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por BRUNA AZEVEDO PSICÓLOGA
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BRUNA AZEVEDO
PSICÓLOGA

PERGUNTAS DE VOLUNTÁRIOS QUE COMPARECERAM AO CONGRESSO DO MINISTÉRIO INFANTIL DA IIGD/SP 2018

IDEOLOGIA DE GÊNERO E A CRIANÇA.

1- QUAL A MELHOR FORMA DE ABORDAR ESSE ASSUNTO COM AS CRIANÇAS? R: Primeiramente deve-se ter a consciência que não podemos julgar ou interferir na educação que os pais dão as crianças, mesmo que ela não seja pautada na Palavra de Deus, Então a melhor forma é ensinar às crianças a verdade que a bíblia diz a respeito de gênero, sempre falando de um modo geral para que nenhuma criança se sinta julgada, tomando sempre o cuidado de usar a linguagem adequada para cada faixa etária, podendo usar metáforas, historias com personagens e ate mesmo atividades que priorize os versículos que falam diretamente sobre o assunto.

2- COMO CONTAR À FAMÍLIA QUE A CRIANÇA É “DIFERENTE” E COMO AGIR COM A CRIANÇA E COM A FAMÍLIA ATRAVÉS DA PALAVRA? R: Na minha opinião não é “dever” da tia dar esse tipo de diagnostico, contar para a família que a criança é “diferente” pode gerar um sentimento de constrangimento, revolta e até mesmo desanimar essa família de ir a Igreja, mesmo porque em muitos casos a família já percebeu comportamentos diferentes e prefere não comentar na Igreja (atitude infelizmente equivocada, mas que acontece). Acredito que a melhor solução ao observar comportamentos “diferentes” é intensificar o aprendizado sobre o que agrada a Deus, pois assim o próprio Espírito Santo trabalhará no coraçãozinho da criança para perceber que há algo errado. (Claro que tudo isso aliado a oração de intercessão.)

3- A CRIANÇA “SEXO MASCULINO” APROXIMADAMENTE COM 04 ANOS QUE GOSTA MAIS DE CORES ROSA, TEM INFLUÊNCIA EM RELAÇÃO À IDEOLOGIA? R: É difícil dizer sim ou não para essa pergunta sem saber como é a relação dessa criança em casa, com a família, e o que inspira essa criança a gostar mais de rosa, pode parecer exagero, mas existem crianças de três, quatro anos que não foram ensinadas que rosa é de menina e azul de menino, e por ser uma cor que chama atenção vêm à preferência, teorias afirmam que é a partir dos cinco anos que crianças influenciadas pela família, sociedade passam a classificar quais as cores, brinquedos, roupas são de meninos e meninas, porem é valido observar com mais atenção para os comportamentos, e desde

brinquedos, roupas são de meninos e meninas, porem é valido observar com mais atenção para os

bem cedo explicar que meninos e meninas são diferentes, por exemplo, a boca rosa é para saber que é de menina, o boneco azul é para saber que é de menino!!

4- COMO TRABALHAR A IDEOLOGIA DE GÊNERO NA ESCOLINHA, SENDO QUE TEMOS CRIANÇAS QUE SÃO ALVOS DE PIADINHAS POR TEREM INFLUENCIAS

HOMOSSEXUAIS?

R: Imagine você como falar que beber cerveja é pecado sendo que tem crianças que são filhos de alcoolistas? Ao se falar de ideologia de gênero temos que automaticamente falar do amor de Jesus para com os que comentem tal ato, ensinar que Jesus quer ajudar e muito mais do que ajudar, Ele salva aqueles que se arrependem e querem uma nova vida, temos que toma o cuidado

para não mostrar julgamentos para essas pessoas.

5- COMO AGIR COM UMA CRIANÇA QUE APRESENTA UM COMPORTAMENTO DIFERENTE DE SEU GÊNERO? COMO ORIENTA-LO? R: Continuar ensinando a Verdade, pois é ela que liberta, não é nossa função chamar de canto e dizer o que e como ela deve mudar, pois isso é o papel do Espírito Santo, nosso dever é ensinar o que agrada a Jesus, as consequências de não obedecê-Lo e a recompensa de Servi-Lo.

6-

O

QUE FAZER COM A CRIANÇA QUE SE DIZ QUE NASCEU NO CORPO ERRADO?

