de computadoras no especificados en otra parte 0 0 0 0
Investigación y desarrollo 1,024,605 1,070,302 1,089,995 1,071,953
Otras actividades empresariales no especificadas en otra parte 0 0 0 0
Servicios comunales, sociales y personales 5,236,535 5,470,081 5,570,730 5,478,523
Total 28,558,351 29,832,035 30,380,941 29,878,075

Deflactor del PIB 2016 88.67 92.84 95.61 100.00

e/
Cifras estimadas.
Los totales pueden no coincidir con la suma de las columnas debido al redondeo de las cifras.
Los totales para 2012 y 2013 pueden no coincidir debido a los Complementos reportados por INEGI en la encuesta ESIDET 2014.
Las cifras del GIDE para 2009 a 2016 fueron calculadas con base en la metodología propuesta en la nueva edición del Manual de Frascati 2015.
Disponible en: http://www.oecd.org/publications/frascati-manual-2015-9789264239012-en.htm
Fuentes: Datos calculados por el Conacyt con base en información proveniente de la Encuesta sobre Investigación y Desarrollo Tecnológico (ESIDET),
2006; 2008; 2010; 2012 y 2014, levantada en colaboración entre el INEGI y el Conacyt.
Deflactor del PIB: INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

Anexo • Cuadros estadísticos 209


I.15 GIDE POR PAÍS, 2016
GIDE GIDE/PIB
País millones de USD corrientes y PPP1/ %

Alemania (2015) 114,778.1 2.93
Argentina (2015) 5,577.1 0.63
Australia (2008) 19,133.0 2.25
Austria (2015) 13,321.2 3.12
Brasil* (2014) 38,397.8 1.14
Bélgica (2013) 11,840.8 2.44
Canadá 26,715.6 1.67
Chile (2015) 1,603.7 0.38
China (2015) 408,829.0 2.07
Corea (2015) 74,051.5 4.23
Dinamarca (2015) 8,236.2 2.96
Eslovenia (2015) 1,458.9 2.21
España (2014) 19,341.5 1.24
Estonia (2015) 569.3 1.50
EU (2015) 502,893.0 2.79
Finlandia (2015) 6,712.4 2.90
Francia (2014) 59,529.2 2.22
Grecia (2015) 2,765.9 0.97
Hungría (2015) 3,584.8 1.38
Irlanda (2014) 3,638.7 1.54
Islandia (2015) 345.6 2.19
Israel (2013) 11,434.4 4.15
Italia (2014) 30,324.1 1.37
Japón (2015) 170,003.0 3.29
Luxemburgo (2013) 676.6 1.30
Méxicoe/ 11,410.0 0.50
Noruega (2015) 6,218.4 1.93
Nueva Zelanda (2015) 2,227.9 1.28
Países Bajos (2015) 16,909.7 1.99
Polonia (2015) 10,239.8 1.00
Portugal (2014) 3,864.2 1.29
Reino Unido (2015) 46,259.8 1.70
República Checa (2015) 6,927.4 1.95
República Eslovaca (2015) 1,911.6 1.18
Rumania (2015) 2,136.6 0.49
Rusia (2015) 38,135.5 1.10
Singapur (2014) 10,102.5 2.18
Sudáfrica (2013) 4,975.0 0.73
Suecia (2013) 14,496.4 3.31
Suiza (2015) 17,688.3 3.42
Turquía (2014) 15,324.2 0.88
e/
Cifras estimadas.
1/
La paridad del poder adquisitivo (PPP, por sus siglas en inglés) es la tasa de conversión de moneda que elimina las diferencias en
niveles de precios entre países.
Las cifras del GIDE para 2015 fueron calculadas con base en la metodología propuesta en la nueva edición del Manual de Frascati 2015.
Disponible en: http://www.oecd.org/publications/frascati-manual-2015-9789264239012-en.htm
Fuentes: Datos calculados por el Conacyt con base en información proveniente de la Encuesta sobre Investigación y Desarrollo
Tecnológico (ESIDET), 2014, levantada en colaboración entre el INEGI y el Conacyt.
OECD, Main Science and Technology Indicators full database. Fecha de consulta: 09/08/2017.
*RICYT, Red de Indicadores de Ciencia y Tecnología-Iberoamericana e Interamericana. Fecha de consulta: 12/06/2017.

210 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


I.16 FUENTES DE FINANCIAMIENTO DEL GIDE POR PAÍS, 2016
Porcentaje
Fuente de financiamiento
País
Gobierno Industria Otros1/

Alemania (2015) 27.9 65.6 6.5


Argentina (2015) 76.4 17.2 6.4
Australia (2008) 34.6 61.9 3.5
Austria (2015) 35.7 48.4 15.9
Bélgica (2013) 24.1 61.3 14.6
Brasil* (2014) 61.4 36.4 2.2
Canadá 33.3 43.6 23.1
Chile (2015) 42.6 32.8 24.6
China (2015) 21.3 74.7 4.0
Corea (2015) 23.7 74.5 1.8
Dinamarca (2015) 29.4 59.4 11.2
Eslovenia (2015) 19.9 69.2 10.9
España (2014) 41.4 46.4 12.2
Estonia (2015) 46.4 41.0 12.6
EU (2015) 24.0 64.2 11.8
Finlandia (2015) 28.9 54.8 16.4
Francia (2014) 34.6 55.7 9.8
Grecia (2015) 53.1 31.8 15.2
Hungría (2015) 34.6 49.7 15.7
Irlanda (2014) 27.5 52.1 20.4
Islandia (2015) 32.0 33.3 34.7
Israel (2013) 12.5 37.0 50.5
Italia (2014) 40.8 46.2 12.9
Japón (2015) 15.4 78.0 6.6
Luxemburgo (2013) 48.4 16.5 35.1
Méxicoe/ 67.4 20.7 12.0
Noruega (2015) 44.9 44.2 10.8
Nueva Zelanda (2015) 37.1 43.1 19.8
Países Bajos (2015) 33.4 48.7 17.9
Polonia (2015) 41.8 39.0 19.2
Portugal (2014) 47.1 41.8 11.1
Reino Unido (2015) 28.0 48.0 24.0
República Checa (2015) 32.2 34.5 33.3
República Eslovaca (2015) 31.9 25.1 43.0
Rumania (2015) 41.7 37.3 21.0
Rusia (2015) 69.5 26.5 4.0
Singapur (2014) 37.1 54.1 8.8
Sudáfrica (2013) 42.9 41.4 15.7
Suecia (2013) 28.3 61.0 10.8
Suiza (2015) 24.4 63.5 12.2
Turquía (2014) 26.3 50.9 22.9
e/
Cifras estimadas.
Los totales pueden no coincidir debido al redondeo de las cifras.
1/
El concepto “Otros” corresponde a contribuciones de los Sectores Educación Superior, Instituciones Privadas no Lucrativas y del Exterior.
Las cifras del GIDE para 2015 fueron calculadas con base en la metodología propuesta en la nueva edición del Manual de Frascati 2015.
Disponible en: http://www.oecd.org/publications/frascati-manual-2015-9789264239012-en.htm
Fuentes: Datos calculados por el Conacyt con base en información proveniente de la Encuesta sobre Investigación y Desarrollo
Tecnológico (ESIDET), 2014, levantada en colaboración entre el INEGI y el Conacyt.
OECD, Main Science and Technology Indicators full database. Fecha de consulta: 09/08/2017.
*RICYT, Red de Indicadores de Ciencia y Tecnología-Iberoamericana e Interamericana. Fecha de consulta: 12/06/2017.

Anexo • Cuadros estadísticos 211


I.17 GIDESG POR PAÍS, 2016
GIDESG GIDESG/GIDE GIDESG/PIB
País
millones de USD
corrientes y PPP1/ % %
Alemania (2015) 14,299.7 14.06 0.41
Argentina (2015) 2,626.0 51.17 0.32
Australia (2008) 2,441.4 12.09 0.27
Austria (2015) 511.9 4.44 0.14
Bélgica (2013) 881.4 8.12 0.19
Canadá 2,188.0 8.51 0.15
Chile (2015) 113.0 7.81 0.03
China (2015) 60,902.9 16.16 0.33
Corea (2015) 8,656.6 11.74 0.50
Dinamarca (2015) 173.3 2.31 0.07
Eslovenia (2015) 173.8 13.51 0.30
España (2014) 3,313.6 18.79 0.23
Estonia (2015) 55.2 10.80 0.16
EU (2015) 51,721.1 11.18 0.31
Finlandia (2015) 492.9 8.17 0.24
Francia (2014) 6,980.6 12.86 0.29
Grecia (2015) 698.4 28.13 0.27
Hungría (2015) 431.2 13.29 0.18
Irlanda (2014) 144.1 4.39 0.05
Islandia (2015) 14.8 4.83 0.11
Israel (2013) 187.1 1.83 0.08
Italia (2014) 3,648.8 13.28 0.18
Japón (2015) 12,218.5 7.90 0.26
Luxemburgo (2013) 174.2 28.97 0.38
Méxicoe/ 4,159.9 36.46 0.18
Noruega (2015) 870.0 15.04 0.29
Nueva Zelanda (2015) 403.6 20.34 0.26
Países Bajos (2015) 1,897.2 12.33 0.25
Polonia (2015) 2,279.5 24.39 0.24
Portugal (2014) 219.7 6.26 0.08
Reino Unido (2015) 2,863.1 6.80 0.12
República Checa (2015) 1,244.2 20.40 0.40
República Eslovaca (2015) 500.2 27.86 0.33
Rumania (2015) 734.0 38.26 0.19
Rusia (2015) 11,409.2 31.07 0.34
Singapur (2014) 1,071.2 11.40 0.25
Sudáfrica (2013) 1,101.5 23.39 0.17
Suecia (2013) 493.0 3.68 0.12
Suiza (2015) 134.0 0.88 0.03
Turquía (2014) 1,399.4 9.69 0.08
e/
Cifras estimadas.
1/
La paridad del poder adquisitivo (PPP por sus siglas en inglés) es la tasa de conversión de moneda que elimina las
diferencias en niveles de precios entre países.
Fuentes: Datos calculados por el Conacyt con base en información proveniente de la Encuesta sobre Investigación
y Desarrollo Tecnológico (ESIDET), 2014, levantada en colaboración entre el INEGI y el Conacyt.
OECD, Main Science and Technology Indicators full database. Fecha de consulta: 09/08/2017.

212 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


I.18 GIDESES POR PAÍS, 2016
GIDESES GIDESES/GIDE GIDESES/PIB
País
millones de USD
corrientes y PPP1/ % %
Alemania (2015) 17,573.6 17.3 0.51
Argentina (2015) 1,333.2 26.0 0.16
Australia (2008) 4,884.6 24.2 0.54
Austria (2015) 2,804.5 24.3 0.75
Bélgica (2013) 2,263.6 20.9 0.51
Canadá 9,972.9 38.8 0.65
Chile (2015) 557.6 38.5 0.15
China (2015) 26,558.2 7.0 0.15
Corea (2015) 6,704.7 9.1 0.38
Dinamarca (2015) 2,498.6 33.4 0.99
Eslovenia (2015) 131.2 10.2 0.23
España (2014) 4,960.9 28.1 0.35
Estonia (2015) 211.3 41.4 0.62
EU (2015) 61,206.6 13.2 0.37
Finlandia (2015) 1,470.6 24.4 0.71
Francia (2014) 11,194.8 20.6 0.46
Grecia (2015) 937.9 37.8 0.37
Hungría (2015) 393.1 12.1 0.17
Irlanda (2014) 806.0 24.7 0.38
Islandia (2015) 93.5 30.5 0.67
Israel (2013) 1,299.9 12.7 0.53
Italia (2014) 7,798.3 28.4 0.39
Japón (2015) 18,992.8 12.3 0.40
Luxemburgo (2013) 111.5 18.6 0.24
Méxicoe/ 3,053.2 26.8 0.13
Noruega (2015) 1,797.4 31.1 0.60
Nueva Zelanda (2015) 592.4 29.9 0.38
Países Bajos (2015) 4,973.2 32.1 0.64
Polonia (2015) 2,698.2 28.9 0.29
Portugal (2014) 1,599.2 45.6 0.59
Reino Unido (2015) 10,787.9 25.6 0.44
República Checa (2015) 1,518.8 24.9 0.48
República Eslovaca (2015) 786.2 43.8 0.52
Rumania (2015) 334.7 17.4 0.09
Rusia (2015) 3,522.5 9.6 0.11
Singapur (2014) 2,577.2 27.4 0.60
Sudáfrica (2013) 1,338.4 28.4 0.21
Suecia (2013) 3,634.4 27.1 0.90
Suiza (2015) 4,066.3 26.7 0.91
Turquía (2014) 5,852.8 40.5 0.35
e/
Cifras estimadas.
1/
La paridad del poder adquisitivo (PPP por sus siglas en inglés) es la tasa de conversión de moneda que elimina las
diferencias en niveles de precios entre países.
Fuentes: Datos calculados por el Conacyt con base en información proveniente de la Encuesta sobre Investigación
y Desarrollo Tecnológico (ESIDET), 2014, levantada en colaboración entre el INEGI y el Conacyt.
OECD, Main Science and Technology Indicators full database. Fecha de consulta: 09/08/2017.

Anexo • Cuadros estadísticos 213


I.19 GIDESP POR PAÍS, 2016
GIDESP GIDESP/GIDE GIDESP/PIB
País
millones de USD
corrientes y PPP1/ % %
Alemania (2015) 69,807.9 68.7 2.01
Argentina (2015) 1,090.4 21.2 0.13
Australia (2008) 12,341.7 61.1 1.37
Austria (2015) 8,166.7 70.8 2.21
Bélgica (2013) 7,670.1 70.7 1.72
Canadá 13,441.8 52.3 0.87
Chile (2015) 496.5 34.3 0.13
China (2015) 289,397.8 76.8 1.59
Corea (2015) 57,152.9 77.5 3.28
Dinamarca (2015) 4,789.6 64.0 1.89
Eslovenia (2015) 981.5 76.3 1.69
España (2014) 9,332.9 52.9 0.65
Estonia (2015) 235.4 46.0 0.69
EU (2015) 330,954.2 71.5 1.99
Finlandia (2015) 4,020.3 66.7 1.94
Francia (2014) 35,262.4 65.0 1.45
Grecia (2015) 818.2 33.0 0.32
Hungría (2015) 2,382.9 73.4 1.01
Irlanda (2014) 2,330.3 71.0 1.09
Islandia (2015) 197.9 64.7 1.42
Israel (2013) 8,626.5 84.3 3.49
Italia (2014) 15,217.4 55.4 0.76
Japón (2015) 121,417.3 78.5 2.58
Luxemburgo (2013) 315.5 52.5 0.68
Méxicoe/ 3,486.4 30.6 0.15
Noruega (2015) 3,117.1 53.9 1.04
Nueva Zelanda (2015) 988.5 49.8 0.64
Países Bajos (2015) 8,548.2 55.6 1.11
Polonia (2015) 4,351.9 46.6 0.47
Portugal (2014) 1,698.1 46.4 0.60
Reino Unido (2015) 27,680.5 65.7 1.12
República Checa (2015) 3,311.4 54.3 1.06
República Eslovaca (2015) 501.8 28.0 0.33
Rumania (2015) 844.2 44.0 0.22
Rusia (2015) 21,743.3 59.2 0.65
Singapur (2014) 5,747.6 61.2 1.34
Sudáfrica (2013) 2,162.5 45.9 0.33
Suecia (2013) 9,231.7 68.9 2.28
Suiza (2015) 10,821.3 71.0 2.43
Turquía (2014) 7,188.2 49.8 0.43
e/
Cifras estimadas.
1/
La paridad del poder adquisitivo (PPP por sus siglas en inglés) es la tasa de conversión de moneda que elimina las
diferencias en niveles de precios entre países.
Fuentes: Datos calculados por el Conacyt con base en información proveniente de la Encuesta sobre Investigación
y Desarrollo Tecnológico (ESIDET), 2014, levantada en colaboración entre el INEGI y el Conacyt.
OECD, Main Science and Technology Indicators full database. Fecha de consulta: 09/08/2017.

214 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


I.20 GASTO EN INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO EXPERIMENTAL (GIDE) POR PAÍS, 2009-2015
Millones de PPP1/ USD corrientes

País 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015
Alemania 82,801 87,131 95,810 100,490 102,905 109,802 114,778
Argentina 3,971 4,258 4,655 5,267 5,340 5,030 5,577
Australia n.d. 20,573 20,956 n.d. 23,134 n.d. n.d.
Brasil* 28,848 32,515 33,904 35,462 39,704 38,398 n.d.
Canadá 25,076 24,903 25,571 26,177 26,503 27,873 27,071
Chile 964 1,028 1,232 1,356 1,533 1,522 1,604
China 185,267 213,460 247,808 292,197 334,135 370,116 408,829
Corea 45,987 52,173 58,380 64,862 68,234 73,195 74,051
España 20,314 20,106 19,862 19,269 19,282 19 341.45 19,735
EU 406,405 410,093 429,792 437,081 457,612 479,358 502,893
Finlandia 7,579 7,756 7,977 7,520 7,383 7,185 6,712
Francia 49,698 50,957 53,617 55,098 58,353 59,529 60,819
Grecia 2,112 1,877 1,951 1,954 2,322 2,409 2,766
Irlanda 3,039 3,148 3,206 3,351 3,512 3,639 n.d.
Italia 24,935 25,431 26,112 27,420 28,459 30,324 30,102
Japón 136,955 140,603 148,389 152,326 164,656 170,512 170,003
México 8,454 9,308 9,750 9,770 10,302 11,564 11,536
Noruega 4,617 4,681 5,003 5,316 5,620 5,786 6,218
Países Bajos 12,284 12,777 14,634 15,178 15,969 16,541 16,910
Portugal 4,424 4,434 4,119 3,832 3,870 3,864 3,922
Reino Unido 36,469 37,609 38,779 38,490 41,532 44,164 46,260
Rusia 34,655 33,094 35,192 37,911 38,607 39,829 38,136
Sudáfrica 4,819 4,433 4,652 4,826 4,975 n.d. n.d.
Suecia 12,732 12,567 13,434 13,970 14,496 14,155 15,372
Suiza n.d. n.d. n.d. 14,745 n.d. n.d. 17,688
Turquía 8,951 10,089 11,545 12,808 13,835 15,324 16,604
1/
La paridad del poder adquisitivo (PPP por sus siglas en inglés) es la tasa de conversión de moneda que elimina las diferencias en niveles de precios entre
países.
n.d.: No disponible.
Las cifras del GIDE para México de 2014 y 2015 son estimaciones.
Las cifras del GIDE para 2009 a 2015 fueron calculadas con base en la metodología propuesta en la nueva edición del Manual de Frascati 2015.
Disponible en: http://www.oecd.org/publications/frascati-manual-2015-9789264239012-en.htm
Se presenta el comparativo internacional hasta 2015 debido a que son los últimos datos publicados por la OCDE y RICYT.
Fuentes: Datos calculados por el Conacyt con base en información proveniente de la Encuesta sobre Investigación y Desarrollo Tecnológico (ESIDET), 2006;
2008; 2010; 2012 y 2014, levantada en colaboración entre el INEGI y el Conacyt.
OECD, Main Science and Technology Indicators full database. Fecha de consulta: 09/08/2017.
*RICYT, Red de Indicadores de Ciencia y Tecnología-Iberoamericana e Interamericana. Fecha de consulta: 12/06/2017.

Anexo • Cuadros estadísticos 215


I.21 GASTO EN INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO EXPERIMENTAL PER CÁPITA POR PAÍS, 2009-2015
Unidades de PPP1/

País 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015
Alemania 1,029 1,085 1,194 1,249 1,276 1,356 1,405
Argentina 99 105 114 128 129 120 132
Australia n.d. 921 922 n.d. 986 n.d. n.d.
Brasil* 149 166 172 178 198 189 n.d.
Canadá 746 732 745 753 754 784 755
Chile 57 60 71 78 87 85 89
China 139 159 184 216 246 271 297
Corea 935 1,056 1,173 1,297 1,359 1,452 1,463
España 438 432 425 412 414 416 425
EU 1,323 1,324 1,377 1,390 1,445 1,502 1,563
Finlandia 1,420 1,446 1,480 1,389 1,357 1,315 1,225
Francia 769 784 821 840 885 898 913
Grecia 190 169 176 177 212 221 256
Irlanda 669 690 700 730 763 788 n.d.
Italia 419 425 435 454 469 499 496
Japón 1,070 1,098 1,161 1,194 1,293 1,341 1,339
México 74 80 83 83 86 96 94
Noruega 956 957 1,010 1,059 1,106 1,126 1,198
Países Bajos 743 769 877 906 951 981 999
Portugal 419 419 390 364 370 372 379
Reino Unido 586 599 613 604 648 684 710
Rusia 243 232 246 265 269 277 261
Sudáfrica 96 87 90 92 94 n.d. n.d.
Suecia 1,369 1,340 1,422 1,468 1,510 1,460 1,569
Suiza n.d. n.d. n.d. 1,844 n.d. n.d. 2,136
Turquía 124 138 156 171 183 200 214
1/
La paridad del poder adquisitivo (PPP por sus siglas en inglés) es la tasa de conversión de moneda que elimina las diferencias en niveles de precios entre
países.
n.d.: No disponible.
Las cifras del GIDE para México de 2014 y 2015 son estimaciones.
Las cifras del GIDE para 2009 a 2015 fueron calculadas con base en la metodología propuesta en la nueva edición del Manual de Frascati 2015.
Disponible en: http://www.oecd.org/publications/frascati-manual-2015-9789264239012-en.htm
Se presenta el comparativo internacional hasta 2015 debido a que son los últimos datos publicados por la OCDE y RICYT.
Fuentes: Datos calculados por el Conacyt con base en información proveniente de la Encuesta sobre Investigación y Desarrollo Tecnológico (ESIDET), 2006;
2008; 2010; 2012 y 2014, levantada en colaboración entre el INEGI y el Conacyt.
OECD, Main Science and Technology Indicators full database. Fecha de consulta: 09/08/2017.
*RICYT, Red de Indicadores de Ciencia y Tecnología-Iberoamericana e Interamericana. Fecha de consulta: 12/06/2017.

216 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


I.22 GASTO EN INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO EXPERIMENTAL COMO RELACIÓN DEL PIB POR PAÍS, 2009-2015
Porcentaje

País 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015
Alemania 2.73 2.71 2.80 2.87 2.82 2.88 2.93
Argentina 0.58 0.56 0.57 0.64 0.62 0.59 0.63
Australia n.d. 2.19 2.12 n.d. 2.11 n.d. n.d.
Brasil* 1.11 1.15 1.13 1.12 1.19 1.14 n.d.
Canadá 1.92 1.83 1.79 1.79 1.71 1.74 1.71
Chile 0.35 0.33 0.35 0.36 0.39 0.37 0.38
China 1.66 1.71 1.78 1.91 1.99 2.02 2.07
Corea 3.29 3.47 3.74 4.03 4.15 4.29 4.23
España 1.35 1.35 1.33 1.29 1.27 1.24 1.22
EU 2.82 2.74 2.77 2.71 2.74 2.76 2.79
Finlandia 3.75 3.73 3.64 3.42 3.29 3.17 2.90
Francia 2.21 2.18 2.19 2.23 2.24 2.23 2.22
Grecia 0.63 0.60 0.67 0.70 0.81 0.84 0.97
Irlanda 1.61 1.60 1.54 1.57 1.58 1.54 n.d.
Italia 1.22 1.22 1.21 1.27 1.31 1.37 1.33
Japón 3.23 3.14 3.24 3.21 3.31 3.40 3.29
México 0.52 0.54 0.51 0.49 0.50 0.54 0.53
Noruega 1.72 1.65 1.63 1.62 1.65 1.72 1.93
Países Bajos 1.69 1.72 1.90 1.94 1.95 2.00 1.99
Portugal 1.58 1.53 1.46 1.38 1.33 1.29 1.28
Reino Unido 1.70 1.68 1.68 1.61 1.66 1.68 1.70
Rusia 1.17 1.06 1.02 1.05 1.06 1.07 1.10
Sudáfrica 0.84 0.74 0.73 0.73 0.73 n.d. n.d.
Suecia 3.45 3.22 3.25 3.28 3.31 3.15 3.28
Suiza n.d. n.d. n.d. 3.20 n.d. n.d. 3.42
Turquía 0.81 0.80 0.80 0.83 0.82 0.86 0.88
n.d.: No disponible.
Las cifras del GIDE para México de 2014 y 2015 son estimaciones.
Las cifras del GIDE para 2009 a 2015 fueron calculadas con base en la metodología propuesta en la nueva edición del Manual de Frascati 2015.
Disponible en: http://www.oecd.org/publications/frascati-manual-2015-9789264239012-en.htm
Se presenta el comparativo internacional hasta 2015 debido a que son los últimos datos publicados por la OCDE y RICYT.
Fuentes: Datos calculados por el Conacyt con base en información proveniente de la Encuesta sobre Investigación y Desarrollo Tecnológico (ESIDET), 2006;
2008; 2010; 2012 y 2014, levantada en colaboración entre el INEGI y el Conacyt.
OECD, Main Science and Technology Indicators full database. Fecha de consulta: 09/08/2017.
*RICYT, Red de Indicadores de Ciencia y Tecnología-Iberoamericana e Interamericana. Fecha de consulta: 12/06/2017.

Anexo • Cuadros estadísticos 217


I.23 GIDE FINANCIADO POR LAS EMPRESAS POR PAÍSES, 2009-2015
Porcentaje

País 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015
Alemania 66.1 65.5 65.6 66.1 65.4 66.0 65.6
Argentina n.d. n.d. n.d. n.d. n.d. n.d. 17.2
Australia n.d. n.d. n.d. n.d. n.d. n.d. n.d.
Brasil* 45.5 47.0 45.2 43.1 40.3 36.4 n.d.
Canadá 48.5 47.2 49.1 47.3 46.7 45.9 44.3
Chile 27.0 25.4 33.9 34.9 34.2 31.9 32.8
China 71.7 71.7 73.9 74.0 74.6 75.4 74.7
Corea 71.1 71.8 73.7 74.7 75.7 75.3 74.5
España 43.4 43.0 44.3 45.6 46.3 46.4 45.8
EU 57.9 56.9 58.4 59.2 60.8 61.7 64.2
Finlandia 68.1 66.1 67.0 63.1 60.8 53.5 54.8
Francia 52.3 53.5 55.0 55.3 55.1 55.7 n.d.
Grecia 33.5 36.5 32.7 31.0 30.3 29.8 31.4
Irlanda 52.1 52.2 48.9 49.7 52.0 52.1 n.d.
Italia 44.2 44.7 45.1 44.3 45.2 46.2 n.d.
Japón 75.3 75.9 76.5 76.1 75.5 77.3 78.0
México 33.8 32.8 32.4 24.5 20.9 19.4 19.7
Noruega 43.6 n.d. 44.2 n.d. 43.1 n.d. 44.2
Países Bajos 45.1 n.d. 51.1 51.6 51.1 51.1 48.7
Portugal 43.9 43.9 44.7 46.0 42.3 41.8 n.d.
Reino Unido 44.5 44.0 45.9 45.6 46.2 48.0 48.4
Rusia 26.6 25.5 27.7 27.2 28.2 27.1 26.5
Sudáfrica 42.5 40.1 39.0 38.3 41.4 n.d. n.d.
Suecia 59.5 n.d. 57.6 n.d. 61.0 n.d. n.d.
Suiza n.d. n.d. n.d. 63.6 n.d. n.d. 63.5
Turquía 41.0 45.1 45.8 46.8 48.9 50.9 50.1
n.d.: No disponible.
Las cifras del GIDE para México de 2014 y 2015 son estimaciones.
Las cifras del GIDE para 2009 a 2015 fueron calculadas con base en la metodología propuesta en la nueva edición del Manual de Frascati 2015.
Disponible en: http://www.oecd.org/publications/frascati-manual-2015-9789264239012-en.htm
Se presenta el comparativo internacional hasta 2015 debido a que son los últimos datos publicados por la OCDE y RICYT.
Fuentes: Datos calculados por el Conacyt con base en información proveniente de la Encuesta sobre Investigación y Desarrollo Tecnológico (ESIDET), 2006;
2008; 2010; 2012 y 2014, levantada en colaboración entre el INEGI y el Conacyt.
OECD, Main Science and Technology Indicators full database. Fecha de consulta: 09/08/2017.
*RICYT, Red de Indicadores de Ciencia y Tecnología-Iberoamericana e Interamericana. Fecha de consulta: 12/06/2017.

218 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


I.24 GIDE FINANCIADO POR EL GOBIERNO POR PAÍSES, 2009-2015
Porcentaje

País 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015
Alemania 29.8 30.4 29.9 29.2 29.1 28.7 27.9
Argentina n.d. n.d. n.d. n.d. n.d. n.d. 76.4
Australia n.d. n.d. n.d. n.d. n.d. n.d. n.d.
Brasil* 52.3 51.1 52.9 54.9 57.7 61.4 n.d.
Canadá 34.6 34.9 33.8 34.0 33.7 31.9 33.0
Chile 38.3 40.4 33.7 36.0 38.4 44.2 42.6
China 23.4 24.0 21.7 21.6 21.1 20.3 21.3
Corea 27.4 26.7 24.9 23.8 22.8 23.0 23.7
España 47.1 46.6 44.5 43.1 41.6 41.4 40.9
EU 32.7 32.6 31.3 29.9 27.8 26.2 24.0
Finlandia 24.0 25.7 25.0 26.7 26.0 27.5 28.9
Francia 38.7 37.1 35.1 35.4 35.3 34.6 n.d.
Grecia 54.7 48.3 49.2 50.4 52.3 53.3 53.1
Irlanda 29.8 29.4 29.4 28.2 27.9 27.5 n.d.
Italia 42.1 41.6 41.9 42.5 41.4 40.8 n.d.
Japón 17.7 17.2 16.4 16.8 17.3 16.0 15.4
México 56.3 62.4 62.9 67.8 70.8 71.8 70.3
Noruega 46.8 n.d. 46.5 n.d. 45.8 n.d. 44.9
Países Bajos 40.9 n.d. 33.9 32.4 33.4 33.2 33.4
Portugal 45.5 45.1 41.8 43.1 46.4 47.1 n.d.
Reino Unido 32.6 32.3 30.5 28.7 29.1 28.4 28.0
Rusia 66.5 70.3 67.1 67.8 67.6 69.2 69.5
Sudáfrica 44.4 44.5 43.1 45.4 42.9 n.d. n.d.
Suecia 27.0 n.d. 27.5 n.d. 28.3 n.d. n.d.
Suiza n.d. n.d. n.d. 23.6 n.d. n.d. 24.4
Turquía 34.0 30.8 29.2 28.2 26.6 26.3 27.6
n.d.: No disponible.
Las cifras del GIDE para México de 2014 y 2015 son estimaciones.
Las cifras del GIDE para 2009 a 2015 fueron calculadas con base en la metodología propuesta en la nueva edición del Manual de Frascati 2015.
Disponible en: http://www.oecd.org/publications/frascati-manual-2015-9789264239012-en.htm
Se presenta el comparativo internacional hasta 2015 debido a que son los últimos datos publicados por la OCDE.
Fuentes: Datos calculados por el Conacyt con base en información proveniente de la Encuesta sobre Investigación y Desarrollo Tecnológico (ESIDET), 2006;
2008; 2010; 2012 y 2014, levantada en colaboración entre el INEGI y el Conacyt.
OECD, Main Science and Technology Indicators full database. Fecha de consulta: 09/08/2017.

Anexo • Cuadros estadísticos 219


I.25 GIDE FINANCIADO POR OTROS SECTORES NACIONALES POR PAÍSES, 2009-2015
Porcentaje

País 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015
Alemania 0.3 0.2 0.3 0.4 0.3 0.3 0.4
Argentina* 2.5 2.4 4.0 4.1 3.9 n.d. n.d.
Australia n.d. n.d. n.d. n.d. n.d. n.d. n.d.
Brasil* 2.2 1.8 1.9 2.0 1.9 2.2 n.d.
Canadá 9.9 11.4 11.1 13.0 13.7 14.1 14.0
Chile 15.7 14.4 11.2 11.6 12.5 10.2 11.7
Corea 1.3 1.2 1.2 1.1 1.2 1.0 1.0
España 4.1 4.6 4.5 4.6 4.7 4.8 5.2
EU 6.6 6.7 6.6 6.8 6.9 7.1 7.1
Finlandia 1.3 1.3 1.4 1.4 1.6 1.7 1.8
Francia 2.0 1.8 2.1 1.7 1.7 2.0 n.d.
Grecia 3.1 3.4 3.3 2.9 3.5 3.7 2.9
Irlanda 1.6 1.4 1.3 1.3 1.5 1.7 n.d.
Italia 4.3 4.0 3.9 3.7 3.7 3.6 n.d.
Japón 6.6 6.4 6.6 6.6 6.7 6.3 6.1
México 9.9 4.8 4.7 7.7 8.3 8.8 10.1
Noruega 1.4 n.d. 1.5 n.d. 1.6 n.d. 1.6
Países Bajos 3.1 n.d. 3.6 3.5 3.4 3.1 2.8
Portugal 6.6 7.8 7.5 5.7 5.2 5.4 n.d.
Reino Unido 6.3 6.0 5.9 5.9 6.0 6.1 6.0
Rusia 0.5 0.6 1.0 1.0 1.2 1.2 1.4
Sudáfrica 0.9 3.3 2.9 3.2 2.8 n.d. n.d.
Suecia 3.2 n.d. 3.9 n.d. 4.1 n.d. n.d.
Suiza n.d. n.d. n.d. 1.6 n.d. n.d. 1.9
Turquía 24.0 23.2 24.2 24.4 23.7 21.8 21.3
n.d.: No disponible.
Las cifras del GIDE para México de 2014 y 2015 son estimaciones.
Las cifras del GIDE para 2009 a 2015 fueron calculadas con base en la metodología propuesta en la nueva edición del Manual de Frascati 2015.
Disponible en: http://www.oecd.org/publications/frascati-manual-2015-9789264239012-en.htm
Se presenta el comparativo internacional hasta 2015 debido a que son los últimos datos publicados por la OCDE y RICYT.
Fuentes: Datos calculados por el Conacyt con base en información proveniente de la Encuesta sobre Investigación y Desarrollo Tecnológico (ESIDET), 2006;
2008; 2010; 2012 y 2014, levantada en colaboración entre el INEGI y el Conacyt.
OECD, Main Science and Technology Indicators full database. Fecha de consulta: 09/08/2017.
*RICYT, Red de Indicadores de Ciencia y Tecnología-Iberoamericana e Interamericana. Fecha de consulta: 12/06/2017.

220 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


I.26 GIDE EJECUTADO POR LAS EMPRESAS POR PAÍSES, 2009-2015
Porcentaje

País 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015
Alemania 67.5 67.0 67.6 68.0 67.2 67.7 68.7
Argentina 27.7 27.0 27.6 25.3 24.2 20.1 21.2
Australia n.d. 58.2 57.9 n.d. 56.3 n.d. n.d.
Canadá 53.2 52.0 53.3 51.3 51.2 53.7 52.7
Chile 29.3 29.6 34.0 34.4 35.0 33.4 34.3
China 73.2 73.4 75.7 76.2 76.6 77.3 76.8
Corea 74.3 74.8 76.5 77.9 78.5 78.2 77.5
España 51.9 51.5 52.1 53.0 53.1 52.9 52.5
EU 69.5 68.0 68.4 69.2 70.5 71.1 71.5
Finlandia 71.4 69.6 70.5 68.7 68.9 67.7 66.7
Francia 61.7 63.2 64.0 64.6 64.6 65.0 65.1
Grecia 36.2 39.4 34.9 34.3 33.3 33.9 33.0
Irlanda 68.3 68.7 69.8 71.1 71.0 71.0 n.d.
Italia 53.3 53.9 54.6 54.2 54.7 55.4 55.3
Japón 75.8 76.5 77.0 76.6 76.1 77.8 78.5
México 37.4 35.3 35.3 29.7 31.2 29.9 30.0
Noruega 51.6 51.2 52.2 52.3 52.5 53.7 53.9
Países Bajos 47.1 47.9 56.6 56.6 55.7 56.0 55.6
Portugal 47.3 45.9 47.4 49.7 47.5 46.4 47.1
Reino Unido 60.4 60.9 63.6 63.3 63.9 65.1 65.7
Rusia 62.4 60.5 61.0 58.3 60.6 59.6 59.2
Sudáfrica 53.2 49.7 47.1 44.3 45.9 n.d. n.d.
Suecia 70.9 68.7 69.1 67.8 68.9 67.0 69.7
Suiza n.d. n.d. n.d. 71.5 n.d. n.d. 71.0
Turquía 40.0 42.5 43.2 45.1 47.5 49.8 50.0
n.d.: No disponible.
Las cifras del GIDE para México de 2014 y 2015 son estimaciones.
Las cifras del GIDE para 2009 a 2015 fueron calculadas con base en la metodología propuesta en la nueva edición del Manual de Frascati 2015.
Disponible en: http://www.oecd.org/publications/frascati-manual-2015-9789264239012-en.htm
Se presenta el comparativo internacional hasta 2015 debido a que son los últimos datos publicados por la OCDE.
Fuentes: Datos calculados por el Conacyt con base en información proveniente de la Encuesta sobre Investigación y Desarrollo Tecnológico (ESIDET), 2006;
2008; 2010; 2012 y 2014, levantada en colaboración entre el INEGI y el Conacyt.
OECD, Main Science and Technology Indicators full database. Fecha de consulta: 09/08/2017.

Anexo • Cuadros estadísticos 221


I.27 GIDE EJECUTADO POR EL GOBIERNO POR PAÍSES, 2009-2015
Porcentaje

País 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015
Alemania 14.8 14.8 14.5 14.3 14.9 14.6 14.1
Argentina 41.6 42.1 40.6 43.4 45.0 47.7 51.2
Australia n.d. 12.4 11.2 n.d. 11.2 n.d. n.d.
Canadá 10.4 10.6 9.0 8.5 8.9 8.5 8.5
Chile 3.3 3.7 4.0 4.1 8.4 8.1 7.8
China 18.7 18.1 16.3 16.3 16.2 15.8 16.2
Corea 13.0 12.7 11.7 11.3 10.9 11.2 11.7
España 20.1 20.1 19.5 19.1 18.7 18.8 19.1
EU 12.0 12.7 12.8 12.2 11.4 11.3 11.2
Finlandia 9.1 9.2 8.8 9.0 8.9 8.6 8.2
Francia 16.3 14.0 13.9 13.2 13.1 12.9 13.1
Grecia 26.1 23.7 23.8 24.8 28.0 27.7 28.1
Irlanda 5.0 4.8 4.9 4.8 4.5 4.4 n.d.
Italia 13.1 13.7 13.4 14.8 14.0 13.3 13.3
Japón 9.2 9.0 8.4 8.6 9.2 8.3 7.9
México 28.4 33.9 32.3 38.0 38.0 38.5 37.8
Noruega 16.4 16.4 16.4 16.4 16.0 15.2 15.0
Países Bajos 12.7 11.7 10.8 11.8 12.2 11.9 12.3
Portugal 7.3 7.1 7.4 5.4 6.5 6.3 5.9
Reino Unido 9.2 9.5 8.6 8.0 7.9 7.3 6.8
Rusia 30.3 31.0 29.8 32.2 30.3 30.5 31.1
Sudáfrica 21.6 22.7 22.4 22.9 23.4 n.d. n.d.
Suecia 4.4 4.9 4.3 4.8 3.7 3.7 3.4
Suiza n.d. n.d. n.d. 0.7 n.d. n.d. 0.9
Turquía 12.6 11.4 11.3 11.0 10.4 9.7 10.3
n.d.: No disponible.
Las cifras del GIDE para México de 2014 y 2015 son estimaciones.
Las cifras del GIDE para 2009 a 2015 fueron calculadas con base en la metodología propuesta en la nueva edición del Manual de Frascati 2015.
Disponible en: http://www.oecd.org/publications/frascati-manual-2015-9789264239012-en.htm
Se presenta el comparativo internacional hasta 2015 debido a que son los últimos datos publicados por la OCDE.
Fuentes: Datos calculados por el Conacyt con base en información proveniente de la Encuesta sobre Investigación y Desarrollo Tecnológico (ESIDET); 2006;
2008; 2010; 2012 y 2014, levantada en colaboración entre el INEGI y el Conacyt.
OECD, Main Science and Technology Indicators full database. Fecha de consulta: 09/08/2017.

222 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


I.28 GIDE EJECUTADO POR INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR POR PAÍSES, 2009-2015
Porcentaje

País 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015
Alemania 17.7 18.2 17.9 17.7 17.9 17.7 17.3
Argentina 29.1 29.3 30.2 29.6 29.1 30.5 26.0
Australia n.d. 26.4 28.1 n.d. 29.6 n.d. n.d.
Canadá 35.9 37.0 37.3 39.8 39.5 37.3 38.4
Chile 39.8 38.5 32.4 34.3 39.3 39.0 38.5
China 8.1 8.5 7.9 7.6 7.2 6.9 7.0
Corea 11.1 10.8 10.1 9.5 9.2 9.0 9.1
España 27.8 28.3 28.2 27.7 28.0 28.1 28.1
EU 14.0 14.7 14.5 14.5 14.0 13.5 13.2
Finlandia 18.9 20.4 20.0 21.6 21.5 22.9 24.4
Francia 20.8 21.6 20.9 20.8 20.9 20.6 20.3
Grecia 36.7 35.7 40.2 39.9 37.4 37.2 37.8
Irlanda 26.6 26.5 25.3 24.1 24.5 24.7 n.d.
Italia 30.3 28.8 28.6 28.0 28.3 28.4 28.6
Japón 13.4 12.9 13.2 13.4 13.5 12.6 12.3
México 30.4 29.2 30.7 27.5 26.1 26.7 26.8
Noruega 32.0 32.3 31.4 31.3 31.5 31.0 31.1
Países Bajos 40.2 40.4 32.6 31.6 32.1 32.1 32.1
Portugal 36.6 36.9 36.4 36.5 44.6 45.6 45.5
Reino Unido 27.9 27.0 26.0 26.7 26.4 25.8 25.6
Rusia 7.1 8.4 9.0 9.3 9.0 9.8 9.6
Sudáfrica 24.3 26.8 29.8 30.7 28.4 n.d. n.d.
Suecia 24.6 26.3 26.3 27.1 27.1 29.0 26.7
Suiza n.d. n.d. n.d. 26.1 n.d. n.d. 26.7
Turquía 47.4 46.0 45.5 43.9 42.1 40.5 39.7
n.d.: No disponible.
Las cifras del GIDE para México de 2014 y 2015 son estimaciones.
Las cifras del GIDE para 2009 a 2015 fueron calculadas con base en la metodología propuesta en la nueva edición del Manual de Frascati 2015.
Disponible en: http://www.oecd.org/publications/frascati-manual-2015-9789264239012-en.htm
Se presenta el comparativo internacional hasta 2015 debido a que son los últimos datos publicados por la OCDE.
Fuentes: Datos calculados por el Conacyt con base en información proveniente de la Encuesta sobre Investigación y Desarrollo Tecnológico (ESIDET); 2006;
2008; 2010; 2012 y 2014, levantada en colaboración entre el INEGI y el Conacyt.
OECD, Main Science and Technology Indicators full database. Fecha de consulta: 09/08/2017.

Anexo • Cuadros estadísticos 223


I.29 GASTO EN INVESTIGACIÓN BÁSICA POR PAÍSES, 2009-2015
Porcentaje de PIB

País 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015
Alemania n.d. n.d. n.d. n.d. n.d. n.d. n.d.
Argentina* 0.22 0.23 0.23 0.27 0.26 0.25 0.22
Australia n.d. n.d. n.d. n.d. n.d. n.d. n.d.
Canadá n.d. n.d. n.d. n.d. n.d. n.d. n.d.
Chile 0.06 0.06 0.08 0.09 0.11 0.11 0.13
China 0.08 0.08 0.08 0.09 0.09 0.10 0.10
Corea 0.59 0.63 0.68 0.74 0.75 0.76 0.73
España 0.26 0.26 0.27 0.27 0.29 0.28 0.27
EU 0.51 0.50 0.48 0.46 0.48 0.48 0.48
Finlandia n.d. n.d. n.d. n.d. n.d. n.d. n.d.
Francia 0.58 0.55 0.53 0.54 0.54 0.54 n.d.
Grecia n.d. n.d. 0.20 n.d. 0.28 n.d. n.d.
Irlanda 0.33 0.31 0.27 n.d. 0.30 n.d. n.d.
Italia 0.33 0.31 0.29 0.32 0.33 0.34 n.d.
Japón 0.40 0.38 0.40 0.40 0.42 0.42 0.39
México 0.13 0.16 0.16 0.14 0.14 0.15 0.15
Noruega 0.31 n.d. 0.29 n.d. 0.29 n.d. 0.33
Países Bajos n.d. n.d. 0.57 0.54 0.55 0.55 n.d.
Portugal 0.34 0.35 0.30 0.29 0.30 0.30 n.d.
Reino Unido 0.29 0.30 0.28 0.27 0.28 0.28 n.d.
Rusia 0.23 0.19 0.18 0.16 0.16 0.16 0.16
Sudáfrica 0.19 0.18 0.18 0.18 0.17 n.d. n.d.
Suecia n.d. n.d. n.d. n.d. n.d. n.d. n.d.
Suiza n.d. n.d. n.d. 0.94 n.d. n.d. 1.30
Turquía n.d. n.d. n.d. n.d. n.d. n.d. n.d.
n.d.: No disponible.
Las cifras del GIDE para México de 2014 y 2015 son estimaciones.
Las cifras del GIDE para 2009 a 2015 fueron calculadas con base en la metodología propuesta en la nueva edición del Manual de Frascati 2015.
Disponible en: http://www.oecd.org/publications/frascati-manual-2015-9789264239012-en.htm
Se presenta el comparativo internacional hasta 2015 debido a que son los últimos datos publicados por la OCDE y RICYT.
Fuentes: Datos calculados por el Conacyt con base en información proveniente de la Encuesta sobre Investigación y Desarrollo Tecnológico (ESIDET); 2006;
2008; 2010; 2012 y 2014, levantada en colaboración entre el INEGI y el Conacyt.
OECD, Main Science and Technology Indicators full database. Fecha de consulta: 09/08/2017.
*RICYT, Red de Indicadores de Ciencia y Tecnología-Iberoamericana e Interamericana. Fecha de consulta: 12/06/2017.

224 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


I.30 GASTO FEDERAL EN CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN (GFCyT), 2007-2016
Millones de pesos

GFCyT PIB GPSPF FBCFP
Año
A precios A precios A precios A precios GFCyT/PIB A precios A precios GFCyT/GPSPF A precios A precios GFCyT/FBCFP
corrientes de 2016 corrientes1/ de 2016 corrientes de 2016 corrientes2/ de 2016

2007 35,832 51,272 11,403,263 16,316,980 0.31 1,911,321 2,734,917 1.87 523,675 749,329 6.84
2008 43,829 59,147 12,256,863 16,540,593 0.36 2,229,155 3,008,236 1.97 686,964 927,056 6.38
2009 45,974 59,934 12,093,890 15,766,230 0.38 2,459,610 3,206,476 1.87 723,011 942,556 6.36
2010 54,436 67,920 13,282,061 16,571,921 0.41 2,640,625 3,294,687 2.06 749,222 934,798 7.27
2011 58,810 69,709 14,550,014 17,246,643 0.40 2,884,916 3,419,592 2.04 759,149 899,846 7.75
2012 62,671 71,912 15,626,907 17,931,229 0.40 3,122,058 3,582,433 2.01 721,106 827,440 8.69
2013 68,317 77,043 16,118,031 18,176,966 0.42 3,343,529 3,770,635 2.04 724,517 817,068 9.43
2014 83,551 89,993 17,259,799 18,590,672 0.48 3,612,055 3,890,574 2.31 713,093 768,078 11.72
2015 85,156 89,062 18,261,422 19,099,039 0.47 3,853,982 4,030,757 2.21 754,381 788,983 11.29
2016 84,184 84,184 19,539,870 19,539,870 0.43 4,190,238 4,190,238 2.01 798,059 798,059 10.55
Cifras actualizadas del PIB base 2008, del Sistema de Cuentas Nacionales de México.
1/
Los datos corresponden a promedios anuales de observaciones trimestrales.
2/
El dato de 2014 es revisado, y los de 2015 y 2016 son estimados.
Fuentes: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2007-2016.
INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

I.31 GASTO FEDERAL EN CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN (GFCyT), 2007-2016


Millones de pesos

GFCyT PIB GPSPF FBCFP
Año
A precios A precios A precios A precios GFCyT/PIB A precios A precios GFCyT/GPSPF A precios A precios GFCyT/FBCFP
corrientes de 2008 corrientes1/ de 2008 corrientes de 2008 corrientes2/ de 2008

2007 35,832 37,993 11,403,263 12,087,602 0.31 1,911,321 2,026,621 1.87 523,675 555,266 6.84
2008 43,829 43,829 12,256,863 12,256,863 0.36 2,229,155 2,229,155 1.97 686,964 686,964 6.38
2009 45,974 44,412 12,093,890 11,680,749 0.38 2,459,610 2,376,054 1.87 723,011 698,450 6.36
2010 54,436 50,330 13,282,061 12,277,659 0.41 2,640,625 2,441,419 2.06 749,222 692,701 7.27
2011 58,810 51,656 14,550,014 12,774,243 0.40 2,884,916 2,533,976 2.04 759,149 666,801 7.75
2012 62,671 53,288 15,626,907 13,287,534 0.40 3,122,058 2,654,644 2.01 721,106 613,147 8.69
2013 68,317 57,090 16,118,031 13,468,255 0.42 3,343,529 2,794,105 2.04 724,517 605,461 9.43
2014 83,551 66,686 17,259,799 13,773,356 0.48 3,612,055 2,882,982 2.31 713,093 569,159 11.72
2015 85,156 65,996 18,261,422 14,135,513 0.47 3,853,982 2,986,860 2.21 754,381 584,650 11.29
2016 84,184 62,382 19,539,870 14,460,968 0.43 4,190,238 3,105,038 2.01 798,059 591,375 10.55
Cifras actualizadas del PIB base 2008, del Sistema de Cuentas Nacionales de México.
1/
Los datos corresponden a promedios anuales de observaciones trimestrales.
2/
El dato de 2014 es revisado y los de 2015 y 2016 son estimados.
Fuentes: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2007-2016.
INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

Anexo • Cuadros estadísticos 225


I.32 GFCyT POR RAMO ADMINISTRATIVO, 2007-2016
Millones de pesos
Ramo administrativo 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
08 Agricultura, Ganadería, Desarrollo Rural,
Pesca y Alimentación 2,337 2,530 2,583 2,540 2,622 3,049 3,356 7,090 7,492 6,661
09 Comunicaciones y Transportes 118 166 113 140 177 189 231 316 323 328
10 Economía 1,453 2,324 1,448 1,808 2,048 1,704 1,551 2,130 2,013 1,895
11 Educación Pública 12,093 12,896 13,523 15,848 16,136 18,174 17,629 20,061 21,100 22,689
12 Salud y Seguridad Social 2,621 4,085 4,217 4,093 5,214 4,421 5,887 6,071 6,427 6,880
13 Marina 242 394 370 392 464 611 536 383 140 206
16 Medio Ambiente y Recursos Naturales 600 588 625 737 505 721 645 812 837 730
17 Procuraduría General de la República 8 109 92 118 146 177 123 130 182 206
18 Energía 5,309 6,661 5,997 9,561 10,696 10,863 10,641 12,693 11,165 9,152
38 Conacyt 10,965 13,948 16,920 19,005 20,718 22,554 27,511 33,660 35,271 35,250
Otros 85 129 86 193 85 209 204 204 208 189
Total 35,832 43,829 45,974 54,436 58,810 62,671 68,317 83,551 85,156 84,184

Fuente: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2007-2016.

I.33 GFCyT POR RAMO ADMINISTRATIVO, 2007-2016


Millones de pesos de 2016
Ramo administrativo 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
08 Agricultura, Ganadería, Desarrollo Rural,
Pesca y Alimentación 3,344 3,414 3,367 3,169 3,108 3,498 3,785 7,636 7,835 6,661
09 Comunicaciones y Transportes 169 224 147 175 210 216 261 341 338 328
10 Economía 2,079 3,137 1,888 2,256 2,427 1,956 1,750 2,294 2,105 1,895
11 Educación Pública 17,304 17,403 17,630 19,774 19,127 20,853 19,881 21,608 22,068 22,689
12 Salud y Seguridad Social 3,750 5,512 5,497 5,107 6,180 5,073 6,639 6,539 6,721 6,880
13 Marina 347 532 483 489 549 701 605 412 146 206
16 Medio Ambiente y Recursos Naturales 859 793 815 920 599 827 728 875 876 730
17 Procuraduría General de la República 11 147 120 147 173 203 139 140 190 206
18 Energía 7,597 8,988 7,818 11,930 12,678 12,465 12,001 13,672 11,677 9,152
38 Conacyt 15,690 18,823 22,057 23,712 24,558 25,880 31,025 36,256 36,888 35,250
Otros 122 174 112 241 101 240 230 220 217 189
Total 51,272 59,147 59,934 67,920 69,709 71,912 77,043 89,993 89,062 84,184
Fuentes: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2007-2016.
INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

226 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


I.34 GFCyT POR RAMO ADMINISTRATIVO, 2007-2016
Millones de pesos de 2008
Ramo administrativo 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
08 Agricultura, Ganadería, Desarrollo Rural,
Pesca y Alimentación 2,478 2,530 2,495 2,348 2,303 2,592 2,805 5,659 5,806 4,936
09 Comunicaciones y Transportes 125 166 109 130 155 160 193 252 250 243
10 Economía 1,541 2,324 1,399 1,671 1,799 1,449 1,297 1,700 1,560 1,404
11 Educación Pública 12,823 12,896 13,064 14,653 14,173 15,453 14,732 16,012 16,353 16,813
12 Salud y Seguridad Social 2,779 4,085 4,073 3,785 4,580 3,759 4,920 4,845 4,981 5,098
13 Marina 257 394 358 362 407 520 448 306 108 153
16 Medio Ambiente y Recursos Naturales 636 588 604 681 444 613 539 648 649 541
17 Procuraduría General de la República 9 109 89 109 128 150 103 104 141 152
18 Energía 5,629 6,661 5,793 8,840 9,395 9,237 8,893 10,131 8,653 6,782
38 Conacyt 11,626 13,948 16,345 17,571 18,198 19,178 22,990 26,866 27,335 26,121
Otros 90 129 83 179 75 178 171 163 161 140
Total 37,993 43,829 44,412 50,330 51,656 53,288 57,090 66,686 65,996 62,382
Fuentes: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2007-2016.
INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

I.35 PARTICIPACIÓN DE LOS RAMOS ADMINISTRATIVOS Y PRINCIPALES ENTIDADES EN EL GFCyT, 2007-2016


Millones de pesos
Ramo administrativo 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Entidad
Educación Pública 12,093 12,896 13,523 15,848 16,136 18,174 17,629 20,061 21,100 22,689
Universidad Nacional Autónoma de México 4,845 5,285 5,522 8,223 7,938 10,105 9,562 10,606 11,416 11,682
Centro de Investigación y de Estudios Avanzados 1,722 1,865 2,045 2,176 2,336 2,624 2,642 2,618 2,797 2,968
Universidad Autónoma Metropolitana 1,330 1,379 1,577 1,308 1,614 1,793 1,744 1,957 2,325 2,420
Instituto Politécnico Nacional 1,796 1,815 2,151 1,820 1,684 1,181 1,221 2,022 2,721 2,958
El Colegio de México, A.C. 485 460 495 536 570 605 612 651 723 659
Universidad Autónoma Agraria Antonio Narro1/ 79 77 101 102 193 183 142 154 191 199
Otros 1,835 2,015 1,634 1,683 1,801 1,682 1,705 2,054 928 1,801
Energía1/ 5,309 6,661 5,997 9,561 10,696 10,863 10,641 12,693 11,165 9,152
Instituto Mexicano del Petróleo 4,123 4,291 4,061 4,830 5,685 5,338 5,242 6,240 5,305 4,712
Instituto de Investigaciones Eléctricas 647 645 706 719 794 763 805 906 921 926
Instituto Nacional de Investigaciones Nucleares 513 674 578 652 654 700 746 749 761 819
Petróleos Mexicanos 26 1,050 652 3,361 3,563 4,061 3,849 4,798 4,177 2,685
Agricultura, Ganadería, Desarrollo Rural,
Pesca y Alimentación 2,337 2,530 2,583 2,540 2,622 3,049 3,356 7,090 7,492 6,661
Instituto Nacional de Investigaciones Forestales,
Agrícolas y Pecuarias 1,283 1,257 1,355 1,204 1,263 1,278 1,331 1,536 1,495 1,500
Colegio de Postgraduados 737 814 779 855 841 934 1,085 1,286 1,242 1,318
Universidad Autónoma Chapingo 253 361 215 191 250 200 239 445 265 614
Instituto Nacional de Pesca 64 85 204 202 209 558 640 476 478 538
Otros 0 14 29 88 59 79 61 3,346 4,011 2,692
Salud y Seguridad Social 2,621 4,085 4,217 4,093 5,214 4,421 5,887 6,071 6,427 6,880
Institutos Nacionales de Salud 1,718 1,773 2,028 1,953 2,229 2,040 2,458 2,511 2,536 2,674
Instituto Mexicano del Seguro Social 385 413 436 436 433 370 477 513 691 705
Instituto de Seguridad y Servicios Sociales
para los Trabajadores del Estado 32 37 41 41 91 51 82 71 67 91
Dirección General de Calidad y Educación en Salud 1,179 1,266 1,305 1,536 1,541 2,285 2,413 2,398 2,505
Otros 486 682 446 357 926 420 585 562 733 904
Conacyt 10,965 13,948 16,920 19,005 20,718 22,554 27,511 33,660 35,271 35,250
Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología 5,781 8,241 10,554 11,922 13,170 14,114 18,421 23,903 25,109 25,180
Centros de Investigación - Conacyt 5,184 5,707 6,365 7,083 7,548 8,440 9,089 9,757 10,161 10,069
Otros ramos administrativos 2,507 3,710 2,734 3,389 3,424 3,611 3,293 3,976 3,702 3,553
Total 35,832 43,829 45,974 54,436 58,810 62,671 68,317 83,551 85,156 84,184
1/
Para 2016 el total incluye 10 millones de pesos ejercidos por la Dirección General de Investigación, Desarrollo Tecnológico
y Formación de Recursos Humanos.
Fuente: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2007-2016.

