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Creche Jardim Infantil “O Caracol”

Plano de Atividades – Creche

Educadora: Sandra Aires Sala: C Mês: outubro

Conteúdos: Adaptação à creche, o outono, as cores


Área de
Objetivos Atividades Recursos Avaliação
Conteúdo

৩ Promover e facilitar a adaptação/


∙ Acolhimento (Conversa, histórias,
canções, etc.)
Desenvolvimento readaptação do grupo à sala de Livros
Pessoal e Social creche;
∙ Interiorização das rotinas diárias Observação direta:
৩ Proporcionar um ambiente
educativo que transmita calma e
Leitor de C.D. e
segurança à criança; ∙ Exploração das diferentes áreas da sala • Comportamentos
Mp3
e materiais
৩ Desenvolver a colaboração e • Participação
articulação família/criança/creche;
∙ Atividades livres • Autonomia
(jogos, desenhos, faz-de-conta, etc.)
৩ Facilitar a interiorização da rotina
Materiais • Capacidade de
diária da creche; execução
diversos
∙ Introdução de pequenas rimas, canções
৩ Favorecer a construção de relações e lengalengas
baseadas na confiança e afeto;
Materiais e
∙ Jogos de exploração de objetos brinquedos e
Desenvolvimento ৩ Desenvolver o vocabulário e
objetos da sala
Registos:
Cognitivo estimular a utilização da linguagem ∙ Canções de roda na sala e no exterior
oral; • Trabalhos
Folhas de
outono elaborados
৩ Promover a utilização de ∙ Manipulação e exploração sensorial de
folhas e frutos de outono
vocabulário adequado à idade; • Diversos

৩ Reconhecer algumas características ∙ Exploração do espaço exterior


Frutos da época
da estação do ano – outono

IMP01.IT01.PC04 Ano letivo 2018/2019


Creche Jardim Infantil “O Caracol”
৩ Explorar e descobrir materiais
∙ Garatuja livre em grupo
provenientes do meio natural
exterior;
∙ Massa de cores Marcadores
৩ Classificação de objetos de acordo
Desenvolvimento com um atributo – cor;
Motor ∙ Destrezas manipulativas: Enfiamentos
৩ Proporcionar a manipulação e com cereais Cereais,
plasticina e
exploração de novos materiais e
objetos; esparguete
∙ Preenchimento de formas simples

৩ Desenvolver a coordenação óculo-


pedal e óculo-manual. ∙ Elaboração de trabalho de grupo Folhas A3
alusivo ao outono
৩ Fomentar o desenvolvimento da
motricidade fina e grossa;
∙ Aula de Motricidade (segunda-feira de
manhã) Tinta, farinha,
৩ Criar oportunidades de expressão corante e água
motora;
Pensamento ∙ Aplicação de diferentes técnicas de
Criativo expressão plástica nos trabalhos Quadro de
৩ Estimular a atividade lúdica e o jogo individuais e de grupo: flanela e
imagens em
de faz-de-conta;
∙ Pintura feltro
∙ Colagem
৩ Explorar a textura, as sensações e a ∙ Digitinta, etc.
cor nas atividades de expressão
plástica;
∙ Flanelógrafo
৩ Interpretar e memorizar pequenas
canções;
∙ Fantoches

৩ Reconhecer e explorar as cores ∙ Aula de Expressão Musical (terça-feira


primárias; às 15h50m)

Os conteúdos serão adaptados às características individuais da criança, tendo em conta as competências a adquirir
mencionadas no P.I. (Plano Individual)

IMP01.IT01.PC04 Ano letivo 2018/2019

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