R: Bom se isso acontecer no meio de todas as outras crianças imediatamente você sutilmente diga: - “ahhh ehhh você pensa assim, então depois você me conta mais sobre isso”. E continue dando sua aula, se alguma criança questionar, você explica que essa é a opinião do amiguinho, mas que a bíblia diz que menino é menino e menina é menina (use

referencia de Genesis para fundamentar), depois se a criança te procurar para falar sobre, ouça, apenas ouça, para que a criança não fale algo para os pais que traga conflitos para

a

a

Igreja, o importante é sempre continuar ensinando o que a Bíblia diz.

7-

O

QUE FAZER SE OS PAIS FOREM HOMOSSEXUAIS OU ALGO DO GÊNERO? COMO

EXPLICAR PARA A CRIANÇA?

R:

Só faça algo se a criança vir te procurar para questionar, a explicação deve-se levar para

o

lado de que os pais fizeram essa escolha (livre arbítrio), e se a criança mostrar

insatisfação pela escolha dos pais a instrua a orar para que eles venham fazer a vontade

de Deus.

se a criança mostrar insatisfação pela escolha dos pais a instrua a orar para que eles

É difícil explicar algo para a criança quando elas já são instruídas pelos pais de uma maneira diferente, tenha muito cuidado com as palavras, e sempre mostrando amor pelos pais e principalmente pela criança.

8-

SE AS MÃES DE OUTRAS CRIANÇAS NÃO QUIZEREM MAIS IR À IGREJA POR CAUSA DAQUELE MENINO QUE VAI VESTIDO DE MULHER, O QUE FAZER? R: Claro que se há a oportunidade de explicar que esse menino precisa de ajuda e que a Escolinha é um lugar que vai pode ajudar sem influenciar negativamente o filho dessa mãe é a melhor solução.

9-

O QUE DIZER PARA UMA CRIANÇA QUE DIZ QUE DEUS COLOCOU ELA NO CORPO ERRADO? R: Com muito amor explicar que DEUS não erra tudo que Ele faz tem um propósito, e que temos que ser obedientes a vontade de DEUS para nossa vida. Cite exemplos como, “imagina se o cachorro achasse que não era bicho e sim um humano, será que daria certo”?

10-COMO FALRA SOBRE OS GÊNEROS NUMA ESCOLINHA ONDE AINDA NÃO HÁ DIVISÃO, ONDE ATENDEMOS VARIAS CRIANÇAS JUNTAS? R: Como a linguagem não é a mesma, o ideal é dar uma atividade para os pequenos enquanto se ensina os grandes, e depois a partir do ensinamento dar atividade para os grandes e ensinar de uma forma mais dinâmica para os pequenos, para que assim tenha mais aproveitamento com cada faixa etária.

11-COMO DEVO ABORDAR A IDEOLOGIA DE GÊNERO DENTRO DA ESCOLINHA? R: Tendo como base SEMPRE o que a bíblia diz a respeito, ensinando as crianças serem convictas que DEUS foi QUEM CRIOU homem e mulher, e que Ele não erra, use metáforas como personagens, frutas, animais.

12-A MÃE DEPOIS QUE TEVE FILHO RESOLVEU MUDAR DE SEXO. COMO FALAR DISSO COM A CRIANÇA? R: Se a criança procurar para questionar a mudança da mãe, é sempre importante explicar que essa decisão foi a mãe que escolheu (livre arbítrio * explique o que é) e se ela estiver insatisfeita com a escolha da mãe ensine-a a orar para que a mãe faça a vontade de DEUS.

o que é) e se ela estiver insatisfeita com a escolha da mãe ensine-a a orar

13-O QUE DIZER PARA A CRIANÇA QUE DISSE ASSIM: -“TIA, MINHA MÃE ME FALOU QUE EU POSSO SER HOMOSSEXUAL SE EU QUISER, PORQUE ELA VAI ME AMAR DO MESMO JEITO.” R: Com muito amor e cuidado para não afrontar a fala da mãe, diga que como somos cristãos, agrada ao Senhor fazer a vontade Dele, e que ele nos fez homem para casar com mulher e vice- versa, e seremos muito felizes obedecendo a Ele.

14-DICAS DE ALGUMAS ESTRATÉGIAS PARA FALAR COM OS PAIS/ FAMÍLIA SOBRE A IDEOLOGIA DE GÊNERO. R: SEMPRE usando a bíblia com referencia, no livro de Gênesis, Deus não nos deixa dúvidas do que Ele criou, e que a ideologia de gênero s foi criada por ativistas que em sua minoria querem afrontar o verdadeiro sentido da família, pessoas que não acreditam em DEUS defendem que cada um pode escolher seu gênero, indo totalmente contras os princípios cristãos, fazendo com que crianças entrem em conflitos com sua verdadeira identidade, um mundo onde crianças, adolescentes que escolhem o que querem ser, resultará em um mundo psicologicamente doente e sem nenhuma espiritualidade, foque nas consequências que essa ideologia traz para a família, para a sociedade, para o futuro.

