Educación Básica Regular

Educación Primaria

REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN

DE LOS APRENDIZAJES

2018
EDUCACIÓN PRIMARIA
Grado 3 Sección “A”

DATOS INFORMATIVOS
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACION DE:

UGEL : 03
INSTITUCIÓN EDUCATIVA : “1127” Lincoln
LUGAR : Jr. Rodolfo Espinar N° 112
DISTRITO : La Victoria
REGIÓN : Lima
DOCENTE : Susi Basilio Zúñiga
MASCULINO FEMENINO TOTAL
Matriculados 14 12 26
 ÁREA: MATEMÁTICA
COMPETENCIAS DESEMPEÑO: PRIMER TRIMESTRE DESEMPEÑO: SEGUNDO TRIMESTRE DESEMPEÑO: TERCER TRIMESTRE
1 Traduce una o más acciones de agregar, quitar, igualar, 1 1
repetir cantidades, combinar colecciones identificadas en
problemas; a expresiones de adición, sustracción
2 Expresa su comprensión de la centena como unidad 2 2
Resuelve superior, del valor de posición de un dígito en números de
tres cifras y los representa mediante equivalencias, de la
problemas de comparación de cantidades
cantidad 3 Emplea estrategias heurísticas, estrategias de cálculo 3 3
mental como: descomposiciones aditivas.
4 Realiza afirmaciones sobre operaciones inversas con
números naturales y las relaciones que observa entre 4 4
expresiones numéricas.
1 Traduce equivalencias, regularidades y cambios de una 1 1
magnitud con respecto al paso del tiempo.

Resuelve 2 Emplea estrategias heurísticas y estrategias de 2 2

cálculo como la descomposición aditiva y otras, para
problemas de encontrar equivalencias
regularidad, 3 Expresa su comprensión de la equivalencia y de la 3 3
equivalencia y igualdad, representa un patrón de distinta manera, y
describe el cambio de una magnitud
cambio. Hace afirmaciones y explica lo que sucede al
4
modificar las cantidades que intervienen en una relación 4 4
de igualdad y cómo equiparar dos cantidades.
1 Modela características geométricas de los objetos del 1 1
entorno, identificados en problemas; con formas
bidimensionales y tridimensionales (cuerpos redondos y
Resuelve compuestos) y sus elementos.
problemas de 2 Describe la comprensión de formas bidimensionales 2 2
(número de lados, vértices, eje de simetría.
forma,
3 Emplea estrategias heurísticas y procedimientos como la 3 3
movimiento y composición y descomposición, el doblado, el recorte, y diversos
localización. recursos para construir formas y figuras simétricas.
4 Explica con ejemplos concretos o dibujos, algunas propiedades de
las formas, su composición o descomposición; así como el proceso
seguido
4 4
1 Toma decisiones y elabora algunas conclusiones a partir de 1 1
la información obtenida en el análisis de datos.
2 Elabora pictogramas verticales y horizontales (el símbolo 2 2
Resuelve representa más de una unidad) y gráficos de barras
horizontales
problemas de
3 Interpreta información contenida en tablas de frecuencia 3 3
gestión de datos e simples
incertidumbre. 4 Emplea procedimientos de recolección y
organización de datos usando encuestas 4 4
 Nº de Orden

9
8
7
6
5
4
3
2
1

31
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
Desempeño 1

Desempeño 2

Desempeño 3

cantidad.
Desempeño 4
Resuelve problemas de
NIVEL DE LOGRO

Desempeño 1

Desempeño 2

Desempeño 3
cambio.

Desempeño 4
Resuelve problemas de
regularidad, equivalencia y

NIVEL DE LOGRO

Desempeño 1

Desempeño 2
PRIMER TRIMESTRE

Desempeño 3

Desempeño 4
movimiento y localización.

NIVEL DE LOGRO

Desempeño 1

Desempeño 2

Desempeño 3

Desempeño 4
de datos e incertidumbre.

