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CÓDIGO: 100413
FASE 5_Trabajo_Colaborativo_3
Presentado a:
MANUEL JULIAN ESCOBAR
(Tutor)
Entregado por:
Grupo: 100413_185
Valores asignados al ejercicio No 1 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
(Estudiante No 1) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicios.
Dato No Valor Sigla Nombre de Trabajo: El trabajo de la Fuerza de Fricción: La Velocidad: Es un
La unidad fuerza sobre ese cuerpo fuerza de fricción o la magnitud física vectorial
𝒅𝟏 = 9.90 m Metros será equivalente a la fuerza de rozamiento es que refleja el espacio
𝒅𝟐 = 90.7 % Porcentaje energía necesaria para la fuerza que existe entre recorrido por un cuerpo
𝒅𝟑 = N/A N/A N/A desplazarlo de manera dos superficies en en una unidad de tiempo
𝒅𝟒 = N/A N/A N/A acelerada contacto.
𝒅𝟓 = N/A N/A N/A
𝒅𝟔 = N/A N/A N/A
𝒅𝟕 = N/A N/A N/A
𝒅𝟖 = N/A N/A N/A
𝒅𝟗 = N/A N/A N/A
Solución del ejercicio No 1 (Estudiante No 1)
Valor Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio No
solicitado 1 (Estudiante No 1)
A. 𝟏𝟑. 𝟗𝟑 𝒎⁄𝒔 A:
B. 970.2*masa
C. N/A Para encontrar la velocidad con la que fue lanzada la esfera usamos la siguiente formula
D. N/A
E. 𝑉𝑓 2 − 𝑉𝑂 2 = −2 ∗ 𝑔 ∗ ℎ
−𝑉𝑂 2 = −2 ∗ 𝑔 ∗ ℎ
𝑉𝑂 = √2 ∗ 𝑔 ∗ ℎ
Reemplazamos valores
Para el cálculo de la 𝑉𝑓 nos da un porcentaje de la velocidad inicial que es con la cual aterriza, para
encontrar este velocidad final realizamos
𝑉𝑓 = 𝑉𝑂 ∗ 90.7%
𝑊 = 𝐹 ∗ 𝑑 𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒
𝑓 =𝑚∗𝑔
𝑊 = 𝑚∗𝑔∗𝑑
𝑊 = 𝑚 ∗ 9,8 ∗ 9.90
𝑊 = 97.02 ∗ 𝑚𝑎𝑠𝑎
Valores asignados al ejercicio No 2 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
(Estudiante No 1) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicios.
Dato No Valor Sigla Nombre de Pendulo: Es un sistema Velocidad: Es un Masa: Es una magnitud
La unidad físico que puede oscilar magnitud física vectorial que expresa la cantidad
𝒅𝟏 = 3.20 Kg Kilogramo bajo la acción que refleja el espacio de materia de un cuerpo,
𝒅𝟐 = 16.3 Kg Kilogramo gravitatoria u otra recorrido por un cuerpo medida por la inercia de
𝒅𝟑 = 2.31 m Metro característica física en una unidad de tiempo este, que determina la
𝒅𝟒 = 1.90 m Metro (elasticidad, por ejemplo) aceleración producida por
𝒅𝟓 = N/A N/A N/A una fuerza que actúa
𝒅𝟔 = N/A N/A N/A sobre él.
𝒅𝟕 = N/A N/A N/A
𝒅𝟖 = N/A N/A N/A
𝒅𝟗 = N/A N/A N/A
Solución del ejercicio No 2 (Estudiante No 1)
Valor Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio No
solicitado 2 (Estudiante No 1)
A. 𝟒𝟏 𝒎⁄𝒔 Tenemos lo siguiente:
B. N/A
C. N/A mp: masa proyectil
D. N/A mb: masa del bloque
E. mp = 3.20 kg
mb = 16.3 kg
h = 2,31 m
d = 1,90 m
Vp =?