15-COMO EXPLICAR PARA UMA PESSOA DENTRO DA PALAVRA DE DEUS QUE A IDEOLOGI DE GÊNERO É ERRADO, PARA UMA PESSOA QUE É? R: Ensinado que Deus não erra, se DEUS permitisse esse tipo de ideologia com certeza estaria escrito na bíblia, e pelo contrario em I Coríntios 6.10 diz que os efeminados não herdarão o reino de DEUS. Porém existe o livre arbítrio onde a pessoa escolhe o caminho que quer seguir, pois quem convence é o Espírito Santo, nosso papel é não esconder a verdade e sim prega-la.

16-AO IDENTIFICAR UMA CRIANÇA COM O COMPORTAMENTO AFEMINADO OU AO CONTRÁRIO, QUAL SERIA A ATITUDE DA TIA? FORA A INTERCESSÃO SERÁ QUE PODEMOS FALAR COM OS PAIS? R: Acredito que não é nosso papel falar com os pais, não sabemos como os pais irão receber esse tipo de notícia. O ideal é continuar ensinando a criança no caminho que se deve andar, em muitos casos os pais já perceberam, mas tem resistência em assumir.

a criança no caminho que se deve andar, em muitos casos os pais já perceberam, mas

17-O QUE FAZER QUANDO A IDEOLOGIA DE GÊNERO É IMPLANTADA NAS ESCOLAS DAS CRIANÇAS SEM O CONCENTIMENTO DOS PAIS? R: As tias da Escolinha não tem como interferir nos estudos das crianças, cabe as tias intensificarem os ensinamentos e valores cristãos para que as crianças não seja influenciadas na escola e convictas de sua fé e crença.

18-POR FAVOR, O QUE FAZER QUANDO A CRIANÇA É UM MENINO E NÃO QUER SER MENINO, SÓ QUER BRINCAR COM COISAS DE MENINAS? R: Com muito amor e cuidado mostre que é mais legal menino brincar com brinquedos de menino e vice versa e se mesmo assim a criança insistir em brincar com coisas de menina, chame todos para brincar de algo que de para todos brincar juntos, pois se ela em sua casa já está acostumada a brincar com coisas de menina, ela criará aversão de ir pra escolinha, “já que lá ela não pode brincar com o que ela quer”. Mude o foco, para que pelo menos na Escolinha ela não venha s sentir atraída por esses tipos de brinquedos

19-SE EU SEI O PROBLEMA QUE A CRIANÇA PASSA, POSSO PREGAR SOBRE O ASSUNTO ESPECÍFICO SEM CITAR DIRETAMENTE COM A CRIANÇA? R: DEVE!! Não é porque existe mentirosos que não vai poder pregar sobre mentira!!! Explique que na época que vivemos existem MUITOSSSS casos e que as crianças precisam aprender que DEUS CRIOU HOMEM E MULHER E QUE ELE NÃO ERRA!! Claro com sabedoria amor e unção!!

20-TENHO UM MENINO TOTALMENTE AFEMINADO EM MINHA IGREJA E ELE VIRA MOTIVO DE RISOS E PIADAS E ACABA ATÉ INTERFERINDO NAS AULAS. COMO LIDAR COM ESSA SITUAÇÃO? Obs.: Ele tem 09 anos e é totalmente afeminado. R: Primeiramente deve-se ensinar que Jesus também não gosta de ofensores, e que não é certo julgar e tirar sarro do próximo, que devemos amar o próximo independente de como ele é. E mediante a isso continuar ensinando que DEUS NÃO ERRA E CRIOU HOMEM E MULHER!!

o próximo independente de como ele é. E mediante a isso continuar ensinando que DEUS NÃO

21-COMO É O PASSO A PASSO PARA TRABALHAR COM A IDEOLOGIA DE GÊNERO COM MINHAS TIAS E CRIANÇAS? R: Em primeiro lugar tenha em mente que precisamos ensinar as crianças a serem convictas de sua fé, de sua crença, se elas tiverem a certeza que DEUS NÃO ERRA, que tudo que Ele faz tem propósito, quando você explicar que Deus criou o homem e mulher e que a partir disso se constrói uma família, a criança entenderá que não agrada a Deus MENINO QUERER SER MENINA E VICE VERSA, que isso aos olhos do Senhor é ERRADO, use metáforas, histórias de personagens, compare uma fruta com a outra, explique que cada um é diferente do outro, e Deus se agrada que aceitamos essas diferenças.