NIVEL DE LOGRO
Resuelve problemas de forma, Resuelve problemas de gestión

NOTA FINAL DE ÁREA

Desempeño 1

Desempeño 2

Desempeño 3
cantidad.

Desempeño 4
Resuelve problemas de

NIVEL DE LOGRO

Desempeño 1

Desempeño 2

Desempeño 3
cambio.

Desempeño 4
Resuelve problemas de
regularidad, equivalencia y

NIVEL DE LOGRO
NIVELES DE LOGRO: MATEMÁTICA

Desempeño 1

Desempeño 2
SEGUNDO TRIMESTRE

Desempeño 3

Desempeño 4
movimiento y localización.

NIVEL DE LOGRO

Desempeño 1

Desempeño 2

Desempeño 3

Desempeño 4
de datos e incertidumbre.

NIVEL DE LOGRO
Resuelve problemas de forma, Resuelve problemas de gestión

NOTA FINAL DE ÁREA

 NIVELES DE LOGRO: MATEMÁTICA
TERCER TRIMESTRE
Resuelve problemas de cantidad. Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y Resuelve problemas de forma, movimiento y localización. Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre.
cambio.
Nº de Orden

CALIFICACIÓN ANUAL
NOTA FINAL DE ÁREA
NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO
Desempeño 1

Desempeño 2

Desempeño 3

Desempeño 4

Desempeño 1

Desempeño 2

Desempeño 3

Desempeño 4

Desempeño 1

Desempeño 2

Desempeño 3

Desempeño 4

Desempeño 1

Desempeño 2

Desempeño 3

Desempeño 4
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
 ÁREA: COMUNICACIÓN
COMPETENCIAS DESEMPEÑO: PRIMER TRIMESTRE DESEMPEÑO: SEGUNDO TRIMESTRE DESEMPEÑO: TERCER TRIMESTRE
1 Escribe diversos tipos de textos, adecuándose al 1 1
destinatario y tipo textual de acuerdo al propósito
comunicativo, e incorporando un vocabulario pertinente.
Se comunica 2 Desarrolla sus ideas en torno a un tema, evitando salirse de 2 2
este, contradecirse y reiterar información innecesariamente.
oralmente en su
3 Emplea algunos recursos textuales (como las 3 3
lengua materna adjetivaciones)
4 Reflexiona sobre el texto que escribe, revisando si se adecúa 4 4
al destinatario, propósito, tema y tipo textual
1 Obtiene información explícita y relevante ubicada en distintas 1 1
partes del texto, distinguiéndola de otra información
semejante en diversos tipos de textos con vocabulario
variado.
2 Infiere información anticipando el contenido del texto, a 2 2
partir de algunos indicios (silueta del texto, tamaño de la
Lee diversos tipos letra) y deduciendo características de personajes, animales,
de textos escritos objetos y lugares
3 Interpreta el sentido global del texto, explicando tema, 3 3
en su lengua propósito, enseñanzas, relaciones texto-ilustración, así como
materna adjetivaciones, motivaciones de personas y personajes.
4 Reflexiona sobre los textos que lee, opinando acerca del 4 4
contenido y explicando el sentido de algunos recursos
textuales (ilustraciones, tamaño de letra, entre otros

1 Expresa oralmente ideas y emociones, adecuando su texto 1 1

oral a sus interlocutores y contexto de acuerdo al propósito
comunicativo
2 Desarrolla ideas en torno a un tema, evitando reiterar 2 2
información innecesariamente
Escribe diversos
3 Obtiene información explícita, relevante y 3 3
tipos de textos en complementaria, en textos orales que presentan
su lengua materna vocabulario de uso frecuente.
4 Infiere información deduciendo características de 4 4
personas, personajes, animales, objetos, hechos y lugares.
 Nº de Orden

9
8
7
6
5
4
3
2
1

32
31
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
Desempeño 1
Desempeño 2
Desempeño 3
Desempeño 4 en su lengua materna
Se comunica oralmente