Despejando Vb tenemos
Vp= √2*g*h
Sabemos que
𝑚𝑝 ∗ 𝑉𝑝
= √2 ∗ ℎ ∗ 𝑔
𝑚𝑝 + 𝑚𝑏
Despejando Vp tenemos
√2 ∗ ℎ ∗ 𝑔 ∗ (𝑚𝑝 + 𝑚𝑏)
𝑉𝑝 =
𝑚𝑝
√2 ∗ 2.31 ∗ 9.8 ∗ (3.20 + 16.3)
𝑉𝑝 = = 41 𝑚⁄𝑠
3.20
Valores asignados al ejercicio No 3 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
(Estudiante No 1) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicios.
Dato No Valor Sigla Nombre de Masa: Es una magnitud Densidad: Es una Flujo: Es la magnitud
La unidad que expresa la cantidad magnitud escalar referida física que expresa la
𝒅𝟏 = 5.60 Kg Kilogramo de materia de un cuerpo, a la cantidad de masa en variación de la masa con
𝒅𝟐 = 592 ρ Densidad medida por la inercia de un determinado volumen respecto al tiempo en un
𝒅𝟑 = 18.2 m Distancia este, que determina la de una sustancia área específica.
𝒅𝟒 = N/A N/A N/A aceleración producida por
𝒅𝟓 = N/A N/A N/A una fuerza que actúa
𝒅𝟔 = N/A N/A N/A sobre él.
𝒅𝟕 = N/A N/A N/A
𝒅𝟖 = N/A N/A N/A
𝒅𝟗 = N/A N/A N/A
Solución del ejercicio No 2 (Estudiante No 1)
Valor Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio No
solicitado 2 (Estudiante No 1)
A. 𝟐. 𝟑𝒔 Para este ejercicio debemos calcular primero una fuerza de empuje, que es la fuerza que lleva a subir al
B. N/A objeto. Tenemos:
C. N/A
D. N/A
E. 𝑓𝑒 = 𝑝 𝑓𝑙𝑢𝑖𝑑𝑜 ∙ 𝑉𝑠𝑢𝑚𝑒𝑟𝑔𝑖𝑑𝑜 ∙ 𝑔
Donde:
Fe = fuerza de empuje
ρ = densidad del fluido
V = volumen del objeto sumergido
g = gravedad (9.8 𝑚/𝑠²)
5.60 𝑘𝑔
𝑉 = = 9.46 𝑥 10⁻³ 𝑚³
592 𝑘𝑔/𝑚³
𝑘𝑔 𝑚
𝐹𝑒 = 1000 · 9.46 𝑥 10−3 𝑚3 · 9.8 = 92.71 𝑁
𝑚3 𝑠2
1
𝛥ℎ = · 𝑎 · 𝑡²
2
2𝛥ℎ
𝑡2 =
𝑎
(2 · 18.2 𝑚)
𝑡² =
6.75 𝑚/𝑠²
𝑡 = √5. 39 𝑠 2 = 2.3𝑠
______________________________________________
Valor Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio No
solicitado 1 (Estudiante No 2)
A.
B.
C.
D.
E.
Valores asignados al ejercicio No 2 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
(Estudiante No 2) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicios.
Dato No Valor Sigla Nombre de
La unidad
𝒅𝟏 =
𝒅𝟐 =
𝒅𝟑 =
𝒅𝟒 =
𝒅𝟓 =
𝒅𝟔 =
𝒅𝟕 =
𝒅𝟖 =
𝒅𝟗 =
Solución del ejercicio No 2 (Estudiante No 2)
Valor Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio No
solicitado 2 (Estudiante No 2)
A.
B.
C.
D.
E.
Ejercicio No 3:
Valores asignados al ejercicio No 3 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
(Estudiante No 2) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicios.
Dato No Valor Sigla Nombre de
La unidad
𝒅𝟏 =
𝒅𝟐 =
𝒅𝟑 =
𝒅𝟒 =
𝒅𝟓 =
𝒅𝟔 =
𝒅𝟕 =
𝒅𝟖 =
𝒅𝟗 =
Solución del ejercicio No 2 (Estudiante No 2)
Valor Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio No
solicitado 2 (Estudiante No 2)
A.
B.
C.
D.
E.
______________________________________________
Nombre del estudiante No 3: HERMAN SEGUNDO ORDOÑEZ ENRIQUEZ
Valores asignados al ejercicio No 1 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
(Estudiante No 3) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicios.
