UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA

Professor Guilherme Pazini Abatti

QMC 5138 – Lista P1

1- Um estudante universitário teve um dia movimentado. Todas as suas atividades

(leitura, tirar uma chapa de raios X de um dente, fazer pipoca em um forno
micro-ondas e bronzear a pele ao sol) envolveram radiação de uma parte
diferente do espectro eletromagnético. Complete a seguinte tabela e atribua um
tipo de radiação a cada evento.
E = hυ υλ = c h = 6,63 x10-34 J.s c = 2,99 x108 m.s-1

2- Desenhe o esquema estudado em aula sobre a absorção e emissão de radiação

eletromagnética. Porque o elétron precisa mudar de orbital e porque ele retorna
ao orbital de partida? Explique.
3- Quais são os 4 números quânticos? Como descrever os elétrons do átomo de
Oxigênio seguindo o preenchimento dos números quânticos. E do Bromo?
4- Quantos elétrons podem ter os seguintes números quânticos em um átomo?
a) n = 3, l = 1 b) n = 5, l = 3, ml = -1 c) n = 3, l = 2, ml = +1
5- Determine se as seguintes configurações eletrônicas representam o estado
fundamental ou um estado excitado do átomo em questão.
6- As seguintes configurações eletrônicas de camada de valência são possíveis para
um átomo neutro. Que elemento e que configuração correspondem ao estado
fundamental?

7- Escreva a configuração eletrônica do estado fundamental dos seguintes átomos,

indique também, o número de elétrons desemparelhados da camada de valência:
a) 47Ag b) 4Be c) 79Au d) 40Zr
e) 52Te f) 88Ra g) 43Tc h) 6C
8- Explique o que é a) raio atômico, b) eletronegatividade, c) afinidade eletrônica e
d) potêncial de ionização, como variam ao longo dos períodos e familias da
tabela periódica (explique as tendências).
9- Que elementos dos seguintes pares têm maior eletropositividade? a) Ca ou Mg;
b) F ou N; c) Li ou Be; d) Cs ou Fr; e) I ou Ba. Explique o porque da tendência.
10- Identifique o período e familia de cada um dos elementos citados no exercício 8,
e indique se são metais, não metais ou semi-metais.
11- A energia necessária para quebrar uma ligação C-C de uma molécula é de
348 kJ.mol-1. Será a luz visível capaz de fornecer tal energia? Se sim, qual a cor
dessa luz? Se não, que tipo de radiação eletromagnética seria adequada?
E = hυ υλ = c h = 6,63 x10-34 J.s c = 2,99 x108 m.s-1
12- Desenhe o diagrama de Energia Potencial x Distância Interatômica e explique
graficamente o princípio de uma ligação química. Qual a principal força atua
entre os átomos que se ligarão?
13- Porque os átomos se ligam? Qual a teoria explica o motivo de haver ligações
químicas e o que ela diz?
14- Explique usando conceitos estudados em sala de aula o porquê o átomo de
Frâncio tem a maior tendência a perder um elétron e o Flúor tem a maior
tendência a recebê-lo?
15- Escreva a configuração eletrônica dos seguintes íons: a) Al2+, b) F-, c) Ca2+, d)
H+, e) H-, f) Ca+, g) K-, h) O-. Indique em cada um dos casos, se esse íon seria
estável e justifique sua resposta.
16- De qual orbital devem se retirados os elétrons dos seguintes átomos para formar
íons 1+: a) Zn; b) Cl; c) K; d) Cu
17- Qual a carga mais provável dos íons estáveis formados por cada um dos
elementos? a) Ba; b) Br; c) Al; d) Sb; e) Sr.
18- Quais as fórmulas químicas dos compostos formados pelos seguintes elementos:
a) As e Mg b) Al e H c) S e Al d) Mn(IV) e O
e) N e Li f) I e Sn g) N e In h) O e K
19- Qual a diferença entre as ligações iônica, metálica e covalente. Quais as
principais características dos três tipos de compostos (iônicos, metálicos e
moleculares, respectivamente).
20- Desenhe a representação dos prováveis locais onde os elétrons transitam nos
orbitais 1s, 2s e 2p (forma dos orbitais).
21- Desenhe utilizando as formas dos orbitais da Camada de Valência, como seriam
as ligações das moléculas: a) H2, b) O2 e c) N2. Indique quantas ligações σ e
quantas π existem em cada um dos casos.
22- As ligações σ são mais fortes e estáveis que as ligações π. Essa afirmação é
correta? Explique.
23- Escreva a estrutura de Lewis e fórmula estrutural de a) CCl4, b) CH4, c) NH3,
d) CH3CH2OH, e) CHCl3, f) O2, g) H2SO4, h) H2O, i) CH3COOH
24- O que é polaridade de ligação? Como prever se uma ligação é polar ou apolar?
25- Na molécula PCl5 o átomo P está seguindo a regra do octeto? Explique.
26- Explique a necessidade de se usar a teoria da expansão da camada de valência. A
teoria do octeto consegue explicar como existe a molécula XeF2 e XeF4?
27- O que é o modelo VSEPR? Segundo esse modelo, como seria a geometria da
molécula de água? Qual o ângulo entre as ligações?
28- Quais os ângulos de ligação entre os átomos em moléculas de geometrias:
a) Tetraédrica; b) Em forma de “T”; c) Pirâmide trigonal; d) Octaédrica
e) Gangorra; f) Bipirâmide trigonal; g) Trigonal planar
29- Explique a necessidade de se usar a hibridação para explicar certas ligações e
geometrias de algumas moléculas?
30- Represente as camadas de valência das seguintes moléculas e indique quais
serão os orbitais híbridos e a geometria de cada um: a) NH4+; b) CH4; c)
H2C=CH2; d) PCl5
31- Indique qual é a hibridação de cada átomo de C na molécula CH3CH=CHCH3
(2-buteno).
32- As hibridações sp, sp2, sp3, sp3d, sp3d2 apresentam quais ângulos de ligação e
geometrias respectivamente?
33- Balanceie as seguintes equações:
A) C2H6O(l) + O2(g) CO2(g) + H2O(l)

