IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN CRIMINAL

La Investigación Criminal tiende a establecer El Hecho, determinar quién es el autor y verificar el

daño causado; respondiendo a las siguientes preguntas: ¿Qué? ¿Quién? ¿Dónde? ¿Cuándo?
¿Cómo? ¿Cuánto? Y ¿Por qué?. A continuación se presenta una serie de preguntas fundamentales
que deben hacerse al llevar a cabo una investigación criminal.

Se usa ¿Quién?

1. ¿Quién es la víctima?
2. ¿Quién dio parte del suceso?
3. ¿Quién descubrió el hecho?
4. ¿Quién vio y oyó algo de importancia?
5. ¿Quién tenía un motivo para cometer el acto?
6. ¿Quién cometió el delito?
7. ¿Quién ayudó al perpetrador del hecho?
8. ¿Quiénes son los compañeros frecuentes del delincuente?
9. ¿Con quién se vio a la víctima la última vez?
10. ¿Con quién están relacionados los testigos?

Se usa ¿Qué?

1. ¿Qué ocurrió?
2. ¿Qué elementos entran en el delito?
3. ¿Qué medidas tomó el sospechoso?
4. ¿Qué saben los testigos acerca del caso?
5. ¿Qué pruebas se han obtenido?
6. ¿Qué se han hecho con las pruebas?
7. ¿Qué herramientas o instrumentos se usaron?
8. ¿Qué armas se emplearon?
9. ¿Qué información, destreza o fuerza fue necesaria para cometer el delito?
10. ¿Qué medios de transporte empelaron para cometer el delito?
11. ¿Qué motivos hubo?

Se usa ¿Dónde?

1. ¿Dónde se descubrió el hecho?

2. ¿Dónde se cometió el hecho?
3. ¿Dónde se vio al o a los sospechosos?
4. ¿Dónde estaban los testigos?
5. ¿Dónde estaba la víctima?
6. ¿Dónde se obtuvieron las herramientas y las armas?
7. ¿Dónde vivía la víctima?
8. ¿Dónde vivía el delincuente?
9. ¿Dónde pasaba el delincuente (o la víctima) sus ratos de ocio?
10. ¿Dónde está el delincuente ahora?
11. ¿Dónde y con quién fue detenido el delincuente?
Se usa ¿Cuándo?

1. ¿Cuándo se cometió el delito?

2. ¿Cuándo se descubrió?
3. ¿Cuándo se notificó a la oficina?
4. ¿Cuándo llegó la policía al sitio del suceso?
5. ¿Cuándo se vio a la víctima por última vez?
6. ¿Cuándo se arrestó al delincuente?

Se usa ¿Cómo? y ¿Cuánto?

1. ¿Cómo se cometió el hecho?

2. ¿Cómo llegó el delincuente al sitio del suceso?
3. ¿Cómo escapó el delincuente?
4. ¿Cómo obtuvo el delincuente la información necesaria para cometer el delito?
5. ¿Cómo se descubrió el delito?
6. ¿Cómo se usaron las herramientas y las armas?
7. ¿Cuánto daño resulto de esto?
8. ¿Cuánta propiedad fue robada?
9. ¿Cuánta destreza, información y fuerza fue necesaria para cometer el delito?

III.3.D.6. Se usa ¿Por qué?

1. ¿Por qué se cometió el hecho?

2. ¿Por qué se usaron determinadas herramientas?
3. ¿Por qué se empleó un arma determinada?
4. ¿Por qué están los testigos reacios a declarar?