NIVEL DE LOGRO
Desempeño 1
Desempeño 2
Desempeño 3
Desempeño 4
lengua materna
textos escritos en su
Lee diversos tipos de

NIVEL DE LOGRO
PRIMER TRIMESTRE

Desempeño 1
Desempeño 2
Desempeño 3
materna

Desempeño 4
textos en su lengua
Escribe diversos tipos de

NIVEL DE LOGRO
NOTA FINAL DE ÁREA

Desempeño 1
Desempeño 2
Desempeño 3
Desempeño 4
su lengua materna

NIVEL DE LOGRO
Se comunica oralmente en

Desempeño 1
Desempeño 2
Desempeño 3
Desempeño 4
lengua materna
textos escritos en su
Lee diversos tipos de

NIVEL DE LOGRO
SEGUNDO TRIMESTRE

Desempeño 1
Desempeño 2
Desempeño 3
materna

Desempeño 4
textos en su lengua
Escribe diversos tipos de

NIVEL DE LOGRO
NOTA FINAL DE ÁREA

Desempeño 1
Desempeño 2
Desempeño 3
Desempeño 4
su lengua materna

NIVEL DE LOGRO
Se comunica oralmente en
NIVELES DE LOGRO: COMUNICACIÓN

Desempeño 1
Desempeño 2
Desempeño 3
Desempeño 4
lengua materna
textos escritos en su
Lee diversos tipos de

NIVEL DE LOGRO
TERCER TRIMESTRE

Desempeño 1
Desempeño 2
Desempeño 3
materna

Desempeño 4
textos en su lengua
Escribe diversos tipos de

NIVEL DE LOGRO
NOTA FINAL DE ÁREA
CALIFICACIÓN ANUAL
 ÁREA: ARTE Y CULTURA
COMPETENCIAS DESEMPEÑO: PRIMER TRIMESTRE DESEMPEÑO: SEGUNDO TRIMESTRE DESEMPEÑO: TERCER TRIMESTRE
1 Identifica y describe los elementos básicos del arte que 1 1
encuentra en su entorno y en manifestaciones artístico-
culturales diversas y especula sobre los procesos que el
artista ha usado para crear su obra. Reconoce que los
elementos pueden trasmitir diversas sensaciones.
2 Investiga los procesos y técnicas usadas en 2 2
manifestaciones artístico-culturales de su comunidad e
Aprecia de manera identifica sus distintos usos y propósitos (ritual, recreativo,
crítica comercial, decorativo, utilitario, etc.).
3 3 3
manifestaciones
artístico-culturales
4 4 4

1 Improvisa y experimenta con maneras de usar los 1 1

elementos del arte y reconoce los efectos que puede
lograr combinando diversos medios, materiales,
herramientas, técnicas para comunicar ideas.
2 Presenta el desarrollo de alguna idea o temática específica 2 2
en sus procesos de improvisación y experimentación.
Dialoga sobre las técnicas que ha usado y las influencias
que han tenido otros trabajos artísticos sobre sus propias
Crea proyectos creaciones.
desde los 3 3 3
lenguajes artísticos

4 4 4
 NIVELES DE LOGRO: ARTE Y CULTURA
PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO TRIMESTRE TERCER TRIMESTRE
Aprecia de manera crítica Aprecia de manera crítica Crea proyectos desde los Aprecia de manera crítica Crea proyectos desde los
Crea proyectos desde los
manifestaciones artístico- manifestaciones artístico- lenguajes artísticos manifestaciones artístico- lenguajes artísticos
lenguajes artísticos
culturales culturales culturales
Nº DE ORDEN

