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1.

FORMAÇÃO DE PROFESSORES
NACARATO, Adair Mendes. A parceria universidade-escola: utopia ou possibilidade de formação
continuada no âmbito das políticas públicas? Revista Brasileira de Educação. v. 22 n. 66. Rio de
Janeiro. 2016. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/rbedu/v21n66/1413-2478-rbedu-21-66-0699.pdf
Acesso em: 30 ago. 2018.
Discente: Antônio
Data de apresentação: 10/09
2. AVALIAÇÃO EDUCACIONAL
FIGUEIREDO, Carla; LEITE, Carlinda; FERNANDES, Preciosa. Uma tipologia para a compreensão da
avaliação de escolas. Revista Brasileira de Educação. v. 23. Rio de Janeiro. 2018. Disponível em:
http://www.scielo.br/pdf/rbedu/v23/1809-449X-rbedu-23-e230018.pdf Acesso em: 30 ago. 2018.
Discentes: Gustavo Gabaldi, Elora, Gustavo Galvão
Data de apresentação: 10/09
3. EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
DEITOS, Roberto Antonio; LARA, Angela Mara De Barros. Educação profissional no Brasil: motivos
socioeconômicos e ideológicos da política educacional. Revista Brasileira de Educação. v. 21 n. 64.
Rio de Janeiro. 2016. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/rbedu/v21n64/1413-2478-rbedu-21-64-
0165.pdf Acesso em: 30 ago. 2018.

4. FINANCIAMENTO NA EDUCAÇÃO
AMARAL, Nelson Cardoso. Com a PEC 241/55 (EC 95) haverá prioridade para cumprir as metas do
PNE (2014-2024)? Revista Brasileira de Educação. v. 22 n. 71. Rio de Janeiro 2017. Disponível em:
http://www.scielo.br/pdf/rbedu/v22n71/1809-449X-rbedu-s1413-24782017227145.pdf Acesso em: 30
ago. 2018.
Discentes: Aline, Júlia, Beatriz e João
Data de apresentação: 10/09
5. ENSINO MÉDIO
NOSELLA, Paolo. Ensino médio: unitário ou multiforme? Revista Brasileira de Educação. v. 20 n. 60.
Rio de Janeiro. 2015. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/rbedu/v20n60/1413-2478-rbedu-20-60-
0121.pdf Acesso em: 30 ago. 2018.
Discentes: Maria Luiza, Maria Laura e Kemilly e Marcelo
Data de apresentação: 17/09

6. EDUCAÇÃO SUPERIOR
MINTO, Lalo Watanabe. Educação superior no PNE (2014-2024): apontamentos sobre as relações
público-privadas. Revista Brasileira de Educação. v. 23. Rio de Janeiro. 2018. Disponível em:
http://www.scielo.br/pdf/rbedu/v23/1809-449X-rbedu-23-e230011.pdf Acesso em: 30 ago. 2018.

7. MÚSICA NAS ESCOLAS


WOLFFENBÜTTEL, Cristina Rolim. Música nas escolas públicas municipais do Rio Grande do Sul.
Revista Brasileira de Educação. v. 22 n. 71. Rio de Janeiro. 2017. Disponível em:
http://www.scielo.br/pdf/rbedu/v22n71/1809-449X-rbedu-22-71-e227181.pdf Acesso em: 30 ago. 2018.

8. EDUCAÇÃO QUILOMBOLA
CARRIL, Lourdes De Fátima Bezerra. Os desafios da educação quilombola no Brasil: o território como
contexto e texto. Revista Brasileira de Educação. v. 22 n. 69. Rio de Janeiro. 2017. Disponível em:
http://www.scielo.br/pdf/rbedu/v22n69/1413-2478-rbedu-22-69-0539.pdf Acesso em: 30 ago. 2018.
9. EDUCAÇÃO ESPECIAL
PAGNI, Pedro Angelo. A emergência do discurso da inclusão escolar na biopolítica: uma problematização
em busca de um olhar mais radical.
Revista Brasileira de Educação. v. 22 n. 68. Rio de Janeiro. 2017. Disponível em:
http://www.scielo.br/pdf/rbedu/v22n68/1413-2478-rbedu-22-68-0255.pdf Acesso em: 30 ago. 2018.
Discentes: Iasmin, Adrielle, João Bosco
Data de apresentação: 17/09
10. SAÚDE E ESCOLA
FERREIRA, Izabel do Rocio Costa; MOYSÉS, Samuel Jorge; FRANÇA, Beatriz Helena Sottile; et al.
Percepções de gestores locais sobre a intersetorialidade no Programa Saúde na Escola. Revista Brasileira
de Educação. v. 19 n. 56. Rio de Janeiro. 2014. Disponível em:
http://www.scielo.br/pdf/rbedu/v19n56/v19n56a04.pdf Acesso em: 30 ago. 2018.
11. EDUCAÇÃO DO CAMPO
RIBEIRO, Marlene. Política educacional para populações camponesas: da aparência à essência. Revista
Brasileira de Educação. v. 18 n. 54. Rio de Janeiro. 2013. Disponível em:
http://www.scielo.br/pdf/rbedu/v18n54/09.pdf Acesso em: 30 ago. 2018.

12. EDUCAÇÃO EM CÁRCERE

Discentes: Laura, Rafael, João Pedro

Data de apresentação: 17/09