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PRACTICA
Propuesta 1:
Según la Asociación de lucha contra la Bulimia y la Anorexia, las pautas culturales han
determinado que la delgadez sea sinónimo de éxito social. Muchos jóvenes luchan para
conseguir el “físico ideal” motivados por modelos, artistas o por la publicidad comercial.
Durante el mes de marzo del año 2017, en el colegio “Semillitas” de una ciudad, después de
las vacaciones de verano, se observó con precaución a 27 alumnos con síntomas de anorexia,
registrándose los siguientes signos visibles:
Propuesta 2:
Con los datos del siguiente gráfico, desarrollar
Exportación de mangos: 2002-2013
(Millones de US$)
185
Tas.a de crecimiento
promedio anual
15,81%
2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013
Fuente: Superintendencia Nacional de Aduanas y de Administración Tributaria.
Propuesta 3:
59,52
51,30 48,35
37,52
1
2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013
Fuente: Superintendencia Nacional de Aduanas yde Adrrínistración Trit:utaria.
Instituto Nacional de Estadistica e Informática.
Propuesta 4:
Con los datos que se muestra en el grafico realiza lo siguiente:
5'iilll-
Relación entre embarazo en la adolescencia y nivel de
educación
35
30
Ee
25
20
k!o 15
A. 10
5
o
2000
• 2004-2006 10.1
2007-2008 32.6 12.5 4.8
• 2009 32.5 11.8 6.4
• 2010 33.8 11.5 6.7
Propuesta 6:
Los siguientes datos corresponden a un estudio realizado por el Instituto de Conservación del
medio Ambiente, para conocer la opinión de 50 turistas que visitan las Ruinas Arqueológicas de
Chan Chanque sobre la valoración de la acción para evitar la contaminación de Medio
Ambiente
140
120
71
57 40
E F M E F M
Propuesta 8
En los siguientes enunciados Identifique: población, muestra, unidad elemental, variable, tipo
de variable, estadístico o parámetro adecuado y dé un ejemplo de observación para cada
variable:
a. La Municipalidad de Lima desea saber si los ciudadanos están de acuerdo o no con
continuar los trabajos del tren eléctrico.
b. Un editor de periódico desea conocer las opiniones del público sobre la cobertura de
las noticias internacionales que publica.
c. En SEDAPAL se necesita estimar el consumo trimestral de agua por familia para un
distrito de Lima.
d. Un empresario desea conocer el número de veces al mes que salen a comer a un
restaurante, los habitantes de una zona de la ciudad.
Propuesta 9
En un negocio de ventas de frutas del país, se examinó un lote de 33 cajas de manzanas, cada
una conteniendo 48 manzanas. El número de manzanas en mal estado en caja fue de:
3 4 1 2 1 2 2 5 2 1 2
3 0 1 0 3 3 2 0 2 1 3
4 1 2 0 1 2 2 1 4 1 0
Construir una tabla de frecuencias con la información anterior y responde las siguientes
preguntas:
a. complete la tabla
b. indique la población, muestra, variable, unidad
c. muestre los datos en un gráfico según corresponda
d. Indique el porcentaje más alto en el grafico
Propuesta 11:
El sentido del humor de un grupo de jóvenes de la ciudad de Lima fue medido mediante la
Escala sobre el Sentido del Humor. Se organizaron los datos del estilo del humor
Mejoramiento. Personal en una tabla que contiene las frecuencias correspondientes a los
intervalos de clase indicados
Propuesta 12
La distribución de edades del Censo Electoral de Residentes a 1 de enero de 1.999 para las
comunidades autónomas de Aragón y Canarias, en tantos por Cien es la siguiente:
Edades Aragón Canarias
16–18 3.54 4.35
18–30 21.56 29.99
30–50 31.63 35.21
50–70 28.14 21.97
70–90 15.12 8.48
a. Representa gráficamente e interpreta la distribución de la edad para las dos CC.AA.
Calcula la edad mediana para las dos comunidades. Compáralas, ¿Qué indican estos
resultados?
b. Qué comunidad tiene mayor porcentaje de variabilidad en la distribución de su edad?
Propuesta 13
Los datos que se muestran en la tabla corresponden al salario distribuido por dos empresas a
sus trabajadores en forma equitativa
Propuesta 14
Unos grandes almacenes disponen de un parqueo para sus clientes. Los siguientes datos que
se refieren al número de horas que permanecen en el parqueo una serie de vehículos:
442453635321373151725247362241
643345432432443664554551744365
Con los datos obtenga los cuartiles para los casos:
a. No agrupados
b. Agrupados : caso discreto y continuo
c. Media aritmética, mediana y moda para el caso continuo
d. Represente los datos en dos gráficos: caso discreto y continuo
e. Indique, Que relación encuentra en los resultados
Propuesta 15
Propuesta 16
Los resultados de un test de aptitud tomado a un grupo de personas se muestran en la
siguiente tabla:
Propuesta 17
Propuesta 18:
Las encuestas de Viviendas y Unidades Desocupadas de una Ciudad mostro un total de 59
324 unidades de vivienda bajo control de rentas y 236 unidades bajo renta regulada
construidas. Las distribuciones de probabilidad del número de personas que viven en estas
viviendas rentadas se proporcionan a continuación.
a. ¿Cuál es el valor esperado del número de personas que viven en la unidad de Renta
regulada?
b. ¿Cuál es la varianza del número de personas que viven en la unidad de Renta regulada?
c. Elabore un gráfico para la variable aleatoria.
Propuesta 19
En una clínica infantil se ha ido anotando, durante un mes, el número de metros que cada niño
camina, seguido y sin caerse, el primer día que comienza a caminar, obteniéndose la tabla de
información adjunta:
Número de metros 1 2 3 4 5 6 7 8
Número de niños 2 6 10 5 10 3 2 2
Propuesta 21:
PRODUCTO
ACEITUNAS ENTAMADAS
PRECIO PRECIO DIFERENCIA PRECIO
ORIGEN (€/k9) DESTINO (€/k9) ORIGEN-OESTIN0(1)
0.88 3,95 4,49
=-�"!,
DIFERENCIA
349%
PCEJTE OLNA VllGEN EXffiA• 2,86 3,63 1,27 27%
PATATA 0,29 0,91 3,14 214%
CEBOLLA 0,32 1,01 3,16 216%
AJO 1,47 4,94 3,36 236')(,
REPOLLO 0,19 1,06 5,58 458%
COLIFLOR 0,35 1,56 4,46 346%
�-----------==-
Evaporación ieffestre 6%
' '
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11 ií de oceános 38%
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Escornntla .-ble� directa 1%
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Propuesta 25:
a. complete la tabla
b. indique la población, muestra, variable, unidad
c. muestre los datos en un gráfico según corresponda
d. Indique el porcentaje más alto en el grafico
Propuesta 26
El sentido del humor de un grupo de jóvenes de la ciudad de Córdoba fue medido mediante la
Escala sobre el Sentido del Humor. Se organizaron los datos del estilo del humor
Mejoramiento. Personal en una tabla que contiene las frecuencias correspondientes a los
intervalos de clase indicados
Intervalos de Clase Frecuencia
13.5 – 19.5 8
19.5 – 25.5 50
25.5 – 31.5 130
31.5 – 37.5 125
37.5 – 43.5 60
43.5 – 49.5 10
A. Representa en forma gráfica los datos de la edad
B. Calcula la edad mediana para la comunidad.
C. Calcula la media, y moda e interpreta en cada caso compara los resultados