21/9/2018 Mathway | Solucionador de problemas de cálculo diferencial

Evalúe la integral

−1
1 2t − 5
∫ dt
3
−4 t
−3

Simplifica multiplicando.
Pulsa para ver menos pasos...

Mueve el signo negativo a la parte frontal de la fracción.

−1
1 2t − 5
− ⋅ ∫ dt
4 3
−3 t

Simplifica la expresión.
Pulsa para ver menos pasos...

−1
1 2t − 5
Multiplicar − por ∫ dt .
3
4 t
−3

−1
1 2t − 5
− ∫ dt
3
4 t
−3

Saca t del denominador elevándolo a la −1 potencia.

3

−1
1 −1
3
− ∫ (2t − 5) (t ) dt
4
−3

Multiplica los exponentes en (t .

3 −1
)

Pulsa para ver menos pasos...

Aplique la regla de la potencia y multiplique exponentes, (a .

m n mn
) = a

−1
1
3⋅−1
− ∫ (2t − 5) t dt
4
−3

Multiplicar 3 por −1.

−1
1
−3
− ∫ (2t − 5) t dt
4
−3

Aplicar al propiedad distributiva.

https://www.mathway.com/es/Calculus 1/9
21/9/2018 Mathway | Solucionador de problemas de cálculo diferencial
−1
1
−3 −3
− ∫ 2tt − 5t dt
4
−3

Reste 3 de 1.
−1
1
−2 −3
− ∫ 2t − 5t dt
4
−3

Dado que la integración es lineal, la integral de 2t respecto a t es

−2 −3
− 5t
−1 −1

∫ 2t
−2
dt + ∫ −5t
−3
dt .
−3 −3

−1 −1
1
−2 −3
− (∫ 2t dt + ∫ −5t dt)
4
−3 −3

Ya que 2 es constante respecto a 2t , la integral de t respecto a 2t es t.

−2 −2

−1 −1
1
−2 −3
− (2 ∫ t dt + ∫ −5t dt)
4
−3 −3

Por la regla de la potencia, la integral de t −2

respecto a t es −t −1
.
−1
1 −1
−1 −3
− (2 (−t ] ) + ∫ −5t dt)
−3
4 −3

Ya que −5 es constante respecto a −5t −3

, la integral de t respecto a −5t −3
es t.
−1
1 −1
−1 −3
− (2 (−t ] ) − 5∫ t dt)
−3
4 −3

1
Por la regla de la potencia, la integral de t −3
respecto a t es − t
−2
.
2
−1
1 −1 1
−1 −2
− (2 (−t ] ) − 5 (− t ] ))
−3
4 2
−3

Simplifica la respuesta.
Pulsa para ver menos pasos...

Escribe t −2
como una fracción con denominador 1.
−2 −1
1 −1 t 1
−1
− (2 (−t ] ) − 5 (− ( )] ))
−3
4 1 2
−3

https://www.mathway.com/es/Calculus 2/9
21/9/2018 Mathway | Solucionador de problemas de cálculo diferencial

−2
t 1
Multiplicar por .
1 2

−2 −1
1 −1 t
−1
− (2 (−t ] ) − 5 (− ] ))
−3
4 2
−3

Evalúa −t −1
en −1 y en −3.
−2 −1
1 −1 −1
t
− (2 ((−(−1) ) + (−3) ) − 5 (− ] ))
4 2
−3

−2
t
Evalúa − en −1 y en −3.
2
−2 −2
1 −1 −1
(−1) (−3)
− (2 (−(−1) + (−3) ) − 5 (− + ))
4 2 2

1
Quita el exponente negativo reescribiendo (−1) como .
−1

−1
−2 −2
1 1 (−1) (−3)
−1
− (2 (− + (−3) ) − 5 (− + ))
4 −1 2 2

1
Saca el negativo del denominador de .
−1
−2 −2
1 −1
(−1) (−3)
− (2 (− (−1 ⋅ 1) + (−3) ) − 5 (− + ))
4 2 2

Multiplicar −1 por 1.
−2 −2
1 −1
(−1) (−3)
− (2 (− − 1 + (−3) ) − 5 (− + ))
4 2 2

Multiplicar −1 por −1.

