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DISCIPLINA: ECONOMIA POLITICA

PROFESSOR: PAULO ROBERTO MENDES LIMA

QUESTIONARIO – ECONOMIA POLÍTICA:

1 – Estabeleça uma distinção clara entre Riqueza e Utilidade.

No âmbito da economia, o conceito de utilidade expressa a satisfação de um indivíduo


quando consome um determinado bem ou serviço. Remete para o lucro, proveito, fruto
ou juro que um indivíduo tem com a utilização de algo. Já a riqueza significa a situação
referente à abundância na posse de dinheiro e propriedades móveis, imóveis e
semoventes; o contrário de pobreza. Também se aplica à condição de alguém ter em
abundância um determinado bem de valor.

2 – Apresente uma definição da “Ciência Econômica” e explique, por que a economia


se relaciona com a psicologia ?

A Economia é a ciência social que se ocupa da administração dos escassos recursos


disponíveis. Tendo em vista que as duas áreas tem como objetos de estudo as mesmas
coisas, o ser humano e o seu comportamento, as duas disciplinas se unem para estudar o
comportamento econômico das pessoas.

3 – Por que a Economia se relaciona com o Direito ?

Em razão da concorrência no mercado internacional desencadeada pela globalização, o


Direito, ao regulamentar a produção de bens e a prestação de serviços, e a Economia, ao
buscar formas ou modelos econômicos adequados a um melhor desempenho diante da
competição, encontram-se em progressivo intercâmbio.

4 – Na Ciência Econômica, qual a distinção entre: bens de produção, bens de uso e,


bens de consumo ?

Bens de produção ou de capital – são os destinados à fabricação de outros bens –


matérias primas, maquinas;
Bens de uso – bens destinados ao uso: relógios, jóias, roupas – são essenciais ou não
essenciais; duráveis ou não duráveis.
Bens de Consumo – bens que têm um consumo mais ou menos rápido, perceptível:
alimentos, calçados, remédios, etc.

5 – Que são leis econômicas ? Cite uma lei econômica que considera importante.

Proposições que relacionam fatos, variáveis e fenômenos; Lei é a relação constante


entre o fenômeno e a causa. A lei da divisão do trabalho – a divisão do trabalho em
tarefa contribui para maior desenvolvimento da produção.

6 – Qual o enunciado da Lei da Oferta e da Procura ?

Relação entre preço e quantidade. Descreve o comportamento predominante dos


consumidores na aquisição de bens e serviços em determinados períodos, em função de
quantidades e preços. Nos períodos em que a oferta de um bem ou serviço excede à
procura, seu preço tende a cair.

7 – Por que o economista deve interessar-se pelos estudos populacionais ?

A evolução da população é de suma importância para se definir aspectos do mercado. A


taxa de desemprego, por exemplo, desperta o interesse desses economistas tendo em
vista encontrar suas causas.

8 – Qual a distinção entre: bens livres e bens econômicos ? Citar exemplos.

Bens livres: São aqueles que existem em quantidade ilimitada. São bens porque
satisfazem as necessidades, mas não possuem significação económica, pois não têm
preço e não podem ser apropriáveis. Exemplo: Recursos Naturais.
Bens econômicos: São escassos em quantidade, dada a sua procura, e apropriáveis. É o
objeto de estudo da economia.

9 – Valor e preço são a mesma coisa ? Por que ?

Preço é a quantidade de moeda que se obtem na troca por uma unidade do bem ou
serviço. É o valor das utilidades, mas, expresso em moeda. Os custos e a Lei da Oferta e
da Procura determinam os preços. O valor pode ser expresso em termos de bens e
serviços, ao passo que o preço sempre o é em termos monetários; O valor diz respeito a
qualquer quantidade de bens e serviços; o preço se refere a apenas uma unidade.

10 – Em relação a uma determinada moeda (o real, por exemplo), qual a diferença entre
valor real e valor nominal ?

Valor nominal difere essencialmente do valor real por considerar a evolução dos preços
na economia, ou seja, a inflação. Valor real, em economia, é o valor de um produto
independente de seu preço no mercado. Matematicamente, corresponde ao custo de
produção menos a depreciação.
Por exemplo, o valor real de um carro a que faltam os espelhos retrovisores corresponde
ao custo de produção do carro menos o custo de produção dos retrovisores.
Valor nominal - valor impresso/contratual
Valor real – perdas/variações do poder de compra do valor nominal/valor inflacionado-
deflacionado

11 – O que entende por “Fatores de Produção” ? No estudo de um sistema econômico,


quais os fatores de produção considerados ?

Em economia, fatores de produção são elementos indispensáveis ao processo produtivo


de bens materiais. Tradicionalmente, consideram-se como fatores de produção, a terra, o
trabalho e o capital.

12 – O que entende por: “População economicamente ativa” e “População


economicamente inativa” ?

PEA: intervém no processo produtivo, composta das pessoas que têm ocupação
remunerada dentro de uma população total.
PEI: somente consome, corresponde aos que não exercem atividade remunerada dentro
de uma população total.

13 – O Brasil é um Pais onde predomina a população jovem. Na sua opinião, qual o


reflexo desta realidade na questão do emprego ?

Enquanto os jovens e outros segmentos da população, se mobilizam cada vez mais para
o mercado de trabalho, este se torna cada vez mais difícil. Portanto, existe uma maior
concorrência entre os trabalhadores por uma vaga. Pelas estatísticas, percebemos que os
jovens têm mais dificuldades de se inserir no mercado de trabalho e fazem parte dos
segmentos discriminados do mercado, assim como as mulheres, os negros, as pessoas de
mais idade.

