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ASIGNATURA:
ESTUDIANTE:
PROFESOR:
TEMA:
FECHA DE ENTREGA:
GRUPO:
8IGE
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CONTENIDO
INTRODUCCIÓN .............................................................................................................................. 3
EL RETO ........................................................................................................................................... 3
EL GERENTE QUE DA FACULTADES....................................................................................... 4
EL PAÍS DE LAS FACULTADES ................................................................................................. 4
LA PRIMERA CLAVE: .................................................................................................................... 5
COMPARTIR INFORMACIÓN CON TODOS.............................................................................. 5
LA SEGUNDA CLAVE: .................................................................................................................. 5
CREAR AUTONOMÍA POR MEDIO DE FRONTERAS ............................................................ 5
LA TERCERA CLAVE: ................................................................................................................... 6
REEMPLAZAR LA JERARQUIA CON EQUIPOS AUTODIRIGIDOS.................................... 6
LAS TRES CLAVES EN INTERACCIÓN DINÁMICA ............................................................... 6
DAR A TODOS INFORMACIÓN PARA ACTUAR ..................................................................... 7
LAS FRONTERAS SON GUÍAS PARA LA ACCIÓN ................................................................ 8
PERMITIR A LOS EQUIPOS QUE SEAN AUTODIRIGIDOS .................................................. 8
PERSISTIR EN SU FE EN LAS FACULTADES ........................................................................ 9
PLAN DEL JUEGO DE FACULTAR ............................................................................................ 9
CONCLUSIÓN ................................................................................................................................ 10
BIBLIOGRAFÍA .............................................................................................................................. 11
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INTRODUCCIÓN
El libro es una guía para llegar al país de las facultades, es decir nos presenta una
serie de pasos a seguir para facultar al personal de una organización.
EL RETO
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conciencia sobre los puntos débiles de la compañía y mejorarlos día con día,
aprender todos los días y aplicar los cambios necesarios.
Dar a los empleados el poder de tomar iniciativas para resolver más rápido
situaciones con los clientes no es suficiente, se debe generar un cambio en la
gerencia y facultar a los empleados para que utilicen todos sus conocimientos y
motivación para resolver las situacio9ne apremiantes.
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LA PRIMERA CLAVE:
LA SEGUNDA CLAVE:
En este punto es esencial que los empleados aprendan nuevas maneras de trabajar
en equipo y de pensar, pero claro esto no será sufriente se tendrán que implementar
una serie de normas que a manera de guía sirvan a los empleados y estos no
recaigan en los viejos hábitos antes de estar facultados, estas normas serna las
fronteras que tendrán la capacidad de enfocar la energía en una misma y
determinada dirección.
Debemos entonces tener bien definidos los valores y las reglas que sustentaran las
acciones y de esta forma será mucho más fácil realizar el ejercicio de toma de
decisiones.
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Se desarrollarán procedimientos y estructuras que permitan facultar a las personas
de una manera eficiente.
LA TERCERA CLAVE:
Este punto se trata de dejar atrás los equipos de trabajo con un líder único que se
encarga de tomar las decisiones, ahora queremos y necesitamos tener equipos en
los que todos los integrantes sean capaces de decidir, que tengan la información
necesaria y que pongan en práctica todas sus destrezas, que dejen de depender de
una sola persona, a esto lo llamamos un equipo autodirigido o con facultades, estos
serán de mayor beneficio para la compañía y terminaran por completo con las
jerarquías.
Pero debemos ser pacientes por que ningún empleado empieza sabiendo lo que es
y cómo se trabaja en equipos autodirigidos, es por eso que la insatisfacción suele
ser un paso del proceso para llegar a ser parte de un equipo autodirigido.
Hasta aquí emos conocido tres claves para facultar a los empleados de la compañía
que como ya vimos son parte de un proceso que básicamente consiste en liberar el
potencial que la gente lleva dentro de sí y que necesitamos que pongan en práctica
para mejorar la compañía.
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Cuando ponemos en práctica las tres claves antes mencionadas los empleados
empiezan a actuar con mayor entusiasmo e interés por lo que se tiene la liberta de
proponer nuevas ideas para realizar el trabajo con mayor rapidez, menor costo y
mejor calidad.
Es muy importante mencionar que estas tres claves deben aplicarse de manera
dinámica y conjunta, siempre de acuerdo a las necesidades de la compañía, sin
importar lo difíciles que parezcan deben ser llevadas a cabo día con día.
Con esto damos pie a la mejora continua y que esta solo tendrá sentido cuando los
empleados se encuentran en un ambiente de confianza y tienen toda la información,
cuando se trata de mejora continua es importante cometer errores pues de ellos
podemos aprender, es importante en este punto ver como se reacciona ante un
error y tratar no de buscar un culpable si no de analizar en que nos equivocamos y
corregirlo para que no se vuelva a repetir.
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LAS FRONTERAS SON GUÍAS PARA LA ACCIÓN
Con esto queda entendido que la pirámide jerárquica esta invertida pues la toma de
decisiones y resolución de problemas se estará llevando acabado por lo que
anteriormente sería un nivel bajo en la misma, pero que ahora todos se encuentran
en el mismo nivel.
Los grupos y los individuos pasar por algunas etapas en su desarrollo y en cada
una de ellas se emplea un tipo distinto de liderazgo por ejemplo cuando nos
encontramos en la primera etapa de orientación se necesita un liderazgo fuerte y
claro, en el que alguien dirija la agenda y organice todos los esfuerzos.
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En la tercera etapa de resolución el coordinador de equipo apoyara al equipo y
facilitara su funcionamiento este puesto debe ser rotado entre los integrantes del
grupo,
La clave para lograr equipos facultados radica en ser perseverante aun cuando en
ocasiones no se sepa que rumbo tomar, cuando ocurre esto en la mayoría de las
ocasiones nos llevamos grandes sorpresas pues la solución la propone un miembro
del equipo y en este momento es cuando llegamos a ser un equipo autodirigido y
con facultades, entonces solo falta tener fe en uno mismo y en las demás personas
para que estas pongan en práctica todo su poder.
Poner en práctica todos los conocimientos adquiridos para facultar a los empleados
de la compañía y será muy importante que muy a pesar de las dificultades con las
que te encuentres siempre se insista y persevere para seguir en el camino de
facultar y por fin llegar al país de las facultades.
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CONCLUSIÓN
Las empresas se han enfocado en la producción y han sido regidas por jerarquías
cuadradas en dónde las posiciones gerenciales se encargan de la toma de
decisiones y los empleados demás empleados solo las llevan a cabo.
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BIBLIOGRAFÍA
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