22-COMO LIDAR COM A CRIANÇA COM ESSA IDEOLOGIA, JÁ QUE OS PAIS CONSIDERAM NORMAL ESSE COMPORTAMENTO? R: Nossa parte é ensinar o que a bíblia diz, infelizmente não iremos conseguir mudar a opinião dos pais, a não ser que eles aceitem Jesus, cabe a criança escolher o caminho a seguir, e nossas orações é que ela escolha a Jesus!

23-COMO EXPLICAR PARA A CRIANÇA QUANDO HÁ EM SUA FAMÍLIA ALGUÉM QUE MUDOU DE GÊNERO? R: Se a criança vir te questionar, explique que Deus criou homem e mulher, porem algumas pessoas fazem suas próprias escolhas, e nosso dever é orar por elas para que façam a vontade de DEUS.

24-O QUE FAZER QUANDO UM MENINO JÁ ESTA SE COMPORTANDO COM O SEU SEXO OPOSTO? R: Continuar ensinando a Palavra, e a vontade DEUS, não discriminando e nem julgando essa criança, pois se ela se comporta assim, significa que ela precisa de muita ajuda!

25-COMO FALAR SOBRE ESSE TEMA COM AS CRIANÇAS? E COMO FALAR SOBRE SE A CRIANÇA TIVER UM FAMILIAR NESSA SITUAÇÃO? R: Use formas criativas e dinâmicas, mas sem fugir da Palavra de Deus, metáforas e comparações de frutas, animais personagens de características de menino e menina

fugir da Palavra de Deus, metáforas e comparações de frutas, animais personagens de características de menino

ajudam na explicação. Se a criança questionar porque o parente é assim, diga que ela fez essa escolha e temos que ama-la orar para que ela faça a vontade de Deus.

26-TEM CRIANÇA QUE SEGUNDO A MEDICINA JÁ NASCE COM A IDEOLOGIA NA CABEÇA? R: Não é bem assim, a ideologia de gênero e diferente do homossexualismo, ideologia de gênero defende a ideia que a criança nasce sem gênero (sem sexo) e a partir do seu crescimento, influencias e vontades ela “escolhe” o que quer ser, homossexualismo é quando a pessoa sente-se atraída pelo mesmo sexo, ai só através de terapia para identificar os motivos que levaram a isso.

27-O QUE FAZER QUANDO OS PAIS DAS CRIANÇAS, MESMO SENDO MEMBROS DA IGREJA APOIAM O HOMOSSEXUALISMO E PASSAM ESSA CONVICÇÃO PARA A CRIANÇA? R: Continuar pregando, ensinando a Verdade, para que essas crianças dê ouvidos ao que DEUS DIZ SOBRE ISSO. E até que através dessas crianças os pais venham se CONVERTER VERDADEIRAMENTE.

28-QUAL BRINCADEIRA OU ATIVIDADE EU POSSO FAZER SOBRE A IDEOLOGIA DE GÊNERO? R: Depende da faixa etária, o importante é sempre exemplificar que Deus criou homem e mulher com características diferentes para o mesmo propósito que é servi-lo, com os grandes da pra fazer perguntas e respostas sobre o tema e com os pequenos figuras que distinguem as características de cada gênero.

29-NA MINHA ESCOLINHA A IDEOLOGIA DE GÊNERO NÃO TEM TANTA FORÇA NAS CRIANÇAS, MAS ATRAVÉS DAS MÚSICAS MUNDANAS TEM MUITO ACESSO A RELAÇÕES SEXUAIS E NÃO SEI COMO APLICAR ESSE ASSUNTO NA BASE. COMO FAÇO? R: Fale a verdade sobre esse tipo de música mundana, não omita o fato que Deus não se agrada dessas músicas, e como somos cristãos temos que ouvir coisas saudáveis e falem

omita o fato que Deus não se agrada dessas músicas, e como somos cristãos temos que

sobre a Palavra, invista em momentos mais intensificados de louvores, e peça pra eles trazerem de casa louvores que gostam para que todos conheçam e louvem juntos!