Assinale a opção “Verdadeiro” ou “Falso”:

14 – Em uma economia de abundancia, os bens e serviços que satisfazem as


necessidades humanas permanecerão escassos em relação à procura global. ( V ).

15 – Um aumento substancial na produção eliminaria o problema da distribuição de


fatores na economia brasileira ( F ).

16 – A obra “Riqueza das Nações”, de Adam Smith, apoiou francamente o


mercantilismo ( F ).

17 – A principal diferença entre os sistemas econômicos se manifesta no mecanismo de


coordenação da produção e do consumo ( V ).

18 – Na ex-União Soviética, a propriedade estatal era limitada aos recursos naturais e


aos meios de produção nas industrias básicas; os indivíduos podiam deter todas as
formas de propriedade pessoal, participar de pequenas empresas privadas e operar
pequenas propriedades rurais de forma individual ( F ).

19 – Produção é o processo de criação de varias formas de utilidade; consumo é o


processo de extinção da utilidade na satisfação das necessidades humanas ( V ).

Questões de Múltipla Escolha:

20 – O objetivo precípuo da Analise Econômica consiste em explicar:

a) de que modo os meios de produção escassos são distribuídos para satisfazer os


desejos humanos de importância variável;
b) como conservar os recursos naturais e aumentar os desejos dos consumidores;
c) como selecionar convenientemente os objetivos sociais para que um sistema
econômico os realize.
21 – No sistema econômico de livre iniciativa, o consumo constitui, às vezes, orientação
inadequada para o produtor em virtude:

a) da influencia que os produtores exercem nos gostos dos consumidores;


b) do perfeito conhecimento do mercado de que dispõem os consumidores;
c) da conveniente proteção legal dispensada aos consumidores.

22 – Se você fosse o advogado de uma empresa do ramo de construção civil e,


orientasse o cliente na celebração de um contrato de prestação de serviços,
recomendaria um Índice Setorial ou um Índice Global, para efeito de reajuste de preços
do contrato ? Por que ?

Indíce setorial, pois os preços inerentes à atividade absorvem melhor os impactos de


variação de preço.

23 – Como poderia explicar, o aumento de preços no comercio dos produtos


alimenticios tradicionais, às vésperas da semana santa ?

Pois o crescimento da demanda desses produtos fazem com que sejam elevados os
preços.

24 – Considere uma situação do mercado atual, onde as pessoas estão preferindo alugar
DVDs., para assistir filmes em casa, do que freqüentar os cinemas. Você classificaria
este, como um problema da Macroeconomia ou da Microeconomia ?

Microeconomia, pois trata-se de uma questão inerente à preferência do consumidor.

25 – As pessoas se queixam frequentemente que “os índices oficiais de inflação,


divulgados pelo governo, não correspondem à realidade verificada nos preços dos
produtos encontrados nos supermercados e lojas da cidade”. Você concorda com esta
avaliação ? Por que ? (Explicar, justificando seu ponto de vista).

Sim, pois decorre de uma realidade distorcida, em que os indíces divulgados não
refletem nos preços de maneira proporcional, vez que são encontrados preços bem
maiores em supermercados, evidenciando uma desvalorização do poder de compra.

26 – No período de festejos natalinos, geralmente os preços de alguns produtos como:


brinquedos, chocolates, vinhos, panetones, sofrem aumentos significativos. Esse fato,
caracterizaria um processo inflacionário na economia ? Justifique.

Não, apesar dos aumentos nesse período, só se caracteriza como um processo


inflacionário quando ocorre um aumento generalizado e contínuo dos preços.

27 – Quando os preços dos alimentos sofrem aumentos generalizados, há produtos


como o pão francês, cuja demanda aumenta, contrariando de certa forma, o que dita a
“Lei da Oferta e da Procura”. Por que isso ocorre ?

Pois quando há um aumento dos preços, os produtos básicos (substitutos) costumam ser
mais procurados (demanda) por serem mais em conta.
28 – Segundo Paul Samuelson, a primeira lição de economia é: “as coisas geralmente
não são o que parecem ser”.
Analise a afirmativa a seguir: - “Se os agricultores trabalharem intensamente e se a
natureza colaborar na produção de uma safra excepcional, a renda da agricultura poderá
decrescer, e provavelmente decrescerá”.
Comente a afirmativa acima, fundamentando sua opinião.

Existe a associação de dois fatores positivos e a natureza irá colaborar para se ter uma
grande safra. A princípio, se examinarmos a situação da produção ela vai crescer. Isso
gerará grande produção. Foi o que ocorreu na crise de 1929. A oferta aumenta
desordenadamente, por isso a renda dos agricultores irá decrescer.

29 – Baseado no modelo da “Curva de Possibilidades da Produção”, comente sobre a


crise na produção de alimentos X produção de bio-combustiveis.

30 – O plano do governo brasileiro, de extração de petróleo na região do “pré-sal”,


surgiu a principio, como grande alternativa para obtenção de grandes recursos pelo
governo, que chegou a anunciar investimentos na educação, por exemplo. Após a crise
que teve como epicentro o mercado financeiro norte-americano, o Projeto “pré-sal”,
praticamente foi esquecido. Por que ?

Devido a diminuição das fontes externas de financiamento, os custos de produção serem


muito alto e questões de ordens técnicas impediram a expansão desse projeto.