PRACTICA 1

IDENTIFICACIÓN DE ALGUNOS
METALES POR LA COLORACIÓN DE LA
LLAMA
QUÍMICA
GONZALES MARÍA ELENA

CERVANTES REYES JESUS EDUARDO

DÍAZ VÁZQUEZ BRANDON ALEXANDER

DOMÍNGUEZ DELGADILLO DAVID

VILLANUEVA FLORES JESÚS ENRIQUE

PAZ GONZALEZ FRANCISCO MIGUEL

INGENIERÍA EN GEOCIENSIAS – 1º SEMESTRE GRUPO A

EQUIPO 1

28 DE SEPTIEMBRE DE 2015 CIUDAD MADERO, TAMAULIPAS

 OBJETIVO DE LA PRÁCTICA
Identificar los espectros visibles de los elementos presentes en la práctica

ANTECEDENTES
Espectro visible
Se llama espectro visible a la región del espectro electromagnético que
el ojo humano es capaz de percibir. A la radiación electromagnética en este
rango de longitudes de onda se le llama luz visible o simplemente luz. No
hay límites exactos en el espectro visible: un típico ojo humano responderá
a longitudes de ondade 400 a 700 nm, aunque algunas personas pueden ser
capaces de percibir longitudes de onda desde 380 hasta 780 nm.
Los arcoíris son un ejemplo de refracción del espectro visible.

Radiación electromagnética
La radiación electromagnética es un tipo de campo
electromagnético variable, es decir, una combinación de campos
eléctricos y magnéticos oscilantes, que se propagan a través del espacio
transportando energía de un lugar a otro.1 Desde el punto de vista clásico la
radiación electromagnética son las ondas electromagnéticas generadas por
las fuentes del campo electromagnético y que se propagan a la velocidad de
la luz.
Teorema de plank
La teoría cuántica básicamente nos dice que la luz no llega de una manera
continua, sino que está compuesta por pequeños paquetes de energía, a los
que llamamos cuantos. Estos cuantos de energía se llaman fotones. Toda
luz que nos llega viene por pequeños paquetes, no es continua.
Teoría de Bohr
La teoría de Bohr del átomo de hidrógeno permite explicar el espectro de
líneas del átomo de hidrógeno. La energía radiante absorbida por el átomo
hace que el electrón se mueva de un estado energético más bajo
(caracterizado por un menor valor de n) a otro estado de mayor energía (es
decir, con un mayor valor de n). Por el contrario, la energía radiante (en
forma de un fotón) se emite cuando el electrón se mueve desde un estado
de mayor energía a un estado de menor energía.
MATERIALES Y EQUIPO

 Asa de alambre de platino o lápiz plomo (grafito)

 Vidrio de cobalto
 Vidrio de reloj
 Mechero de bunsen

SUSTANCIAS

 Cloruro de litio
 Cloruro de sodio
 Cloruro de potasio
 Cloruro de bario
 Cloruro de estroncio
 Cloruro de calcio
 Sulfato de cobre
 Acido clorhídrico
 PROCEDIMIENTO

N°1- Para determinar el espectro de los metales de algunas sustancias se

tomo una muestra en la punta de un lápiz previamente lavado en HCl y en
agua destilada

N°2- tomamos una muestra de sulfato de Litio en la punta de un lápiz y lo

introducimos en la llama del mechero en la parte donde la llama tiene
tienen una coloración azul.

N°3- este mismo procedimiento se realizo en las 7 sustancias las cuales

fueron:

Sulfato de Litio, Cloruro de Sodio, Cloruro de Potasio, Cloruro de Bario,

Nitrato de Estroncio, Sulfato de Cobre, Cloruro de Calcio.
 DIAGRAMA

Se tomo una muestra en la punta de

un lápiz previamente lavado en HCl y
en agua destilada

HCl
H2O

OBSERBACIONES
Tomamos una muestra y lo introducimos
Los elementos que
en la llama del mechero en la parte donde
la llama tiene tienen una coloración azul.
fueron mas difíciles
de percibir su
espectro visible son
el cloruro de bario y
el clorura de potasio

Este mismo procedimiento realizo en las 7

sustancias

Sulfato de Litio, Cloruro de Sodio, Cloruro de

Potasio, Cloruro de Bario, Nitrato de Estroncio,
Sulfato de Cobre, Cloruro de Calcio.
 RESULTADOS

SUSTANCIA SIMBOLO COLORASION OBSERVASIONES

ALA LLAMA
CLORURO DE LiCl Rojo Longitud de onda
LITIO 690
CLORURO DE NaCl Naranja amarillo Longitud de onda
SODIO 625
CLORURO DE KCl Violeta Longitud de onda
POTACIO 410
CLORURO DE BaCl2 Verde limón Longitud de onda
BARIO 580
CLORURO DE SrCl2 Salmon Longitud de onda
ESTRONCIO 660
SULFATO DE CuCl2 Verde Longitud de onda
COBRE 510
CLORURO DE CACL2 Naranja rojizo Longitud de onda
CALCIO 650

CONCLUSIONES

Esta práctica nos sirve para identificar los elementos químicos por medio de
sus espectros visibles en una muestra desconocida