2017

DATOS REFERENCIALES
1.1.- Unidad educativa : Liceo “Julio Quezada Rendón”
1.2.- Docente guía : Prof. Faustina Vargas Michel
1.3.- Nivel : Educación Secundaria Comunitaria
Productiva
1.4.- Año de escolaridad : Sexto “A”
1.5.- Bimestre : Segundo
1.6.- Campo : Vida tierra y territorio
1.7.- Practicante : Víctor Daniel Arroyo Calderón
1.8.- Área : Ciencias naturales: Biología-Geografía
1.9.- Tiempo : 3 periodos
Temática Orientadora:

Proyecto Socio productivo: Prevención del consumo de alcohol a través de los valores socio
comunitarios: respeto, responsabilidad y solidaridad.

Objetivo holístico:
Practicamos el valor del amor hacia nuestro ser mediante el estudio y la comprsion de el
autoestima y como este se ve afectdo por la influencia de los medios de comunicación y la
selección de nuestras mejores cualidades realizando la publicidad de nuestro verdadero yo
para promover una convivencia armonica con nuestro propio yo y la comunidad
Contenidos
 Autoestima
Estrategias metodológicas Materiales Criterios de evaluación: Ser,
Educativos Saber, Hacer, Decidir
PRÁCTICA SER:
 Lluvia de ideas para responder la  Power  Reconoce e interpreta
siguiente interrogante: point la opinión de sus
¿Cómo te sientes en el colegio y  Internet compañeras.
 Marcadores  Participa dando a
con tu entorno?
de agua conocer testimonios o
 Realizamos la Actividad
 Pizarrón experiencias
denominada Hoja en Blanco con la resaltando la
 Hojas bon
ayuda de un listado de situaciones  Lápices y importancia del tema
cotidianas colores SABER:
 Data  Interpreta las
 Proyección de un video sobre la
display preguntas respecto al
autoestima.
contenido y a sus
saberes.
TEORÍA
Explicación sobre :
 Autoestima
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 Como afecta la autoestima al  Relaciona sus

desempeño en los estudios respuestas con el
 Tipos de autoestima avance del contenido
 Influencia de los medios de  Aporta con opiniones
comunicación mediante respecto al avance de
estereotipos ¿en verdad debo los subtítulos.
ser delgada para ser bonita?  Reconoce los
elementos necesarios
VALORACIÓN para llevar a cabo el
Reflexionamos sobre que no es tan cuidado de la salud
importante la apariencia sino tener
una salud saludable y una buena a HACER:
alimentación.  Expresa su
pensamiento en las
PRODUCCIÓN diferentes actividades
Elaboramos una publicidad para sobre el contenido
vendernos a nosotros mostrando seleccionado.
nuestras mejores cualidades.  Trabaja con
responsabilidad y
creatividad

DECIDIR:
 Participa activamente
de las actividades
propuestas para la
elaboración de las
actividades.
 Propone soluciones
factibles a problemas
comunes en el aula
 Se involucra en las
propuestas de una
vida saludable.
 toma conciencia
acerca los malos
hábitos que practica.

PRODUCTO: Publicidad

BIBLIOGRAFÍA: -
 2017

…………………………. ……………………………
Profesor/A Guía Docente Tutor/A

…………………………. ……………………………..
Director/A U.E. Practicante E.S.F.M.
 2017

DATOS REFERENCIALES
1.1.- Unidad educativa : Liceo “Julio Quezada Rendón”
1.2.- Docente guía : Prof. Faustina Vargas Michel
1.3.- Nivel : Educación Secundaria Comunitaria
Productiva
1.4.- Año de escolaridad : Sexto “A”
1.5.- Bimestre : Segundo
1.6.- Campo : Vida tierra y territorio
1.7.- Practicante : Víctor Daniel Arroyo Calderón
1.8.- Área : Ciencias naturales: Biología-Geografía
1.9.- Tiempo : 3 periodos
Temática Orientadora:

Proyecto Socio productivo: Prevención del consumo de alcohol a través de los valores socio
comunitarios: respeto, responsabilidad y solidaridad.

Objetivo holístico:

Contenidos

Estrategias metodológicas Materiales Criterios de evaluación: Ser,
Educativos Saber, Hacer, Decidir
PRÁCTICA Ser
 Power  .
TEORÍA point
 Texto guía Saber
 Internet
 Marcadores
VALORACIÓN de agua Hacer
 Pizarrón
 Hojas bon
PRODUCCIÓN  Lápices y Decidir
colores 
 Data
display

PRODUCTO:

BIBLIOGRAFÍA: -
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Profesor/A Guía Docente Tutor/A

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Director/A U.E. Practicante E.S.F.M.
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DATOS REFERENCIALES
1.1.- Unidad educativa : Liceo “Julio Quezada Rendón”
1.2.- Docente guía : Prof. Faustina Vargas Michel
1.3.- Nivel : Educación Secundaria Comunitaria
Productiva
1.4.- Año de escolaridad : Sexto “A”
1.5.- Bimestre : Segundo
1.6.- Campo : Vida tierra y territorio
1.7.- Practicante : Víctor Daniel Arroyo Calderón
1.8.- Área : Ciencias naturales: Biología-Geografía
1.9.- Tiempo : 3 periodos
Temática Orientadora:

Proyecto Socio productivo: Prevención del consumo de alcohol a través de los valores socio
comunitarios: respeto, responsabilidad y solidaridad.

Objetivo holístico:

Contenidos

Estrategias metodológicas Materiales Criterios de evaluación: Ser,
Educativos Saber, Hacer, Decidir
PRÁCTICA Ser
 Power  .
TEORÍA point
 Texto guía Saber
 Internet
 Marcadores
VALORACIÓN de agua Hacer
 Pizarrón
 Hojas bon
PRODUCCIÓN  Lápices y Decidir
colores 
 Data
display

PRODUCTO:

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Profesor/A Guía Docente Tutor/A

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Director/A U.E. Practicante E.S.F.M.