ARTÍCULO CIENTÍFICO: ACCESO, CONOCIMIENTO Y USO DE INTERNET,
CASO UNIVERSIDAD MARIANA (NARIÑO-COLOMBIA)
En este artículo se describen los resultados de la investigación cuyo objetivo general fue el aplicar un modelo de diagnóstico que permita a la Universidad Mariana identificar su situación en cuanto al acceso, conocimiento y uso de internet por parte de educadores y educandos de la institución, como medio de apoyo educativo para los procesos académicos y de investigación. La investigación se realizó desde un enfoque cuantitativo, sin descartar el apoyo del cualitativo para la interpretación de resultados. Para dar cumplimiento a los objetivos propuestos se realizaron una serie de encuestas a los docentes y estudiantes de la Institución. La información presentada en este artículo se muestra con claridad puesto que la terminología empleada muestra un orden y un entendimiento de cada una de las oraciones construidas, manteniendo una sencillez sintáctica, además la precisión que maneja este articulo evita cualquier tipo de ambigüedades o subjetividades de parte del autor y por el contrario la objetividad que se maneja a lo largo de este estudio permite al lector una mayor comprensión de la problemática de estudio, y por último la terminología especializada que se muestra permite identificar que el articulo trata de abordar la problemática con un toque científico especializado para lograr captar el interés no solo de estudiantes sino además de profesionales en busca del saber. PARTES DEL ARTÍCULO CIENTÍFICO
Título Material y Métodos
Autoría y Afiliación Resultados Resumen y Palabras Clave Discusión y Conclusión Introducción Referencias Bibliográficas