Anexo • Cuadros estadísticos 227


I.36 PARTICIPACIÓN DE LOS RAMOS ADMINISTRATIVOS Y PRINCIPALES ENTIDADES EN EL GFCyT, 2007-2016
Millones de pesos de 2016
Ramo administrativo
2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Entidad

Educación Pública 17,304 17,403 17,630 19,774 19,127 20,853 19,881 21,608 22,068 22,689
Universidad Nacional Autónoma de México 6,933 7,132 7,199 10,259 9,409 11,596 10,784 11,424 11,939 11,682
Centro de Investigación y de Estudios Avanzados 2,465 2,517 2,666 2,715 2,769 3,011 2,979 2,820 2,925 2,968
Universidad Autónoma Metropolitana 1,903 1,861 2,055 1,631 1,913 2,057 1,967 2,108 2,431 2,420
Instituto Politécnico Nacional 2,570 2,449 2,804 2,271 1,996 1,355 1,377 2,178 2,846 2,958
El Colegio de México, A.C. 694 620 645 669 675 694 691 701 756 659
Universidad Autónoma Agraria Antonio Narro 113 103 131 128 229 210 161 166 200 199
Otros 2,626 2,719 2,130 2,100 2,135 1,930 1,923 2,212 971 1,801
Energía1/ 7,597 8,988 7,818 11,930 12,678 12,465 12,001 13,672 11,677 9,152
Instituto Mexicano del Petróleo 5,900 5,791 5,294 6,026 6,739 6,125 5,911 6,721 5,549 4,712
Instituto de Investigaciones Eléctricas 926 870 920 897 941 875 908 975 963 926
Instituto Nacional de Investigaciones Nucleares 734 910 753 813 775 804 841 807 796 819
Petróleos Mexicanos 37 1,418 850 4,193 4,224 4,660 4,341 5,168 4,369 2,685
Agricultura, Ganadería, Desarrollo Rural,
Pesca y Alimentación 3,344 3,414 3,367 3,169 3,108 3,498 3,785 7,636 7,835 6,661
Instituto Nacional de Investigaciones Forestales,
Agrícolas y Pecuarias 1,837 1,696 1,767 1,502 1,497 1,466 1,501 1,655 1,564 1,500
Colegio de Postgraduados 1,054 1,098 1,015 1,066 996 1,071 1,224 1,385 1,299 1,318
Universidad Autónoma Chapingo 361 487 281 238 296 229 269 479 277 614
Instituto Nacional de la Pesca 92 114 267 252 248 640 721 513 500 538
Otros 0 19 38 110 70 91 69 3,604 4,195 2,692
Salud y Seguridad Social 3,750 5,512 5,497 5,107 6,180 5,073 6,639 6,539 6,721 6,880
Institutos Nacionales de Salud 2,459 2,393 2,644 2,437 2,642 2,340 2,772 2,705 2,652 2,674
Instituto Mexicano del Seguro Social 550 557 569 544 513 425 538 552 723 705
Instituto de Seguridad y Servicios Sociales
para los Trabajadores del Estado 46 50 53 51 108 59 92 77 70 91
Dirección General de Calidad y Educación en Salud 0 1,592 1,650 1,628 1,821 1,768 2,577 2,599 2,508 2,505
Otros 696 921 581 446 1,097 481 660 606 767 904
Conacyt 15,690 18,823 22,057 23,712 24,558 25,880 31,025 36,256 36,888 35,250
Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología 8,272 11,121 13,759 14,875 15,611 16,195 20,774 25,747 26,261 25,180
Centros de Investigación - Conacyt 7,418 7,702 8,298 8,837 8,947 9,685 10,250 10,509 10,627 10,069
Otros ramos administrativos 3,587 5,006 3,565 4,228 4,059 4,143 3,713 4,282 3,872 3,553
Total 51,272 59,147 59,934 67,920 69,709 71,912 77,043 89,993 89,062 84,184
1/
Para 2016 el total incluye 10 millones de pesos ejercidos por la Dirección General de Investigación, Desarrollo Tecnológico y Formación de Recursos
Humanos.
Fuentes: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2007-2016.
INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

228 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


I.37 PARTICIPACIÓN DE LOS RAMOS ADMINISTRATIVOS Y PRINCIPALES ENTIDADES EN EL GFCyT, 2007-2016
Millones de pesos de 2008
Ramo administrativo 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Entidad
Educación Pública 12,823 12,896 13,064 14,653 14,173 15,453 14,732 16,012 16,353 16,813
Universidad Nacional Autónoma de México 5,137 5,285 5,334 7,602 6,972 8,592 7,991 8,466 8,847 8,657
Centro de Investigación y de Estudios Avanzados 1,826 1,865 1,975 2,012 2,052 2,231 2,207 2,089 2,168 2,199
Universidad Autónoma Metropolitana 1,410 1,379 1,523 1,209 1,417 1,524 1,457 1,562 1,802 1,794
Instituto Politécnico Nacional 1,905 1,815 2,078 1,683 1,479 1,004 1,021 1,614 2,109 2,192
El Colegio de México, A.C. 514 460 478 496 500 514 512 519 560 488
Universidad Autónoma Agraria Antonio Narro 84 77 97 95 169 156 119 123 148 148
Otros 1,946 2,015 1,578 1,556 1,582 1,430 1,425 1,639 719 1,335
Energía1/ 5,629 6,661 5,793 8,840 9,395 9,237 8,893 10,131 8,653 6,782
Instituto Mexicano del Petróleo 4,372 4,291 3,923 4,466 4,993 4,539 4,380 4,981 4,112 3,491
Instituto de Investigaciones Eléctricas 686 645 682 664 697 649 672 723 714 686
Instituto Nacional de Investigaciones Nucleares 544 674 558 603 574 596 623 598 590 607
Petróleos Mexicanos 27 1,050 630 3,107 3,130 3,453 3,216 3,830 3,238 1,990
Agricultura, Ganadería, Desarrollo Rural,
Pesca y Alimentación 2,478 2,530 2,495 2,348 2,303 2,592 2,805 5,659 5,806 4,936
Instituto Nacional de Investigaciones Forestales,
Agrícolas y Pecuarias 1,361 1,257 1,309 1,113 1,110 1,086 1,113 1,226 1,159 1,112
Colegio de Postgraduados 781 814 752 790 738 794 907 1,026 963 976
Universidad Autónoma Chapingo 268 361 208 177 219 170 199 355 205 455
Instituto Nacional de la Pesca 68 85 197 187 184 475 535 380 371 399
Otros 0 14 28 82 52 67 51 2,670 3,108 1,994
Salud y Seguridad Social 2,779 4,085 4,073 3,785 4,580 3,759 4,920 4,845 4,981 5,098
Institutos Nacionales de Salud 1,822 1,773 1,959 1,806 1,958 1,734 2,054 2,005 1,966 1,982
Instituto Mexicano del Seguro Social 408 413 422 403 380 315 398 409 536 523
Instituto de Seguridad y Servicios Sociales
para los Trabajadores del Estado 34 37 39 38 80 43 68 57 52 67
Dirección General de Calidad y Educación en Salud 0 1,179 1,223 1,207 1,349 1,310 1,910 1,926 1,859 1,856
Otros 515 682 430 330 813 357 489 449 568 670
Conacyt 11,626 13,948 16,345 17,571 18,198 19,178 22,990 26,866 27,335 26,121
Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología 6,129 8,241 10,196 11,023 11,568 12,001 15,394 19,079 19,460 18,659
Centros de Investigación - Conacyt 5,497 5,707 6,149 6,548 6,630 7,177 7,596 7,787 7,875 7,462
Otros ramos administrativos 2,658 3,710 2,642 3,133 3,008 3,070 2,751 3,173 2,869 2,632
Total 37,993 43,829 44,412 50,330 51,656 53,288 57,090 66,686 65,996 62,382
1/
Para 2016 el total incluye 10 millones de pesos ejercidos por la Dirección General de Investigación, Desarrollo Tecnológico
y Formación de Recursos Humanos.
Fuentes: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2007-2016.
INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

I.38 GFCyT POR SECTOR DE ASIGNACIÓN, 2007-2016


Millones de pesos
Administración Centros de enseñanza Empresas
Año Total
central1/ superior públicos públicas
2007 27,073 8,310 448 35,832
2008 34,365 8,947 517 43,829
2009 35,745 9,596 632 45,974
2010 42,174 11,661 602 54,436
2011 46,394 11,723 692 58,810
2012 48,347 13,503 821 62,671
2013 54,626 12,951 740 68,317
2014 67,295 15,408 848 83,551
2015 67,298 17,148 709 85,156
2016 65,799 17,917 468 84,184
1/
Incluye Entidades de Servicio Institucional.
Fuente: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2007-2016.

Anexo • Cuadros estadísticos 229


I.39 GFCyT POR SECTOR DE ASIGNACIÓN, 2007-2016
Millones de pesos de 2016
Administración Centros de enseñanza Empresas
Año Total
central1/ superior públicos públicas
2007 38,739 11,891 641 51,272
2008 46,375 12,074 698 59,147
2009 46,599 12,510 824 59,934
2010 52,620 14,549 751 67,920
2011 54,993 13,896 821 69,709
2012 55,476 15,494 942 71,912
2013 61,604 14,605 834 77,043
2014 72,484 16,596 913 89,993
2015 70,385 17,935 742 89,062
2016 65,799 17,917 468 84,184
1/
Incluye entidades de servicio institucional.
Fuentes: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2007-2016.
INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

I.40 GFCyT POR SECTOR DE ASIGNACIÓN, 2007-2016


Millones de pesos de 2008
Administración Centros de enseñanza Empresas
Año Total
central1/ superior públicos públicas
2007 28,706 8,812 475 37,993
2008 34,365 8,947 517 43,829
2009 34,531 9,270 610 44,412
2010 38,992 10,781 556 50,330
2011 40,750 10,297 608 51,656
2012 41,109 11,481 698 53,288
2013 45,650 10,823 618 57,090
2014 53,712 12,298 676 66,686
2015 52,157 13,290 550 65,996
2016 48,758 13,277 347 62,382
1/
Incluye entidades de servicio institucional.
Fuentes: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2007-2016.
INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

I.41 GFIDE POR SECTOR DE ASIGNACIÓN, 2007-2016


Millones de pesos de 2016

Administración Centros de enseñanza Empresas GFIDE/GFCyT GFIDE/PIB GFIDE/GPSPF
Año GFIDE
central1/ superior públicos públicas % % %
2007 26,333 7,542 596 34,472 67.2 0.21 1.26
2008 31,907 7,887 689 40,483 68.4 0.24 1.35
2009 31,526 8,073 813 40,411 67.4 0.26 1.26
2010 37,259 11,187 739 49,185 72.4 0.30 1.49
2011 39,079 9,227 810 49,116 70.5 0.28 1.44
2012 40,236 11,594 930 52,760 73.4 0.29 1.47
2013 43,828 11,550 824 56,203 72.9 0.31 1.49
2014 48,921 12,436 903 62,261 69.2 0.33 1.60
2015 47,073 13,966 732 61,771 69.4 0.32 1.53
2016 42,008 13,253 463 55,723 66.2 0.29 1.33
1/
Incluye Entidades de Servicio Institucional.
Fuentes: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2007-2016.
INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

230 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


I.42 GFIDE POR SECTOR DE ASIGNACIÓN, 2007-2016
Millones de pesos de 2008

Administración Centros de enseñanza Empresas GFIDE/GFCyT GFIDE/PIB GFIDE/GPSPF
Año GFIDE
central1/ superior públicos públicas % % %
2007 19,513 5,589 442 25,544 67.2 0.21 1.26
2008 23,644 5,844 511 29,999 68.4 0.24 1.35
2009 23,361 5,982 602 29,945 67.4 0.26 1.26
2010 27,610 8,290 548 36,447 72.4 0.30 1.49
2011 28,958 6,837 600 36,396 70.5 0.28 1.44
2012 29,816 8,591 689 39,096 73.4 0.29 1.47
2013 32,477 8,559 611 41,647 72.9 0.31 1.49
2014 36,251 9,216 669 46,136 69.2 0.33 1.60
2015 34,882 10,349 543 45,773 69.4 0.32 1.53
2016 31,128 9,821 343 41,292 66.2 0.29 1.33
1/
Incluye Entidades de Servicio Institucional.
Fuentes: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2007-2016.
INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

I.43 GFEECyT POR SECTOR DE ASIGNACIÓN, 2007-2016


Millones de pesos de 2016

Año Administración Centros de enseñanza Empresas GFEECyT GFEECyT/GFCyT GFEECyT/PIB GFEECyT/GPSPF
central1/ superior públicos públicas % % %
2007 7,872 4,349 0 12,221 23.8 0.07 0.45
2008 10,764 4,187 0 14,952 25.3 0.09 0.50
2009 10,391 4,438 2 14,831 24.7 0.09 0.46
2010 10,431 3,362 2 13,795 20.3 0.08 0.42
2011 11,374 4,670 1 16,044 23.0 0.09 0.47
2012 11,671 3,901 2 15,574 21.7 0.09 0.43
2013 14,142 3,055 3 17,200 22.3 0.09 0.46
2014 15,822 4,160 3 19,984 22.2 0.11 0.51
2015 15,095 3,969 2 19,066 21.4 0.10 0.47
2016 16,739 4,664 0 21,404 25.4 0.11 0.51
1/
Incluye Entidades de Servicio Institucional.
Fuentes: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2007-2016.
INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

I.44 GFEECyT POR SECTOR DE ASIGNACIÓN, 2007-2016


Millones de pesos de 2008

Año Administración Centros de enseñanza Empresas GFEECyT GFEECyT/GFCyT GFEECyT/PIB GFEECyT/GPSPF
central1/ superior públicos públicas % % %
2007 5,833 3,223 0 9,056 23.8 0.07 0.45
2008 7,977 3,103 0 11,080 25.3 0.09 0.50
2009 7,700 3,289 1 10,990 24.7 0.09 0.46
2010 7,729 2,491 2 10,222 20.3 0.08 0.42
2011 8,428 3,460 1 11,889 23.0 0.09 0.47
2012 8,648 2,890 2 11,540 21.7 0.09 0.43
2013 10,480 2,264 2 12,745 22.3 0.09 0.46
2014 11,724 3,082 2 14,809 22.2 0.11 0.51
2015 11,186 2,941 2 14,128 21.4 0.10 0.47
2016 12,404 3,456 0 15,860 25.4 0.11 0.51
1/
Incluye Entidades de Servicio Institucional.
Fuentes: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2007-2016.
INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

Anexo • Cuadros estadísticos 231


I.45 GFSCyT POR SECTOR DE ASIGNACIÓN, 2007-2016
Millones de pesos de 2016

Administración Centros de enseñanza Empresas GFSCyT/GFCyT GFSCyT/PIB GFSCyT/GPSPF
Año GFSCyT
central1/ superior públicos públicas % % %
2007 3,962 0 45 4,007 7.8 0.02 0.15
2008 3,199 0 8 3,208 5.4 0.02 0.11
2009 2,836 0 10 2,846 4.7 0.02 0.09
2010 2,888 0 9 2,897 4.3 0.02 0.09
2011 2,899 0 10 2,908 4.2 0.02 0.09
2012 2,281 0 10 2,290 3.2 0.01 0.06
2013 2,031 0 7 2,037 2.6 0.01 0.05
2014 2,492 0 6 2,499 2.8 0.01 0.06
2015 3,245 0 7 3,253 3.7 0.02 0.08
2016 4,283 0 6 4,289 5.1 0.02 0.10
1/
Incluye entidades de servicio institucional.
Fuentes: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2007-2016.
INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

I.46 GFSCyT POR SECTOR DE ASIGNACIÓN, 2007-2016


Millones de pesos de 2008

Administración Centros de enseñanza Empresas GFSCyT/GFCyT GFSCyT/PIB GFSCyT/GPSPF
Año GFSCyT
central1/ superior públicos públicas % % %
2007 2,936 0 33 2,969 7.8 0.02 0.15
2008 2,371 0 6 2,377 5.4 0.02 0.11
2009 2,101 0 7 2,109 4.7 0.02 0.09
2010 2,140 0 7 2,147 4.3 0.02 0.09
2011 2,148 0 7 2,155 4.2 0.02 0.09
2012 1,690 0 7 1,697 3.2 0.01 0.06
2013 1,505 0 5 1,510 2.6 0.01 0.05
2014 1,847 0 5 1,852 2.8 0.01 0.06
2015 2,405 0 5 2,410 3.7 0.02 0.08
2016 3,174 0 4 3,178 5.1 0.02 0.10
1/
Incluye Entidades de Servicio Institucional.
Fuentes: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2007-2016.
INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

I.47 GFCyT POR TIPO DE ACTIVIDAD, 2007-2016


Millones de pesos

Investigación científica Educación y enseñanza Servicios científicos Innovación


Año Total
y desarrollo experimental científica y técnica y tecnológicos tecnológica

2007 24,091 8,540 2,800 400 35,832


2008 29,999 11,080 2,377 374 43,829
2009 30,999 11,376 2,183 1,416 45,974
2010 39,421 11,056 2,322 1,637 54,436
2011 41,436 13,536 2,454 1,384 58,810
2012 45,980 13,572 1,996 1,123 62,671
2013 49,837 15,252 1,807 1,421 68,317
2014 57,803 18,554 2,320 4,873 83,551
2015 59,062 18,230 3,110 4,754 85,156
2016 55,723 21,404 4,289 2,769 84,184
Fuente: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2007-2016.

232 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


I.48 GFCyT POR TIPO DE ACTIVIDAD, 2007-2016
Millones de pesos de 2016

Investigación científica Educación y enseñanza Servicios científicos Innovación


Año Total
y desarrollo experimental científica y técnica y tecnológicos tecnológica

2007 34,472 12,221 4,007 572 51,272


2008 40,483 14,952 3,208 505 59,147
2009 40,411 14,831 2,846 1,846 59,934
2010 49,185 13,795 2,897 2,043 67,920
2011 49,116 16,044 2,908 1,641 69,709
2012 52,760 15,574 2,290 1,289 71,912
2013 56,203 17,200 2,037 1,603 77,043
2014 62,261 19,984 2,499 5,249 89,993
2015 61,771 19,066 3,253 4,972 89,062
2016 55,723 21,404 4,289 2,769 84,184
Fuentes: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2007-2016.
INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

I.49 GFCyT POR TIPO DE ACTIVIDAD, 2007-2016


Millones de pesos de 2008

Investigación científica Educación y enseñanza Servicios científicos Innovación


Año Total
y desarrollo experimental científica y técnica y tecnológicos tecnológica

2007 25,544 9,056 2,969 424 37,993


2008 29,999 11,080 2,377 374 43,829
2009 29,945 10,990 2,109 1,368 44,412
2010 36,447 10,222 2,147 1,514 50,330
2011 36,396 11,889 2,155 1,216 51,656
2012 39,096 11,540 1,697 955 53,288
2013 41,647 12,745 1,510 1,188 57,090
2014 46,136 14,809 1,852 3,890 66,686
2015 45,773 14,128 2,410 3,685 65,996
2016 41,292 15,860 3,178 2,052 62,382

Fuentes: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2007-2016.


INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

Anexo • Cuadros estadísticos 233


I.50 PARTICIPACIÓN DE LOS RAMOS ADMINISTRATIVOS Y PRINCIPALES ENTIDADES EN EL GFIDE, 2007-2016
Millones de pesos
Ramo administrativo 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Entidad
Educación Pública 7,114 8,424 8,941 11,989 11,134 13,687 13,826 14,527 16,325 16,357
Universidad Nacional Autónoma de México 3,223 3,720 3,865 7,015 5,501 8,045 8,273 8,830 9,993 9,979
Centro de Investigación y de Estudios Avanzados 1,543 1,523 1,808 1,967 2,136 2,404 2,388 1,640 1,810 1,909
Universidad Autónoma Metropolitana 848 878 1,056 829 941 1,130 1,078 1,210 1,318 1,333
Instituto Politécnico Nacional 961 970 1,049 929 1,016 651 660 1,162 1,631 1,804
El Colegio de México, A.C. 382 358 398 440 484 515 539 597 649 598
Universidad Autónoma Agraria Antonio Narro 55 52 72 68 150 131 88 87 93 97
Otros 101 924 694 741 905 811 800 1,002 831 638
Energía1/ 4,830 6,600 5,934 9,498 10,633 10,800 10,580 12,627 11,102 9,086
Instituto Mexicano del Petróleo 4,009 4,252 4,021 4,791 5,643 5,297 5,205 6,200 5,266 4,671
Instituto de Investigaciones Eléctricas 585 634 694 706 783 752 794 893 909 913
Instituto Nacional de Investigaciones Nucleares 237 663 567 640 644 689 732 736 750 806
Petróleos Mexicanos 0 1,050 652 3,361 3,563 4,061 3,849 4,798 4,177 2,685
Agricultura, Ganadería, Desarrollo Rural,
Pesca y Alimentación 1,792 1,557 1,715 1,607 1,685 2,029 2,142 2,487 2,672 2,490
Instituto Nacional de Investigaciones Forestales,
Agrícolas y Pecuarias 1,282 1,256 1,353 1,203 1,262 1,272 1,325 1,531 1,489 1,495
Colegio de Postgraduados 267 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Universidad Autónoma Chapingo 178 203 129 114 154 120 116 125 128 11
Instituto Nacional de Pesca 0 85 204 202 209 558 640 473 477 536
Otros 64 14 29 88 59 79 61 359 579 447
Salud y Seguridad Social 2,114 2,218 2,328 2,344 2,737 2,251 2,845 2,910 3,208 3,430
Institutos Nacionales de Salud 1,417 1,536 1,588 1,626 1,864 1,603 1,980 1,816 2,022 2,131
Instituto Mexicano del Seguro Social 385 413 436 436 433 370 477 513 691 705
Instituto de Seguridad y Servicios Sociales
para los Trabajadores del Estado 32 37 41 41 91 51 82 71 67 91
Otros 280 232 263 241 350 227 306 510 428 503
Conacyt 7,264 9,537 10,948 12,702 14,092 15,271 18,554 23,018 23,957 22,641
Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología 2,444 4,119 4,878 5,919 6,818 7,191 9,885 13,731 14,305 12,834
Centros de Investigación - Conacyt 4,820 5,418 6,070 6,782 7,274 8,080 8,669 9,287 9,652 9,806
Otros ramos administrativos 977 1,662 1,132 1,282 1,156 1,943 1,890 2,234 1,797 1,719
Total 24,091 29,999 30,999 39,421 41,436 45,980 49,837 57,803 59,062 55,723
1/
Para 2016 el total incluye 10 millones de pesos ejercidos por la Dirección General de Investigación, Desarrollo Tecnológico
y Formación de Recursos Humanos.
Fuente: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2007-2016.

234 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


I.51 PARTICIPACIÓN DE LOS RAMOS ADMINISTRATIVOS Y PRINCIPALES ENTIDADES EN EL GFIDE, 2007-2016
Millones de pesos de 2016
Ramo administrativo 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Entidad
Educación Pública 10,179 11,368 11,656 14,959 13,197 15,705 15,592 15,647 17,074 16,357
Universidad Nacional Autónoma de México 4,612 5,020 5,038 8,753 6,521 9,231 9,330 9,511 10,452 9,979
Centro de Investigación y de Estudios Avanzados 2,209 2,055 2,357 2,454 2,532 2,758 2,693 1,766 1,893 1,909
Universidad Autónoma Metropolitana 1,214 1,185 1,377 1,034 1,116 1,297 1,215 1,303 1,378 1,333
Instituto Politécnico Nacional 1,375 1,309 1,368 1,159 1,205 747 744 1,251 1,706 1,804
El Colegio de México, A.C. 546 483 519 549 573 591 608 643 679 598
Universidad Autónoma Agraria Antonio Narro 79 70 93 85 178 151 99 94 97 97
Otros 145 1,247 905 925 1,072 931 903 1,079 869 638
Energía 6,911 8,907 7,736 11,850 12,603 12,392 11,932 13,601 11,611 9,086
Instituto Mexicano del Petróleo 5,736 5,738 5,242 5,977 6,688 6,078 5,870 6,678 5,508 4,671
Instituto de Investigaciones Eléctricas 836 856 904 881 928 863 896 962 950 913
Instituto Nacional de Investigaciones Nucleares 339 895 740 798 763 791 826 792 784 806
Petróleos Mexicanos 0 1,418 850 4,193 4,224 4,660 4,341 5,168 4,369 2,685
Agricultura, Ganadería, Desarrollo Rural,
Pesca y Alimentación 2,564 2,102 2,236 2,005 1,997 2,328 2,415 2,679 2,795 2,490
Instituto Nacional de Investigaciones Forestales,
Agrícolas y Pecuarias 1,835 1,695 1,764 1,501 1,496 1,459 1,495 1,649 1,558 1,495
Colegio de Postgraduados 382 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Universidad Autónoma Chapingo 255 274 169 142 183 138 130 134 134 11
Instituto Nacional de la Pesca 0 114 266 252 248 640 721 510 498 536
Otros 92 19 38 110 70 91 69 386 605 447
Salud y Seguridad Social 3,026 2,994 3,035 2,925 3,245 2,583 3,208 3,134 3,355 3,430
Institutos Nacionales de Salud 2,028 2,073 2,070 2,028 2,210 1,839 2,233 1,956 2,114 2,131
Instituto Mexicano del Seguro Social 550 557 569 544 513 425 538 552 723 705
Instituto de Seguridad y Servicios Sociales
para los Trabajadores del Estado 46 50 53 51 108 59 92 77 70 91
Otros 401 314 343 301 415 260 345 549 447 503
Conacyt 10,394 12,871 14,273 15,848 16,703 17,522 20,924 24,793 25,056 22,641
Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología 3,497 5,559 6,359 7,385 8,081 8,251 11,147 14,790 14,962 12,834
Centros de Investigación - Conacyt 6,897 7,312 7,913 8,462 8,622 9,271 9,776 10,003 10,095 9,806
Otros ramos administrativos 1,397 2,243 1,475 1,599 1,370 2,229 2,132 2,406 1,879 1,719
Total 34,472 40,483 40,411 49,185 49,116 52,760 56,203 62,261 61,771 55,723
Fuentes: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2007-2016.
INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

Anexo • Cuadros estadísticos 235


I.52 PARTICIPACIÓN DE LOS RAMOS ADMINISTRATIVOS Y PRINCIPALES ENTIDADES EN EL GFIDE, 2007-2016
Millones de pesos de 2008
Ramo administrativo 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Entidad
Educación Pública 7,543 8,424 8,638 11,085 9,779 11,638 11,554 11,595 12,652 12,121
Universidad Nacional Autónoma de México 3,418 3,720 3,733 6,486 4,832 6,840 6,914 7,048 7,745 7,395
Centro de Investigación y de Estudios Avanzados 1,637 1,523 1,746 1,819 1,876 2,044 1,996 1,309 1,403 1,414
Universidad Autónoma Metropolitana 900 878 1,020 766 827 961 900 966 1,021 988
Instituto Politécnico Nacional 1,019 970 1,014 859 893 553 551 927 1,264 1,337
El Colegio de México, A.C. 405 358 384 407 425 438 450 476 503 443
Universidad Autónoma Agraria Antonio Narro 58 52 69 63 132 112 74 70 72 72
Otros 108 924 670 685 795 690 669 800 644 473
Energía 5,121 6,600 5,733 8,781 9,339 9,183 8,842 10,078 8,604 6,733
Instituto Mexicano del Petróleo 4,250 4,252 3,885 4,429 4,956 4,504 4,350 4,949 4,081 3,461
Instituto de Investigaciones Eléctricas 620 634 670 653 688 640 664 713 704 676
Instituto Nacional de Investigaciones Nucleares 251 663 548 591 565 586 612 587 581 597
Petróleos Mexicanos 0 1,050 630 3,107 3,130 3,453 3,216 3,830 3,238 1,990
Agricultura, Ganadería, Desarrollo Rural,
Pesca y Alimentación 1,900 1,557 1,657 1,486 1,480 1,725 1,790 1,985 2,071 1,845
Instituto Nacional de Investigaciones Forestales,
Agrícolas y Pecuarias 1,359 1,256 1,307 1,112 1,109 1,081 1,108 1,222 1,154 1,108
Colegio de Postgraduados 283 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Universidad Autónoma Chapingo 189 203 125 105 135 102 97 100 99 8
Instituto Nacional de la Pesca 0 85 197 187 183 474 535 378 369 397
Otros 68 14 28 82 52 67 51 286 448 331
Salud y Seguridad Social 2,242 2,218 2,249 2,167 2,404 1,914 2,377 2,322 2,486 2,542
Institutos Nacionales de Salud 1,503 1,536 1,534 1,503 1,638 1,363 1,655 1,449 1,567 1,579
Instituto Mexicano del Seguro Social 408 413 422 403 380 315 398 409 536 523
Instituto de Seguridad y Servicios Sociales
para los Trabajadores del Estado 34 37 39 38 80 43 68 57 52 67
Otros 297 232 254 223 307 193 256 407 331 373
Conacyt 7,702 9,537 10,576 11,743 12,378 12,984 15,505 18,372 18,567 16,777
Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología 2,591 4,119 4,712 5,473 5,988 6,114 8,260 10,959 11,087 9,511
Centros de Investigación - Conacyt 5,111 5,418 5,864 6,271 6,389 6,870 7,244 7,413 7,480 7,267
Otros ramos administrativos 1,036 1,662 1,093 1,185 1,015 1,652 1,580 1,783 1,393 1,274
Total 25,544 29,999 29,945 36,447 36,396 39,096 41,647 46,136 45,773 41,292
Fuentes: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2007-2016.
INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

236 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


I.53 PARTICIPACIÓN DE LOS RAMOS ADMINISTRATIVOS Y PRINCIPALES ENTIDADES EN EL GFEECyT, 2007-2016
Millones de pesos
Ramo administrativo 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Entidad
Educación Pública 4,536 4,434 4,543 3,819 4,960 4,442 3,796 5,519 4,767 6,324
Universidad Nacional Autónoma de México 1,622 1,566 1,657 1,208 2,437 2,061 1,289 1,776 1,422 1,703
Centro de Investigación y de Estudios Avanzados 157 339 233 206 196 215 249 964 981 1,054
Universidad Autónoma Metropolitana 482 501 521 479 672 663 666 747 1,007 1,088
Instituto Politécnico Nacional 835 845 1,102 891 668 531 561 860 1,089 1,155
El Colegio de México, A.C. 42 67 62 59 48 51 72 52 72 59
Universidad Autónoma Agraria Antonio Narro 24 25 29 34 43 52 54 67 98 103
Otros 1,374 1,091 940 942 896 871 905 1,052 97 1,163
Energía 24 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Instituto Mexicano del Petróleo 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Instituto de Investigaciones Eléctricas 19 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Instituto Nacional de Investigaciones Nucleares 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Agricultura, Ganadería, Desarrollo Rural,
Pesca y Alimentación 543 970 864 931 935 1,012 1,203 1,597 1,368 1,918
Colegio de Postgraduados 469 812 778 854 839 932 1,080 1,277 1,230 1,315
Universidad Autónoma Chapingo 74 158 86 77 95 80 123 320 137 602
Salud y Seguridad Social 507 1,866 1,889 1,749 2,476 2,170 3,042 3,161 3,219 3,449
Institutos Nacionales de Salud 301 237 440 328 364 437 478 508 514 544
Dirección General de Calidad y Educación en Salud 1,179 1,266 1,305 1,536 1,541 2,285 2,413 2,398 2,505
Otros 206 450 183 116 576 193 279 241 306 401
Conacyt 2,916 3,704 3,999 4,444 5,020 5,894 7,188 8,248 8,824 9,641
Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología 2,634 3,437 3,731 4,174 4,780 5,578 6,821 7,834 8,369 9,434
Centros de Investigación - Conacyt 283 266 268 270 240 317 367 413 455 207
Otros ramos administrativos 15 105 82 113 144 54 22 29 53 72
Total 8,540 11,080 11,376 11,056 13,536 13,572 15,252 18,554 18,230 21,404
Fuente: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2007-2016.

Anexo • Cuadros estadísticos 237


I.54 PARTICIPACIÓN DE LOS RAMOS ADMINISTRATIVOS Y PRINCIPALES ENTIDADES EN EL GFEECyT, 2007-2016
Millones de pesos de 2016
Ramo administrativo 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Entidad
Educación Pública 6,491 5,983 5,923 4,765 5,880 5,097 4,281 5,944 4,985 6,324
Universidad Nacional Autónoma de México 2,321 2,113 2,161 1,507 2,888 2,365 1,453 1,913 1,488 1,703
Centro de Investigación y de Estudios Avanzados 224 458 304 256 232 246 280 1,039 1,026 1,054
Universidad Autónoma Metropolitana 689 676 679 597 797 761 752 805 1,053 1,088
Instituto Politécnico Nacional 1,195 1,141 1,436 1,112 792 609 633 927 1,139 1,155
El Colegio de México, A.C. 61 90 81 74 57 58 81 56 75 59
Universidad Autónoma Agraria Antonio Narro 34 34 38 43 51 60 61 72 103 103
Otros 1,966 1,472 1,225 1,175 1,063 999 1,020 1,133 102 1,163
Energía 34 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Instituto Mexicano del Petróleo 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Instituto de Investigaciones Eléctricas 27 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Instituto Nacional de Investigaciones Nucleares 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Agricultura, Ganadería, Desarrollo Rural,
Pesca y Alimentación 777 1,310 1,126 1,161 1,108 1,161 1,357 1,720 1,430 1,918
Colegio de Postgraduados 671 1,096 1,014 1,065 995 1,069 1,218 1,375 1,287 1,315
Universidad Autónoma Chapingo 106 213 112 96 113 92 139 345 143 602
Salud y Seguridad Social 725 2,519 2,462 2,182 2,935 2,490 3,431 3,405 3,366 3,449
Institutos Nacionales de Salud 431 320 574 409 432 501 539 547 538 544
Dirección General de Calidad y Educación en Salud 0 1,592 1,650 1,628 1,821 1,768 2,577 2,599 2,508 2,505
Otros 294 607 238 145 683 221 315 259 320 401
Conacyt 4,173 4,998 5,213 5,545 5,951 6,763 8,106 8,884 9,228 9,641
Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología 3,769 4,639 4,863 5,208 5,666 6,400 7,692 8,439 8,753 9,434
Centros de Investigación - Conacyt 404 360 350 337 285 363 414 445 475 207
Otros ramos administrativos 21 142 106 141 170 62 25 32 56 72
Total 12,221 14,952 14,831 13,795 16,044 15,574 17,200 19,984 19,066 21,404
Fuentes: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2007-2016.
INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

238 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


I.55 PARTICIPACIÓN DE LOS RAMOS ADMINISTRATIVOS Y PRINCIPALES ENTIDADES EN EL GFEECyT, 2007-2016
Millones de pesos de 2008
Ramo administrativo 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Entidad
Educación Pública 4,810 4,434 4,389 3,531 4,357 3,777 3,172 4,405 3,694 4,686
Universidad Nacional Autónoma de México 1,720 1,566 1,601 1,117 2,140 1,752 1,077 1,418 1,102 1,262
Centro de Investigación y de Estudios Avanzados 166 339 225 190 172 183 208 770 760 781
Universidad Autónoma Metropolitana 511 501 503 443 591 564 557 596 780 806
Instituto Politécnico Nacional 886 845 1,064 824 587 451 469 687 844 856
El Colegio de México, A.C. 45 67 60 55 42 43 60 41 55 44
Universidad Autónoma Agraria Antonio Narro 25 25 28 32 37 44 45 53 76 76
Otros 1,457 1,091 908 871 787 740 756 840 75 862
Energía 25 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Instituto Mexicano del Petróleo 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Instituto de Investigaciones Eléctricas 20 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Instituto Nacional de Investigaciones Nucleares 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Agricultura, Ganadería, Desarrollo Rural,
Pesca y Alimentación 576 970 834 861 821 860 1,005 1,275 1,060 1,421
Colegio de Postgraduados 497 812 751 789 737 792 903 1,019 954 975
Universidad Autónoma Chapingo 79 158 83 71 84 68 103 256 106 446
Salud y Seguridad Social 537 1,866 1,825 1,617 2,175 1,845 2,542 2,523 2,494 2,556
Institutos Nacionales de Salud 319 237 425 303 320 371 399 405 399 403
Dirección General de Calidad y Educación en Salud 0 1,179 1,223 1,207 1,349 1,310 1,910 1,926 1,859 1,856
Otros 218 450 176 108 506 164 233 192 237 297
Conacyt 3,092 3,704 3,863 4,109 4,410 5,012 6,007 6,583 6,838 7,144
Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología 2,793 3,437 3,604 3,859 4,199 4,742 5,700 6,253 6,486 6,990
Centros de Investigación - Conacyt 300 266 259 250 211 269 307 330 352 154
Otros ramos administrativos 16 105 79 105 126 46 19 23 41 53
Total 9,056 11,080 10,990 10,222 11,889 11,540 12,745 14,809 14,128 15,860
Fuentes: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2007-2016.
INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

Anexo • Cuadros estadísticos 239


I.56 PARTICIPACIÓN DE LOS RAMOS ADMINISTRATIVOS Y PRINCIPALES ENTIDADES EN EL GFSCyT, 2007-2016
Millones de pesos
Ramo administrativo 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Entidad
Educación Pública 443 39 39 40 42 44 7 16 8 8
Centro de Investigación y de Estudios Avanzados 22 3 4 4 4 5 5 14 6 6
El Colegio de México, A.C. 61 35 35 37 38 39 2 2 2 2
Otros 360 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Energía 455 61 63 64 63 63 61 66 63 66
Instituto Mexicano del Petróleo 114 39 40 39 42 41 37 40 39 40
Instituto de Investigaciones Eléctricas 44 11 12 12 10 11 10 12 12 13
Instituto Nacional de Investigaciones Nucleares 271 11 11 12 10 11 14 14 12 13
Petróleos Mexicanos 26 0 0 0 0 0 0 0 0
Economía 1,253 1,600 1,448 1,474 1,743 1,159 1,004 1,262 1,638 1,647
Centro Nacional de Metrología 240 260 218 316 277 190 116 61 26 24
Servicio Geológico Mexicano 218 317 291 436 323 88 48 334 580 609
Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial 346 378 404 95 460 117 135 132 177 152
Otros 450 645 536 626 682 764 705 734 856 862
Conacyt 584 557 557 556 527 584 627 858 1,277 1,507
Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología 503 534 530 526 493 540 574 802 1,222 1,451
Centros de Investigación - Conacyt 81 23 27 30 34 44 53 56 55 56
Otros ramos administrativos 65 120 77 188 80 147 109 118 124 1,062
Total 2,800 2,377 2,183 2,322 2,454 1,996 1,807 2,320 3,110 4,289
Fuente: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2007-2016.

I.57 PARTICIPACIÓN DE LOS RAMOS ADMINISTRATIVOS Y PRINCIPALES ENTIDADES EN EL GFSCyT, 2007-2016


Millones de pesos de 2016
Ramo administrativo 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Entidad
Educación Pública 634 52 50 50 49 50 8 17 8 8
Centro de Investigación y de Estudios Avanzados 32 5 5 5 4 6 5 15 6 6
El Colegio de México, A.C. 87 48 45 46 45 44 2 2 2 2
Otros 515 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Energía 651 82 82 80 75 73 69 71 66 66
Instituto Mexicano del Petróleo 164 53 52 49 50 47 42 43 41 40
Instituto de Investigaciones Eléctricas 63 14 16 15 12 12 12 13 13 13
Instituto Nacional de Investigaciones Nucleares 388 14 14 15 12 13 15 15 12 13
Petróleos Mexicanos 37 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Economía 1,793 2,160 1,888 1,839 2,065 1,329 1,132 1,360 1,713 1,647
Centro Nacional de Meteorología 343 351 284 394 329 218 130 66 27 24
Servicio Geológico Mexicano 311 428 380 544 382 100 55 360 606 609
Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial 495 510 526 119 546 134 152 142 185 152
Otros 643 871 698 781 808 876 795 791 895 862
Conacyt 836 752 726 694 625 670 707 924 1,336 1,507
Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología 720 721 691 657 584 619 647 864 1,279 1,451
Centros de Investigación - Conacyt 116 31 35 38 40 51 60 60 57 56
Otros ramos administrativos 93 162 100 235 94 168 123 127 129 1,062
Total 4,007 3,208 2,846 2,897 2,908 2,290 2,037 2,499 3,253 4,289
Fuentes: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2007-2016.
INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

240 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


I.58 PARTICIPACIÓN DE LOS RAMOS ADMINISTRATIVOS Y PRINCIPALES ENTIDADES EN EL GFSCyT, 2007-2016
Millones de pesos de 2008
Ramo administrativo 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Entidad
Educación Pública 470 39 37 37 37 37 6 12 6 6
Centro de Investigación y de Estudios Avanzados 24 3 4 3 3 4 4 11 5 4
El Colegio de México, A.C. 65 35 34 34 33 33 2 1 1 1
Otros 382 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Energía 483 61 60 59 55 54 51 53 49 49
Instituto Mexicano del Petróleo 121 39 38 36 37 35 31 32 30 30
Instituto de Investigaciones Eléctricas 46 11 12 11 9 9 9 10 9 10
Instituto Nacional de Investigaciones Nucleares 287 11 10 11 9 10 11 11 9 9
Petróleos Mexicanos 27 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Economía 1,329 1,600 1,399 1,362 1,531 985 839 1,008 1,269 1,220
Centro Nacional de Meteorología 254 260 211 292 244 162 97 49 20 17
Servicio Geológico Mexicano 231 317 281 403 283 74 41 267 449 451
Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial 367 378 390 88 404 99 113 106 137 113
Otros 477 645 517 579 599 649 589 586 664 639
Conacyt 620 557 538 514 463 496 524 685 990 1,116
Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología 533 534 512 487 433 459 480 640 947 1,075
Centros de Investigación - Conacyt 86 23 26 28 30 37 44 45 42 41
Otros ramos administrativos 69 120 74 174 70 125 91 94 96 787
Total 2,969 2,377 2,109 2,147 2,155 1,697 1,510 1,852 2,410 3,178
Fuentes: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2007-2016.
INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

I.59 GFCyT POR OBJETIVO SOCIO-ECONÓMICO, 2007-2016


Millones de pesos

Objetivo 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Exploración y explotación de la tierra 1,802 2,032 2,158 2,266 2,315 2,732 2,969 3,098 2,672 2,729
Medio ambiente 464 483 500 560 603 745 589 626 666 664
Exploración y explotación del espacio 0 0 0 0 0 0 61 105 107 93
Transporte, telecomunicación y otras infraestructuras 118 166 113 140 177 189 171 212 216 235
Energía 5,309 6,661 5,997 9,561 10,696 10,863 10,641 12,693 11,165 9,152
Producción y tecnología industrial 3,369 4,533 4,034 4,793 5,091 5,202 5,137 6,106 6,220 5,958
Salud 2,621 4,085 4,217 4,093 5,214 4,421 5,887 6,071 6,427 6,880
Agricultura 1,348 1,355 1,589 1,494 1,532 1,915 2,032 5,359 5,984 4,730
Cultura, recreación, religión y medios masivos de comunicación 0 172 209 175 251 213 213 243 267 229
Sistemas, estructuras y procesos políticos y sociales 956 1,161 1,213 1,392 1,444 1,633 1,730 1,928 2,133 2,208
Avance general del conocimiento FGU 14,064 14,942 15,390 18,039 18,318 20,576 20,360 23,110 24,093 26,045
Avance general del conocimiento otros no FGU 5,781 8,241 10,554 11,922 13,170 14,114 18,421 23,903 25,109 25,180
Defensa 0 0 0 0 0 69 104 98 96 83
Total 35,832 43,829 45,974 54,436 58,810 62,671 68,317 83,551 85,156 84,184

La clasificación y nomenclatura de los objetivos socio-económicos está basada en la metodología propuesta por la OCDE en la versión 2015 del Manual de
Frascati, relativo a la medición de los recursos destinados a Investigación Científica y Desarrollo Experimental.
Fuente: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2007-2016.

Anexo • Cuadros estadísticos 241


I.60 GFCyT POR OBJETIVO SOCIO-ECONÓMICO, 2007-2016
Millones de pesos de 2016

Objetivo 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Exploración y explotación de la tierra 2,579 2,742 2,813 2,827 2,744 3,135 3,348 3,336 2,795 2,729
Medio ambiente 664 652 652 699 715 855 665 674 697 664
Exploración y explotación del espacio 0 0 0 0 0 0 69 113 112 93
Transporte, telecomunicación y otras infraestructuras 169 224 147 175 210 216 192 228 225 235
Energía 7,597 8,988 7,818 11,930 12,678 12,465 12,001 13,672 11,677 9,152
Producción y tecnología industrial 4,821 6,117 5,259 5,980 6,034 5,969 5,794 6,577 6,506 5,958
Salud 3,750 5,512 5,497 5,107 6,180 5,073 6,639 6,539 6,721 6,880
Agricultura 1,928 1,829 2,071 1,864 1,815 2,198 2,292 5,772 6,259 4,730
Cultura, recreación, religión y medios masivos de comunicación 0 232 272 219 297 245 241 262 279 229
Sistemas, estructuras y procesos políticos y sociales 1,368 1,567 1,582 1,737 1,711 1,874 1,951 2,077 2,231 2,208
Avance general del conocimiento FGU 20,124 20,164 20,064 22,507 21,713 23,610 22,961 24,892 25,199 26,045
Avance general del conocimiento otros no FGU 8,272 11,121 13,759 14,875 15,611 16,195 20,774 25,747 26,261 25,180
Defensa 0 0 0 0 0 79 118 105 101 83
Total 51,272 59,147 59,934 67,920 69,709 71,912 77,043 89,993 89,062 84,184
La clasificación y nomenclatura de los objetivos socio-económicos está basada en la metodología propuesta por la OCDE en la versión 2015 del Manual de
Frascati, relativo a la medición de los recursos destinados a Investigación Científica y Desarrollo Experimental.
Fuentes: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2007-2016.
INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

I.61 GFCyT POR OBJETIVO SOCIO-ECONÓMICO, 2007-2016


Millones de pesos de 2008

Objetivo 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Exploración y explotación de la tierra 1,911 2,032 2,085 2,095 2,034 2,323 2,481 2,472 2,071 2,022
Medio ambiente 492 483 483 518 530 633 493 500 516 492
Exploración y explotación del espacio 0 0 0 0 0 0 51 84 83 69
Transporte, telecomunicación y otras infraestructuras 125 166 109 130 155 160 143 169 167 174
Energía 5,629 6,661 5,793 8,840 9,395 9,237 8,893 10,131 8,653 6,782
Producción y tecnología industrial 3,572 4,533 3,897 4,431 4,471 4,423 4,293 4,874 4,821 4,415
Salud 2,779 4,085 4,073 3,785 4,580 3,759 4,920 4,845 4,981 5,098
Agricultura 1,429 1,355 1,535 1,381 1,345 1,628 1,698 4,277 4,638 3,505
Cultura, recreación, religión y medios masivos de comunicación 0 172 201 162 220 181 178 194 207 169
Sistemas, estructuras y procesos políticos y sociales 1,014 1,161 1,172 1,287 1,268 1,388 1,446 1,539 1,653 1,636
Avance general del conocimiento FGU 14,913 14,942 14,868 16,678 16,090 17,495 17,014 18,445 18,673 19,300
Avance general del conocimiento otros no FGU 6,129 8,241 10,196 11,023 11,568 12,001 15,394 19,079 19,460 18,659
Defensa 0 0 0 0 0 59 87 78 75 61
Total 37,993 43,829 44,412 50,330 51,656 53,288 57,090 66,686 65,996 62,382
La clasificación y nomenclatura de los objetivos socio-económicos está basada en la metodología propuesta por la OCDE en la versión 2015 del Manual de
Frascati, relativo a la medición de los recursos destinados a Investigación Científica y Desarrollo Experimental.
Fuentes: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2007-2016.
INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

I.62 GFIDE POR OBJETIVO SOCIO-ECONÓMICO, 2007-2016


Millones de pesos

Objetivo 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Exploración y explotación de la tierra 1,773 2,010 2,135 2,214 2,286 2,705 2,925 3,023 2,618 2,714
Medio ambiente 456 477 494 552 593 733 578 615 655 660
Exploración y explotación del espacio 0 0 0 0 0 0 61 105 107 89
Transporte, telecomunicación y otras infraestructuras 103 156 102 130 168 177 156 199 200 217
Energía 4,830 6,600 5,934 9,498 10,633 10,800 10,580 12,627 11,102 9,086
Producción y tecnología industrial 1,825 2,672 2,524 2,967 3,024 3,699 3,802 4,422 4,420 4,288
Salud 2,114 2,218 2,328 2,344 2,737 2,251 2,845 2,910 3,208 3,430
Agricultura 1,346 1,354 1,586 1,493 1,531 1,909 2,026 2,363 2,544 2,479
Cultura, recreación, religión y medios masivos de comunicación 0 172 209 175 251 213 213 243 267 229
Sistemas, estructuras y procesos políticos y sociales 755 775 910 924 1,062 1,247 1,427 1,599 1,752 1,828
Avance general del conocimiento FGU 8,445 9,444 9,899 13,204 12,335 14,987 15,234 15,870 17,786 17,785
Avance general del conocimiento otros no FGU 2,444 4,119 4,878 5,919 6,818 7,191 9,885 13,731 14,305 12,834
Defensa 0 0 0 0 0 69 104 98 96 83
Total 24,091 29,999 30,999 39,421 41,436 45,980 49,837 57,803 59,062 55,723
La clasificación de los objetivos socio-económicos está basada en la metodología propuesta por la OCDE en la versión 2015 del Manual de Frascati, relativo
a la medición de los recursos destinados a Investigación Científica y Desarrollo Experimental.
Fuente: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2007-2016.

242 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


I.63 GFIDE POR OBJETIVO SOCIO-ECONÓMICO, 2007-2016
Millones de pesos de 2016

Objetivo 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Exploración y explotación de la tierra 2,537 2,713 2,783 2,762 2,710 3,104 3,298 3,256 2,738 2,714
Medio ambiente 652 644 644 689 702 841 652 663 685 660
Exploración y explotación del espacio 0 0 0 0 0 0 69 113 112 89
Transporte, telecomunicación y otras infraestructuras 148 211 133 163 199 203 176 214 210 217
Energía 6,911 8,907 7,736 11,850 12,603 12,392 11,932 13,601 11,611 9,086
Producción y tecnología industrial 2,611 3,606 3,291 3,702 3,585 4,244 4,287 4,763 4,623 4,288
Salud 3,026 2,994 3,035 2,925 3,245 2,583 3,208 3,134 3,355 3,430
Agricultura 1,926 1,828 2,068 1,863 1,814 2,190 2,285 2,545 2,661 2,479
Cultura, recreación, religión y medios masivos de comunicación 0 232 272 219 297 245 241 262 279 229
Sistemas, estructuras y procesos políticos y sociales 1,080 1,045 1,186 1,153 1,258 1,431 1,609 1,722 1,833 1,828
Avance general del conocimiento FGU 12,083 12,745 12,904 16,475 14,621 17,196 17,181 17,094 18,602 17,785
Avance general del conocimiento otros no FGU 3,497 5,559 6,359 7,385 8,081 8,251 11,147 14,790 14,962 12,834
Defensa 0 0 0 0 0 79 118 105 101 83
Total 34,472 40,483 40,411 49,185 49,116 52,760 56,203 62,261 61,771 55,723
La clasificación de los objetivos socio-económicos está basada en la metodología propuesta por la OCDE en la versión 2015 del Manual de Frascati, relativo
a la medición de los recursos destinados a Investigación Científica y Desarrollo Experimental.
Fuentes: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2007-2016.
INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

I.64 GFIDE POR OBJETIVO SOCIO-ECONÓMICO, 2007-2016


Millones de pesos de 2008

Objetivo 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Exploración y explotación de la tierra 1,880 2,010 2,063 2,047 2,008 2,300 2,444 2,413 2,029 2,011
Medio ambiente 483 477 477 510 520 623 483 491 508 489
Exploración y explotación del espacio 0 0 0 0 0 0 51 84 83 66
Transporte, telecomunicación y otras infraestructuras 110 156 99 121 147 150 131 159 155 161
Energía 5,121 6,600 5,733 8,781 9,339 9,183 8,842 10,078 8,604 6,733
Producción y tecnología industrial 1,935 2,672 2,438 2,743 2,656 3,145 3,177 3,529 3,426 3,178
Salud 2,242 2,218 2,249 2,167 2,404 1,914 2,377 2,322 2,486 2,542
Agricultura 1,428 1,354 1,532 1,381 1,344 1,623 1,693 1,886 1,972 1,837
Cultura, recreación, religión y medios masivos de comunicación 0 172 201 162 220 181 178 194 207 169
Sistemas, estructuras y procesos políticos y sociales 800 775 879 854 932 1,061 1,192 1,276 1,358 1,355
Avance general del conocimiento FGU 8,954 9,444 9,562 12,208 10,835 12,743 12,731 12,667 13,785 13,179
Avance general del conocimiento otros no FGU 2,591 4,119 4,712 5,473 5,988 6,114 8,260 10,959 11,087 9,511
Defensa 0 0 0 0 0 59 87 78 75 61
Total 25,544 29,999 29,945 36,447 36,396 39,096 41,647 46,136 45,773 41,292
La clasificación de los objetivos socio-económicos está basada en la metodología propuesta por la OCDE en la versión 2015 del Manual de Frascati, relativa
a la medición de los recursos destinados a Investigación Científica y Desarrollo Experimental.
Fuentes: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2007-2016.
INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

I.65 GFEECyT POR OBJETIVO SOCIO-ECONÓMICO, 2007-2016


Millones de pesos

Objetivo 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Exploración y explotación de la tierra 20 13 14 39 18 14 29 61 40 0
Medio ambiente 6 5 6 7 10 11 8 8 8 0
Exploración y explotación del espacio 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Transporte, telecomunicación y otras infraestructuras 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Energía 24 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Producción y tecnología industrial 47 28 50 6 5 10 31 48 29 0
Salud 507 1,866 1,889 1,749 2,476 2,170 3,042 3,161 3,219 3,449
Agricultura 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Cultura, recreación, religión y medios masivos de comunicación 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Sistemas, estructuras y procesos políticos y sociales 137 276 238 291 310 253 213 236 286 279
Avance general del conocimiento FGU 5,152 5,454 5,448 4,788 5,936 5,536 5,106 7,206 6,279 8,242
Avance general del conocimiento otros no FGU 2,634 3,437 3,731 4,174 4,780 5,578 6,821 7,834 8,369 9,434
Defensa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Total 8,540 11,080 11,376 11,056 13,536 13,572 15,252 18,554 18,230 21,404
La clasificación de los objetivos socio-económicos está basada en la metodología propuesta por la OCDE en la versión 2015 del Manual de Frascati, relativo
a la medición de los recursos destinados a Investigación Científica y Desarrollo Experimental.
Fuente: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2007-2016.