Dato No Valor Sigla Nombre de Energía Cinética: En Energía Potencial: La Constante Elástica:
La unidad física, la energía cinética Energía Potencial es la Una constante elástica es
𝒅𝟏 = 𝟏. 𝟒𝟑𝒙𝟏𝟎𝟑 - - de un cuerpo es aquella capacidad que tiene un cada uno de los
𝒅𝟐 = 15 cm Centímetros energía que posee debido cuerpo para realizar un parámetros físicamente
𝒅𝟑 = 2.77 Kg Kilogramo a su movimiento. ... Una trabajo de acuerdo a la medibles que
𝒅𝟒 = N/A N/A N/A vez conseguida esta configuración que caracterizan el
𝒅𝟓 = N/A N/A N/A energía durante la ostente en el sistema de comportamiento elástico
𝒅𝟔 = N/A N/A N/A aceleración, el cuerpo cuerpos que ejercen de un sólido deformable
𝒅𝟕 = N/A N/A N/A mantiene su energía fuerzas entre sí, es decir, elástico
𝒅𝟖 = N/A N/A N/A cinética salvo que cambie la energía potencial es la
𝒅𝟗 = N/A N/A N/A su velocidad. energía que es capaz de
generar un trabajo como
consecuencia de la
posición de un cuerpo.
Solución del ejercicio No 1 (Estudiante No 3)
Valor Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio No
solicitado 1 (Estudiante No 3)
A. 0.59 m Para dar solución a este ejercicio se debe utilizar la ley de conservación de energía a parte de otros
B. 2.4 m/s análisis, entonces: Para la primera pregunta tenemos que, inicialmente el bloque está en reposo por
C. N/A tanto su velocidad es cero, y además se encuentra a nivel del piso por tanto no hay energía ni potencia
D. N/A ni cinética. Posteriormente el bloque llega a cierta altura al subir la cuesta, en este punto máximo la
E. N/A velocidad es cero por tanto tampoco hay energía cinética sin embargo si existe energía potencial.
Donde
Ee = energía elástica
Ec = energía cinemática
Ep = energía potencial
Ee₁ = Ep₂
0.5·K·x² = m·g·hmáx
Reemplazando los valores y despejando hmax obtenemos que la altura máxima es de 0.59 m
Para la pregunta dos debemos realizar otro análisis, las condiciones iniciales son iguales a la primera
pregunta, pero ahora si existe una energía debido a la cinemática. Por tanto:
Valores asignados al ejercicio No 2 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
(Estudiante No 3) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicios.
Dato No Valor Sigla Nombre de Masa: Es una magnitud Rapidez: En física, se Choque Elástico: se
La unidad que expresa la cantidad refiere a la relación entre dice que el choque entre
𝒅𝟏 = 1.35 Kg Kilogramo de materia de un cuerpo, la distancia recorrida por dos o más cuerpos es
𝒅𝟐 = 1.60 Kg Kilogramo medida por la inercia de un cuerpo y el tiempo elástico cuando se
𝒅𝟑 = 5.51 m/s Velocidad este, que determina la empleado en cubrirla. conserva la energía
𝒅𝟒 = 6.03 m/s Velocidad aceleración producida por Como tal, es una cinética total del sistema
𝒅𝟓 = N/A N/A N/A una fuerza que actúa magnitud física escalar de cuerpos durante la
𝒅𝟔 = N/A N/A N/A sobre él. interacción. Durante la
𝒅𝟕 = N/A N/A N/A misma, la cantidad de
𝒅𝟖 = N/A N/A N/A movimiento, momento
𝒅𝟗 = N/A N/A N/A lineal del sistema,
también se conserva.
Solución del ejercicio No 2 (Estudiante No 3)
Valor Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio No
solicitado 2 (Estudiante No 3)
A. 2.66 m/s Para este punto usamos el teorema de conservación de la cantidad de movimiento y
B. 2.14 m/s conservación de la energía , de acuerdo con esto se nos debe cumplir que:
C. N/A
D. N/A m1*v1 + m2*v2= m1*vf1+m2*vf2 y
E. N/A
1 1 1 1
2
𝑚1 ∗ 𝑣12 + 2 𝑚2 ∗ 𝑣22 =2 𝑚1 ∗ 𝑣𝑓12 + 2 𝑚2 ∗ 𝑣𝑓22
Reemplazando los valores obtenemos que la velocidad final para la partícula 1 es de 2.66 m/s
y la velocidad final para la partícula 2 es de 2.14 m/s
Valores asignados al ejercicio No 3 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
(Estudiante No 3) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicios.
