SILABUS MATEMATIKA KELAS XII SMA

MATEMATIKA WAJIB

Nama Sekolah : ………………………………………………………………………………….

Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Durasi (Waktu) :
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan
bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
KI-4 (Keterampilan) : Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri serta bertindak
secara efektif dan kreatif, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)

1 2 3 4 5 6
3.1 Mendeskripsikan 3.1.1 Memahami GEOMETRI RUANG
jarak dalam ruang konsep geometri
- Jarak Antar Titik
(antar titik, titik ke ruang
- Jarak Titik Ke
garis, dan titik ke 3.1.2 Mengidentifikasi
Garis
bidang) fakta pada jarak
- Jarak Titik Ke
dalam ruang (antar
Bidang
titik, titik ke garis, dan
titik ke bidang)
3.1.3 Mendeskripsikan
jarak dalam ruang
(antar titik, titik ke
garis, dan titik ke
bidang)
4.1 Menentukan jarak 4.1.1 Menentukan
dalam ruang (antar jarak dalam ruang
titik, titik ke garis, dan (antartitik, titik ke
titik ke bidang) garis, dan titik ke
bidang)
4.1.2 Menyelesaikan
masalah yang
berkaitan dengan
geometri ruang
 4.1.3 Menyajikan
penyelesaian masalah
yang berkaitan
dengan geometri
ruang
3.2 Menentukan dan 3.2.1 Mengidentifikasi STATISTIKA
menganalisis ukuran fakta pada ukuran
- Penyajian Data
pemusatan dan pemusatan dan
- Ukuran
penyebaran data yang penyebaran data
Pemusatan Data
disajikan dalam bentuk yang disajikan dalam
- Ukuran
tabel distribusi bentuk tabel distribusi
Penyebaran
frekuensi dan frekuensi dan
histogram histogram
3.2.2 Menentukan
ukuran pemusatan
dan penyebaran data
yang disajikan dalam
bentuk tabel distribusi
frekuensi dan
histogram
3.2.3 Menganalisis
ukuran pemusatan
dan penyebaran data
 yang disajikan dalam
bentuk tabel distribusi
frekuensi dan
histogram
4.2 Menyelesaikan 4.2.1 Menyelesaikan
masalah yang masalah yang
berkaitan dengan berkaitan dengan
penyajian data hasil penyajian data hasil
pengukuran dan pengukuran dan
pencacahan dalam pencacahan dalam
tabel distribusi tabel distribusi
frekuensi dan frekuensi dan
histogram histogram
4.2.2 Menyajikan
penyelesaian masalah
yang berkaitan
dengan penyajian
data hasil pengukuran
dan pencacahan
dalam tabel distribusi
frekuensi dan
histogram
3.3 Menganalisis 3.3.1 Memahami KAIDAH PENCACAHAN
aturan pencacahan konsep kaidah
- Aturan
(aturan penjumlahan, pencacahan
Penjumlahan
aturan perkalian, 3.3.2 Mengidentifikasi
- Aturan Perkalian
permutasi, dan fakta pada aturan
- Permutasi dan
kombinasi) melalui pencacahan (aturan
Kombinasi
masalah kontekstual penjumlahan, aturan
perkalian, permutasi,
dan kombinasi)
melalui masalah
kontekstual
3.3.3 Menganalisis
aturan pencacahan
(aturan penjumlahan,
aturan perkalian,
permutasi, dan
kombinasi) melalui
masalah kontekstual
4.3 Menyelesaikan 4.3.1 Menyelesaikan
masalah kontekstual masalah kontekstual
yang berkaitan dengan yang berkaitan
kaidah pencacahan dengan kaidah
(aturan penjumlahan, pencacahan (aturan
aturan perkalian, penjumlahan, aturan
permutasi, dan perkalian, permutasi,
kombinasi) dan kombinasi)
4.3.2 Menyajikan
penyelesaian masalah
yang berkaitan
dengan kaidah
pencacahan (aturan
penjumlahan, aturan
perkalian, permutasi,
dan kombinasi)
3.4 Mendeskripsikan 3.4.1 Memahami PELUAN KEJADIAN
dan menentukan konsep peluang MAJEMUK
peluang kejadian kejadian majemuk
- Kejadian Saling
majemuk (peluang 3.4.2 Mengidentifikasi
Bebas
kejadian-kejadian faktapada peluang
- Kejadian Saling
saling bebas, saling kejadian majemuk
Lepas
lepas, dan kejadian (peluang, kejadian-
- Peluang Kejadian
bersyarat) dari suatu kejadian saling bebas,
Bersyarat
percobaan acak saling lepas, dan
kejadian bersyarat)
dari suatu percobaan
acak
 3.4.3 Mendeskripsikan
peluang kejadian
majemuk (peluang
kejadian-kejadian
saling bebas, saling
lepas, dan kejadian
bersyarat) dari suatu
percobaan acak
3.4.4 Menentukan
peluang kejadian
majemuk (peluang
kejadian-kejadian
saling bebas, saling
lepas, dan kejadian
bersyarat) dari suatu
percobaan acak
4.4 Menyelesaikan 4.4.1 Menyelesaikan
masalah yang masalah yang
berkaitan dengan berkaitan dengan
peluang kejadian peluang kejadian
majemuk (peluang, majemuk (kejadian-
kejadian-kejadian kejadian saling bebas,
saling bebas, saling
lepas, dan kejadian saling lepas, dan
bersyarat) kejadian bersyarat)
4.4.2 Menyajikan
masalah yang
berkaitan dengan
peluang kejadian
majemuk (peluang,
kejadian-kejadian
saling bebas, saling
lepas, dan kejadian
bersyarat)