Anexo • Cuadros estadísticos 243


I.66 GFEECyT POR OBJETIVO SOCIO-ECONÓMICO, 2007-2016
Millones de pesos de 2016

Objetivo 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Exploración y explotación de la tierra 28 18 18 49 21 17 33 65 42 0
Medio ambiente 9 7 8 9 12 12 9 8 9 0
Exploración y explotación del espacio 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Transporte, telecomunicación y otras infraestructuras 21 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Energía 34 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Producción y tecnología industrial 67 38 65 8 6 12 35 52 30 0
Salud 725 2,519 2,462 2,182 2,935 2,490 3,431 3,405 3,366 3,449
Agricultura 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Cultura, recreación, religión y medios masivos de comunicación 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Sistemas, estructuras y procesos políticos y sociales 195 373 311 363 367 291 241 254 299 279
Avance general del conocimiento FGU 7,372 7,360 7,102 5,974 7,036 6,352 5,759 7,762 6,567 8,242
Avance general del conocimiento otros no FGU 3,769 4,639 4,863 5,208 5,666 6,400 7,692 8,439 8,753 9,434
Defensa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Total 12,221 14,952 14,831 13,795 16,044 15,574 17,200 19,984 19,066 21,404
La clasificación de los objetivos socio-económicos está basada en la metodología propuesta por la OCDE en la versión 2015 del Manual de Frascati, relativo
a la medición de los recursos destinados a Investigación Científica y Desarrollo Experimental.
Fuentes: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2007-2016.
INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

I.67 GFEECyT POR OBJETIVO SOCIO-ECONÓMICO, 2007-2016


Millones de pesos de 2008

Objetivo 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Exploración y explotación de la tierra 21 13 14 36 16 12 25 48 31 0
Medio ambiente 7 5 6 7 9 9 7 6 6 0
Exploración y explotación del espacio 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Transporte, telecomunicación y otras infraestructuras 16 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Energía 25 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Producción y tecnología industrial 50 28 49 6 5 9 26 38 22 0
Salud 537 1,866 1,825 1,617 2,175 1,845 2,542 2,523 2,494 2,556
Agricultura 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Cultura, recreación, religión y medios masivos de comunicación 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Sistemas, estructuras y procesos políticos y sociales 145 276 230 269 272 215 178 188 222 207
Avance general del conocimiento FGU 5,463 5,454 5,263 4,427 5,214 4,707 4,267 5,752 4,866 6,107
Avance general del conocimiento otros no FGU 2,793 3,437 3,604 3,859 4,199 4,742 5,700 6,253 6,486 6,990
Defensa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Total 9,056 11,080 10,990 10,222 11,889 11,540 12,745 14,809 14,128 15,860
La clasificación de los objetivos socio-económicos está basada en la metodología propuesta por la OCDE en la versión 2015 del Manual de Frascati, relativo
a la medición de los recursos destinados a Investigación Científica y Desarrollo Experimental.
Fuentes: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2007-2016.
INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

I.68 GFSCyT POR OBJETIVO SOCIO-ECONÓMICO, 2007-2016


Millones de pesos

Objetivo 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Exploración y explotación de la tierra 9 8 9 12 11 13 14 14 14 14
Medio ambiente 1 0 0 0 0 1 3 3 3 3
Exploración y explotación del espacio 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
Transporte, telecomunicación y otras infraestructuras 0 10 10 10 9 12 14 13 15 17
Energía 455 61 63 64 63 63 61 66 63 66
Producción y tecnología industrial 1,297 1,609 1,460 1,486 1,756 1,176 1,025 1,286 1,661 1,669
Salud 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Agricultura 1 1 3 1 1 6 6 9 8 945
Cultura, recreación, religión y medios masivos de comunicación 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Sistemas, estructuras y procesos políticos y sociales 65 110 65 177 72 132 90 94 95 100
Avance general del conocimiento FGU 468 43 44 46 47 53 19 34 28 18
Avance general del conocimiento otros no FGU 503 534 530 526 493 540 574 802 1,222 1,451
Defensa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Total 2,800 2,377 2,183 2,322 2,454 1,996 1,807 2,320 3,110 4,289
La clasificación de los objetivos socio-económicos está basada en la metodología propuesta por la OCDE en la versión 2015 del Manual de Frascati, relativo
a la medición de los recursos destinados a Investigación Científica y Desarrollo Experimental.
Fuente: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2007-2016.

244 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


I.69 GFSCyT POR OBJETIVO SOCIO-ECONÓMICO, 2007-2016
Millones de pesos de 2016

Objetivo 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Exploración y explotación de la tierra 13 11 12 16 13 14 16 15 15 14
Medio ambiente 2 1 1 1 1 2 3 3 3 3
Exploración y explotación del espacio 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4
Transporte, telecomunicación y otras infraestructuras 0 13 14 13 11 14 16 14 16 17
Energía 651 82 82 80 75 73 69 71 66 66
Producción y tecnología industrial 1,856 2,171 1,903 1,853 2,082 1,349 1,156 1,385 1,737 1,669
Salud 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Agricultura 2 1 4 1 1 7 7 9 8 945
Cultura, recreación, religión y medios masivos de comunicación 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Sistemas, estructuras y procesos políticos y sociales 93 149 84 221 85 152 101 101 99 100
Avance general del conocimiento FGU 669 58 57 57 56 61 22 36 30 18
Avance general del conocimiento otros no FGU 720 721 691 657 584 619 647 864 1,279 1,451
Defensa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Total 4,007 3,208 2,846 2,897 2,908 2,290 2,037 2,499 3,253 4,289
La clasificación de los objetivos socio-económicos está basada en la metodología propuesta por la OCDE en la versión 2015 del Manual de Frascati, relativo
a la medición de los recursos destinados a Investigación Científica y Desarrollo Experimental.
Fuentes: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2007-2016.
INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

I.70 GFSCyT POR OBJETIVO SOCIO-ECONÓMICO, 2007-2016


Millones de pesos de 2008

Objetivo 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016

Exploración y explotación de la tierra 10 8 9 12 10 11 12 11 11 11


Medio ambiente 2 0 0 0 0 1 2 3 2 3
Exploración y explotación del espacio 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3
Transporte, telecomunicación y otras infraestructuras 0 10 10 9 8 10 12 10 12 13
Energía 483 61 60 59 55 54 51 53 49 49
Producción y tecnología industrial 1,376 1,609 1,410 1,373 1,542 1,000 857 1,027 1,287 1,237
Salud 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Agricultura 1 1 3 1 1 5 5 7 6 700
Cultura, recreación, religión y medios masivos de comunicación 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Sistemas, estructuras y procesos políticos y sociales 69 110 62 163 63 112 75 75 73 74
Avance general del conocimiento FGU 496 43 42 42 41 45 16 27 22 14
Avance general del conocimiento otros no FGU 533 534 512 487 433 459 480 640 947 1,075
Defensa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Total 2,969 2,377 2,109 2,147 2,155 1,697 1,510 1,852 2,410 3,178
La clasificación de los objetivos socio-económicos está basada en la metodología propuesta por la OCDE en la versión 2015 del Manual de Frascati, relativo
a la medición de los recursos destinados a Investigación Científica y Desarrollo Experimental.
Fuentes: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2007-2016.
INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

Anexo • Cuadros estadísticos 245


I.71 PARTICIPACIÓN DE LOS SECTORES ADMINISTRATIVOS Y PRINCIPALES ENTIDADES EN EL GFCyT POR ACTIVIDAD, 2016

246
Millones de pesos

Gasto Federal en Investigación Gasto Federal en Educación Gasto Federal en Servicios Gasto Federal en Gasto Federal en Ciencia,
Científica y Desarrollo Experimental y Enseñanza Científica y Técnica Científicos y Tecnológicos Innovación Tecnológica Tecnología e Innovación
Sector administrativo
Participación Participación Participación Participación Participación Participación Participación Participación Participación Participación
Entidad Monto Monto Monto Monto Total
Sector/Total Entidad/Sector Sector/Total Entidad/Sector Sector/Total Entidad/Sector Sector/Total Entidad/Sector Sector/Total Entidad/Sector
% % % % % % % % % %
Educación Pública 16,357 29.4 100.0 6,324 29.5 100.0 8 0.2 100.0 22,689 27.0 100.0
Universidad Nacional Autónoma de México 9,979 61.0 1,703 26.9 11,682 51.5
Centro de Investigación y de Estudios Avanzados 1,909 11.7 1,054 16.7 6 75.5 2,968 13.1
Universidad Autónoma Metropolitana 1,333 8.1 1,088 17.2 2,420 10.7
Instituto Politécnico Nacional 1,804 11.0 1,155 18.3 2,958 13.0
El Colegio de México, A.C. 598 3.7 59 0.9 2 24.5 659 2.9
Universidad Autónoma Agraria Antonio Narro 97 0.6 103 1.6 199 0.9
Otros 638 3.9 1,163 18.4 1,801 7.9
Energía 9,086 16.3 100.0 0 0.0 0.0 66 1.5 100.0 9,152 10.9 100.0
Instituto Mexicano del Petróleo 4,671 51.4 40 61.3 4,712 51.5
Instituto de Investigaciones Eléctricas 913 10.0 13 19.5 926 10.1
Instituto Nacional de Investigaciones Nucleares 806 8.9 13 19.1 819 8.9
Petróleos Mexicanos 2,685 29.6 2,685 29.3
Otros 10 0.1 10 0.1
Agricultura, Ganadería, Desarrollo Rural,
Pesca y Alimentación 2,490 4.5 100.0 1,918 9.0 100.0 947 22.1 100.0 1,307 47.2 100.0 6,661 7.9 100.0
Instituto Nacional de Investigaciones Forestales,
Agrícolas y Pecuarias 1,495 60.0 0 0.0 1,495 22.4
Colegio de Postgraduados 0 1,315 68.6 2 0.2 1,318 19.8
Universidad Autónoma Chapingo 11 0.5 602 31.4 614 9.2
Instituto Nacional de Pesca 536 21.5 0.0 536 8.0
Dirección General de Productividad
y Desarrollo Tecnológico 0 1,273 97.4 1,273 19.1

Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


Otros 447 18.0 945 99.8 33.8 2.6 1,426 21.4
Salud y Seguridad Social 3,430 6.2 100.0 3,449 16.1 100.0 0 0.0 0.0 0 0.0 0.0 6,880 8.2 100.0
Institutos Nacionales de Salud 2,131 62.1 544 15.8 2,674 38.9
Instituto Mexicano del Seguro Social 705 20.6 705 10.3
Instituto de Seguridad y Servicios Sociales
para los Trabajadores del Estado 91 2.6 91 1.3
Dirección General de Calidad
y Educación en Salud 0 2,505 72.6 2,505 36.4
Otros 503 14.7 401 11.6 904 13.1
Economía 248 0.4 100.0 0 1,647 38.4 100.0 0 0.0 0.0 1,895 2.3 100.0
Centro Nacional de Meteorología 248 100.0 24 1.4 272 14.3
Servicio Geológico Mexicano 609 37.0 609 32.1
Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial 152 9.2 152 8.0
Dirección General de Innovación, Servicios
y Comercio Interior 0 0 0.0
Otros 0.0 862 52.4 862 45.5
Conacyt 22,641 40.6 100.0 9,641 45.0 100.0 1,507 35.1 100.0 1,462 52.8 100.0 35,250 41.9 100.0
Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología 12,834 56.7 9,434 97.9 1,451 96.3 1,462 100.0 25,180 71.4
Centros de Investigación - Conacyt 9,806 43.3 207 2.1 56 3.7 10,069 28.6
Otros sectores administrativos 1,471 2.6 72 0.3 114 2.7 0 0.0 1,657 2.0
Total 55,723 100.0 21,404 100.0 4,289 100.0 2,769 100.0 84,184 100.0

Fuente: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2016.
I.72 COMPARACIÓN INTERNACIONAL DEL GFIDE, 2005-2015
Millones de dólares de EU PPP

País 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015
EU 131,259.0 136,019.0 141,890.3 144,391.0 164,292.0 148,962.0 144,379.0 143,737.0 132,477.0 136,159.0 137,172.0
Japón 27,617.8 28,672.7 29,188.0 30,559.9 30,857.4 32,150.0 34,105.2 35,413.2 35,133.9 34,869.1 32,794.6
Alemania 19,865.0 21,024.4 22,513.6 24,261.3 26,822.9 28,916.9 30,279.0 30,638.2 32,640.1 32,683.3 33,029.6
Rusia 6,038.6 7,718.1 9,489.5 11,304.2 15,625.1 15,026.4 18,096.8 19,280.0 20,768.3 20,566.9
Francia 18,084.5 16,174.3 15,798.5 19,214.2 20,336.7 19,106.4 19,913.4 17,838.8 18,295.5 18,096.3 17,290.4
Reino Unido 13,476.8 14,324.1 14,478.3 14,188.8 14,370.4 13,538.9 13,020.0 13,083.0 14,435.9 14,553.2
España 6,479.5 9,158.1 10,963.6 11,684.6 12,259.6 11,589.5 10,302.1 8,942.4 8,436.3 8,671.7
China 4,886.4 5,924.5 5,910.0 6,262.8 6,667.9 7,044.2 7,362.6 7,350.6 7,303.9 7,359.0 7,569.5
México 2,963.4 3,239.0 3,278.8 4,016.1 4,172.1 5,141.1 5,400.2 5,850.8 6,217.6 7,292.0 7,173.6
Turquía 2,726.5 3,958.6 4,027.7 4,462.2 4,408.7 5,397.8 4,824.9 4,732.8
Israel 1,044.9 1,047.1 1,026.9 1,156.6 1,254.5 1,355.2 1,479.7 1,568.8 1,652.1 1,753.2
Chile 691.5 821.9 881.4 985.4 994.6
La conversión a dólares de Estados Unidos se hizo con la Paridad del Poder Adquisitivo (PPP) calculada por la OCDE.
Fuente: OECD, Main Science and Technology Indicators, 2016/1.

Anexo • Cuadros estadísticos 247


CAPÍTULO II
RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA

II.1 CATEGORÍAS DE NIVEL EDUCATIVO SEGÚN LA ISCED


0 Educación preescolar (anterior a la educación de primer nivel)
1 Educación primaria (primer nivel de la educación básica)
2 Educación secundaria inferior (segundo nivel de educación básica en primera etapa)
3 Educación secundaria superior (segundo nivel de educación básica en segunda etapa)
4 Educación post-secundaria no terciaria
5 Educación terciaria (primera etapa no conducente a un título universitario)
6 Educación terciaria (primera etapa conducente a un título universitario o equivalente)
7 Educación terciaria (segunda etapa conducente a un posgrado universitario o equivalente)
Fuente: UNESCO, International Standard Classification of Education (ISCED), 1997.

II.2 PRINCIPALES GRUPOS DE OCUPACIÓN SEGÚN LA ISCO-88


0 Fuerzas armadas
1 Legisladores, oficiales mayores, directivos y gerentes
2 Profesionistas
3 Técnicos y profesionales asociados
4 Empleados
5 Trabajadores en servicios, comerciantes y dependientes de comercios o mercados
6 Trabajadores agropecuarios
7 Artesanos y actividades relacionadas
8 Operadores de maquinaria y obreros
9 Ocupaciones elementales
Fuente: OCDE, Manual de Canberra, p. 47.

II.3 CAMPOS DE LA CIENCIA SEGÚN EL MANUAL DE CANBERRA


Ciencias naturales
Matemáticas e informática
Ciencias físicas, químicas y biológicas
Ciencias de la tierra y del medio ambiente
Ingeniería y tecnología
Ingeniería civil
Ingeniería eléctrica y electrónica
Otras ciencias de la ingeniería
Ciencias médicas
Medicina fundamental
Medicina clínica
Ciencias de la salud
Ciencias agrícolas
Agricultura, silvicultura, pesca y ciencias afines
Medicina veterinaria
Ciencias sociales
Psicología
Economía
Ciencias de la comunicación
Otras ciencias políticas
Humanidades y otros
Historia
Lengua y literatura
Otras humanidades
Fuente: OCDE, Manual de Canberra, p. 89.

Anexo • Cuadros estadísticos 249


II.4 OCUPACIONES QUE SE INCLUYERON PARA CALCULAR LOS ACERVOS DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA
Y TECNOLOGÍA SEGÚN EL SISTEMA NACIONAL DE CLASIFICACIÓN DE OCUPACIONES (SINCO)
Grupo 12 Directores y gerentes en servicios financieros, administrativos y sociales
Subgrupo 121 Directores y gerentes en servicios financieros y administrativos
Subgrupo 122 Directores y gerentes en servicios de salud, enseñanza y sociales (excluye 1225)
Grupo 13 Directores y gerentes en producción, tecnología y transporte
Subgrupo 131 Directores y gerentes en producción agropecuaria, industrial, construcción y mantenimiento
Subgrupo 132 Directores y gerentes en informática, telecomunicaciones, transporte y en investigación y desarrollo tecnológico
Grupo 14 Directores y gerentes de ventas, restaurantes, hoteles y otros establecimientos
Subgrupo 141 Directores y gerentes de ventas, restaurantes y hoteles
Subgrupo 142 Directores y gerentes de museos, cines y otros establecimientos
Grupo 15 Coordinadores y jefes de área en servicios financieros, administrativos y sociales
Subgrupo 151 Coordinadores y jefes de área en servicios financieros y administrativos
Subgrupo 152 Coordinadores y jefes de área en servicios de salud, enseñanza, sociales y jueces calificadores (excluye 1525)
Grupo 16 Coordinadores y jefes de área en producción y tecnología
Subgrupo 161 Coordinadores y jefes de área en producción agropecuaria, industrial, construcción y mantenimiento
Subgrupo 162 Coordinadores y jefes de área en informática, telecomunicaciones, transporte y en investigación y desarrollo tecnológico
Grupo 17 Coordinadores y jefes de área de ventas, restaurantes, hoteles y otros establecimientos
Subgrupo 171 Coordinadores y jefes de área de ventas, restaurantes y hoteles
Subgrupo 172 Coordinadores y jefes de área en museos, cines y otros establecimientos
Grupo 19 Otros directores, funcionarios, gerentes, coordinadores y jefes de área, no clasificados
Subgrupo 199 Otros directores, funcionarios, gerentes, coordinadores y jefes de área, no clasificados anteriormente
Grupo 21 Especialistas en ciencias económico-administrativas, ciencias sociales, humanistas y en artes
Subgrupo 211 Administradores y mercadólogos
Subgrupo 212 Contadores, auditores, especialistas en finanzas y en economía
Subgrupo 213 Investigadores y especialistas en ciencias sociales
Subgrupo 214 Investigadores y especialistas en ciencias humanistas
Subgrupo 215 Autores, periodistas y traductores
Subgrupo 216 Pintores, diseñadores y dibujantes artísticos, escultores y escenógrafos
Subgrupo 217 Artistas interpretativos
Grupo 22 Investigadores y especialistas en ciencias exactas, biológicas, ingeniería, informática y en telecomunicaciones
Subgrupo 221 Investigadores y especialistas en física, matemáticas, estadística y actuaría
Subgrupo 222 Investigadores y especialistas en ciencias biológicas, químicas y del medio ambiente
Subgrupo 223 Especialistas en ciencias agronómicas
Subgrupo 224 Ingenieros eléctricos y en electrónica
Subgrupo 225 Ingenieros químicos, mecánicos, industriales, mineros y metalúrgicos
Subgrupo 226 Ingenieros civiles, topógrafos y arquitectos
Subgrupo 227 Investigadores y especialistas en sistemas computacionales
Subgrupo 228 Ingenieros en comunicaciones y telecomunicaciones
Grupo 23 Profesores y especialistas en docencia
Subgrupo 231 Supervisores educativos y especialistas en ciencias de la educación
Subgrupo 232 Profesores de nivel medio y superior
Subgrupo 233 Profesores de nivel básico
Subgrupo 234 Profesores en enseñanza especial
Subgrupo 239 Otros profesores y especialistas en docencia, no clasificados anteriormente
Grupo 24 Médicos, enfermeras y otros especialistas en salud
Subgrupo 241 Médicos generales y especialistas
Subgrupo 242 Otros especialistas en salud
Grupo 25 Auxiliares y técnicos en ciencias económico-administrativas, ciencias sociales, humanistas y en artes
Subgrupo 251 Auxiliares en administración, contabilidad y finanzas
Subgrupo 252 Inspectores públicos
Subgrupo 253 Auxiliares en ciencias sociales y humanistas
Subgrupo 254 Diseñadores de modas, industriales, gráficos y decoradores de interiores
Subgrupo 255 Locutores, animadores y payasos
Subgrupo 256 Deportistas, entrenadores y árbitros
Grupo 26 Auxiliares y técnicos en ciencias exactas, biológicas, ingeniería, informática y en telecomunicaciones
Subgrupo 261 Auxiliares y técnicos en ciencias físicas, matemáticas, biológicas, químicas, del medio ambiente y agronómicas
Subgrupo 262 Auxiliares y técnicos industriales, topógrafos, mineros y dibujantes técnicos
Subgrupo 263 Mecánicos y técnicos en mantenimiento y reparación de equipos mecánicos, vehículos de motor, instrumentos industriales y equipo de refrigeración (sólo 2630, 2633 y 2639)
Subgrupo 264 Técnicos eléctricos, en electrónica y de equipos en telecomunicaciones y electromecánicos (sólo 2640, 2641 y 2649)
Subgrupo 265 Auxiliares y técnicos en informática y en equipos de comunicaciones y grabación
Subgrupo 266 Controladores de tráfico aéreo y de otros transportes (sólo 2661)
Grupo 27 Auxiliares y técnicos en educación, instructores y capacitadores
Subgrupo 271 Auxiliares y técnicos en educación, instructores y capacitadores
Grupo 28 Enfermeras, técnicos en medicina y trabajadores de apoyo en salud
Subgrupo 281 Enfermeras y técnicos en medicina
Subgrupo 282 Trabajadores de apoyo en salud (excluye 2827)
Grupo 29 Otros especialistas y técnicos, no clasificados anteriormente
Subgrupo 299 Otros especialistas y técnicos, no clasificados anteriormente
Grupo 31 Secretarias, capturistas, cajeros y trabajadores de control de archivo y transporte
Subgrupo 310 Supervisores de secretarias, capturistas, cajeros y trabajadores de control de archivo y transporte
Subgrupo 311 Secretarias, taquígrafos, mecanógrafos, capturistas de datos y operadores de máquinas de oficina (sólo 3111)
Grupo 32 Trabajadores que brindan y manejan información
Subgrupo 320 Supervisores de trabajadores que brindan y manejan información
Grupo 42 Empleados de ventas en establecimientos
Subgrupo 422 Agentes, representantes de ventas y vendedores por catálogo
Grupo 43 Trabajadores en el alquiler
Subgrupo 431 Trabajadores en el alquiler (sólo 4311)
Grupo 71 Trabajadores en la extracción y la edificación de construcciones
Subgrupo 710 Supervisores de trabajadores en la extracción, albañiles y en acabados de la construcción
Grupo 81 Operadores de instalaciones y maquinaria industrial
Subgrupo 810 Supervisores de operadores de maquinaria industrial
Subgrupo 812 Operadores de máquinas y equipos en la fabricación metalúrgica, fabricación de maquinaria y productos metálicos
Subgrupo 813 Operadores de máquinas y equipos en la elaboración de productos químicos, plásticos, tratamiento de agua y petroquímica (excluye 8133)
Subgrupo 818 Operadores de máquinas para la generación de energía
Subgrupo 819 Otros operadores de instalaciones y maquinaria fija industrial, no clasificados anteriormente
Grupo 82 Ensambladores y montadores de herramientas, maquinaria, productos metálicos y electrónicos
Subgrupo 820 Supervisores en procesos de ensamblado y montaje de maquinaria, herramientas y productos metálicos y electrónicos
Grupo 83 Conductores de transporte y de maquinaria móvil
Subgrupo 831 Conductores de transporte aéreo
Subgrupo 832 Conductores de transporte marítimo

Fuente: INEGI, Sistema Nacional de Clasificación de Ocupaciones (SINCO), 2011.

250 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


II.5 NIVEL DE ESTUDIOS Y CAMPOS DE LA CIENCIA UTILIZADOS PARA CALCULAR LOS ACERVOS DE RECURSOS
HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA SEGÚN EL CATÁLOGO DE CARRERAS DE NIVEL TÉCNICO PROFESIONAL,
LICENCIATURA Y POSGRADO
Nivel Técnico Profesional
Ciencias naturales y exactas Grupo 4 Técnicas aplicadas a las ciencias químicas y afines
Ingeniería y tecnología Grupo 1 Técnicas en dibujo, diseño y decoración
Grupo 9 Técnicas tecnológicas
Ciencias de la salud Grupo 3 Técnicas de la salud y asistenciales
Ciencias agropecuarias Grupo 2 Técnicas agropecuarias, pesqueras, forestales y ambientales
Ciencias sociales Grupo 5 Técnicas contables, administrativas y comerciales
Grupo 6 Técnicas en comunicación, mercadotecnia, turismo e idiomas
Grupo 8 Técnicas educativas
Grupo 11 Técnicas en instrucción militar y policial
Humanidades y otros Grupo 7 Técnicas artísticas
Grupo 10 Técnicas en servicios personales
Otros ------------

Nivel Licenciatura
Ciencias naturales y exactas Grupo 22 Biología, ecología y ciencias del mar
Grupo 26 Ciencias químicas
Grupo 32 Matemáticas, física y astronomía
Ingeniería y tecnología Grupo 21 Arquitectura, urbanismo, diseño industrial y gráfico
Grupo 31 Ingenierías
Ciencias de la salud Grupo 24 Ciencias de la salud, nutrición y biomédicas
Ciencias agropecuarias Grupo 23 Ciencias agropecuarias, pesqueras y forestales
Ciencias sociales Grupo 27 Ciencias sociales, políticas, administración pública, comunicación, derecho y geografía
Grupo 29 Economía, administración, contaduría y turismo
Grupo 30 Educación y pedagogía
Subgrupo 255 Psicología
Humanidades y otros Grupo 25 (excepto subgrupo 255) Ciencias humanísticas
Grupo 28 Disciplinas artísticas
Otros --------------

Nivel Posgrado
Ciencias naturales y exactas Grupo 42 Biología, ecología y ciencias del mar
Grupo 46 Ciencias químicas
Grupo 52 Matemáticas, física y astronomía
Ingeniería y tecnología Grupo 41 Arquitectura, urbanismo, diseño industrial y gráfico
Grupo 51 Ingenierías
Ciencias de la salud Grupo 44 Ciencias de la salud, nutrición y biomédicas
Ciencias agropecuarias Grupo 43 Ciencias agropecuarias, pesqueras y forestales
Ciencias sociales Grupo 47 Ciencias sociales, políticas, administración pública, comunicación, derecho y geografía
Grupo 49 Economía, administración, contaduría y turismo
Grupo 50 Educación y pedagogía
Subgrupo 455 Psicología
Humanidades y otros Grupo 45 (excepto subgrupo 455) Ciencias humanísticas
Grupo 48 Disciplinas artísticas
Otros ------------------
Fuente: INEGI, Catálogo de Carreras de Nivel Técnico Profesional, Licenciatura y Posgrado, 1996.

Anexo • Cuadros estadísticos 251


iI.6 CAMPO DE CONOCIMIENTO Y NIVEL CONSIDERADOS EN EL MANUAL DE CANBERRA

Campo de conocimiento Licenciatura y posgrado Técnico profesional


(ISCED 6/7) (ISCED 5)
Ciencias naturales y exactas Núcleo Extendida
Ingeniería y tecnología Núcleo Extendida
Ciencias de la salud Núcleo Extendida
Ciencias agropecuarias Núcleo Extendida
Ciencias sociales Núcleo Extendida
Humanidades Extendida Completa
Otros Extendida Completa
Fuente: OCDE, Manual de Canberra, 1995.

II.7 SUBGRUPOS DE OCUPACIÓN (ISCO-88) CONSIDERADOS EN EL MANUAL DE CANBERRA


ISCO Grupo de ocupación
122 Administradores de los departamentos de producción y operación Extendida
123 Administradores de otros departamentos Extendida
131 Administradores generales Extendida
21 Profesionales de las ciencias físico-matemáticas e ingenierías Núcleo
22 Profesionales de las ciencias de la salud y de la vida Núcleo
23 Profesionales de la educación Extendida
24 Otros profesionales Extendida
31 Técnicos de las ciencias físico-matemáticas e ingenierías Extendida
32 Técnicos de la ciencias de la salud y de la vida Extendida
33 Técnicos de la educación Completa
34 Otros técnicos Completa
Fuente: OCDE, Manual de Canberra, 1995.

252 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


II.8 ACERVO DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA (ARHCyT), 2009-2016
Población que completó el nivel de educación ISCED 5 o superior y/o está ocupada en actividades de ciencia y tecnología
Miles de personas Participación con respecto al total de la población de 18 años o más
2009 2010 2011 2012 2013 2014e/ 2015e/ 2016 2009 2010 2011 2012 2013 2014e/ 2015e/ 2016

Total 9,816,907
10,118,835
10,370,225
10,646,884 10,923,544
11,183,600
11,453,472 15,829,341 21.0 22.8 21.9 20.9 20.9 21.4 20.5 30.1

Género

Hombres 5,047,953 5,176,291 5,279,360 5,395,064 5,510,767 5,616,150 5,728,864 7,874,271 10.8 11.7 11.2 10.6 10.6 10.8 10.2 15.0

Mujeres 4,768,953 4,942,543 5,090,865 5,251,821 5,412,777 5,567,450 5,724,609 7,955,070 10.2 11.1 10.7 10.3 10.4 10.6 10.2 15.1

Ocupación

Directivos 892,720 909,420 932,014 930,187 942,677 965,119 972,501 857,262 1.9 2.0 2.0 1.8 1.8 1.9 1.7 1.6

Profesionales 3,373,330 3,475,276 3,561,615 3,666,534 3,764,269 3,853,885 3,952,277 4,985,030 7.2 7.8 7.5 7.2 7.2 7.4 7.1 9.5

Técnicos 1,470,818 1,509,099 1,546,590 1,573,026 1,607,095 1,645,355 1,676,138 5,039,349 3.1 3.4 3.3 3.1 3.1 3.2 3.0 9.6

Otras ocupaciones 2,608,855 2,701,486 2,768,601 2,874,112 2,962,531 3,033,059 3,125,081 2,368,834 5.6 6.1 5.8 5.6 5.7 5.8 5.6 4.5

Desocupados 118,069 121,094 124,103 114,511 113,325 116,023 111,535 439,714 0.3 0.3 0.3 0.2 0.2 0.2 0.2 0.8

Inactivos 1,353,115 1,402,460 1,437,302 1,488,514 1,533,647 1,570,158 1,615,939 2,139,152 2.9 3.2 3.0 2.9 2.9 3.0 2.9 4.1

Educación

Posgrado 574,828 601,750 616,700 642,959 665,670 681,517 704,270 1,030,199 1.2 1.4 1.3 1.3 1.3 1.3 1.3 2.0

Licenciatura 6,282,922 6,490,891 6,652,149 6,894,200 7,097,953 7,266,933 7,479,792 10,609,702 13.4 14.6 14.0 13.5 13.6 13.9 13.4 20.2

Técnica 921,260 944,605 968,073 978,661 997,795 1,021,550 1,037,220 964,484 2.0 2.1 2.0 1.9 1.9 2.0 1.9 1.8

Grados menores al técnico 1,962,127 1,992,614 2,042,119 2,040,955 2,067,231 2,116,446 2,133,705 3,198,956 4.2 4.5 4.3 4.0 4.0 4.1 3.8 6.1

Sin instrucción 40,523 46,824 47,988 46,792 48,882 50,046 50,307 17,950 0.1 0.1 0.1 0.1 0.1 0.1 0.1 0.0

No especificado 35,246 42,149 43,196 43,321 46,013 47,109 48,178 8,050 0.1 0.1 0.1 0.1 0.1 0.1 0.1 0.0

e/
Cifras estimadas.
Fuentes: INEGI-STPS, bases de datos de la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo, varios años.
INEGI, base de datos de la muestra censal, varios años.

Anexo • Cuadros estadísticos


253
II.9 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN QUE COMPLETÓ EL NIVEL DE EDUCACIÓN ISCED 5 O SUPERIOR (RHCyTE), 2009-2016

254
Participación al interior del acervo Participación con respecto al total
Miles de personas
de recursos humanos en ciencia y tecnología de la PEA de 18 años o más

2009 2010 2011 2012 2013 2014e/ 2015e/ 2016 2009 2010 2011 2012 2013 2014e/ 2015e/ 2016 2009 2010 2011 2012 2013 2014e/ 2015e/ 2016

Total 7,799,809 8,046,706 8,293,603 8,540,500 8,787,397 9,034,300 9,281,197


11,169,136 79.5 79.5 80.0 80.2 80.4 80.8 81.1 70.5 16.7 18.1 17.0 16.8 16.8 17.3 16.7 21.3

Género

Hombres 4,060,269 4,167,310 4,274,352 4,381,393 4,488,435 4,595,500 4,702,541 5,587,547 41.4 40.7 40.7 40.6 40.6 40.6 40.5 35.3 8.7 9.4 8.7 8.6 8.6 8.8 8.4 10.6

Mujeres 3,739,540 3,879,396 4,019,251 4,159,107 4,298,963 4,438,800 4,578,656 5,581,589 38.1 38.8 39.3 39.6 39.9 40.2 40.6 35.2 8.0 8.7 8.2 8.2 8.2 8.5 8.2 10.6

Ocupación

Directivos 551,123 561,019 570,915 580,812 590,708 607,305 617,202 645,774 5.6 5.5 5.5 5.5 5.4 5.4 5.4 4.1 1.2 1.3 1.2 1.1 1.1 1.2 1.1 1.2

Profesionales 2,812,299 2,904,608 2,996,916 3,089,225 3,181,533 3,270,926 3,363,234 4,139,310 28.6 28.7 28.9 29.0 29.1 29.2 29.4 26.1 6.0 6.5 6.1 6.1 6.1 6.3 6.1 7.9

Técnicos 338,409 348,721 359,034 369,347 379,660 390,327 400,640 1,478,251 3.4 3.4 3.5 3.5 3.5 3.5 3.5 9.3 0.7 0.8 0.7 0.7 0.7 0.7 0.7 2.8

Otras ocupaciones 2,599,567 2,687,595 2,775,623 2,863,651 2,951,679 3,034,613 3,122,641 2,326,935 26.5 26.6 26.8 26.9 27.0 27.1 27.3 14.7 5.5 6.0 5.7 5.6 5.7 5.8 5.6 4.4

Desocupados 138,494 139,155 139,816 140,478 141,139 145,104 145,766 439,714 1.4 1.4 1.3 1.3 1.3 1.3 1.3 2.8 0.3 0.3 0.3 0.3 0.3 0.3 0.3 0.8

Inactivos 1,359,918 1,405,608 1,451,298 1,496,988 1,542,679 1,586,024 1,631,714 2,139,152 13.9 13.9 14.0 14.1 14.1 14.2 14.3 13.5 2.9 3.2 3.0 2.9 3.0 3.0 2.9 4.1

Educación

Posgrado 499,474 515,313 531,153 546,992 562,831 578,645 594,484 947,908 5.1 5.1 5.1 5.1 5.2 5.2 5.2 6.0 1.1 1.2 1.1 1.1 1.1 1.1 1.1 1.8

Licenciatura 6,400,355 6,614,351 6,828,347 7,042,300 7,256,339 7,460,223 7,674,219 9,865,082 65.2 65.4 65.8 66.1 66.4 66.7 67.1 62.2 13.7 14.9 14.0 13.8 13.9 14.3 13.8 18.8

Técnica 899,980 917,042 934,104 951,165 968,227 995,432 1,012,493 356,146 9.2 9.1 9.0 8.9 8.9 8.9 8.8 2.2 1.9 2.1 1.9 1.9 1.9 1.9 1.8 0.7

Campo de la ciencia

Ciencias naturales y exactas 373,224 380,506 387,789 395,072 402,355 413,660 420,942 623,454 3.8 3.8 3.7 3.7 3.7 3.7 3.7 3.9 0.8 0.9 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8 1.2

Ingeniería y tecnología 1,739,489 1,792,261 1,845,033 1,897,804 1,950,576 2,005,382 2,058,154 2,135,407 17.7 17.7 17.8 17.8 17.9 17.9 18.0 13.5 3.7 4.0 3.8 3.7 3.7 3.8 3.7 4.1

Ciencias de la salud 755,509 778,589 801,669 824,749 847,829 871,651 894,731 1,012,716 7.7 7.7 7.7 7.7 7.8 7.8 7.8 6.4 1.6 1.8 1.6 1.6 1.6 1.7 1.6 1.9

Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


Ciencias agropecuarias 235,582 237,552 239,521 241,491 243,461 250,302 252,271 269,394 2.4 2.3 2.3 2.3 2.2 2.2 2.2 1.7 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.4 0.5

Ciencias sociales 4,393,922 4,541,208 4,688,493 4,835,779 4,983,064 5,123,075 5,270,360 6,528,959 44.8 44.9 45.2 45.4 45.6 45.8 46.1 41.2 9.4 10.2 9.6 9.5 9.6 9.8 9.5 12.4

Humanidades y otros 233,011 243,511 254,012 264,512 275,013 282,740 293,240 471,357 2.4 2.4 2.4 2.5 2.5 2.5 2.6 3.0 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.9

No especificado 69,072 73,079 77,086 81,093 85,100 87,491 91,498 127,849 0.7 0.7 0.7 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8 0.1 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2
e/
Cifras estimadas.
Fuentes: INEGI-STPS, bases de datos de la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo, varios años.
INEGI, base de datos de la muestra censal, varios años.
II.10 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN QUE ESTÁ OCUPADA EN ACTIVIDADES DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA (RHCyTO), 2009-2016
Miles de personas % de la PEA ocupada
2009 2010 2011 2012 2013 2014e/ 2015e/ 2016 2009 2010 2011 2012 2013 2014e/ 2015e/ 2016

Total 5,736,867 5,893,795 6,169,764 6,241,081 6,314,041 6,487,725 6,620,922 10,881,641 13.1 13.3 13.4 12.9 12.7 12.3 12.2 20.0

Género

Hombres 3,069,819 3,139,543 3,268,786 3,301,772 3,326,545 3,407,695 3,467,087 5,554,684 7.0 7.1 7.1 6.8 6.7 6.5 6.4 10.2

Mujeres 2,667,048 2,754,253 2,900,977 2,939,309 2,987,496 3,080,030 3,153,835 5,326,957 6.1 6.2 6.3 6.1 6.0 5.8 5.8 9.8

Ocupación

Directivos 892,720 909,420 930,193 920,334 942,677 968,608 973,504 857,262 2.0 2.0 2.0 1.9 1.9 1.8 1.8 1.6

Profesionales 3,373,330 3,475,276 3,666,540 3,743,389 3,764,269 3,867,815 3,968,300 4,985,030 7.7 7.8 8.0 7.7 7.6 7.3 7.3 9.2

Técnicos 1,470,818 1,509,099 1,573,031 1,577,358 1,607,095 1,651,302 1,679,118 5,039,349 3.3 3.4 3.4 3.3 3.2 3.1 3.1 9.3

Educación

Posgrado 397,527 417,040 488,525 449,266 461,745 474,447 484,615 803,094 0.9 0.9 1.1 0.9 0.9 0.9 0.9 1.5

Licenciatura 3,132,646 3,174,117 3,297,875 3,433,700 3,476,564 3,572,196 3,683,345 6,130,454 7.1 7.1 7.2 7.1 7.0 6.8 6.8 11.3

Técnica 256,868 295,909 341,146 293,305 304,775 313,159 309,098 723,137 0.6 0.7 0.7 0.6 0.6 0.6 0.6 1.3

Grados menores al técnico 1,882,042 1,927,643 1,980,996 1,998,360 1,991,717 2,046,504 2,063,577 3,198,956 4.3 4.3 4.3 4.1 4.0 3.9 3.8 5.9

Sin instrucción 36,531 41,881 32,647 35,031 41,081 42,211 41,298 17,950 0.1 0.1 0.1 0.1 0.1 0.1 0.1 0.0

No especificado 31,253 37,206 28,574 31,439 38,158 39,208 38,994 8,050 0.1 0.1 0.1 0.1 0.1 0.1 0.1 0.0

e/
Cifras estimadas.
Fuentes: INEGI-STPS, bases de datos de la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo, varios años.
INEGI, base de datos de la muestra censal, varios años.

Anexo • Cuadros estadísticos


255
II.11 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN QUE COMPLETÓ EL NIVEL DE EDUCACIÓN ISCED 5 O SUPERIOR Y ESTÁ OCUPADA EN ACTIVIDADES DE CIENCIA

256
Y TECNOLOGÍA (RHCyTC), 2009-2016
Miles de personas % de la PEA ocupada

2009 2010 2011 2012 2013 2014e/ 2015e/ 2016 2009 2010 2011 2012 2013 2014e/ 2015e/ 2016

Total 3,787,041 3,887,066 4,127,546 4,150,646 4,243,085 4,338,425 4,454,831 6,221,436 8.6 8.7 8.5 8.6 8.6 8.2 8.3 11.4

Género

Hombres 2,020,550 2,059,544 2,168,766 2,169,297 2,204,498 2,387,045 2,405,050 3,267,960 4.6 4.6 4.5 4.5 4.5 4.3 4.3 6.0

Mujeres 1,766,491 1,827,522 1,958,780 1,981,349 2,038,587 1,951,380 2,049,780 2,953,476 4.0 4.1 4.0 4.1 4.1 4.0 4.0 5.4

Ocupación

Directivos 565,145 577,755 621,243 600,242 602,353 615,888 620,709 574,286 1.3 1.3 1.3 1.2 1.2 1.2 1.2 1.1

Profesionales 2,842,699 2,924,272 3,066,337 3,129,105 3,214,986 3,287,225 3,386,751 4,136,642 6.5 6.6 6.3 6.5 6.5 6.2 6.3 7.6

Técnicos 379,197 385,039 439,966 421,299 425,746 435,312 447,370 1,510,508 0.9 0.9 0.9 0.9 0.9 0.8 0.8 2.8

Educación

Posgrado 397,527 417,040 488,525 440,101 461,745 472,120 480,921 720,803 0.9 0.9 1.0 0.9 0.9 0.9 0.9 1.3

Licenciatura 3,132,646 3,174,117 3,297,875 3,421,180 3,476,564 3,554,681 3,666,829 5,385,834 7.1 7.1 6.8 7.1 7.1 6.8 6.9 9.9

Técnica 256,868 295,909 341,146 289,364 304,775 311,624 307,081 114,799 0.6 0.7 0.7 0.6 0.6 0.6 0.5 0.2

Campo de la ciencia

Ciencias naturales y exactas 202,689 205,317 231,354 221,162 223,210 228,225 233,155 308,265 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.4 0.4 0.6

Ingeniería y tecnología 649,317 666,280 706,652 710,794 727,177 743,516 763,383 1,198,792 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.4 1.4 2.2

Ciencias de la salud 519,416 533,533 571,059 572,400 585,893 599,058 616,154 688,731 1.2 1.2 1.2 1.2 1.2 1.1 1.1 1.3

Ciencias agropecuarias 113,489 112,872 135,664 122,225 121,028 123,748 125,242 123,445 0.3 0.3 0.3 0.3 0.3 0.2 0.2 0.2

Ciencias sociales 2,108,879 2,169,933 2,254,397 2,302,630 2,363,105 2,416,203 2,481,628 3,596,665 4.8 4.9 4.6 4.8 4.8 4.6 4.6 6.6

Humanidades y otros 131,311 134,367 160,833 151,069 153,546 156,996 162,753 290,608 0.3 0.3 0.3 0.3 0.3 0.3 0.3 0.5

No especificado 61,940 64,764 67,587 70,411 69,125 70,679 72,524 14,930 0.1 0.1 0.1 0.1 0.1 0.1 0.1 0.0

Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


e/
Cifras estimadas.
Fuentes: INEGI-STPS, bases de datos de la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo, varios años.
INEGI, base de datos de la muestra censal, varios años.
II.12 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN QUE COMPLETÓ EL NIVEL DE EDUCACIÓN ISCED 5 O SUPERIOR Y ESTÁ OCUPADA
EN ACTIVIDADES DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA SEGÚN NIVEL DE EDUCACIÓN, CAMPO DE LA CIENCIA Y OCUPACIÓN, 2010
Participación Participación Participación
Directivos en el Acervo Profesionales en el Acervo Técnicos en el Acervo
RHCyTC RHCyTC RHCyTC
Total 577,755 14.8 2,924,272 74.8 385,039 9.9
Ciencias naturales y exactas 34,044 0.9 144,576 3.7 26,698 0.7
Ingeniería y tecnología 127,834 3.3 450,900 11.5 87,546 2.2
Ciencias de la salud 11,917 0.3 443,364 11.3 78,251 2.0
Ciencias agropecuarias 24,076 0.6 76,990 2.0 11,806 0.3
Ciencias sociales 345,270 8.8 1,676,254 42.9 148,408 3.8
Humanidades y otros 13,295 0.3 110,123 2.8 10,949 0.3
No especificado 21,318 0.5 22,065 0.6 21,380 0.5

Posgrado 64,385 1.6 317,364 8.1 19,938 0.5
Ciencias naturales y exactas 3,939 0.1 28,757 0.7 3,836 0.1
Ingeniería y tecnología 9,118 0.2 22,704 0.6 2,354 0.1
Ciencias de la salud 3,443 0.1 99,861 2.6 1,855 0.0
Ciencias agropecuarias 1,358 0.0 5,743 0.1 882 0.0
Ciencias sociales 37,647 1.0 130,726 3.3 2,800 0.1
Humanidades y otros 2,309 0.1 23,625 0.6 1,628 0.0
No especificado 6,570 0.2 5,947 0.2 6,583 0.2

Licenciatura 485,133 12.4 2,480,020 63.5 249,850 6.4
Ciencias naturales y exactas 28,632 0.7 114,210 2.9 14,670 0.4
Ingeniería y tecnología 115,726 3.0 421,513 10.8 52,045 1.3
Ciencias de la salud 7,517 0.2 340,951 8.7 37,274 1.0
Ciencias agropecuarias 22,011 0.6 70,123 1.8 8,684 0.2
Ciencias sociales 294,792 7.5 1,444,130 37.0 122,232 3.1
Humanidades y otros 10,102 0.3 83,913 2.1 8,387 0.2
No especificado 6,353 0.2 5,180 0.1 6,558 0.2

Técnica 28,237 0.7 126,888 3.2 115,251 2.9
Ciencias naturales y exactas 1,472 0.0 1,608 0.0 8,192 0.2
Ingeniería y tecnología 2,990 0.1 6,683 0.2 33,147 0.8
Ciencias de la salud 958 0.0 2,552 0.1 39,122 1.0
Ciencias agropecuarias 707 0.0 1,123 0.0 2,240 0.1
Ciencias sociales 12,832 0.3 101,398 2.6 23,376 0.6
Humanidades y otros 883 0.0 2,584 0.1 934 0.0
No especificado 8,395 0.2 10,938 0.3 8,239 0.2

Los totales pueden no coincidir con la suma debido al redondeo de las cifras.
Fuente: Cálculos propios con información de INEGI, base de datos de la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo, 2010-2.

Anexo • Cuadros estadísticos 257


II.13 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN QUE COMPLETÓ EL NIVEL DE EDUCACIÓN ISCED 5 O SUPERIOR Y ESTÁ OCUPADA
EN ACTIVIDADES DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA SEGÚN NIVEL DE EDUCACIÓN, CAMPO DE LA CIENCIA Y OCUPACIÓN, 2011
Participación Participación Participación
Directivos en el Acervo Profesionales en el Acervo Técnicos en el Acervo
RHCyTC RHCyTC RHCyTC
Total 630,847 15.7 3,053,931 75.8 442,769 11.0
Ciencias naturales y exactas 41,658 1.0 155,421 3.9 34,276 0.9
Ingeniería y tecnología 136,596 3.4 473,529 11.8 96,528 2.4
Ciencias de la salud 18,409 0.5 464,145 11.5 88,506 2.2
Ciencias agropecuarias 31,257 0.8 85,746 2.1 18,660 0.5
Ciencias sociales 360,080 8.9 1,730,065 42.9 164,252 4.1
Humanidades y otros 20,618 0.5 121,953 3.0 18,263 0.5
No especificado 22,229 0.6 23,073 0.6 22,285 0.6

Posgrado 80,253 2.0 342,754 8.5 35,562 0.9
Ciencias naturales y exactas 7,236 0.2 33,116 0.8 7,305 0.2
Ingeniería y tecnología 11,735 0.3 25,617 0.6 4,741 0.1
Ciencias de la salud 5,671 0.1 103,899 2.6 4,177 0.1
Ciencias agropecuarias 3,608 0.1 8,125 0.2 3,191 0.1
Ciencias sociales 41,792 1.0 139,854 3.5 6,598 0.2
Humanidades y otros 4,650 0.1 27,227 0.7 3,983 0.1
No especificado 5,560 0.1 4,916 0.1 5,567 0.1

Licenciatura 508,946 12.6 2,570,642 63.8 274,356 6.8
Ciencias naturales y exactas 32,549 0.8 120,297 3.0 18,379 0.5
Ingeniería y tecnología 119,778 3.0 438,936 10.9 56,087 1.4
Ciencias de la salud 9,518 0.2 355,388 8.8 41,856 1.0
Ciencias agropecuarias 24,647 0.6 74,391 1.8 11,014 0.3
Ciencias sociales 304,354 7.6 1,487,711 36.9 130,418 3.2
Humanidades y otros 12,775 0.3 89,836 2.2 11,066 0.3
No especificado 5,324 0.1 4,082 0.1 5,536 0.1

Técnica 41,648 1.0 140,535 3.5 132,851 3.3
Ciencias naturales y exactas 1,872 0.0 2,008 0.0 8,592 0.2
Ingeniería y tecnología 5,082 0.1 8,976 0.2 35,700 0.9
Ciencias de la salud 3,220 0.1 4,857 0.1 42,472 1.1
Ciencias agropecuarias 3,003 0.1 3,230 0.1 4,456 0.1
Ciencias sociales 13,933 0.3 102,500 2.5 27,236 0.7
Humanidades y otros 3,192 0.1 4,890 0.1 3,214 0.1
No especificado 11,345 0.3 14,075 0.3 11,181 0.3

Los totales pueden no coincidir con la suma debido al redondeo de las cifras.
Fuente: Cálculos propios con información de INEGI, base de datos de la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo, 2011-2.

258 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


II.14 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN QUE COMPLETÓ EL NIVEL DE EDUCACIÓN ISCED 5 O SUPERIOR Y ESTÁ OCUPADA
EN ACTIVIDADES DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA SEGÚN NIVEL DE EDUCACIÓN, CAMPO DE LA CIENCIA Y OCUPACIÓN, 2012
Participación Participación Participación
Directivos en el Acervo Profesionales en el Acervo Técnicos en el Acervo
RHCyTC RHCyTC RHCyTC
Total 600,245 14.5 3,129,103 75.4 421,298 10.2
Ciencias naturales y exactas 36,948 0.9 152,585 3.7 31,629 0.8
Ingeniería y tecnología 133,420 3.2 484,074 11.7 93,299 2.2
Ciencias de la salud 12,964 0.3 472,842 11.4 86,550 2.1
Ciencias agropecuarias 25,604 0.6 82,869 2.0 13,753 0.3
Ciencias sociales 353,561 8.5 1,788,010 43.1 161,059 3.9
Humanidades y otros 15,649 0.4 121,876 2.9 13,544 0.3
No especificado 22,100 0.5 26,847 0.6 21,464 0.5

Posgrado 71,126 1.7 344,137 8.3 25,564 0.6
Ciencias naturales y exactas 4,819 0.1 31,711 0.8 4,970 0.1
Ingeniería y tecnología 10,372 0.2 24,502 0.6 3,058 0.1
Ciencias de la salud 3,921 0.1 103,910 2.5 2,429 0.1
Ciencias agropecuarias 2,029 0.0 6,629 0.2 1,579 0.0
Ciencias sociales 39,684 1.0 142,678 3.4 4,050 0.1
Humanidades y otros 3,071 0.1 26,860 0.6 2,327 0.1
No especificado 7,230 0.2 7,848 0.2 7,152 0.2

Licenciatura 508,274 12.2 2,639,058 63.6 273,301 6.6
Ciencias naturales y exactas 30,752 0.7 120,621 2.9 16,283 0.4
Ingeniería y tecnología 119,852 2.9 452,331 10.9 56,059 1.4
Ciencias de la salud 7,540 0.2 365,797 8.8 42,368 1.0
Ciencias agropecuarias 23,454 0.6 74,781 1.8 9,423 0.2
Ciencias sociales 307,663 7.4 1,524,989 36.7 132,258 3.2
Humanidades y otros 11,529 0.3 91,790 2.2 9,734 0.2
No especificado 7,486 0.2 8,749 0.2 7,174 0.2

Técnica 20,845 0.5 145,908 3.5 122,433 2.9
Ciencias naturales y exactas 1,377 0.0 253 0.0 10,376 0.2
Ingeniería y tecnología 3,196 0.1 7,241 0.2 34,182 0.8
Ciencias de la salud 1,504 0.0 3,135 0.1 41,753 1.0
Ciencias agropecuarias 121 0.0 1,459 0.0 2,751 0.1
Ciencias sociales 6,214 0.1 120,343 2.9 24,751 0.6
Humanidades y otros 1,049 0.0 3,226 0.1 1,483 0.0
No especificado 7,383 0.2 10,251 0.2 7,138 0.2

Los totales pueden no coincidir con la suma debido al redondeo de las cifras.
Fuente: Cálculos propios con información de INEGI, base de datos de la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo, 2012-2.

Anexo • Cuadros estadísticos 259


II.15 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN QUE COMPLETÓ EL NIVEL DE EDUCACIÓN ISCED 5 O SUPERIOR Y ESTÁ OCUPADA
EN ACTIVIDADES DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA SEGÚN NIVEL DE EDUCACIÓN, CAMPO DE LA CIENCIA Y OCUPACIÓN, 2013
Participación Participación Participación
Directivos en el Acervo Profesionales en el Acervo Técnicos en el Acervo
RHCyTC RHCyTC RHCyTC
Total 602,353 14.2 3,214,986 75.8 425,746 10.0
Ciencias naturales y exactas 32,565 0.8 159,056 3.7 30,985 0.7
Ingeniería y tecnología 138,540 3.3 499,254 11.8 94,869 2.2
Ciencias de la salud 3,329 0.1 485,981 11.5 87,878 2.1
Ciencias agropecuarias 17,940 0.4 84,642 2.0 12,467 0.3
Ciencias sociales 402,750 9.5 1,855,437 43.7 165,061 3.9
Humanidades y otros 6,751 0.2 125,720 3.0 12,251 0.3
No especificado 478 0.0 4,894 0.1 22,235 0.5

Posgrado 54,674 1.3 351,296 8.3 24,702 0.6
Ciencias naturales y exactas 1,920 0.0 33,064 0.8 4,950 0.1
Ingeniería y tecnología 8,157 0.2 24,932 0.6 2,970 0.1
Ciencias de la salud 236 0.0 105,401 2.5 2,450 0.1
Ciencias agropecuarias 704 0.0 6,509 0.2 1,504 0.0
Ciencias sociales 43,163 1.0 153,141 3.6 4,129 0.1
Humanidades y otros 336 0.0 27,800 0.7 2,279 0.1
No especificado 158 0.0 449 0.0 6,420 0.2

Licenciatura 528,549 12.5 2,711,583 63.9 278,367 6.6
Ciencias naturales y exactas 30,595 0.7 123,703 2.9 16,077 0.4
Ingeniería y tecnología 129,986 3.1 467,271 11.0 57,281 1.3
Ciencias de la salud 2,369 0.1 377,687 8.9 43,033 1.0
Ciencias agropecuarias 14,252 0.3 76,548 1.8 8,641 0.2
Ciencias sociales 345,496 8.1 1,569,907 37.0 136,149 3.2
Humanidades y otros 5,751 0.1 95,051 2.2 8,963 0.2
No especificado 100 0.0 1,417 0.0 8,223 0.2

Técnica 19,130 0.5 152,107 3.6 122,676 2.9
Ciencias naturales y exactas 50 0.0 2,289 0.1 9,957 0.2
Ingeniería y tecnología 397 0.0 7,052 0.2 34,619 0.8
Ciencias de la salud 725 0.0 2,893 0.1 42,395 1.0
Ciencias agropecuarias 2,984 0.1 1,586 0.0 2,322 0.1
Ciencias sociales 14,090 0.3 132,389 3.1 24,783 0.6
Humanidades y otros 664 0.0 2,870 0.1 1,009 0.0
No especificado 220 0.0 3,028 0.1 7,592 0.2

Los totales pueden no coincidir con la suma debido al redondeo de las cifras.
Fuente: Cálculos propios con información de INEGI, base de datos de la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo, 2013-2.