Dato No Valor Sigla
Nombre de Caudal: es la Velocidad: es una Diámetro: es el
La unidad cantidad de fluido magnitud física de segmento de recta
𝒅𝟏 = 0.689 in Pulgadas
que circula a través carácter vectorial que pasa por el
𝒅𝟐 = 0.556 m/s Velocidad
𝒅𝟑 = 1.60 m Metros de una sección del que relaciona el centro y une dos
𝒅𝟒 = 2.90 m Metros ducto (tubería, cambio de posición puntos opuestos de
𝒅𝟓 = N/A N/A N/A cañería, oleoducto, (o desplazamiento) una circunferencia.
𝒅𝟔 = N/A N/A N/A río, canal) por con el tiempo
𝒅𝟕 = N/A N/A N/A unidad de tiempo
𝒅𝟖 = N/A N/A N/A
𝒅𝟗 = N/A N/A N/A
Solución del ejercicio No 3 (Estudiante No 3)
Valor Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
solicitado No 2 (Estudiante No 3)
A. 462028.206 Para dar solución a este ejercicio en primer lugar encontramos el caudal que sale de la
segundos tubería que llenara el tanque entonces tenemos
B. 5.3 días
C. N/A Q=V*A donde V es la velocidad de salida del agua y A el área de la tubería, entonces
D. N/A Cabe aclarar que se debe manejar las mismas unidades de medida
E. N/A
Q= 1.262 ∗ 10−5 𝑚
Ahora sabemos que Q=V/t donde V es el volumen del tanque y t el tiempo de llenado
entonces obtenemos el volumen del tanque con los datos de altura y diámetro y despejamos t
y obtenemos
V= 𝜋 ∗ 𝑅 2 ∗ ℎ
Para el ítem B pasamos los segundos a días sabiendo que un día tiene 86400 segundos
tenemos que el tanque tarda en llenar 5.3 días aproximadamente.
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Valores asignados al ejercicio Colaborativo Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
de la Unidad No 2 “Dinámica y Energía” conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicios.
Dato No Valor Sigla Nombre de Presión: Es una Diámetro: es el Caudal: es la
La unidad magnitud física que mide segmento de recta cantidad de fluido
𝒅𝟏 = 5.02 cm Centímetro la proyección de la fuerza que pasa por el que circula a través
𝒅𝟐 = 4.54 cm Centímetro en dirección
perpendicular por unidad
centro y une dos de una sección del
𝒅𝟑 = 𝟑𝟎. 𝟒 ∗ 𝟏𝟎𝟑 kPa Kilo pascal
de superficie, y sirve para puntos opuestos de ducto (tubería,
caracterizar cómo se una circunferencia. cañería, oleoducto,
aplica una determinada río, canal) por unidad
fuerza resultante sobre de tiempo
una línea
𝒅𝟒 = 𝟐𝟑. 𝟖 ∗ 𝟏𝟎𝟑 Kpa Kilo pascal
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A. Calcule la altura que alcanzará el ascensor usando esa misma energía, cuando transporta una persona de masa m2 kg (d3).
B. Si un accidente sucediera y el ascensor quedara sin seguro en la posición más alta, desplomándose, ¿Con qué velocidad
chocaría el ascensor con el suelo?
C. ¿Cómo cambia esta velocidad si en lugar de ser una persona dentro del ascensor, fueran 5 (cada una de masa m), asumiendo
la caída es desde la altura calculada en la parte A?
Valores asignados al ejercicio No 1 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
(Estudiante No 4) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicios.
Dato No Valor Sigla Nombre de Si la masa no cae Este teorema deja de En ausencia de
La unidad verticalmente, sino cumplirse cuando
𝒅𝟏 = 421 KG KILOGRAMOS fuerzas no
que desliza por un sobre la partícula
𝒅𝟐 = 26,9 h ALTURA conservativas, la
𝒅𝟑 = 52,3 KG KILOGRAMOS plano inclinado o es actúan fuerzas no
𝒅𝟒 = N/A N/A N/A obligada a moverse conservativas, como energía mecánica de
𝒅𝟓 = N/A N/A N/A por una curva o el rozamiento. Las una partícula
𝒅𝟔 = N/A N/A N/A superficie sin fuerzas que reducen
N/A N/A N/A
permanece
𝒅𝟕 = rozamiento, el la energía mecánica
𝒅𝟖 = N/A N/A N/A
resultado es (normalmente constante.