−2 −2
1 −1
(−1) (−3)
− (2 (1 + (−3) ) − 5 (− + ))
4 2 2

1
Quita el exponente negativo reescribiendo (−3) como .
−1

−3
−2 −2
1 1 (−1) (−3)
− (2 (1 + ) − 5 (− + ))
4 −3 2 2

https://www.mathway.com/es/Calculus 3/9
21/9/2018 Mathway | Solucionador de problemas de cálculo diferencial

Mueve el signo negativo a la parte frontal de la fracción.

−2 −2
1 1 (−1) (−3)
− (2 (1 − ) − 5 (− + ))
4 3 2 2

1 3
Para escribir como una fracción con un denominador común, multiplica por .
1 3
−2 −2
1 1 3 1 (−1) (−3)
− (2 ( − ) − 5 (− + ))
4 1 3 3 2 2

Escriba cada expresión con un denominador común de 3, al multiplicar cada uno por un factor
apropiado de 1.
Toca para ver más pasos...

−2 −2
1 1 ⋅ 3 1 (−1) (−3)
− (2 ( − ) − 5 (− + ))
4 3 3 2 2

Combinar los numeradores sobre el común denominador.

−2 −2
1 1 ⋅ 3 − 1 ⋅ 1 (−1) (−3)
− (2 − 5 (− + ))
4 3 2 2

Simplifica el numerador.
Pulsa para ver menos pasos...

Multiplicar 1 por 3.
−2 −2
1 3 − 1 ⋅ 1 (−1) (−3)
− (2 − 5 (− + ))
4 3 2 2

Multiplicar −1 por 1.
−2 −2
1 3 − 1 (−1) (−3)
− (2 − 5 (− + ))
4 3 2 2

Reste 1 de 3.
−2 −2
1 2 (−1) (−3)
− (2 ( ) − 5 (− + ))
4 3 2 2

Escribe 2 como una fracción con denominador 1.

https://www.mathway.com/es/Calculus 4/9
21/9/2018 Mathway | Solucionador de problemas de cálculo diferencial
−2 −2
1 2 2 (−1) (−3)
− ( − 5 (− + ))
4 1 3 2 2

2 2
Multiplicar por .
1 3
−2 −2
1 2 ⋅ 2 (−1) (−3)
− ( − 5 (− + ))
4 3 2 2

Multiplicar 2 por 2.
−2 −2
1 4 (−1) (−3)
− ( − 5 (− + ))
4 3 2 2

1
Quita el exponente negativo reescribiendo (−1) como .
−2

2
(−1)

1
−2
⎛ ⎛ 2 ⎞⎞
1 4 (−1) (−3)
− ⎜ − 5 ⎜− + ⎟⎟
4 3 2 2
⎝ ⎝ ⎠⎠

Elevar −1 a la potencia de 2.
1 −2
1 4 (−3)
1
− ( − 5 (− + ))
4 3 2 2

Reduce la expresión anulando los factores comunes.

Pulsa para ver menos pasos...

Cancele el factor común.

1
⎛ ⎛ −2 ⎞⎞
1 4 1 (−3)
− ⎜ − 5⎜ ⎟⎟
⎜ ⎜− + ⎟⎟
4 3 2 2
⎝ ⎝ ⎠⎠

Divida 1 entre 1.
−2
1 4 1 (−3)
− ( − 5 (− + ))
4 3 2 2

1
Quita el exponente negativo reescribiendo (−3) como .
−2

2
(−3)

https://www.mathway.com/es/Calculus 5/9
21/9/2018 Mathway | Solucionador de problemas de cálculo diferencial
1

⎛ ⎛ 2 ⎞⎞
1 4 1 (−3)
− ⎜ − 5 ⎜− + ⎟⎟
4 3 2 2
⎝ ⎝ ⎠⎠

Elevar −3 a la potencia de 2.
1
1 4 1 9
− ( − 5 (− + ))
4 3 2 2

Reescribe como un producto.