260 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


II.16 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN QUE COMPLETÓ EL NIVEL DE EDUCACIÓN ISCED 5 O SUPERIOR Y ESTÁ OCUPADA
EN ACTIVIDADES DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA SEGÚN NIVEL DE EDUCACIÓN, CAMPO DE LA CIENCIA Y OCUPACIÓN, 2014e/
Participación Participación Participación
Directivos en el Acervo Profesionales en el Acervo Técnicos en el Acervo
RHCyTC RHCyTC RHCyTC
Total 615,888 14.2 3,287,225 75.8 435,312 10.0
Ciencias naturales y exactas 33,503 0.8 162,836 3.8 31,887 0.7
Ingeniería y tecnología 139,783 3.2 508,602 11.7 95,131 2.2
Ciencias de la salud 6,371 0.1 499,868 11.5 92,819 2.1
Ciencias agropecuarias 20,381 0.5 88,582 2.0 14,785 0.3
Ciencias sociales 391,301 9.0 1,876,630 43.3 148,272 3.4
Humanidades y otros 9,910 0.2 131,553 3.0 15,533 0.4
No especificado 14,639 0.3 19,155 0.4 36,885 0.9

Posgrado 60,498 1.4 385,565 8.9 26,058 0.6
Ciencias naturales y exactas 3,291 0.1 19,099 0.4 1,909 0.0
Ingeniería y tecnología 13,731 0.3 59,655 1.4 5,695 0.1
Ciencias de la salud 626 0.0 58,630 1.4 5,556 0.1
Ciencias agropecuarias 2,002 0.0 10,390 0.2 885 0.0
Ciencias sociales 38,437 0.9 220,113 5.1 8,876 0.2
Humanidades y otros 973 0.0 15,430 0.4 930 0.0
No especificado 1,438 0.0 2,247 0.1 2,208 0.1

Licenciatura 534,546 12.3 2,739,928 63.2 280,208 6.5
Ciencias naturales y exactas 29,078 0.7 135,725 3.1 20,525 0.5
Ingeniería y tecnología 121,322 2.8 423,924 9.8 61,235 1.4
Ciencias de la salud 5,530 0.1 416,644 9.6 59,747 1.4
Ciencias agropecuarias 17,689 0.4 73,834 1.7 9,517 0.2
Ciencias sociales 339,621 7.8 1,564,185 36.1 95,442 2.2
Humanidades y otros 8,601 0.2 109,650 2.5 9,999 0.2
No especificado 12,706 0.3 15,966 0.4 23,742 0.5

Técnica 20,844 0.5 161,733 3.7 129,046 3.0
Ciencias naturales y exactas 1,134 0.0 8,012 0.2 9,453 0.2
Ingeniería y tecnología 4,731 0.1 25,023 0.6 28,201 0.7
Ciencias de la salud 216 0.0 24,594 0.6 27,516 0.6
Ciencias agropecuarias 690 0.0 4,358 0.1 4,383 0.1
Ciencias sociales 13,243 0.3 92,331 2.1 43,955 1.0
Humanidades y otros 335 0.0 6,472 0.1 4,605 0.1
No especificado 495 0.0 942 0.0 10,934 0.3
e/
Cifras estimadas.
Los totales pueden no coincidir con la suma debido al redondeo de las cifras.
Fuente: Cálculos propios con información de INEGI, base de datos de la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo, varios años.

Anexo • Cuadros estadísticos 261


II.17 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN QUE COMPLETÓ EL NIVEL DE EDUCACIÓN ISCED 5 O SUPERIOR Y ESTÁ OCUPADA
EN ACTIVIDADES DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA SEGÚN NIVEL DE EDUCACIÓN, CAMPO DE LA CIENCIA Y OCUPACIÓN, 2015e/
Participación Participación Participación
Directivos en el Acervo Profesionales en el Acervo Técnicos en el Acervo
RHCyTC RHCyTC RHCyTC
Total 628,396 14.3 3,391,997 76.0 452,649 10.2
Ciencias naturales y exactas 34,301 0.8 167,528 3.8 33,561 0.8
Ingeniería y tecnología 143,004 3.2 527,204 11.9 98,654 2.2
Ciencias de la salud 4,353 0.1 514,441 11.5 96,251 2.1
Ciencias agropecuarias 19,292 0.5 90,707 2.0 14,843 0.3
Ciencias sociales 409,754 9.2 1,942,306 43.8 161,531 3.9
Humanidades y otros 8,804 0.2 136,902 3.0 15,712 0.3
No especificado 8,890 0.2 12,910 0.1 32,098 0.5

Posgrado 59,596 1.4 389,687 8.3 28,197 0.7
Ciencias naturales y exactas 2,908 0.1 25,603 0.8 3,555 0.1
Ingeniería y tecnología 12,196 0.2 49,146 0.6 5,185 0.1
Ciencias de la salud 149 0.0 76,770 2.4 4,848 0.1
Ciencias agropecuarias 1,624 0.0 9,503 0.2 1,449 0.1
Ciencias sociales 41,429 1.0 206,148 3.7 7,905 0.1
Humanidades y otros 700 0.0 21,529 0.7 1,761 0.1
No especificado 589 0.0 988 0.0 3,495 0.1

Licenciatura 548,618 17.4 2,833,272 64.0 293,512 6.6
Ciencias naturales y exactas 30,002 1.0 135,871 2.9 19,927 0.4
Ingeniería y tecnología 127,752 -0.9 458,785 11.1 62,467 1.4
Ciencias de la salud 3,158 -0.1 420,072 9.0 57,290 1.0
Ciencias agropecuarias 14,699 -0.6 77,660 1.8 9,504 0.2
Ciencias sociales 357,625 10.9 1,620,390 36.9 115,387 3.2
Humanidades y otros 6,744 0.1 109,854 2.3 10,316 0.2
No especificado 8,639 -3.0 10,639 0.0 18,622 0.2

Técnica 14,950 0.7 169,038 3.7 130,940 2.9
Ciencias naturales y exactas 431 0.0 6,054 0.1 10,080 0.2
Ingeniería y tecnología 2,919 -0.1 19,272 0.2 31,002 0.8
Ciencias de la salud 131 0.0 17,598 0.1 34,113 1.0
Ciencias agropecuarias 1,485 0.0 3,544 0.0 3,890 0.1
Ciencias sociales 12,357 0.4 115,767 3.3 38,239 0.6
Humanidades y otros 138 0.0 5,519 0.1 3,635 0.0
No especificado -2,509 0.1 1,283 0.1 9,981 0.2
e/
Cifras estimadas.
Los totales pueden no coincidir con la suma debido al redondeo de las cifras.
Fuente: Cálculos propios con información de INEGI, base de datos de la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo, varios años.

262 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


II.18 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN QUE COMPLETÓ EL NIVEL DE EDUCACIÓN ISCED 5 O SUPERIOR Y ESTÁ OCUPADA
EN ACTIVIDADES DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA SEGÚN NIVEL DE EDUCACIÓN, CAMPO DE LA CIENCIA Y OCUPACIÓN, 2016
Participación Participación Participación
Directivos en el Acervo Profesionales en el Acervo Técnicos en el Acervo
RHCyTC RHCyTC RHCyTC
Total 574,286 9.2 4,136,642 66.5 1,510,508 24.3
Ciencias naturales y exactas 15,773 0.3 220,100 3.5 72,392 1.2
Ingeniería y tecnología 100,078 1.6 684,416 11.0 414,298 6.7
Ciencias de la salud 9,875 0.2 582,809 9.4 96,047 1.5
Ciencias agropecuarias 11,853 0.2 78,089 1.3 33,503 0.5
Ciencias sociales 418,298 6.7 2,374,864 38.2 803,503 12.9
Humanidades y otros 15,904 0.3 191,257 3.1 83,447 1.3
No especificado 2,505 0.0 5,107 0.1 7,318 0.1

Posgrado 95,068 1.5 553,282 8.9 72,453 1.2
Ciencias naturales y exactas 1,333 0.0 48,512 0.8 6,118 0.1
Ingeniería y tecnología 5,061 0.1 38,421 0.6 11,490 0.2
Ciencias de la salud 607 0.0 83,104 1.3 2,737 0.0
Ciencias agropecuarias 977 0.0 6,195 0.1 613 0.0
Ciencias sociales 85,770 1.4 349,100 5.6 47,541 0.8
Humanidades y otros 1,231 0.0 24,773 0.4 3,160 0.1
No especificado 89 0.0 3,177 0.1 794 0.0

Licenciatura 475,214 7.6 3,570,514 57.4 1,340,106 21.5
Ciencias naturales y exactas 14,256 0.2 166,991 2.7 60,830 1.0
Ingeniería y tecnología 94,727 1.5 645,096 10.4 384,529 6.2
Ciencias de la salud 8,463 0.1 496,746 8.0 55,500 0.9
Ciencias agropecuarias 10,876 0.2 71,894 1.2 31,168 0.5
Ciencias sociales 329,924 5.3 2,023,793 32.5 733,770 11.8
Humanidades y otros 14,552 0.2 164,064 2.6 67,785 1.1
No especificado 2,416 0.0 1,930 0.0 6,524 0.1

Técnica 4,004 0.1 12,846 0.2 97,949 1.6
Ciencias naturales y exactas 184 0.0 4,597 0.1 5,444 0.1
Ingeniería y tecnología 290 0.0 899 0.0 18,279 0.3
Ciencias de la salud 805 0.0 2,959 0.0 37,810 0.6
Ciencias agropecuarias 0 0.0 0 0.0 1,722 0.0
Ciencias sociales 2,604 0.0 1,971 0.0 22,192 0.4
Humanidades y otros 121 0.0 2,420 0.0 12,502 0.2
No especificado 0 0.0 0 0.0 0 0.0

Los totales pueden no coincidir con la suma debido al redondeo de las cifras.
Fuente: Cálculos propios con información de INEGI, base de datos de la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo, 2016-2.

Anexo • Cuadros estadísticos 263


II.19 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN QUE COMPLETÓ EL NIVEL DE EDUCACIÓN ISCED 5 O SUPERIOR
Y QUE ESTÁ DESOCUPADA, 2010
Participación al interior
Participación al interior Participación al
del Acervo de Recursos del Acervo de Recursos interior del Acervo de
Desocupados
Humanos en Ciencia y Humanos en Ciencia y Recursos Humanos en
Tecnología desocupados Tecnología potenciales1/ Ciencia y Tecnología

Total 147,482 100.0 10.1 1.5


Ciencias naturales y exactas 8,686 5.9 0.5 0.1
Ingeniería y tecnología 29,884 20.3 1.6 0.3
Ciencias de la salud 5,728 3.9 0.4 0.1
Ciencias agropecuarias 4,137 2.8 0.3 0.0
Ciencias sociales 89,848 60.9 6.6 0.9
Humanidades y otros 8,292 5.6 0.8 0.1
No especificado 906 0.6 0.0 0.0

Posgrado 4,416 3.0 0.6 0.0
Ciencias naturales y exactas 485 0.3 0.1 0.0
Ingeniería y tecnología 99 0.1 0.0 0.0
Ciencias de la salud 12 0.0 0.0 0.0
Ciencias agropecuarias 424 0.3 0.0 0.0
Ciencias sociales 3,302 2.2 0.5 0.0
Humanidades y otros 95 0.1 0.0 0.0
No especificado 0 0.0 0.0 0.0

Licenciatura 140,875 95.5 8.5 1.4
Ciencias naturales y exactas 8,085 5.5 0.4 0.1
Ingeniería y tecnología 29,031 19.7 1.3 0.3
Ciencias de la salud 5,291 3.6 0.3 0.1
Ciencias agropecuarias 3,711 2.5 0.2 0.0
Ciencias sociales 85,715 58.1 5.5 0.8
Humanidades y otros 8,194 5.6 0.7 0.1
No especificado 847 0.6 0.0 0.0

Técnica 2,190 1.5 1.0 0.0
Ciencias naturales y exactas 116 0.1 0.0 0.0
Ingeniería y tecnología 754 0.5 0.2 0.0
Ciencias de la salud 425 0.3 0.1 0.0
Ciencias agropecuarias 2 0.0 0.1 0.0
Ciencias sociales 831 0.6 0.6 0.0
Humanidades y otros 3 0.0 0.1 0.0
No especificado 60 0.0 0.0 0.0
1/
Comprenden a los Recursos Humanos en Ciencia y Tecnología que están desempleados o inactivos.
Fuente: Estimaciones propias con base en INEGI-STPS, Encuesta Nacional de Empleo, 2010-2.

264 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


II.20 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN QUE COMPLETÓ EL NIVEL DE EDUCACIÓN ISCED 5 O SUPERIOR
Y QUE ESTÁ DESOCUPADA, 2011
Participación al interior
Participación al interior Participación al
del Acervo de Recursos del Acervo de Recursos interior del Acervo de
Desocupados
Humanos en Ciencia y Humanos en Ciencia y Recursos Humanos en
Tecnología desocupados Tecnología potenciales1/ Ciencia y Tecnología

Total 160,758 100.0 10.2 1.6


Ciencias naturales y exactas 9,616 6.0 0.5 0.1
Ingeniería y tecnología 33,850 23.0 1.5 0.3
Ciencias de la salud 6,475 4.4 0.4 0.1
Ciencias agropecuarias 4,361 3.0 0.3 0.0
Ciencias sociales 97,319 66.0 6.7 0.9
Humanidades y otros 8,152 5.5 0.8 0.1
No especificado 985 0.7 0.0 0.0

Posgrado 7,960 5.4 0.7 0.1
Ciencias naturales y exactas 577 0.4 0.1 0.0
Ingeniería y tecnología 227 0.2 0.0 0.0
Ciencias de la salud 162 0.1 0.0 0.0
Ciencias agropecuarias 530 0.4 0.0 0.0
Ciencias sociales 6,141 4.2 0.5 0.1
Humanidades y otros 323 0.2 0.0 0.0
No especificado

Licenciatura 149,897 101.6 8.3 1.4
Ciencias naturales y exactas 8,829 6.0 0.4 0.1
Ingeniería y tecnología 32,040 21.7 1.1 0.3
Ciencias de la salud 5,631 3.8 0.3 0.1
Ciencias agropecuarias 4,071 2.8 0.2 0.0
Ciencias sociales 90,148 61.1 5.5 0.9
Humanidades y otros 8,266 5.6 0.7 0.1
No especificado 913 0.6 0.0 0.0

Técnica 3,580 2.4 1.3 0.0
Ciencias naturales y exactas 210 0.1 0.0 0.0
Ingeniería y tecnología 1,583 1.1 0.3 0.0
Ciencias de la salud 682 0.5 0.1 0.0
Ciencias agropecuarias 1 0.0 0.1 0.0
Ciencias sociales 1,030 0.7 0.7 0.0
Humanidades y otros 1 0.0 0.1 0.0
No especificado 73 0.0 0.0 0.0
1/
Comprenden a los Recursos Humanos en Ciencia y Tecnología que están desempleados o inactivos.
Fuente: Estimaciones propias con base en INEGI-STPS, Encuesta Nacional de Empleo, 2011-2.

Anexo • Cuadros estadísticos 265


II.21 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN QUE COMPLETÓ EL NIVEL DE EDUCACIÓN ISCED 5 O SUPERIOR
Y QUE ESTÁ DESOCUPADA, 2012
Participación al interior
Participación al interior Participación al
del Acervo de Recursos del Acervo de Recursos interior del Acervo de
Desocupados
Humanos en Ciencia y Humanos en Ciencia y Recursos Humanos en
Tecnología desocupados Tecnología potenciales1/ Ciencia y Tecnología

Total 168,373 100.0 10.3 1.6


Ciencias naturales y exactas 10,072 6.0 0.4 0.1
Ingeniería y tecnología 35,453 21.1 1.4 0.3
Ciencias de la salud 6,781 4.0 0.5 0.1
Ciencias agropecuarias 4,567 2.7 0.3 0.0
Ciencias sociales 101,929 60.5 6.8 1.0
Humanidades y otros 8,538 5.1 0.9 0.1
No especificado 1,032 0.6 0.0 0.0

Posgrado 8,338 5.0 0.7 0.1
Ciencias naturales y exactas 605 0.4 0.1 0.0
Ingeniería y tecnología 237 0.1 0.0 0.0
Ciencias de la salud 170 0.1 0.0 0.0
Ciencias agropecuarias 556 0.3 0.0 0.0
Ciencias sociales 6,432 3.8 0.5 0.1
Humanidades y otros 338 0.2 0.0 0.0
No especificado

Licenciatura 156,998 93.2 8.0 1.5
Ciencias naturales y exactas 9,247 5.5 0.4 0.1
Ingeniería y tecnología 33,558 19.9 0.9 0.3
Ciencias de la salud 5,898 3.5 0.3 0.1
Ciencias agropecuarias 4,264 2.5 0.2 0.0
Ciencias sociales 94,417 56.1 5.4 0.9
Humanidades y otros 8,658 5.1 0.8 0.1
No especificado 956 0.6 0.0 0.0

Técnica 3,750 2.2 1.5 0.0
Ciencias naturales y exactas 220 0.1 0.0 0.0
Ingeniería y tecnología 1,658 1.0 0.4 0.0
Ciencias de la salud 714 0.4 0.1 0.0
Ciencias agropecuarias 1 0.0 0.1 0.0
Ciencias sociales 1,079 0.6 0.8 0.0
Humanidades y otros 1 0.0 0.1 0.0
No especificado 76 0.0 0.0 0.0
1/
Comprenden a los Recursos Humanos en Ciencia y Tecnología que están desempleados o inactivos.
Fuente: Estimaciones propias con base en INEGI-STPS, Encuesta Nacional de Empleo, 2012-2.

266 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


II.22 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN QUE COMPLETÓ EL NIVEL DE EDUCACIÓN ISCED 5 O SUPERIOR
Y QUE ESTÁ DESOCUPADA, 2013
Participación al interior
Participación al interior Participación al
del Acervo de Recursos del Acervo de Recursos interior del Acervo de
Desocupados
Humanos en Ciencia y Humanos en Ciencia y Recursos Humanos en
Tecnología desocupados Tecnología potenciales1/ Ciencia y Tecnología

Total 176,981 100.0 10.4 1.6


Ciencias naturales y exactas 10,587 6.0 0.4 0.1
Ingeniería y tecnología 37,266 21.1 1.3 0.3
Ciencias de la salud 7,128 4.0 0.5 0.1
Ciencias agropecuarias 5,067 2.7 0.3 0.0
Ciencias sociales 107,140 60.5 7.0 1.0
Humanidades y otros 9,457 5.1 0.9 0.1
No especificado 1,085 0.6 0.0 0.0

Posgrado 8,764 5.0 0.8 0.1
Ciencias naturales y exactas 636 0.4 0.1 0.0
Ingeniería y tecnología 250 0.1 0.0 0.0
Ciencias de la salud 178 0.1 0.1 0.0
Ciencias agropecuarias 584 0.3 0.0 0.0
Ciencias sociales 6,761 3.8 0.6 0.1
Humanidades y otros 355 0.2 0.0 0.0
No especificado 0 0.0 0.0 0.0

Licenciatura 165,024 93.2 7.8 1.5
Ciencias naturales y exactas 9,720 5.5 0.3 0.1
Ingeniería y tecnología 35,274 19.9 0.7 0.3
Ciencias de la salud 6,199 3.5 0.3 0.1
Ciencias agropecuarias 4,482 2.5 0.2 0.0
Ciencias sociales 99,245 56.1 5.4 0.9
Humanidades y otros 9,100 5.1 0.8 0.1
No especificado 1,005 0.6 0.0 0.0

Técnica 3,941 2.2 1.8 0.0
Ciencias naturales y exactas 232 0.1 0.0 0.0
Ingeniería y tecnología 1,742 1.0 0.5 0.0
Ciencias de la salud 750 0.4 0.1 0.0
Ciencias agropecuarias 1 0.0 0.1 0.0
Ciencias sociales 1,134 0.6 1.0 0.0
Humanidades y otros 1 0.0 0.1 0.0
No especificado 80 0.0 0.0 0.0
1/
Comprenden a los Recursos Humanos en Ciencia y Tecnología que están desempleados o inactivos.
Fuente: Estimaciones propias con base en INEGI-STPS, Encuesta Nacional de Empleo, 2013-2.

Anexo • Cuadros estadísticos 267


II.23 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN QUE COMPLETÓ EL NIVEL DE EDUCACIÓN ISCED 5 O SUPERIOR
Y QUE ESTÁ DESOCUPADA, 2014e/
Participación al interior
Participación al interior Participación al
del Acervo de Recursos del Acervo de Recursos interior del Acervo de
Desocupados
Humanos en Ciencia y Humanos en Ciencia y Recursos Humanos en
Tecnología desocupados Tecnología potenciales1/ Ciencia y Tecnología

Total 145,104 100.0 8.4 1.6


Ciencias naturales y exactas 8,592 5.9 0.5 0.1
Ingeniería y tecnología 30,466 21.0 1.8 0.3
Ciencias de la salud 5,756 4.0 0.3 0.1
Ciencias agropecuarias 4,067 2.8 0.2 0.1
Ciencias sociales 87,755 60.5 5.1 0.8
Humanidades y otros 7,666 5.3 0.4 0.1
No especificado 802 0.6 0.0 0.1

Posgrado 7,185 5.0 0.4 0.2
Ciencias naturales y exactas 521 0.4 0.0 0.0
Ingeniería y tecnología 205 0.1 0.0 0.0
Ciencias de la salud 146 0.1 0.0 0.0
Ciencias agropecuarias 479 0.3 0.0 0.0
Ciencias sociales 5,543 3.8 0.3 0.1
Humanidades y otros 291 0.2 0.0 0.0
No especificado 0 0.0 0.0 0.0

Licenciatura 135,301 93.2 7.8 1.3
Ciencias naturales y exactas 7,969 5.5 0.5 0.1
Ingeniería y tecnología 28,921 19.9 1.7 0.3
Ciencias de la salud 5,083 3.5 0.3 0.1
Ciencias agropecuarias 3,675 2.5 0.2 0.0
Ciencias sociales 81,369 56.1 4.7 0.7
Humanidades y otros 7,461 5.1 0.4 0.1
No especificado 824 0.6 0.0 0.0

Técnica 3,231 2.2 0.2 0.1
Ciencias naturales y exactas 190 0.1 0.0 0.0
Ingeniería y tecnología 1,429 1.0 0.1 0.0
Ciencias de la salud 615 0.4 0.0 0.0
Ciencias agropecuarias 1 0.0 0.0 0.0
Ciencias sociales 930 0.6 0.1 0.0
Humanidades y otros 1 0.0 0.0 0.0
No especificado 66 0.0 0.0 0.0
e/
Cifras estimadas.
1/
Comprenden a los Recursos Humanos en Ciencia y Tecnología que están desempleados o inactivos.
Fuente: Cálculos propios con información de INEGI, base de datos de la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo, varios años.

268 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


II.24 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN QUE COMPLETÓ EL NIVEL DE EDUCACIÓN ISCED 5 O SUPERIOR
Y QUE ESTÁ DESOCUPADA, 2015e/
Participación al interior
Participación al interior Participación al
del Acervo de Recursos del Acervo de Recursos interior del Acervo de
Desocupados
Humanos en Ciencia y Humanos en Ciencia y Recursos Humanos en
Tecnología desocupados Tecnología potenciales1/ Ciencia y Tecnología

Total 166,168 100.0 10.8 1.6


Ciencias naturales y exactas 9,911 6.0 0.4 0.1
Ingeniería y tecnología 34,980 21.6 1.3 0.3
Ciencias de la salud 6,689 4.1 0.6 0.1
Ciencias agropecuarias 4,747 2.7 0.3 0.0
Ciencias sociales 100,045 61.7 7.2 1.0
Humanidades y otros 8,782 5.0 1.0 0.1
No especificado 1,013 0.6 0.0 0.0

Posgrado 8,575 5.2 0.9 0.1
Ciencias naturales y exactas 600 0.4 0.1 0.0
Ingeniería y tecnología 248 0.2 0.1 0.0
Ciencias de la salud 185 0.1 0.1 0.0
Ciencias agropecuarias 554 0.3 0.0 0.0
Ciencias sociales 6,629 4.1 0.6 0.1
Humanidades y otros 359 0.2 0.0 0.0
No especificado 0 0.0 0.0 0.0

Licenciatura 153,765 94.9 7.6 1.5
Ciencias naturales y exactas 9,085 5.6 0.3 0.1
Ingeniería y tecnología 33,011 20.3 0.6 0.3
Ciencias de la salud 5,776 3.6 0.3 0.1
Ciencias agropecuarias 4,191 2.6 0.1 0.0
Ciencias sociales 92,341 57.0 5.4 0.9
Humanidades y otros 8,423 5.2 0.8 0.1
No especificado 938 0.6 0.0 0.0

Técnica 3,828 2.3 2.4 0.0
Ciencias naturales y exactas 227 0.1 0.0 0.0
Ingeniería y tecnología 1,721 1.1 0.6 0.0
Ciencias de la salud 728 0.4 0.2 0.0
Ciencias agropecuarias 1 0.0 0.1 0.0
Ciencias sociales 1,075 0.7 1.3 0.0
Humanidades y otros 0 0.0 0.1 0.0
No especificado 76 0.0 0.0 0.0
e/
Cifras estimadas.
1/
Comprenden a los Recursos Humanos en Ciencia y Tecnología que están desempleados o inactivos.
Fuente: Cálculos propios con información de INEGI, base de datos de la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo, varios años.

Anexo • Cuadros estadísticos 269


II.25 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN QUE COMPLETÓ EL NIVEL DE EDUCACIÓN ISCED 5 O SUPERIOR
Y QUE ESTÁ DESOCUPADA, 2016
Participación al interior
Participación al interior Participación al
del Acervo de Recursos del Acervo de Recursos interior del Acervo de
Desocupados
Humanos en Ciencia y Humanos en Ciencia y Recursos Humanos en
Tecnología desocupados Tecnología potenciales1/ Ciencia y Tecnología

Total 439,714 100.0 17.1 2.8


Ciencias naturales y exactas 30,559 6.9 1.2 0.2
Ingeniería y tecnología 115,775 26.3 4.5 0.7
Ciencias de la salud 29,497 6.7 1.1 0.2
Ciencias agropecuarias 6,519 1.5 0.3 0.0
Ciencias sociales 227,419 51.7 8.8 1.4
Humanidades y otros 28,025 6.4 1.1 0.2
No especificado 1,920 0.4 0.1 0.0

Posgrado 12,534 2.9 0.5 0.1
Ciencias naturales y exactas 1,016 0.2 0.0 0.0
Ingeniería y tecnología 3,212 0.7 0.1 0.0
Ciencias de la salud 264 0.1 0.0 0.0
Ciencias agropecuarias 590 0.1 0.0 0.0
Ciencias sociales 6,006 1.4 0.2 0.0
Humanidades y otros 1,446 0.3 0.1 0.0
No especificado 0 0.0 0.0 0.0

Licenciatura 416,858 94.8 16.2 2.6
Ciencias naturales y exactas 29,123 6.6 1.1 0.2
Ingeniería y tecnología 109,408 24.9 4.2 0.7
Ciencias de la salud 28,205 6.4 1.1 0.2
Ciencias agropecuarias 5,929 1.3 0.2 0.0
Ciencias sociales 216,267 49.2 8.4 1.4
Humanidades y otros 26,006 5.9 1.0 0.2
No especificado 1,920 0.4 0.1 0.0

Técnica 10,322 2.3 0.4 0.1
Ciencias naturales y exactas 420 0.1 0.0 0.0
Ingeniería y tecnología 3,155 0.7 0.1 0.0
Ciencias de la salud 1,028 0.2 0.0 0.0
Ciencias agropecuarias 0 0.0 0.0 0.0
Ciencias sociales 5,146 1.2 0.2 0.0
Humanidades y otros 573 0.1 0.0 0.0
No especificado 0 0.0 0.0 0.0
1/
Comprenden a los Recursos Humanos en Ciencia y Tecnología que están desempleados o inactivos.
Fuente: Estimaciones propias con base en INEGI-STPS, Encuesta Nacional de Empleo, 2016-2.

270 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


II.26 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN QUE COMPLETÓ EL NIVEL DE EDUCACIÓN ISCED 5 O SUPERIOR
Y ESTÁ INACTIVA, 2010
Participación al interior Participación al
del Acervo de Recursos interior del Acervo de
Inactivos
Humanos en Ciencia y Recursos Humanos en
Tecnología inactivos Ciencia y Tecnología
Total 1,417,797 100.0 36.3
Ciencias naturales y exactas 89,985 6.3 2.3
Ingeniería y tecnología 242,678 17.1 6.2
Ciencias de la salud 158,019 11.1 4.0
Ciencias agropecuarias 22,706 1.6 0.6
Ciencias sociales 858,626 60.6 22.0
Humanidades y otros 41,406 2.9 1.1
No especificado 4,378 0.3 0.1

Posgrado 55,760 3.9 1.4
Ciencias naturales y exactas 7,169 0.5 0.2
Ingeniería y tecnología 2,065 0.1 0.1
Ciencias de la salud 11,916 0.8 0.3
Ciencias agropecuarias 1,416 0.1 0.0
Ciencias sociales 32,129 2.3 0.8
Humanidades y otros 1,063 0.1 0.0

Licenciatura 1,040,860 73.4 26.6
Ciencias naturales y exactas 66,280 4.7 1.7
Ingeniería y tecnología 146,671 10.3 3.8
Ciencias de la salud 114,066 8.0 2.9
Ciencias agropecuarias 19,972 1.4 0.5
Ciencias sociales 653,489 46.1 16.7
Humanidades y otros 36,004 2.5 0.9
No especificado 4,378 0.3 0.1

Técnica 321,177 22.7 8.2
Ciencias naturales y exactas 16,536 1.2 0.4
Ingeniería y tecnología 93,941 6.6 2.4
Ciencias de la salud 32,037 2.3 0.8
Ciencias agropecuarias 1,318 0.1 0.0
Ciencias sociales 173,008 12.2 4.4
Humanidades y otros 4,338 0.3 0.1

Fuente: Estimaciones propias con base en INEGI-STPS, Encuesta Nacional de Empleo, 2010-2.

Anexo • Cuadros estadísticos 271


II.27 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN QUE COMPLETÓ EL NIVEL DE EDUCACIÓN ISCED 5 O SUPERIOR
Y ESTÁ INACTIVA, 2011
Participación al interior Participación al
del Acervo de Recursos interior del Acervo de
Inactivos
Humanos en Ciencia y Recursos Humanos en
Tecnología inactivos Ciencia y Tecnología
Total 1,453,315 100.0 36.1
Ciencias naturales y exactas 92,239 6.3 2.3
Ingeniería y tecnología 248,758 17.1 6.2
Ciencias de la salud 161,978 11.1 4.0
Ciencias agropecuarias 23,275 1.6 0.6
Ciencias sociales 880,136 60.6 21.8
Humanidades y otros 42,443 2.9 1.1
No especificado 4,487 0.3 0.1

Posgrado 57,157 3.9 1.4
Ciencias naturales y exactas 7,349 0.5 0.2
Ingeniería y tecnología 2,117 0.1 0.1
Ciencias de la salud 12,215 0.8 0.3
Ciencias agropecuarias 1,452 0.1 0.0
Ciencias sociales 32,934 2.3 0.8
Humanidades y otros 1,090 0.1 0.0

Licenciatura 1,066,936 73.4 26.5
Ciencias naturales y exactas 67,940 4.7 1.7
Ingeniería y tecnología 150,346 10.3 3.7
Ciencias de la salud 116,924 8.0 2.9
Ciencias agropecuarias 20,472 1.4 0.5
Ciencias sociales 669,860 46.1 16.6
Humanidades y otros 36,906 2.5 0.9
No especificado 4,487 0.3 0.1

Técnica 329,223 22.7 8.2
Ciencias naturales y exactas 16,950 1.2 0.4
Ingeniería y tecnología 96,295 6.6 2.4
Ciencias de la salud 32,839 2.3 0.8
Ciencias agropecuarias 1,351 0.1 0.0
Ciencias sociales 177,342 12.2 4.4
Humanidades y otros 4,446 0.3 0.1

Fuente: Estimaciones propias con base en INEGI-STPS, Encuesta Nacional de Empleo, 2011-2.

272 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


II.28 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN QUE COMPLETÓ EL NIVEL DE EDUCACIÓN ISCED 5 O SUPERIOR
Y ESTÁ INACTIVA, 2012
Participación al interior Participación al
del Acervo de Recursos interior del Acervo de
Inactivos
Humanos en Ciencia y Recursos Humanos en
Tecnología inactivos Ciencia y Tecnología

Total 1,496,869 100.0 14.1


Ciencias naturales y exactas 95,003 6.3 0.9
Ingeniería y tecnología 256,213 17.1 2.4
Ciencias de la salud 166,832 11.1 1.6
Ciencias agropecuarias 23,972 1.6 0.2
Ciencias sociales 906,513 60.6 8.5
Humanidades y otros 43,715 2.9 0.4
No especificado 4,622 0.3 0.0

Posgrado 58,869 3.9 0.6
Ciencias naturales y exactas 7,569 0.5 0.1
Ingeniería y tecnología 2,181 0.1 0.0
Ciencias de la salud 12,581 0.8 0.1
Ciencias agropecuarias 1,495 0.1 0.0
Ciencias sociales 33,921 2.3 0.3
Humanidades y otros 1,123 0.1 0.0

Licenciatura 1,098,911 73.4 10.3
Ciencias naturales y exactas 69,976 4.7 0.7
Ingeniería y tecnología 154,852 10.3 1.5
Ciencias de la salud 120,428 8.0 1.1
Ciencias agropecuarias 21,086 1.4 0.2
Ciencias sociales 689,935 46.1 6.5
Humanidades y otros 38,012 2.5 0.4
No especificado 4,622 0.3 0.0

Técnica 339,089 22.7 3.2
Ciencias naturales y exactas 17,458 1.2 0.2
Ingeniería y tecnología 99,181 6.6 0.9
Ciencias de la salud 33,824 2.3 0.3
Ciencias agropecuarias 1,391 0.1 0.0
Ciencias sociales 182,657 12.2 1.7
Humanidades y otros 4,580 0.3 0.0

Fuente: Estimaciones propias con base en INEGI-STPS, Encuesta Nacional de Empleo, 2012-2.

Anexo • Cuadros estadísticos 273


II.29 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN QUE COMPLETÓ EL NIVEL DE EDUCACIÓN ISCED 5 O SUPERIOR
Y ESTÁ INACTIVA, 2013
Participación al interior Participación al
del Acervo de Recursos interior del Acervo de
Inactivos
Humanos en Ciencia y Recursos Humanos en
Tecnología inactivos Ciencia y Tecnología
Total 1,608,716 100.0 14.7
Ciencias naturales y exactas 102,102 6.3 0.9
Ingeniería y tecnología 275,357 17.1 2.5
Ciencias de la salud 179,298 11.1 1.6
Ciencias agropecuarias 25,763 1.6 0.2
Ciencias sociales 974,248 60.6 8.9
Humanidades y otros 46,981 2.9 0.4
No especificado 4,967 0.3 0.0

Posgrado 63,268 3.9 0.6
Ciencias naturales y exactas 8,134 0.5 0.1
Ingeniería y tecnología 2,344 0.1 0.0
Ciencias de la salud 13,521 0.8 0.1
Ciencias agropecuarias 1,607 0.1 0.0
Ciencias sociales 36,456 2.3 0.3
Humanidades y otros 1,207 0.1 0.0

Licenciatura 1,181,021 73.4 10.8
Ciencias naturales y exactas 75,205 4.7 0.7
Ingeniería y tecnología 166,422 10.3 1.5
Ciencias de la salud 129,426 8.0 1.2
Ciencias agropecuarias 22,661 1.4 0.2
Ciencias sociales 741,487 46.1 6.8
Humanidades y otros 40,853 2.5 0.4
No especificado 4,967 0.3 0.0

Técnica 364,426 22.7 3.3
Ciencias naturales y exactas 1.2 0.2
Ingeniería y tecnología 106,591 6.6 1.0
Ciencias de la salud 36,351 2.3 0.3
Ciencias agropecuarias 1,495 0.1 0.0
Ciencias sociales 196,305 12.2 1.8
Humanidades y otros 4,922 0.3 0.0

Fuente: Estimaciones propias con base en INEGI-STPS, Encuesta Nacional de Empleo, 2013-2.

274 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


II.30 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN QUE COMPLETÓ EL NIVEL DE EDUCACIÓN ISCED 5 O SUPERIOR
Y ESTÁ INACTIVA, 2014e/
Participación al interior Participación al
del Acervo de Recursos interior del Acervo de
Inactivos
Humanos en Ciencia y Recursos Humanos en
Tecnología inactivos Ciencia y Tecnología
Total 1,586,024 1.0 0.1
Ciencias naturales y exactas 100,662 0.1 0.0
Ingeniería y tecnología 271,473 0.2 0.0
Ciencias de la salud 176,769 0.1 0.0
Ciencias agropecuarias 25,400 0.0 0.0
Ciencias sociales 960,505 0.6 0.1
Humanidades y otros 46,319 0.0 0.0
No especificado 4,897 0.0 0.0

Posgrado 62,376 0.0 0.0
Ciencias naturales y exactas 8,020 0.0 0.0
Ingeniería y tecnología 2,311 0.0 0.0
Ciencias de la salud 13,330 0.0 0.0
Ciencias agropecuarias 1,584 0.0 0.0
Ciencias sociales 35,942 0.0 0.0
Humanidades y otros 1,190 0.0 0.0

Licenciatura 1,164,362 0.7 0.1
Ciencias naturales y exactas 74,144 0.0 0.0
Ingeniería y tecnología 164,075 0.1 0.0
Ciencias de la salud 127,601 0.1 0.0
Ciencias agropecuarias 22,342 0.0 0.0
Ciencias sociales 731,028 0.5 0.1
Humanidades y otros 40,276 0.0 0.0
No especificado 4,897 0.0 0.0

Técnica 359,286 0.2 0.0
Ciencias naturales y exactas 18,498 0.0 0.0
Ingeniería y tecnología 105,088 0.1 0.0
Ciencias de la salud 35,838 0.0 0.0
Ciencias agropecuarias 1,474 0.0 0.0
Ciencias sociales 193,536 0.1 0.0
Humanidades y otros 4,852 0.0 0.0
e/
Cifras estimadas.
Fuente: Cálculos propios con información de INEGI, base de datos de la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo, varios años.

Anexo • Cuadros estadísticos 275


II.31 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN QUE COMPLETÓ EL NIVEL DE EDUCACIÓN ISCED 5 O SUPERIOR
Y ESTÁ INACTIVA, 2015e/
Participación al interior Participación al
del Acervo de Recursos interior del Acervo de
Inactivos
Humanos en Ciencia y Recursos Humanos en
Tecnología inactivos Ciencia y Tecnología
Total 1,661,791 100.0 8.0
Ciencias naturales y exactas 105,470 6.3 0.5
Ingeniería y tecnología 284,442 17.1 1.4
Ciencias de la salud 185,213 11.1 0.9
Ciencias agropecuarias 26,613 1.6 0.1
Ciencias sociales 1,006,390 60.6 4.9
Humanidades y otros 48,531 2.9 0.2
No especificado 5,131 0.3 0.0

Posgrado 65,355 3.9 0.3
Ciencias naturales y exactas 8,403 0.5 0.0
Ingeniería y tecnología 2,421 0.1 0.0
Ciencias de la salud 13,967 0.8 0.1
Ciencias agropecuarias 1,660 0.1 0.0
Ciencias sociales 37,659 2.3 0.2
Humanidades y otros 1,247 0.1 0.0

Licenciatura 1,219,986 73.4 5.9
Ciencias naturales y exactas 77,686 4.7 0.4
Ingeniería y tecnología 171,913 10.3 0.8
Ciencias de la salud 133,696 8.0 0.6
Ciencias agropecuarias 23,409 1.4 0.1
Ciencias sociales 765,950 46.1 3.7
Humanidades y otros 42,201 2.5 0.2
No especificado 5,131 0.3 0.0

Técnica 376,449 22.7 1.8
Ciencias naturales y exactas 19,381 1.2 0.1
Ingeniería y tecnología 110,108 6.6 0.5
Ciencias de la salud 37,550 2.3 0.2
Ciencias agropecuarias 1,544 0.1 0.0
Ciencias sociales 202,781 12.2 1.0
Humanidades y otros 5,084 0.3 0.0
e/
Cifras estimadas.
Fuente: Cálculos propios con información de INEGI, base de datos de la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo, varios años.

276 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


II.32 DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN QUE COMPLETÓ EL NIVEL DE EDUCACIÓN ISCED 5 O SUPERIOR
Y ESTÁ INACTIVA, 2016
Participación al interior Participación al
del Acervo de Recursos interior del Acervo de
Inactivos
Humanos en Ciencia y Recursos Humanos en
Tecnología inactivos Ciencia y Tecnología
Total 2,139,152 100.0 13.5
Ciencias naturales y exactas 126,559 5.9 0.8
Ingeniería y tecnología 277,485 13.0 1.8
Ciencias de la salud 201,192 9.4 1.3
Ciencias agropecuarias 43,417 2.0 0.3
Ciencias sociales 1,328,565 62.1 8.4
Humanidades y otros 153,865 7.2 1.0
No especificado 8,069 0.4 0.1

Posgrado 148,405 6.9 0.9
Ciencias naturales y exactas 13,432 0.6 0.1
Ingeniería y tecnología 7,675 0.4 0.0
Ciencias de la salud 15,778 0.7 0.1
Ciencias agropecuarias 4,480 0.2 0.0
Ciencias sociales 86,367 4.0 0.5
Humanidades y otros 17,435 0.8 0.1
No especificado 3,238 0.2 0.0

Licenciatura 1,900,592 88.8 12.0
Ciencias naturales y exactas 101,416 4.7 0.6
Ingeniería y tecnología 256,931 12.0 1.6
Ciencias de la salud 175,034 8.2 1.1
Ciencias agropecuarias 38,382 1.8 0.2
Ciencias sociales 1,214,018 56.8 7.7
Humanidades y otros 110,088 5.1 0.7
No especificado 4,723 0.2 0.0

Técnica 90,155 4.2 0.6
Ciencias naturales y exactas 11,711 0.5 0.1
Ingeniería y tecnología 12,879 0.6 0.1
Ciencias de la salud 10,380 0.5 0.1
Ciencias agropecuarias 555 0.0 0.0
Ciencias sociales 28,180 1.3 0.2
Humanidades y otros 26,342 1.2 0.2
No especificado 108 0.0 0.0

Fuente: Estimaciones propias con base en INEGI-STPS, Encuesta Nacional de Empleo, 2016-2.

Anexo • Cuadros estadísticos 277


II.33 PRIMEROS EGRESOS DE LICENCIATURA, 2005-2016
Número

1/E 2 3/D 4/C 5/F 6/A 7/B 8
Año Educación Artes y Ciencias sociales, Ciencias naturales, Ingeniería, Agronomía Salud Servicios
humanidades administración exactas y de la manufacturas y veterinaria
y derecho computación y construcción

2005 30,449 N/A 146,673 5,132 81,989 6,792 25,933 N/A
2006 59,958 N/A 157,330 5,326 83,108 6,197 24,746 N/A
2007 68,780 N/A 165,177 5,912 88,714 6,735 29,018 N/A
2008 65,571 N/A 168,060 5,940 89,015 6,635 32,413 N/A
2009 63,807 N/A 168,352 6,114 87,132 6,337 33,145 N/A
2010 67,340 N/A 182,809 7,987 92,808 7,597 35,254 N/A
2011 59,173 16,985 190,077 25,299 72,878 6,778 34,778 2,281
2012 63,940 18,491 204,364 25,317 85,966 6,880 35,784 3,207
2013 64,465 21,583 212,984 26,563 92,273 8,101 39,715 3,889
2014 66,979 23,214 225,714 26,765 103,433 9,080 43,749 4,439
2015 71,515 23,299 234,191 27,626 110,705 9,759 44,969 5,870
2016 72,740 24,789 245,625 26,404 115,695 10,652 53,703 6,455
N/A: No existe clasificación en el CMPE.
Fuente: SEP, Encuesta v911.B, 2005-2016.

II.34 PRIMEROS EGRESOS DE ESPECIALIDAD, 2005-2016


Número

1/E 2 3/D 4/C 5/F 6/A 7/B 8
Año Educación Artes y Ciencias sociales, Ciencias naturales, Ingeniería, Agronomía Salud Servicios
humanidades administración exactas y de la manufacturas y veterinaria
y derecho computación y construcción

2005 1,510 N/A 4,555 76 1,152 376 6,216 N/A
2006 1,453 N/A 5,948 92 1,208 190 5,240 N/A
2007 1,176 N/A 6,282 111 1,641 270 6,265 N/A
2008 1,451 N/A 6,840 127 1,162 276 7,159 N/A
2009 1,703 N/A 7,595 143 1,145 234 6,872 N/A
2010 1,530 N/A 8,093 154 1,444 351 6,313 N/A
2011 1,328 442 8,084 325 811 124 6,982 117
2012 1,446 463 7,491 294 713 85 5,202 83
2013 1,365 635 8,440 362 706 61 6,350 117
2014 1,251 639 8,740 390 746 46 5,916 136
2015 1,511 592 8,999 444 665 59 6,668 243
2016 1,389 479 8,662 390 773 105 6,606 62
N/A: No existe clasificación en el CMPE.
Fuente: SEP, Encuesta v911.B, 2005-2016.

278 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


II.35 PRIMEROS EGRESOS DE MAESTRÍA, 2005-2016
Número

1/E 2 3/D 4/C 5/F 6/A 7/B 8
Año Educación Artes y Ciencias sociales, Ciencias naturales, Ingeniería, Agronomía Salud Servicios
humanidades administración exactas y de la manufacturas y veterinaria
y derecho computación y construcción

2005 10,902 N/A 15,945 1,562 5,098 693 1,668 N/A
2006 12,334 N/A 17,294 1,397 4,812 757 1,417 N/A
2007 12,857 N/A 17,699 1,806 4,196 850 1,240 N/A
2008 1,451 N/A 6,840 127 1,162 276 7,159 N/A
2009 16,506 N/A 20,884 1,788 4,955 736 1,279 N/A
2010 18,421 N/A 22,416 1,569 5,110 879 1,700 N/A
2011 16,968 1,229 28,609 2,698 3,485 628 1,475 245
2012 18,571 976 28,981 2,179 3,618 609 1,688 252
2013 21,769 1,348 32,490 2,714 4,302 631 1,964 358
2014 23,719 1,530 36,455 2,775 4,433 889 2,175 439
2015 24,728 1,335 40,357 2,851 4,616 897 2,269 557
2016 25,609 1,615 44,416 2,992 5,292 919 2,340 619
N/A: No existe clasificación en el CMPE.
Fuente: SEP, Encuesta v911.B, 2005-2016.

II.36 PRIMEROS EGRESOS DE DOCTORADO, 2005-2016


Número

1/E 2 3/D 4/C 5/F 6/A 7/B 8
Año Educación Artes y Ciencias sociales, Ciencias naturales, Ingeniería, Agronomía Salud Servicios
humanidades administración exactas y de la manufacturas y veterinaria
y derecho computación y construcción

2005 585 N/A 572 515 422 212 199 N/A
2006 648 N/A 761 499 376 203 226 N/A
2007 1,044 N/A 915 498 372 236 223 N/A
2008 1,161 N/A 881 529 401 250 194 N/A
2009 1,574 N/A 1,159 545 465 178 247 N/A
2010 1,523 N/A 1,820 718 432 200 299 N/A
2011 1,664 304 1,589 924 407 104 112 4
2012 1,521 228 1,669 651 408 101 103 0
2013 2,094 256 1,915 797 604 218 95 11
2014 2,490 351 2,071 774 636 133 104 13
2015 3,068 285 2,386 837 807 148 119 12
2016 3,341 351 2,661 850 913 183 154 22
N/A: No existe clasificación en el CMPE.
Fuente: SEP, Encuesta v911.B, 2005-2016.

Anexo • Cuadros estadísticos 279


II.37 MIEMBROS DEL SNI POR SEXO, 2004-2016

Año Número de miembros Variación anual %


Total Hombres Mujeres
2004 10,189 7,106 3,083
2005 10,904 7,564 3,340 7.02
2006 12,096 8,343 3,753 18.72
2007 13,485 9,184 4,301 11.48
2008 14,681 9,860 4,821 8.87
2009 15,565 10,346 5,219 6.02
2010 16,600 10,973 5,627 6.65
2011 17,639 11,629 6,010 6.26
2012 18,555 12,224 6,331 5.19
2013 19,747 12,878 6,869 6.42
2014 21,358 13,782 7,576 8.16
2015 23,316 14,970 8,346 9.16
2016 25,072 15,991 9,081 7.53
Fuente: Conacyt, Base de datos SNI.

II.38 PRESUPUESTO SNI, 2004-2016


Millones de pesos
Año Monto
2004 1,672
2005 1,770
2006 1,925
2007 2,080
2008 2,327
2009 2,349
2010 2,514
2011 2,612
2012 2,803
2013 3,148
2014 3,722
2015 3,992
2016 4,448
Fuente: Conacyt, Base de datos SNI.

II.39 MIEMBROS DEL SNI POR SEXO, 2016

Sexo Número de miembros Porcentaje


Femenino 9,081 36
Masculino 15,991 64
Total 25,072 100

Fuente: Conacyt, Base de datos SNI.

II.40 SNI POR NACIONALIDAD, 2016

Procedencia Número de miembros Porcentaje


Mexicano 23,086 92
Extranjero 1,986 8
Total 25,072 100

Fuente: Conacyt, Base de datos SNI, 2014.

280 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


II.41 MIEMBROS DEL SNI POR ENTIDAD FEDERATIVA, 2004-2016
Número
Entidad federativa 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Aguascalientes 47 51 71 68 75 78 83 101 106 114 133 173 201
Baja California 313 353 344 417 455 490 506 525 566 612 658 715 779
Baja California Sur 132 153 160 181 191 183 185 205 217 218 230 250 252
Campeche 18 34 44 57 61 68 76 89 101 101 111 131 137
Coahuila 129 139 162 185 205 210 216 250 273 283 299 340 365
Colima 55 66 85 105 111 114 130 143 156 152 175 192 200
Chiapas 88 95 93 120 132 158 177 184 189 206 240 278 314
Chihuahua 82 98 123 145 177 192 223 241 278 308 342 381 423
Ciudad de México 4,831 4,974 5,376 5,895 5,940 6,174 6,331 6,645 6,853 7,152 7,525 7,831 8,129
Durango 36 34 51 60 63 68 73 96 112 118 140 155 184
Guanajuato 310 332 352 406 451 475 46 559 609 685 719 801 865
Guerrero 17 24 27 39 40 40 188 48 61 77 91 102 113
Hidalgo 106 126 151 176 187 187 883 199 222 239 281 323 362
Jalisco 430 504 573 683 742 840 995 919 959 1,001 1,084 1,197 1,286
México 578 575 692 800 838 936 513 1,016 1,012 1,110 1,203 1,361 1,456
Michoacán 236 272 327 386 417 453 489 517 524 574 624 687 710
Morelos 581 614 679 754 751 788 820 853 864 901 941 1,008 1,034
Nayarit 15 16 14 17 21 29 39 50 66 88 107 116 119
Nuevo León 291 303 387 441 495 549 617 663 699 770 856 962 1,043
Oaxaca 63 84 94 120 133 149 182 198 227 236 241 270 297
Puebla 442 465 495 528 539 584 596 630 683 740 799 881 936
Querétaro 224 252 255 279 301 353 386 422 453 487 548 617 657
Quintana Roo 33 35 42 48 62 69 75 87 94 110 126 129 134
San Luis Potosí 162 201 220 251 280 313 343 368 419 445 509 573 628
Sinaloa 79 88 123 146 180 193 218 232 249 283 340 401 389
Sonora 176 187 212 250 280 301 341 386 401 421 454 475 559
Tabasco 39 47 67 77 80 83 86 90 100 112 131 158 165
Tamaulipas 65 70 85 110 123 142 154 166 171 162 177 196 231
Tlaxcala 26 37 48 69 70 83 89 103 109 115 128 145 151
Veracruz 213 230 267 308 351 409 463 503 530 586 629 701 738
Yucatán 191 212 215 272 305 341 377 410 427 466 511 552 591
Zacatecas 57 72 84 92 105 129 142 150 153 168 185 201 199
No especificado 124 159 178 347 384 558 591 672 707 821 1,014 1,425
Total 10,189 10,902 12,096 13,485 14,681 15,565 16,600 17,639 18,555 19,747 21,358 23,316 25,072
Fuente: Conacyt, Base de datos SNI.

Anexo • Cuadros estadísticos


281
II.42 INVESTIGADORES DEL SNI POR CADA MIL HABITANTES, 2016
Entidad federativa Número de SNI por cada mil habitantes
Ciudad de México 0.911
Morelos 0.548
Baja California Sur 0.354
Querétaro 0.322
Yucatán 0.282
Colima 0.281
Baja California 0.235
San Luis Potosí 0.231
Nuevo León 0.202
Sonora 0.196
Jalisco 0.164
Michoacán 0.155
Campeche 0.152
Puebla 0.152
Aguascalientes 0.152
Guanajuato 0.148
Zacatecas 0.146
Sinaloa 0.143
Hidalgo 0.127
Coahuila 0.124
Tlaxcala 0.119
Chihuahua 0.109
Nayarit 0.101
Durango 0.094
Veracruz 0.091
México 0.090
Quintana Roo 0.089
Tabasco 0.077
Oaxaca 0.075
Chiapas 0.060
Tamaulipas 0.058
Guerrero 0.032
Total nacional 0.209

Fuentes: Conacyt e INEGI.

II.43 MIEMBROS DEL SNI POR CATEGORÍA Y NIVEL, 2004-2016


Número
Investigador Nacional
Año Total
Candidato Nivel I Nivel II Nivel III
2004 1,634 5,782 1,827 876 10,119
2005 1,876 5,981 2,076 971 10,904
2006 2,109 6,558 2,306 1,123 12,096
2007 2,386 7,567 2,429 1,103 13,485
2008 2,589 8,165 2,814 1,113 14,681
2009 2,706 8,567 3,057 1,235 15,565
2010 3,052 8,970 3,172 1,406 16,600
2011 3,390 9,577 3,135 1,537 17,639
2012 3,604 10,059 3,311 1,581 18,555
2013 3,712 10,758 3,576 1,701 19,747
2014 3,991 11,673 3,852 1,842 21,358
2015 4,575 12,775 3,964 2,002 23,316
2016 5,044 13,078 4,222 2,098 25,072
Fuente: Conacyt, Base de datos SNI.

282 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


II.44 MIEMBROS DEL SNI POR ÁREA DE LA CIENCIA, 2004-2016
Número
Ciencias físico Medicina y Humanidades Biotecnología
Biología y Ciencias
Año matemáticas ciencias de y ciencias de y ciencias Ingeniería Total
química sociales
y de la tierra la salud la conducta agropecuarias
2004 1,878 1,767 1,041 1,701 1,231 1,131 1,440 10,189
2005 1,969 1,776 1,168 1,797 1,366 1,260 1,568 10,904
2006 2,074 1,891 1,343 1,964 1,608 1,441 1,775 12,096
2007 2,277 2,179 1,428 2,171 1,853 1,587 1,990 13,485
2008 2,478 2,443 1,446 2,330 2,185 1,708 2,091 14,681
2009 2,590 2,709 1,443 2,393 2,472 1,714 2,240 15,561
2010 2,707 2,904 1,596 2,466 2,615 1,864 2,448 16,600
2011 2,853 3,086 1,758 2,622 2,686 1,993 2,641 17,639
2012 3,004 3,162 1,914 2,773 2,747 2,177 2,778 18,555
2013 3,203 3,360 2,035 2,918 2,996 2,326 2,909 19,747
2014 3,458 3,696 2,233 3,121 3,336 2,442 3,072 21,358
2015 3,782 3,993 2,511 3,380 3,672 2,612 3,366 23,316
2016 3,994 4,084 2,847 3,735 3,983 2,842 3,587 25,072
Porcentaje 17 17 10 15 15 11 15 100
Fuente: Conacyt, Base de datos SNI.

II.45 MIEMBROS DEL SNI EN POR ÁREA DE CONOCIMIENTO, 2016


Área del conocimiento Número de Eméritos Porcentaje
Ciencias físico matemáticas y de la tierra 3,994 16
Biología y química 4,084 16
Medicina y ciencias de la salud 2,847 11
Humanidades y ciencias de la conducta 3,735 15
Ciencias sociales 3,983 16
Biotecnología y ciencias agropecuarias 2,842 11
Ingeniería 3,587 15
Total 25,072 100
Fuente: Conacyt, Base de datos SNI.