30-COMO DEVO TRATAR COM ESTE CONCEITO NA ESCOLINHA? GÊNERO. R: Sempre usando a Palavra como base, explique que Deus criou o HOMEM E A MULHER com características diferentes, use recursos visuais e historias dinâmicas para exemplificar.

31-TEM CRIANÇA QUE PODE SER INSENTIVADA A TROCAR DE GÊNERO, POR TER UMA CONVIVENCIA COM OUTRAS CRIANÇAS DO SEXO OPOSTO A ELA? O QUE DEVO FAZER QUANDO PERCEBO ISSO? COMO TIA EU ORO, MAS GOSTARIA DE SABER MAIS. R: 100% é incentivo de terceiros, seja família, escola, amigos, sua função e ensinar o que Deus diz a respeito, mostrando os benéficos de aceitar e amar como é, como Deus os criou.

32-COMO LIDAR COM UMA CRIANÇA QUE É TRANSSEXUAL NA ESCOLINHA, SEM OFENDÊ-LA OU DEIXAR DE LADO? R: Primeiramente ensinando toda a sala a não julgar e nem ofender qualquer criança que seja demonstrar afeto e confiança, pois essa criança precisa de ajuda e não sabe pedir, continuar pregando a verdade de uma maneira que todos entendam que é o que a bíblia diz, não é sua intenção ofender ninguém, mas que é função da escolinha ensinar a vontade de Deus! Caso ela te procure ouça o que ela sente e pensa a respeito, e explique que Deus a ama e tudo que ela (criança) precisa Deus vai ajudar!!

33-SABEMOS QUE OS BRINQUEDOS TAMBÉM IMPULSIONAM A CONSTRUÇÃO DE UM CARÁTER SEXUAL. COMO LIDAR E EXPLICAR PARA UMA CRIANÇA AQUILO QUE É PERMISSÍVEL DENTRO DA PALAVRA? R: Primeiramente usando a Palavra explique que DEUS CRIOU O HOMEM E A MULHER (menino e menina) e que possuem características diferentes, por isso que os brinquedos também são diferentes, porem não pode se esquecer de que existe carrinho de MENINA e boneco de MENINO.

os brinquedos também são diferentes, porem não pode se esquecer de que existe carrinho de MENINA

34-O QUE DEVO FAZER QUANDO A CRIANÇA FALA QUE GOSTA DE UMA PESSOA DO

MESMO GÊNERO E AS DUAS SÃO DA ESCOLINHA?

R: O modo de falar e agir vai depender da faixa etária, se for grande chame para conversar

individualmente e questione se os pais sabem, o que dizem a respeito, e explique o que a

bíblia diz sobre isso, claro que com muuuiitoo amor e cuidado para não ofender

35-AS NOSSAS CRIANÇAS JÁ SABEM O QUE É CERTO E O QUE É ERRADO, OU PELO

MENOS JÁ OUVIRAM FALAR. DEVIDO À ISSO, SE UMA CRIANÇA DIFERENTE

CHEGAR , ELES VÃO ACHAR ESTRANHO, O QUE DEVO FAZER EM RELAÇÃO À

ISSO?

R: Primeiramente foque sempre em ensina-los a não julgar e ofender qualquer criança que

seja já explique sobre a ideologia de Gênesis e o propósito de DEUS EM CRIAR O HOMEM

E A MULHER, quando uma criança “diferente” como você diz chegar, trate como qualquer

outra criança, sem fazer acepção.

PARA REFLEXÃO:

Queridas tias, sempre tenham em mente que infelizmente não temos o poder de

mudar a vida de todos que necessitam de ajuda, tenham paz no coração para não se

envolver intensamente com a problemática de cada criança, vocês tem que estar

prontas em conhecimento sobre o assunto, bem psicologicamente para não se

abalarem, mas acima de tudo fortalecidas no Espírito Santo, para que as crianças

vejam a Luz e autoridade de Cristo através da vida de vocês. Tenham o foco de

ensinar a verdade, pois quem convence é o Espírito Santo, por isso a importância de

preparem as aulas com amor e cuidado, assim como falamos no congresso, ao

ensinar sobre o propósito de Deus em criar o homem e a mulher com características

diferentes, as crianças vejam CONVICÇÃO na fala de vocês!

Deus abençoe e até!!

Bruna Azevedo Psicóloga e Cristã

diferentes, as crianças vejam CONVICÇÃO na fala de vocês! Deus abençoe e até!! Bruna Azevedo Psicóloga