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Creche Jardim Infantil “O Caracol”

Plano de Atividades – Pré-Escolar

Educadora: Raquel Bandeiras Sala: A Mês: outubro

Conteúdos: O Outono e a Alimentação Saudável


Área de
Objetivos Atividades Recursos Avaliação
Conteúdo

৩ Promover a reintegração no ambiente


escolar, contribuindo para a criação de Acolhimento (Conversa, histórias, canções,
Formação ∙
um ambiente afectivo/seguro Livros
Pessoal e etc.) Observação direta:
Social
৩ Criar e reforçar laços de confiança e ∙ Diálogo e ilustração das experiências
amizade
vividas durante o fim de semana • Comportamentos
Computador
৩ Representar graficamente
acontecimentos e histórias ∙ Elaboração de trabalhos individuais e em • Participação
grupo sobre os conteúdos abordados
৩ Fomentar o espírito de partilha dos Leitor de Cd
• Interesse
materiais e do espaço ∙ Atividades livres (puzzles, jogos de
• Organização
৩ Estimular a autonomia, descobrindo e construção, casinha, etc.)
utilizando as suas próprias possibilidades • Autonomia
∙ Exploração das diferentes áreas da sala e Diversos
Expressão e ৩ Incentivar a atividade lúdica e o jogo de dos materiais • Capacidade de
faz de conta materiais execução
Comunicação
Escrita do nome e reconhecimento das
৩ Utilizar a leitura e a escrita com

• Capacidade de
letras que o compõem
diferentes funcionalidades nas rotinas, concentração e
atividades e interações com os outros atenção
∙ Realização de atividades expressão
৩ Desenvolver a imaginação e as plástica utilizando diferentes técnicas e • Oralidade
possibilidades de criação materiais: pintura, carimbagem, colagem, Brinquedos e
digitinta, etc.
৩ Promover o desenvolvimento do materiais da
raciocínio lógico-matemático sala
∙ Fichas de trabalho: Domínio da educação
৩ Estimular e desenvolver a motricidade motora, domínio da linguagem e domínio da
fina e a coordenação óculo-manual matemática

IMP01.IT01.PC04 Ano letivo 2018/2019


Creche Jardim Infantil “O Caracol”

৩ Facilitar o desenvolvimento da noção ∙ Elaboração do quadro dos aniversários


Lápis
Registos:
temporal (mês, dias da semana, estados
do tempo, etc.) ∙ Introdução do calendário mensal Borracha
• Trabalhos
(ilustração diária do estado do tempo) Tesoura
৩ Descobrir e explorar as capacidades elaborados
motoras do seu corpo Cola
∙ Aula de Educação Motora (2ª feira) • Diversos
Tintas
৩ Conhecer/interpretar algumas canções ∙ Aula de Educação Musical (3ª feira) Pincéis
e explorar diferentes instrumentos
∙ Aula de Iniciação à Língua Inglesa (5ª feira) Marcadores
৩ Valorizar atitudes de respeito e cuidado Folhas A4, A3
pelos animais ∙ Alusão ao Dia Mundial do Animal – (Dia 4)
Papel colorido
৩ Reconhecer algumas caraterísticas ∙ Rimas, canções, visualização de imagens e
próprias da estação do Outono e observar pequenos vídeos referentes ao conteúdo e
Conhecimento
as alterações verificadas na natureza com a diversas temáticas de interesse do grupo
do mundo Alimentos
a sua chegada
Dia Mundial da Alimentação (Dia 16) Utensílios de
৩ Identificar diferentes alimentos e hábitos

∙ Exploração sensorial de frutos do
de uma alimentação saudável cozinha
outono
৩ Compreender a importância de uma ∙ A Roda dos alimentos
alimentação saudável e de uma boa ∙ Confecção de uma receita saudável
higiene oral

Os conteúdos serão adaptados às características individuais da criança, tendo em conta as competências a adquirir mencionadas
no P.I. (Plano Individual)

IMP01.IT01.PC04 Ano letivo 2018/2019