II.46 EMÉRITOS DEL SNI POR ÁREA DEL CONOCIMIENTO, 2016

Área del conocimiento Número de Eméritos Porcentaje


Ciencias físico matemáticas y de la tierra 39 23
Biología y química 40 24
Medicina y ciencias de la salud 19 11
Humanidades y ciencias de la conducta 37 22
Ciencias sociales 19 11
Biotecnología y ciencias agropecuarias 11 6
Ingeniería 5 3
Total 170 100
Fuente: Conacyt, Base de datos SNI.

Anexo • Cuadros estadísticos 283


II.47 MIEMBROS DEL SNI POR NIVEL DE ESTUDIO, 2016
Grado Número de miembros Porcentaje
Licenciatura 345 1
Maestría 608 3
Doctorado 24,119 96
Total 25,072 100
Fuente: Conacyt, Base de datos SNI.

II.48 DIEZ INSTITUCIONES CON MÁS SNI, 2016


Institución Número de miembros
Universidad Nacional Autónoma de México 4,316
Instituto Politécnico Nacional 1,136
Universidad Autónoma Metropolitana 1,110
Universidad de Guadalajara 930
Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del IPN 785
Universidad Autónoma de Nuevo León 698
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla 579
Universidad Autónoma del Estado de México 518
Universidad de Guanajuato 516
Universidad Autónoma de San Luis Potosí 461
Total 11,049
Fuente: Conacyt, Base de datos SNI.

II.49 PRINCIPALES 10 PAÍSES DE PROCEDENCIA DE INVESTIGADORES SNI, 2016

País Número de investigadores


España 285
Estados Unidos 150
Argentina 140
Cuba 133
Colombia 125
Alemania 112
Francia 111
Rusia 93
Italia 78
India 64
Total 1,291
Fuente: Conacyt, Base de datos SNI.

II.50 MIEMBROS DEL SNI EN EL EXTRANJERO POR SEXO, 2016

Sexo Número de miembros Porcentaje


Mujeres 209 32
Hombres 453 68
Total 663 100
Fuente: Conacyt, Base de datos SNI.

284 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


II.51 MIEMBROS DEL SNI POR ENTIDAD FEDERATIVA, ÁREA DE LA CIENCIA Y NIVEL, 2016
Número
Entidad federativa

Aguascalientes
Baja California
Baja California Sur
Campeche
Chiapas
Chihuahua
Ciudad de México
Coahuila
Colima
Durango
Guanajuato
Guerrero
Hidalgo
Jalisco
México
Michoacán
Morelos
Nayarit
Nuevo León
Oaxaca
Puebla
Querétaro
Quintana Roo
San Luis Potosí
Sinaloa
Sonora
Tabasco
Tamaulipas
Tlaxcala
Veracruz
Yucatán
Zacatecas
No especificado
Total general

Área, categoría y nivel


Área I: Ciencias físico
matemáticas
y de la tierra
Nivel I 6 88 28 12 21 19 555 9 12 2 97 7 30 57 67 66 54 4 52 26 120 46 2 48 15 49 17 9 4 37 39 17 177 1,792
Nivel II 3 78 11 2 1 2 332 2 7 69 2 3 17 29 34 41 9 3 51 24 3 19 11 34 1 4 14 5 26 837
Nivel III 32 4 283 2 1 36 2 4 26 36 6 1 36 20 2 24 3 5 9 1 17 550
Candidato 14 32 11 9 13 12 159 6 8 2 42 3 15 32 35 29 16 3 20 22 47 19 7 31 19 26 5 5 5 20 19 12 117 815
Subtotal 23 230 54 23 35 33 1,329 19 28 4 244 12 48 108 135 155 147 7 87 52 254 109 14 122 48 114 22 15 9 61 81 35 337 3,994
Área II: Biología y
química
Nivel I 8 47 29 12 22 15 680 13 17 11 69 6 33 105 103 53 142 9 70 34 59 50 25 53 28 33 11 3 28 104 74 7 188 2,141
Nivel II 4 17 17 3 10 2 261 5 6 2 23 15 18 25 23 56 15 2 13 21 15 14 6 11 2 6 38 14 1 33 678
Nivel III 9 3 1 1 205 2 1 11 1 11 9 42 4 6 10 2 4 1 3 2 10 8 18 364
Candidato 7 20 17 5 11 8 206 8 9 7 47 7 11 34 38 19 44 4 23 19 25 22 5 26 14 22 9 6 11 32 30 5 150 901
Subtotal 19 93 66 20 44 26 1,352 28 33 20 150 13 59 158 177 104 284 13 112 55 103 103 47 97 49 69 20 11 47 184 126 13 389 4,084
Área III: Medicina y
ciencias de la
salud
Nivel I 7 6 1 5 11 13 871 6 19 31 32 14 16 141 38 8 97 6 116 4 23 21 37 18 16 10 11 2 20 20 8 77 1,705
Nivel II 3 3 2 2 266 1 7 3 7 2 1 34 8 2 36 19 1 7 5 1 10 1 2 1 5 9 2 24 464
Nivel III 1 1 147 3 2 1 1 17 2 14 11 5 6 5 1 3 1 15 236
Candidato 7 9 1 6 148 5 7 7 9 13 2 46 17 3 13 1 34 9 12 6 13 5 2 1 1 8 6 2 49 442
Subtotal 17 19 1 7 13 21 1,432 12 36 43 49 29 20 238 65 13 160 7 180 14 47 38 1 65 24 21 11 13 2 36 35 13 165 2,847
Área IV: Humanidades y
ciencias de la
conducta
Nivel I 22 37 6 12 50 54 743 6 24 8 51 13 28 171 155 86 56 5 69 18 95 31 18 54 37 51 9 20 20 102 64 25 49 2,189
Nivel II 4 5 1 1 9 2 361 5 1 4 1 38 28 27 13 12 5 25 9 1 4 3 7 2 1 18 14 8 16 625
Nivel III 1 1 1 201 14 6 5 2 3 6 4 4 1 9 4 19 281
Candidato 12 11 1 2 12 25 169 2 12 6 27 7 3 43 47 26 10 5 33 3 25 18 2 11 15 16 5 8 2 26 12 11 33 640
Subtotal 39 54 8 16 71 81 1,474 8 41 15 82 20 32 266 230 145 84 10 116 29 151 62 21 69 55 78 14 30 24 155 94 44 117 3,735
Área V: Ciencias sociales
Nivel I 21 95 14 7 51 58 671 23 23 13 51 9 32 164 190 71 44 15 99 19 94 36 26 28 48 40 18 28 22 59 26 22 54 2,171
Nivel II 4 31 1 1 8 11 327 3 3 5 3 2 38 40 16 20 2 31 2 23 7 1 7 6 11 2 1 4 9 5 7 20 651
Nivel III 1 18 1 4 2 234 1 16 8 4 5 5 1 7 1 1 1 2 1 1 2 3 4 12 335
Candidato 18 29 6 3 19 17 196 7 13 6 28 2 26 55 75 28 10 9 35 22 32 19 8 16 22 21 4 14 8 25 5 3 45 826
Subtotal 44 173 22 11 82 88 1,428 33 39 19 85 14 60 273 313 119 79 26 170 44 156 63 36 52 78 73 25 45 34 96 36 36 131 3,983
Área VI: Biotecnología y
ciencias
agropecuarias
Nivel I 13 25 48 21 30 48 139 67 7 41 38 11 30 54 201 29 50 33 77 41 39 40 2 42 61 65 31 43 13 69 78 17 51 1,554
Nivel II 4 9 19 1 5 6 60 8 1 7 16 2 4 14 81 15 21 3 20 4 17 12 10 22 2 8 2 19 22 2 11 427
Nivel III 4 11 1 3 1 38 3 2 11 30 1 11 2 8 2 8 4 2 10 3 3 11 1 7 177
Candidato 4 10 18 9 15 12 51 18 5 20 32 8 30 23 54 10 26 10 38 23 15 18 2 21 29 39 15 11 7 40 25 4 42 684
Subtotal 21 48 96 32 53 67 288 96 13 70 97 21 64 91 366 55 108 48 143 64 60 83 4 79 102 136 48 65 22 131 136 24 111 2,842
Área VII: Ingeniería
Nivel I 23 80 4 16 8 61 489 90 8 9 95 2 53 99 104 75 100 4 147 27 101 123 8 82 18 47 16 37 10 53 44 21 102 2,156

Anexo • Cuadros estadísticos


Nivel II 1 22 1 4 1 15 184 43 2 23 6 21 20 20 32 34 32 24 17 6 3 1 2 11 5 10 540
Nivel III 7 6 68 3 6 5 2 11 5 7 14 10 1 8 2 155
Candidato 14 53 8 7 25 85 33 2 2 34 2 20 27 46 22 29 4 49 12 25 38 3 35 15 15 9 12 2 19 20 8 61 736
Subtotal 38 162 5 28 16 107 826 169 10 13 158 4 79 152 170 119 172 8 235 39 165 199 11 144 33 68 25 52 13 75 83 34 175 3,587

285
Total 201 779 252 137 314 423 8,129 365 200 184 865 113 362 1,286 1,456 710 1,034 119 1,043 297 936 657 134 628 389 559 165 231 151 738 591 199 1,425 25,072

Fuente: Conacyt, Base de datos SNI.


CAPÍTULO III
PRODUCCIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA
Y SU IMPACTO ECONÓMICO
III.1 ARTÍCULOS PUBLICADOS POR CIENTÍFICOS MEXICANOS POR DISCIPLINA, 2007-2016
Disciplina 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Agricultura 457 439 441 511 573 579 648 696 775 693
Ciencias espaciales 251 215 256 267 255 265 292 315 375 367
Biología y bioquímica 338 394 353 415 432 452 582 586 588 555
Biología molecular
y genética 131 159 168 157 178 215 233 267 276 293
Ciencias sociales 304 379 431 405 450 546 542 537 588 535
Ciencias de la computación 94 101 116 113 140 136 186 207 230 259
Ecología / Ambiente 493 506 498 612 627 749 764 833 833 855
Economía y negocios 64 96 86 109 97 114 111 94 136 143
Farmacología y toxicología 181 178 188 209 210 233 225 266 257 245
Física 993 1,022 999 909 1,086 1,126 1,245 1,151 1,137 1,214
Geociencias 254 277 331 322 330 378 382 391 405 437
Ingeniería 504 583 657 652 807 897 1,068 1,057 1,159 1,187
Inmunología 130 141 135 155 187 162 194 216 232 236
Matemáticas 269 272 267 301 285 348 364 363 375 338
Ciencia de los materiales 385 407 434 474 406 468 456 587 637 659
Medicina Clínica 775 865 846 907 922 1,061 1,064 1,146 1,177 1,222
Microbiología 160 179 177 173 231 249 212 228 260 274
Multidisciplinaria 4 12 3 5 4 8 12 17 16 14
Comportamiento
y neurociencias 219 252 225 219 236 270 265 282 300 291
Plantas y animales 992 1,145 1,116 1,186 1,300 1,388 1,446 1,556 1,712 1,579
Psicología / Psiquiatría 131 125 130 172 166 151 170 179 183 158
Química 880 896 896 986 1,080 1,108 1,149 1,167 1,333 1,261
Total 8,009 8,643 8,753 9,259 10,002 10,903 11,610 12,141 12,984 12,815
e/
Cifras estimadas.
Fuente: Thomson-Reuters. InCites Dataset, Essential Science Indicators, Research Areas, 2017.

III.2 CITAS RECIBIDAS SEGÚN EL AÑO DE PUBLICACIÓN DEL ARTÍCULO, 2007-2016


Disciplina 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Agricultura 6,627 5,813 5,491 5,120 4,616 4,036 3,192 2,188 1,088 220
Ciencias espaciales 5,970 5,127 5,829 5,878 5,097 3,611 3,483 2,723 1,941 474
Biología y bioquímica 6,819 7,097 5,593 6,089 5,557 4,404 3,985 2,125 1,100 213
Biología molecular
y genética 4,621 3,992 4,436 3,194 4,319 3,391 3,684 2,273 1,068 390
Ciencias sociales 2,920 3,761 3,448 2,815 2,656 2,525 1,853 1,149 556 118
Ciencias de la computación 1,778 1,177 1,592 959 1,297 988 873 929 371 73
Ecología / Ambiente 8,865 8,225 7,624 7,575 6,260 5,679 4,931 2,984 1,627 404
Economía y negocios 812 730 602 670 412 403 209 124 133 34
Farmacología
y toxicología 2,753 2,805 2,149 2,342 1,935 1,650 1,287 1,015 423 122
Física 12,628 13,238 12,124 12,729 14,490 20,389 12,426 6,982 3,881 869
Geociencias 5,404 4,922 5,841 4,010 3,588 3,138 2,065 1,427 741 165
Ingeniería 6,253 5,794 6,961 5,724 6,595 6,406 5,276 3,560 1,696 335
Inmunología 3,064 3,357 3,233 3,295 2,960 1,948 1,656 1,313 681 158
Matemáticas 1,271 1,373 918 1,285 1,600 1,098 828 565 270 57
Ciencia de los materiales 5,160 4,912 4,451 4,573 3,392 2,913 2,222 2,094 1,030 194
Medicina clínica 16,343 16,418 16,755 15,177 16,346 19,765 11,489 8,056 5,569 768
Microbiología 3,136 2,937 4,032 2,189 2,347 1,848 1,743 911 524 108
Multidisciplinaria 225 288 1,005 88 106 124 130 70 40 11
Comportamiento
y neurociencias 4,337 5,282 3,415 2,993 3,299 2,756 1,997 1,187 706 124
Plantas y animales 12,412 12,187 11,069 9,319 9,797 7,478 5,638 4,454 2,060 416
Psicología / Psiquiatría 2,632 1,680 1,617 2,227 1,626 663 679 627 252 81
Química 12,811 12,815 11,516 11,245 10,753 8,885 6,909 4,941 3,014 547
Total 126,841 123,930 119,701 109,496 109,048 104,098 76,555 51,697 28,771 5,881

e/ Cifras estimadas.
Fuente: Thomson-Reuters. InCites Dataset, Essential Science Indicators, Research Areas, 2017.

Anexo • Cuadros estadísticos 287


III.3 FACTOR DE IMPACTO ANUAL DE LOS ARTÍCULOS MEXICANOS POR DISCIPLINA, 2007-2016
Disciplina 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Agricultura 14.50 13.24 12.45 10.02 8.06 6.97 4.93 3.14 1.40 0.32
Ciencias espaciales 23.78 23.85 22.77 22.01 19.99 13.63 11.93 8.64 5.18 1.29
Biología y bioquímica 20.17 18.01 15.84 14.67 12.86 9.74 6.85 3.63 1.87 0.38
Biología molecular
y genética 35.27 25.11 26.40 20.34 24.26 15.77 15.81 8.51 3.87 1.33
Ciencias sociales 9.61 9.92 8.00 6.95 5.90 4.62 3.42 2.14 0.95 0.22
Ciencias de la computación 18.91 11.65 13.72 8.49 9.26 7.26 4.69 4.49 1.61 0.28
Ecología / Ambiente 17.98 16.25 15.31 12.38 9.98 7.58 6.45 3.58 1.95 0.47
Economía y negocios 12.69 7.60 7.00 6.15 4.25 3.54 1.88 1.32 0.98 0.24
Farmacología
y toxicología 15.21 15.76 11.43 11.21 9.21 7.08 5.72 3.82 1.65 0.50
Física 12.72 12.95 12.14 14.00 13.34 18.11 9.98 6.07 3.41 0.72
Geociencias 21.28 17.77 17.65 12.45 10.87 8.30 5.41 3.65 1.83 0.38
Ingeniería 12.41 9.94 10.60 8.78 8.17 7.14 4.94 3.37 1.46 0.28
Inmunología 23.57 23.81 23.95 21.26 15.83 12.02 8.54 6.08 2.94 0.67
Matemáticas 4.72 5.05 3.44 4.27 5.61 3.16 2.27 1.56 0.72 0.17
Ciencia de los materiales 13.40 12.07 10.26 9.65 8.35 6.22 4.87 3.57 1.62 0.29
Medicina clínica 21.09 18.98 19.80 16.73 17.73 18.63 10.80 7.03 4.73 0.63
Microbiología 19.60 16.41 22.78 12.65 10.16 7.42 8.22 4.00 2.02 0.39
Multidisciplinaria 56.25 24.00 335.00 17.60 26.50 15.50 10.83 4.12 2.50 0.79
Comportamiento
y neurociencias 19.80 20.96 15.18 13.67 13.98 10.21 7.54 4.21 2.35 0.43
Plantas y animales 12.51 10.64 9.92 7.86 7.54 5.39 3.90 2.86 1.20 0.26
Psicología / Psiquiatría 20.09 13.44 12.44 12.95 9.80 4.39 3.99 3.50 1.38 0.51
Química 14.56 14.30 12.85 11.40 9.96 8.02 6.01 4.23 2.26 0.43
Total 420.13 341.72 638.93 275.49 261.62 200.71 148.99 93.51 47.88 10.99
Factor de Impacto Anual: Número de citas recibidas / Número de artículos publicados.
Fuente: Thomson-Reuters. InCites Dataset, Essential Science Indicators, Research Areas, 2017.

III.4 ARTÍCULOS EN EL ANÁLISIS QUINQUENAL POR DISCIPLINA, 2006-2016


Disciplina 06-10 07-11 08-12 09-13 10-14 11-15 12-16
Agricultura 2,285 2,481 2,628 2,856 3,140 3,437 3,577
Ciencias espaciales 1,229 1,278 1,295 1,366 1,407 1,515 1,629
Biología y bioquímica 1,988 2,089 2,231 2,446 2,689 2,881 3,005
Biología molecular y genética 787 856 953 1,034 1,163 1,284 1,413
Ciencias sociales 1,775 2,016 2,255 2,413 2,501 2,684 2,768
Ciencias de la computación 599 547 594 689 781 902 1,030
Ecología / Ambiente 2,581 2,782 3,043 3,323 3,657 3,892 4,132
Economía y negocios 415 453 503 518 523 554 602
Farmacología y toxicología 1,028 1,098 1,169 1,218 1,311 1,366 1,424
Física 4,944 5,056 5,188 5,413 5,555 5,781 5,920
Geociencias 1,500 1,557 1,670 1,767 1,817 1,912 2,027
Ingeniería 2,831 3,208 3,608 4,105 4,518 5,043 5,452
Inmunología 758 822 852 921 1,022 1,118 1,190
Matemáticas 1,313 1,385 1,464 1,557 1,654 1,735 1,793
Ciencia de los materiales 2,144 2,124 2,209 2,262 2,413 2,577 2,833
Medicina clínica 4,304 4,618 4,903 5,105 5,419 5,769 6,154
Microbiología 832 951 1,050 1,097 1,154 1,256 1,316
Multidisciplinaria 29 30 34 33 47 57 66
Comportamiento y neurociencias 1,214 1,268 1,325 1,340 1,396 1,486 1,554
Plantas y animales 5,266 5,851 6,252 6,574 7,010 7,577 7,877
Psicología / Psiquiatría 675 713 731 779 830 846 855
Química 4,436 4,868 5,106 5,351 5,608 5,966 6,162
Total 42,933 46,051 49,063 52,167 55,615 59,638 62,779
La suma de citas de todas las disciplinas no coincide con el total debido a que existen artículos clasificados en más de una disciplina.
e/
Cifras estimadas.
Fuente: Thomson-Reuters. InCites Dataset, Essential Science Indicators, Research Areas, 2017.

288 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


III.5 CITAS EN ANÁLISIS QUINQUENAL RECIBIDAS POR ARTÍCULOS MEXICANOS POR DISCIPLINA, 2006-2016
Disciplina 06-10 07-11 08-12 09-13 10-14 11-15 12-16
Agricultura 5,887 6,651 7,529 8,371 9,375 10,795 11,938
Ciencias espaciales 8,815 9,548 10,740 11,233 11,305 11,407 12,139
Biología y bioquímica 9,421 10,723 11,329 12,241 13,758 14,570 14,865
Biología molecular y genética 5,325 6,241 7,082 8,290 9,401 11,761 13,155
Ciencias sociales 3,494 4,067 4,763 4,869 5,176 5,731 5,970
Ciencias de la computación 1,088 1,286 1,333 1,646 1,691 2,278 2,512
Ecología / Ambiente 9,871 10,104 10,716 12,313 13,872 15,401 16,814
Economía y negocios 532 607 666 741 765 753 824
Farmacología y toxicología 3,795 4,328 4,605 5,025 5,269 5,515 5,848
Física 23,659 24,279 30,560 34,286 41,507 44,410 47,694
Geociencias 6,708 7,042 7,268 7,621 7,031 7,312 7,585
Ingeniería 4,480 5,679 6,928 9,002 10,621 13,159 14,959
Inmunología 5,609 5,874 6,825 6,604 6,778 6,770 6,698
Matemáticas 1,209 1,435 1,752 1,950 2,514 2,886 2,646
Ciencia de los materiales 5,338 5,566 5,882 6,558 7,070 7,387 8,265
Medicina clínica 22,561 25,773 29,222 32,991 36,586 43,420 49,058
Microbiología 3,856 4,652 5,199 5,756 5,082 5,735 5,757
Multidisciplinaria 460 730 837 885 214 305 365
Comportamiento y neurociencias 5,713 6,265 6,877 6,558 6,841 7,664 7,765
Plantas y animales 12,086 14,489 16,533 17,853 19,127 21,822 21,502
Psicología / Psiquiatría 1,376 1,983 2,168 2,643 3,113 3,094 3,020
Química 14,718 17,991 19,319 20,353 21,781 23,742 24,895
Total 156,001 175,313 198,133 217,789 238,877 265,917 284,2742
e/
Cifras estimadas.
Fuente: Thomson-Reuters. InCites Dataset, Essential Science Indicators, Research Areas, 2017.

III.6 FACTOR DE IMPACTO DE CITAS EN ANÁLISIS QUINQUENAL DE LOS ARTÍCULOS MEXICANOS POR DISCIPLINA, 2006-2016
Disciplina 06-10 07-11 08-12 09-13 10-14 11-15 12-16
Agricultura 2.58 2.68 2.86 2.93 2.99 3.14 3.34
Ciencias espaciales 7.17 7.47 8.29 8.22 8.03 7.53 7.45
Biología y bioquímica 4.74 5.13 5.08 5.00 5.12 5.06 4.95
Biología molecular y genética 6.77 7.29 7.43 8.02 8.08 9.16 9.31
Ciencias sociales 1.97 2.02 2.11 2.02 2.07 2.14 2.16
Ciencias de la computación 1.82 2.35 2.24 2.39 2.17 2.53 2.44
Ecología / Ambiente 3.82 3.63 3.52 3.71 3.79 3.96 4.07
Economía y negocios 1.28 1.34 1.32 1.43 1.46 1.36 1.37
Farmacología y toxicología 3.69 3.94 3.94 4.13 4.02 4.04 4.11
Física 4.79 4.80 5.89 6.33 7.47 7.68 8.06
Geociencias 4.47 4.52 4.35 4.31 3.87 3.82 3.74
Ingeniería 1.58 1.77 1.92 2.19 2.35 2.61 2.74
Inmunología 7.40 7.15 8.01 7.17 6.63 6.06 5.63
Matemáticas 0.92 1.04 1.20 1.25 1.52 1.66 1.48
Ciencia de los materiales 2.49 2.62 2.66 2.90 2.93 2.87 2.92
Medicina clínica 5.24 5.58 5.96 6.46 6.75 7.53 7.97
Microbiología 4.63 4.89 4.95 5.25 4.40 4.57 4.37
Multidisciplinaria 15.86 24.33 24.62 26.82 4.55 5.35 5.53
Comportamiento y neurociencias 4.71 4.94 5.19 4.89 4.90 5.16 5.00
Plantas y animales 2.30 2.48 2.64 2.72 2.73 2.88 2.73
Psicología / Psiquiatría 2.04 2.78 2.97 3.39 3.75 3.66 3.53
Química 3.32 3.70 3.78 3.80 3.88 3.98 4.04
Factor de Impacto Anual: Número de citas recibidas / Número de artículos publicados.
e/
Cifras estimadas.
Fuente: Thomson-Reuters. InCites Dataset, Essential Science Indicators, Research Areas, 2017.

Anexo • Cuadros estadísticos 289


III.7 ARTÍCULOS PUBLICADOS ANUALMENTE POR PAÍS, 2007-2016
País 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Alemania 75,549 77,951 80,571 84,723 89,547 93,135 97,135 98,119 101,127 98,819
Argentina 5,703 6,414 6,706 7,281 7,744 8,095 8,359 8,295 8,620 8,054
Australia 29,611 32,550 35,008 37,793 41,552 45,036 50,055 53,239 56,605 56,043
Austria 9,269 9,848 10,249 11,081 11,988 12,518 13,284 13,879 14,504 14,492
Bélgica 13,552 14,444 14,967 16,235 17,274 18,111 19,302 19,845 20,749 19,690
Brasil 23,249 28,056 29,901 31,612 34,261 36,569 38,160 39,408 40,999 40,327
Canadá 45,121 48,167 50,200 52,348 54,341 56,808 59,549 60,607 62,100 60,176
Chile 3,527 3,882 4,372 4,736 5,380 5,920 6,131 6,942 7,571 7,650
China 88,251 101,342 117,197 129,701 151,663 177,058 209,223 242,418 271,352 282,917
Colombia 1,379 2,008 2,251 2,624 2,947 3,267 3,384 3,388 3,861 3,960
Corea del Sur 28,716 33,598 36,757 40,348 44,468 48,585 50,805 53,511 56,215 54,446
Dinamarca 9,367 9,810 10,311 11,430 12,687 13,871 14,866 16,013 17,064 17,046
Eslovaquia 2,499 2,748 2,629 2,776 2,884 3,075 3,094 3,343 3,403 3,140
Eslovenia 2,569 3,010 3,021 3,126 3,486 3,660 3,773 3,683 3,843 3,497
España 34,802 37,876 40,364 43,167 47,233 50,421 52,734 53,447 54,241 52,432
Estados Unidos 290,791 302,359 307,702 320,679 335,730 345,894 359,961 365,658 369,674 355,957
Estonia 976 1,030 1,149 1,316 1,390 1,488 1,669 1,769 1,723 1,766
Finlandia 8,655 9,044 9,319 9,682 10,238 10,658 11,301 12,139 12,507 12,226
Francia 53,697 57,686 58,959 60,494 62,783 64,701 67,374 67,357 69,079 66,863
Grecia 9,012 9,303 9,597 9,737 9,922 10,159 10,057 9,862 9,806 9,361
Hungría 4,975 5,434 5,270 5,010 5,600 6,042 6,266 6,629 6,723 6,498
India 31,841 36,336 37,966 41,227 44,996 47,532 52,228 56,804 58,591 58,344
Indonesia 655 733 907 1,020 1,125 1,341 1,568 1,681 1,850 1,999
Irlanda 4,648 5,283 5,624 6,358 6,813 6,865 7,194 7,291 7,243 7,311
Islandia 500 603 664 807 790 903 938 951 1,023 1,120
Israel 10,691 11,072 10,911 11,278 11,570 11,941 12,225 12,705 13,270 13,174
Italia 43,224 45,193 46,981 48,406 50,870 53,655 58,122 59,221 61,228 59,150
Japón 73,953 74,111 73,399 72,513 74,491 75,134 76,782 75,238 74,202 72,275
Luxemburgo 245 344 419 506 638 693 878 1,030 1,042 1,071
México 8,006 8,631 8,752 9,253 10,000 10,902 11,609 12,132 12,977 12,815
Noruega 7,374 7,982 8,666 9,302 10,210 10,867 11,316 11,806 12,119 12,256
Nueva Zelanda 5,684 6,064 6,252 7,056 7,590 7,938 8,300 8,414 8,767 8,608
Países Bajos 24,105 25,488 27,340 29,559 31,080 33,424 35,176 35,526 36,625 35,908
Polonia 15,606 17,842 18,031 18,888 20,012 21,774 22,847 24,010 26,090 25,167
Portugal 6,305 7,384 8,248 8,985 10,169 11,379 12,609 12,809 13,332 13,107
Reino Unido 78,330 79,771 81,949 86,343 89,980 93,865 99,720 100,245 105,032 103,803
República Checa 7,110 7,774 8,117 8,922 9,319 9,933 10,380 11,400 12,129 11,688
Rusia 24,927 26,804 27,345 26,613 28,199 27,409 28,778 29,834 33,688 31,346
Suecia 5,548 6,167 6,747 7,282 8,349 9,369 10,077 11,164 11,832 12,025
Sudáfrica 17,284 17,608 18,333 19,294 20,356 22,033 23,629 24,523 25,473 25,413
Suiza 17,585 18,623 19,707 21,266 22,951 24,444 25,912 26,774 27,692 27,732
Turquía 17,436 18,752 20,756 21,418 22,476 24,685 25,984 26,638 28,077 27,688
Total 1,142,327 1,219,125 1,273,614 1,342,195 1,435,102 1,521,157 1,622,754 1,689,747 1,764,048 1,737,360
e/
Cifras estimadas.
Fuente: Thomson-Reuters. Database Incites Global Comparisons, Regions, 2017.

290 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


III.8 CITAS RECIBIDAS ANUALMENTE POR PAÍS, 2007-2016
País 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Alemania 2,098,442 2,059,691 1,882,525 1,843,795 1,646,395 1,419,238 1,124,858 767,113 398,806 83,519
Argentina 105,807 112,924 107,605 102,620 92,893 85,159 60,703 40,625 22,152 4,549
Australia 821,894 835,243 801,762 800,529 735,614 664,395 550,397 386,986 205,921 43,221
Austria 259,583 244,892 244,442 259,331 228,854 206,272 157,967 112,053 56,860 12,849
Bélgica 411,970 405,417 387,013 386,120 342,263 293,486 238,943 162,919 86,533 18,344
Brasil 360,883 375,012 360,505 340,437 311,452 281,718 223,062 155,881 85,756 19,656
Canadá 1,299,734 1,263,585 1,194,652 1,129,619 997,726 832,797 645,595 444,788 225,683 45,978
Chile 68,429 68,399 71,522 72,921 71,517 68,162 55,046 48,719 23,569 5,806
China 1,592,903 1,785,099 1,935,754 1,997,529 2,051,524 2,033,090 1,830,568 1,456,192 816,458 161,165
Colombia 24,420 27,730 29,149 33,233 33,607 44,528 25,050 19,591 13,242 2,761
Corea del Sur 542,254 557,646 570,503 582,981 546,910 505,653 396,340 288,786 151,573 28,148
Dinamarca 329,982 315,280 301,676 303,389 287,670 264,991 203,171 159,645 78,136 15,855
Eslovaquia 34,808 37,646 32,461 34,098 28,536 32,437 22,367 16,556 9,936 2,071
Eslovenia 44,699 45,662 47,596 41,715 40,231 41,406 29,118 20,835 11,704 3,068
España 835,490 829,773 805,852 808,648 756,193 680,753 526,111 376,555 186,069 39,536
Estados Unidos 9,349,732 8,765,216 8,008,935 7,428,136 6,452,682 5,345,901 4,104,492 2,736,410 1,345,356 267,336
Estonia 21,969 21,984 20,483 26,305 24,721 28,218 21,287 18,399 9,861 1,731
Finlandia 244,099 229,836 217,588 218,072 191,090 164,625 130,369 105,438 48,770 9,753
Francia 1,440,039 1,381,935 1,302,762 1,255,977 1,111,973 928,868 741,958 503,043 258,972 54,844
Grecia 185,262 176,707 169,031 164,239 136,720 135,182 99,640 67,987 36,350 7,229
Hungría 109,180 96,263 89,721 84,686 79,727 80,754 56,745 41,036 22,759 5,699
India 470,877 477,231 484,186 465,920 451,877 409,239 346,909 274,401 141,098 30,659
Indonesia 13,671 15,467 17,620 15,681 13,558 14,222 11,813 9,850 5,814 1,023
Irlanda 141,292 136,858 133,892 139,488 132,644 106,762 83,179 65,392 28,877 6,167
Islandia 22,321 21,445 21,793 27,865 22,352 21,599 16,031 10,714 6,793 1,093
Israel 274,289 259,363 230,967 223,771 204,798 173,760 125,896 91,193 49,000 10,072
Italia 1,109,958 1,061,463 1,011,414 971,752 861,472 764,738 625,814 437,060 227,053 48,395
Japón 1,520,848 1,382,033 1,242,733 1,106,636 998,920 820,115 638,049 413,895 207,168 43,347
Luxemburgo 5,521 8,132 9,050 10,903 10,634 8,712 9,974 7,837 4,027 1,017
México 126,823 123,845 119,694 109,488 109,026 104,098 76,555 51,696 28,770 5,881
Noruega 206,868 206,748 197,837 196,176 189,202 167,227 128,990 95,441 45,766 9,632
Nueva Zelanda 139,792 137,021 132,425 139,338 118,274 113,374 83,496 54,244 30,292 6,298
Países Bajos 844,653 801,938 787,366 797,555 688,309 606,434 464,287 311,308 159,332 34,129
Polonia 238,539 225,433 219,468 213,256 202,458 194,058 160,048 128,055 66,370 14,889
Portugal 156,487 161,667 162,468 155,546 151,122 149,078 121,395 84,734 41,666 9,015
Reino Unido 2,404,490 2,238,538 2,085,912 2,015,007 1,749,938 1,485,953 1,177,272 812,961 417,591 89,383
República Checa 132,754 136,120 127,813 141,737 124,437 119,285 95,319 67,168 36,658 8,291
Rusia 253,647 239,298 217,179 209,041 195,000 187,363 149,036 124,195 65,453 14,592
Suecia 106,560 114,443 112,579 119,886 109,379 107,382 85,812 74,932 35,339 8,153
Sudáfrica 526,048 497,966 479,835 459,111 396,429 363,654 289,149 199,451 103,002 21,398
Suiza 633,830 627,367 596,259 603,535 544,369 487,585 372,522 268,735 137,176 29,193
Turquía 247,214 232,171 229,288 199,914 178,075 168,979 130,554 93,718 50,499 10,085
Total 29,758,061 28,740,487 27,201,315 26,235,986 23,620,571 20,711,250 16,435,887 11,606,537 5,982,210 1,235,830
e/
Cifras estimadas.
Fuente: Thomson-Reuters. Database Incites Global Comparisons, Regions, 2017.

Anexo • Cuadros estadísticos 291


III.9 FACTOR DE IMPACTO DE CITAS ANUAL POR PAÍS, 2007-2016
País 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Alemania 27.78 26.42 23.36 21.76 18.39 15.24 11.58 7.82 3.94 0.85
Argentina 18.55 17.61 16.05 14.09 12.00 10.52 7.26 4.90 2.57 0.56
Australia 27.76 25.66 22.90 21.18 17.70 14.75 11.00 7.27 3.64 0.77
Austria 28.01 24.87 23.85 23.40 19.09 16.48 11.89 8.07 3.92 0.89
Bélgica 30.40 28.07 25.86 23.78 19.81 16.20 12.38 8.21 4.17 0.93
Brasil 15.52 13.37 12.06 10.77 9.09 7.70 5.85 3.96 2.09 0.49
Canadá 28.81 26.23 23.80 21.58 18.36 14.66 10.84 7.34 3.63 0.76
Chile 19.40 17.62 16.36 15.40 13.29 11.51 8.98 7.02 3.11 0.76
China 18.05 17.61 16.52 15.40 13.53 11.48 8.75 6.01 3.01 0.57
Colombia 17.71 13.81 12.95 12.67 11.40 13.63 7.40 5.78 3.43 0.70
Corea del Sur 18.88 16.60 15.52 14.45 12.30 10.41 7.80 5.40 2.70 0.52
Dinamarca 35.23 32.14 29.26 26.54 22.67 19.10 13.67 9.97 4.58 0.93
Eslovaquia 13.93 13.70 12.35 12.28 9.89 10.55 7.23 4.95 2.92 0.66
Eslovenia 17.40 15.17 15.76 13.34 11.54 11.31 7.72 5.66 3.05 0.88
España 24.01 21.91 19.96 18.73 16.01 13.50 9.98 7.05 3.43 0.75
Estados Unidos 32.15 28.99 26.03 23.16 19.22 15.46 11.40 7.48 3.64 0.75
Estonia 22.51 21.34 17.83 19.99 17.78 18.96 12.75 10.40 5.72 0.98
Finlandia 28.20 25.41 23.35 22.52 18.66 15.45 11.54 8.69 3.90 0.80
Francia 26.82 23.96 22.10 20.76 17.71 14.36 11.01 7.47 3.75 0.82
Grecia 20.56 18.99 17.61 16.87 13.78 13.31 9.91 6.89 3.71 0.77
Hungría 21.95 17.71 17.02 16.90 14.24 13.37 9.06 6.19 3.39 0.88
India 14.79 13.13 12.75 11.30 10.04 8.61 6.64 4.83 2.41 0.53
Indonesia 20.87 21.10 19.43 15.37 12.05 10.61 7.53 5.86 3.14 0.51
Irlanda 30.40 25.91 23.81 21.94 19.47 15.55 11.56 8.97 3.99 0.84
Islandia 44.64 35.56 32.82 34.53 28.29 23.92 17.09 11.27 6.64 0.98
Israel 25.66 23.43 21.17 19.84 17.70 14.55 10.30 7.18 3.69 0.76
Italia 25.68 23.49 21.53 20.08 16.93 14.25 10.77 7.38 3.71 0.82
Japón 20.57 18.65 16.93 15.26 13.41 10.92 8.31 5.50 2.79 0.60
Luxemburgo 22.53 23.64 21.60 21.55 16.67 12.57 11.36 7.61 3.86 0.95
México 15.84 14.35 13.68 11.83 10.90 9.55 6.59 4.26 2.22 0.46
Noruega 28.05 25.90 22.83 21.09 18.53 15.39 11.40 8.08 3.78 0.79
Nueva Zelanda 24.59 22.60 21.18 19.75 15.58 14.28 10.06 6.45 3.46 0.73
Países Bajos 35.04 31.46 28.80 26.98 22.15 18.14 13.20 8.76 4.35 0.95
Polonia 15.29 12.63 12.17 11.29 10.12 8.91 7.01 5.33 2.54 0.59
Portugal 24.82 21.89 19.70 17.31 14.86 13.10 9.63 6.62 3.13 0.69
Reino Unido 30.70 28.06 25.45 23.34 19.45 15.83 11.81 8.11 3.98 0.86
República Checa 18.67 17.51 15.75 15.89 13.35 12.01 9.18 5.89 3.02 0.71
Rusia 10.18 8.93 7.94 7.85 6.92 6.84 5.18 4.16 1.94 0.47
Suecia 19.21 18.56 16.69 16.46 13.10 11.46 8.52 6.71 2.99 0.68
Sudáfrica 30.44 28.28 26.17 23.80 19.47 16.50 12.24 8.13 4.04 0.84
Suiza 36.04 33.69 30.26 28.38 23.72 19.95 14.38 10.04 4.95 1.05
Turquía 14.18 12.38 11.05 9.33 7.92 6.85 5.02 3.52 1.80 0.36
Factor de Impacto Anual: Número de citas recibidas / Número de artículos publicados.
e/
Cifras estimadas.
Fuente: Thomson-Reuters. Database Incites Global Comparisons, Regions, 2017.

292 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


III.10 PARTICIPACIÓN EN LA PRODUCCIÓN MUNDIAL DE ARTÍCULOS PUBLICADOS POR PAÍS, 2007-2016
País 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Alemania 5.70 5.49 5.41 5.38 5.29 5.18 5.07 4.91 4.85 4.80
Argentina 0.43 0.45 0.45 0.46 0.46 0.45 0.44 0.42 0.41 0.39
Australia 2.24 2.29 2.35 2.40 2.46 2.51 2.61 2.67 2.71 2.72
Austria 0.70 0.69 0.69 0.70 0.71 0.70 0.69 0.70 0.70 0.70
Bélgica 1.02 1.02 1.01 1.03 1.02 1.01 1.01 0.99 0.99 0.96
Brasil 1.75 1.98 2.01 2.01 2.03 2.03 1.99 1.97 1.96 1.96
Canadá 3.41 3.39 3.37 3.32 3.21 3.16 3.11 3.04 2.98 2.92
Chile 0.27 0.27 0.29 0.30 0.32 0.33 0.32 0.35 0.36 0.37
China 6.66 7.14 7.87 8.23 8.96 9.85 10.91 12.14 13.01 13.73
Colombia 0.10 0.14 0.15 0.17 0.17 0.18 0.18 0.17 0.19 0.19
Corea del Sur 2.17 2.37 2.47 2.56 2.63 2.70 2.65 2.68 2.69 2.64
Dinamarca 0.71 0.69 0.69 0.73 0.75 0.77 0.78 0.80 0.82 0.83
Eslovaquia 0.19 0.19 0.18 0.18 0.17 0.17 0.16 0.17 0.16 0.15
Eslovenia 0.19 0.21 0.20 0.20 0.21 0.20 0.20 0.18 0.18 0.17
España 2.63 2.67 2.71 2.74 2.79 2.81 2.75 2.68 2.60 2.54
Estados Unidos 21.95 21.31 20.67 20.35 19.84 19.25 18.77 18.32 17.72 17.27
Estonia 0.07 0.07 0.08 0.08 0.08 0.08 0.09 0.09 0.08 0.09
Finlandia 0.65 0.64 0.63 0.61 0.61 0.59 0.59 0.61 0.60 0.59
Francia 4.05 4.07 3.96 3.84 3.71 3.60 3.51 3.37 3.31 3.24
Grecia 0.68 0.66 0.64 0.62 0.59 0.57 0.52 0.49 0.47 0.45
Hungría 0.38 0.38 0.35 0.32 0.33 0.34 0.33 0.33 0.32 0.32
India 2.40 2.56 2.55 2.62 2.66 2.64 2.72 2.85 2.81 2.83
Indonesia 0.05 0.05 0.06 0.06 0.07 0.07 0.08 0.08 0.09 0.10
Irlanda 0.35 0.37 0.38 0.40 0.40 0.38 0.38 0.37 0.35 0.35
Islandia 0.04 0.04 0.04 0.05 0.05 0.05 0.05 0.05 0.05 0.05
Israel 0.81 0.78 0.73 0.72 0.68 0.66 0.64 0.64 0.64 0.64
Italia 3.26 3.18 3.16 3.07 3.01 2.99 3.03 2.97 2.93 2.87
Japón 5.58 5.22 4.93 4.60 4.40 4.18 4.00 3.77 3.56 3.51
Luxemburgo 0.02 0.02 0.03 0.03 0.04 0.04 0.05 0.05 0.05 0.05
México 0.60 0.61 0.59 0.59 0.59 0.61 0.61 0.61 0.62 0.62
Noruega 0.56 0.56 0.58 0.59 0.60 0.60 0.59 0.59 0.58 0.59
Nueva Zelanda 0.43 0.43 0.42 0.45 0.45 0.44 0.43 0.42 0.42 0.42
Países Bajos 1.82 1.80 1.84 1.88 1.84 1.86 1.83 1.78 1.76 1.74
Polonia 1.18 1.26 1.21 1.20 1.18 1.21 1.19 1.20 1.25 1.22
Portugal 0.48 0.52 0.55 0.57 0.60 0.63 0.66 0.64 0.64 0.64
Reino Unido 5.91 5.62 5.50 5.48 5.32 5.22 5.20 5.02 5.03 5.04
República Checa 0.54 0.55 0.55 0.57 0.55 0.55 0.54 0.57 0.58 0.57
Rusia 1.88 1.89 1.84 1.69 1.67 1.53 1.50 1.49 1.61 1.52
Suecia 0.42 0.43 0.45 0.46 0.49 0.52 0.53 0.56 0.57 0.58
Sudáfrica 1.30 1.24 1.23 1.22 1.20 1.23 1.23 1.23 1.22 1.23
Suiza 1.33 1.31 1.32 1.35 1.36 1.36 1.35 1.34 1.33 1.35
Turquía 1.32 1.32 1.39 1.36 1.33 1.37 1.36 1.33 1.35 1.34
e/
Cifras estimadas.
Fuente: Thomson-Reuters. Database Incites Global Comparisons, Regions, 2017.

Anexo • Cuadros estadísticos 293


III.11 ARTÍCULOS PUBLICADOS POR PAÍS EN ANÁLISIS QUINQUENAL, 2006-2016
País 06-10 07-11 08-12 09-13 10-14 11-15 12-16
Alemania 413,695 430,672 449,810 469,825 487,561 504,633 515,348
Argentina 32,420 34,944 37,463 39,480 41,154 42,629 43,099
Australia 173,094 188,393 205,324 224,433 244,385 265,450 282,337
Austria 51,813 55,370 58,829 62,462 66,260 69,892 72,667
Bélgica 76,639 81,651 86,731 92,047 97,206 102,128 105,189
Brasil 135,822 151,980 166,007 176,582 186,599 196,775 204,006
Canadá 253,198 265,100 278,159 290,551 301,969 313,226 320,724
Chile 20,384 22,693 25,232 27,568 30,251 33,291 35,823
China 523,510 598,160 690,157 802,126 931,830 1,079,152 1,217,069
Colombia 9,606 11,583 13,551 14,975 16,146 17,459 18,557
Corea del Sur 169,599 186,616 207,140 225,039 242,456 259,074 270,050
Dinamarca 52,610 56,632 61,446 66,852 72,951 79,079 83,932
Eslovaquia 13,382 14,018 14,624 15,038 15,756 16,387 16,716
Eslovenia 14,319 15,794 17,014 17,887 18,559 19,292 19,350
España 197,519 213,654 230,437 246,090 259,812 271,773 278,006
Estados Unidos 1,609,962 1,662,646 1,722,040 1,781,448 1,841,293 1,895,213 1,922,258
Estonia 5,433 6,037 6,579 7,228 7,852 8,282 8,669
Finlandia 47,089 48,880 50,989 53,355 56,294 59,282 61,462
Francia 298,063 308,780 320,907 331,561 340,576 350,149 355,532
Grecia 49,361 51,205 52,735 53,654 53,974 54,154 53,650
Hungría 26,718 27,496 28,651 29,564 30,965 32,757 33,743
India 179,379 197,959 214,720 231,593 251,353 270,065 284,984
Indonesia 4,016 4,537 5,276 6,159 6,974 7,851 8,761
Irlanda 27,751 30,485 32,938 35,147 36,964 38,151 38,983
Islandia 3,130 3,446 3,857 4,233 4,530 4,762 5,130
Israel 57,444 58,447 59,866 61,171 63,084 65,299 67,133
Italia 239,289 251,120 263,666 278,344 292,139 306,604 317,019
Japón 380,956 380,838 382,876 386,127 388,394 390,309 388,550
Luxemburgo 1,799 2,245 2,723 3,302 3,931 4,497 4,973
México 42,933 46,051 49,063 52,167 55,615 59,638 62,779
Noruega 41,755 45,258 48,968 52,474 55,795 58,852 61,165
Nueva Zelanda 32,003 34,391 36,834 39,154 41,503 43,479 44,828
Países Bajos 138,948 147,700 158,150 168,856 177,948 185,771 191,495
Polonia 88,013 93,689 100,383 105,954 112,434 120,356 126,072
Portugal 38,835 42,885 48,384 53,952 58,916 63,679 67,095
Reino Unido 459,137 478,111 498,065 522,113 543,450 566,135 584,204
República Checa 39,913 42,890 45,933 48,684 52,074 55,487 58,092
Rusia 132,917 137,553 140,107 142,109 144,621 151,988 155,473
Suecia 32,136 35,741 39,912 44,070 48,690 53,536 57,498
Sudáfrica 93,351 97,134 102,164 108,473 115,066 121,692 127,319
Suiza 99,799 105,949 113,342 121,199 128,697 135,815 141,286
Turquía 95,004 102,993 110,489 117,874 123,804 130,627 136,091
e/
Cifras estimadas.
Fuente: Thomson-Reuters. Database Incites Global Comparisons, Regions, 2017.

294 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


III.12 CITAS RECIBIDAS POR PAÍS EN ANÁLISIS QUINQUENAL, 2006-2016
País 06-10 07-11 08-12 09-13 10-14 11-15 12-16
Alemania 2,776,955 3,026,589 3,288,085 3,524,278 3,776,723 3,979,609 4,100,932
Argentina 135,383 154,015 177,395 195,972 212,689 223,924 232,810
Australia 1,020,959 1,159,992 1,321,613 1,490,703 1,686,520 1,887,302 2,067,623
Austria 336,595 376,784 421,462 473,758 528,832 562,398 590,277
Bélgica 533,767 600,148 668,251 734,957 797,132 852,996 896,298
Brasil 419,648 490,309 561,380 617,253 674,896 742,231 809,648
Canadá 1,620,027 1,763,515 1,930,322 2,077,600 2,221,831 2,344,727 2,413,594
Chile 91,053 102,976 118,061 137,263 162,052 188,425 209,241
China 1,810,590 2,261,452 2,821,271 3,505,692 4,361,777 5,410,645 6,483,543
Colombia 31,621 38,497 51,185 63,835 78,314 92,969 106,628
Corea del Sur 623,591 733,471 864,331 1,004,414 1,160,426 1,306,838 1,425,789
Dinamarca 413,456 464,853 519,391 577,349 651,093 723,552 777,963
Eslovaquia 48,987 52,919 59,550 65,198 72,436 77,048 84,066
Eslovenia 53,175 62,553 74,272 85,694 92,233 103,044 111,371
España 1,066,225 1,205,793 1,366,328 1,535,978 1,706,331 1,850,283 1,945,175
Estados Unidos 11,725,791 12,403,141 13,166,041 13,870,313 14,517,134 15,028,553 15,193,433
Estonia 25,786 32,611 39,455 48,761 59,533 70,375 82,446
Finlandia 308,320 338,529 369,350 397,150 439,014 464,190 489,918
Francia 1,835,057 2,001,779 2,168,353 2,337,321 2,495,216 2,623,072 2,700,531
Grecia 229,171 254,785 286,913 313,766 336,991 356,856 379,774
Hungría 135,694 148,226 158,424 172,056 188,291 204,196 218,736
India 546,041 640,233 741,200 853,924 984,056 1,130,180 1,265,436
Indonesia 16,968 19,913 24,092 28,819 31,179 36,725 44,644
Irlanda 172,597 198,375 228,937 260,733 294,410 319,804 329,792
Islandia 26,388 32,824 38,703 45,584 50,008 52,159 56,673
Israel 348,511 367,249 398,067 419,460 454,315 480,962 495,251
Italia 1,438,196 1,581,610 1,732,727 1,889,608 2,040,953 2,184,340 2,319,568
Japón 1,888,480 1,952,219 2,012,309 2,082,194 2,163,753 2,234,489 2,230,290
Luxemburgo 8,319 10,539 14,607 18,351 23,189 28,738 34,241
México 156,001 175,313 198,133 217,789 238,877 265,917 284,274
Noruega 252,250 280,954 320,951 360,514 408,747 453,181 476,095
Nueva Zelanda 170,524 192,858 218,853 245,936 270,616 290,665 312,745
Países Bajos 1,061,009 1,182,067 1,319,696 1,479,948 1,618,780 1,706,428 1,773,923
Polonia 305,833 332,523 366,573 412,701 465,136 531,959 585,299
Portugal 192,279 221,979 263,856 305,783 347,728 399,454 437,358
Reino Unido 3,317,186 3,625,395 3,931,306 4,235,132 4,524,479 4,761,998 4,967,988
República Checa 176,127 200,096 229,817 258,778 290,925 314,591 341,593
Rusia 328,849 349,503 376,625 398,132 444,247 500,264 550,360
Suecia 140,796 164,072 196,410 224,022 264,381 299,483 334,269
Sudáfrica 665,624 720,513 784,892 854,995 923,634 986,013 1,051,961
Suiza 837,239 925,649 1,039,037 1,150,846 1,264,350 1,352,081 1,411,023
Turquía 250,298 288,536 320,762 354,750 380,750 417,388 454,294
e/
Cifras estimadas.
Fuente: Thomson-Reuters. Database Incites Global Comparisons, Regions, 2017.

Anexo • Cuadros estadísticos 295


III.13 FACTOR DE IMPACTO EN ANÁLISIS QUINQUENAL POR PAÍS, 2006-2016
País 06-10 07-11 08-12 09-13 10-14 11-15 12-16
Alemania 6.71 7.03 7.31 7.50 7.75 7.89 7.96
Argentina 4.18 4.41 4.74 4.96 5.17 5.25 5.40
Australia 5.90 6.16 6.44 6.64 6.90 7.11 7.32
Austria 6.50 6.80 7.16 7.58 7.98 8.05 8.12
Bélgica 6.96 7.35 7.70 7.98 8.20 8.35 8.52
Brasil 3.09 3.23 3.38 3.50 3.62 3.77 3.97
Canadá 6.40 6.65 6.94 7.15 7.36 7.49 7.53
Chile 4.47 4.54 4.68 4.98 5.36 5.66 5.84
China 3.46 3.78 4.09 4.37 4.68 5.01 5.33
Colombia 3.29 3.32 3.78 4.26 4.85 5.32 5.75
Corea del Sur 3.68 3.93 4.17 4.46 4.79 5.04 5.28
Dinamarca 7.86 8.21 8.45 8.64 8.93 9.15 9.27
Eslovaquia 3.66 3.78 4.07 4.34 4.60 4.70 5.03
Eslovenia 3.71 3.96 4.37 4.79 4.97 5.34 5.76
España 5.40 5.64 5.93 6.24 6.57 6.81 7.00
Estados Unidos 7.28 7.46 7.65 7.79 7.88 7.93 7.90
Estonia 4.75 5.40 6.00 6.75 7.58 8.50 9.51
Finlandia 6.55 6.93 7.24 7.44 7.80 7.83 7.97
Francia 6.16 6.48 6.76 7.05 7.33 7.49 7.60
Grecia 4.64 4.98 5.44 5.85 6.24 6.59 7.08
Hungría 5.08 5.39 5.53 5.82 6.08 6.23 6.48
India 3.04 3.23 3.45 3.69 3.92 4.18 4.44
Indonesia 4.23 4.39 4.57 4.68 4.47 4.68 5.10
Irlanda 6.22 6.51 6.95 7.42 7.96 8.38 8.46
Islandia 8.43 9.53 10.03 10.77 11.04 10.95 11.05
Israel 6.07 6.28 6.65 6.86 7.20 7.37 7.38
Italia 6.01 6.30 6.57 6.79 6.99 7.12 7.32
Japón 4.96 5.13 5.26 5.39 5.57 5.72 5.74
Luxemburgo 4.62 4.69 5.36 5.56 5.90 6.39 6.89
México 3.63 3.81 4.04 4.17 4.30 4.46 4.53
Noruega 6.04 6.21 6.55 6.87 7.33 7.70 7.78
Nueva Zelanda 5.33 5.61 5.94 6.28 6.52 6.69 6.98
Países Bajos 7.64 8.00 8.34 8.76 9.10 9.19 9.26
Polonia 3.47 3.55 3.65 3.90 4.14 4.42 4.64
Portugal 4.95 5.18 5.45 5.67 5.90 6.27 6.52
Reino Unido 7.22 7.58 7.89 8.11 8.33 8.41 8.50
República Checa 4.41 4.67 5.00 5.32 5.59 5.67 5.88
Rusia 2.47 2.54 2.69 2.80 3.07 3.29 3.54
Suecia 4.38 4.59 4.92 5.08 5.43 5.59 5.81
Sudáfrica 7.13 7.42 7.68 7.88 8.03 8.10 8.26
Suiza 8.39 8.74 9.17 9.50 9.82 9.96 9.99
Turquía 2.63 2.80 2.90 3.01 3.08 3.20 3.34
Factor de Impacto Anual: Número de citas recibidas / Número de artículos publicados.
e/
Cifras estimadas.
Fuente: Thomson-Reuters. Database Incites Global Comparisons, Regions, 2017.