𝒅𝟗 = N/A N/A N/A
exactamente el transformándola en El trabajo realizado
mismo, ya que la calor) se conocen por una fuerza
fuerza de reacción como fuerzas cuando una partícula
vincular debida a un disipativas. se mueve desde un
vínculo liso es punto A a un punto B
normal a la curva o depende en general
superficie que la del camino recorrido.
produce. Por tanto, Por ejemplo, una
estas fuerzas de fuerza de rozamiento
reacción ni quitan ni realiza un trabajo
añaden nada a la mayor cuanto mayor
energía mecánica. sea la distancia
recorrida, aunque los
puntos iniciales y
finales sean los
mismos en todos los
caminos.
Solución del ejercicio No 1 (Estudiante No 4)
Valor Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio No 1
solicitado (Estudiante No 4)
A. Datos:
B. m1: masa de ascensor
C.
m2 = masa de una persona
D.
E.
m1 =421 kg
m2 = 52,3 kg
h = 26,9 m
A.Calcule la altura que alcanzará el ascensor usando esa misma energía, cuando transporta una
persona de masa 52,3 kg.
T = (m1+ m2) * g
P - N = m*a -N = m*a -P
Valores asignados al ejercicio No 2 (Estudiante No 4) Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas,
definiciones y/o conceptos, con su respectiva definición
utilizados en el desarrollo del ejercicios.
Dato No Valor Sigla Nombre de La cantidad de La cantidad El momento
La unidad movimiento, momento de lineal es un
𝒅𝟏 = 7,83 Kg Kilogramos
lineal, ímpetu o moméntum movimiento concepto
𝒅𝟐 = 81,0 Kg/h kilómetros/hor
a es una magnitud física obedece a clave
𝒅𝟑 = 0,69 Kg kilogramos fundamental de una ley de en Física,
𝒅𝟒 = 67,0 Kg/h kilómetros/hor tipo vectorial que describe conservació dado que es
a el movimiento de un cuerpo n, lo cual una cantidad
𝒅𝟓 = 1,24 Kg Kilogramos en cualquier teoría significa que que se
𝒅𝟔 = 29,0 Kg/h kilómetros/hor
a
mecánica. En mecánica la cantidad conserva.
𝒅𝟕 = N/A N/A N/A clásica, la cantidad de de Esto quiere
𝒅𝟖 = N/A N/A N/A movimiento se define como movimiento decir que, en
𝒅𝟗 = N/A N/A N/A el producto de la masa del total de un sistema
cuerpo y su velocidad en un todo sistema cerrado de
instante determinado. cerrado (o objetos que
sea uno que interactúan,
no es el
afectado por momento tot
fuerzas al de ese
exteriores, y sistema no
cuyas varía con el
fuerzas tiempo.
internas no
son
disipadoras)
no puede
ser
cambiada y
permanece
constante
en el
tiempo.
Solución del ejercicio No 2 (Estudiante No 4)
Valor Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el
solicitad ejercicio No 2 (Estudiante No 4)
o
A. 𝑝⃗1 = 176.175𝐾𝑔 𝑚/𝑠
DATOS CONOCIDOS:
B.
𝒅𝟏 = 7,83 Kg
𝑝⃗2 = 12,841𝐾𝑔 𝑚/𝑠
𝒅𝟐 = 81,0 Kg/h
𝒅𝟑 = 0,69 Kg
C. 𝑝⃗3 = 10,223𝐾𝑔 𝑚/𝑠 𝒅𝟒 = 67,0 Kg/h
𝒅𝟓 = 1,24 Kg
D.