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO
NOTA FINAL DE

NOTA FINAL DE

NOTA FINAL DE

CALIFICACIÓN
Desempeño 1

Desempeño 2

Desempeño 3

Desempeño 4

Desempeño 1

Desempeño 2

Desempeño 3

Desempeño 4

Desempeño 1

Desempeño 2

Desempeño 3

Desempeño 4

Desempeño 1

Desempeño 2

Desempeño 3

Desempeño 4

Desempeño 1

Desempeño 2

Desempeño 3

Desempeño 4

Desempeño 1

Desempeño 2

Desempeño 3

Desempeño 4

ANUAL
ÁREA

ÁREA

ÁREA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
 ÁREA: PERSONAL SOCIAL
COMPETENCIAS DESEMPEÑO: PRIMER TRIMESTRE DESEMPEÑO: SEGUNDO TRIMESTRE DESEMPEÑO: TERCER TRIMESTRE
1 Describe aquellas características personales, cualidades, 1 1
habilidades y logros que lo hacen sentirse orgulloso de sí
mismo, reconociéndose como una persona valiosa con
características propias.

2 Comparte las manifestaciones culturales, tradiciones y 2 2

costumbres propias de su familia que lo hacen sentirse
orgulloso de su origen.
Construye su
3 Describe sus emociones en situaciones cotidianas, 3 3
identidad reconociendo sus causas y consecuencias y las regula
haciendo uso de diversas estrategias.

4 Identifica situaciones que le causas agrado o desagrado y 4 4

explica de manera sencilla el porqué de esos
comportamientos.

1 Muestra un trato respetuoso e inclusivo con sus 1 1

compañeros de aula y expresa su desacuerdo con
situaciones de maltrato que se dan entre niños de su
escuela.
Convive y participa 2 Expresa interés al conocer la manera de vivir de otros 2 2
pueblos, de su comunidad o región.
democráticamente
3 Pone en práctica responsabilidades en el aula y da ideas 3 3
en la búsqueda del sobre cómo mejorar el trabajo de los demás
bien común 4 Sustenta su opinión en la idea del bienestar de todos y 4 4
apoya la postura más cercana al bien común.

1 1 1

2 2 2
Construye
3 3 3
interpretaciones
históricas 4 4 4
 ÁREA: PERSONAL SOCIAL
COMPETENCIAS DESEMPEÑO: PRIMER TRIMESTRE DESEMPEÑO: SEGUNDO TRIMESTRE DESEMPEÑO: TERCER TRIMESTRE
1 1 1

2 2 2
Gestiona
responsablemente el 3 3 3
espacio y el ambiente
4 4 4

1 Explica que el trabajo que realizan sus familiares y demás 1 1

personas permiten la obtención de ciertos bienes y servicios
con la finalidad de satisfacer las necesidades de consumo.
Explica que las acciones de ahorro contribuyen en su
economía familiar.
2 Usa de manera responsable los recursos dado que estos se
Gestiona agotan y realiza acciones cotidianas de ahorro del uso de
responsablemente bienes y servicios que se consumen en su hogar y su escuela,
señalando ejemplos en donde la publicidad busca influir en
los recursos dichos consumos.
económicos 3 3 3

4 4 4
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Nº de Orden

32
31
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
Desempeño 1
Desempeño 2
Desempeño 3

identidad
Desempeño 4 Construye su
NIVEL DE LOGRO
Desempeño 1
Desempeño 2
Desempeño 3
común

Desempeño 4
Convive y participa

la búsqueda del bien

democráticamente en

NIVEL DE LOGRO
Desempeño 1
Desempeño 2
Desemp
Desempeño 3
eño 2
históricas
Construye

DesempeñoDesemp
4
interpretaciones

eño 3
NIVEL DE LOGRO
Desemp
PRIMER TRIMESTRE

eño 4
Desempeño 1
Desempeño 2
Desempeño 3
Gestiona

ambiente

Desempeño 4
espacio y el

NIVEL DE LOGRO
responsablemente el

Desempeño 1
Desempeño 2
Desempeño 3
Gestiona

Desempeño 4
recursos económicos

NIVEL DE LOGRO
responsablemente los

NOTA FINAL DE ÁREA

Desempeño 1
Desempeño 2
Desempeño 3
identidad

Desempeño 4
Construye su

NIVEL DE LOGRO
Desempeño 1
Desempeño 2
Desempeño 3
común

Desempeño 4
Convive y participa

la búsqueda del bien

democráticamente en

NIVEL DE LOGRO
Desempeño 1
Desempeño 2
Desempeño 3
Desempeño 4
históricas
Construye
NIVELES DE LOGRO: PERSONAL SOCIAL
interpretaciones