296 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


III.14 FACTOR DE IMPACTO RELATIVO AL MUNDO EN ANÁLISIS QUINQUENAL POR PAÍS, 2006-2016
País 06-10 07-11 08-12 09-13 10-14 11-15 12-16
Alemania 1.60 1.63 1.66 1.68 1.71 1.72 1.72
Argentina 1.07 1.08 1.10 1.11 1.12 1.13 1.14
Australia 1.57 1.58 1.59 1.60 1.60 1.59 1.57
Austria 1.62 1.65 1.69 1.75 1.79 1.77 1.76
Bélgica 1.74 1.76 1.78 1.81 1.83 1.82 1.81
Brasil 0.84 0.83 0.83 0.84 0.85 0.86 0.87
Canadá 1.63 1.64 1.65 1.65 1.66 1.65 1.62
Chile 1.13 1.12 1.16 1.20 1.27 1.29 1.30
China 1.06 1.11 1.15 1.18 1.20 1.20 1.18
Colombia 0.93 0.92 1.02 1.08 1.16 1.24 1.30
Corea del Sur 1.04 1.06 1.08 1.11 1.14 1.15 1.15
Dinamarca 1.98 2.00 2.02 2.03 2.06 2.05 2.02
Eslovaquia 0.85 0.86 0.93 0.98 1.03 1.07 1.15
Eslovenia 1.01 1.01 1.06 1.10 1.14 1.20 1.27
España 1.37 1.38 1.41 1.44 1.48 1.51 1.52
Estados Unidos 1.80 1.79 1.78 1.77 1.76 1.73 1.70
Estonia 1.32 1.37 1.52 1.63 1.81 1.96 2.09
Finlandia 1.60 1.64 1.66 1.70 1.74 1.73 1.72
Francia 1.51 1.54 1.57 1.60 1.64 1.65 1.64
Grecia 1.20 1.22 1.28 1.34 1.41 1.47 1.55
Hungría 1.18 1.22 1.26 1.31 1.35 1.38 1.42
India 0.84 0.85 0.88 0.91 0.93 0.96 0.97
Indonesia 1.22 1.19 1.19 1.15 1.13 1.13 1.12
Irlanda 1.63 1.66 1.67 1.71 1.78 1.81 1.79
Islandia 2.30 2.40 2.43 2.52 2.61 2.59 2.52
Israel 1.47 1.50 1.53 1.56 1.60 1.61 1.57
Italia 1.46 1.49 1.52 1.55 1.58 1.59 1.59
Japón 1.16 1.18 1.20 1.22 1.24 1.26 1.25
Luxemburgo 1.47 1.43 1.45 1.48 1.49 1.48 1.48
México 0.91 0.92 0.95 0.97 0.97 0.99 0.98
Noruega 1.60 1.60 1.62 1.64 1.69 1.71 1.69
Nueva Zelanda 1.42 1.42 1.46 1.49 1.51 1.50 1.51
Países Bajos 1.97 1.99 2.00 2.01 2.03 2.00 1.97
Polonia 0.84 0.85 0.87 0.92 0.97 1.01 1.04
Portugal 1.33 1.34 1.35 1.36 1.38 1.40 1.42
Reino Unido 1.74 1.76 1.77 1.77 1.79 1.78 1.75
República Checa 1.09 1.12 1.18 1.23 1.28 1.28 1.30
Rusia 0.57 0.58 0.61 0.65 0.72 0.75 0.79
Suecia 1.15 1.15 1.19 1.21 1.25 1.25 1.26
Sudáfrica 1.76 1.77 1.79 1.81 1.81 1.79 1.78
Suiza 2.06 2.09 2.13 2.15 2.18 2.18 2.16
Turquía 0.76 0.75 0.74 0.74 0.74 0.75 0.75
Factor de Impacto Anual: Número de citas recibidas / Número de artículos publicados.
e/
Cifras estimadas.
Fuente: Thomson-Reuters. Database Incites Global Comparisons, Regions, 2017.

Anexo • Cuadros estadísticos 297


III.15 PATENTES SOLICITADAS Y CONCEDIDAS EN MÉXICO, 2007-2016
Solicitadas Concedidas
Año Nacionales Extranjeras Total Nacionales Extranjeras Total
2007 641 15,958 16,599 199 9,758 9,957
2008 685 15,896 16,581 197 10,243 10,440
2009 822 13,459 14,281 213 9,416 9,629
2010 951 13,625 14,576 229 9,170 9,399
2011 1,065 12,990 14,055 245 11,240 11,485
2012 1,292 14,022 15,314 281 12,049 12,330
2013 1,211 14,233 15,444 302 10,041 10,343
2014 1,244 14,891 16,135 305 9,514 9,819
2015 1,364 16,707 18,071 410 8,928 9,338
2016 1,310 16,103 17,413 426 8,231 8,657
Fuente: IMPI en cifras, 2017. Fecha de consulta: junio 2017.

III.16 PATENTES SOLICITADAS EN MÉXICO POR NACIONALIDAD DE LOS TITULARES, 2006-2016


Año México Alemania EU Francia Italia Japón Reino Unido España Suiza Otros Total
2006 574 1,325 8,159 732 234 551 421 171 797 2,536 15,500
2007 641 1,345 8,681 667 282 499 407 208 940 2,929 16,599
2008 685 1,405 8,210 694 272 630 449 197 1,014 3,025 16,581
2009 822 1,232 6,714 661 234 632 399 157 923 2,507 14,281
2010 951 1,235 6,805 623 213 743 392 191 843 2,580 14,576
2011 1,065 1,252 6,182 546 241 759 403 180 820 2,607 14,055
2012 1,292 1,293 6,609 582 282 992 428 251 939 2,646 15,314
2013 1,211 1,316 6,638 636 246 1,058 370 210 1,042 2,717 15,444
2014 1,244 1,346 7,269 600 268 946 323 218 1,002 2,919 16,135
2015 1,364 1,265 8,704 676 285 1,031 380 215 904 3,247 18,071
2016 1,310 1,153 8,262 594 301 1,181 319 204 968 3,121 17,413
Fuente: IMPI en cifras, 2017. Fecha de consulta: junio 2017.

III.17 PATENTES CONCEDIDAS EN MÉXICO POR NACIONALIDAD DE LOS TITULARES, 2006-2016


Año México Alemania EU Francia Japón Reino Unido Suiza Otros Total
2006 132 877 5,180 711 378 265 506 1,583 9,632
2007 199 885 5,094 745 418 272 506 1,838 9,957
2008 197 899 5,483 682 407 252 538 1,982 10,440
2009 213 786 4,831 592 399 266 553 1,989 9,629
2010 229 712 4,769 439 401 206 585 2,058 9,399
2011 245 960 5,612 551 579 302 775 2,461 11,485
2012 281 1,027 5,924 568 794 305 753 2,678 12,330
2013 302 939 4,792 500 665 257 630 2,258 10,343
2014 305 886 4,514 398 709 243 570 2,194 9,819
2015 410 805 4,270 432 601 237 532 2,051 9,338
2016 426 653 4,032 380 566 196 497 1,907 8,657
Fuente: IMPI en cifras, 2017. Fecha de consulta: junio 2017.

298 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


III.18 PATENTES CONCEDIDAS EN MÉXICO A NACIONALES POR SECCIÓN, 2006-2016
Mecánica,
Artículos Técnicas iluminación,
Año de uso y industriales Química y Textil y Construcciones Electricidad Total
calefacción, Física
consumo diversas metalurgia papel fijas
armamento
y voladuras
2006 32 25 26 0 12 9 15 13 132
2007 46 44 41 2 21 16 21 8 199
2008 70 37 33 0 19 7 21 10 197
2009 63 43 43 2 18 11 21 12 213
2010 81 39 45 3 11 14 24 12 229
2011 105 41 47 3 16 12 12 9 245
2012 111 55 52 2 19 16 15 11 281
2013 71 57 49 9 25 24 41 26 302
2014 84 53 63 4 16 28 40 17 305
2015 118 82 79 2 24 42 49 14 410
2016 122 87 82 4 23 24 59 25 426
Fuente: IMPI en cifras, 2017. Fecha de consulta: junio 2017.

III.19 PATENTES CONCEDIDAS EN MÉXICO A EXTRANJEROS POR SECCIÓN, 2006-2016


Mecánica,
Artículos Técnicas iluminación,
Química y Textil y Construcciones
Año de uso y industriales calefacción, Física Electricidad Total
consumo diversas metalurgia papel fijas
armamento
y voladuras
2006 2,130 1,955 2,273 167 293 672 839 1,171 9,500
2007 3,272 2,058 1,621 193 313 507 862 932 9,758
2008 3,755 1,986 1,496 191 300 448 1,025 1,042 10,243
2009 3,389 1,778 1,293 157 311 437 1,037 1,014 9,416
2010 3,315 1,354 1,357 108 232 355 1,171 1,278 9,170
2011 4,487 1,799 1,744 139 308 485 1,016 1,262 11,240
2012 4,581 1,921 1,965 160 359 496 1,116 1,451 12,049
2013 2,935 1,606 1,955 176 396 625 1,079 1,269 10,041
2014 3,179 1,794 1,311 74 410 517 1,049 1,180 9,514
2015 3,051 1,761 1,319 80 413 532 832 940 8,928
2016 2,881 1,611 1,149 74 426 485 831 774 8,231
Fuente: IMPI en cifras, 2017. Fecha de consulta: junio 2017.

Anexo • Cuadros estadísticos 299


III.20 PATENTES SOLICITADAS POR ENTIDAD FEDERATIVA DE RESIDENCIA DEL INVENTOR, 2006-2016
Entidad federativa 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Aguascalientes 5 3 10 4 7 4 9 10 11 15 21
Baja California 3 2 3 11 19 18 22 20 18 12 20
Baja California Sur 1 2 6 1 4 2 0 0 4 5 2
Campeche 1 2 7 4 5 3 3 1 2 1 10
Chiapas 6 8 5 1 6 2 10 8 14 8 23
Chihuahua 24 22 21 28 15 24 21 28 25 42 42
Coahuila 17 17 15 20 31 42 52 33 41 38 49
Colima 2 3 4 1 2 4 7 7 9 11 11
Ciudad de México 181 219 219 233 321 308 427 390 337 367 308
Durango 7 0 5 4 3 3 6 2 5 8 9
Guanajuato 14 27 32 40 36 37 43 42 55 55 71
Guerrero 3 0 0 1 3 4 0 1 2 3 2
Hidalgo 3 5 1 7 12 10 9 19 30 37 14
Jalisco 72 85 63 65 70 63 94 107 115 118 152
México 61 54 51 76 80 85 95 70 90 130 94
Michoacán 5 7 6 10 6 5 12 14 13 21 12
Morelos 17 16 15 29 22 34 36 45 34 41 36
Nayarit 0 1 1 0 1 2 1 0 1 3 1
Nuevo León 81 73 97 114 110 157 146 136 141 124 87
Oaxaca 1 0 0 2 7 8 2 7 6 10 15
Puebla 11 12 22 48 43 69 98 70 75 80 84
Querétaro 11 25 20 24 47 44 31 48 46 55 57
Quintana Roo 5 1 1 3 3 1 4 8 7 11 5
San Luis Potosí 9 4 8 8 6 4 9 6 8 8 21
Sinaloa 2 4 15 11 14 20 21 23 17 28 27
Sonora 10 17 11 17 12 28 40 22 52 32 28
Tabasco 1 3 5 2 7 3 13 5 8 18 16
Tamaulipas 6 10 15 15 11 19 11 32 25 23 23
Tlaxcala 2 1 2 4 5 7 6 7 5 2 3
Veracruz 6 11 12 22 15 26 27 14 15 22 34
Yucatán 3 7 6 12 15 23 23 27 20 26 27
Zacatecas 0 1 2 1 2 1 5 4 4 5 3
Sin clasificar* 4 5 4 11 5 9 5 9 5 3
Total 574 641 685 822 951 1,065 1,292 1,211 1,244 1,364 1,310
“0” puede significar cero o “información no disponible”.
En la cifras de OMPI puede no distinguirse que un mismo invento puede generar varios registros, de acuerdo con el número de países en que se solicite
patentar el mismo.
Fuente: Informe Anual del IMPI, 2017 y previos. Fecha de consulta: junio 2017.

300 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


III.21 PAÍSES CON MAYOR NÚMERO DE PATENTES SOLICITADAS POR MEXICANOS, 2006-2015
País 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015
Alemania 0 4 3 4 3 3 1 0 2 5
Australia 13 10 13 11 15 13 22 14 16 14
Brasil 28 31 38 36 64 55 64 54 53 49
Canadá 31 35 44 39 57 51 51 53 51 59
Chile 6 26 15 10 8 10 13 17 15 18
China 20 23 27 18 30 42 45 40 31 52
China, Hong Kong RAE 5 8 3 2 5 15 16 21 23 12
Colombia 0 18 0 0 17 25 18 27 20 31
España 4 6 3 1 5 3 1 8 7 10
Estados Unidos 213 212 248 220 295 306 355 357 481 593
Federación de Rusia 8 15 11 11 9 16 26 16 4 11
Francia 2 1 0 0 0 2 0 1 0 4
India 16 17 21 8 26 28 37 18 33 31
Israel 2 2 2 4 2 3 2 1 1 4
Japón 24 20 21 21 19 34 30 32 19 33
Oficina Europea de Patentes 47 30 63 51 49 70 64 58 55 54
Reino Unido 0 1 1 2 5 12 9 8 6 25
República de Corea 11 14 4 12 11 26 26 25 23 12
Singapur 6 6 2 2 1 7 5 3 1 3
Otros países 17 49 33 51 66 114 111 124 76 126
Total 453 528 552 503 687 835 896 877 917 1,146
“0” puede significar cero o “información no disponible”.
En la cifras de OMPI puede no distinguirse que un mismo invento puede generar varios registros, de acuerdo con el número de países en que se solicite
patentar el mismo.
Fuente: Base de datos estadísticos de la OMPI. Última actualización: diciembre de 2016. Fecha de consulta: junio 2017.

III.22 NÚMERO DE PATENTES SOLICITADAS EN MÉXICO, VÍA PCT Y VÍA NORMAL, 2006-2016
2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Vía PCT 12,926 13,902 14,160 12,055 11,926 11,000 11,534 11,774 12,409 13,787 12,884
Normal 2,574 2,697 2,421 2,226 2,650 3,055 3,780 3,670 3,726 4,284 4,529
Total 15,500 16,599 16,581 14,281 14,576 14,055 15,314 15,444 16,135 18,071 17,413

Fuente: “IMPI en cifras, 2016. Cifras 1993-enero/marzo 2017”. Fecha de consulta: junio 2017.

III.23 RELACIONES DE DEPENDENCIA Y AUTOSUFICIENCIA, COEFICIENTE DE INVENTIVA


Y TASA DE DIFUSIÓN PARA MÉXICO, 2005-2016
Relación de Relación de Coeficiente de Tasa de
Año
Dependencia Autosuficiencia Inventiva Difusión1/
2005 23.72 0.04 0.06 0.55
2006 26.00 0.04 0.05 0.79
2007 24.90 0.04 0.06 0.82
2008 23.21 0.04 0.06 0.81
2009 16.37 0.06 0.08 0.61
2010 14.33 0.07 0.08 0.72
2011 12.20 0.08 0.09 0.78
2012 10.85 0.08 0.11 0.64
2013 11.75 0.08 0.11 0.72
2014 11.97 0.08 0.10 0.74
2015 12.25 0.08 0.11 0.67
2016 12.29 0.08 0.11 n.d.
Relación de Dependencia = Solicitudes de extranjeros/Solicitudes de nacionales.
Relación de Autosuficiencia = Solicitudes de nacionales/Solicitudes totales.
Coeficiente de Inventiva = Solicitudes de nacionales/10,000 habitantes.
Tasa de Difusión = Solicitudes de mexicanos en el extranjero/Solicitudes de nacionales.
Al trabajar con datos OMPI, se debe tener en cuenta que una invención puede derivar en tantas patentes como países en que se registre dicha invención.
n.d.: No disponible.
Fuentes: OMPI, IMPI, y CONAPO para datos poblacionales. Fecha de consulta: junio 2017.

Anexo • Cuadros estadísticos 301


III.24 SOLICITUDES DE PATENTES POR PAÍS, 2005-2014
Número
País 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014
Alemania 60,222 60,585 60,992 62,417 59,583 59,245 59,444 61,340 63,167 65,965
Argentina 5,269 5,617 5,743 5,582 4,916 4,717 4,813 4,772 4,682
Australia 23,857 26,003 26,840 26,346 23,681 24,887 25,526 26,358 29,717 25,956
Austria 2,505 2,649 2,672 2,627 2,555 2,673 2,430 2,552 2,406 2,363
Bélgica 622 651 617 708 817 760 763 882 876 1,026
Brasil 18,498 19,842 21,663 23,170 22,406 24,999 28,649 30,435 30,884 30,342
Canadá 39,888 42,038 40,131 42,089 37,477 35,449 35,111 35,242 34,741 35,481
Chile 3,007 3,215 3,806 3,952 1,717 1,076 2,792 3,019 3,072 3,105
China 173,327 210,501 245,161 289,838 314,604 391,177 526,412 652,777 825,136 928,177
Colombia 1,761 2,003 1,990 1,944 1,679 1,872 1,953 2,061 2,032 2,158
Dinamarca 1,823 1,691 1,857 1,829 1,649 1,768 1,771 1,635 1,534 1,583
Eslovaquia 250 283 345 242 239 282 257 203 210 234
Eslovenia 373 299 346 307 385 453 481 - - n.d.
España 3,353 3,427 3,532 3,884 3,803 3,779 3,626 3,475 3,244 3,178
Estados Unidos 390,733 425,966 456,154 456,321 456,106 490,226 503,582 542,815 571,612 578,802
Estonia 38 45 63 72 96 97 77 25 42 50
Federación de Rusia 32,253 37,691 39,439 41,849 38,564 42,500 41,414 44,211 44,914 40,308
Finlandia 2,059 2,018 2,015 1,946 1,933 1,833 1,774 1,827 1,737 1,545
Francia 17,275 17,249 17,109 16,419 15,693 16,580 16,754 16,632 16,886 16,533
Grecia 482 562 595 658 720 744 741 656 717 670
Hungría 1,202 924 791 772 787 696 698 758 708 619
India 24,382 28,928 35,218 36,812 34,287 39,762 42,291 43,955 43,031 42,854
Indonesia 4,304 4,612 5,134 5,133 4,518 5,630 5,830 - 7,450 8,023
Irlanda 864 935 925 1,007 961 792 561 555 390 321
Islandia 592 371 114 81 86 76 71 44 46 64
Israel 6,826 7,496 8,009 7,742 6,774 7,306 6,886 6,792 6,185 6,273
Italia 9,331 10,903 10,125 9,449 9,717 9,723 9,721 9,310 9,212 9,382
Japón 427,078 408,674 396,291 391,002 348,596 344,598 342,610 342,796 328,436 325,989
Luxemburgo 88 52 40 71 84 100 128 161 169 218
México1/ 14,435 15,505 16,599 16,581 14,281 14,576 14,055 15,314 15,444 16,135
Noruega 5,986 6,076 6,656 5,430 3,604 1,813 1,776 1,564 1,749 1,563
Nueva Zelanda 7,005 7,365 7,844 5,724 6,358 6,636 6,209 7,099 6,781 7,728
Países Bajos 2,850 2,716 2,446 2,732 2,854 2,767 2,895 2,713 2,764 2,582
Polonia 6,583 2,812 2,753 2,778 3,140 3,430 4,123 4,657 4,411 4,096
Portugal 205 220 281 405 617 545 646 647 669 740
Reino Unido 27,988 25,745 24,999 23,379 22,465 21,929 22,259 23,235 22,938 23,040
República Checa 830 836 908 854 881 982 880 1,017 1,081 972
República de Corea 160,921 166,189 172,469 170,632 163,523 170,101 178,924 188,915 204,589 210,292
Sudáfrica 7,004 7,605 8,317 7,941 6,735 6,383 7,245 7,444 7,295 7,552
Suecia 2,960 2,859 2,925 2,855 2,649 2,549 2,341 2,436 2,495 2,425
Suiza 2,098 2,102 2,034 2,033 2,078 2,155 2,043 2,988 2,156 2,048
Turquía 1,146 1,232 2,021 2,397 2,732 3,357 4,113 4,666 4,661 5,097
- = Dato no disponible.
1/
IMPI en cifras 2017.
Fuente: Base de datos estadísticos de la OMPI. Última actualización: marzo de 2016.

302 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


III.25 SOLICITUDES DE PATENTES DE RESIDENTES POR PAÍS, 2005-2014
Número
País 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014
Alemania 48,367 48,012 47,853 49,240 47,859 47,047 46,986 46,620 47,353 48,154
Argentina 1,054 1,020 937 801 735 643 509
Australia 2,555 2,837 2,718 2,821 2,494 2,409 2,383 2,627 3,061 1,988
Austria 2,270 2,271 2,385 2,298 2,263 2,424 2,154 2,258 2,162 2,092
Bélgica 517 490 454 575 669 620 636 755 715 889
Brasil 4,054 3,956 4,194 4,280 4,271 4,228 4,695 4,798 4,959 4,659
Canadá 5,183 5,522 4,998 5,061 5,067 4,550 4,754 4,709 4,567 4,198
Chile 361 291 403 531 343 328 339 336 340 452
China 93,485 122,318 153,060 194,579 229,096 293,066 415,829 535,313 704,936 801,135
Colombia 99 142 128 126 128 133 183 213 251 260
Dinamarca 1,658 1,503 1,660 1,634 1,518 1,626 1,574 1,406 1,341 1,377
Eslovaquia 155 193 239 167 176 234 224 168 184 211
Eslovenia 344 287 331 301 373 442 470 n. d.
España 3,040 3,111 3,267 3,632 3,596 3,566 3,430 3,266 3,026 2,953
Estados Unidos 207,867 221,784 241,347 231,588 224,912 241,977 247,750 268,782 287,831 285,096
Estonia 23 36 44 62 76 84 62 20 25 44
Federación de Rusia 23,644 27,884 27,505 27,712 25,598 28,722 26,495 28,701 28,765 24,072
Finlandia 1,830 1,816 1,804 1,799 1,806 1,731 1,650 1,698 1,596 1,419
Francia 14,327 14,529 14,722 14,658 14,100 14,748 14,655 14,540 14,690 14,500
Grecia 462 532 575 628 698 728 721 628 698 651
Hungría 705 718 689 683 757 649 662 692 642 546
India 4,721 5,686 6,296 6,425 7,262 8,853 8,841 9,553 10,669 12,040
Indonesia 235 288 284 386 415 508 533 663 702
Irlanda 789 838 847 931 908 733 494 492 333 263
Islandia 47 45 61 50 64 57 50 37 33 51
Israel 1,669 1,342 1,615 1,528 1,387 1,450 1,360 1,319 1,201 1,125
Italia 9,255 8,588 8,814 8,877 8,794 8,439 8,307 8,601
Japón 367,960 347,060 333,498 330,110 295,315 290,081 287,580 287,013 271,731 265,959
Luxemburgo 24 26 15 48 60 79 85 109 113 128
México1/ 584 574 641 685 822 951 1,065 1,292 1,211 1,244
Noruega 1,143 1,119 1,225 1,150 1,246 1,117 1,122 1,009 1,101 1,106
Nueva Zelanda 1,893 2,153 1,892 1,256 1,555 1,585 1,501 1,425 1,614 1,636
Países Bajos 2,217 2,168 2,079 2,421 2,575 2,527 2,585 2,375 2,315 2,294
Polonia 2,028 2,157 2,392 2,488 2,899 3,203 3,879 4,410 4,237 3,941
Portugal 158 184 250 381 571 499 571 621 647 722
Reino Unido 17,833 17,484 17,375 16,523 15,985 15,490 15,343 15,370 14,972 15,196
República Checa 586 641 716 712 789 868 783 867 984 910
República de Corea 122,188 125,476 128,701 127,114 127,316 131,805 138,034 148,136 159,978 164,073
Sudáfrica 1,003 866 915 860 822 821 656 608 638 802
Suecia 2,522 2,446 2,527 2,549 2,186 2,196 2,004 2,288 2,332 1,984
Suiza 1,643 1,740 1,692 1,594 1,684 1,622 1,597 1,480 1,525 1,480
Turquía 928 1,072 1,810 2,221 2,555 3,180 3,885 4,434 4,392 4,766
- = Dato no disponible.
1/
IMPI en cifras 2017.
Fuente: Base de datos estadísticos de la OMPI. Última actualización: marzo de 2016.

Anexo • Cuadros estadísticos 303


III.26 SOLICITUDES DE PATENTES DE NO RESIDENTES POR PAÍS, 2005-2014
Número
País 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014
Alemania 11,855 12,573 13,139 13,177 11,724 12,198 12,458 14,720 15,814 17,811
Argentina 4,215 4,597 4,806 4,781 4,078 4,129 4,173
Australia 21,302 23,166 24,122 23,525 21,187 22,478 23,143 23,731 26,656 23,968
Austria 235 378 287 329 292 249 276 294 244 271
Bélgica 105 161 163 133 148 140 127 127 161 137
Brasil 14,444 15,886 17,469 18,890 18,135 20,771 23,954 25,637 25,925 25,683
Canadá 34,705 36,516 35,133 37,028 32,410 30,899 30,357 30,533 30,174 31,283
Chile 2,646 2,924 3,403 3,421 1,374 748 2,453 2,683 2,732 2,653
China 79,842 88,183 92,101 95,259 85,508 98,111 110,583 117,464 120,200 127,042
Colombia 1,662 1,861 1,862 1,818 1,551 1,739 1,770 1,848 1,781 1,898
Dinamarca 165 188 197 195 131 142 197 229 193 206
Eslovaquia 95 90 106 75 63 48 33 35 26 23
Eslovenia 29 12 15 6 12 11 11 - - n. d.
España 313 316 265 252 207 213 196 209 218 225
Estados Unidos 182,866 204,182 214,807 224,733 231,194 248,249 255,832 274,033 283,781 293,706
Estonia 15 9 19 10 20 13 15 5 17 6
Federación de Rusia 8,609 9,807 11,934 14,137 12,966 13,778 14,919 15,510 16,149 16,236
Finlandia 229 202 211 147 127 102 124 129 141 126
Francia 2,948 2,720 2,387 1,761 1,593 1,832 2,099 2,092 2,196 2,033
Grecia 20 30 20 30 22 16 20 28 19 19
Hungría 497 206 102 89 30 47 36 66 66 73
India 19,661 23,242 28,922 30,387 27,025 30,909 33,450 34,402 32,362 30,814
Indonesia 4,069 4,324 4,850 4,747 4,103 5,122 5,297 6,787 7,321
Irlanda 75 97 78 76 53 59 67 63 57 58
Islandia 545 326 53 31 22 19 21 7 13 13
Israel 5,157 6,154 6,394 6,214 5,387 5,856 5,526 5,473 4,984 5,148
Italia 870 861 903 846 927 871 905 781
Japón 59,118 61,614 62,793 60,892 53,281 54,517 55,030 55,783 56,705 60,030
Luxemburgo 64 26 25 23 24 21 43 52 56 90
México1/ 13,852 14,926 15,958 15,896 13,459 13,625 12,990 14,022 14,233 14,891
Noruega 4,843 4,957 5,431 4,280 2,358 696 654 555 648 457
Nueva Zelanda 5,112 5,212 5,952 4,468 4,803 5,051 4,708 5,674 5,167 6,092
Países Bajos 633 548 367 311 279 240 310 338 449 288
Polonia 4,555 655 361 290 241 227 244 247 174 155
Portugal 47 36 31 24 46 46 75 26 22 18
Reino Unido 10,155 8,261 7,624 6,856 6,480 6,439 6,916 7,865 7,966 7,844
República Checa 244 195 192 142 92 114 97 150 97 62
República de Corea 38,733 40,713 43,768 43,518 36,207 38,296 40,890 40,779 44,611 46,219
Sudáfrica 6,001 6,739 7,402 7,081 5,913 5,562 6,589 6,836 6,657 6,750
Suecia 438 413 398 306 463 353 337 148 163 441
Suiza 455 362 342 439 394 533 446 1,508 631 568
Turquía 218 160 211 176 177 177 228 232 269 331
- = Dato no disponible.
1/
IMPI en cifras 2017.
Fuente: Base de datos estadísticos de la OMPI. Última actualización: marzo de 2015.

304 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


III.27 RELACIÓN DE AUTOSUFICIENCIA POR PAÍS, 2005-2014
Coeficiente
País 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014
Alemania 0.80 0.79 0.78 0.79 0.80 0.79 0.79 0.76 0.75 0.73
Argentina 0.20 0.18 0.16 0.14 0.00 0.00 - 0.15 0.13 0.11
Australia 0.11 0.11 0.10 0.11 0.11 0.10 0.09 0.10 0.10 0.08
Austria 0.91 0.86 0.89 0.87 0.89 0.91 0.89 0.88 0.90 0.89
Bélgica 0.83 0.75 0.74 0.81 0.82 0.82 0.83 0.86 0.82 0.87
Brasil 0.22 0.20 0.19 0.18 0.19 0.17 0.16 0.16 0.16 0.15
Canadá 0.13 0.13 0.12 0.12 0.14 0.13 0.14 0.13 0.13 0.12
Chile 0.12 0.09 0.11 0.13 0.20 0.30 0.12 0.11 0.11 0.15
China 0.54 0.58 0.62 0.67 0.73 0.75 0.79 0.82 0.85 0.86
Colombia 0.06 0.07 0.06 0.06 0.08 0.07 0.09 0.10 0.12 0.12
Dinamarca 0.91 0.89 0.89 0.89 0.92 0.92 0.89 0.86 0.87 0.87
Eslovaquia 0.62 0.68 0.69 0.69 0.74 0.83 0.87 0.83 0.88 0.90
Eslovenia 0.92 0.96 0.96 0.98 0.97 0.98 0.98 - - -
España 0.91 0.91 0.92 0.94 0.95 0.94 0.95 0.94 0.93 0.93
Estados Unidos 0.53 0.52 0.53 0.51 0.49 0.49 0.49 0.50 0.50 0.49
Estonia 0.61 0.80 0.70 0.86 0.79 0.87 0.81 0.80 0.60 0.88
Federación de Rusia 0.73 0.74 0.70 0.66 0.66 0.68 0.64 0.65 0.64 0.60
Finlandia 0.89 0.90 0.90 0.92 0.93 0.94 0.93 0.93 0.92 0.92
Francia 0.83 0.84 0.86 0.89 0.90 0.89 0.87 0.87 0.87 0.88
Grecia 0.96 0.95 0.97 0.95 0.97 0.98 0.97 0.96 0.97 0.97
Hungría 0.59 0.78 0.87 0.88 0.96 0.93 0.95 0.91 0.91 0.88
India 0.19 0.20 0.18 0.17 0.21 0.22 0.21 0.22 0.25 0.28
Indonesia 0.05 0.06 0.06 0.08 0.09 0.09 0.09 - 0.09 0.09
Irlanda 0.91 0.90 0.92 0.92 0.94 0.93 0.88 0.89 0.85 0.82
Islandia 0.08 0.12 0.54 0.62 0.74 0.75 0.70 0.84 0.72 0.80
Israel 0.24 0.18 0.20 0.20 0.20 0.20 0.20 0.19 0.19 0.18
Italia 0.00 0.00 0.91 0.91 0.91 0.91 0.90 0.91 0.90 0.92
Japón 0.86 0.85 0.84 0.84 0.85 0.84 0.84 0.84 0.83 0.82
Luxemburgo 0.27 0.50 0.38 0.68 0.71 0.79 0.66 0.68 0.67 0.59
México1/ 0.04 0.04 0.04 0.04 0.06 0.07 0.08 0.08 0.08 0.08
Noruega 0.19 0.18 0.18 0.21 0.35 0.62 0.63 0.65 0.63 0.71
Nueva Zelanda 0.27 0.29 0.24 0.22 0.24 0.24 0.24 0.20 0.24 0.21
Países Bajos 0.78 0.80 0.85 0.89 0.90 0.91 0.89 0.88 0.84 0.89
Polonia 0.31 0.77 0.87 0.90 0.92 0.93 0.94 0.95 0.96 0.96
Portugal 0.77 0.84 0.89 0.94 0.93 0.92 0.88 0.96 0.97 0.98
Reino Unido 0.64 0.68 0.70 0.71 0.71 0.71 0.69 0.66 0.65 0.66
República Checa 0.71 0.77 0.79 0.83 0.90 0.88 0.89 0.85 0.91 0.94
República de Corea 0.76 0.76 0.75 0.74 0.78 0.77 0.77 0.78 0.78 0.78
Sudáfrica 0.14 0.11 0.11 0.11 0.12 0.13 0.09 0.08 0.09 0.11
Suecia 0.85 0.86 0.86 0.89 0.83 0.86 0.86 0.94 0.93 0.82
Suiza 0.78 0.83 0.83 0.78 0.81 0.75 0.78 0.50 0.71 0.72
Turquía 0.81 0.87 0.90 0.93 0.94 0.95 0.94 0.95 0.94 0.94
- = Dato no disponible.
1/
IMPI en cifras 2017.
Fuente: Base de datos estadísticos de la OMPI. Última actualización: marzo de 2015.

Anexo • Cuadros estadísticos 305


III.28 RELACIÓN DE DEPENDENCIA POR PAÍS, 2005-2014
Coeficiente
País 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014
Alemania 0.25 0.26 0.27 0.27 0.24 0.26 0.27 0.32 0.33 0.37
Argentina 4.00 4.51 5.13 5.97 - - - 5.55 6.42 8.20
Australia 8.34 8.17 8.87 8.34 8.50 9.33 9.71 9.03 8.71 12.06
Austria 0.10 0.17 0.12 0.14 0.13 0.10 0.13 0.13 0.11 0.13
Bélgica 0.20 0.33 0.36 0.23 0.22 0.23 0.20 0.17 0.23 0.15
Brasil 3.56 4.02 4.17 4.41 4.25 4.91 5.10 5.34 5.23 5.51
Canadá 6.70 6.61 7.03 7.32 6.40 6.79 6.39 6.48 6.61 7.45
Chile 7.33 10.05 8.44 6.44 4.01 2.28 7.24 7.99 8.04 5.87
China 0.85 0.72 0.60 0.49 0.37 0.33 0.27 0.22 0.17 0.16
Colombia 16.79 13.11 14.55 14.43 12.12 13.08 9.67 8.68 7.10 7.30
Dinamarca 0.10 0.13 0.12 0.12 0.09 0.09 0.13 0.16 0.14 0.15
Eslovaquia 0.61 0.47 0.44 0.45 0.36 0.21 0.15 0.21 0.14 0.11
Eslovenia 0.08 0.04 0.05 0.02 0.03 0.02 0.02 - - -
España 0.10 0.10 0.08 0.07 0.06 0.06 0.06 0.06 0.07 0.08
Estados Unidos 0.88 0.92 0.89 0.97 1.03 1.03 1.03 1.02 0.99 1.03
Estonia 0.65 0.25 0.43 0.16 0.26 0.15 0.24 0.25 0.68 0.14
Federación de Rusia 0.36 0.35 0.43 0.51 0.51 0.48 0.56 0.54 0.56 0.67
Finlandia 0.13 0.11 0.12 0.08 0.07 0.06 0.08 0.08 0.09 0.09
Francia 0.21 0.19 0.16 0.12 0.11 0.12 0.14 0.14 0.15 0.14
Grecia 0.04 0.06 0.03 0.05 0.03 0.02 0.03 0.04 0.03 0.03
Hungría 0.70 0.29 0.15 0.13 0.04 0.07 0.05 0.10 0.10 0.13
India 4.16 4.09 4.59 4.73 3.72 3.49 3.78 3.60 3.03 2.56
Indonesia 17.31 15.01 17.08 12.30 9.89 10.08 9.94 - 10.24 10.43
Irlanda 0.10 0.12 0.09 0.08 0.06 0.08 0.14 0.13 0.17 0.22
Islandia 11.60 7.24 0.87 0.62 0.34 0.33 0.42 0.19 0.39 0.25
Israel 3.09 4.59 3.96 4.07 3.88 4.04 4.06 4.15 4.15 4.58
Italia - - 0.09 0.10 0.10 0.10 0.11 0.10 0.11 0.09
Japón 0.16 0.18 0.19 0.18 0.18 0.19 0.19 0.19 0.21 0.23
Luxemburgo 2.67 1.00 1.67 0.48 0.40 0.27 0.51 0.48 0.50 0.70
México1/ 23.72 26.00 24.90 23.21 16.37 14.33 12.20 10.85 11.75 11.97
Noruega 4.24 4.43 4.43 3.72 1.89 0.62 0.58 0.55 0.59 0.41
Nueva Zelanda 2.70 2.42 3.15 3.56 3.09 3.19 3.14 3.98 3.20 3.72
Países Bajos 0.29 0.25 0.18 0.13 0.11 0.09 0.12 0.14 0.19 0.13
Polonia 2.25 0.30 0.15 0.12 0.08 0.07 0.06 0.06 0.04 0.04
Portugal 0.30 0.20 0.12 0.06 0.08 0.09 0.13 0.04 0.03 0.02
Reino Unido 0.57 0.47 0.44 0.41 0.41 0.42 0.45 0.51 0.53 0.52
República Checa 0.42 0.30 0.27 0.20 0.12 0.13 0.12 0.17 0.10 0.07
República de Corea 0.32 0.32 0.34 0.34 0.28 0.29 0.30 0.28 0.28 0.28
Sudáfrica 5.98 7.78 8.09 8.23 7.19 6.77 10.04 11.24 10.43 8.42
Suecia 0.17 0.17 0.16 0.12 0.21 0.16 0.17 0.06 0.07 0.22
Suiza 0.28 0.21 0.20 0.28 0.23 0.33 0.28 1.02 0.41 0.38
Turquía 0.23 0.15 0.12 0.08 0.07 0.06 0.06 0.05 0.06 0.07
- = Dato no disponible.
1/
IMPI en cifras 2015.
Fuente: Base de datos estadísticos de la OMPI. Última actualización: marzo de 2015.

306 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


III.29 NÚMERO DE FAMILIAS DE PATENTES TRIÁDICAS POR PAÍS, 2005-2014
Número
País 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014*
Alemania 7,139 6,529 5,807 5,471 5,562 5,474 5,537 5,561 5,525 4,455
Argentina 16 11 15 12 17 8 9 9 9 7
Australia 480 364 345 315 350 307 314 314 316 338
Austria 409 354 377 343 368 388 419 456 498 462
Bélgica 541 477 430 458 478 460 477 472 467 448
Canadá 714 667 681 686 677 553 576 583 593 537
Chile 6 9 7 9 11 15 15 13 12 13
China 519 561 690 827 1,296 1,420 1,545 1,715 1,897 2,889
Corea 2,746 2,348 1,977 1,826 2,109 2,459 2,665 2,866 3,107 2,703
Dinamarca 389 317 315 344 258 301 308 322 331 297
Eslovenia 22 8 12 16 17 16 15 15 17 10
España 292 267 258 268 254 237 246 243 240 229
Estados Unidos 17,377 15,490 13,904 13,828 13,514 12,725 13,012 13,709 14,211 14,886
Estonia 3 7 4 3 3 3 7 7 6 10
Finlandia 390 295 258 253 224 226 238 248 258 291
Francia 3,048 2,884 2,783 2,883 2,721 2,453 2,555 2,521 2,466 2,578
Grecia 24 22 14 16 15 5 11 10 10 30
Hungría 58 47 59 31 51 37 43 44 43 33
Irlanda 97 76 91 84 86 64 70 72 73 104
Islandia 7 8 10 5 2 3 3 3 3 2
Israel 501 419 350 369 376 351 369 396 412 463
Italia 965 821 729 760 736 682 672 679 685 781
Japón 17,721 17,998 17,757 15,940 16,112 16,740 17,140 16,722 16,197 17,361
Luxemburgo 21 24 15 20 20 19 23 21 20 20
México 19 27 19 17 15 16 17 18 20 19
Noruega 142 123 105 88 129 116 116 118 119 91
Nueva Zelanda 73 71 57 72 55 44 51 56 61 130
Países Bajos 1,759 1,477 1,065 1,128 1,047 823 958 955 947 1,167
Polonia 18 18 25 37 32 61 62 71 78 100
Portugal 16 21 42 30 17 16 25 27 28 29
Reino Unido 2,163 2,088 1,798 1,695 1,722 1,649 1,654 1,693 1,726 1,811
República Checa 25 27 23 28 17 14 34 39 45 38
República Eslovaca 2 3 4 4 2 8 13 14 15 9
Rumania 7 2 4 6 7 6 8 11 12 15
Rusia 91 74 78 57 88 88 100 109 111 87
Singapur 168 145 109 110 101 95 113 121 137 144
Sudáfrica 49 39 38 52 35 31 44 44 44 25
Suecia 970 884 962 835 794 645 640 633 621 658
Suiza 1,084 1,148 1,008 997 970 1,062 1,108 1,154 1,195 1,207
Turquía 15 17 9 27 28 34 41 41 45 50
*Último año disponible.
Fuente: Dataset: MSTI Main Science and Technology Indicators. OECD - Fecha de consulta: 5 de octubre de 2017.

Anexo • Cuadros estadísticos 307


III.30 BPT DE MÉXICO, 2008-2016
Millones de dólares
Total de Tasa de
Año Ingresos Egresos Saldo
transacciones cobertura1/
2008 96.9 925.8 -828.9 1,022.7 0.10
2009 94.3 1,822.5 -1,728.2 1,916.8 0.05
2010 87.8 656.4 -568.6 744.2 0.13
2011 96.4 772.6 -676.2 869.0 0.12
2012 79.7 556.5 -476.7 636.2 0.14
2013 199.1 523.9 -324.8 722.9 0.38
2014e/ 194.0 459.2 -265.2 653.2 0.42
2015e/ 192.2 326.5 -134.2 518.7 0.59
2016e/ 199.8 375.5 -175.7 575.2 0.53
1/
Tasa de cobertura = Ingresos / Egresos.
e/
Cifras estimadas.
Fuente: Datos calculados por el Conacyt con base en información proveniente de la Encuesta sobre Investigación y Desarrollo Tecnológico (ESIDET)
2010; 2012; 2014, levantada en colaboración entre el INEGI y el Conacyt.

308 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


III.31 BALANZA DE PAGOS TECNOLÓGICA: INGRESOS, 2008-2015
Millones de dólares
País 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015
Alemania 49,613.7 48,566.1 58,245.5 69,604.0 70,918.0 68,357.4 75,809.6 71,836.5
Australia 4,147.9 3,675.0 4,577.3 5,049.2 4,877.8 4,843.4 4,979.4 4,427.9
Austria 9,421.8 8,508.8 8,244.5 10,553.9 10,902.1 11,997.5 13,219.6 11,315.8
Bélgica 9,329.5 11,854.0 11,771.5 12,979.7 14,727.1 17,080.1 19,184.6 17,820.5
Canadá 2,754.3 2,306.9 3,000.5 2,652.8 2,637.1 2,620.9 n. d. n. d.
Corea 2,529.6 3,581.9 3,344.9 4,032.1 5,310.8 6,845.6 9,764.5 n. d.
Dinamarca 7,612.0 7,236.3 6,222.9 7,353.7 8,196.3 8,424.9 8,708.6 7,686.3
Eslovenia 424.2 295.2 265.5 301.1 316.7 n. d. n. d. n. d.
España 17,921.0 15,807.7 15,064.2 17,702.9 16,125.7 16,171.1 19,187.6 17,099.8
Estados Unidos 94,453.0 93,949.0 100,569.0 119,936.0 122,658.0 125,519.0 134,325.0 130,834.0
Estonia 273.2 271.8 294.7 361.2 387.1 458.2 491.8 444.8
Finlandia 10,677.5 9,502.4 9,472.3 10,795.8 10,093.9 11,224.9 11,670.2 10,781.4
Francia n. d. n. d. n. d. n. d. n. d. n. d. n. d. n. d.
Grecia 857.9 721.3 715.2 797.2 674.3 774.6 1,017.1 812.6
Hungría 3,598.7 3,631.6 4,185.5 4,549.9 4,396.0 4,780.0 4,924.1 4,178.6
Irlanda 37,780.8 37,087.2 40,878.4 49,683.4 52,786.0 63,569.6 75,485.8 73,337.0
Islandia n. d. 337.5 283.1 302.2 254.3 323.4 443.6 543.1
Israel 9,359.3 9,268.0 10,117.3 12,182.8 14,448.8 14,558.7 14,779.4 15,371.5
Italia 11,178.9 8,848.3 10,277.0 12,177.7 13,841.8 14,383.6 15,144.3 13,239.9
Japón 21,531.4 21,538.2 27,758.5 29,887.2 34,102.4 34,788.2 34,549.4 n. d.
Luxemburgo 1,472.0 1,635.6 2,363.6 2,939.7 3,988.0 4,943.4 5,702.6 4,968.8
México 96.9 94.3 87.8 96.4 79.7 199.1 194.00e/ 192.20e/
Noruega 3,588.5 3,195.0 4,198.9 4,154.8 4,391.6 4,515.1 n. d. n. d.
Nueva Zelanda 839.2 1,288.0 885.6 1,184.2 837.7 830.7 n. d. n. d.
Países Bajos 30,508.7 29,473.1 n. d. 39,985.7 40,171.2 44,424.9 52,122.3 56,278.4
Polonia 2,960.0 2,270.0 3,317.6 3,724.2 4,120.7 4,926.6 6,020.8 4,853.1
Portugal 1,323.2 1,489.6 1,276.2 1,540.0 1,576.7 1,805.1 2,000.2 1,771.2
Reino Unido 33,796.2 29,527.1 31,119.7 35,653.8 37,185.2 41,547.0 45,790.1 41,060.6
República Checa 2,453.2 2,260.5 2,101.7 2,960.3 3,085.0 3,742.0 3,994.2 3,663.3
República Eslovaca 799.4 444.8 504.5 770.0 948.1 n. d. n. d. n. d.
Suecia 17,857.9 16,698.5 17,727.4 23,142.9 23,358.3 26,483.3 28,034.4 27,970.4
Suiza 15,289.4 18,613.0 20,820.4 25,203.8 28,317.6 29,960.0 32,765.3 30,336.4
Países no miembros de la OCDE
Argentina n. d. n. d. n. d. n. d. n. d. n. d. n. d. n. d.
China Taipéi 626.9 755.0 822.1 n. d. 903.9 1,013.7 1,114.1 n. d.
Rumania 29.4 23.0 19.9 31.2 92.2 190.2 n. d. n. d.
Rusia 872.1 606.9 627.8 592.6 688.8 773.7 1,279.2 1,654.7
Singapur 5,970.6 5,924.0 n. d. n. d. n. d. n. d. n. d. n. d.
Sudáfrica 53.2 47.5 n. d. n. d. n. d. n. d. n. d. n. d.
n.d.: No disponible.
e/
Cifras estimadas.
Fuentes: Datos calculados por el Conacyt con base en información proveniente de la Encuesta sobre Investigación y Desarrollo Tecnológico (ESIDET)
2010; 2012; 2014, levantada en colaboración entre el INEGI y el Conacyt.
OECD, Main Science and Technology Indicators full database. Last update MSTI (2017) /20, February 2017.

Anexo • Cuadros estadísticos 309


III.32 BALANZA DE PAGOS TECNOLÓGICA: EGRESOS, 2008-2015
Millones de dólares
País 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015
Alemania 41,529.3 40,078.2 45,207.9 53,846.8 55,606.3 55,232.7 57,025.7 53,734.3
Australia 6,195.4 5,514.8 7,299.8 8,812.1 9,041.2 9,516.9 9,205.3 7,799.6
Austria 5,794.9 5,062.2 4,656.7 5,967.8 6,728.8 7,902.7 8,472.5 7,133.5
Bélgica 9,837.8 10,720.4 9,968.9 11,249.0 12,631.5 14,335.6 18,237.3 17,500.0
Canadá 1,042.1 823.2 565.9 764.0 892.7 1,227.4 n.d. n.d.
Corea 5,669.9 8,438.1 10,234.3 9,900.5 11,052.0 12,038.4 15,540.0 n.d.
Dinamarca 5,748.4 4,849.8 5,070.5 6,981.7 6,540.4 6,363.1 6,645.4 6,045.6
Eslovenia 591.1 616.2 632.0 690.3 666.6 n.d. n.d. n.d.
España 14,278.2 11,422.7 10,764.8 11,989.8 10,592.1 9,542.3 10,729.6 10,097.3
Estados Unidos 57,509.0 61,884.0 69,577.0 81,826.0 84,168.0 87,920.0 90,459.0 88,891.0
Estonia 173.5 172.8 191.4 341.9 309.1 294.8 365.2 277.9
Finlandia 9,366.2 9,061.9 7,769.1 8,146.2 8,847.6 7,695.4 6,560.7 5,022.4
Francia n. d. n. d. n. d. n. d. n. d. n.d. n.d. n.d.
Grecia 1,432.0 1,327.2 1,383.9 1,267.1 814.0 951.7 1,144.6 950.7
Hungría 4,687.0 3,985.2 3,812.2 4,340.3 4,057.9 5,210.3 4,821.1 3,817.1
Irlanda 42,545.9 42,143.9 44,576.2 48,898.0 53,167.6 57,334.5 76,593.7 98,091.4
Islandia n. d. 140.6 179.1 215.2 239.1 201.0 294.8 243.8
Israel 2,529.3 2,134.1 2,494.0 2,634.5 2,722.9 3,231.1 3,792.1 3,512.3
Italia 15,611.4 13,328.5 13,865.5 15,201.5 12,807.2 14,274.5 14,238.3 12,015.7
Japón 5,805.4 5,716.6 6,038.6 5,197.0 5,622.7 5,919.8 4,842.6 n.d.
Luxemburgo 1,683.7 1,735.1 2,180.4 3,193.6 4,744.5 6,738.8 7,211.2 6,004.4
México 925.8 1,822.5 656.4 772.6 556.5 523.9 459.20e/ 326.50e/
Noruega 3,336.2 1,785.2 2,269.0 2,531.0 2,974.5 2,903.0 n.d. n.d.
Nueva Zelanda 1,220.9 1,080.7 1,312.1 1,860.5 1,311.7 1,209.6 n.d. n.d.
Países Bajos 23,413.0 25,969.7 n. d. 29,427.7 30,877.8 33,375.4 48,838.7 50,215.9
Polonia 4,790.5 3,780.4 5,459.2 3,639.2 3,918.0 5,284.1 5,709.5 3,113.0
Portugal 1,426.4 1,609.0 1,459.5 1,658.6 1,292.9 1,456.3 1,936.3 1,726.5
Reino Unido 18,205.2 17,207.8 18,435.4 17,826.1 19,281.3 21,788.1 22,995.4 21,280.4
República Checa 2,303.0 2,521.1 2,512.6 3,137.7 3,232.2 3,119.2 3,132.4 2,436.2
República Eslovaca 856.6 839.9 763.0 635.6 550.3 n.d. n.d. n.d.
Suecia 12,382.4 10,222.7 9,845.2 11,554.6 12,834.5 13,424.7 16,632.5 15,751.6
Suiza 17,227.8 19,291.1 21,172.1 26,436.0 28,803.0 30,114.9 36,019.4 33,998.8
Países no miembros de la OCDE
Argentina* n. d. n. d. n. d. n. d. n. d. n.d. n.d. n.d.
China Taipéi* 2,400.5 3,071.8 4,479.7 n. d. 5,079.1 5,082.4 5,373.9 n.d.
Rumania* 111.9 80.3 101.0 119.5 121.0 157.8 n.d. n.d.
Rusia* 2,217.5 1,572.5 1,410.1 1,915.4 2,053.1 2,468.7 2,455.8 2,205.4
Singapur* 17,472.9 17,075.0 n. d. n. d. n. d. n. d. n. d. n. d.
Sudáfrica* 1,662.1 1,642.5 n. d. n. d. n. d. n. d. n. d. n. d.
n.d.: No disponible.
e/
Cifras estimadas.
Fuentes: Datos calculados por el Conacyt con base en información proveniente de la Encuesta sobre Investigación y Desarrollo Tecnológico (ESIDET)
2010; 2012; 2014, levantada en colaboración entre el INEGI y el Conacyt.
OECD, Main Science and Technology Indicators full database. Last update MSTI (2017) /20, February 2017.

310 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


III.33 BALANZA DE PAGOS TECNOLÓGICA: TOTAL DE TRANSACCIONES, 2008-2015
Millones de dólares
País 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015
Alemania 91,143.0 88,644.3 103,453.4 123,450.8 126,524.2 122,210.6 132,835.2 125,570.8
Australia 10,343.3 9,189.8 11,877.2 13,861.3 13,919.0 14,351.6 14,184.7 12,227.6
Austria 15,216.6 13,571.0 12,901.2 16,521.7 17,630.9 19,900.2 21,692.1 18,449.3
Bélgica 19,167.3 22,574.4 21,740.4 24,228.6 27,358.6 31,450.2 37,421.9 35,320.4
Canadá 3,796.5 3,130.1 3,566.4 3,416.8 3,529.9 3,848.3 n.d. n.d.
Corea 8,199.5 12,020.0 13,579.2 13,932.5 16,362.8 18,884.0 25,304.5 n.d.
Dinamarca 13,360.4 12,086.1 11,293.4 14,335.5 14,736.7 14,417.8 15,354.0 13,731.9
Eslovenia 1,015.3 911.4 897.6 991.4 983.3 n.d. n.d. n.d.
España 32,199.2 27,230.4 25,829.0 29,692.7 26,717.8 25,713.4 29,917.1 27,197.1
Estados Unidos 151,962.0 155,833.0 170,146.0 201,762.0 206,826.0 213,563.0 224,784.0 219,725.0
Estonia 446.7 444.6 486.1 703.1 696.2 752.8 857.0 722.7
Finlandia 20,043.6 18,564.3 17,241.4 18,942.0 18,941.4 18,920.3 18,230.9 15,803.9
Francia n.d. n.d. n.d. n.d. n.d. n.d. n.d. n.d.
Grecia 2,290.0 2,048.5 2,099.1 2,064.3 1,488.3 1,726.9 2,161.6 1,763.3
Hungría 8,285.7 7,616.8 7,997.7 8,890.2 8,453.9 9,891.5 9,745.2 7,995.7
Irlanda 80,326.7 79,231.1 85,454.5 98,581.3 105,953.6 120,477.9 152,079.5 171,428.5
Islandia n.d. 478.1 462.1 517.4 493.4 524.5 738.4 786.9
Israel 11,888.5 11,402.1 12,611.2 14,817.3 17,171.7 17,225.4 18,571.5 18,883.8
Italia 26,790.3 22,176.8 24,142.5 27,379.2 26,649.0 28,584.8 29,382.6 25,255.6
Japón 27,336.8 27,254.8 33,797.1 35,084.2 39,725.1 40,708.0 39,391.9 n.d.
Luxemburgo 3,155.7 3,370.7 4,544.0 6,133.3 8,732.4 10,211.1 12,913.8 10,973.2
México 1,022.7 1,916.8 744.2 869.0 636.2 722.9 653.20e/ 518.70e/
Noruega 6,924.6 4,980.2 6,467.9 6,685.7 7,366.1 7,418.0 n.d. n.d.
Nueva Zelanda 2,060.1 2,368.7 2,197.7 3,044.7 2,149.4 2,040.3 n.d. n.d.
Países Bajos 53,921.7 55,442.8 n.d. 69,413.4 71,049.0 77,800.3 100,961.0 106,494.3
Polonia 7,750.5 6,050.3 8,776.8 7,363.4 8,038.7 10,210.6 11,730.3 7,966.0
Portugal 2,749.5 3,098.6 2,735.7 3,198.7 2,869.6 3,261.4 3,936.5 3,497.7
Reino Unido 52,001.4 46,734.8 49,555.0 53,479.9 56,466.6 64,057.4 68,785.5 62,341.0
República Checa 4,756.2 4,781.6 4,614.3 6,098.0 6,317.2 6,861.3 7,126.6 6,099.6
República Eslovaca 1,656.0 1,284.7 1,267.5 1,405.6 1,498.4 n.d. n.d. n.d.
Suecia 30,240.2 26,921.3 27,572.6 34,697.5 36,192.8 39,322.4 44,666.9 43,722.0
Suiza 32,517.2 37,904.1 41,992.5 51,639.8 57,120.6 60,112.7 68,784.7 64,335.2
Países no miembros de la OCDE
Argentina* n.d. n.d. n.d. n.d. n.d. n.d. n.d. n.d.
China Taipéi* 3,027.4 3,826.7 5,301.8 n.d. 5,983.0 6,096.1 6,488.0 n.d.
Rumania* 141.3 103.3 120.9 150.7 213.2 348.0 n.d. n.d.
Rusia* 3,089.6 2,179.4 2,038.0 2,508.1 2,741.9 3,242.5 3,735.0 3,860.2
Singapur* 23,443.4 22,999.1 n.d. n.d. n.d. n.d. n.d. n.d.
Sudáfrica* 1,715.3 1,690.0 n.d. n.d. n.d. n.d. n.d. n.d.
Total transacciones = Ingresos + Egresos.
n.d.: No disponible.
e/
Cifras estimadas.
Fuentes: Datos calculados por el Conacyt con base en información proveniente de la Encuesta sobre Investigación y Desarrollo Tecnológico (ESIDET)
2010; 2012; 2014, levantada en colaboración entre el INEGI y el Conacyt.
OECD, Main Science and Technology Indicators full database. Last update MSTI (2017) /20, February 2017.

