BENJAMÍN: En esta primera etapa has demostrado ser muy participativo en las LAUTARO A.
LAUTARO A.: En esta primera etapa se han observado avances en la FELIPE: En esta primera etapa has demostrado que, cuando te animas a
distintas áreas.
En Prácticas del Lenguaje sigues la lectura de otros, compartes tus
interpretaciones sobre lo leído, realizas anticipaciones y usas fuentes de consulta,
como el diccionario, para buscar significados.
En Matemática, lees, escribes y ordenas números mayores que 1.500, resuelves
problemas de suma y resta e interpretas algunas referencias de los planos.
Seguiremos trabajando en la comprensión de textos informativos, en la interpre-
-ción de consignas y en escuchar las opiniones de los demás también.
lectura y en la escritura. Copias del pizarrón, participas oralmente
(principalmente en Ciencias) y cuando estás atento puedes demostrar una
buena comprensión de los textos.
En el área de Matemática reconoces, ordenas y escribes números
mayores que 1.500. También, resuelves situaciones problemáticas de
suma y resta.
Seguiremos trabajando para seguir avanzando en la escritura (teniendo en
cuenta los signos de puntuación, la correcta separación de palabras y la
ortografía) y en la interpretación de consignas. Así, lograremos una mayor
independencia al trabajar en las distintas áreas.
Señorita L
participar, tus aportes son muy interesantes, principalmente en el área de
Matemática.
En Ciencias tomas nota, registras, observas, relacionas y comparas los cambios y
continuidades en las formas de vida.
En Prácticas del Lenguaje, lees en voz alta y puedes seguir la lectura de otros, usas
el diccionario e identificas los distintos tipos de letras.
En Matemática, reconoces, ordenas y escribes números mayores que 1.500,
resuelves situaciones problemáticas y aplicas los algoritmos de suma y resta.
Seguiremos trabajando para avanzar en la lectura y en la escritura, teniendo en
cuenta los signos de puntuación, las mayúsculas y la ortografía.
Señorita
MMercedesMercedes