NIVEL DE LOGRO
SEGUNDO TRIMESTRE

Desempeño 1
Desempeño 2
Desempeño 3
Gestiona

ambiente

Desempeño 4
el espacio y el
responsablemente

NIVEL DE LOGRO
Desempeño 1
Desempeño 2
Desempeño 3
Gestiona

Desempeño 4
recursos económicos

NIVEL DE LOGRO
responsablemente los

NOTA FINAL DE ÁREA

Desempeño 1

Desempeño 2

Desempeño 3

Desempeño 4
Construye su identidad

NIVEL DE LOGRO

Desempeño 1

Desempeño 2

Desempeño 3

Desempeño 4
la búsqueda del bien común

NIVEL DE LOGRO
Convive y participa democráticamente en

Desempeño 1

Desempeño 2

Desempeño 3

Desempeño 4
SEGUNDO TRIMESTRE

NIVEL DE LOGRO
Construye interpretaciones históricas

Desempeño 1

Desempeño 2

Desempeño 3

Desempeño 4
espacio y el ambiente

NIVEL DE LOGRO
Gestiona responsablemente el
NIVELES DE LOGRO: PERSONAL SOCIAL

Desempeño 1

Desempeño 2

Desempeño 3
económicos

Desempeño 4

NIVEL DE LOGRO
Gestiona responsablemente los recursos

NOTA FINAL DE ÁREA

 ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA
COMPETENCIAS DESEMPEÑOES DE LOGRO: PRIMER TRIMESTRE DESEMPEÑOES DE LOGRO: SEGUNDO TRIMESTRE DESEMPEÑOES DE LOGRO: TERCER TRIMESTRE
1 1 1

2 2 2
Se desenvuelve
de manera 3 3 3
autónoma a través
de su motricidad 4 4 4

1 1 1

2 2 2

Asume una vida 3 3 3

saludable
4

4 4

1 1 1

2 2 2
Interactúa a través
de sus 3
habilidades
sociomotrices 4 3 3

4 4
 Nº de Orden

9
8
7
6
5
4
3
2
1

32
31
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
Desempeño 1
Desempeño 2
Desempeño 3
Desempeño 4 Se desenvuelve de
manera autónoma a
NIVEL DE LOGRO través de su motricidad

Desempeño 1
Desempeño 2
Desempeño 3
Desempeño 4
NIVEL DE LOGRO
Asume una vida saludable
PRIMER TRIMESTRE

Desempeño 1
Desempeño 2
Desempeño 3
Desempeño 4
Interactúa a través de sus

NIVEL DE LOGRO
habilidades sociomotrices

NOTA FINAL DE ÁREA

Desempeño 1
Desempeño 2
Desempeño 3
motricidad

Desempeño 4
NIVEL DE LOGRO
Se desenvuelve de manera

Desempeño 1
Desempeño 2
Desempeño 3
Desempeño 4
NIVEL DE LOGRO
autónoma a través de su Asume una vida saludable
SEGUNDO TRIMESTRE

Desempeño 1
Desempeño 2
Desempeño 3
Desempeño 4
Interactúa a través de sus

NIVEL DE LOGRO
habilidades sociomotrices

NOTA FINAL DE ÁREA

Desempeño 1
Desempeño 2
Desempeño 3
motricidad

Desempeño 4
NIVEL DE LOGRO
Se desenvuelve de manera

Desempeño 1
NIVELES DE LOGRO: EDUCACIÓN FÍSICA

Desempeño 2
Desempeño 3
Desempeño 4
NIVEL DE LOGRO
autónoma a través de su Asume una vida saludable
TERCER TRIMESTRE

