CAPÍTULO IV INFORME FINAL DE INVESTIGACIÓN

El informe final de investigación que realiza cada estudiante implica un trabajo de fin de
carrera profesional o programa de posgrado, donde se aplican conocimientos, habilidades
y actitudes adquiridos en el periodo formativo, constituyendo la tesis que el estudiante
pone a consideración, con la opinión previa del docente investigador que cumple el rol de
asesor, de un jurado para optar el título profesional o grado académico de maestría o
doctorado.
En este sentido, el proyecto funciona como “hoja de ruta”, señalando el camino al
estudiante, quien a través de reestructuraciones continuas y paralelas va desarrollando el
esquema de presentación del IF sobre la base del siguiente esquema general reglamentario
de estudios de tesis que muestra cómo se disponen los elementos del conjunto:
1. Portada
La portada sigue la norma oficial de la Universidad.
2. Hoja de firma de la comisión /jurado de revisión/sustentación y docente tutor investigador.
3. Hoja opcional de agradecimiento/dedicatoria
4. Resumen y abstracto
5. Contenido
Nota 2: Es el índice general según el formato oficial de la universidad, personalizado en
partes, capítulos y subcapítulos de acuerdo a la naturaleza del estudio.
6. Índice de gráficos, tablas, cuadros.
Nota 3: Se elabora de acuerdo a las secuencias numéricas dispuestas por orden de
aparición inmediata al texto expositivo, utilizando como sistema de notación los
números romanos. Se indicará el nombre de cada figura o el numero si no tuviera
nombre, de cada uno y a continuación, a la derecha el número de página se halla.

I. INTRODUCCION
II Revisión de literaria
III Metodología
III.1 Tipo y enfoque de la investigación
III.2 Diseño de la investigación
III.3 Población y muestra
III.4 Técnicas e instrumentos
 IV. Resultados
IV.1 Resultados
IV.2 Análisis de los resultados
V. Conclusiones
Referencias Biográficas
Anexos

I. CONTENIDO
Cada uno de los capítulos del esquema general del informe final se mostrará un
esquema que sirve como la tarea investigación. Es factible la realización de un buen
esquema organizándolo desde el inicio del estudio. Una buena aproximación es
tomar como referencia la forma como han organizado la información otros
trabajos como son: estudios similares, artículos, manuales, etc. problemas que se
abordan y cómo se estructuran y, lo que es más importante, cómo se enfocan; con
lo cual tendremos ideas claras acerca de la importancia práctica de lo que
constituye el tema de investigación. En la práctica, leer índices nos ayuda a leer
más rápida y selectivamente con lo cual estaremos en condiciones de tener un
esquema completo y exacto, representativo del contenido del trabajo.
II. RESUMEN
La función del resumen es hacer una síntesis con un doble propósito: motivar al
lector alertándolo sobre el contenido e incluir los aspectos esenciales del estudio
sobre el planteamiento del problema, la metodología, los resultados más
importantes y las principales conclusiones. Debe ser sencillo, comprensible,
informativo y completo. Para el caso de artículos para ser publicados en revistas
científicas y tesis no debe exceder de 300 palabras (APA, 2002). Se elabora
cuando el Informe Final ha sido culminado.
III. INTRODUCCIÓN
La introducción, en su primera versión, se estructura como una síntesis de los
elementos incluidos en el proyecto de investigación dejando pendiente la
mención a la ejecución de la metodología y los resultados encontrados en
relación a los objetivos propuestos. La elaboración de la introducción es un
proceso continuo de reestructuración hasta llegar a la versión a incluir en el
Informe Final. Al inicio, la introducción es un acercamiento al tema desde una
perspectiva intuitiva, a partir de la cual se va logrando a través de sucesivas
reestructuraciones un estilo más acorde con la redacción científica.
IV. REVISIÓN DE LA LITERATURA (MARCO TEÓRICO)
La finalidad de esta revisión es ubicar al estudio en cuanto al conocimiento
referente a las preguntas y objetivos del estudio. A partir de la información
incluida en el proyecto aprobado, los aportes del proyecto de línea de
investigación, prototipos y otras publicaciones que en una búsqueda continua
realiza el estudiante, se comentan las teorías que se manejaron en relación
con el tema de investigación, así como los trabajos previos vinculados al
planteamiento del estudio; a partir de esto se hace un sumario de los temas y
hallazgos más importantes y se señala cómo la investigación en curso amplía
tal información o conocimiento.