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Alumno: Mario Eduardo Martínez González

Matrícula: AL10517008
Licenciatura en Matemáticas 3er Cuatrimestre

Actividad 4

Encuentra y representa en forma gráfica el espacio muestral de los dos experimentos:

Experimento 1

Un fabricante de cámaras produce 3 modelos diferentes (MOD 1, MOD, 2 MOD 3) y cuatro


accesorios distintos (ACCE 1, ACCE 2, ACCE 3, ACC 4), cada accesorio puede utilizarse junto con
cualquiera de los tres modelos de cámara. Cada combinación constituye un punto muestral.

Solución:

Una manera de realizar el problema es indicar cuántas combinaciones existen para cada MODELO
con cada uno de los ACCESORIOS. La primera representación que me vino a la mente es la
siguiente:

Aunque si nos apegamos a la sintaxis del problema que dice…“cada accesorio puede utilizarse
junto con cualquiera de los tres modelos de la cámara”… entonces la representación quedaría así:

Observando y analizando el archivo enviado por la Facilitadora coloco la representación del


problema como sigue:

VER EN LA PÁGINA SIGUIENTE


S

Experimento 2.

Un investigador de mercado entrevista una familia de cuatro personas, dos hijos adolescentes y sus
padres, para determinar si les agrada (A), o desagrada (D) un nuevo producto. Fórmese una
secuencia con la respuesta del padre, la madre, el hijo mayor y el segundo hijo.

La nomenclatura a utilizar es la siguiente:

A P (Padre)
M (Madre)
D Hm (Hijo mayor)
Sh (Segundo hijo)

Así es que siguiendo la sintaxis de la redacción del problema haría mis esquemas de la siguiente
manera:
O bien, así:

Por último, al decir la instrucción que se forme una secuencia la puedo establecer de la siguiente
forma:

(P, A), (P, D), (M, A), (M, D), (Hm, A), (Hm, D), (Sh, A), (Sh, D)

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COMENTARIO A LA ACTIVIDAD

Siento que la Actividad fue fácil de realizar y uno como estudiante de nivel universitario debe
poner el extra en este tipo de tareas tratando de darle una presentación decorosa. Espero haber
comprendido las instrucciones y los ejemplos y continuar con la elaboración de las siguientes
Actividades más la Evidencia de Aprendizaje y las Autorreflexiones.

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