∑ 𝑝⃗ = 199.239𝐾𝑔 𝑚 𝒅𝟔 = 29,0 Kg/h
/𝑠 M1= 7,83 kg
V1= 81,0 km/h : 22,5 m/s
E. M2= 0,69 kg
V2= 67,0 km/h : 18,61 m/s
M3= 1,27 kg
V3= 29,0 km/h : 8,05 m/s
𝑝⃗1 = 𝑚1 ⃗⃗⃗⃗⃗
𝑣1
𝑝⃗1 = (7,83𝐾𝑔)(22,5𝑚/𝑠)
𝑝⃗2 = (0,69𝐾𝑔)(18,61𝑚/𝑠)
𝑝⃗3 = 𝑚3 ⃗⃗⃗⃗⃗
𝑣3
𝑝⃗3 = (1,27𝐾𝑔)(8,05𝑚/𝑠)
𝑚 𝑚 𝑚
∑ 𝑝⃗ = 176.175𝐾𝑔 + 12,841 𝐾𝑔 + 10,223 𝐾𝑔
𝑠 𝑠 𝑠
∑ 𝑝⃗ = 199.239𝐾𝑔 𝑚/𝑠
Al ser una colisión perfectamente inelástica, el Momentum inicial será igual que
el final
∑ 𝑝⃗𝑖 = ∑ 𝑝⃗2
199.239𝐾𝑔 𝑚/𝑠 = 199.239𝐾𝑔 𝑚/𝑠
199,239𝐾𝑔 𝑚/𝑠
𝑣𝑓 =
9,79𝐾𝑔
𝑣𝑓 = 20,351𝑚/𝑠
P=m*V
P : Cantidad de movimiento o movimiento lineal
m: masa
V: Velocidad
Componente en el eje X
Componente en el eje Y:
VB = 0
0 = mA* VfA* senα - mB * VfB * senα (I)
Entonces:
Sumamos y factorizamos:
VfB² * cos²α + VfB² sen²α = VA² -2VA* VfA * cosα +VfA² * cos²α +VfA
sen²α
VfB² (cos²α + sen²α) = VA² -2VA* VfA * cosα +VfA² (cos²α +sen²α)
VfB² = VA² - 2VA* VfA * cosα +VfA²
Velocidades Finales:
VfA = VA *cosα
Valores asignados al ejercicio No 3 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
(Estudiante No 4) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicios.
Dato No Valor Sigl Nombre En dinámica de fluidos, Permite explicar
a de el principio de Bernoulli, La energía de fenómenos como
La unidad
𝒅𝟏 = 17,0 Kg kilogramo
también el efecto Venturi, ya que
s denominado ecuación de un fluido en la aceleración de
𝒅𝟐 = 29,0 H Altura Bernoulli o trinomio de cualquier fluido en un
𝒅𝟑 = N/A N/A N/A Bernoulli, describe el camino equipotencial (co
𝒅𝟒 = N/A N/A N/A comportamiento de un cualquier n igual energía
𝒅𝟓 = N/A N/A N/A
líquido moviéndose a lo momento potencial) implicaría una
𝒅𝟔 = N/A N/A N/A
𝒅𝟕 = N/A N/A N/A largo de una corriente de disminución de la
𝒅𝟖 = N/A N/A N/A agua. Fue expuesto consta de presión. Este efecto
𝒅𝟗 = N/A N/A N/A por Daniel Bernoulli en su explica porqué las cosas
obra Hidrodinámica (1738) y tres ligeras muchas veces
expresa que en un fluido componentes tienden a salirse de un
ideal automóvil en
(sin viscosidad ni rozamient : movimiento cuando se
o) en régimen de circulación abren las ventanas. La
por un conducto cerrado, presión del aire es
cinética:
la energía que posee el menor fuera debido a
fluido permanece constante es la que está en movimiento
a lo largo de su recorrido. respecto a aquel que se
energía encuentra dentro, donde
la presión es
debida a
necesariamente mayor.
la De forma,
aparentemente,
velocidad contradictoria el aire
que posea entra al vehículo pero
esto ocurre por
el fluido; fenómenos
de turbulencia y capa
potencial límite.
o
gravitacio
nal: es la
energía
debido a
la altitud
que un
fluido
posea;
energía
de presión
: es la
energía
que un
fluido
contiene
debido a
la presión
que
posee.
Valor Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio No 2
solicitad (Estudiante No 4)
o
A. Presión ρ= 870 kg/m³
manométric h1= 29,0 cm = 0,29 m
a
= 2472,54 h2 = 29,0 cm = 0,29 m
pascal
P atm = 1,013*10⁵ pascal
B.