9

1 4 1 1 1
− ( − 5 (− + ⋅ ))
4 3 2 9 2

1 1
Multiplicar por .
9 2

1 4 1 1
− ( − 5 (− + ))
4 3 2 9 ⋅ 2

Multiplicar 9 por 2.
1 4 1 1
− ( − 5 (− + ))
4 3 2 18

1 9
Para escribir como una fracción con un denominador común, multiplica por .
2 9

1 4 1 9 1
− ( − 5 (− + ))
4 3 2 9 18

Escriba cada expresión con un denominador común de 18, al multiplicar cada uno por un
factor apropiado de 1.
Pulsa para ver menos pasos...

Combina.
1 4 1 ⋅ 9 1
− ( − 5 (− + ))
4 3 2 ⋅ 9 18

Multiplicar 2 por 9.
1 4 1 ⋅ 9 1
− ( − 5 (− + ))
4 3 18 18

Combinar los numeradores sobre el común denominador.

https://www.mathway.com/es/Calculus 6/9
21/9/2018 Mathway | Solucionador de problemas de cálculo diferencial

1 4 − (1 ⋅ 9) + 1
− ( − 5 )
4 3 18

Simplifica el numerador.
Pulsa para ver menos pasos...

Multiplicar 1 por 9.
1 4 −1 ⋅ 9 + 1
− ( − 5 )
4 3 18

Multiplicar −1 por 9.
1 4 −9 + 1
− ( − 5 )
4 3 18

Sumar −9 y 1.
1 4 −8
− ( − 5( ))
4 3 18

Reduce la expresión anulando los factores comunes.

Pulsa para ver menos pasos...

Factoriza 2 a partir de 18.

1 4 2 ⋅ −4
− ( − 5 )
4 3 2 ⋅ 9

Cancele el factor común.

1 4 2 ⋅ −4
− ( − 5 )
4 3 2 ⋅ 9

Sustituya la expresión.
1 4 −4
− ( − 5( ))
4 3 9

Mueve el signo negativo a la parte frontal de la fracción.

1 4 4
− ( − 5 (− ))
4 3 9

Multiplicar −1 por −5.

https://www.mathway.com/es/Calculus 7/9
21/9/2018 Mathway | Solucionador de problemas de cálculo diferencial

1 4 4
− ( + 5( ))
4 3 9

Escribe 5 como una fracción con denominador 1.

1 4 5 4
− ( + )
4 3 1 9

5 4
Multiplicar por .
1 9

1 4 5 ⋅ 4
− ( + )
4 3 9

Multiplicar 5 por 4.
1 4 20
− ( + )
4 3 9

4 3
Para escribir como una fracción con un denominador común, multiplica por .
3 3

1 4 3 20
− ( + )
4 3 3 9

Escriba cada expresión con un denominador común de 9, al multiplicar cada uno por un factor
apropiado de 1.
Pulsa para ver menos pasos...

Combina.
1 4 ⋅ 3 20
− ( + )
4 3 ⋅ 3 9

Multiplicar 3 por 3.
1 4 ⋅ 3 20
− ( + )
4 9 9

Combinar los numeradores sobre el común denominador.

1 4 ⋅ 3 + 20
−
4 9

Simplifica el numerador.
Pulsa para ver menos pasos...

Multiplicar 4 por 3.
https://www.mathway.com/es/Calculus 8/9
21/9/2018 Mathway | Solucionador de problemas de cálculo diferencial

1 12 + 20
−
4 9

Sumar 12 y 20.
1 32
−
4 9

32 1
Multiplicar por .
9 4

32
−
9 ⋅ 4

Multiplicar 9 por 4.
32
−
36

Reduce la expresión anulando los factores comunes.

Pulsa para ver menos pasos...

Factoriza 4 a partir de 36.

4 ⋅ 8
−
4 ⋅ 9

Cancele el factor común.

4 ⋅ 8
−
4 ⋅ 9

Sustituya la expresión.
8
−
9

El resultado puede ser mostrado en ambas formas, decimal y exacta.

Forma exacta:
8
−
9

Forma decimal:
¯
−0,8

https://www.mathway.com/es/Calculus 9/9