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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

APLICACIÓN DE LOS PLC EN LA AUTOMATIZACIÓN DE PROCESOS


INDUSTRIALES

INSTRUCTOR:
GLORIA PATRICIA MEDINA RAMIREZ

APRENDICES:
GIOVANNY ALTAMAR RODRIGUEZ

FICHA: 1787203

06 DE OCTUBRE DEL 2018


BARRANQUILLA/ATLANTICO
Aplicación de los PLC en la automatización de Procesos
Industriales

GUÍA DE APRENDIZAJE: ACTIVIDAD N. 1

“La situación a describir tiene lugar en una fábrica de envío de mercancías. Ellos manejan
en sus empaques 2 tamaños de cajas, que denominan grandes y pequeñas. Todo el proceso
se basa en el desempeño y control de una banda transportadora que se encarga de la
clasificación de las cajas. “
“Sin embargo, la tecnología avanza y el recién implementado Tratado de Libre Comercio
insta a que la compañía automatice sus procesos, y de tal modo optimizar tiempo y evitar
errores en la selección. A usted le es encomendado diseñar dicho proceso. ¿Qué y cómo lo
haría?”

Actividad 1

En la actividad que deberá desarrollar en la semana 1: Contextualización y


conceptualización de lógica cableada, usted deberá dar solución, mediante la
observación, la reflexión, la comprobación y el análisis a un problema planteado en
el área de automatización. El mismo le permitirá consolidar y aplicar su
conocimiento acerca de compuertas lógicas. VALOR: 100PUNTOS

PROBLEMA: Automatización de Luces

En el gráfico se muestran dos interruptores que se encuentran en una escalera. Un


interruptor se encuentra en la parte inferior de la escalera y el otro en la parte
superior dela misma. El funcionamiento es el siguiente: Cuando una persona quiere
subir oprime un interruptor para activar una bombilla y cuando se va la apaga con
el otro interruptor, en el caso de que quiera bajar pasa exactamente el mismo
fenómeno.
Entonces, compruebe y justifique que la solución de automatización se puede
realizar mediante la función lógica XOR y realice el diagrama pertinente en lenguaje
de contactos
Interruptor 1 Interruptor2 Lámpara
0 0 0
0 1 1
1 0 1
1 1 0

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Para el desarrollo de la actividad de aprendizaje se indago sobre el tema de


compuertas lógica y como funciona, para poder interpretar el sistema, dar solución
y automatizar al problema descripto. Para ello contextualizaremos los principales
conceptos que entran en este problema:
 Compuerta lógica, se define como un dispositivo electrónico con función
booleana, también tiene otras funciones como lo son la suma, la resta entre
las cuales incluyen y/o excluyen dependiendo de las propiedades lógicas.

 La puerta lógica SI, realiza la función booleana igualdad. En la práctica se


suele utilizar como amplificador de corriente o como seguidor de tensión,
para adaptar impedancias

 Puerta AND, realiza la función booleana de producto lógico. Su símbolo es


un punto (·), aunque se suele omitir. Así, el producto lógico de las variables
A y B se indica como AB, y se lee A y B o simplemente A por B.

 Puerta OR, realiza la operación de suma lógica.

Teniendo esto concepto y teniendo como guía la tabla de la verdad procedemos a


plantear la solución del problema planteado.
Planteamiento
Para el primer caso tenemos en las entradas A y B estarán en estado off o en código
binario como 0, en este caso no se enciende el bombillo, tendremos 4 entradas las
cuales dos son A y dos son B, donde una entrada A y una entrada B pasan por una
puerta NOT donde negaran la que entra es decir entra 0 y saldrá 1, después al
momento de entrar a las compuertas AND realiza el producto de 1 por 0 el cual da
el resultado de 0 y luego de pasar por la compuerta OR sumara dos 0 obteniendo
como resultado final 0 es decir Off. Esto se puede apreciar en la imagen y la tabla
siguiente:

Ilustración 1. Caso 1, ambas entradas están Off

Interruptor 1 Interruptor2 Lámpara


0 0 0
0 1 1
1 0 1
1 1 0

Para el segundo caso tenemos en las entradas A esta en estado Off y la entrada
B estará en estado On o en código binario como 0 y 1, en este caso se enciende el
bombillo, tendremos las misma 4 entradas dos son A y dos son B, donde una
entrada A y una entrada B pasan por una puerta NOT donde negaran la que entra
es decir entra 0 y saldrá 1 y si entra 1 saldrá 0, después al momento de entrar a las
dos puerta AND: en una puerta and realiza el producto de 1 por 1 da como resultado
en una 1 y en la otra puerta and realiza el producto 1 por 0, el cual se obtiene un 0,
luego de pasar por la compuerta OR sumara 1 y 0 obteniendo como resultado final
1 es decir On. Esto se puede apreciar en la imagen y la tabla siguiente:
Ilustración 2. Caso 2, en la entrada A esta en On Y la entrada B está en Off.

Interruptor 1 Interruptor2 Lámpara


0 0 0
0 1 1
1 0 1
1 1 0

Para el tercer caso tenemos en las entradas A esta en estado On y la entrada B


estará en estado Off o en código binario como 0 y 1, en este caso se enciende el
bombillo, tendremos las misma 4 entradas dos son A y dos son B, donde una
entrada A y una entrada B pasan por una puerta NOT donde negaran la que entra
es decir entra 0 y saldrá 1 y si entra 1 saldrá 0, después al momento de entrar a las
dos puerta AND: en una puerta and realiza el producto de 1 por 0 da como resultado
en una 0 y en la otra puerta and realiza el producto 1 por 1, el cual se obtiene un 1,
luego de pasar por la compuerta OR sumara 0 y 1 obteniendo como resultado final
1 es decir On. Esto se puede apreciar en la imagen y la tabla siguiente:

Ilustración 3. Caso 3, en la entrada A esta en Off Y la entrada B está en On.


Interruptor 1 Interruptor2 Lámpara
0 0 0
0 1 1
1 0 1
1 1 0

Para el cuarto y último caso tenemos en las entradas A y B estarán en estado On o


en código binario como 1, en este caso no se enciende el bombillo, tendremos 4
entradas las cuales dos son A y dos son B, donde una entrada A y una entrada B
pasan por una puerta NOT donde negaran la que entra es decir entra 1 y saldrá 0,
después al momento de entrar a las compuertas AND realiza el producto de 0 por 1
el cual da el resultado de 0 y luego de pasar por la compuerta OR sumara dos 0
obteniendo como resultado final 0 es decir Off. Esto se puede apreciar en la imagen
y la tabla siguiente:

Ilustración 4. Caso 4, ambas entradas están On.


Interruptor 1 Interruptor2 Lámpara
0 0 0
0 1 1
1 0 1
1 1 0
CONCLUSION

Podemos concluir la solución al problema plateado es para poder encender el


bombillo, hay dos posibilidades: la primera es tener el interruptor 1 encendido y el
interruptor 2 apagado para que el bombillo se encienda y la otra posibilidad es tener
el interruptor 1 apagado y el interruptor 2 encendido para que el bombillo se pueda
encender.

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