Desempeño 1
Desempeño 2
Desempeño 3
Desempeño 4
Interactúa a través de sus

NIVEL DE LOGRO
habilidades sociomotrices

NOTA FINAL DE ÁREA

CALIFICACIÓN ANUAL
 ÁREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA
COMPETENCIAS DESEMPEÑOES DE LOGRO: PRIMER DESEMPEÑOES DE LOGRO: SEGUNDO TRIMESTRE DESEMPEÑOES DE LOGRO: TERCER TRIMESTRE
TRIMESTRE

Construye su 1 Descubre que los Evangelios contienen la Buena Nueva de 1 1

la Vida y la Felicidad del ser humano.
identidad como
persona humana, 2 Participa en una comunidad de fe respetando, valorando y 2 2
amada por Dios, aceptando a los demás con sus criterios y diferencias.
digna, libre y 3 Conoce que la Iglesia es el Pueblo de Dios y aplica sus
trascendente, enseñanzas en la vida diaria
comprendiendo la 4 3 3
doctrina de su propia
religión, abierto al 4 4
diálogo con las que le
son cercanas
1 Elabora un proyecto de vida considerando las 1 1
Obras de Misericordia.
Asume la experiencia Participa en celebraciones religiosas como parte de su
2
del encuentro encuentro personal con Jesús.
personal y 3 Elabora un proyecto de vida considerando las 2 2
comunitario con Dios Obras de Misericordia.
en su Proyecto de 4 3 3
vida en coherencia
con su creencia
religiosa 4 4
 NIVELES DE LOGRO: EDUCACIÓN RELIGIOSA
PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO TRIMESTRE TERCER TRIMESTRE
Construye su identidad como persona Construye su identidad como persona Construye su identidad como persona
Asume la experiencia del encuentro Asume la experiencia del encuentro Asume la experiencia del encuentro
humana, amada por Dios, digna, libre humana, amada por Dios, digna, libre y humana, amada por Dios, digna, libre y
personal y comunitario con Dios en su personal y comunitario con Dios en su personal y comunitario con Dios en su
y trascendente, comprendiendo la trascendente, comprendiendo la trascendente, comprendiendo la
Proyecto de vida en coherencia con su Proyecto de vida en coherencia con su Proyecto de vida en coherencia con su
doctrina de su propia religión, abierto doctrina de su propia religión, abierto doctrina de su propia religión, abierto
creencia religiosa creencia religiosa creencia religiosa
Nº DE ORDEN

al diálogo con las que le son cercanas al diálogo con las que le son cercanas al diálogo con las que le son cercanas

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO
NOTA FINAL DE

NOTA FINAL DE

NOTA FINAL DE

CALIFICACIÓN
Desempeño 1

Desempeño 2

Desempeño 3

Desempeño 4

Desempeño 1

Desempeño 2

Desempeño 3

Desempeño 4

Desempeño 1

Desempeño 2

Desempeño 3

Desempeño 4

Desempeño 1

Desempeño 2

Desempeño 3

Desempeño 4

Desempeño 1

Desempeño 2

Desempeño 3

Desempeño 4

Desempeño 1

Desempeño 2

Desempeño 3

Desempeño 4

ANUAL
ÁREA

ÁREA

ÁREA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
 ÁREA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA
COMPETENCIAS DESEMPEÑO: PRIMER TRIMESTRE DESEMPEÑO: SEGUNDO TRIMESTRE DESEMPEÑO: TERCER TRIMESTRE
Indaga mediante 1 Hace preguntas acerca de hechos, fenómenos u objetos 1 1
naturales y tecnológicos que explora y observa en su
métodos entorno, plantea posibles respuestas al describir sus
científicos para predicciones, en base a sus experiencias.
construir sus 2 Obtiene datos cualitativos/cuantitativos con diferentes 2 2
instrumentos, los registra y representa en organizadores.
conocimientos Considera instrucciones de seguridad.