C. g= 9,8 m/seg²
D.
E. A: ¿Qué presión manométrica existe entre la interfaz petróleo-agua?
______________________________________________
Valor Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio No
solicitado 1 (Estudiante No 5)
A.
B.
C.
D.
E.
Valores asignados al ejercicio No 2 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
(Estudiante No 5) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicios.
Dato No Valor Sigla Nombre de
La unidad
𝒅𝟏 =
𝒅𝟐 =
𝒅𝟑 =
𝒅𝟒 =
𝒅𝟓 =
𝒅𝟔 =
𝒅𝟕 =
𝒅𝟖 =
𝒅𝟗 =
Solución del ejercicio No 2 (Estudiante No 5)
Valor Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio No
solicitado 2 (Estudiante No 5)
A.
B.
C.
D.
E.
Valores asignados al ejercicio No 3 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
(Estudiante No 5) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicios.
Dato No Valor Sigla Nombre de
La unidad
𝒅𝟏 =
𝒅𝟐 =
𝒅𝟑 =
𝒅𝟒 =
𝒅𝟓 =
𝒅𝟔 =
𝒅𝟕 =
𝒅𝟖 =
𝒅𝟗 =
Solución del ejercicio No 3 (Estudiante No 5)
Valor Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio No
solicitado 3 (Estudiante No 5)
A.
B.
C.
D.
E.
______________________________________________
Valores asignados al ejercicio Colaborativo de Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones
la Unidad No 2 “Dinámica y Energía” y/o conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo
del ejercicios.
Dato No Valor Sigla Nombre de Caudal: es la Presión: Es una Diámetro: es el
La unidad cantidad de fluido que magnitud física que segmento de recta que
𝒅𝟏 = 5 cm Longitud circula a través de una mide la proyección de la pasa por el centro y une
𝒅𝟐 = 4.32 cm Longitud sección del ducto fuerza en dirección dos puntos opuestos de
𝒅𝟑 = 𝟑𝟐. 𝟗 ∗ 𝟏𝟎𝟑 Kpa Presión (tubería, cañería, perpendicular por una circunferencia.
𝒅𝟒 = 𝟐𝟒. 𝟒 ∗ 𝟏𝟎𝟑 Kpa Presión oleoducto, río, canal) unidad de superficie, y
por unidad de tiempo sirve para caracterizar
cómo se aplica una
determinada fuerza
resultante sobre una
línea
𝑃1 + 0.5𝜌𝑉1 2 = 𝑃2 + 0.5𝜌𝑉2 2
𝐴1𝑉1 = 𝐴2𝑉2
𝐴2𝑉2
𝑉1 =
𝐴1
Reemplazamos V1
𝑃1 + 0.5𝜌𝑉1 2 = 𝑃2 + 0.5𝜌𝑉2 2
𝐴2𝑉2 2
𝑃1 + 0.5𝜌( ) = 𝑃2 + 0.5𝜌𝑉2 2
𝐴1
Despejando v2 tenemos
2
5.86 ∗ 10−3 𝑉2
3
32.9 ∗ 10 + 0.5 ∗ 1000 ( ) = 24.4 ∗ 103 + 0.5 ∗ 1000𝑉2 2
6.47 ∗ 10−3
32.9 ∗ 103 + 500(0.9𝑉2 )2 = 24.4 ∗ 103 + 500𝑉2 2
−8.5 ∗ 103
𝑉2 2 = = 89.5
−95
𝑉2 = √89.5 = 9.5 𝑚⁄𝑠
Encontrando V1 tenemos
𝐴2𝑉2
𝑉1 =
𝐴1
5.86 ∗ 10−3
𝑉1 = ∗ 9.5
6.47 ∗ 10−3
𝑉1 = 8.6 𝑚⁄𝑠
𝑄1 = 𝑉1 ∗ 𝐴1
3
𝑄1 = 8.6 ∗ 6.47 ∗ 10−3 = 55.64 ∗ 10−3 𝑚 ⁄𝑠
𝑄2 = 𝑉2 ∗ 𝐴2
3
𝑄2 = 9.5 ∗ 5.86 ∗ 10−3 = 55.67 ∗ 10−3 𝑚 ⁄𝑠
Valores asignados al ejercicio Colaborativo Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
de la Unidad No 2 “Dinámica y Energía” conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicios.
