Baja expectativa de Limitado logro de Estudiantes

los docentes por el aprendizajes en el desmotivados Estudiantes sin

aprendizaje de los área de sin ganas de hábitos lectores
estudiantes comunicación motivación

Escaza gestión curricular en el desarrollo de la

comprensión lectora e los estudiantes de la institución
educativa N°83517-El Rescate

Limitado uso de
Moitoreo y Incumplimiento de
estrategias e el Desactualización de
acompañamiento las normas de
desarrollo de la los docentes
pedagógico convivencia
comprensión lectora