MODULO 8: SER SOCIAL Y

SOCIEDAD
Unidad 2. La Sociedad, sus instituciones y
estructuras.
Actividad 5. Pasado y presente de la SEP.
Alumno: Candelaria de Jesús Noz Navedo

Profesor: Aurelio Efraín Moran Molina

Grupo: M8C3G5-096

Matricula: E1505M09157

Clave de identificación:
NozNavedo_Candelaria_M8S3_pasadoypresentedesep

Julio de 2016
 PASADO Y PRESENTE DE LA SEP

MISION Y VISION DE LA SEP EN LA EPOCA DE SU CREACION.

“Proporcionar por medio de la educación, todos los elementos necesarios a los

cuales requerían acceder los nuevos mexicanos surgidos de la Revolución, con el
fin de llevar a cabo ese ideal democrático por el cual se había luchado y con el
cual lograrían incrementar sus producciones y obtener mejores dividendos estos
nuevos mexicanos”.

MOMENTOS RELEVANTES PARA LA SEP EN EL SIGLO XX

AÑO 1923.- Los Talleres Gráficos de la Nación pasan a depender de la SEP y se

entregan más prensas al Departamento Editorial.

AÑO 1925.- Por decreto oficial de la SEP se crea la escuela secundaria como una
nueva institución educativa al servicio de la adolescencia.

AÑO 1958.- Por instrucciones del presidente Adolfo López Mateos, el secretario
Jaime Torres Bodet, dirige la elaboración del primer plan nacional de educación,
realizando así un intento por planificar la educación a largo plazo.

AÑO 1992.- Se formula el Acuerdo Nacional para la Modernización de la

Educación Básica.

AÑO 2013.- Se firma el Decreto para la Promulgación de la Reforma

Constitucional en Materia Educativa y su publicación, ocurre un día después de su
firma, en el Diario Oficial de la Federación.

MISION Y VISION DE LA SEP AHORA.

Crear las condiciones necesarias que permitan asegurar el acceso de todos los
mexicanos por igual, a una educación de calidad, en el nivel y modalidad que la
requieran y en el lugar en el que lo demanden.

En el año 2030, cada mexicano cuenta con una educación moderna, de calidad a
través de la cual se forma en conocimientos, destrezas y valores.

El Sistema Educativo Nacional forma a los ciudadanos en los valores de la

libertad, la justicia, el dialogo y la democracia, además de darle las herramientas
suficientes para que puedan integrarse a la vida productiva.

CONCLUSION

Con el paso de los años se han visto distintos cambios que han ocurrido en el
seno de la SEP, los cuales siempre han sido encaminados, desde su creación, en
la mejora de la educación que se recibe por parte de todos nosotros como
estudiantes y en la capacitación de los maestros, para que sigan impartiendo una
educación de calidad y con el compromiso y las ideas que inculco el profesor José
Vasconcelos y con la idea de tener bajo su mando a los talleres con lo que se
produjo el desarrollo de diversas obras las cuales se pudieron tener acceso
gracias a que se introdujeron más prensas y se pudieron imprimir más libros, con
la creación de la escuela secundaria se vivió un conflicto con la UNAM, ya que
sirvió para que ella lograra su autonomía y decidiera sobre el contenido de la
educación superior, con el desarrollo del plan nacional de educación, se dio un
primer paso para lograr la planificación de la educación en el Pais.