B) Na2CO3(aq) + HCl(aq) NaCl(aq) + H2O(l) + CO2(g)

C) C6H12O6(s) C2H6O(l) + CO2(g)

D) C4H10(g) + O2(g) CO2(g) + H2O(l)

E) FeCl3(aq) + Na2CO3(aq) Fe2(CO3)3(s) + NaCl(aq)

F) NH4Cl(aq) + Ba(OH)2(aq) BaCl2(aq) + NH3(aq) + H2O(l)

G) Ca(OH)2(aq) + H3PO4(aq) Ca3(PO4)2(aq) + H2O(l)

34- Balanceie a seguinte equação a seguinte equação e responda a pergunta:

Al2O3(s) + C(s) CO2(g) + Al(s)

Partindo de 500g de Al2O3(s) e a quantidade necessária de C(s), quanto de Al(s)

será obtido em massa?
35- Balanceie a seguinte equação a seguinte equação e responda a pergunta:

N2(g) + H2(g) NH3(g)

Qual massa de NH3 pode-se obter de 28g de N2(g)?

36- (PUC-MG) Fosgênio, COCl2, é um gás venenoso. Quando inalado, reage com a
água nos pulmões para produzir ácido clorídrico (HCl), que causa graves danos
pulmonares, levando, finalmente, à morte: por causa disso, já foi até usado como
gás de guerra. A equação química dessa reação é:

COCl2(g) + H2O(l) → CO2(g) + 2 HCl(aq)