3 3 3

4 Comunica al describir el procedimiento, logros y

dificultades que tuvo durante el desarrollo de la
indagación, propone mejoras y comunica lo aprendido en
forma oral y escrita, usando conocimientos científicos.
4 4

1 Describe, en base a fuentes documentadas con respaldo 1 1

científico, los órganos que conforman los sistemas de
plantas y animales y aplica estos conocimientos a
Explica el mundo situaciones cotidianas.
físico basándose 2 2 2
en conocimientos
sobre los seres 3 Describe, en base a fuentes documentadas con respaldo 3 3
científico, las diferentes zonas climáticas en la superficie
vivos, materia y terrestre y aplica estos conocimientos a situaciones
energía, cotidianas.
biodiversidad, 4
Tierra y universo
4 4

1 Determina el problema tecnológico, las causas que lo 1 1

generan, propone alternativas de solución en base a
conocimientos científicos o prácticas locales, los
requerimientos que debe cumplir y los recursos
Diseña y construye disponibles para construirlo.
2 Lleva a cabo el procedimiento para la implementación de 2 2
soluciones su alternativa de solución y realiza cambios o ajustes para
tecnológicas para cumplir los requerimientos o mejorar el funcionamiento.
resolver problemas 3 3 3

de su entorno
4

4 4
 NIVELES DE LOGRO: CIENCIA Y TECNOLOGÍA
PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO TRIMESTRE TERCER TRIMESTRE
Explica el mundo físico Explica el mundo físico Explica el mundo físico
basándose en Diseña y construye basándose en Diseña y construye basándose en Diseña y construye
Indaga mediante métodos Indaga mediante métodos Indaga mediante métodos
conocimientos sobre los soluciones tecnológicas conocimientos sobre los soluciones tecnológicas conocimientos sobre los soluciones tecnológicas
científicos para construir científicos para construir científicos para construir
seres vivos, materia y para resolver problemas seres vivos, materia y para resolver problemas seres vivos, materia y para resolver problemas
sus conocimientos sus conocimientos sus conocimientos
Nº de Orden

energía, biodiversidad, de su entorno energía, biodiversidad, de su entorno energía, biodiversidad, de su entorno

CALIFICACIÓN ANUAL
NOTA FINAL DE ÁREA
Tierra y universo Tierra y universo Tierra y universo

NOTA FINAL DE ÁREA

NOTA FINAL DE ÁREA

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO
Desempeño 1
Desempeño 2
Desempeño 3
Desempeño 4

Desempeño 1
Desempeño 2
Desempeño 3
Desempeño 4

Desempeño 1
Desempeño 2
Desempeño 3
Desempeño 4

Desempeño 1
Desempeño 2
Desempeño 3
Desempeño 4

Desempeño 1
Desempeño 2
Desempeño 3
Desempeño 4

Desempeño 1
Desempeño 2
Desempeño 3
Desempeño 4

Desempeño 1
Desempeño 2
Desempeño 3
Desempeño 4

Desempeño 1
Desempeño 2
Desempeño 3
Desempeño 4

Desempeño 1
Desempeño 2
Desempeño 3
Desempeño 4
1
2
3
4
5
6
7
8
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 ÁREA: INGLÉS
COMPETENCIAS DESEMPEÑOES DE LOGRO: PRIMER TRIMESTRE DESEMPEÑOES DE LOGRO: SEGUNDO TRIMESTRE DESEMPEÑOES DE LOGRO: TERCER TRIMESTRE
1 1 1

2 2 2
Se comunica
oralmente en 3 3 3
inglés como
lengua extranjera 4 4 4

1 1 1

2 2 2
Lee diversos tipos
de textos escritos 3 3 3
en inglés como
lengua extranjera 4