Anexo • Cuadros estadísticos 311


III.34 BALANZA DE PAGOS TECNOLÓGICA: SALDO, 2008-2015
Millones de dólares
País 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015
Alemania 8,084.4 8,488.0 13,037.6 15,757.2 15,311.7 12,549.8 18,783.9 18,102.2
Australia -2,047.5 -1,839.8 -2,722.5 -3,762.9 -4,163.4 -4,993.0 -4,225.8 -3,371.7
Austria 3,626.9 3,446.6 3,587.9 4,586.1 4,173.2 4,094.8 4,747.1 4,182.3
Bélgica -508.3 1,133.6 1,802.5 1,730.7 2,095.6 2,709.9 947.3 320.5
Canadá 1,712.2 1,483.7 2,434.6 1,888.8 1,744.4 1,393.5 n.d. n.d.
Corea -3,140.3 -4,856.2 -6,889.4 -5,868.4 -5,741.2 -5,192.7 -5,775.4 n.d.
Dinamarca 1,863.6 2,386.6 1,152.4 372.0 1,655.9 1,926.0 2,063.3 1,640.8
Eslovenia -166.8 -321.0 -366.5 -389.2 -349.9 n.d. n.d. n.d.
España 3,642.8 4,384.9 4,299.4 5,713.0 5,533.6 6,628.8 8,458.0 7,002.5
Estados Unidos 36,944.0 32,065.0 30,992.0 38,110.0 38,490.0 38,895.0 43,866.0 41,943.0
Estonia 99.7 99.0 103.3 19.3 78.0 163.6 126.5 166.9
Finlandia 1,311.3 440.5 1,703.2 2,649.6 1,246.3 3,529.4 5,109.4 5,759.0
Francia n.d. n.d. n.d. n.d. n.d. n.d. n.d. n.d.
Grecia -574.1 -606.0 -668.7 -469.9 -139.7 -177.4 -127.5 -138.1
Hungría -1,088.2 -353.6 373.4 209.6 338.1 -212.2 103.0 361.4
Irlanda -4,765.1 -5,056.7 -3,697.8 785.4 -381.6 6,586.9 -1,107.8 -24,754.4
Islandia n.d. 196.9 104.0 87.0 15.2 122.4 148.8 299.3
Israel 6,830.0 7,134.0 7,623.3 9,548.3 11,725.9 12,781.1 10,987.3 11,859.3
Italia -4,432.5 -4,480.2 -3,588.5 -3,023.7 1,034.6 124.6 905.9 1,224.2
Japón 15,725.9 15,821.6 21,719.9 24,690.2 28,479.7 28,868.4 29,706.8 n.d.
Luxemburgo -211.7 -99.5 183.2 -253.8 -756.5 -1,557.7 -1,508.6 -1,035.5
México -828.9 -1,728.2 -568.6 -676.2 -476.7 -324.8 -265.20e/ -134.20e/
Noruega 252.3 1,409.8 1,930.0 1,623.8 1,417.1 1,612.1 n.d. n.d.
Nueva Zelanda -381.7 207.4 -426.6 -676.2 -474.0 -378.9 n.d. n.d.
Países Bajos 7,095.6 3,503.4 n.d. 10,557.9 9,293.4 11,049.5 3,283.6 6,062.5
Polonia -1,830.4 -1,510.4 -2,141.6 85.0 202.6 -357.5 311.3 1,740.1
Portugal -103.2 -119.3 -183.3 -118.6 283.7 348.9 63.9 44.7
Reino Unido 15,591.0 12,319.3 12,684.3 17,827.7 17,903.9 20,481.2 22,794.7 19,780.1
República Checa 150.2 -260.5 -410.9 -177.4 -147.2 622.9 861.8 1,227.1
República Eslovaca -57.3 -395.1 -258.5 134.4 397.8 n.d. n.d. n.d.
Suecia 5,475.5 6,475.8 7,882.2 11,588.3 10,523.8 12,536.3 11,401.9 12,218.8
Suiza -1,938.4 -678.2 -351.8 -1,232.2 -485.4 -126.4 -3,254.1 -3,662.4
Países no miembros de la OCDE
Argentina* n.d. n.d. n.d. n.d. n.d. n.d. n.d. n.d.
China Taipéi* -1,773.6 -2,316.8 -3,657.6 n.d. -4,175.2 -4,068.6 -4,259.8 n.d.
Rumania* -82.4 -57.2 -81.2 -88.3 -28.8 32.5 n.d. n.d.
Rusia* -1,345.4 -965.5 -782.3 -1,322.8 -1,364.3 -1,695.0 -1,176.6 -550.7
Singapur* -11,502.3 -11,151.0 n.d. n.d. n.d. n.d. n.d. n.d.
Sudáfrica* -1,608.9 -1,595.0 n.d. n.d. n.d. n.d. n.d. n.d.
Saldo = Ingresos menos egresos.
n.d.: No disponible.
e/
Cifras estimadas.
Fuentes: Datos calculados por el Conacyt con base en información proveniente de la Encuesta sobre Investigación y Desarrollo Tecnológico (ESIDET)
2010; 2012; 2014, levantada en colaboración entre el INEGI y el Conacyt.
OECD, Main Science and Technology Indicators full database. Last update MSTI (2017) /20, February 2017.

312 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


III.35 BALANZA DE PAGOS TECNOLÓGICA: TASA DE COBERTURA, 2008-2015
Millones de dólares
País 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015
Alemania 1.19 1.21 1.29 1.29 1.28 1.23 1.33 1.34
Australia 0.67 0.67 0.63 0.57 0.54 0.48 0.54 0.57
Austria 1.63 1.68 1.77 1.77 1.62 1.52 1.56 1.59
Bélgica 0.95 1.11 1.18 1.15 1.17 1.19 1.05 1.02
Canadá 2.64 2.80 5.30 3.47 2.95 2.14 n. d. n. d.
Corea 0.45 0.42 0.33 0.41 0.48 0.57 0.63 n. d.
Dinamarca 1.32 1.49 1.23 1.05 1.25 1.31 1.31 1.27
Eslovenia 0.72 0.48 0.42 0.44 0.48 n. d. n. d. n. d.
España 1.26 1.38 1.40 1.48 1.52 1.69 1.79 1.69
Estados Unidos 1.64 1.52 1.45 1.47 1.46 1.45 1.48 1.47
Estonia 1.57 1.57 1.54 1.06 1.25 1.56 1.35 1.60
Finlandia 1.14 1.05 1.22 1.33 1.14 1.46 1.78 2.15
Francia n.d. n.d. n.d. n.d. n.d. n.d. n. d. n. d.
Grecia 0.60 0.54 0.52 0.63 0.83 0.81 0.89 0.85
Hungría 0.77 0.91 1.10 1.05 1.08 0.96 1.02 1.09
Irlanda 0.89 0.88 0.92 1.02 0.99 1.12 0.99 0.75
Islandia n. d. 2.40 1.58 1.40 1.06 1.61 1.50 2.23
Israel 3.70 4.34 4.06 4.62 5.31 6.75 3.90 4.38
Italia 0.72 0.66 0.74 0.80 1.08 1.01 1.06 1.10
Japón 3.71 3.77 4.60 5.75 6.07 5.88 7.13 n. d.
Luxemburgo 0.87 0.94 1.08 0.92 0.84 0.74 0.79 0.83
México 0.10 0.05 0.13 0.12 0.14 0.38 0.42e/ 0.59e/
Noruega 1.08 1.79 1.85 1.64 1.48 1.56 n. d. n. d.
Nueva Zelanda 0.69 1.19 0.67 0.64 0.64 0.69 n. d. n. d.
Países Bajos 1.30 1.13 n. d. 1.36 1.30 1.33 1.07 1.12
Polonia 0.62 0.60 0.61 1.02 1.05 0.93 1.05 1.56
Portugal 0.93 0.93 0.87 0.93 1.22 1.24 1.03 1.03
Reino Unido 1.86 1.72 1.69 2.00 1.93 1.94 1.99 1.93
República Checa 1.07 0.90 0.84 0.94 0.95 1.20 1.28 1.50
República Eslovaca 0.93 0.53 0.66 1.21 1.72 n. d. n. d. n. d.
Suecia 1.44 1.63 1.80 2.00 1.82 1.94 1.69 1.78
Suiza 0.89 0.96 0.98 0.95 0.98 1.00 0.91 0.89
Países no miembros de la OCDE
Argentina* n. d. n. d. n. d. n. d. n. d. n. d. n. d. n. d.
China Taipéi* 0.26 0.25 0.18 n. d. 0.18 0.20 0.21 n. d.
Rumania* 0.26 0.29 0.20 0.26 0.76 1.21 n. d. n. d.
Rusia* 0.39 0.39 0.45 0.31 0.34 0.31 0.52 0.75
Singapur* 0.34 0.35 n. d. n. d. n. d. n. d. n. d. n. d.
Sudáfrica* 0.03 0.03 n. d. n. d. n. d. n. d. n. d. n. d.
Tasa de cobertura = Ingresos / Egresos.
n.d.: No disponible.
e/
Cifras estimadas.
Fuentes: Datos calculados por el Conacyt con base en información proveniente de la Encuesta sobre Investigación y Desarrollo Tecnológico (ESIDET)
2010; 2012; 2014, levantada en colaboración entre el INEGI y el Conacyt.
OECD, Main Science and Technology Indicators full database. Last update MSTI (2017) /20, February 2017.

Anexo • Cuadros estadísticos 313


III.36 EXPORTACIONES DE BAT POR GRUPOS DE BIENES, 2005-2016
Millones de dólares
Grupos de bienes 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Aeronáutica 1,254.2 1,516.6 2,065.6 2,249.0 1,732.8 2,192.5 2,616.9 2,688.3 2,748.8 3,334.5 3,085.8 3,402.9
Armamento 15.8 16.4 16.0 19.7 22.4 27.2 30.1 27.4 22.7 27.2 28.8 39.6
Computadoras-Máquinas de oficina 11,471.5 12,094.9 12,045.1 10,062.3 1
0,241.5 15,452.6 18,324.7 2
0,721.8 19,525.8 22,900.6 20,816.1 22,575.0
Electrónica-Telecomunicaciones 14,991.3 17,099.9 19,736.2 24,932.9 2
2,787.8 25,992.0 24,966.3 2
7,161.2 29,062.4 27,771.1 28,144.0 28,821.3
Farmacéuticos 1,236.4 1,156.9 1,272.9 1,221.5 1,215.7 1,379.3 1,722.3 1,792.8 1,657.3 1,728.5 1,828.3 1,455.4
Instrumentos científicos 3,402.3 4,159.2 3,466.2 3,614.6 2,837.4 3,503.2 4,043.3 4,580.1 4,964.6 5,429.7 5,644.7 6,035.0
Maquinaria eléctrica 3,068.0 3,476.0 3,839.8 3,548.9 2,321.8 2,571.9 2,585.5 2,668.3 2,865.4 4,460.4 4,462.2 3,259.6
Maquinaria no eléctrica 103.3 157.5 154.4 126.1 118.4 124.2 215.1 202.9 226.5 196.2 197.7 184.2
Químicos 641.1 718.9 750.8 761.6 688.0 880.1 1,230.0 1,033.1 902.1 1,037.3 897.1 791.1
Total 36,183.9 40,396.2 43,347.1 46,536.6 41,965.9 52,122.9 55,734.1 60,875.9 61,975.6 66,885.5 65,104.6 66,564.1

Los totales pueden no coincidir con la suma debido al redondeo de las cifras.
Fuente: Elaboración propia con información de la Secretaría de Economía, 2016.

III.37 IMPORTACIONES DE BAT POR GRUPOS DE BIENES, 2005-2016


Millones de dólares
Grupos de bienes 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Aeronáutica 809.4 1,045.9 1,734.5 1,189.5 1,693.8 373.3 351.0 2,179.8 1,918.3 2,400.1 2,345.0 2,666.6
Armamento 24.6 25.0 21.2 15.4 27.1 27.3 79.2 63.1 26.1 31.9 35.9 25.0
Computadoras-Máquinas de oficina 11,069.2 11,372.1 10,971.9 9,775.8 1
4,498.3 4,392.5 4,540.7 1
5,885.6 16,542.9 16,535.9 16,838.9 17,560.0
Electrónica-Telecomunicaciones 18,952.2 22,041.4 24,360.0 31,891.9 4
5,669.9 30,828.3 34,201.4 3
3,750.6 37,037.6 36,887.7 38,841.5 38,761.2
Farmacéuticos 2,389.6 2,989.0 3,349.9 3,124.8 4,592.4 3,979.3 4,058.8 4,713.5 4,506.0 4,555.7 4,387.0 3,791.7
Instrumentos científicos 3,570.0 6,300.1 8,910.3 7,191.2 7,029.5 5,957.2 6,473.3 6,751.8 6,952.9 7,302.9 8,709.8 8,006.6
Maquinaria eléctrica 3,491.4 3,583.1 5,052.8 5,578.3 7,103.2 3,926.1 4,235.6 5,245.6 5,493.6 5,798.1 5,893.0 5,279.5
Maquinaria no eléctrica 1,211.8 1,405.9 1,785.1 1,324.8 1,415.2 6,928.7 8,402.6 1,929.5 1,954.8 2,090.9 2,527.9 2,406.5
Químicos 707.8 785.2 693.8 538.3 777.8 6,565.1 6,437.7 783.6 809.2 896.6 906.0 892.7
Total 42,226.1 49,547.7 56,879.5 60,630.0 82,807.2 62,977.6 68,780.4 71,303.0 75,241.4 76,499.8 80,485.0 79,389.8

Los totales pueden no coincidir con la suma debido al redondeo de las cifras.
Fuente: Elaboración propia con información de la Secretaría de Economía, 2016.

III.38 COMERCIO DE BAT POR GRUPOS DE BIENES, 2005-2016


Millones de dólares corrientes
Grupos de bienes 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Aeronáutica 2,063.6 2,562.5 3,800.1 3,438.5 3,426.6 2,565.8 2,967.9 4,868.1 4,667.1 5,734.6 5,430.8 6,069.5
Armamento 40.4 41.4 37.2 35.1 49.5 54.4 109.3 90.5 48.8 59.1 64.8 64.6
Computadoras-Máquinas de oficina 22,540.7 23,467.0 23,017.0 19,838.1 24,739.9 19,845.1 22,865.5 36,607.4 36,068.7 39,436.5 37,655.0 40,135.0
Electrónica-Telecomunicaciones 33,943.5 39,141.4 44,096.2 56,824.8 68,457.7 56,820.2 59,167.7 60,911.8 66,100.0 64,658.8 66,985.4 67,582.5
Farmacéuticos 3,626.0 4,145.9 4,622.8 4,346.3 5,808.1 5,358.5 5,781.1 6,506.3 6,163.3 6,284.2 6,215.2 5,247.1
Instrumentos científicos 6,972.4 10,459.3 12,376.6 10,805.8 9,866.9 9,460.4 10,516.6 11,331.8 11,917.4 12,732.6 14,354.5 14,041.6
Maquinaria eléctrica 6,559.4 7,059.1 8,892.6 9,127.2 9,425.0 6,498.1 6,821.1 7,914.0 8,359.0 10,258.5 10,355.2 8,539.1
Maquinaria no eléctrica 1,315.0 1,563.4 1,939.6 1,450.9 1,533.5 7,052.8 8,617.7 2,132.4 2,181.3 2,287.0 2,725.6 2,590.7
Químicos 1,348.9 1,504.1 1,444.5 1,299.9 1,465.8 7,445.2 7,667.7 1,816.7 1,711.4 1,933.9 1,803.1 1,683.8
Total 78,410.0 89,944.0 100,226.6 107,166.6 124,773.0 115,100.6 124,514.5 132,178.9 137,217.0 143,385.3 145,589.6 145,953.9

Los totales pueden no coincidir con la suma debido al redondeo de las cifras.
Fuente: Elaboración propia con información de la Secretaría de Economía, 2016.

314 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


III.39 SALDO DE BAT POR GRUPOS DE BIENES, 2005-2016
Millones de dólares corrientes
Grupos de bienes 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Aeronáutica 444.7 470.7 331.1 1,059.4 39.1 1,819.2 2,265.8 508.5 830.5 934.4 740.8 736.3
Armamento -8.8 -8.6 -5.2 4.3 -4.8 -0.1 -49.1 -35.7 -3.4 -4.7 -7.1 14.7
Computadoras-Máquinas de oficina 402.2 722.9 1,073.3 286.5 -4,256.8 11,060.2 13,784.0 4,836.2 2,982.9 6,364.7 3,977.2 5,015.0
Electrónica-Telecomunicaciones -3,960.9 -4,941.5 -4,623.8 -6,959.1 -22,882.2 -4,836.3 -9,235.1 -6,589.4 -7,975.2 -9,116.6 -10,697.5 -9,939.8
Farmacéuticos -1,153.2 -1,832.1 -2,077.0 -1,903.2 -3,376.6 -2,600.0 -2,336.5 -2,920.6 -2,848.7 -2,827.2 -2,558.7 -2,336.4
Instrumentos científicos -167.7 -2,140.9 -5,444.1 -3,576.6 -4,192.0 -2,454.1 -2,430.1 -2,171.7 -1,988.3 -1,873.2 -3,065.1 -1,971.6
Maquinaria eléctrica -423.4 -107.1 -1,212.9 -2,029.4 -4,781.5 -1,354.2 -1,650.1 -2,577.3 -2,628.3 -1,337.6 -1,430.9 -2,019.9
Maquinaria no eléctrica -1,108.5 -1,248.4 -1,630.7 -1,198.7 -1,296.8 -6,804.5 -8,187.4 -1,726.6 -1,728.3 -1,894.7 -2,330.2 -2,222.3
Químicos -66.7 -66.3 57.0 223.4 -89.7 -5,685.0 -5,207.8 249.5 92.9 140.7 -8.9 -101.7
Total -6,042.3 -9,151.5 -13,532.4 -14,093.4 -40,841.3 -10,854.7 -13,046.3 -10,427.1 -13,265.8 -9,614.3 -15,380.4 -12,825.7

Los totales pueden no coincidir con la suma debido al redondeo de las cifras.
Fuente: Elaboración propia con información de la Secretaría de Economía, 2016.

III.40 TASA DE COBERTURA DE BAT POR GRUPOS DE BIENES, 2005-2016


Grupos de bienes 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Aeronáutica 1.55 1.45 1.19 1.89 1.02 5.87 7.45 1.23 1.43 1.39 1.32 1.28
Armamento 0.64 0.66 0.75 1.28 0.82 1.00 0.38 0.43 0.87 0.85 0.80 1.59
Computadoras-Máquinas de oficina 1.04 1.06 1.10 1.03 0.71 3.52 4.04 1.30 1.18 1.38 1.24 1.29
Electrónica-Telecomunicaciones 0.79 0.78 0.81 0.78 0.50 0.84 0.73 0.80 0.78 0.75 0.72 0.74
Farmacéuticos 0.52 0.39 0.38 0.39 0.26 0.35 0.42 0.38 0.37 0.38 0.42 0.38
Instrumentos científicos 0.95 0.66 0.39 0.50 0.40 0.59 0.62 0.68 0.71 0.74 0.65 0.75
Maquinaria eléctrica 0.88 0.97 0.76 0.64 0.33 0.66 0.61 0.51 0.52 0.77 0.76 0.62
Maquinaria no eléctrica 0.09 0.11 0.09 0.10 0.08 0.02 0.03 0.11 0.12 0.09 0.08 0.08
Químicos 0.91 0.92 1.08 1.42 0.88 0.13 0.19 1.32 1.11 1.16 0.99 0.89
Total 0.86 0.82 0.76 0.77 0.51 0.83 0.81 0.85 0.82 0.87 0.81 0.84

Los totales pueden no coincidir con la suma debido al redondeo de las cifras.
Fuente: Elaboración propia con información de la Secretaría de Economía, 2016.

III.41 GASTO EN INNOVACIÓN POR SECTOR DE EJECUCIÓN Y FUENTE DE LOS FONDOS, 2009-2016
Miles de pesos corrientes
Sector de ejecución
2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Sector de financiamiento
Productivo
Productivo1/2/ 2,632,402 n.d. 7,960,892 n.d. 10,074,588 n.d. n.d. n.d.
Total sector productivo 2,632,402 n.d. 7,960,892 n.d. 10,074,588 n.d. n.d. n.d.

Gobierno
Inversión federal
Ramo 38 Consejo Nacional de Ciencia
y Tecnología2/ 943,058 626,460 432,000 448,300 587,000 819,000 503,000 666,477
Ramo 10 Economía 0 334,257 305,074 317,000 279,200 350,000 110,000 0
Ramo 08 Agricultura, Ganadería,
Desarrollo Rural, Pesca y Alimentación 0 0 0 0 0 2,987,000 3,432,035 1,306,813
Total sector gobierno 943,058 960,717 737,074 765,300 866,200 4,156,000 4,045,035 1,973,290

Total
Productivo1/ 2,632,402 n.d. 7,960,892 n.d. 10,074,588 n.d. n.d. n.d.
Gobierno 943,058 960,717 737,074 765,300 866,200 4,156,000 4,045,035 1,973,290
Total Innovación 3,575,460 n.d. 8,697,967 n.d. 10,940,788 n.d. n.d. n.d.
Los totales pueden no coincidir con la suma de las columnas debido al redondeo de las cifras.
n.d.: No disponible.
Fuente: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2009-2015.
1/
INEGI-Conacyt, Encuesta sobre Investigación y Desarrollo Tecnológico (ESIDET); 2010, 2012, 2014.
2/
Cifras revisadas para los años 2009 a 2014.

Anexo • Cuadros estadísticos 315


III.42 GASTO EN INNOVACIÓN POR SECTOR DE EJECUCIÓN Y FUENTE DE LOS FONDOS, 2009-2016
Miles de pesos de 2016
Sector de ejecución
2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Sector de financiamiento
Productivo
Productivo1/2/ 3,431,738 n.d. 9,436,326 n.d. 11,361,527 n.d. n.d. n.d.
Total sector productivo 3,431,738 n.d. 9,436,326 n.d.. 11,361,527 n.d. n.d. n.d.

Gobierno
Inversión federal
Ramo 38 Consejo Nacional de Ciencia
y Tecnología2/ 1,229,420 781,630 512,065 514,406 661,984 882,152 526,072 666,477
Ramo 10 Economía 0 417,050 361,615 363,744 314,865 376,988 115,045 0
Ramo 08 Agricultura, Ganadería,
Desarrollo Rural, Pesca y Alimentación 0 0 0 0 0 3,217,322 3,589,456 1,306,813
Total sector gobierno 1,229,420 1,198,679 873,680 878,150 976,849 4,476,462 4,230,573 1,973,290

Total
Productivo1/ 3,431,738 n.d. 9,436,326 n.d. 11,361,527 n.d. n.d. n.d.
Gobierno 1,229,420 1,198,679 873,680 878,150 976,849 4,476,462 4,230,573 1,973,290
Total Innovación 4,661,158 n.d. 10,310,006 n.d. 12,338,376 n.d. n.d. n.d.

Deflactor 76.71 80.15 84.36 87.15 88.67 92.84 95.61 100.00

Los totales pueden no coincidir con la suma de las columnas debido al redondeo de las cifras.
n.d.: No disponible.
Fuente: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2009-2015.
1/
INEGI-Conacyt, Encuesta sobre Investigación y Desarrollo Tecnológico (ESIDET); 2010, 2012, 2014.
2/
Cifras revisadas para los años 2009 a 2014.

316 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


III.43 GASTO EN INNOVACIÓN POR SECTOR DE EJECUCIÓN Y FUENTES DE LOS FONDOS, 2009-2016
Millones de pesos de 2008
Sector de ejecución
2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Sector de financiamiento
Productivo
Productivo1/2/ 2,542,976 n.d. 6,992,479 n.d. 8,419,086 n.d. n.d. n.d.
Total sector productivo 2,542,976 n.d. 6,992,479 n.d. 8,419,086 n.d. n.d. n.d.

Gobierno
Inversión federal
Ramo 38 Consejo Nacional de Ciencia
y Tecnología1/ 911,021 579,201 379,449 381,183 490,542 653,690 389,828 493,871
Ramo 10 Economía 0 309,041 267,963 269,541 233,321 279,354 85,251 0
Ramo 08 Agricultura, Ganadería,
Desarrollo Rural, Pesca y Alimentación 0 0 0 0 0 2,384,091 2,659,848 968,371
Total sector gobierno 911,021 888,242 647,412 650,724 723,862 3,317,135 3,134,927 1,462,242

Total
Productivo1/ 2,542,976 n.d. 6,992,479 n.d. 8,419,086 n.d. n.d. n.d.
Gobierno 911,021 888,242 647,412 650,724 723,862 3,317,135 3,134,927 1,462,242
Total Innovación 3,453,998 n.d. 7,639,891 n.d. 9,142,949 n.d. n.d. n.d.

Deflactor 103.52 108.16 113.85 117.61 119.66 125.29 129.03 134.95
Los totales pueden no coincidir con la suma de las columnas debido al redondeo de las cifras.
n.d.: No disponible.
Fuente: SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2009-2015.
1/
INEGI-Conacyt, Encuesta sobre Investigación y Desarrollo Tecnológico (ESIDET); 2010, 2012, 2014.
2/
Cifras revisadas para los años 2009 a 2014.

Anexo • Cuadros estadísticos 317


capítulo iv
ACCIONES EN CIENCIA, TECNOLOGÍA
E INNOVACIÓN EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA FEDERAL
IV.1 PRESUPUESTO ADMINISTRADO POR EL CONACYT, 2009-2016
Miles de pesos de 2016
Año A precios corrientes A precios de 2016 Variación anual real %
2009 10,554,356 13,759,213 23.7
2010 11,922,233 14,875,275 8.1
2011 13,170,269 15,611,183 4.9
2012 14,114,064 16,195,305 3.7
2013 18,421,322 20,774,483 28.3
2014 23,903,461 25,746,615 23.9
2015 25,109,257 26,260,971 2.0
2016 25,006,090 25,006,090 -4.8
Fuentes: Conacyt.
SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2009-2016.
INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

IV.2 PRESUPUESTO ADMINISTRADO POR EL CONACYT, 2009-2016


Miles de pesos de 2008
Año A precios corrientes A precios de 2008 Variación anual real %
2009 10,554,356 10,195,813 23.7
2010 11,922,233 11,022,834 8.1
2011 13,170,269 11,568,155 4.9
2012 14,114,064 12,000,999 3.7
2013 18,421,322 15,394,248 28.3
2014 23,903,461 19,078,684 23.9
2015 25,109,257 19,459,830 2.0
2016 25,006,090 18,529,942 -4.8
Fuentes: Conacyt.
SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2009-2016.
INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

IV.3 PRESUPUESTO ADMINISTRADO POR EL CONACYT POR ACTIVIDAD, 2009-20161/


Miles de pesos
Investigación y desarrollo Educación y enseñanza Servicios científicos Innovación
Año Total
experimental científica y técnica y tecnológicos tecnológica
2009 4,877,937.9 3,730,664.5 529,941.1 1,415,812.1 10,554,355.6
2010 5,919,142.6 4,173,924.5 526,375.3 1,302,791.1 11,922,233.5
2011 6,817,737.1 4,780,217.7 493,030.9 1,079,283.6 13,170,269.3
2012 7,190,911.4 5,577,512.0 539,630.1 806,010.6 14,114,064.1
2013 9,884,643.5 6,820,573.9 573,848.8 1,142,256.5 18,421,322.8
2014 13,730,905.2 7,834,489.5 801,778.5 1,536,288.4 23,903,461.6
2015 14,305,380.2 8,369,044.9 1,222,451.6 1,212,381.0 25,109,257.7
2016e/ 12,982,014.7 9,014,861.8 1,643,190.8 1,366,022.9 25,006,090.3
El método para la clasificación de las diferentes actividades fue modificado para 2015, por lo que las cifras de cada clasificación pueden variar
en comparación con años anteriores.
Debido al redondeo, la suma de los parciales puede no coincidir con el total.
1/
Clasificación de acuerdo con el Manual de Frascati de la OCDE.
e/
Las cifras de 2016 son estimadas y el dato duro se tendría hasta mayo.
Fuentes: Conacyt.
SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2009-2016.

Anexo • Cuadros estadísticos 319


IV.4 PRESUPUESTO ADMINISTRADO POR EL CONACYT POR ACTIVIDAD, 2009-20161/
Miles de pesos de 2016
Investigación y desarrollo Educación y enseñanza Servicios científicos Innovación
Año Total
experimental científica y técnica y tecnológicos tecnológica
2009 6,359,136.2 4,863,490.2 690,859.1 1,845,727.1 13,759,212.6
2010 7,385,266.6 5,207,772.1 656,754.2 1,625,482.0 14,875,274.9
2011 8,081,303.4 5,666,160.0 584,406.9 1,279,312.8 15,611,183.2
2012 8,251,273.5 6,399,964.4 619,203.2 924,863.8 16,195,304.9
2013 11,147,319.1 7,691,841.8 647,152.9 1,288,169.6 20,774,483.5
2014 14,789,671.3 8,438,593.3 863,602.2 1,654,748.9 25,746,615.7
2015 14,961,541.2 8,752,917.3 1,278,523.1 1,267,990.6 26,260,972.2
2016 12,982,014.7 9,014,861.8 1,643,190.8 1,366,022.9 25,006,090.3
El método para la clasificación de las diferentes actividades fue modificado para 2015, por lo que las cifras de cada clasificación pueden variar
en comparación con años anteriores.
Debido al redondeo, la suma de los parciales puede no coincidir con el total.
1/
Clasificación de acuerdo con el Manual de Frascati de la OCDE.
Fuentes: Conacyt.
SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2009-2016.
INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

IV.5 PRESUPUESTO ADMINISTRADO POR EL CONACYT POR ACTIVIDAD, 2009-20161/


Miles de pesos de 2008
Investigación y desarrollo Educación y enseñanza Servicios científicos Innovación
Año Total
experimental científica y técnica y tecnológicos tecnológica
2009 4,712,229 3,603,930 511,938 1,367,715 10,195,813
2010 5,472,609 3,859,048 486,666 1,204,510 11,022,834
2011 5,988,385 4,198,722 433,056 947,993 11,568,155
2012 6,114,335 4,742,483 458,840 685,340 12,000,999
2013 8,260,355 5,699,787 479,551 954,556 15,394,249
2014 10,959,400 6,253,142 639,944 1,226,197 19,078,684
2015 11,086,759 6,486,062 947,408 939,603 19,459,831
2016 9,619,896 6,680,167 1,217,633 1,012,246 18,529,942
El método para la clasificación de las diferentes actividades fue modificado para 2015, por lo que las cifras de cada clasificación pueden variar
en comparación con años anteriores.
Debido al redondeo, la suma de los parciales puede no coincidir con el total.
1/
Clasificación de acuerdo con el Manual de Frascati de la OCDE.
Fuentes: Conacyt.
SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2009-2016.
INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

IV.6 BECAS VIGENTES DEL CONACYT, 2009-2016


Costo y número
Costo Número
Año Total
(miles de pesos) Nacionales Al extranjero
2009 3,770,260 28,210 2,424 30,634
2010 4,173,924 33,982 3,414 37,396
2011 4,780,218 36,514 4,082 40,596
2012 5,869,500 41,755 4,559 46,314
2013 6,820,574 45,638 5,181 50,819
2014 7,834,489 49,640 5,991 55,631
2015 8,370,650 52,372 6,463 58,835
2016 9,419,990 54,170 6,420 60,590
Fuentes: Conacyt.
SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2009-2016.

320 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


IV.7 GASTO EN BECARIOS DEL CONACYT, 2004-2016
Miles de pesos de 2016
Becarios nacionales Becarios al extranjero Total
Año
A precios corrientes A precios de 2016 A precios corrientes A precios de 2016 A precios corrientes A precios de 2016
2004 1,217,416 2,047,568 654,432 1,100,687 1,871,848 3,148,255
2005 1,297,400 2,070,073 695,700 1,110,028 1,993,100 3,180,101
2006 1,656,806 2,486,717 599,779 900,214 2,256,585 3,386,931
2007 1,765,213 2,525,851 685,298 980,596 2,450,511 3,506,447
2008 2,497,672 3,370,599 754,021 1,017,549 3,251,693 4,388,148
2009 2,854,563 3,721,358 915,697 1,193,751 3,770,260 4,915,109
2010 3,385,602 4,224,189 788,322 983,583 4,173,924 5,207,772
2011 3,906,511 4,630,525 873,707 1,035,635 4,780,218 5,666,160
2012 4,797,795 5,505,271 1,071,705 1,229,737 5,869,500 6,735,009
2013 5,629,789 6,348,945 1,190,785 1,342,897 6,820,574 7,691,842
2014 6,422,055 6,917,248 1,412,484 1,521,398 7,834,539 8,438,647
2015 6,465,390 6,761,945 1,905,260 1,992,651 8,370,650 8,754,596
2016 7,274,364 7,274,364 2,145,627 2,145,627 9,419,991 9,419,991
Los totales pueden no coincidir con la suma de las columnas debido al redondeo de las cifras.
Fuentes: Conacyt.
SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2009-2016.
INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

IV.8 GASTO EN BECARIOS DEL CONACYT, 2004-2016


Miles de pesos de 2008
Becarios nacionales Becarios al extranjero Total
Año
A precios corrientes A precios de 2008 A precios corrientes A precios de 2008 A precios corrientes A precios de 2008
2004 1,217,416 1,517,283 654,432 815,628 1,871,848 2,332,911
2005 1,297,400 1,533,960 695,700 822,550 1,993,100 2,356,510
2006 1,656,806 1,842,700 599,779 667,074 2,256,585 2,509,774
2007 1,765,213 1,871,699 685,298 726,638 2,450,511 2,598,338
2008 2,497,672 2,497,672 754,021 754,021 3,251,693 3,251,693
2009 2,854,563 2,757,590 915,697 884,590 3,770,260 3,642,180
2010 3,385,602 3,130,196 788,322 728,852 4,173,924 3,859,048
2011 3,906,511 3,431,299 873,707 767,423 4,780,218 4,198,722
2012 4,797,795 4,079,501 1,071,705 911,256 5,869,500 4,990,757
2013 5,629,789 4,704,677 1,190,785 995,110 6,820,574 5,699,787
2014 6,422,055 5,125,800 1,412,484 1,127,382 7,834,539 6,253,182
2015 6,465,390 5,010,717 1,905,260 1,476,588 8,370,650 6,487,306
2016 7,274,364 5,390,428 2,145,627 1,589,947 9,419,991 6,980,375
Los totales pueden no coincidir con la suma de las columnas debido al redondeo de las cifras.
Fuentes: Conacyt.
SHCP, Cuenta de la Hacienda Pública Federal, 2009-2016.
INEGI, Sistema de Cuentas Nacionales de México.

IV.9 BECAS VIGENTES DEL CONACYT POR NIVEL DE ESTUDIO, 2009-2016


Número
Año Maestría Doctorado Otros1/ Total
2009 17,628 12,426 580 30,634
2010 22,547 14,054 795 37,396
2011 24,385 15,405 806 40,596
2012 27,535 17,157 1,622 46,314
2013 30,442 18,491 1,886 50,819
2014 33,078 20,149 2,404 55,631
2015 34,746 21,274 2,815 58,835
2016 34,981 22,166 3,443 60,590
1/
Incluye becas de posdoctorado, especialización, intercambio y estancias sabáticas.
Fuente: Conacyt, Dirección Adjunta de Posgrado y Becas.

Anexo • Cuadros estadísticos 321


IV.10 BECAS VIGENTES NACIONALES DEL CONACYT POR ENTIDAD FEDERATIVA, 2009-2016
Número

Entidad federativa 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Aguascalientes 126 122 172 300 348 387 505 456
Baja California 1,009 1,305 1,549 2,102 2,318 2,412 2,530 2,277
Baja California Sur 142 250 274 335 360 407 439 464
Campeche 11 36 46 58 66 85 128
Chiapas 218 292 297 442 484 512 639 669
Chihuahua 753 1,141 1,223 1,203 1,260 1,203 1,122 1,066
Coahuila 500 828 890 999 1,030 1,178 1,220 1,190
Colima 148 164 173 206 188 188 242 273
Ciudad de México 12,614 11,879 13,336 14,645 15,033 16,043 16,534 17,053
Durango 102 167 178 239 332 382 395 407
Guanajuato 877 1,100 1,189 1,243 1,329 1,434 1,569 1,766
Guerrero 56 49 62 85 96 164 283 433
Hidalgo 225 320 360 396 411 468 523 586
Jalisco 1,496 1,975 2,151 2,314 2,521 2,619 2,884 3,111
México 1,699 3,341 2,650 2,948 3,487 3,549 3,168 3,252
Michoacán 683 806 1,079 1,363 1,543 1,642 1,592 1,575
Morelos 588 893 1,117 1,585 1,697 1,789 1,952 2,019
Nayarit 25 57 86 154 221 316 286 260
Nuevo León 1,649 1,770 1,797 2,080 2,355 2,634 2,739 2,896
Oaxaca 80 229 229 217 274 361 424 480
Puebla 1,347 1,795 1,921 2,060 2,235 2,321 2,590 2,685
Querétaro 333 689 707 893 1,102 1,360 1,627 1,753
Quintana Roo 17 46 71 116 137 253 278 252
San Luis Potosí 695 842 858 1,031 1,221 1,411 1,401 1,470
Sinaloa 193 332 397 466 633 804 976 1,045
Sonora 638 717 717 865 940 1,107 1,206 1,332
Tabasco 51 95 116 131 166 241 295 395
Tamaulipas 239 584 575 576 615 603 783 744
Tlaxcala 146 203 206 231 252 272 343 375
Veracruz 847 1,081 1,094 1,362 1,703 2,091 2,184 2,139
Yucatán 611 817 869 985 1,056 1,100 1,189 1,230
Zacatecas 103 82 85 137 233 323 369 389
No especificado 0 0 50 0 0 0 0 0
Total 28,210 33,982 36,514 41,755 45,638 49,640 52,372 54,170

Fuente: Conacyt, Dirección Adjunta de Posgrado y Becas.

322 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


IV.11 BECAS VIGENTES DEL CONACYT AL EXTRANJERO POR PAÍS, 2009-2016
Número

País 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Alemania 202 262 342 326 466 558 578 545
Arabia Saudita 1
Argentina 8 37 50 21 52 53 48 56
Australia 55 71 119 113 105 132 138 161
Austria 1 2 4 7 15 15 18 19
Bélgica 7 13 26 29 35 39 36 43
Bulgaria 2
Brasil 1 24 29 1 44 74 68 110
Bolivia 4 4 4 8
Bosnia-Herzegovina 1 1 0
Canadá 141 215 258 232 273 289 347 372
Checoslovaquia 3 0 0 0
Chile 5 14 22 4 43 45 61 61
China 3 7 7 8 16 10 7 18
Colombia 12 30 1 32 2 50 33
Corea 1 4 1 2 4 6 11
Costa Rica 8 13 9 8 8 14 10 10
Cuba 7 2 1 3 0 2 6
Croacia 2 3
Dinamarca 7 10 15 21 27 28 29 30
Estados Unidos 607 891 1,093 1,101 1,396 1,391 1,523 1,550
Ecuador 2 2 0 14 3 1 6
Egipto 1 1
El Salvador 2 1
Eslovaquia 1 1 1 3
Escocia 0
España 519 595 568 435 686 955 999 994
Estonia 2 4
Filipinas 1 1
Finlandia 6 8 8 12 16 11 12 14
Francia 165 215 239 199 323 340 389 400
Guatemala 2 7
Holanda 53 77 115 142 206 237 286 316
Honduras 1 1
Hungría 1 1 3 2 5 7 7 7
Irlanda 6 6 11 9 8 12 12 17
India 5 2 6
Islandia 2 4
Israel 4 5 2 7 2 3 6
Italia 14 30 42 32 54 42 40 65
Japón 2 15 31 15 42 26 28 38
Luxemburgo 2 1
Líbano 1
Marruecos 3
Nicaragua 1
Nigeria 1
Noruega 1 7 6 10 15 4 9 12
Nueva Zelanda 7 10 11 13 13 17 16 19
Panamá 2 1
Paraguay 1 1
Perú 9 1 6
Polonia 2 1 8 2 4 14
Portugal 4 13 14 7 10 6 7 19
Puerto Rico 1 2
Reino Unido 575 772 911 980 1,101 1,291 1,382 1,245
República Checa 6 4 5 8
República Corea 0
Rumania 2 1
Rusia 6 7 9 5 4 3 5 29
Senegal 1
Singapur 2 4 3 5 5
Sudáfrica 1 1 1
Suecia 9 18 27 18 34 46 46 56
Suiza 8 20 31 25 52 63 49 52
Tailandia 1 1 1
Taiwán 2
Turquía 2
Ucrania 2 3 2 2 4 4 2 2
Uruguay 2 1 1 9
Venezuela 8 2
Otros 1 30 37 770 251 218
Total 2,424 3,414 4,082 4,559 5,181 5,991 6,463 6,420
Fuente: Conacyt, Dirección Adjunta de Posgrado y Becas

Anexo • Cuadros estadísticos 323


IV.12 BECAS VIGENTES NACIONALES DEL CONACYT POR INSTITUCIÓN, 2009-2016
Número
Institución 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Universidad Nacional Autónoma de México 6,571 7,230 7,574 8,081 8,517 8,936 8,771 9,251
Universidad Autónoma Metropolitana 1,465 1,517 1,521 1,685 1,741 2,012 2,060 2,135
Centros Públicos de Investigación Conacyt 2,520 2,762 3,086 3,326 3,461 3,757 3,947 4,542
Universidades privadas 1,365 1,629 2,506 2,929 1,837 1,768 1,994 2,343
Universidades públicas de los estados 9,957 14,566 14,881 15,567 17,468 24,353 20,284 24,022
Institutos tecnológicos 1,027 1,403 1,415 1,593 1,625 1,927 2,276 2,405
Instituto Politécnico Nacional 1,660 2,224 2,513 2,839 3,132 3,451 3,701 3,799
Centro de Investigación y Estudios Avanzados 1,769 1,977 2,135 2,256 2,314 2,363 2,306 2,291
Otras 1,876 674 883 3,479 5,543 1,073 7,033 3,382
Total 28,210 33,982 36,514 41,755 45,638 49,640 52,372 54,170

Fuente: Conacyt, Dirección Adjunta de Posgrado y Becas.

IV.13 BECAS NUEVAS NACIONALES DEL CONACYT POR ENTIDAD FEDERATIVA, 2009-2016
Número

Entidad federativa 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Aguascalientes 48 75 93 206 157 281 239 227
Baja California 517 772 750 1,250 1,058 1,411 1,198 1,099
Baja California Sur 98 94 110 166 194 214 218 227
Campeche 13 17 27 40 38 64 81
Coahuila 357 541 437 522 555 653 601 596
Colima 84 84 113 111 119 115 182 140
Chiapas 74 188 139 296 256 353 381 362
Chihuahua 444 703 590 640 714 600 583 558
Ciudad de México 5,423 6,000 6,005 7,184 7,069 7,811 7,478 8,385
Durango 65 105 83 115 181 208 208 201
Guanajuato 516 602 556 625 719 685 871 896
Guerrero 38 20 43 45 59 116 185 285
Hidalgo 119 207 167 232 232 304 316 342
Jalisco 905 1,010 1,018 1,169 1,249 1,268 1,494 1,476
México 871 1,618 1,249 1,518 1,777 1,627 1,406 1,698
Michoacán 299 440 574 647 832 801 717 705
Morelos 351 491 568 819 709 830 888 986
Nayarit 9 48 42 115 174 200 150 143
Nuevo León 841 981 821 973 1,247 1,264 1,491 1,408
Oaxaca 122 139 120 116 200 212 248 266
Puebla 653 981 820 1,016 1,033 1,138 1,266 1,258
Querétaro 241 357 369 490 624 763 915 893
Quintana Roo 3 47 22 99 72 191 125 156
San Luis Potosí 404 425 377 522 677 755 691 754
Sinaloa 117 247 182 275 376 514 544 414
Sonora 308 431 315 461 483 632 555 688
Tabasco 48 50 54 75 89 188 145 226
Tamaulipas 175 458 278 301 365 363 488 362
Tlaxcala 59 140 104 130 131 168 201 192
Veracruz 489 535 513 751 1,078 1,276 1,183 1,101
Yucatán 350 466 386 574 517 687 592 709
Zacatecas 75 24 42 97 199 149 260 159
Sin definir 0 0 0 613 2 0 0 10
Total 14,103 18,292 16,957 22,180 23,187 25,815 25,883 27,003

Fuente: Conacyt, Dirección Adjunta de Posgrado y Becas.

324 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


IV.14 BECAS NUEVAS DEL CONACYT AL EXTRANJERO POR PAÍS, 2009-2016
Número

País 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Alemania 128 215 252 300 358 410 350 349
Arabia Saudita 5
Argentina 40 55 75 83 121 185 147 194
Australia 33 39 63 75 70 92 81 102
Austria 3 5 3 11 12 18 12 21
Barbados 0 0 0 1 0 0 0 2
Bélgica 12 15 34 25 40 38 30 42
Belice 0 1 0 2 3 6 2 0
Bahamas 1 0 1
Bolivia 9 11 7 7 11 18 18 29
Bosnia-Herzegovina 1 1 0
Brasil 30 54 53 83 111 147 122 155
Bulgaria 0 2 1 0 0 3 0 3
Camboya 0 1 1 0 0 0 0 0
Canadá 104 162 146 202 208 217 212 274
Colombia 13 28 43 39 94 153 164 203
Corea 1 0 7 5 5 7 6 10
Corea del Sur 0 4 0 0 0 0 0 0
Costa Rica 8 15 14 25 26 47 45 45
Cuba 7 18 17 20 26 76 65 52
Checoslovaquia 1 4 0 0 0 0 0 0
Chile 23 31 34 79 126 126 123 162
China 0 0 0 0 12 40 19 26
Croacia 2 4 3 3
Dinamarca 7 13 11 25 25 21 22 29
Estados Unidos 492 653 758 1,000 1,028 1,371 1,174 1,279
Emiratos Árabes Unidos 1 1
Escocia 3 1 0 5 3 0 0 0
Etiopia 1 0 1
Estonia 2 2 4 5
Ecuador 5 4 10 7 24 34 23 28
Egipto 0 1 0 0 0 0 1 0
El Salvador 0 4 3 2 3 4 11 2
Eslovenia 3
Eslovaquia 0 0 0 0 2 0 0 2
España 325 526 672 832 1,060 1,490 1,300 1,484
Filipinas 0 0 0 1 1 1 1 1
Finlandia 4 7 8 11 13 13 10 13
Francia 111 168 193 247 349 325 379 333
Gran Bretaña 264 394 452 532 631 790 0 0
Grecia 0 1 0 1 1 0 2 1
Haití 1 0 0 0 0 0 1 0
Guatemala 3 4 4 5 10 11 13 20
Guayana 1 0 0 0
Holanda 30 61 73 95 127 143 173 149
Honduras 0 0 0 5 1 1 3 2
Hong Kong 1 0 0 0 0
Hungría 0 2 0 9 6 11 10 8
India 1 7 9 5 8 13 8 6
Indonesia 0 1 0 0 1 0 0 1
Irán 3 0 0
Continúa

Anexo • Cuadros estadísticos 325


IV.14 BECAS NUEVAS DEL CONACYT AL EXTRANJERO POR PAÍS, 2009-2016
Número

País 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Irlanda 8 3 6 11 9 14 12 13
Israel 2 5 2 3 8 12 12 7
Islandia 2 2
Italia 23 51 57 64 77 103 94 112
Jamaica 1 0 0
Japón 20 56 56 68 73 60 64 83
Kenia 0 0 0 1 0 0 0 0
Líbano 0 0 0 0 0 1 0 2
Lituania 1 0 0
Letonia 1 0
Luxemburgo 0 0 0 4 2 0 0 1
Malasia 0 0 1 0 0 3 0 0
Marruecos 3 1 0 0 0 2 1 3
Nicaragua 0 2 1 2 5 2 1 2
Nigeria 0 0 0 1 0 0 0 1
Noruega 4 6 3 9 11 9 12 13
Nueva Zelanda 4 5 8 8 12 12 7 9
Palestina 1 0 0
Panamá 1 3 3 3 2 6 4 6
Paraguay 1 2 1 0 2 1 1 1
Perú 3 6 7 10 22 17 18 21
Polonia 5 5 9 1 9 14 22 23
Portugal 5 18 15 13 12 23 14 29
Puerto Rico 0 3 2 0 3 3 8 9
Reino Unido 841 645
República Checa 1 0 0 7 6 10 9 11
República Corea 4 0 0 0
República Democrática del Congo 0 0 0 1 0 0 0 0
República Dominicana 1 1 0 1 5 3 3 2
República Popular de China 1 11 12 11 0 0 0 0
Rumania 0 0 0 0 3 0 0 1
Rusia 2 6 3 0 3 6 16 36
Senegal 0 2 1 0 1 0 0 1
Serbia 0 0 0 0 0 0 0 0
Singapur 1 3 3 4 5 6 4 5
Sri Lanka 1 0
Sudáfrica 2 1 1 2 0 1 3 1
Suecia 6 17 16 17 33 41 34 41
Suiza 7 17 20 28 49 55 35 33
Tailandia 2 1 3 3
Tanzania 0 1 0 0 0 0 0 0
Turquía 1 0 0 3 2 1 1 2
Uganda 1 0 0
Ucrania 0 1 2 1 2 1 0 4
Uruguay 7 8 6 9 12 19 10 31
Venezuela 8 5 6 7 11 5 6 4
Yemen 0 0 0 0 0 0 0 0
Yugoslavia 0 0 0 0 0 0 0 0
Total 1,774 2,746 3,184 4,029 4,906 6,258 5,775 6,203
Fuente: Conacyt.

326 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


IV.15 FONDOS MIXTOS DE APOYO A LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA, 2016
Proyectos solicitados Proyectos aprobados
Fondos constituidos Monto
Número Número
(millones de pesos)
Aguascalientes 16 6 164.0
Baja California 1 1 34.0
Baja California Sur 4 0 0.0
Campeche
Chiapas 2 2 14.6
Chihuahua
Ciudad Juárez
Coahuila 12 3 28.6
Colima
Ciudad de México
Durango 2 1 43.8
Guanajuato
Guerrero 1 1 40.0
Hidalgo 6 5 116.2
Jalisco 17 3 74.1
México 1 0 0.0
Michoacán 3 1 16.0
Morelos 1 0 0.0
Nayarit 4 2 37.7
Nuevo León 2 0 0.0
Oaxaca
Puebla 1 0 0.0
Puebla (municipio) 2 1 2.0
Querétaro 2 2 40.0
Quintana Roo 2 1 37.8
San Luis Potosí 3 1 30.0
Sinaloa 5 3 14.2
Sonora
Tabasco 1 1 83.5
Tamaulipas
Tlaxcala 2 1 15.9
Veracruz
Yucatán 6 4 100.3
Zacatecas 6 4 54.3
Total 102 43 947.0
Fuente: Conacyt.

IV.16 PROGRAMA DE ESTÍMULOS A LA INVESTIGACIÓN, DESARROLLO TECNOLÓGICO E INNOVACIÓN, 2009-2016


Total de Monto total Proyectos Monto destinado a vinculación
Año
proyectos (millones de pesos) vinculados (millones de pesos)
2009 503 1,663 345 447
2010 677 2,356 428 912
2011 543 2,325 458 973
2012 522 1,948 473 807
2013 706 2,941 649 2,765
2014 866 3,874 787 3,824
2015 821 3,545 759 3,381
2016 932 4,122 879 4,013
Total 5,570 22,774 4,778 17,122
Fuente: Conacyt, Dirección Adjunta de Desarrollo Tecnológico e Innovación.

Anexo • Cuadros estadísticos 327


IV.17 CONSEJOS ESTATALES DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA, 2016

No. Entidad federativa Consejo Figura jurídica Fecha de creación

I Puebla Consejo Estatal de Ciencia y Tecnología Organismo público descentralizado, dotado 1 de febrero de 1983
(COECYT) de personalidad jurídica y patrimonio propios,
por Decreto del H. Congreso del Estado.
II Querétaro Consejo Estatal de Ciencia y Tecnología Organismo público descentralizado, dotado 9 de diciembre de 1986
del Estado de Querétaro (CONCYTEQ) de personalidad jurídica y patrimonio propios,
por decreto del H. Congreso del Estado.
III Tamaulipas Consejo Tamaulipeco de Ciencia Organismo público descentralizado, dotado 7 de junio de 1989
y Tecnología (COTACYT) de personalidad jurídica y patrimonio propios
por decreto del Gobierno del Estado.
IV Baja California Consejo Bajacaliforniano de Ciencia Organismo público descentralizado, dotado 20 de febrero de 1991
y Tecnología (COBACYT) de personalidad jurídica y patrimonio propios,
por decreto del Gobierno del Estado.
V Zacatecas Consejo Zacatecano de Ciencia Organismo público descentralizado, dotado 13 de abril de 1991
y Tecnología (COZCYT) de personalidad jurídica y patrimonio propios,
por decreto del Gobierno del Estado.
VI Guanajuato Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado Organismo público descentralizado, dotado 21 de febrero de 1996
de Guanajuato (CONCYTEG) de personalidad jurídica y patrimonio propios,
por decreto del Gobierno del Estado.
VII Campeche Consejo Estatal de Investigación Científica Organismo público descentralizado, dotado 15 de abril de 1994
y Desarrollo Tecnológico de personalidad jurídica y patrimonio propios,
por decreto del Gobierno del Estado.
VIII Coahuila Consejo Estatal de Ciencia y Tecnología Organismo público descentralizado, dotado 16 de enero de 1996
del Estado de Coahuila (COECYT) de personalidad jurídica y patrimonio propios,
por decreto del Gobierno del Estado.
IX Durango Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado Organismo público descentralizado, dotado 18 de abril de 1996
de Durango (COCYTED) de personalidad jurídica y patrimonio propios
por decreto del Gobierno del Estado.
X Sinaloa Consejo Estatal de Ciencia y Tecnología Organismo público descentralizado, dotado 29 de marzo de 1996
(CECYT) de personalidad jurídica y patrimonio propios,
por decreto del Gobierno del Estado.
XI San Luis Potosí Consejo Potosino de Ciencia y Tecnología Organismo público descentralizado, dotado 5 de septiembre de 1996
(CoPoCyT) de personalidad jurídica y patrimonio propios,
por decreto del Gobierno del Estado.
XII Michoacán Consejo Estatal de Ciencia y Tecnología Organismo descentralizado del Poder 20 de noviembre de 1997
del Estado de Michoacán (COECYTM) Ejecutivo Estatal.

XIII Colima Consejo Estatal de Ciencia y Tecnología Organismo público descentralizado, dotado 20 de marzo de 1999
del Estado de Colima (CECYTCOL) de personalidad jurídica y patrimonio propios.

XIV Tabasco Consejo Estatal de Ciencia y Tecnología Organismo público descentralizado, dotado 9 de junio de 1999
del Estado de Tabasco (CCYTET) de personalidad jurídica y patrimonio propios,
por decreto del Gobierno del Estado.
XV Guerrero Consejo Estatal de Ciencia y Tecnología Organismo público descentralizado, dotado 23 de julio de 1999
del Estado de Guerrero (CECYTEG) de personalidad jurídica y patrimonio propios,
por decreto del Gobierno del Estado.
XVI Quintana Roo Consejo Quintanarroense de Ciencia Organismo público descentralizado, dotado 20 de diciembre de 1999
y Tecnología (COQCYT) de personalidad jurídica y patrimonio propios,
por decreto del Gobierno del Estado.