Se uma pessoa inalar 198 mg de fosgênio, quanto será a massa de ácido

clorídrico, em gramas, que se forma nos pulmões?
37- Quantas moléculas de água, H2O(g), são obtidas na queima completa do acetileno
C2H2(g), ao serem consumidas 3,0.1024 moléculas de gás oxigênio?
38- Qual é a quantidade de matéria de gás oxigênio necessária para fornecer 17,5
mol de água, H2O(v), na queima completa do acetileno, C2H2(g)?
39- Defina e dê exemplos de cada um a seguir: a) Solução, b) substância pura, c)
mistura homogênea, d) mistura heterogênea e e) colóides.
40- O que faz da água ser considerada o “solvente universal”?
41- Quais as forças que atuam entre as moléculas de água para que permaneça a 25
ºC e 1 atm no estado líquido. E entre o álcool etílico e a água?
42- O que é soluto?
43- Discuta a expressão “semelhante dissolve semelhante”.
44- O que é uma solução insaturada, saturada e supersaturada?
45- Calcule a molaridade de cada uma das seguintes soluções: a) 1,0 g de NaCl
dissolvido em 1,0 L de solução aquosa e c) 4,0 g de NaOH dissolvidos em 55,0
mL de solução aquosa.
46- Determine a fração molar e a % molar de cada um de todos os reagentes nas
seguintes soluções: a) 1,0 g de C6H6 + 1,0 g de CCl4; b) 4,0 g de C6H6 + 40,0 g
de CS2; c) 2,0 g de C6H6 + 15,0 g de CHCl3 + 7,0 g de C10H22 (decano).
47- Estime a concentração molar de íons cloreto, Cl-, em: a) NaCl 0,15 M, b) CaCl2
0,15 M e c) AlCl3 0,28 M.
48- 15,0 mL de solução 0,24 M de NaCl são misturados com 35,0 mL de água. Se o
volume final é 50,0 mL, qual será a molaridade final da solução?
49- Calcule a concentração comum e a molaridade de uma solução de 10,0 g de
açúcar + 50,0 mL de água.
50- Quando se aumenta a temperatura, o que acontece com a solubilidade de
compostos sólidos em soluções liquidas? E quando se aumenta a pressão no
sistema?
51- Quando se aumenta a temperatura, o que acontece com a solubilidade de gases
em soluções liquidas? E quando se aumenta a pressão no sistema?
52- Como fazer para um refrigerante após aberto demorar mais para “perder o gás”?
53- O que é produto de solubilidade (KPS) e como calcular?
54- Sabendo que o KPS do hidróxido de magnésio é 4,0x1012, calcule, em mol.L-1, a
solubilidade do Mg(OH)2 em solução aquosa.
Mg(OH)2(s) Mg2+(aq) + 2OH-(aq)
55- O produto de solubilidade (KPS) do hidróxido de ferro III, a 25ºC, é igual a
2,7x10-39. Sabendo que a massa molar do hidróxido de ferro III [Fe(OH)3] é
igual a 107 g.mol-1, qual é o valor da solubilidade em g.L-1?
56- A solubilidade do sulfato de chumbo II (PbSO4) em água a 18 ºC é de 0,041 g.L-
1
. Qual o valor da constante do produto de solubilidade do sulfato de chumbo a
18 ºC?
57- O que são propriedades coligativas?
58- Defina e dê exemplos: Tonoscopia, ebulioscopia, crioscopia e pressão osmótica.
59- Como você explicaria o fato de que o etanol é mais volátil que a água?
60- O que é pressão de vapor de um líquido?
61- Como você separaria uma mistura de dois líquidos como por exemplo a água e a
acetona?
62- O que é um azeótropo?
63- Defina calor de fusão, calor de ebulição.
64- Porque quando você ferve a água para fazer café ou cozinha um alimento na
água utilizando o fogão a temperatura da água não passa de 100 ºC?
65- Pesquise diagramas (pressão x temperatura) de fase da água, do álcool etílico e
da acetona. Há alguma diferença nos seus comportamentos?
66- Sabemos que um alimento cozido na panela de pressão chega ao ponto desejado
mais rápido que cozido numa panela normal. Porque isso acontece?
67- Vamos supor que você quer cozinhar um alimento em uma montanha, onde a
pressão atmosférica é menor que a pressão ao nível do mar. O alimento vai
cozinhar mais rápido ou mais devagar?
68- Defina ponto de fusão, ponto de ebulição e ponto triplo.
69- O que é um líquido super-resfriado? E um líquido superaquecido? Cite exemplos
do dia a dia dos dois comportamentos.