4 4

1 1 1

2 2 2
Escribe diversos
tipos de textos en 3
inglés como
lengua extranjera 4 3 3

4 4
 NIVELES DE LOGRO : INGLÉS
PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO TRIMESTRE TERCER TRIMESTRE
Se comunica oralmente Lee diversos tipos de Escribe diversos tipos de Se comunica oralmente en Lee diversos tipos de Escribe diversos tipos de Se comunica oralmente en Lee diversos tipos de Escribe diversos tipos de
en inglés como lengua textos escritos en inglés textos en inglés como inglés como lengua textos escritos en inglés textos en inglés como inglés como lengua textos escritos en inglés textos en inglés como

CALIFICACIÓN ANUAL
NOTA FINAL DE ÁREA
extranjera como lengua extranjera lengua extranjera extranjera como lengua extranjera lengua extranjera extranjera como lengua extranjera lengua extranjera
Nº de Orden

NOTA FINAL DE ÁREA

NOTA FINAL DE ÁREA

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO
Desempeño 1
Desempeño 2
Desempeño 3
Desempeño 4

Desempeño 1
Desempeño 2
Desempeño 3
Desempeño 4

Desempeño 1
Desempeño 2
Desempeño 3
Desempeño 4

Desempeño 1
Desempeño 2
Desempeño 3
Desempeño 4

Desempeño 1
Desempeño 2
Desempeño 3
Desempeño 4

Desempeño 1
Desempeño 2
Desempeño 3
Desempeño 4

Desempeño 1
Desempeño 2
Desempeño 3
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Desempeño 1
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Desempeño 3
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Desempeño 1
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 MIS REFLEXIONES
Sobre trabajo realizado.
PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO TRIMESTRE TERCER TRIMESTRE
1 Durante este período he logrado que los niños y niñas: Durante este período he logrado que los niños y niñas: Durante este período he logrado que los niños y niñas:

2 Aún me cuesta lograr que los niños y niñas: Aún me cuesta lograr que los niños y niñas: Aún me cuesta lograr que los niños y niñas:

3 Para el próximo período debe trabajar más en: Para el próximo período debe trabajar más en: Para el próximo período debe trabajar más en:
 MIS COMENTARIOS EN CADA PERÍODO
Nº de Orden

PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO TRIMESTRE TERCER TRIMESTRE

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 RESUMEN DE NOTAS
Nº de Orden

Arte y Personal Educación Educación Ciencia y Situación

APELLIDOS Y NOMBRES Matemática Comunicación Inglés
cultura Social Física Religiosa Tecnología Final
1 ACCARAPI MAMANI, María Del Pilar
2 ALVINO SALVATIERRA, Ariana Katrin
3 APARCO LOPEZ, Anthony Alexander
4 ARGUEDAS PINEDO, Jhoseline Edith
5 ATAUPILCO MARTEL, Joshua Alexander
6 CALDERON MAMANI, Deyvis
7 CARTAGENA VALLES, Sharen Nicol
8 CASO TORRES, Juan Sebastian
9 CASTILLO FLORES, Kiara Antonell
10 CHAVEZ GOMEZ, Jhanfranco
11 CORIHUAMAN VELIZ, Abraham Moises
12 EWEST MACAZANA, Crehisy Piarelly
13 FLORES GARAY, Fabrizio Elías
14 HUAMANCUSI CUTARMA, Obed Adriano
15 HUANCHI RAMOS, Michel Dianyelo
16 JAHUIRA GARAVITO, Carlos Daniel
17 MAMANI MAMANI, Andrea Aracely
18 NOLASCO CCOHUA, Maite Litay
19 ORELLANA RODAS, Cristopher
20 PALOMINO DE LA CRUZ, Tatiana
21 QUISPE RUELAS, Jhonnier Armando
22 SACACA TICONA, Milan Xavi
23 SALAZAR CARHUAMACA, Juliana
24 VASQUEZ CHACALLA, Yameli Franchesca
25 VASQUEZ MALIMBA, Kely Aida
26 YAJAHUANCA SAAVEDRA, Yoset Eliser
28
 EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR
EDUCACIÓN PRIMARIA

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