Dato No Valor Sigla Nombre de Presión: Es una Diámetro: es el Caudal: es la
La unidad magnitud física que mide segmento de recta cantidad de fluido
𝒅𝟏 = 5.02 cm Centímetro la proyección de la fuerza
en dirección
que pasa por el que circula a través
𝒅𝟐 = 4.54 cm Centímetro
𝒅𝟑 = 𝟑𝟎. 𝟒 ∗ 𝟏𝟎𝟑 kPa Kilo pascal perpendicular por unidad centro y une dos de una sección del
de superficie, y sirve para puntos opuestos de ducto (tubería,
caracterizar cómo se una circunferencia. cañería, oleoducto,
aplica una determinada río, canal) por unidad
fuerza resultante sobre
una línea
de tiempo
𝒅𝟒 = 𝟐𝟑. 𝟖 ∗ 𝟏𝟎𝟑 Kpa Kilo pascal
Solución del Ejercicio Colaborativo de la unidad “Dinámica y Energía” Unidad No 2.
Valor Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
solicitado Colaborativo de la unidad “Dinámica y Energía” Unidad No 2.
A. 0.0154 Debido a que la presión es en la tubería y aquí va circulando un fluido, asumiremos que el
m³/s instrumento arrojo presiones dinámicas.
Donde:
P = presión
ρ = densidad (1000 kg/m³)
V = velocidad
V₁ = 7.79 m/s
P₂ = 23800 Pa
V₂ = 6.89 m/s
Q = A·V
Donde:
Q = caudal
A = área ( A = π·r² para un circulo)
V = velocidad
Con el desarrollo de los ejercicios se puede observar que la energía mecánica es la misma a diferentes
alturas y distancias (Diana López 2018).
APORTE HERMAN SEGUNDO ORDOÑEZ:
Con el desarrollo del presente trabajo colaborativo Fase No 5, se comprendió de mejor manera los
teoremas de conservación y sus aplicaciones (Herman Ordoñez, 2018)
En el caso de la energía mecánica se puede concluir que, en ausencia de rozamientos y sin intervención
de ningún trabajo externo, la suma de las energías cinética y potencial permanece constante. (Herman
Ordoñez, 2018)
Con la realización de los ejercicios propuestos se logró entender de una mejor manera lo relacionado con
Teorema de conservación de la cantidad de movimiento o momento lineal, teorema de la conservación de
la energía mecánica y sus campos de aplicación (Herman Ordoñez, 2018)
Los resultados obtenidos dentro del trabajo colaborativo se clasifican como satisfactorios de acuerdo al
conocimiento aportado y a la ejecución de teoría estudiada. (Herman Ordoñez, 2018)
Con el anterior trabajo podemos concluir que la energía es una magnitud física que puede manifestarse
de distintas formas principalmente: potencial y cinética, existiendo la posibilidad de que se transformen
entre sí pero respetando siempre el principio de la conservación de la energía. (Jimena Camila Chilama,
2018)
Con los ejercicios realizados se logró afianzar y entender de mejor manera el conocimiento adquirido en
la UNIDAD 3 dando solución a ejercicios aplicativos de los teoremas de conservación. (Jimena Camila
Chilama, 2018)
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
https://archive.org/details/FisicaParaCienciasEIngenieriaSerwayJewett7maEd.Vol1
https://archive.org/details/FisicaUniversitaria11EdicionSears
JIMENA CAMILA CHILAMA CORAL
Zemansky, S. (2008, 12 mayo). Fisica Universitaria [libro electrónico]. Recuperado 9 mayo, 2018, de
https:fisica-universitaria-sears-zemansky-12ava-edicion-vol1.pdf
Pérez, M. H. (2014). Física 1 (2a. ed.). México, D.F., MX: Larousse - Grupo Editorial Patria. Recuperado
dehttp://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=35&docID=11038646&tm=14
57644267679
PUENTES, H (2011). Mi profesor de Física Vídeo 053. . Consultado el 11 de noviembre de 2017.
Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=zNP33Wdg164