24/9/2018 Orientación educativa a padres, estudiantes y docentes.

Nivel secundaria: Diferencia entre Orientación y Tutoría

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Orientación educativa a padres,

estudiantes y docentes. Nivel
secundaria
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Diferencia entre Orientación y Tutoría

Cómo apoya la Orientación Educativa a la comunidad escolar a nivel secundaria

La problemática actual y las perspectivas futuras de la Orientación Educativa a nivel Secundaria

BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA

Cynthia Delgado

Diferencia entre Orientación y Tutoría Liliana Nicolás

Monica De La Cruz
Hablar de Orientación y Tutoría es hablar de los apoyos necesarios para
la educación, pues con ellos se obtendrá el máximo rendimiento, así Orientación Educativa
(E3)
como resultados positivos en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Pilar Mones
Si bien las dos tienen mucha similitud y relación, existen ciertos
elementos que las diferencian. Y para poder entenderlo hablaremos de
sus objetivos por separado, para después poder establecer una Archivo del Blog
comparación y entender sus diferencias.
▼ 2016 (1)
▼ abril (1)
La Orientación: De la
Independencia a la
"secu"act...

(http://image.slidesharecdn.com/orientacioneducativa-151004004837-
lva1-app6891/95/orientacion-educativa-36-638.jpg?cb=1443919792)

La tutoría es considerada una estrategia para la atención grupal, es

utilizada para brindar enseñanza compensatoria o complementaria a
aquellos estudiantes que presenten dificultades en el aprendizaje, un
tutor apoya al alumno a la resolución de problemas, pues ayuda a
diagnosticarlos.
De acuerdo al Plan de Estudios de Educación secundaria 2006, la tutoría
es un espacio curricular de acompañamiento, gestión y orientación
grupal, coordinado por una maestra o un maestro, quien contribuye al
desarrollo social, afectivo, cognitivo y académico de los alumnos, así
como a su formación integral y a la elaboración de un proyecto de vida.
Sus principales objetivos son:

http://orientacionesecundaria.blogspot.com/p/pagina-3.html 1/3
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§ Ser un vínculo entre los docentes que tienen a cargo el

mismo grupo
§ Detectar problemas de fracaso
§ Asistir a los alumnos en la elaboración de sus proyectos de
vida
§ Acompañar a cada grupo de alumnos en las acciones que
favorezcan su inserción en la dinámica de la escuela
secundaria y en los diversos momentos de su estancia en la
misma.
§ Contribuir al reconocimiento de las necesidades y los
intereses de los adolescentes en su proceso académico,
coadyuvar en la formulación de un proyecto de vida viable y
comprometida con su realización personal en el corto y
mediano plazos.
§ Promover la reflexión sobre el desempeño personal en cada
una de las asignaturas.
§ Proponer formas de autoestudio y establecimiento de metas
que mejoren su desempeño académico.
§ Evaluar la dinámica del grupo y formular propuestas para el
mejoramiento académico.
§ Impulsar el análisis de opiniones sobre el trabajo propuesto
por los diferentes docentes.
§ Comentar con los alumnos dificultades y ventajas en cada
una de las asignaturas del currículo.
§ Promover el establecimiento de compromisos personales y
de grupo.

La orientación es una disciplina utilizada para impulsar el

aprovechamiento escolar, atención psicológica y social y orientación
vocacional. Brindar atención individual a los alumnos, trabajo con los
padres de familia y con el personal que integra las instituciones, hace
vínculos con instituciones que brindan atención a los adolescentes y
ayuda a organizar redes de acción para garantizar el bienestar de los
alumnos.

Hasta aquí podemos mencionar que la principal diferencia entre estos

apoyos educativos es que la Orientación guía al alumno como sujeto
psicosocial y la Tutoría guía al individuo como alumno integrante de un
grupo escolar.

imagen tomada de: http://image.slidesharecdn.com/07oredmedsup-

150731131909-lva1-app6892/95/manual-de-orientacin-educativa-ems-8-

http://orientacionesecundaria.blogspot.com/p/pagina-3.html 2/3
24/9/2018 Orientación educativa a padres, estudiantes y docentes. Nivel secundaria: Diferencia entre Orientación y Tutoría

638.jpg?cb=1438348963

La tutoría no se da de forma aislada, sino integrada en un equipo de

profesores. Y la Orientación es más individualizada, más personal.
Si bien existen ciertas diferencias entre sus formas, técnicas y objetivos,
las dos resultan un gran apoyo para la acción educativa, sobre todo en el
nivel secundaria.

Referencias bibliográficas:

- PASTOR MALLOL, Estanislao (1995). La Tutoría en secundaría.

CEAC/Barcelona En: http://www.terras.edu.ar(consultado el 22 de Abril
de 2016).

La orientación y la tutoría en la escuela secundaria. Lineamientos para la

formación y atención de los adolescentes. SEP. (2006) Ver:
http://www.forosecundariasep.com.mx/plan_d_estudios/14.pdf

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