Continúa

328 Informe general del estado de la ciencia, la tecnología y la innovación • 2016


IV.17 CONSEJOS ESTATALES DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA, 2016

No. Entidad federativa Consejo Figura jurídica Fecha de creación

XVII Aguascalientes Consejo de Ciencia y Tecnología del Organismo público descentralizado, dotado de 10 de abril de 2000
Estado de Aguascalientes (CONCYTEA) personalidad jurídica y patrimonio propios, por
decreto del Gobierno del Estado.
XVIII México Consejo Mexiquense de Ciencia Organismo público descentralizado, dotado de 6 de abril de 2000
y Tecnología (COMECYT) personalidad jurídica y patrimonio propios, por
decreto del Gobierno del Estado.
XIX Chiapas Consejo Estatal de Ciencia y Tecnología Organismo público descentralizado, dotado de 8 de marzo de 2000
de Chiapas (COCYTECH) personalidad jurídica y patrimonio propios, por
decreto del Gobierno del Estado.
XX Jalisco Consejo de Ciencia y Tecnología Organismo público descentralizado, dotado de 6 de mayo de 2000
del Estado de Jalisco (COECYTJAL) personalidad jurídica y patrimonio propios, por
decreto del Gobierno del Estado.
XXI Nayarit Consejo de Ciencia y Tecnología Organismo público descentralizado, dotado de 24 de noviembre de 2001
del Estado de Nayarit (COCYTEN) personalidad jurídica y patrimonio propios, creado
conforme lo establece la Ley para el Fomento de
Ciencia y Tecnología del Estado de Nayarit.
XXII Baja California Sur Consejo Sudcaliforniano de Ciencia Organismo público descentralizado, dotado de 31 de enero de 2002
y Tecnología (COSCYT) personalidad jurídica y patrimonio propios, por
decreto del Gobierno del Estado.
XXIII Hidalgo Consejo Estatal del Estado de Hidalgo Organismo público descentralizado, dotado de 20 de mayo de 2002
(COCYTEH) personalidad jurídica y patrimonio propios, por
decreto del Gobierno del Estado.
XXIV Yucatán Consejo de Ciencia y Tecnología del Organismo público descentralizado del Gobierno 11 de junio de 2003
Estado de Yucatán (CONCYTEY) del Estado.
XXV Nuevo León Consejo de Ciencia y Tecnología del Organismo público descentralizado y de 2 de marzo de 2004
Estado de Nuevo León (COCYTENL) participación ciudadana de la Administración
Pública Estatal, dotado de personalidad jurídica
y patrimonio propios.
XXVI Veracruz Consejo Estatal de Ciencia y Tecnología Organismo público descentralizado y de 14 de marzo de 2005
participación ciudadana de la Administración
Pública Estatal, dotado de personalidad jurídica
y patrimonio propios.
XXVII Morelos Consejo de Ciencia y Tecnología del Organismo público descentralizado, dotado de 3 de agosto de 2005
Estado de Morelos (CCYTEM) personalidad jurídica y patrimonio propios, por
decreto del Gobierno del Estado.
XXVIII Chihuahua Consejo Estatal de Ciencia y Tecnología e Organismo público descentralizado, dotado de 8 noviembre de 2007
Innovación de Chihuahua (COECYTECH) personalidad jurídica y patrimonio propios, por
decreto del Gobierno del Estado.
XXIX Tlaxcala Consejo Estatal de Ciencia y Tecnología Organismo público descentralizado, dotado de 10 de mayo de 2007
de Tlaxcala personalidad jurídica y patrimonio propios, por
decreto del Gobierno del Estado.
XXX Ciudad de México Instituto de Ciencia y Tecnología del Organismo público descentralizado, dotado de 15 de febrero de 2007
Distrito Federal personalidad jurídica y patrimonio propios, creado
por acuerdo de la Asamblea Legislativa
del Distrito Federal.
XXXI Sonora Consejo Estatal de Ciencia y Tecnología Organismo público descentralizado de la 17 de mayo de 2007
del Estado de Sonora Administración Pública Estatal, sectorizado a la
Secretaría de Economía.
XXXII Oaxaca Consejo Oaxaqueño de Ciencia Órgano desconcentrado de la Secretaría de 26 de mayo de 2009
y Tecnología Economía del Gobierno del Estado, con autonomía
técnica y de gestión.
Fuente: Conacyt.

Anexo • Cuadros estadísticos 329


DEFINICIONES

* Acervo de Recursos Humanos en Ciencia Las actividades científicas y tecnológicas se dividen


y Tecnología (ARHCyT) en tres categorías básicas:
El Acervo de Recursos Humanos en Ciencia y Tec- a) Investigación y desarrollo experimental.
nología comprende a las personas que han comple- b) Educación y enseñanza científica y técnica.
tado exitosamente el tercer nivel de educación, así c) Servicios científicos y tecnológicos.
como a aquellas que no cuentan con la calificación
formal pero están empleados en una ocupación en a) Investigación y Desarrollo Experimental (IDE)
ciencia y tecnología donde habitualmente se re- Trabajo sistemático y creativo realizado con el
quiere dicha calificación. fin de aumentar el caudal de conocimientos –in-
clusive el del hombre, la cultura y la sociedad– y
* Acervo de Recursos Humanos en Ciencia el uso de éstos para idear nuevas aplicaciones.
y Tecnología Capacitados (RHCyTC) Se divide, a su vez, en investigación básica, apli-
El Acervo de Recursos Humanos en Ciencia y Tec- cada y desarrollo experimental.
nología Capacitados se refiere a la población que ha
terminado con éxito la educación en el tercer nivel Ļơ KSBPQFD>@FjKơ?XPF@>
en un campo de estudio de la ciencia y tecnología, Trabajo experimental o teórico realizado prin-
y está empleada en una ocupación científica y tec- cipalmente con el objetivo de generar nuevos
nológica. conocimientos sobre los fundamentos de fenó-
menos y hechos observables, sin prever ningu-
* Acervo de Recursos Humanos Educados en na aplicación específica inmediata.
Ciencia y Tecnología (RHCyTE)
El Acervo de Recursos Humanos Educados en Cien- Ļơ KSBPQFD>@FjKơ>MIF@>A>
cia y Tecnología incluye la población que ha termi- Investigación original realizada para la adquisi-
nado satisfactoriamente la educación en el tercer ción de nuevos conocimientos, dirigida princi-
nivel en un campo de la ciencia y tecnología. palmente hacia un fin u objetivo práctico, deter-
minado y específico.
* Acervo de Recursos Humanos Ocupados en
Ciencia y Tecnología (RHCyTO) ĻơBP>OOLIILơBUMBOFJBKQ>I
El Acervo de Recursos Humanos Ocupados en Cien- Trabajo sistemático llevado a cabo sobre el co-
cia y Tecnología abarca la población empleada en nocimiento ya existente, adquirido de la inves-
alguna ocupación de ese ámbito. tigación y experiencia práctica; dirigido hacia la
producción de nuevos materiales, productos y
* Actividades científicas y tecnológicas servicios; a la instalación de nuevos procesos,
Son las actividades sistemáticas que están estre- sistemas y servicios, y hacia el mejoramiento
chamente relacionadas con la generación, mejora- sustancial de los ya producidos e instalados.
miento, difusión y aplicación del conocimiento cien-
tífico y tecnológico en todos sus campos.

ơ KCLOJBơDBKBO>IơABIơBPQ>ALơABơI>ơ@FBK@F>ěơI>ơQB@KLILDc>ơVơI>ơFKKLS>@FjKơĻơÈÆÇÌơơơơơơơơơơơ331
?ĵơAR@>@FjKơVơKPBi>KW>ơFBKQc~@>ơVơ_@KF@>ơơ producción, distribución y consumo; los estudios
(EECyT) de mercado, las estadísticas sociales y culturales,
Se refiere a todas las actividades de educación etcétera.
y enseñanza de nivel superior no universitario VII. Ensayos, normalización, metrología y control de
especializado (estudios técnicos terminales calidad: trabajos corrientes y ordinarios relacio-
que se imparten después del bachillerato o en- nados con el análisis, control y ensayo de mate-
señanza media superior); de educación y en- riales, productos, dispositivos y procedimientos
señanza de nivel superior que conduzcan a la mediante el empleo de métodos conocidos, jun-
obtención de un título universitario (estudios a to con el establecimiento y mantenimiento de
nivel licenciatura); estudios de posgrado; capa- normas y patrones de medida.
citación y actualización posteriores y de forma- VIII. Trabajos corrientes y regulares cuya finalidad
ción permanente y organizada de científicos e consiste en aconsejar a clientes, a otras seccio-
ingenieros. nes de una organización o a usuarios indepen-
dientes, y en ayudarles a aplicar conocimientos
c) Servicios Científicos y Tecnológicos (SCyT) científicos, tecnológicos y de gestión.
Son todas las actividades relacionadas con la IX. Actividades relativas a las patentes y licencias:
investigación y el desarrollo experimental que trabajos sistemáticos de carácter científico,
contribuyen a la generación, difusión y aplica- jurídico y administrativo realizados en organis-
ción de los conocimientos científicos y tecnoló- mos públicos.
gicos.
Los SCyT pueden clasificarse como sigue: ĺơAJFKFPQO>@FjKơq?IF@>ơBKQO>I
I. Los servicios de ciencia y tecnología prestados (Administración Central)
por bibliotecas, archivos, centros de información Conjunto de entidades administrativas integrado
y documentación, servicios de consulta, centros por: la Presidencia de la República, las secretarías
de congresos científicos, bancos de datos y ser- de Estado, los departamentos administrativos que
vicios de tratamiento de la información. determine el titular del Ejecutivo Federal y la Procu-
II. Los servicios de ciencia y tecnología proporcio- raduría General de la República.
nados por los museos de ciencias y/o tecnolo-
gía, los jardines botánicos y zoológicos y otras ĺơAJFKFPQO>@FjKơq?IF@>ơBABO>I
colecciones de ciencia y tecnología (antropoló- Conjunto de órganos administrativos mediante los
gicas, arqueológicas, geológicas, etcétera). cuales el Poder Ejecutivo Federal cumple o hace
III. Actividades sistemáticas de traducción y pre- cumplir la política y la voluntad de un gobierno, tal
paración de libros y publicaciones periódicas de y como se expresa en las leyes fundamentales del
ciencia y tecnología. país.
IV. Los levantamientos topográficos, geológicos
e hidrológicos; observaciones astronómicas, * Asignación presupuestal
meteorológicas y sismológicas; inventarios re- Importe destinado a cubrir las erogaciones previs-
lativos a los suelos, los vegetales, los peces y tas en programas, subprogramas, proyectos y uni-
la fauna; ensayos corrientes de los suelos, del dades presupuestarias necesarias para el logro de
aire y de las aguas, y el control y la vigilancia los objetivos y metas programadas.
corrientes de los niveles de radiactividad.
V. La prospección y las actividades asociadas cuya ĺơKXIFPFPơ?F?IFLJ_QOF@L
finalidad sea localizar y determinar recursos pe- Son el número de artículos públicos y las citas co-
troleros y minerales. rrespondientes.
VI. Recolección de información sobre los fenómenos
humanos, sociales, económicos y culturales cuya ĺơ>I>KW>ơABơM>DLPơ
finalidad consiste, en la mayoría de los casos, Registro sistemático de todas las transacciones
en reunir estadísticas corrientes, por ejemplo: económicas efectuadas entre los residentes del
los censos demográficos, las estadísticas de país que compila y los del resto del mundo. Sus

332ơơơơơơơơơơơ KCLOJBơDBKBO>IơABIơBPQ>ALơABơI>ơ@FBK@F>ěơI>ơQB@KLILDc>ơVơI>ơFKKLS>@FjKơĻơÈÆÇÌ
principales componentes son la cuenta corriente, la * Becas administradas
cuenta de capital y la cuenta de las reservas oficia- Es el número de becas dadas en un periodo deter-
les. Cada transacción se incorpora a la balanza de minado, que en la mayoría de los casos es anual,
pagos como un crédito o un débito. Un crédito es e incluye las becas de años anteriores que todavía
una transacción que lleva a recibir un pago de ex- están vigentes al primer día del periodo o año en
tranjeros; un débito es una transacción que lleva a cuestión, más las becas autorizadas o becas com-
un pago a extranjeros. promiso, más las acciones que se realizan a lo largo
de ese periodo. Estas becas sí tienen incidencia en
Las transacciones económicas que se incluyen en la el presupuesto de ese año y son las que se repor-
balanza de pagos son: las operaciones de bienes y tan a la Cuenta de la Hacienda Pública Federal de la
servicios y renta entre una economía y el resto del Secretaría de Hacienda y Crédito Público. El rubro
mundo; los movimientos de activos y pasivos finan- de becas administradas se refiere al total de becas
cieros de esa economía con el resto del mundo; los apoyadas económicamente por el Conacyt al me-
traspasos de propiedad y otras variaciones de oro nos en un mes de un periodo determinado, inclu-
monetario; los derechos especiales de giro (DEG), y yendo las de intercambio.
las transferencias unilaterales.
ĺơF?IFLJBQOc>
ĺơ>I>KW>ơ@LJBO@F>Iơ Método usado para medir la producción científica
Es la cuantificación total monetaria de las compras y tecnológica. Persigue el fortalecimiento del pro-
y ventas de mercancías del país con el exterior, en ceso de toma de decisiones administrativas y de
un periodo determinado y forma parte de la balan- investigación mediante el uso de parámetros, tales
za de pagos. La balanza comercial es superavitaria como el número de artículos, reportes, resúmenes
cuando el total de las exportaciones es superior al de congresos y patentes, así como las citas hechas
valor monetario de las importaciones, y es deficita- a éstos. Los indicadores bibliométricos miden la
ria cuando el total de las importaciones excede el cantidad de investigaciones de calidad y permiten
valor monetario de las exportaciones. hacer comparaciones nacionales e internacionales.

ĺơ>I>KW>ơABơ>DLPơB@KLIjDF@> * Bienes de Alta Tecnología (BAT)


Es una subdivisión de la balanza de pagos que se Son el resultado de un intenso proceso de Investiga-
utiliza para cuantificar todas las transacciones de ción y Desarrollo Tecnológico (IDT) y se caracteri-
intangibles (patentes, licencias, franquicias, etcéte- zan por presentar una evolución frecuente; requie-
ra) y de los servicios con algún contenido tecnológi- ren de fuertes inversiones de capital con alto riesgo;
co (asistencia técnica) realizados por empresas de tienen una evidente importancia estratégica y ge-
diferentes países. neran elevados niveles de cooperación y compe-
tencia internacional. El conjunto de bienes con alta
* Bienes de Alta Tecnología tecnología incluye bienes de consumo final, bienes
Se refiere a productos altamente intensivos en in- intermedios y la maquinaria y equipo empleados
vestigación y desarrollo [Databank, Indicadores por una industria (tecnología directa).
Banco Mundial]. Son el resultado de un intenso
proceso de Investigación y Desarrollo Tecnológico ĺơ>J?FLơLOD>KFW>@FLK>I
(IDT) y se caracterizan por presentar una evolución Es la reestructuración de recursos técnicos, mate-
frecuente; requieren de fuertes inversiones de capi- riales, humanos y gerenciales de los que disponen
tal con alto riesgo; tienen una evidente importan- las empresas, con el objetivo de incrementar su fle-
cia estratégica y generan elevados niveles de coo- xibilidad para enfrentar la creciente competencia
peración y competencia internacional. El conjunto mundial.
de bienes con alta tecnología incluye bienes de
consumo final, bienes intermedios y la maquinaria
y equipo empleados por una industria (tecnología
directa).

ơ KCLOJBơDBKBO>IơABIơBPQ>ALơABơI>ơ@FBK@F>ěơI>ơQB@KLILDc>ơVơI>ơFKKLS>@FjKơĻơÈÆÇÌơơơơơơơơơơơ333
* Clasificación Internacional de Actividades * Clasificación sectorial
Industriales Elemento de programación presupuestaria que per-
KơÇÏÏÍěơI>ơMR?IF@>@FjKơIndustrial Competitiveness- mite la agrupación convencional de entidades pú-
Benchmarking Business Environments in the Global blicas bajo criterios administrativos, económicos y
Economy dio a conocer la más reciente clasifica- de otra naturaleza, que da a conocer la orientación
ción internacional de actividades industriales (ISIC de acciones del Estado, y en la que se contempla la
Rev.3), la cual se basa en catalogarlas de acuerdo magnitud del gasto público de acuerdo con todos
con su estructura y nivel de intensidad en IDE. los sectores de la economía.

Nivel Rama * Comercio exterior


ĻơSFLKBP El comercio exterior es el conjunto de transaccio-
Ļơ>OJ>@_RQF@LP
nes de compra-venta de mercancías y servicios que
Ļơ >NRFK>OF>ơABơL~@FK>ěơ@LKQ>?FIFA>A
realizan los residentes de un país con el resto del
Alta

y computación
ĻơNRFMLơBIB@QOjKF@L mundo. Para efectos de la Balanza Comercial de
(radio, tv y comunicaciones) Mercancías de México, incluye únicamente las tran-
Ļơ KPQORJBKQLPơJ_AF@LPěơABơMOB@FPFjKơVơjMQF@LPěơ sacciones internacionales de mercancías.
relojes y cronómetros
* Convenios de cooperación internacional
Ļơ KSBPQFD>@FjKơVơABP>OOLIIL
Ļơ >NRFK>OF>ěơBNRFMLěơFKPQORJBKQLPơVơBNRFML Son los acuerdos regidos por el Derecho Internacio-
de transporte (excepto maquinaria de oficina, nal Público, celebrados por escrito entre el gobier-
Media-Alta

contabilidad y computación) no de los Estados Unidos Mexicanos y uno o varios


ĻơBEc@RILPơABơJLQLO sujetos del Derecho Internacional Público, con el
ĻơQOLPơBNRFMLPơABơQO>KPMLOQB propósito de emprender acciones específicas en las
(excepto aviones y barcos)
cuales nuestro país asume compromisos.
ĻơRcJF@LPơVơMOLAR@QLPơNRcJF@LP
(excepto farmacéuticos)
Ļơ >NRFK>OF>ơKLơBPMB@F~@>A>ơBKơLQO>ơM>OQB ĺơRBKQ>ơABơI>ơ>@FBKA>ơq?IF@>ơBABO>I
ĻơLJMRQ>ALO>PơVơ>@QFSFA>ABPơOBI>@FLK>A>P Es el informe sobre el gasto público que deben ren-
dir anualmente el Poder Ejecutivo y el gobierno de la
ĻơOLAR@QLPơJFKBO>IBPơKLơJBQXIF@LP Ciudad de México a la H. Cámara de Diputados y a
Ļơ>R@ELơVơMOLAR@QLPơMIXPQF@LP la Asamblea Legislativa, respectivamente.
Media-Baja

Ļơ>O?jKěơMOLAR@QLPơABOFS>ALPơABIơMBQOjIBL
y energía nuclear
ĻơLJRKF@>@FLKBP Está constituida por los estados contables y financieros
Ļơ BQ>IBPơ?XPF@LP que muestran el registro de las operaciones derivadas
Ļơ>O@LP de la aplicación de la Ley de Ingresos y del ejercicio de los
ĻơOLAR@QLPơC>?OF@>ALPơABơJBQ>I Presupuestos de Egresos de la Federación, con base en
(excepto maquinaria y equipo) programas, subprogramas y metas. Asimismo, indica la
incidencia que tienen las operaciones y demás cuentas
ĻơB@F@I>GB
ĻơRIM>ěơM>MBIơVơMOLAR@QLPơABơM>MBI en los activos y pasivos totales de la Hacienda Pública
ĻơIFJBKQLPěơ?B?FA>PơVơQ>?>@L Federal, detallando aspectos como: patrimonio neto,
ĻơBUQFIBPěơMOBKA>PơABơSBPQFOěơMFBIơVơ@RBOL origen y aplicación de los recursos, resultado de las ope-
ĻơBKQ>Pơ>IơJ>VLOBLơVơJBKRABLơVơOBM>O>@FjKơ raciones y la situación prevaleciente de la deuda pública.
de vehículos de motor, etcétera
ĻơIB@QOF@FA>AěơD>PơVơPRJFKFPQOLơABơ>DR>
ĺơPQOR@QRO>ơMOLDO>JXQF@>
Baja

(servicios públicos)
ĻơFBKBPơO>c@BPěơOBKQ>ơVơ>@QFSFA>ABPơBJMOBP>OF>IBP Conjunto armónico de programas a corto, mediano
ĻơLKPQOR@@FjK y largo plazos, estructurado en forma coherente y
Ļơ KQBOJBAF>@FjKơ~K>K@FBO> jerarquizado en función de los objetivos y las po-
(incluyendo aseguradoras) líticas definidos en el plan; comprende a todos los
ĻơO>KPMLOQBơVơ>IJ>@BK>JFBKQL niveles de programación y su formulación depende
ĻơLQBIBPơVơOBPQ>RO>KQBP
directamente de la definición de la estrategia. Se
ĻơBOSF@FLPơ@LJRK>IBPěơPL@F>IBPơVơMBOPLK>IBP
conoce también como Apertura Programática.

334ơơơơơơơơơơơ KCLOJBơDBKBO>IơABIơBPQ>ALơABơI>ơ@FBK@F>ěơI>ơQB@KLILDc>ơVơI>ơFKKLS>@FjKơĻơÈÆÇÌ
* Estudios de posgrado * Gasto administrado (Presupuesto ejercido)
Programas académicos de nivel superior (especiali- Es el pago del importe de las obligaciones a cargo
dad, maestría y doctorado), que tienen como ante- del Gobierno Federal mediante el registro, ordenado
cedente necesario la licenciatura. por la Secretaría de Hacienda y Crédito Público, de
los documentos justificantes respectivos.
ĻơPMB@F>IFA>A
Estudios posteriores a los de licenciatura que pre- ĺơ>PQLơBABO>IơBKơFBK@F>ơVơB@KLILDc>
paran para el ejercicio en un campo específico del Son las erogaciones que por concepto de ciencia
quehacer profesional, sin constituir un grado aca- y tecnología realizan las secretarías de Estado, el
démico. gobierno de la Ciudad de México, la Procuraduría
General de la República, los organismos descen-
Ļơ >BPQOc> tralizados, empresas de participación estatal y los
Grado académico cuyo antecedente es la licencia- fideicomisos concertados por el Gobierno Federal,
tura y tiene como objetivo ampliar los conocimien- para llevar a cabo sus funciones.
tos en un campo disciplinario.
ĺơ>PQLơMOLDO>J>?IB
ĻơL@QLO>AL Comprende las asignaciones con efectos directos
Grado que implica estudios cuyo antecedente por en la actividad económica, social y de generación
lo regular es la maestría, y representa el más alto de empleos; incide sobre la demanda agregada me-
rango de preparación profesional y académica en el diante las erogaciones que realiza la Administración
sistema educativo nacional. Pública Central en la prestación de servicios de tipo
colectivo y por la inversión pública. También incluye
* Equivalente a Tiempo Completo (ETC) las asignaciones de las empresas públicas en pre-
El ETC es un método para contabilizar al personal supuestos destinados a la producción de bienes y
dedicado a investigación y desarrollo experimental servicios estratégicos o esenciales, que aumentan
(IDE) que permite a la gente dividir su tiempo entre en forma directa la disponibilidad de bienes y servi-
actividades de IDE y otras labores en una jornada cios. Excluye el servicio de la deuda que correspon-
normal de trabajo de ocho horas diarias, durante un de a transacciones financieras, las participaciones a
periodo, generalmente de un año. estados y municipios y los estímulos fiscales, cuyos
efectos económicos se materializan vía las eroga-
* Exportaciones ciones de los beneficiarios.
Es el total de mercancías cuyo monto puede ser ex-
presado en términos de volumen, peso o valor mone- * Impacto
tario, que salen del territorio nacional de forma defi- Se define como el cociente del número de citas re-
nitiva o temporal mediante un pedimento aduanero cibidas por un autor en los dos últimos años, entre
y cumpliendo con las disposiciones de la Ley y Nor- el número de artículos publicados por él mismo en
matividad Aduanera vigentes. Incluye además la ree- un lapso similar.
valuación de los principales productos agropecuarios
y pesqueros. Para clasificar las exportaciones se dis- Ejemplo:
pone de dos datos: el país destino y el país compra- ŔơLQ>IơABơ@FQ>PơBKơÈÆÆÈĚ
dor, sin embargo para efectos de la Balanza Comer- ŔơFQ>Pơ>ơ>OQc@RILPơMR?IF@>ALPơARO>KQBơÈÆÆÆįÈÆÆÇĚ
cial de Mercancías de México se considera el “país de ŔơqJBOLơABơ>OQc@RILPơMR?IF@>ALPơBKơÈÆÆÆįÈÆÆÇĚ
destino”, para el registro de las exportaciones. ŔơŌơŔơ>@QLOơABơFJM>@QLơBKơÈÆÆÈĚ

ĺơ>@QLOơABơFJM>@QLơ>KR>I Este cociente puede referirse al número de citas


Es el cociente del número de citas entre el número promedio que recibe cada artículo en un periodo de
de artículos en un tiempo determinado. dos años, o para lapsos quinquenales. En el último
caso se considera el total de citas obtenidas duran-
te cinco años entre el total de artículos publicados
en ese mismo ciclo.

ơ KCLOJBơDBKBO>IơABIơBPQ>ALơABơI>ơ@FBK@F>ěơI>ơQB@KLILDc>ơVơI>ơFKKLS>@FjKơĻơÈÆÇÌơơơơơơơơơơơ335
Ejemplo: Una innovación tecnológica de producto y proceso
ŔơFQ>Pơ>ơ>OQc@RILPơMR?IF@>ALPơARO>KQBơÈÆÆÆįÈÆÆÊĚ ha sido introducida en el mercado (innovación de
ŔơqJBOLơABơ>OQc@RILPơMR?IF@>ALPơBKơÈÆÆÆįÈÆÆÊĚ producto) o usada dentro de un proceso de pro-
Ŕơ Ōơ Ŕơ >@QLOơ ABơ FJM>@QLơ NRFKNRBK>Iơ ÈÆÆÆį ducción (innovación de proceso). Las innovaciones
ÈÆÆÊĚ tecnológicas de producto y proceso involucran una
serie de actividades científicas, tecnológicas, orga-
* Impacto relativo nizacionales, financieras y comerciales. La empresa
Es el cociente del impacto de cierta disciplina en innovadora es aquella que ha implantado productos
un país entre el impacto de la misma en el mundo, tecnológicamente nuevos o productos y/o proce-
definiéndose este último como el cociente del total sos significativamente mejorados durante el perio-
de citas entre el total de artículos exclusivos de esa do analizado.
área en todo el mundo. Un impacto relativo menor a
uno indica que ese país está por debajo del prome- ĻơOLAR@QLơQB@KLIjDF@>JBKQBơKRBSL
dio internacional. Es un producto cuyas características tecnológicas,
o el uso para el que está destinado, difiere significa-
* Importaciones tivamente de otros previamente manufacturados.
Es el total de mercancías cuyo monto puede ser ex- Estas innovaciones pueden involucrar tecnologías
presado en términos de volumen, peso o valor mo- radicalmente nuevas o pueden estar basadas en el
netario, que entran al territorio nacional de forma uso de una combinación de tecnologías nuevas y de
definitiva o temporal mediante un pedimento adua- uso corriente.
nero y cumpliendo con las disposiciones de la Ley
y Normatividad Aduanera vigentes. Se incluye a las ĻơOLAR@QLơQB@KLIjDF@>JBKQBơJBGLO>AL
mercancías que se utilizan o consumen en el país Es un artículo cuyo desempeño ha sido aumentado
y las destinadas a las áreas territoriales conocidas o actualizado de manera importante. Un producto
como franjas fronterizas y zonas libres. La Balanza simple puede ser renovado (en términos de mejora
Comercial de Mercancías de México adopta el crite- en el desempeño o menor costo) por medio del em-
rio: “país de origen” para registrar las operaciones pleo de materiales y componentes altamente supe-
comerciales de importación. El país de origen de un rados, o un producto complejo que consiste de una
bien (para el caso de importaciones), se determina variedad de subsistemas técnicos integrados, que
en virtud de normas de origen establecidas que se pueden ser perfeccionados por cambios en uno de
basan en dos criterios: a) Bienes producidos total- sus subsistemas.
mente en un país determinado, en el caso de que
sea únicamente un país para atribuir el origen, y b) ĺơ KKLS>@FjKơLOD>KFW>@FLK>I
Transformación sustancial, en el caso de que sean Se refiere a la puesta en práctica de nuevos méto-
dos o más países los que han tomado parte en la dos de organización. Éstos pueden ser cambios en
producción de los bienes las prácticas de la empresa, en la organización del
lugar de trabajo o en las relaciones exteriores de la
* Innovación compañía.
Es la introducción de un nuevo, o significativamente
mejorado, producto (bien o servicio), proceso, mé- * Innovación de mercadotecnia
todo de comercialización o de un nuevo método or- Implica la puesta en práctica de nuevos métodos de
ganizativo, en las prácticas internas de la empresa, comercialización. Éstos pueden incluir cambios en el
la organización del lugar de trabajo o las relaciones diseño y el envasado de los productos, en la promo-
BUQBOFLOBPơĴěơÈÆÆËěơËÌįÌÊĵĚ ción y la colocación de los artículos en los métodos
de tarificación de los bienes y servicios.
* Innovación tecnológica de producto
y de proceso * Instituciones de Educación Superior (IES)
Comprende nuevos productos y procesos, así como Se refiere a las instituciones de educación superior y
cambios tecnológicos significativos de los mismos. también a los centros e institutos de investigación.

336ơơơơơơơơơơơ KCLOJBơDBKBO>IơABIơBPQ>ALơABơI>ơ@FBK@F>ěơI>ơQB@KLILDc>ơVơI>ơFKKLS>@FjKơĻơÈÆÇÌ
* Institute for Scientific Information cuentan con la nacionalidad mexicana; dan in-
KPQFQR@FjKơ@OB>A>ơBKơÇÏÌÉơMLOơRDBKBơ>OA~BIAơBKơ formación sobre el interés de una nación como
Filadelfia, Estados Unidos, que genera las siguien- un mercado valioso para la introducción de un
tes bases de datos usadas, entre otras cosas, para invento extranjero, o un posible competidor en
construir indicadores bibliométricos: actividades tecnológicas, induciendo a una em-
Ļơ@FBK@BơFQ>QFLKơ KABU presa extranjera a recurrir a una patente como
ĻơL@F>Iơ@FBK@BơFQ>QFLKơ KABU una herramienta en su estrategia competitiva.
ĻơOQPơ>KAơRJ>KFQFBPơFQ>QFLKơ KABU
Ļơơ Solicitudes externas. Estas son las patentes que
ĺơ?GBQFSLơPL@FLįB@LKjJF@L se solicitan en el extranjero por los residentes de
Se refiere al objetivo básico que persigue una de- un país y pueden considerarse un indicador del
pendencia o institución. interés de una compañía para proteger los ren-
dimientos de su actividad inventiva en mercados
* Patente extranjeros. Para nuestro caso son las patentes
Conjunto de derechos exclusivos concedidos por que mexicanos requieren en otras naciones.
ley a los solicitantes sobre invenciones que sean no-
vedosas, no evidentes y susceptibles de aplicación ĺơ>cPBPơNRBơFKQBDO>KơI>ơOD>KFW>@FjKơM>O>ơI>
comercial. La patente es válida por un tiempo limi- Cooperación y el Desarrollo Económicos
Q>ALơĴMLOơILơDBKBO>IơÈÆơ>iLPĵěơARO>KQBơBIơ@R>IơILPơQF- (OCDE).
tulares pueden explotar comercialmente sus inven- Alemania, Australia, Austria, Bélgica, Canadá,
ciones con carácter exclusivo. Como contrapartida, Chile, Corea, Dinamarca, España, Estados Unidos,
los solicitantes tienen la obligación de divulgar sus Eslovenia, Estonia, Finlandia, Francia, Grecia, Hun-
invenciones al público para que otros expertos en la gría, Irlanda, Islandia, Israel, Italia, Japón, Letonia,
materia puedan reproducirlas. El sistema de paten- Luxemburgo, México, Noruega, Nueva Zelanda,
tes está concebido para fomentar la innovación, al Países Bajos, Polonia, Portugal, Reino Unido, Re-
conferir a los innovadores derechos legales exclusi- pública Checa, Suecia, Suiza, Turquía.
vos durante un plazo determinado, de manera que
puedan gozar de los beneficios de sus actividades ĺơL?I>@FjKơABPL@RM>A>ơ>?FBOQ>ơLơABPBJMIB>ALPơ
innovadoras. >?FBOQLP
LKơ I>Pơ MBOPLK>Pơ ABơ ÇÈơ >iLPơ Vơ JXPơ NRBơ PFKơ BPQ>Oơ
* Clasificaciones de patentes ocupadas en la semana de referencia, buscaron in-
Las estadísticas sobre patentes nos dan informa- corporarse a alguna actividad económica en el mes
ción acerca de las áreas de investigación de un país, previo a la semana de referencia, o entre uno y dos
especialmente lo relacionado con las tendencias meses, aun cuando no lo hayan intentado en el últi-
tecnológicas que se van desarrollando con el tiem- mo mes por causas ligadas al mercado de trabajo,
po. Los indicadores de patentes se apoyan princi- pero estén dispuestas a integrarse de inmediato.
palmente en las solicitudes de éstas. Las solicitudes
se clasifican considerando el país de origen del in- ĺơL?I>@FjKơ@LKjJF@>JBKQBơ@QFS>
ventor o del titular, por lo que se dividen en: (PEA o activos)
LKơQLA>Pơ>NRBII>PơMBOPLK>PơABơÇÈơ>iLPơVơJXPơNRBơ
Ļơơ Solicitudes de residentes o nacionales. Son en la semana de referencia realizaron algún tipo de
aquellas que se tramitan por los residentes de actividad económica o formaban parte de la pobla-
un país en esa misma nación, para nuestro caso, ción desocupada abierta.
solicitudes realizadas por quienes cuentan con la
ciudadanía mexicana; puede considerarse como ĺơL?I>@FjKơ@LKjJF@>JBKQBơ K>@QFS>
un indicador de la producción de inventos. (PEI o inactivos)
LKơQLA>Pơ>NRBII>PơMBOPLK>PơABơÇÈơ>iLPơLơJXPơNRBơ
Ļơơ Solicitudes de no residentes o extranjeros. en la semana de referencia no participaron en acti-
Son las peticiones efectuadas en un país por no vidades económicas, ni eran parte de la población
residentes del mismo, es decir, por quienes no desocupada abierta.

ơ KCLOJBơDBKBO>IơABIơBPQ>ALơABơI>ơ@FBK@F>ěơI>ơQB@KLILDc>ơVơI>ơFKKLS>@FjKơĻơÈÆÇÌơơơơơơơơơơơ337
ĺơL?I>@FjKơL@RM>A>ơRơL@RM>ALP * Recursos Humanos en Ciencia y Tecnología
LKơQLA>PơI>PơMBOPLK>PơABơÇÈơ>iLPơLơJXPơNRBơBKơBIơ Es aquella proporción de la fuerza laboral con habili-
periodo de referencia: dades especiales, comprende a las personas involu-
a) Participaron en actividades económicas al menos cradas en todos los campos de actividad y estudio
una hora o un día a cambio de un ingreso monetario en ciencia y tecnología1, por su nivel educativo u
o en especie, o que lo hicieron sin recibir pago. ocupación actual.
b) No trabajaron pero cuentan con un empleo.
c) Iniciarán alguna ocupación en el término de un *Regiones
mes. Según la OMC se definen de la siguiente manera:

* Producto >ĵơ J_OF@>ơABIơLOQBĜ Canadá, Estados Unidos de


Se entiende indistintamente bienes y servicios, en América y territorios de América del Norte.
tanto que el concepto “proceso” incluye a método.
?ĵơ J_OF@>ơ >QFK>Ĝ Antigua y Barbuda, Antillas
* Programa Neerlandesas, Argentina, Bahamas, Barbados, Beli-
Conjunto de acciones afines y coherentes mediante ce, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba,
las cuales se pretenden alcanzar objetivos y me- Dominica, Ecuador, El Salvador, Granada, Guate-
tas determinadas por la planeación, para lo cual se mala, Guyana, Haití, Honduras, Jamaica, México,
requiere combinar recursos: humanos, tecnológi- Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, República Do-
cos, materiales, naturales, financieros; especifica el minicana, Saint Kitts y Nevis, San Vicente y las Gra-
tiempo y el espacio en el que se va a desarrollar el nadinas, Santa Lucía, Surinam, Trinidad y Tobago,
programa y atribuir responsabilidad a una o varias Uruguay, Venezuela y otros países y territorios de
unidades ejecutoras debidamente coordinadas. América Latina.

* Programa presupuestal @ĵơ COF@>ěơPR?AFSFAFA>ơBKơCOF@>ơBMQBKQOFLK>IĜ Ar-


(Programa administrativo) gelia, Egipto, Jamahiriya Árabe Libia, Marruecos y
Son programas específicos de acción a los que se les Túnez. África Subsahariana, que comprende: África
asignan recursos, tiempos, responsables y lugares Occidental: Benin, Burkina Faso, Cabo Verde, Côte
de ejecución para dar cumplimiento a los objetivos d’Ivoire, Gambia, Ghana, Guinea, Guinea-Bissau, Li-
y metas de corto plazo del Plan Nacional, y que apli- beria, Malí, Mauritania, Níger, Nigeria, Senegal, Sie-
can en el proceso de programación presupuestaria. rra Leona y Togo. África Central: Burundi, Camerún,
Chad, Congo, Gabón, Guinea Ecuatorial, República
* Ramas industriales de Bienes de Alta Tecnología Centroafricana, República Democrática del Congo,
En la tercera revisión a la clasificación industrial, la Rwanda y Santo Tomé y Príncipe. COF@>ơOFBKQ>IĜơ
OCDE agrupó a los Bienes de Alta Tecnología en las Comoras, Djibouti, Eritrea, Etiopía, Kenya, Mada-
siguientes ramas industriales: gascar, Mauricio, República Unida de Tanzania,
a) Aeronáutica Seychelles, Somalia, Sudán y Uganda. África Me-
b) Computadoras-Máquinas de oficina OFAFLK>IĜơ Angola, Botswana, Lesotho, Malawi, Mo-
c) Electrónica-Telecomunicaciones zambique, Namibia, Sudáfrica, Swazilandia, Zambia,
d) Farmacéutica Zimbabwe y territorios de África.
e) Instrumentos científicos
f) Maquinaria eléctrica Aĵơ PF>ěơ PR?AFSFAFA>ơ BKơ PF>ơ @@FABKQ>IĜơ Afga-
DĵơRcJF@LP nistán, Bangladesh, Bhután, India, Maldivas, Ne-
h) Maquinaria no eléctrica pal, Pakistán y Sri Lanka, y Asia Oriental (incluida
i) Armamento Oceanía): Australia; Brunei Darussalam; Camboya;

Ç
Por ciencia nos referimos aquí a ciencias físicas, biológicas, sociales
y humanidades.

338ơơơơơơơơơơơ KCLOJBơDBKBO>IơABIơBPQ>ALơABơI>ơ@FBK@F>ěơI>ơQB@KLILDc>ơVơI>ơFKKLS>@FjKơĻơÈÆÇÌ
China; Fiji; Filipinas; Indonesia; Islas Salomón; Japón; ciones cuyas acciones tienen relación estrecha con
Kiribati; Macao; China; Malasia; Mongolia; Myan- el sector de responsabilidad de la misma y que tie-
mar; Nueva Zelanda; Papúa Nueva Guinea; Región nen la finalidad de lograr una organización sectorial
Administrativa Especial China de Hong Kong (Hong que permita contar con instrumentos idóneos para
Kong, China); República de Corea; República De- llevar a cabo los programas de gobierno.
mocrática Popular Lao; Samoa; Singapur; Tailandia;
Territorio aduanero distinto de Taiwán, Penghu; * Sectores de ejecución de las actividades
Kinmen y Matsu (Taipei Chino); Tonga; Tuvalu; de Investigación y Desarrollo Experimental (IDE)
Vanuatu; Vietnam y otros países y territorios de La ejecución de las actividades de Investigación y
Asia y el Pacífico. Desarrollo Experimental se realiza en los siguientes
sectores de la economía:
Bĵơ ROLM>ơ @@FABKQ>IĜ Alemania, Austria, Bélgica,
Dinamarca, España, Finlandia, Francia, Grecia, Ir- ĻơAR@>@FjKơPRMBOFLO
landa, Islandia, Italia, Liechtenstein, Luxemburgo, Comprende todas las universidades, colegios de
Malta, Noruega, Países Bajos, Portugal, Reino Uni- tecnología e institutos de educación posterior al
do, Suecia, Suiza, Turquía, Bosnia y Herzegovina, segundo nivel sin importar su fuente de financia-
Croacia, Eslovenia, ex República Yugoslava de Ma- miento o estatus legal, incluyendo además a los
cedonia, Yugoslavia y territorios de Europa Occi- institutos de investigación, estaciones y clínicas ex-
dental. perimentales controladas directamente, adminis-
tradas y/o asociadas a éstos.
Cĵơ ROLM>ơ BKQO>Iơ Vơ OFBKQ>Iěơ ILPơ M>cPBPơ ?XIQF@LPơ
y la Comunidad de Estados Independientes (eco- ĻơL?FBOKL
nomías en transición), región que comprende Abarca todos los cuerpos de gobierno, departamen-
ROLM>ơBKQO>IơVơOFBKQ>IĜơAlbania, Bulgaria, Hun- tos y establecimientos a nivel federal, central o lo-
gría, Polonia, República Checa, República Eslovaca y cal (excepto aquellos involucrados en la educación
Rumania. >cPBPơ?XIQF@LPĜ Estonia, Letonia y Litua- superior), más las instituciones privadas no lucrati-
nia. LJRKFA>AơABơPQ>ALPơ KABMBKAFBKQBPơĴ ĵĜơ vas, básicamente al servicio del gobierno o princi-
Armenia, Azerbaiyán, Belarús, Federación de Rusia, palmente financiadas y/o controladas por el mismo.
Georgia, Kazajstán, República Kirguisa, República
de Moldova, Tajikistán, Turkmenistán, Ucrania y Ļơ KPQFQR@FLKBPơMOFS>A>PơKLơIR@O>QFS>P
Uzbekistán. El grupo antigua URSS abarca la CEI y Se refiere a las instituciones privadas no lucrativas
los Estados Bálticos. que proveen servicios filantrópicos a individuos, ta-
les como sociedades de profesionistas, institucio-
Dĵơ OFBKQBơ BAFLĜ Arabia Saudita, Bahrein, Chi- nes de beneficencia o particulares.
pre, Emiratos Árabes Unidos, Iraq, Israel, Jordania,
RT>FQěơ c?>KLěơJXKěơ>Q>OěơBMq?IF@>ơO>?BơFOF>ěơ ĻơOLAR@QFSL
República Islámica de Irán, Yemen y otros países y Incluye todas las compañías, organizaciones e insti-
territorios del Oriente Medio. tuciones (excluye las de educación superior), cuya
actividad primaria es la producción de bienes y servi-
ĺơ>IALơBKơI>ơ>I>KW>ơLJBO@F>IơABơFBKBPơABơIQ>ơ cios destinados a la venta al público en general a un
Tecnología precio de mercado, se contemplan aquí las empresas
Es el resultado de restar el valor monetario de las paraestatales. En este sector también están los ins-
importaciones al de las exportaciones de Bienes titutos privados no lucrativos cuyo objetivo principal
con Alta Tecnología. Estas transacciones comercia- es prestar servicios a las organizaciones privadas.
les se miden en dólares americanos.
* Sectores de financiamiento de las actividades de
* Sector administrativo Investigación y Desarrollo Experimental (IDE)
Agrupamiento convencional de las dependencias y Con el objeto de facilitar la identificación de las
entidades públicas, se integra por una dependencia fuentes de financiamiento de la IDE, la economía se
coordinadora o cabeza de sector y aquellas institu- ha dividido en cinco sectores:

ơ KCLOJBơDBKBO>IơABIơBPQ>ALơABơI>ơ@FBK@F>ěơI>ơQB@KLILDc>ơVơI>ơFKKLS>@FjKơĻơÈÆÇÌơơơơơơơơơơơ339
ĻơAR@>@FjKơPRMBOFLO ơ KơÇÏÏÍơI>ơơJLAF~@jơI>ơ ơ@LKơBIơMOL-
Ver sectores de ejecución de las actividades cientí- pósito de proveer criterios y definiciones que permi-
ficas y tecnológicas. tan una mayor compatibilidad en las comparaciones
ĻơL?FBOKL internacionales de los sistemas educativos.
Ibídem. Se introdujo el concepto de dimensiones comple-
Ļơ KPQFQR@FLKBPơMOFS>A>PơKLơIR@O>QFS>P mentarias que divide a cada nivel en subcategorías,
Ibídem. >ơP>?BOĜơÇĵơBIơQFMLơABơBAR@>@FjKơMLPQBOFLOơ>Iơ@R>IơPBơ
ĻơOLAR@QFSL BKCL@>ơBIơMOLDO>J>ĝơÈĵơI>ơLOFBKQ>@FjKơABIơMOLDO>J>ơ
Ibídem. (educación general, educación pre-vocacional o vo-
ĻơUQBOKL cacional), y 3) la duración del mismo.
Comprende todas las instituciones e individuos ơ >ơ BAR@>@FjKơ QBO@F>OF>ơ BKơ I>ơ ơ ÇÏÏÍěơ @LJ-
localizados fuera de las fronteras de un país, ex- MOBKABơ PjILơ ILPơ KFSBIBPơ Ëơ Vơ ÌĚơ Kơ M>OQF@RI>Oěơ BIơ KF-
cepto aquellos vehículos, barcos, aviones y sa- SBIơ Ëơ >?>O@>ơ BPQRAFLPơ LOFBKQ>ALPơ >ơ I>ơ CLOJ>@FjKơ
télites espaciales operados por organizaciones teórica, proporciona habilidades para la investiga-
internas y sus terrenos de prueba adquiridos por ción avanzada o el desarrollo de profesiones que
tales dependencias. OBNRFBOBKơMBOPLK>Iơ>IQ>JBKQBơ@>IF~@>ALĚơIơKFSBIơËơ
Considera las entidades internacionales (excep- corresponde a programas orientados a la práctica
to empresas privadas), incluyendo facilidades y o desarrollo de habilidades para la realización de ac-
operaciones dentro de las fronteras de un país. tividades en el sector productivo.
La clasificación se redujo a siete categorías:
* Sistema Internacional de Clasificación Uniforme Æơơ AR@>@FjKơMOBįMOFJ>OF>Ě
por Educación (ISCED) Çơơ AR@>@FjKơ MOFJ>OF>ơ Lơ MOFJBOơ KFSBIơ ABơ BAR@>@FjKơ
Elaborada por la UNESCO, esta clasificación estan- básica.
dariza los sistemas de educación, con la finalidad de Èơơ B@RKA>OF>ơLơPBDRKALơKFSBIơABơBAR@>@FjKơ?XPF@>Ě
establecer comparaciones estadísticas y de indica- 3 Educación media superior, bachillerato, educa-
dores a nivel internacional. ción técnica, vocacional.
RO>KQBơILPơ>iLPơÍÆơPBơBI>?LOjơI>ơMOFJBO>ơLOABK>- Êơ AR@>@FjKơ MLPJBAF>ơ PRMBOFLOěơ KLơ PBơ @LKPFABO>ơ
ción acerca del sistema educativo, la cual estaba educación terciaria. Son los cursos posbachillera-
integrada por nueve categorías: to que otorgan una certificación de tipo técnico
Æơơ AR@>@FjKơMOBBP@LI>OĚ (informática, laboratoristas, técnicos, etcétera,
Çơơ AR@>@FjKơ?XPF@>ơĴMOFJBOơKFSBIĵĚ o cursos que permiten el acceso a la educación
Èơơ AR@>@FjKơJBAF>ơ?XPF@>ơĴPBDRKALơKFSBIěơMOFJBO>ơ terciaria).
etapa). Ëơơ OFJBOơ KFSBIơ ABơ I>ơ BAR@>@FjKơ QBO@F>OF>ěơ NRBơ @LK-
3 Educación media superior (segundo nivel, segun- duce a la obtención de un título universitario de
da etapa). licenciatura o equivalente.
Êơơ LơABPFDK>ALĚ Ìơơ BDRKALơKFSBIơABơI>ơBAR@>@FjKơQBO@F>OF>ěơIIBS>ơ>ơI>ơ
Ëơơ AR@>@FjKơ PRMBOFLOơ ĴLơ ABơ QBO@BOơ KFSBIĵěơ ABIơ QFMLơ obtención de un título universitario de posgrado
conducente a un título no equivalente a un título o equivalente.
universitario, que proporciona capacitación para
actividades o empleos específicos. * Sistema Nacional de Clasificación
Ìơơ AR@>@FjKơ PRMBOFLOơ ĴLơ ABơ QBO@BOơ KFSBIĵěơ MOFJBO>ơ de Ocupaciones (SINCO) 2011
etapa, del tipo conducente a un título universita- Distingue nueve grupos principales de ocupaciones:
rio de licenciatura o equivalente. ÇĚơ RK@FLK>OFLPơAFOB@QLOBPơVơGBCBP
Íơơ AR@>@FjKơ PRMBOFLOơ ĴLơ ABơ QBO@BOơ KFSBIĵěơ PBDRKA>ơ ÈĚơ OLCBPFLKFPQ>PơVơQ_@KF@LP
etapa, del tipo conducente a un título universita- 3. Trabajadores auxiliares en actividades adminis-
rio de posgrado o equivalente. trativas
8 No designado. ÊĚơ LJBO@F>KQBPěơ BJMIB>ALPơ BKơ SBKQ>Pơ Vơ >DBKQBPơ
Ïơơ AR@>@FjKơKLơ@I>PF~@>A>ơMLOơKFSBIĚ de ventas

340ơơơơơơơơơơơ KCLOJBơDBKBO>IơABIơBPQ>ALơABơI>ơ@FBK@F>ěơI>ơQB@KLILDc>ơVơI>ơFKKLS>@FjKơĻơÈÆÇÌ
ËĚơ O>?>G>ALOBPơBKơPBOSF@FLPơMBOPLK>IBPơVơSFDFI>K@F> ĺơ>P>ơABơ@L?BOQRO>ơABơ
ÌĚơ O>?>G>ALOBPơ BKơ >@QFSFA>ABPơ >DOc@LI>Pěơ D>K>AB- Es un indicador que permite evaluar el grado de de-
ras, forestales, caza y pesca pendencia comercial de cualquier país en este tipo
ÍĚơ O>?>G>ALOBPơ>OQBP>K>IBP de productos. Es la razón de las exportaciones res-
8. Operadores de maquinaria industrial, ensambla- pecto a las importaciones.
dores, choferes y conductores de transporte
ÏĚơ O>?>G>ALOBPơ BKơ >@QFSFA>ABPơ BIBJBKQ>IBPơ Vơ ABơ * Tratado de Cooperación en Materia de Patentes
apoyo (PCT)
Acuerdo que permite buscar protección por paten-
* Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología te para una invención en muchos países al mismo
(SINCYT) tiempo, mediante la presentación de una solicitud
Es la organización que en cada país se especializa en “internacional” de patente. Pueden hacer dicha so-
producir conocimientos y saber-hacer, y se encarga licitud los nacionales o residentes de los Estados
de dar respuesta a las necesidades de la sociedad. Contratantes del PCT. Por lo general, el trámite de
El SINCYT está integrado por todas aquellas entidades presentación se cumple ante la oficina nacional de
dedicadas a las actividades científicas y tecnológicas: patentes del Estado Contratante de nacionalidad
Ļơơ L?FBOKL (dependencias, centros de investiga- o de domicilio del solicitante o, a elección de éste,
ción y entidades de servicio institucional). ante la Oficina Internacional de la OMPI, en Ginebra.
Ļơơ KFSBOPFA>ABPơBơFKPQFQRQLPơABơBAR@>@FjKơPRMB-
rior (centros de investigación, institutos y labo- * Vinculación
ratorios de escuelas y facultades). Es la relación de intercambio y cooperación entre
Ļơơ JMOBP>Pơ (establecimientos productivos, cen- las instituciones de educación superior o los centros
tros de investigación, entidades de servicio y la- e instituciones de investigación y el sector produc-
boratorios). tivo. Se lleva a cabo mediante una modalidad espe-
Ļơơ OD>KFPJLPơMOFS>ALPơKLơIR@O>QFSLPơ(fundacio- cífica y se formaliza en convenios, contratos o pro-
nes, academias y asociaciones civiles). gramas. Es gestionable por medio de estructuras
académico-administrativas o de contactos directos.
* Sistema Nacional de Investigadores (SNI) Tiene como objetivos, para las Instituciones de Edu-
El Sistema Nacional de Investigadores es un pro- cación Superior, avanzar en el desarrollo científico y
grama federal que fomenta el desarrollo científico académico, y para el sector productivo, el desarrollo
y tecnológico de nuestro país por medio de un in- tecnológico y la solución de problemas concretos.
centivo económico destinado a los investigadores,
quienes así perciben un ingreso adicional a su sa-
lario.

ĺơ>P>ơABơ@L?BOQRO>
Mide la relación existente entre las exportaciones
de un país y sus importaciones, indicando las expor-
taciones de un país como porcentaje de sus impor-
taciones (la proporción de las importaciones que se
pueden pagar con las exportaciones). De esta for-
ma, cuando las exportaciones son mayores que las
importaciones, la tasa de cobertura es mayor que
uno, coincide con un superávit en la balanza comer-
cial; mientras que cuando las importaciones son
mayores que las exportaciones se corresponde con
un déficit y la tasa de cobertura en menor que uno.

ơ KCLOJBơDBKBO>IơABIơBPQ>ALơABơI>ơ@FBK@F>ěơI>ơQB@KLILDc>ơVơI>ơFKKLS>@FjKơĻơÈÆÇÌơơơơơơơơơơơ341
PÁGINAS WEB DE ORGANISMOS
DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN EL MUNDO

  ơ  


Alemania Federal Ministry of Education https://www.bmbf.de
and Research
Argentina Ministerio de Ciencia, Tecnología http://www.mincyt.gob.ar/
e Innovación Productiva
Australia RPQO>IF>KơLSBOKJBKQěơ https://www.communications.gov.au
Department of Communications
>KAơQEBơOQP
Austria Bundesministerium für Bildung https://www.bmb.gv.at
Bangladesh FKFPQOVơLCơ@FBK@Bơ>KAơ http://www.most.gov.bd
Technology
Bélgica BIDF>Kơ@FBK@BơLIF@VơC~@Bơ https://www.belspo.be
Brasil FKFPQ_OFLơA>ơFaK@F>ěơB@KLILDF>ơ http://www.mct.gov.br
e Inovação
Bulgaria FKFPQOVơLCơAR@>QFLKơ>KAơ@FBK@B http://www.minedu.government.bg
Canadá FKFPQOVơLCơ@FBK@B https://www.canada.ca/en/services/
science.html
Colombia COLCIENCIAS http://www.colciencias.gov.co
Costa Rica Ministerio de Ciencia Tecnología https://www.micit.go.cr
y Telecomunicaciones de Costa
Rica
Croacia FKFPQOVơLCơ@FBK@BěơAR@>QFLKơ http://www.mzos.hr
>KAơMLOQPơLCơQEBơBMR?IF@ơLCơ
Croatia
Cuba Ministerio de Ciencia, Tecnología http://www.citma.gob.cu
y Medio Ambiente
República Checa LSBOKJBKQơC~@BơCLOơ@FBK@Běơ http://www.vyzkum.cz/
Research and Innovations
Chile Comisión Nacional de http://www.conicyt.cl
Investigación Científica y
Tecnológica

ơ KCLOJBơDBKBO>IơABIơBPQ>ALơABơI>ơ@FBK@F>ěơI>ơQB@KLILDc>ơVơI>ơFKKLS>@FjKơĻơÈÆÇÌơơơơơơơơơơơ343
China FKFPQOVơLCơ@FBK@Bơ>KAơ http://www.most.gov.cn/eng
B@EKLILDVơLCơQEBơBLMIBĪPơ
Republic of China
Dinamarca EBơ FKFPQOVơLCơFDEBOơAR@>QFLKơ https://ufm.dk
>KAơ@FBK@B
Ecuador Secretaría Nacional de Educación http://www.educacionsuperior.gob.ec
Superior, Ciencia, Tecnología
e Innovación
El Salvador Nuevo Consejo Nacional de http://www.conacyt.gob.sv
Ciencia y Tecnología El Salvador
Eslovenia FKFPQOVơLCơAR@>QFLKěơ@FBK@Bơ http://www.mizs.gov.si
>KAơMLOQơ
España Ministerio de Economía, Industria http://www.mineco.gob.es
y Competitividad
Estados Unidos >QFLK>Iơ@FBK@BơLRKA>QFLK http://www.nsf.gov
Finlandia Ministry of Education and Culture http://minedu.fi/en
Francia Ministère de l’Enseignement http://www.enseignementsup-recherche.
RM_OFBROěơde la Recherche et de gouv.fr
l’Innovation
Grecia Ministry of Development General http://www.gsrt.gr
B@OBQ>OF>QơCLOơBPB>O@Eơ
& Technology
Guatemala Secretaría Nacional de Ciencia http://senacyt.concyt.gob.gt/portal
y Tecnología - SENACYT
Holanda FKFPQBOFBơS>KơKABOTFGPěơRIQRROơ https://www.rijksoverheid.nl
en Wetenschap
India BM>OQJBKQơCơ@FBK@Bơ http://www.dst.gov.in
& Technology
Irán FKFPQOVơLCơ@FBK@BěơBPB>O@Eơ https://www.msrt.ir/en
and Technology
Irlanda BM>OQJBKQơLCơAR@>QFLKơơHFIIP https://www.education.ie/en
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