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MESA N° 2
INTEGRANTES DE GRUPO:
Alumno Código
Las estructuras de construcción civil y los cálculos que se realizan para que estas no se desmoronen,
sean estables y soporten grandes pesos no son ningún enfoque de nuestra carrera, sin embargo nos
sirven como casos en los cuales podemos analizar la acción de las fuerzas, esfuerzos, energía, etc.
Los cuales son útiles para la correcta elaboración de los productos alimentarios respecto a su
consistencia; a partir de estos estudios podemos producir alimentos resistentes al calor, al frio, al
estiramiento, compresión o cualquier otro caso. Se puede tomar como ejemplo el caso de los fideos
que luego de su cocción cambian de contextura. En este laboratorio, buscamos la estabilidad de la
estructura construida y pusimos en práctica los conceptos de términos como esfuerzo normal,
cortantes, peso, etc.
Los objetivos de la presente experiencia fueron construir la estructura sin que esta se desarme,
calcular los esfuerzos normal y de corte en todos los puntos y definir si son distintos para cada
soporte.
Materiales
Métodos
Dos varillas en posición vertical fueron conectadas a través de una colocada en posición
horizontal, se amarró cada extremo de esta varilla, con los pedazos de hilos pabilo, a la
mitad de las otras dos formándose una estructura en forma de H.
Las dos varillas sobrantes sirvieron para unir ambas estructuras colocándose cada
extremo de una en cada unión de varillas y se aseguró la estructura amarrándolas con
los demás pedazos de hilos. Se formó la siguiente estructura:
Figura 1. Estructura de madera.
Finalmente, ambas cargas se colocaron sobre la estructura sin que esta se desmorone.
Estructura final:
Para poder desarrollar este sistema, vamos a tomar el peso de la caja como una fuerza puntual y no
una fuerza distribuida y a su vez despreciaremos el peso de los palitos por ser muy pequeños en
comparación a la carga que soportan.
W: peso de la carga.
Equilibrio en la carga
𝑊 = 2 𝑅𝑛
7.873 𝑁 = 2 𝑅𝑛
𝑅𝑛 = 3.937 𝑁
𝑅𝑚
𝜎𝐶 =
𝐴
0.984 𝑁
𝜎𝐶 =
0.64𝑥10−4 𝑚2
𝜎𝐶 = 15.375 𝑘𝑃𝑎 𝜎𝐷 = 15.375 𝑘𝑃𝑎 𝜎𝐸 = 15.375 𝑘𝑃𝑎 𝜎𝐹 = 15.375 𝑘𝑃𝑎
En este punto también existió otra fuerza Ra 0.984 N entre el bloque negro y el bloque lila con un
área de contacto de (0.008 m x 0.008 m) 0.64 x 10-4 m2.
Esta fuerza es paralela al área, entonces se trató de un esfuerzo cortante (δ).
𝑅𝑎
𝛿𝐶 =
𝐴
0.984 𝑁
𝛿𝐶 =
0.64𝑥10−4 𝑚2
𝛿𝐶 = 15.375 𝑘𝑃𝑎 𝛿𝐷 = 15.375 𝑘𝑃𝑎 𝛿𝐸 = 15.375 𝑘𝑃𝑎 𝛿𝐹 = 15.375 𝑘𝑃𝑎
Discusiones
En el D.C.L del primer grafico se analizó los esfuerzos cortantes. “Estos ocurren cuando las fuerzas
cortantes tienden a provocar que las fibras de un material se deslicen a ellas mismas”. Así mismo
bajo este criterio se determinó estas dos fuerzas que fue obtenido debido al rozamiento con el
bloqueo continuo.
Si el esfuerzo cortante entre los bloques se aumenta en forma gradual, la distorsión será elástica
hasta cierto límite de deformación. Pasando este límite ocurrirá la deformación plástica permanente.
A la larga se alcanzara un esfuerzo cortante máximo, después del cual el material fallará.
Los valores que se obtuvo en ambos lados fueron los mismos debido a la simetría de la estructura
que se formó la suma de la fuerza cortante y el esfuerzo normal es igual a las otras dos, las cuales se
equilibran con la fuerza de la caja.
En este diagrama no se contó con el peso de la barra de madera. Se determinó así, debido a su valor
pequeño que no afectaría mucho y provocaría un bajo margen de error.
Figura 6. D.C.L. del bloque lila.
En el D.C.L del grafico se determinó dos fuerzas cortantes y una fuerza normal. Ambas fuerzas
cortantes se equilibran con la fuerza normal. Sin embargo se considera insignificante el valor de la
fuerza de la cara de frente, entonces se puede decir que la otra fuerza cortante provoca un esfuerzo
normal en la columna. También podemos observar una deformación angular, siempre que las
deformaciones sean pequeñas un elemento sometido a fuerzas cortantes no varía de longitud, lo que
se origina es un cambio de forma en el elemento, se puede imaginar como un deslizamiento de
capaz infinitamente delgadas unas sobre otras. Esto se observó al momento de colocar el bloque en
la estructura una pequeña deformación.
En el D.C.L del grafico se determinó dos fuerzas cortantes y dos fuerza normales. Sin embargo
como se consideró los pesos de los bloques de madera despreciable, las fuerzas normales no poseen
una gran magnitud, no se produciría momentos en este grafico ya que se observó que las fuerzas
están en los extremos y no en el centro. Debido a que consideramos el peso del bloque despreciable
no encontramos ninguna fuerza al centro. Si tomamos la mitad del bloque realizando un corte, la
estructura caería, siempre y cuando el bloque tenga un peso significativo y la tensión generada por
el amarrado no pueda equilibrar bien las fuerzas.
También se observó que las fuerzas normales y cortantes de ambos lados no son colineales,
entonces el equilibrio del bloque se podría entender con las fuerzas que estarían actuando en la parte
donde se encuentra amarrada la estructura. Ambos bloques horizontales se encuentran en equilibrio
por el momento cero que presentan, ya que las fuerzas aplicadas en los extremos se encuentran
equidistantes y poseen igual magnitud.
IV. CONCLUSIONES
Analizando el peso de la caja de forma puntual fue la forma más viable para resolver el
problema.
Las fuerzas cortantes ocurrieron: entre los palitos verticales (bloque lila) y los palitos
horizontales (bloque negro), y entre los palitos verticales (bloque lila) y los palitos
horizontales (bloque celeste).
Las fuerzas normales ocurrieron: entre la carga y los palitos horizontales (bloque negro y
celeste), y entre los palitos verticales (bloque lila) y el suelo.
El esfuerzo de 30.75 kPa que se produjo entre los palitos verticales (bloque lila) y el suelo,
fue el de mayor valor.
V. RECOMENDACIONES
Se sugiere que aumenten la cantidad de mesas y experimentos para que más alumnos
practiquen y no se queden observando.
Se sugiere una actualización de la guía de práctica para poder realizar el experimento con
una introducción teórica escrita y observar la metodología.
VI. BIBLIOGRAFÍA